溫暖我的心作文

　　導(dǎo)語：它像一股暖流便會(huì)涌入我心中，深深地溫暖了我的心。下面是小編整理的一些初三的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　溫暖我的心作文1

　　秋風(fēng)蕭瑟，卷起滿地的枯葉，無情地打在我的臉上。風(fēng)呀，他肆虐地糾纏我兩鬢的頭發(fā)，我被淚水沾濕的臉，讓它拍打得生疼，我曾經(jīng)火熱的心，也被它吹得冰涼。

　　我走著，走在田間，望著無垠的田野中那成片成片的低垂著頭的葵花，不料竟觸景生情，落下淚來——秋天了，豐收了，皆是滿載而歸，大概只有我吧，只有我失落地在這兒徘徊。我打開了MP3，調(diào)到《梁祝》。

　　當(dāng)那熟悉的旋律在我耳畔響起的時(shí)候，我變深深陶醉。時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷;時(shí)而低調(diào)，時(shí)而高亢;時(shí)而輕柔，時(shí)而沉重;時(shí)而快捷，時(shí)而緩慢。尤其是最后一部分的《化蝶》，小提琴如在哭訴一般，緩而輕，高而尖銳刺耳，大提琴似在嘆息，無奈而悲痛，仿佛在這音樂背后，便是梁祝化蝶時(shí)的痛與愛，感人至深，痛徹心肺的千古傳奇仿佛就在眼前。整個(gè)篇章是人的身心似乎早已不在這茫茫天地間，而是融入了曲折離奇的故事里。隱隱約約卻又真真切切……已是如癡如醉。

　　可如今，我沒有絲毫的勇氣去面對(duì)我的分?jǐn)?shù)和排名，我，擺下陣來。心也結(jié)了冰。“……”，又是這個(gè)旋律，聽過千百遍之后，這次竟有了不同于以往的感覺——你似在呼喚，又似乎在安慰，你好像在苦口婆心地勸說：“不要放棄，你要堅(jiān)持，你要執(zhí)著!為了你最愛的人，我在等你……”聽啊，你又在鼓勵(lì)我：“你并沒有輸，我相信你，你一定要努力!”這曲調(diào)——輕柔，婉轉(zhuǎn)，你的魅力：感人，溫暖，如沐春風(fēng)。

　　你帶著我，我跟著你，我們共同坐在廣袤的田野里。我們共同回憶那段“苦并快樂著的日子”。每天，早起晚睡，我困得睜不開眼。可每當(dāng)我想起你還在等我，我所有的困意全都消失得不見蹤影;每道難題，我知道我煩，但每每想到你，我便鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槲腋杏X得到你，你的存在;每次的課堂展示，我也在害怕，但冥冥之中，我仿佛感覺得到你在之后、注視著我，我就會(huì)把手舉得高過頭頂;每回的練字，我是很累，但筆鋒之間似乎有你的支持……你的呼吸，你的一舉一動(dòng)，我都明白。

　　只因?yàn)橐环N感情，任何語言都無法描述的`特殊感情，我在這兒，投入了太多，太多，太多……只要有你的陪伴，我……

　　我懂了，我笑了，我望著你那清澈如水的眸子，我吻著你的散著芬芳的臉頰，我此刻竟是如此的蠢笨。

　　突然，我的眼里流出了熱乎乎的液體，是什么?不是淚啊，是水，是結(jié)了冰的心化成的水。暖了，暖了?暖了!

　　是你，是你，是你……

　　溫暖我的心作文2

　　有一天，我感冒，上體育課時(shí)，老師讓我們都去上體育課，所以我傳了兩件外衣。一位穿這么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面還是涼風(fēng)刺骨。

　　自從上課后我就一直在發(fā)抖，一開始沒有人注意我。我雖然很冷，可還是非常認(rèn)真的跳繩。一堂課上了一半，我感冒的更厲害了，后來的十分鐘里我?guī)缀跻恢痹诖髧娞纭?/p>

　　這時(shí)，我的鐵哥們走過來，給我報(bào)喜，他說：“黃奕天，你編花的最高記錄到多少了?”我小聲的回答：“還是老樣子，83個(gè)!”緊接著又打了一個(gè)噴嚏。

　　這時(shí)一直像假老虎一樣的體育老師向我走來，我心想：體育老師這只假老虎又走過來干什么?難道我又犯錯(cuò)了嗎?看著老師漸漸走過來，像吃人的`老虎，心里甭提多害怕啦!

　　這時(shí)老師問我：“黃奕天，你怎么了?為什么一直打噴嚏?”我大聲的說：“王老師，我是感冒了!”我知道老師不喜歡我們小聲說話，所以我特地大聲說。

　　王老師聽了馬上把自己的外衣脫下來給我穿上，親切的說：“到旁邊休息一會(huì)吧!”這時(shí)我愣住了，心想：“一直對(duì)我們很兇的假老虎，呸，呸，呸，什么假老虎，是王老師。原來也有溫柔的一面呀!”老師給我的衣服不僅僅讓我身體感覺暖和多了，也讓我的心緩和起來。

　　心想：“我真對(duì)不起王老師，不該暗中說老師的壞話。”過了一會(huì)我才反應(yīng)過來，然后走到一棵松樹的旁邊坐了下來。就是這一刻，溫暖了我的心!

　　溫暖我的心作文3

　　六年前，媽媽牽著我的手，將一個(gè)無知天真的幼稚小孩送進(jìn)了我向往已久的平一小。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園：天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的；校園里的桂花樹唱起了歡快的歌；高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是鮮艷如花。走在沐浴著陽光的校園里，我的內(nèi)心快樂而感覺溫暖，沒有一點(diǎn)初入學(xué)堂的恐慌和不安。

　　年輕、和藹的曾老師在陽光下迎接我們的到來，她面帶微笑，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。我清楚地記得，在二年級(jí)的一節(jié)語文課上，她正在給我們朗讀課文，突然，我的肚子疼了起來，只一會(huì)兒，我汗珠直滾，淚水也終于忍不住流了下來。曾老師走到我身邊，蹲了下來，關(guān)切地問：“怎么了？”我小聲地說：“肚子疼。”曾老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖，那么的舒服……看著曾老師那溫柔的目光，我知道了：那是老師的愛化解了我的疼痛。

　　六年來，陽光的一小校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。我們宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的.歡聲笑語帶到了校園的每一個(gè)角落。

　　我最喜歡的是校園里一年一度的讀書節(jié)。12月，一個(gè)寒冷但熱情的時(shí)節(jié)。校園里處處洋溢著濃濃的書香味。書吧里津津有味地汲取著書中營養(yǎng)的同學(xué)們；在美麗的操場上，每天下午都有豐富多彩的讀書活動(dòng)：朗誦比賽、親子閱讀、課外知識(shí)競賽、手抄報(bào)展覽……令人目不暇接。站在陽光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了書的殿堂，領(lǐng)略著讀書帶來的樂趣和奇妙。

　　在陽光明媚的午后，我漫步在校園，心中充滿了不舍。豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時(shí)光。六年了，當(dāng)我們離開校園的那一刻，我們有的是戀戀不舍的感情和對(duì)美好未來的憧憬。

　　陽光校園，溫暖我心！

　　溫暖我的心作文4

　　我曾經(jīng)為考試不理想而失望跌落谷底，是她溫暖了我的心，拯救了我的心。

　　期中考剛結(jié)束沒多久，老師就向我們宣布了成績。結(jié)果我才考了全班第8，全級(jí)第69的名次。我為了這次的期中考每天看書到深夜才睡，要寫的練習(xí)題都完成了，還看了一些難題和重點(diǎn)題的分析，可是卻只考了這樣不理想的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)想到這些，眼淚都會(huì)忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子一陣酸。

　　那個(gè)星期我很沮喪，腦子里只想的都是那考試的場面和那些考試的分?jǐn)?shù)。我開始怨天尤人，脾氣也變得暴躁。

　　我正坐在座位上煩惱時(shí)，我的好朋友華突然沖我的耳朵叫了一下，我頓時(shí)顫抖了一下，心情極不好的.我怒火一下子就涌上了我的心頭。我破口向著華大罵：“干嘛，光天化日的裝鬼嚇人啊，嚇傻了我怎么辦，我本來就已經(jīng)夠傻的了，來到學(xué)校就坐好啊，別煩我！”只見她一陣委屈，嘴里似乎在嘀咕什么。

　　第二天，氣溫突然急劇下降到只有13度，冷得我直打哆嗦。我來到課室，一邊把書包放進(jìn)課桌，一邊埋怨著，為什么連天氣也要欺負(fù)我。突然我在課桌里找到了什么。我打開一看，原來是一個(gè)裝有巧克力飲料的暖水壺。上面還有一張紙寫道：最近天氣都會(huì)很冷，要注意保暖，這巧克力是給你暖胃的。我不知道你最近怎么了。是不是因?yàn)槠谥锌迹繘]關(guān)系啦，下次再努力咯！你的朋友華。我的淚水模糊了我的眼，一股暖流在我心里回蕩。之前的氣餒、埋怨通通都在那一瞬間消失了。我似乎又找回了從前學(xué)習(xí)那種沖勁和拼搏，但同時(shí)我也對(duì)昨天對(duì)華的態(tài)度感到愧疚。我捧著那杯暖暖的巧克力，即使氣溫只有13度，但我的心還是暖的。

　　是她溫暖了我的心，她的關(guān)愛使我重新找回了自信；是她的關(guān)愛，使我重新振作，是她的關(guān)愛把我從谷底拉了回來。

　　溫暖我的心作文5

　　在家，有家人的關(guān)心與呵護(hù)。在外，總有一些人溫暖我們的心，或來自大人，或來自小孩；也許是同事，也許是陌生人。

　　有個(gè)溫暖一直在我心里，可是我今天才有時(shí)間用文字記錄下來。這些天太忙了，周末都沒有空暇。

　　今年的春游，我沒有往常那樣期待與激動(dòng)。一則是擔(dān)心我的腳，二則因?yàn)榇舜挝也皇前嘀魅危�我與學(xué)生走的并不是那么近。上個(gè)學(xué)期錯(cuò)過了一個(gè)秋游，我似乎錯(cuò)過了半個(gè)世紀(jì)。但，我也沒有失落，雖然關(guān)山古鎮(zhèn)我去過了，那又何妨？就當(dāng)去散散心，跟學(xué)生培養(yǎng)下感情，實(shí)在走不動(dòng)的話就坐下歇歇。

　　我來到教室，學(xué)生看到我，很激動(dòng)，跟我招手。許毅博說我打扮的很漂亮。其實(shí)，我就是換了身運(yùn)動(dòng)裝而已，學(xué)生眼中的漂亮就是特別，與平常不一樣吧！

　　我們排隊(duì)準(zhǔn)備上車。謝思琪說：“雷老師，我可以跟你坐一起嗎？”我說：“當(dāng)然可以。”心里有點(diǎn)兒高興：總算有個(gè)小粉絲啦。

　　一路上，我們唱歌，主要是學(xué)生唱的很嗨，原來34班的學(xué)生那么有才，膽子那么大。此時(shí)，他們完全放松，沒有上課時(shí)的約束，盡情地展現(xiàn)著自己的才華。讓我意外的是，劉芷旭背誦《憶江南》、鄒凱程背誦《明月幾時(shí)有》……張?zhí)煺缀蛷堝|成簡直是麥霸！我坐在最前面，聽著他們的歡聲笑語，我嘴角上揚(yáng)，溫暖無限。后來，朱老師把話筒拋到我這里來，我勉強(qiáng)唱了一首《火苗》……

　　一路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子特別照顧我。在車上時(shí)，她就一直關(guān)注我，看到我閉上眼睛，就問我是不是暈車，是不是不舒服。到了關(guān)山古鎮(zhèn)，她也一直陪伴我左右，主動(dòng)幫我提東西，問我的腳痛不痛，需不需要休息……我很感動(dòng)，有一種說不出的感到。同時(shí)，我也在想：有這樣的學(xué)生真幸福呀！她媽媽有個(gè)這樣體貼的.女兒真幸福呀！后來，我掉隊(duì)了。我又急忙找到隊(duì)伍了。她看到我，高興地跑過來問我：“雷老師，你終于來了，剛剛?cè)ツ睦锪耍俊蔽艺f：“掉隊(duì)了……”我感覺，當(dāng)我不在的時(shí)候，她一直在尋視我，很擔(dān)心我……她說：“雷老師，你的腳痛不痛，要不我扶你……”當(dāng)其他同學(xué)都沉浸在游玩中時(shí)，只有她記得照顧我……

　　她長得很高很高，心很細(xì)很細(xì)。她就是——廖雪瑤。一個(gè)讓我無限溫暖的女孩兒。

　　果然，春游回來之后，腳就特別痛，痛的晚上都睡不著……但想起雪瑤，我就會(huì)微笑，并忘記一切。

　　溫暖我的心作文6

　　送走了落葉繽紛，一片蒼黃的秋天。換來了粉妝玉砌，玉樹瓊枝的冬天。冬天讓大地披上白色的棉襖，讓大樹戴上白色的帽子，讓屋頂蓋上白色的棉被。一片亮白的景象。 這個(gè)周我可是經(jīng)歷了紅軍長征般風(fēng)雪的路程。不過我也很高興，因?yàn)槲蚁矚g雪。你瞧！鵝毛般的大雪從空中飄了下來一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶。展望大地之間，惟見雪花飄飄，像春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像七仙女灑下的花瓣，漫天鳳舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下，它們忽而飛射直下，忽而悠悠飄落，撲向大地，擁向窗隙。此時(shí)，你若站在雪中，無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你，給你罩上一身潔白的素花，打扮成雪人。

　　使你置身于一片白色的世界。 不過別高興的太早，下大雪時(shí)開車的新手可犯了愁。別看那清澈見底的冰那么可愛，它們可是交通事故的罪魁禍?zhǔn)住Ｔ谙麓笱�時(shí)，道上的車可是慢如牛，只要一加速就會(huì)來一個(gè)360的大翻轉(zhuǎn)。我爸爸會(huì)說：下大雪時(shí)警察和保險(xiǎn)公司的電話都快打爆了。就在我和爸爸的談話中，我看見了一件令人感動(dòng)的事情。 在我和爸爸走到宛河橋時(shí)。看見一個(gè)老奶奶不小心掉進(jìn)了寒冷的河里，而旁邊的人不知是沒聽見老奶奶的呼救，還是見死不救，沒有一個(gè)人伸出援助之手。

　　這是，一位少年出現(xiàn)在我眼前，只見他奮不顧身的跳進(jìn)了河里，麻利的抱緊老奶奶的.腰往岸邊游來。隨后，少年讓我和爸爸開車把老奶奶送醫(yī)院。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的急救，老奶奶保住了性命，她的家屬也隨后趕到。家屬向少年道謝，而少年早已走了。醫(yī)生說少年的心真善良。 在還雪中能遇到這樣的事，我真的榮幸少年讓我知道了舍己救人的精神。雖然我在陣陣寒雪中走著，但我的心無比的溫暖。

　　溫暖我的心作文7

　　我坐在翠綠的草坪上仰望藍(lán)天，雨后的天空格外清亮，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，美的動(dòng)人心弦。兩顆大大的門牙，一抹調(diào)皮的微笑，你的面容逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。

　　那時(shí)的我，剛進(jìn)入初中，既不具備與人快速建立關(guān)系的交往能力，也沒有使人過目不忘的特點(diǎn)。就像一株冰山上的小草，在天寒地凍、荒無人煙的邊界，孤獨(dú)而又落寞的生活著，直到——你的到來。

　　“咱們是一個(gè)小學(xué)的吧？”你說。我從百無聊賴中回過神來，恰好迎上了你友善的目光。你笑著，嘴角微微上翹，連大眼睛也滿含笑意，帶給我一絲溫馨。你尖尖的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛，幾綹黑發(fā)落在耳旁，顯得十分活潑。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的摯友。

　　“…數(shù)學(xué)72分…”老師毫不猶豫的報(bào)著一個(gè)個(gè)數(shù)字。那數(shù)字，仿佛一桶冰冷的水將我淋的不堪一擊，那鉆心的'痛和冰冷的感覺，讓我刻骨銘心。我趴在欄桿上，無聲的啜泣著。你在我身旁，溫柔地望著我，那雙清澈的大眼睛中，依舊閃爍著調(diào)皮與活潑。你耐心地安慰著我，為我講著笑話。“你記得嗎？有一天，小明去考試，考試中有一道題……”你說。你一句句詼諧的話語，逗的我開懷大笑。心中的冰冷與刺痛慢慢消失，風(fēng)兒吹干了淚珠，我們兩人朗朗的笑聲，在走廊中久久回蕩。你又說：“考差了又怎么樣，只要分析好錯(cuò)題，下次肯定能考好。”你誠摯的話語和溫和的微笑，不顧寒風(fēng)的遮擋，也不怕刺骨的嚴(yán)寒。穿透陰霾，來到我身邊，像一道和煦的陽光，照亮了那株小草的生活，也溫暖了我的心。

　　我的數(shù)學(xué)題未聽懂，你不厭其煩的一遍遍講給我；我考試前緊張的手心出汗，你一次次的鼓勵(lì)我；我考試成績不如意，你耐心地開導(dǎo)我……你呵護(hù)著我的膽怯與執(zhí)拗，讓我也逐漸變得開朗與樂觀。我的羞澀、內(nèi)斂，你的活潑、開朗；我對(duì)自己的不肯定，你對(duì)我溫柔的鼓勵(lì)……我們相互理解，互相幫助走過了小學(xué)到初中最艱難的過渡期。

　　你柔和的微笑，似陽光，似清風(fēng)，使冰雪消融，春光明媚。是你，溫暖了我的心。希望在將來的每一天，都能看到你的微笑。讓我們攜起手，共同奔向美好的明天！

　　溫暖我的心作文8

　　從很小很小開始，老師和家長就開始一遍又一遍的教我們學(xué)會(huì)兩個(gè)字“分享”。

　　“分享”？小時(shí)候的我，每次聽到這兩個(gè)字，都會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，再搖搖頭，卻會(huì)想起每次吃面條時(shí)有三碗面條，兩個(gè)雞蛋，一個(gè)在我碗里，一個(gè)在爸爸碗里，我拿起雞蛋盯著它，卻突然對(duì)媽媽說，“媽媽，你嘗一口吧”，我狠狠地盯著那個(gè)圓潤的雞蛋，當(dāng)媽媽笑著咬了一小口又還給我時(shí)，我才松了一口氣，就在媽媽含笑的目光下咬了一大口，媽媽笑了，我也笑了，那一次的我隱約地感受到了分享帶來的快樂和溫暖

　　那時(shí)的'我還很小，帶我長大很快就將這次的分享忘得一干二凈，每次媽媽做了什么好吃的總是第一個(gè)撲上去吃個(gè)夠，有時(shí)還會(huì)吃的一滴不剩，直到一個(gè)夜晚，我本來準(zhǔn)備去問媽媽，今天晚上的飯，卻在廚房看見了媽媽滿頭大汗地為我做著那些經(jīng)常被我吃的精光的美味菜肴，我瞬間感到有些對(duì)不起媽媽，終于在吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說“媽媽，你也吃呀！”

　　“沒事，你先吃吧”這可怎么辦呢？

　　嘿！有了！

　　“菜太咸啦！”，我對(duì)媽媽喊道，“咸了？”媽媽驚奇的看著我，

　　“不信？你嘗！”，我邊說著邊把一半的菜都扒給了母親，媽媽嘗了一小口，正要說什么，卻看見我藏不住的笑意，最后的最后我和媽媽一起分享了這道美味的菜。

　　是啊，分享溫暖我的心。

　　其實(shí)，分享還能提升人們的境界，增加人們的尊重。

　　想當(dāng)年，居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，或是財(cái)產(chǎn)或是科研成果。

　　想當(dāng)年，李清照、李煜、蘇軾、王安石等詩人詞人毫不保留地將他們的才華全都傾注到詩詞當(dāng)中，這雖然是他們所熱愛的東西，但是卻分享給了我們這些后輩，讓我們知道了更多的歷史，以及更多古人的情懷

　　想當(dāng)年，竹林七賢暢游在山水之中，在分享彼此志趣的同時(shí)，還讓各自的友誼變得越來越好，他們因?yàn)榉窒砜梢员舜私涣鳎�可以彼此學(xué)習(xí)，也可以找到自己的缺點(diǎn)，這，不就是分享的真諦嗎？

　　雖然我不會(huì)像他們一樣偉大，但分享卻真的溫暖了我的心！

　　分享這個(gè)詞語，將來，還會(huì)溫暖更多人的心！一起期待吧！

　　溫暖我的心作文9

　　哪有什么歲月靜好？只不過是有人在替你負(fù)重前行。

　　———題記

　　2020年初，當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂中，一場時(shí)隔17年的疫情，再次卷土重來！剛開始人們并沒有意識(shí)到這種病毒的危險(xiǎn)性之大。但是每日患病人數(shù)的逐漸增加，人們慢慢開始恐懼起來。于是城市封鎖、道路空曠、小區(qū)進(jìn)步、學(xué)校停課、居民宅家。新年歡樂的氣氛全然匿跡，留下的只有滿城沉重的氣息。

　　而總有一些人，他們沖在了我們的前方，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　聽到了疫情突然爆發(fā)的消息，他們毫不猶豫，有一支支黑色筆在志愿援助武漢的名單上簽下了自己的名字，按下了自己的紅手印。當(dāng)他們決定做出這一切時(shí)，他們或許已經(jīng)明白：這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，必須殊死一搏，才能創(chuàng)造奇跡！他們每天起早貪黑，救治病人，穿著厚重、悶熱的隔離服，戴著不舒適的護(hù)目鏡、口罩，晚上脫下隔離服，臉上又多了幾道鮮紅的印痕，他們有的人，在回到家鄉(xiāng)之后與家人重新團(tuán)聚，而有的人，他們的一生中說的最后一句話恐怕是在馳援武漢時(shí)的告別，這就是他們———白衣天使！

　　聽到了醫(yī)療物資短缺，醫(yī)療床位不足時(shí)，他們連夜趕工，不辭辛苦。不久，兩座“大山”拔地而起，他們完美地詮釋了何為“中國速度”！這就是他們———建筑工人。在各地，許許多多工廠工作者均改變生產(chǎn)物品，開始生產(chǎn)口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡等急需的醫(yī)療物資。他們放棄了他們的休息日，毅然加班加點(diǎn)工作。

　　聽到了湖北食物緊缺的消息時(shí)，各地的專運(yùn)司機(jī)，連夜趕往湖北，不怕前方的.困難，為湖北人民送去新鮮的“希望”。

　　接到了上級(jí)的命令，他們迅速行動(dòng)起來，在各小區(qū)排查，尋找“外地返鄭人員”，為每個(gè)小區(qū)貼上了關(guān)于抗疫的條幅，為每個(gè)小區(qū)封鎖并監(jiān)管大門，為每個(gè)小區(qū)配備消毒液、測(cè)溫儀、登記表，還有一個(gè)日夜“喊”著不停的喇叭。他們一人要監(jiān)管許多住戶，十分辛苦，晚上也無法回家，需要24小時(shí)管理小區(qū)出入人員。這就是他們———社區(qū)工作人員。

　　這個(gè)冬天，因?yàn)橛辛艘咔椋�變得更加寒冷，又因�(yàn)橛辛怂麄儭�——各個(gè)崗位的平凡工作者，讓這個(gè)冬天變得溫暖。這些“最美逆行者”也溫暖了我的心！

　　溫暖我的心作文10

　　走出補(bǔ)習(xí)班的教室，發(fā)現(xiàn)外面的雨點(diǎn)正瘋狂地飛落，我伸手打開一小點(diǎn)窗戶，一陣風(fēng)雨撲面襲來，不由打了個(gè)寒噤，心里都寒颼颼的。

　　爸爸出差了，媽媽在公司里一個(gè)人打理事務(wù)，忙得不可開交，肯定指望不上她來接我了。再說早晨媽媽出門的時(shí)候，關(guān)照我要帶好雨披的，我看看天只是有點(diǎn)陰陰的，就沒在意。看來我這回要淋雨了。無奈之下我只得自己下了樓，騎了自行車，一路拼命踩踏，雨大得使我的眼睛都睜不開，幾乎要無法呼吸。

　　雨越來越大，風(fēng)也越來越大，我的身體已經(jīng)濕光了，冷風(fēng)吹著，一邊騎車，一邊瑟瑟發(fā)抖。等我到家樓下時(shí)，身體已經(jīng)快沒知覺了，只想著：媽媽就在家里端著熱湯等著我，我再堅(jiān)持一下就行。就靠著這股勁，我把自行車停好，奮力的爬上樓。

　　到了家門口，打開鑰匙一開門，我猶如受到晴天霹靂般，呆住了，家里黑黑的，沒有熱湯，沒有一絲溫暖。我的憤怒頓時(shí)涌上心頭，沖回房間，拿出手機(jī)，打了一個(gè)電話給老媽，本來準(zhǔn)備痛罵她一頓，但是電話那頭，媽媽的聲音也有些顫抖，媽媽說：兒子，你到家啦，我今天回來晚，沒來得及給你燒晚飯，我現(xiàn)在在外面給你買了吃的，馬上給你送回來，對(duì)了，你一定淋濕了，快洗澡吧。我仔細(xì)一想，媽媽沒車，外面這么大雨，即使撐傘了也會(huì)濕光的啊。我想到這里，便停止了心里對(duì)她的抱怨，去痛痛快快的洗了個(gè)澡。

　　洗完澡后，媽媽沒多久就回來了，我看到媽媽全身都濕光了，但是懷里的飯和湯上卻沒沾上多少雨，我看到這里，心里突然涌起了一股暖流，慢慢走過去，拿過飯，說：媽，你快去洗澡吧，小心著涼了。媽答應(yīng)了一聲便去洗手間了。我抱著懷中的晚餐，暖暖的。

　　媽媽出來后，看我一動(dòng)不動(dòng)的抱著飯，說：兒子，快吃吧，再不吃就涼了。我下意識(shí)的回了一句：一起吃。媽笑了笑，說：呀，我兒子什么時(shí)候這么有孝心了，還知道和老媽我分享，你先吃，我去廚房給你煮一碗蛋花湯。

　　我拆開了飯盒，津津有味的吃著，看著媽媽忙碌的背影，米粒大小的眼淚流了出來，我馬上便擦干，沒讓媽媽看見。

　　媽媽端來了熱湯，坐在邊上笑瞇瞇地看我狼吞虎咽，眼中滿滿的都是疼愛。

　　雖然家里還是有點(diǎn)冷，但我的`心卻是很溫暖。飯是暖的，我的身體是暖的，我的心也是暖的。

　　晚上，我走進(jìn)媽媽的臥室，說：媽，今晚爸爸不回來，我和你一起睡。媽媽笑笑說：好呀，我家兒子怎么也撒起嬌來了。我抱著媽媽，感覺著媽媽的溫暖。

　　母愛真的是世界上最巨大的火焰，能溫暖人的心。過去，現(xiàn)在，未來，我和媽媽一起感受著互相的溫暖，互相的愛。

　　溫暖我的心作文11

　　冬已盡，春可期，待到山花爛漫時(shí)，山河無恙，人間皆安。那一天值得去等待，那一眼滿載星河。——題記

　　2020年的春天來的比以往遲，這個(gè)春天讓所有人難以忘懷。路上沒有熙熙攘攘的人群，也沒有平日里車水馬龍的繁忙。行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中充滿戒備與疑慮。人與人之間的話語很少，彼此相隔的距離也越來越遠(yuǎn)。新冠肺炎這個(gè)＂不速之客＂的到來，給整個(gè)世界蒙上了一層陰霾，城市被按下了＂暫停鍵＂，天空慢慢黯淡下來了……

　　每天持續(xù)不斷增長的診斷數(shù)字牽動(dòng)著14億人民的.心，隨著疫情形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，人們陷入了恐慌之中，焦躁不安的心情籠罩在每個(gè)人頭上。然而，在這個(gè)充滿愛與力量的國家，有一群團(tuán)結(jié)友愛的人民，他們堅(jiān)守著＂一方有難，萬眾馳援＂的美德，守護(hù)著與病魔作斗爭的病人，他們用尚且稚嫩的肩膀扛起了＂愛的橋梁＂。

　　有人說：＂哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。＂當(dāng)你躺在舒適柔軟的床上安靜入睡時(shí)，醫(yī)護(hù)工作者們卻在冰冷堅(jiān)硬的地板上席地而睡；當(dāng)你在家中悠閑地踱著步，哼著小曲子時(shí)，白醫(yī)戰(zhàn)士們?cè)趶乃郎袷种袚屓耍划?dāng)你早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，科研人員還在與月光星空為伴，日夜兼程的攻堅(jiān)克難。也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但他們同我一樣，為人子，為人母，有著自己的家庭與幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。在危難降臨的時(shí)刻，他們沒有絲毫猶豫與退縮，而是義無反顧地奔赴抗疫第一線。他們舍小家為大家的為民情懷，令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

　　中國是一個(gè)充滿愛與善良的國家，在這里雷神山、火神山醫(yī)院光速拔地而起，各行業(yè)的人們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資，醫(yī)者不計(jì)生死，民眾不計(jì)報(bào)酬。在全球抗擊疫情中，我國以＂投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。＂的方式回報(bào)那些曾經(jīng)支撐過我們的國家。

　　疫情還未結(jié)束，我們時(shí)刻都不能放松警惕。但我堅(jiān)信春風(fēng)會(huì)吹開武漢的櫻花，一樹又一樹連成蔽日的天空。讓我們做個(gè)約定，待到春暖花開之際，一起去武漢賞櫻花可好？人間大愛溫暖著我心，也續(xù)寫著中國故事……

　　溫暖我的心作文12

　　感動(dòng)，也許不需要什么華麗的語言，對(duì)于我來說，只需六個(gè)字，便足以溫暖我的心！

　　那六個(gè)字是母親的叮囑，它溫柔細(xì)膩，滿含關(guān)心，融入了母親無盡的愛，似一縷冬日的陽光，靜靜灑下，但卻在不知不覺中溫暖著我的心。

　　也許，擔(dān)心孩子是每個(gè)母親的天性，她們總要看看孩子是否平安，是否開心。兒時(shí)似乎總聽到媽媽對(duì)我說著“小心”“注意安全”。每一次，我都只是回頭給她一個(gè)淡淡的微笑，裝作自己認(rèn)真聽話，但卻從未認(rèn)真地去思考這六個(gè)字的真正含義，只是不以為然，當(dāng)作耳邊風(fēng)。然而我的不以為然，并不能減少媽媽的關(guān)心，那簡單而又有著深刻含義的六個(gè)字，從未停過。

　　不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了和媽媽頂嘴，也開始討厭她的嘮叨。我總覺得她把我當(dāng)作幾歲的小孩子一樣。一次單獨(dú)出門，我好像明白了那六個(gè)字的含義。

　　我正準(zhǔn)備出門，不知是刻意，還是早已成為習(xí)慣，她再一次說出了那六個(gè)字——“小心，注意安全”，我一句話也沒說，摔門而去，只因媽媽的太過嘮叨。出門后，我和其他人抱怨，抱怨我有一個(gè)嘮叨的老媽，可他們都說，這是母親發(fā)自內(nèi)心的一句話，因?yàn)樗�真的怕你有事。我開始動(dòng)搖，不知自己究竟是對(duì)還是錯(cuò)，胸口像是有什么東西堵著，堵的我喘不上氣，是自責(zé)嗎？我打通了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的號(hào)碼，只為了告訴她不要擔(dān)心，我很好。我的話音才落，便聽到電話那頭的人如釋重負(fù)般地嘆了一口氣，又用輕松愉快的語調(diào)告訴我：“玩的開心”，沒有聽到我的下文，她便要掛了電話，這一次，媽媽欲言又止似的沒再說那六個(gè)字，是怕我再生氣嗎？

　　回家后，我還帶著滿心的'懊悔，如果我有穿越時(shí)空的能力，我寧愿，再多聽一次那句嘮叨。

　　現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了耐心去對(duì)待真正關(guān)心我的人。早晨去上學(xué)時(shí)，媽媽還會(huì)說那六個(gè)字——“小心，注意安全”。樸實(shí)的言語，簡單的六個(gè)字，卻給了我無盡的動(dòng)力，愛是暖流，匯入我的心田，讓愛的花朵展現(xiàn)它最美的一面，伴著芳馨，心，又怎能不暖？

　　六個(gè)字，便足以溫暖我的心。

　　溫暖我的心作文13

　　每當(dāng)回起起一段段往事，心中總是流露著一陣陣暖意，因?yàn)樗�使我感受到人間處處有真情。

　　記得那是在我一年級(jí)的最后一段時(shí)光。

　　“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室，等待著老師來監(jiān)考。屋外刮著風(fēng)，外面又黑又冷，石塊的雨打在窗上……坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的，唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我；“你怎么只穿一件單衣呢？”她和諧的說。面對(duì)平常兇惡的黃老師，我只是笑了笑，沒有說話。記得在春天的某一天，就因?yàn)槲屹I了兩根冰棒，他竟然拿指頭粗的鞭子打了我三下，你說，這樣的.老師你不怕嗎？

　　開始考試了，同學(xué)們，埋頭仔細(xì)答卷。只有我冷得發(fā)抖。這是我抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前，把里面僅能保暖的一件毛衣脫了下來，有穿好外衣。只見她拿著毛線衣朝我跟前，親切地對(duì)我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅(jiān)持考試呢？來，把我這件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒。”說完，她把毛線衣往我身上披。我說：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了的。”老師不管我怎么推辭，硬是把毛衣往我身上披，還說：“你們小孩子正是長身體的時(shí)候，再說我是老師，你是學(xué)生在學(xué)校，我就是你們的母親。”啊，黃老師你為了我的溫暖，不顧自己的寒冷。原來我冰淇淋你打我是為了不讓我感冒，是為了我好。我穿著黃老師的毛線衣，感到格外溫暖。但也不是埋怨自己——早上，我為什么起遲了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣。

　　下課了，樓道里一陣陣寒風(fēng)吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿了兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛衣讓她穿，可黃老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說：“快穿上，回家的路上凍壞了怎么辦？快點(diǎn)，服從命令。”說完，又給我披上，我再也仰止不住自己的感情，眼淚模糊了雙眼，看著黃老師慈母般的笑容，我激動(dòng)得說不出話來。

　　走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣包含著多少愛撫啊！

　　溫暖我的心作文14

　　生活中某一瞬間的暖流總是有無限潛能的，它能讓人從低谷中走出來；它能使人精神百倍；它能使人信心十足；它甚至還能讓人起死回生。

　　我經(jīng)歷過一次刻骨銘心的暖流，在前行的道路上，它永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。

　　是那去年的事了，在記憶中沒有走得太遠(yuǎn)，也許是因?yàn)闀r(shí)間，也許是因?yàn)樘�刻骨銘心�?/p>

　　去年，是我們學(xué)校達(dá)到鼎盛的一年，且不說高考取得佳績。英語競賽成績讓其他學(xué)校刮目相看。但一份辛勤一份收獲，這其間，也是許多同學(xué)，老師努力的結(jié)果。

　　沒錯(cuò)，我也是其中一員，在競賽前幾個(gè)月，我們開始了熱火朝天的“英語潮”，英語課明顯增多，英語老師也有好多個(gè)，每天要跟幾張印的密密麻麻的單詞卷打招呼，連睡覺都?jí)粢娚嫌⒄Z課。英語，真的是魂?duì)繅?mèng)繞的纏了我們好幾個(gè)月。

　　不得不說，那幾個(gè)月，我們的時(shí)間幾乎全搭在英語上了，無暇顧及其他課程，我只是拼命地想取得好成績，更是想通過這次考試證明一下自己的英語水平。這是因?yàn)榍澳甑挠⒄Z競賽落榜了，我不甘心就此沉浮，不甘心讓別人看不起。終于，上天不負(fù)有心人，我圓滿的達(dá)到了我的目標(biāo)。

　　但曾經(jīng)有輝煌，必然會(huì)失落。得到了某個(gè)東西是因?yàn)槟闶�去了另一個(gè)東西。我得到了輝煌的成績，同時(shí)也失去了其他課程復(fù)習(xí)與鞏固的機(jī)會(huì)。在考月考時(shí)，我心里依舊牽掛著快要降臨的英語決賽，但卷子上的難題比比皆是啊！我預(yù)料這次月考不會(huì)考好。又想到老師嚴(yán)厲的神情，心里很是忐忑不安。成績終于公布了，看著對(duì)手們臉上喜悅的'表情，我知道考砸了，心里隱隱約約地有些苦楚，化學(xué)課老師又是點(diǎn)名批評(píng)我，我心里更不是滋味了，一早上我感覺似乎一座大山深重地壓在我心頭。

　　終于熬到中午放學(xué)時(shí)，我只是很冷淡地叫了一聲琳，示意她快點(diǎn)回家。在回家的路上，我的頭一直沉重地垂著，偶爾瞥一眼路邊稀疏的花草也是長長地嘆一聲。琳默默地走著，忽然，她開口了，說：“哎呀，沒事啦，你這次把精力放在英語競賽上了，你不是取得佳績了嗎？這只是個(gè)月考，下次好好努力，好好考。”我欲言未出，眼淚早已滑下，我想說我害怕同學(xué)們笑話我不是學(xué)物理化學(xué)的料，我想說我害怕媽媽會(huì)盤問我，可我都沒有說出來。因?yàn)橐还膳�流流過我的心，我無法敘述它的溫暖，但我明顯感受到，我松散的肌肉突然有彈性了，我苦仇深重的臉一下子綻放開來，剛才還烏云密布的天空似乎晴朗多了，我的世界又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。這一切，因?yàn)槟蔷湮⒉蛔愕赖呐�流，那一路默默的陪伴�?/p>

　　在以后的歲月里，每當(dāng)悲傷入侵，我會(huì)打開心扉，讓一抹溫暖照耀在我心頭。溫暖，有時(shí)候在我心中。

　　溫暖我的心作文15

　　世界上最偉大，最無私的愛，莫過于母親對(duì)子女的愛。我沐浴在母愛的陽光下，時(shí)刻感受著溫馨與幸福。

　　剛來到精忠的時(shí)候，天氣還很悶熱，坐在教室里與坐在蒸籠里似乎沒有多大區(qū)別。汗水像滾環(huán)珠似的從我的臉頰上不斷往下滴。站在枝頭上的小鳥似乎也熱得煩躁，不停地跳來跳去，嘰嘰喳喳，好像在訴說著夏季的苦悶。

　　由于剛來時(shí)天氣悶熱，所以我就沒有帶厚點(diǎn)的衣服，只帶了幾件短衣褲。可誰知道，六月的天氣像娃娃的'臉——說變就變。昨天太陽還火辣辣烤著大地，今天卻風(fēng)雨交加，讓人防不勝防。冷得打哆嗦，室友李雪雪借給我一件長袖衣服，但一件單薄的衣服怎么可能抵擋住寒風(fēng)冷雨的侵襲呢？

　　早自習(xí)后，同學(xué)們差不多都去食堂吃早飯去了。而我卻待在教室里，因?yàn)榻淌彝獯坦堑暮�風(fēng)中加雜著針一般尖的雨，打在臉上非常痛，所以我寧愿挨餓，也不想出去吃飯。我坐在座位上，思考著明天該穿什么。正在這時(shí)，教室外傳來的話語打亂了我的思考：“慧慧”。我隨即往外望了一眼，啊，原來是媽媽！我非常興奮地喊了一聲：“媽媽，你怎么來了？”我這所以這么說，是因?yàn)檫@太出乎意料了，天氣這么冷，媽媽身體又差，而現(xiàn)在她卻出現(xiàn)在我眼前，我實(shí)在不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)地打量著媽媽，平時(shí)梳得整整齊齊的頭發(fā)，今天卻凌亂不堪，臉和眼睛都紅紅的，嘴唇微微發(fā)紫，并且布滿了雨水，身穿一件藍(lán)色的雨衣。她對(duì)我噓寒問暖，然后又把一包衣服交給我。當(dāng)我接衣服的時(shí)候，不小心碰了她的手一下，她平常像暖爐般的手，今天卻異常的冰冷。她說：“慧慧，多穿點(diǎn)衣服，千萬別著涼了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)仿佛有一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里，使我本來冰冷的心頓時(shí)變得溫暖起來，這股暖流就是母愛。母親頂風(fēng)冒雨為我送衣服的情景，深深地感動(dòng)著我。我的心里像打翻五味瓶，很不是滋味。等媽媽轉(zhuǎn)身走時(shí)，我趕緊跑到了五樓的走廊上看媽媽遠(yuǎn)去的背影。我眺望著遠(yuǎn)處。我看見了媽媽，她正騎著摩托車在漫開風(fēng)雨的路上行駛著。由于風(fēng)大，把她雨衣上的帽子吹掉了，這時(shí)我才明白為什么剛才媽媽的頭發(fā)會(huì)這么亂，臉和眼睛會(huì)那么紅，嘴唇會(huì)那么紫……想到這，淚水在我眼中翻滾著。我很懊悔以前沒有聽媽媽的話，常惹媽媽生氣，但媽媽還是那樣地愛我。此時(shí)，我想到了孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣……誰言雨草心，報(bào)行三春暉。”此時(shí)，媽媽的背影也漸漸遠(yuǎn)去了。我只能在心中默念道：風(fēng)雨啊，請(qǐng)你別打在我媽媽的身上，尤其是她那飽經(jīng)滄桑的臉上。路啊，請(qǐng)你平坦些，千萬別讓母親摔倒了。

　　我有很多話想和媽媽說，但又不知從何說起。千言萬語匯成一句：“媽媽，我永遠(yuǎn)熱愛你！”

　　溫暖我的心作文16

　　鎖光黃之險(xiǎn)隘，探吳楚之要津，蜿蜒千里，大別作朔風(fēng)屏障，奔騰九曲，長江迎紫氣東升。那便是我的家鄉(xiāng)——麻城。

　　舉水河畔，山清水秀，龜峰腳下，人杰地靈，麻城養(yǎng)育了一批又一批忠勇孝善的優(yōu)秀人才，麻城精神也不斷激勵(lì)著我們前進(jìn)，如那似火驕陽，溫暖著每個(gè)麻城兒女。

　　我愛麻城，愛它忠貞勇毅的精神。

　　我的家鄉(xiāng)是麻城的一個(gè)小鎮(zhèn)，記憶中最難忘懷的便是老巷中坑洼不乎的青石小路，路旁有一間不大的破舊土屋，木頭做的門，現(xiàn)已變得潮濕黑舊，可門上那朵大紅花依舊牽動(dòng)著我的心，門上掛著一塊扁：紅四軍軍部舊址。那是讓我引以為傲幾十年的字。這里有紅軍戰(zhàn)士撒過的熱血，這里有保家衛(wèi)國，視死如歸的凜然正氣。激蕩著我心中那份共鳴。

　　麻城，一個(gè)民網(wǎng)淳樸的山區(qū)，有著《邊城》所寫那善良純潔的百姓。俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”孝與善便是麻城人一直秉乘的觀念。我愛麻城，愛它的人性美。

　　說及麻城人的人性美，不得不提及那觸及我們心中最柔弱部分的“鐵肩父親”程龍富。他雖然學(xué)歷低下，但卻是人性上的.富者。當(dāng)兒子多多突患白血病時(shí)，他沒有選擇放棄，而是勇敢地承擔(dān)起了一個(gè)父親的責(zé)任，他是一個(gè)偉大的父親，面對(duì)一貧如洗的家，舉步維艱卻不離不棄，一個(gè)人打6份工，風(fēng)餐露宿，奔波勞累，只為了兒子健康的笑毅。他感動(dòng)著每一位父母，每一個(gè)孩子。20xx年的時(shí)候，他被評(píng)為“感動(dòng)湖北”先進(jìn)個(gè)人。他的善良樸實(shí)是對(duì)麻城精神淋漓盡致的演譯。

　　時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在前進(jìn)，麻城也在發(fā)展。閻伯嶼誠薦奇文才子，彭桓武奉獻(xiàn)兩彈一星，這俊采星馳的地方，麻城兒女盡傾其所能，表達(dá)對(duì)這片土地的深深愛戀。

　　創(chuàng)新奮進(jìn)，是麻城精神閃亮的一點(diǎn)。像楊潔、劉昌國、鮑先志、彭桓武等許許多多的人才已牢記在我們心間。

　　劉昌國就是一位讓麻城引以為傲的科研工作者，20xx年碩士畢業(yè)于上海航空技術(shù)研究院，目前在上海空間推進(jìn)研究所從事液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研究和設(shè)計(jì)工作。先后獲得中國青年科技獎(jiǎng)、航天科技集團(tuán)公司勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。他的成就是靠他敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的精神加之不懈地奮斗而取得的。

　　敢拼，敢想，敢做，作為麻城精神添上了精彩一筆，帶領(lǐng)我們披荊斬棘，不斷開拓創(chuàng)新。

　　大別迎春風(fēng)而浩蕩，明珠燦中原以亮晶、氣卷八極兮向土有象，龍騰四溟兮何人能承？

　　麻城精神，你是太陽，溫暖我心。

　　溫暖我的心作文17

　　每一只船總要有一個(gè)碼頭，每一只雀兒得有一個(gè)巢。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)歸屬，那便是家，而姥姥姥爺便是家中最和藹的老人。姥姥姥爺在農(nóng)村，每次回家都要等到長假，有時(shí)隔半年，到過年時(shí)才能見到。

　　姥姥姥爺也很想我，所以暑假便趕著回去。農(nóng)村總是有趣的，遠(yuǎn)離城市的喧囂，有夜晚星羅棋布的天空，熱情樸實(shí)的鄰里，還有廣闊的田地。回老家的那幾天便是假期中最快樂的時(shí)光。每天都可以到處跑，回家還有香噴噴的飯菜可以緩解一天的疲勞。

　　那天傍晚，蟬鳴伴隨著傍晚的悶熱，屋子里沒有開燈，只是從窗子透進(jìn)一點(diǎn)零碎的夕陽的余光。但屋里的灰暗并不影響溫馨的`氣氛。屋子中間擺著一張四方桌，我與姥姥姥爺各占一邊，桌子上擺著剛盛好的飯菜。空氣燥熱，我便把窗邊的風(fēng)扇打開，并往我們這個(gè)方向移了移。為了讓姥姥姥爺涼快些，我向他們的方向移了移，又回頭看看，這才放心。可姥姥走過去往我這邊移了移，問：“你能吹到風(fēng)嗎，這樣移行不？”“好了，有風(fēng)！”我想問他們可不可以吹到，卻沒有開口。

　　我們吃著飯聊著，姥爺開起了玩笑說姥姥的菜不夠味兒，姥姥不甘心:“你下回自己調(diào)，自己吃!”我笑了，兩位老人也笑了。這可能就是我喜歡老家的原因吧。平凡的一頓飯也溫暖。

　　這個(gè)時(shí)候，家家戶戶有的在院子中便支起飯桌來，有的捧著碗筷，坐在自家門口也照樣吃的香。去散步總能聽見“吃了沒？”的問候。孩子們?nèi)隽藲g的在街上跑著，這里沒有車鳴，沒有施工的噪音，只有雞鳴和狗叫。處處都透露著城市沒有的煙火氣。每次來就會(huì)感覺很親切，很溫暖。

　　是的，你總會(huì)有歸屬，而那個(gè)歸屬便是溫暖了你一切的——家。

　　溫暖我的心作文18

　　在上小學(xué)的時(shí)候，成績并不如現(xiàn)在這么好，班上很少人和我一起玩。我的性格也漸漸孤僻起來。在上體育課時(shí)，我常常一個(gè)人躲在樹下，默默地看著別人在那里開開心心的玩耍，內(nèi)心卻如此孤獨(dú)。

　　我常常下課就趴在桌子上，上課也一句話不說，每次有不懂的也不敢去問老師。雖然每次考試都是過及格線，但是，我卻依舊努力的學(xué)。可是，每次成績單發(fā)下來的時(shí)候，我就只能在操場最角落的那棵樹下哭泣。沒有人會(huì)記得我，沒有人會(huì)關(guān)心我，我學(xué)會(huì)把秘密藏在心里，把自己的悲慘講給樹聽。可是，我多么希望有個(gè)人能來安慰我。

　　終于，那個(gè)人出現(xiàn)了。那個(gè)新老師的到來，讓我懂得了溫暖。

　　記得剛來那天，她就讓我們做自我介紹。我在講臺(tái)上支支吾吾的，全班同學(xué)都在下面笑我。我滿臉紅撲撲的，眼淚都快委屈的掉下來。老師看到了，微微一笑，安慰我說：“別急，慢慢來，老師相信你可以的。”我不知道那時(shí)候我哪來的勇氣，我深吸一口氣，就流利的向大家做了自我介紹，那時(shí)候全班都驚呆了，一雙雙眼睛都注視著我，心想，怎么平時(shí)那么害羞的人怎么會(huì)說出這么流利的話！

　　老師卻向我微微一笑，鼓勵(lì)我說：“真不錯(cuò)，老師喜歡。”聽到老師這句話后，我不知道怎么就特別感動(dòng)。眼里閃爍著淚光，我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　從那以后，我漸漸開朗起來。老師每天把我留下來幫我講題目。她很有耐心，一遍不懂，她還是會(huì)給我講第二遍，甚至第三遍，直到我懂了為止。老師每天和我留到六點(diǎn)，等到食堂關(guān)門了，也毫無怨言。我被老師感動(dòng)了，從此以后，每次上她的課，我都會(huì)特別認(rèn)真；每次有不懂的題目我也會(huì)積極的跑到她的辦公室問她。于是，每次都令我頭疼的數(shù)學(xué)也因?yàn)槔蠋煻�變得親切；每天的數(shù)學(xué)課我都會(huì)特別積極；每次的`考試我都在進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)成績從剛及格一下竄到了班級(jí)的前幾名。

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)我的語文也不是很好，于是數(shù)學(xué)老師又教我學(xué)數(shù)學(xué)，又教我學(xué)漢語拼音。終于，皇天不負(fù)有心人，在期末，我的成績?cè)诎嗬锩�列前茅。等到第二個(gè)學(xué)期，我變得開朗自信了，很感謝老師為我做的一切。可是，老師卻回老家了。想起老師問哦我做的一切，我的心里總是暖暖的，還記得她曾對(duì)我說：“加油哦，鬼丫頭，老師喜歡你。數(shù)學(xué)一定要越來越好哦！”

　　老師，你放心，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)膽小鬼了，我變得自信，開朗。老師，雖然已經(jīng)過去了很久很久，現(xiàn)在的我已經(jīng)讀高中了，但是，我依舊記得你。我還是想和你說句謝謝。是你第一次讓我模糊了視線，把我小小的心溫暖，讓我的內(nèi)心充滿了激情，變得堅(jiān)強(qiáng)，快樂！

　　溫暖我的心作文19

　　我有幸錯(cuò)過了非典，卻沒能躲過新型冠狀病毒。在這個(gè)和平的年代總有那么一群百衣天使，為我們的健康負(fù)重而行。

　　新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶，由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心。在新型冠狀病毒面前，是他們沖到了一線，義無反顧，挺身而出。

　　他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上，毅然擔(dān)起了治病救人，救死扶傷的任務(wù)。他們就是來自四海八方的白衣天使，是抗擊病毒的逆行者。

　　廣卡他們，是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的英雄，身穿白色防護(hù)服，在手術(shù)室和休息室兩點(diǎn)一線，夜以繼日地忙碌著。他們穿上工作服，盡管被防護(hù)服包的密不透風(fēng)，被護(hù)目鏡勒得臉上一道道印痕。但他們依舊堅(jiān)持，毫不退縮，他們用行動(dòng)詮釋了一名白衣天使的職責(zé)。

　　如果不是這場突如其來的疫情，醫(yī)護(hù)人員也是父母眼中長不大的孩子，也是孩子眼中最偉大的爸爸。他們和其他的所有人一樣，都是普普通通的中國人。然而，當(dāng)他們穿上防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡，奮戰(zhàn)在抗疫前線的那一刻，他們又和普通人不一樣，他們是這次疫情中最美的'逆行者。

　　八十四歲的鐘南山院士，本來可以避開病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是一他在人民最需要的時(shí)候站了出來。跟十七年前SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。

　　十七年前，他曾堅(jiān)定的說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話，帶給世界無比的震撼。十七年來，這顆為人民服務(wù)的心，始終不變。

　　冬將盡，春可期，要堅(jiān)信所有失去的都會(huì)以另一種方式歸來。

　　他們用生命詮釋新時(shí)代醫(yī)護(hù)人員無私奉獻(xiàn)的精神，他們就是最美的逆行者!讓我們記住他們，記往這群最美的逆行英雄們!

　　溫暖我的心作文20

　　感動(dòng)是一句問候，感動(dòng)是一聲安慰，感動(dòng)是一聲鼓勵(lì)……感動(dòng)在我們的生活中無處不在。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽毒辣的光芒炙烤著大地。地上熱得如果放上一個(gè)雞蛋都能熟透，就連平時(shí)最不怕熱的知了也忍不住了，大聲的叫著：＂熱啊，熱啊＂。我剛上完體育課回來，熱得像一個(gè)泡在水里的烤香腸。我迫不及待地打開水杯，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒水也沒有了。用力地?fù)u晃，僅存的幾滴水落進(jìn)干渴的喉嚨，馬上就消失得無影無蹤。我想去買一瓶水，可把整個(gè)書包翻了個(gè)遍，也沒有找到一分錢。在我萬分焦渴之時(shí)，我的好朋友，也就是我的同桌——韓梓依來了。他看著我著急的.樣子，輕聲地問：＂怎么了＂。本來嗓子就干得說不出話來，我聽他這么一說仿佛更渴了，便沒好氣地回答：＂沒什么，我的水喝沒了＂。＂哦＂他只是輕聲應(yīng)了一句，就轉(zhuǎn)身走了。我心想這個(gè)韓梓依，虧我倆還是好朋友，關(guān)鍵時(shí)刻連口水都舍不得分給我喝。

　　正在我口渴難耐的時(shí)候，只見韓梓依拿著一瓶礦泉水朝我跑來。可能是因?yàn)楸��?zhèn)的緣故，那瓶水上還能著一層小水珠。我這才恍然大悟，原來他是去給我買水了。＂給你，快喝吧！我剛買的。＂他剛到我面前就氣喘吁吁地說。我剛想去接，才想起這么熱的天，他跑去買水，肯定也渴得不得了。＂還是你喝吧！＂，我強(qiáng)忍著干渴的嗓音說。就在我倆互相推讓之時(shí)，他突然看到了我的水杯＂有了，把這瓶水一分為二，不就可以了嗎？＂我豁然開朗：＂對(duì)呀＂。說著他便拿出我的水杯，像做化學(xué)實(shí)驗(yàn)似的，把水倒給我一半。我來不及道謝，把水搶過來就“咕咚咕咚”喝了個(gè)精光。頓時(shí)一股清爽涌遍全身，心中一個(gè)閃念，原來感動(dòng)也可能是一股清涼。

　　濃濃友愛，溫暖我心，半瓶清水，詮釋真情！那股清涼便是我心中最純真的感動(dòng)！

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