初三暑假作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初三暑假作文，歡迎大家分享。

初三暑假作文1

　　周六，我跟隨老師前往無錫博物館，同行的還有各班學生。

　　我們先來到科技館。一進大門，便被閃亮的燈光吸引了，原來是集成電路的展示。我們一邊聽解說員的講解，一邊環顧四周，我突然發現一個人模型的嘴唇在不停地顫抖，不禁嚇了一跳，對后面的人說：“看！那人嘴巴一直在動。”后面的同學瞧去，也叫了一聲，這時解說員走來，說這個模型可以說話，就是利用集成電路的原理。我禁不住“哇”了一聲，驚嘆于科技的發展。之后我們參觀了水下飛機模型，各種形狀的語音機器人等，但因為僅花一個小時參觀五層樓，所以只是囫圇吞棗。

　　參觀完科技館后，便自由活動。我一頭奔進文藝館。剛踏入大門，便感覺到一種莊嚴與肅穆，當然還有點冷颼颼的。映入眼簾的，是一個個泥塑。它們都在玻璃內的紅毯上靜靜地睡著了，再配上并不明亮的柔和的燈光，讓人覺得仿佛穿越時間，走過它們的時代。在眾多泥塑中，我最感興趣的當屬“蘇武牧羊”了，這個故事我在書中讀過，現在看到這個泥塑，仿佛回到了那個時代：在偏遠的.一個小島上，有一群公羊，放羊的是一個白發蒼蒼的老者，他拄著一根早已脫毛的漢節，那根代表祖國的漢節。他半跪著，右手撫摸著白白的溫順的公羊，旁邊還有兩只公羊臥著，仿佛在為他感到難過，而他昂首凝望著那漢節上的幾縷紅纓，心里思念著祖國家鄉親人，是啊，他何時才能回到祖國呢？

　　“笛——”，一聲刺耳的警報拉回我的思緒，我有些奇怪，但還是繼續向前走，發現有各種主題的泥塑，有大鬧野豬林的，八仙過海的，天仙配的，還有四大天王的，讓我眼花繚亂。轉個彎，突然發現一個小孩，還穿著粗布衣，我跑過去，尋思道：怎么有穿這種衣服的人呢？仔細一看，原來是個泥人，可這也太逼真了吧。小孩旁邊有一扇門，我朝里瞧，是個老人在做小玩意，我想把頭湊近點看看，卻“笛——”的一聲，原來是發出警報了，我趕緊跑開，接著又看見了一扇門，我忍不住瞧了瞧，里面只有幾張椅子，大概是民國時期的。接著，又看到了古人的衣服，鞋子首飾，而最讓我意外的是以前的鞋子，完全是布的，又薄又小，看著腳上的鞋，我竟覺得可笑：以前的三寸金蓮變成馬腳了。然而時間不多，我來不及與古物心靈溝通，就不得不集合離開了。

　　下午，我們進行了機器人制作，雖說只是把零件裝好，，但我們還是費了好大工夫。做好后，那份自豪溢于言表，我們更是玩的不亦樂乎。

　　雖說只是短短一天時間的活動，但卻使我大開眼界，使我意識到自己知識的匱乏。開學就會有金鑰匙大賽的選拔了，看來我得抓緊時間，在剩下的一個月里多了解科普知識。

初三暑假作文2

　　暑期本是一個快樂的節假，每每打打鬧鬧,歡歡笑笑便度過，但今年的暑假卻那么不同，那么的令人心碎，令人傷心，但在這心碎悲痛之中卻讓我看見人與人之間的溫情與感動。

　　初三的我今年中考，考完后的我滿懷信心等待著考上心儀高中的消息，但就在成績出來的那天，我的心徹底碎了，496分，心里裝著成績，腦海中浮現著考前向父母做得保證(一定考上一中)，浮現著他們知道成績后的傷心，害怕面對他們失望的神情……一幕幕在我腦海中閃現，心中砰砰跳著，好亂，好累……

　　不知道是怎樣到家的，渾渾噩噩中，在媽媽期盼的神情中，我報出自己的成績，沒有等來意料中的打嗎，望著媽媽，出乎意料是一片溫情，她安慰著我，不停地說著：“沒事，沒事，高考才是人生的關鍵，這一次失利沒什么……”我知道她也是傷心的，在她的眼角，我看見了晶瑩的液體，在她的眼窩，我看見一圈紅暈，我震驚著她的堅強,她的溫柔，同時感動著她的溫情，那一夜，我們母女暢談了許多，那一夜，她給予我許多鼓勵，那一夜，我感受著母愛的偉大，那一夜，我感動著她的堅韌，感動，源于她。

　　我家并非十分富裕，而面對著我的失利，父母要為我買賬，那便是要買上一中，我明白，要花幾萬元，那錢對于我們也不算容易，便是在那樣的條件下，我來到舅舅家，舅舅是個地地道道的農民，一輩子呆在鄉里，侍弄著他的'兩畝魚塘三畝薄地。那日來時，天上的日頭還毒著，他就在魚塘之間的埂上穿梭著，看見我，便招呼我過去，疑惑著走過去，原來是他知道我喜歡吃瓜，烈日下，他不時彎腰摘著瓜，他知曉我的成績，他沒有多少文化，便用最樸實的話語教育著我：“玩，玩，冒考上唄，還玩不玩，再不能玩……”一連串的話語，帶著方言的韻味，樸實但不乏溫暖，讓我倍受感動。

　　看他摘瓜，便想起去年吃過他送來的黃瓤西瓜，便隨口問了還有沒有，他說不知道，因為去年沒留種，我并沒放在心上，可在我回到家的第二天，便在下午2點左右，他帶著一個西瓜，來到我家，我知道，從他所住的鄉下到家開汽車也要幾十分鐘，更何況他是擠公交車，日頭大的中午，沒有空調的公交車，人群擁擠，大汗淋漓，而只是送一個瓜，心里泛起感動，看著瓜有些破損，明顯是刀痕，有些疑惑，他說著：“在家切瓜，是黃瓤的，便送來。”他憨笑著，樸實的話語，溫暖的笑容，感動著我的心靈。感動，源于他。

　　這個暑假，我迎來最傷心的時刻，這個暑假，我收獲最溫暖的感動。感動，源于這個暑假。

初三暑假作文3

　　“時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。

　　暑假一開始，爸爸媽媽馬上幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。

　　當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我幫爸爸媽媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開始我的第二項任務——整理書桌。首先，先把每一本書分類，把每個年級的語文、數學書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。

　　這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。

　　“放暑假了！”同學們每一個人都是高高興興地歡呼。暑假里發生的.每一件事都是那么快樂。暑假生活就像一本相冊，里面的每一件事都保存了我們的天真、浪漫、無知。讓我們迎來一個瘋狂的暑假吧！

　　有一天，媽媽帶我去姥姥家玩，到了以后，我把王坤、小二、豆豆這三個人叫出玩，經過討論，我們最后決定玩捉迷藏。游戲規則是這樣的：

　　1、所有人都不能超過家門。

　　2、不能躲在數數的人的后邊，等數數的人數完之前不能摸門。

　　3、數數的人數的數必須在50―100以內，不能多數，也不能少數。

　　4、不能嚇數數的人。

　　開始玩捉迷藏了，我們決定用石頭剪刀布的方法來確定誰是守門人。結果是我們當中最小的豆豆輸了，“一、二、三……”我們立刻討論了計劃，就馬上散開執行作戰計劃。豆豆數完就立刻去找我們，我趁這個時候從大門后面跑了出來去摸門，結果被他發現了，于是我和他在院子里跑來跑去，這時，王坤和小二瞅準機會跑向門，豆豆發現了小二去攔小二，幸好小二跑的快，我們贏了。

　　啊！暑假真快樂，真幸福，真是多姿多彩，我真想每天都是暑假，每天都這么快樂！

初三暑假作文4

　　今年暑假，我交到了一位好朋友，他的名字叫《蝴蝶故事》，是他帶領著我走進了蝴蝶的世界。當我輕輕翻開這本書，眼睛追隨著作者展現的一個個生動的鏡頭，霎時間，我的整個世界都亮了！

　　以前，我對蝴蝶的認識僅僅停留在“花叢中飛舞”“由毛毛蟲蛻變”等文學描述中，在野外，也僅僅能看到從眼前一閃而過的蝴蝶。都說蝴蝶漂亮，五彩斑斕，卻看不清它雙翅的花紋，對它的了解更是知之甚少。看過這本書，我對蝴蝶有了不一樣的.印象。

　　你害怕模樣丑陋的毛毛蟲嗎？你喜歡翩翩起舞的蝴蝶嗎？其實由“惹人厭”的毛毛蟲，變成人見人愛的蝴蝶，是由漂亮的卵，到模樣千奇百怪的幼蟲，再經歷一次一次的蛻皮，變成不吃不喝的蛹，最終要經歷“九九八十一難”，在蛻變中不斷成長，才能羽化成蝶。這簡直就像是在上演一場“丑小鴨變天鵝”的逆襲表演，讓人嘆為觀止。

　　其實在學習上、生活上，我們都在上演著一場場“逆襲”。曾經，我是一個躲在媽媽的羽翼保護下小男孩，風吹不了，雨打不著。在衣食住行各方面都享受著媽媽無微不至的關心和照顧，而自己也心安理得地享受著這份舒適。可是總有那么一天，我會長大的，總有一天父母會衰老的，我需要獨自去面對風雨，我需要足夠的獨立和堅強。在此之前，我要在風雨之中鍛煉我的翅膀，經過蝴蝶破繭般的艱辛磨練，讓自己勇敢起來，強壯起來。記得那一天早晨,媽媽把我叫醒,我慢慢坐了起來,感覺頭昏沉沉的。媽媽皺著眉說:“你發燒了，快起來!”我不以為然,只是想:“媽媽會不會和我一起去醫院呢?”當我洗漱完后,媽媽告訴我得自己去醫院。當時我并沒有感到吃驚,因為自從有了妹妹,爸爸又在外地出差,我就一直很獨立。媽媽把錢交到我手里并交待好后，我便下樓出發了。媽媽一直看著我,直到我消失在她的視線內,再回去看還在熟睡當中的妹妹。我熟練地登上了公交車來到了市第一人民醫院，獨自完成從掛號、排隊、看病、繳費、拿藥及打點滴等一系列流程。雖然當中少不免有些小障礙，但通過我的努力都一一化解了。我并沒有因為生病而變得脆弱，相反，我感覺自己長大了，完成了由小男孩到男子漢的蛻變。

　　破繭而出，羽化成蝶！讓我們接受風雨的考驗，在風雨中鍛煉翅膀，豐滿羽毛！讓我們去飛翔，去擁抱風雨之后的藍天和彩虹。

初三暑假作文5

　　連著幾天陰沉沉，今天亦如是。

　　我家被不見邊際的樹擋的嚴嚴實實，各種各樣的樹展現著各自的風采，將最美的綠色呈現出來。在淡白色天空的襯托下，在附近菜園的范圍中，變成了夢幻般的淡青色，恍若人間仙境。

　　大雨瀕臨之際，樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個不停，實在叫人心煩意亂。大雨的'到來，蟬兒們仿佛受到了驚嚇，都默不作聲。甚至，我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

　　終于，暑假的第一場大雨在雷聲的伴隨下接踵而來。它不像春雨有著少女般的害羞情懷，也不像秋雨那樣枯燥無味，更不像冬雨般無情瘋狂，而是有著特殊的直爽豪放，自己的專屬味道。

　　我喜歡夏雨，最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔心是否會著涼。本想趁孤身一人在家，單獨在雨中享受那種獨特的感覺，不需要任何隔閡。但又想，即使是一個人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矯情。或許配上一把傘，應該不會抑制住我此時激昂的心情吧?

　　站在庭院，細細的用心享受雨水拍打雨傘與之發出的摩擦聲。也許更像一首曲子，一首很有旋律、很動聽的曲子。像一股甘泉，直接涌進滄桑的心田，好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產生的?

　　走累了，坐在屋檐下。這里雖是個可以擋雨的地方，卻管不了風的肆意，不過這正是我想要的效果。記得那次電視里一個溫馨的情節：外面下著傾盆大雨，簡陋的小木屋里的家人笑得是那樣開心。從那以后我就決定，等我長大了，哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋，體會這種安全溫暖的喜悅。此時的我竟把頭伸出屋檐，面朝天，迎來幾滴寶珠，猛地伸回頭，嬉皮笑臉。這時候，我感覺我只是個孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡，也許是玩心太重的我這個不知天高地厚的毛丫頭一時的不屑吧!

　　雙手托腮，望向天空，一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過。我知道它們有一個好聽的名字，叫烏云。也是第一次發現它們的行蹤竟也如此之快，快到讓我能清楚的體會歲月滄桑和時間的流逝。一只燕子從我眼前飛走，仿佛要飛上那片烏云，雖然那是可望不可及，看它一點一點變小，變成一個黑點，最后消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海，但這眼前的大烏云不亞于它，仿佛能吞噬萬物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可現在我想的，是遠在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之際，是否也看到這片烏云與這只燕子?

　　轉身才發現，雨天供你欣賞的，絕非只有雨，至少還有烏云。

初三暑假作文6

　　我初三了，寫下這句話，心情很沉重，快樂的生活少了，我的生活也越來越忙，老師為了我們明年中考取的好成績，暑假給我們開始上課。雖然每天上下奔波，但是我們似乎很享受，其中也有很多歡樂。

　　今天我與阿璇來到學校，我們的教室在四樓，我們在只有兩步之遙就可到達頂端時，突然不走了

　　“你先走，我累了。”我說。

　　“你先走!”絲毫毫不退縮的說。

　　“要不然就不走，誰怕誰?”

　　“好呀!”

　　“有本事退下去!”

　　說著，我們真的從四樓退到了一樓，

　　“我們是不是神經病?”

　　我們又上去，正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇，

　　“我還納悶，怎么那么久了，不見你們兩人的影?”聽了我們的敘述，她“感嘆”道：“這是人才中的天才!”

　　“上樓風波”隨著時間的推移過去了。

　　第二節課件，發生了一件搞笑的事，劉康跟李龍凱在“高速運動”(其實就是打鬧)中，李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過去“嘶……”劉康躲閃不及，衣服被撕了一個30cm左右的口子，我們在座的看了，都笑了，真是一對“活寶”。當然，劉康的衣服光榮犧牲了。

　　無聊的物理課，班里同學聊天的'時間到了，我“一本正經”的對劉康說：“我錯了，我學了政治以后，我決定以后你欺負我，我絕對不會騙呂璇你說她壞話的!”

　　“真的，我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說。

　　“以后你欺負我，我直接告訴呂璇說你欺負我。”說完，那一片的人都笑了，我也笑了起來，之間劉康瞬間石化了。

　　“小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱，

　　“為什么叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。

　　“有三點，第一：他很白，第二：他全身上下只有眼睛最好看，第三，忘了。”

　　我們又討論鴿子了，高宇也來插話：“我怎么沒見到過‘鴿子’”

　　“哪都有養的?”

　　“哪都有養的。”我回答道。

　　“我說的是動物園動物身上的跳騷!”

　　哈哈哈哈哈!一字之差。

　　“李龍凱的一世英名因為你的理解的錯誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑著，一邊看著在風中石化的李龍凱總結到。

　　“這只能說明中華文化博大精深!”我感嘆道!

　　“這是人外有人，天外有天，真能扯!”

　　“鈴鈴鈴……”動人的下課鈴響起來了，我們放學回家……

　　坐在電腦前，寫著今天發生的一切搞笑事，在勞累又繁重的學習生活中，有一股甘甜滋潤著心田，我想：青春應該就是這樣的吧，苦中有樂，拋開了一切苦惱，總會有很多歡樂。我突然心中有了那么一絲頓悟：努力追求的快樂，不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂，可是千金難求的呀!

　　雖然每天上下奔波學習，沒有一絲一毫的休息時間，但是快樂這味調劑加入了我們的生活，給我們枯燥的學習生活有了歡樂。

　　我的暑假生活多么快樂呀!

初三暑假作文7

　　去年暑假，我和媽媽一起去惠州的姑媽家玩，惠州是一個盛產各種水果的海邊城市。有桂圓，荔枝，木瓜，紅龍果……好多的水果。其中我最喜歡我姑媽家種植的紅龍果。

　　我懷著愉快的心情和媽媽坐了去廣州的動車。動車飛馳在鐵軌上，看著窗外一閃而過的村莊，樹木和農田，心里還想著；要是能在快些就好了。終于，經過了七個小時的車程，來到了姑媽家。

　　一下車，我迫不及待的拉著姑媽要她帶我去果園。來到果園，我驚呆了，怎么這么一大片像蘆薈一樣的植物，一望無際看不到頭，我問姑媽這就是紅龍果樹嗎？姑媽說：“是的。”“怎么跟我想的完全不一樣，我以為它是像桃子，梨子一樣有樹干，有枝條和葉子，而眼前的這些東西，只有一些枝條長在地里，有點像蘆薈，身上還有一些小刺，太奇怪了。”姑媽說：“不是的，它一種草本植物，我們從臺灣引進過來的。”我問姑媽：“它怎么開花？它的過果實長在哪里了？”姑媽說：“它的花和果實都長在這個枝條上，它都是晚上開花的，而且它的成熟期也很快，只有一個月左右。你來的正好，今晚就有一些要開花。”我有的不相信的問姑媽：“是真的嗎？”姑媽說：“是的，不相信晚上你看。”

　　回到姑媽家吃過飯后，覺得時間怎么還是沒有走一樣，天還不黑，我坐在沙發上盼呀盼呀，不知不覺得打起了瞌睡，正在這時，姑媽在外面喊：“睿睿，睿睿，快來快來，紅龍果開花了。”我一下子就從沙發站起來，跟著姑媽到果園。果園在燈光照射下，猶如白晝，走到紅龍果樹旁邊，看到枝條上開著一大朵一大朵淡黃色的花，園里的工人都拿著一把小刷子和一個碟子在花蕊上不停的.刷。我好奇地問姑媽：“他們在干嘛？”姑媽說：“他們在給紅龍果授粉。”我問她：“為什么要這樣弄了。”姑媽說：“因為紅龍果是晚上開花，而且開花的時間只有短短的幾個小時，我們只能用人工幫助它們授粉。”我點點頭，是懂非懂得說：“那經過授粉的花都會長成果實嗎？”姑媽說：“是啊。只要授粉成功，都會長成果實。”哦，真的是不可思議，這個像蘆薈一樣的東西居然能結出又大又甜果實。在園里工人們的努力下，所有的花都完成了授粉。

　　我期待著紅龍果的果實成熟，我知道在它們成熟期間還給它們澆水，施肥，防蟲等等好多過程。

　　這個暑假我學到了很多東西，親眼看見紅龍果從開花到成熟。大自然的植物有很多，它們都有不同的生長過程，等我們去了解，去發現，去觀察。在以后的生活中還要多學習一科普知識。讓自己成為一個學識淵博的小學生。

　　這真是一個愉快而又難忘的暑假，我很期待我的下一個暑假。

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