初三月考作文

時間：2024-12-06 19:04:26 秀雯初三作文我要投稿

初三月考作文（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初三月考作文，歡迎閱讀與收藏。

初三月考作文（通用20篇）

　　初三月考作文 1

　　時光飛逝，轉眼間開學的第一次月考已經結束。然而留給我的是無法挽回的時間。面對分數不斷下降卻不尖銳的絆腳石，我不禁陷入了沉思。當我看到錯誤的題目標上大叉時，心里感到無限的自責。

　　雖然有同學說：“有些題目沒提。”現在回想起來，覺得自己是多么的可笑和無知！“不談”只是推卸責任，掩蓋自己沒有定期定量認真預習的錯誤的一個理由。如果說我們從一開始就按照老師教的那樣認真準備，即使老師不說，又有什么區別呢？所以責任只能在自己身上。預習一直是學習的重要環節。如果不能課前預習復習，肯定會讓自己的學習大打折扣。

　　知識是日積月累的，人不可能在極短的`時間內把大量的學習內容灌輸到大腦中。他們“又餓又飽”，“三天打魚，兩天曬網。”“臨時抱佛腳”，這是學習趕不上的根本原因。

　　另外要舉一反三，不僅要記住老師要求的，還要理解的背下來！要融會貫通，舉一反三，這樣在遇到比較靈活的話題時，就不會著急出錯。

　　俗話說：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”學習需要很長時間和努力才能看到結果。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，在沉重的債務和壓力下，更難取得好成績。所以一定要：一要當天完成作業，注意知識的積累；第二，一定要集中精力；第三，要靈活運用。熟能生巧。這樣，我們在任何情況下都可以得心應手。

　　學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己。機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都成為自己進步的動力。

　　初三月考作文 2

　　雖然剛剛開學，雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。

　　開學滿打滿算剛剛兩周，課程才剛剛開了個頭，本來認為剛剛開學會輕松一些，得知月考后又有了壓迫感。

　　月考后，我們一直在說出題老師有多么的變態，題十分難，先不說程度，光時間就是做不完的。但是，班主任的話讓我有了看法。

　　班主任說：“不是因為題太難，而是因為你們太差。”

　　是啊，暑假也在不停地上課，每天馬不停蹄的跑在路上，但僅僅是一次月考，讓我明白，自己太差。

　　剛剛開學就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一干二凈，所以在以后的日子里我認為我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的，讓我們知道自己所存在的`問題，加以改正，在下一次的月考中，取得更好的成績。

　　雖然開學有一段時間了，但學習狀態猶如一片散沙，沒有覺得中考的到來，只是還像原來一樣輕松。

　　努力不夠，請不要找理由來開脫，努力的人世界中永遠沒有理由與逃避。德摩梯尼，古時希臘的著名演說家，誰曾想到他天生口吃，發音含糊不清？為了克服缺點，他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦，舌頭不知磨破多少次。那天，他站在了演講臺上，以流利的口語宣告了自己的成功。德摩梯尼，沒有以天生口吃為理由，而自甘沉淪，一生平淡無奇。他憑著自己堅韌的毅力，艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由！

　　這次的月考不僅僅是成績，更是讓我明白了，成績不好就不要找理由，尤其是題太難，時間太短。只是自己不夠完美罷了。

　　什么事情，失敗了，不是別人的問題，是自己的努力不夠！

　　初三月考作文 3

　　光陰似箭，不是不覺的已經過去了一個月的時間，迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預示著失敗的來臨……

　　看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔心。可是，在考洪卻覺的錯了許多，也覺得有那么一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了，是不是我變笨了，怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對。數學和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來，得知我考得還不錯時，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的'征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時，突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料，當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對的還是來了……

　　但林老師突然從我身后走來，拍了我的肩說:“小靖啊！你怎么這次才考67……”的時候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。

　　初三月考作文 4

　　畢竟最后一次月考還是要總結的。因為我還沒從上次月考的失敗中走出來！即使老師布置的總結已經完成，也不全是我的總結。

　　這個月的考試真的是英語給我的總分！感謝英語！真心感謝英語。我一直以為我的數學成績一定會讓我出前100。但是，當我的物理老師讓我去看成績的時候，我發現自己進入了前20名，但我其實很幸運。那天晚上我打電話給我媽媽，告訴她我的運氣。媽媽也這么說：成績不重要！分數這么重要！那天，我終于告訴媽媽，成績很重要！

　　我媽不止一次跟我說成績不重要，很多次包括我體檢50多分的時候，我打電話回家告訴我運動成績，我媽說不重要，盡力就好！分數不是最重要的！

　　那天我反駁我媽說：不行，成績很重要。一分就是幾萬塊錢。我丟不起他們！

　　我之所以感恩英語，是因為別人宿舍除了校長之外拿了第一，我是宿舍第二，有點幸運。他們的數學成績比我多，甚至一百多，也就是說他們的數學成績是20多分甚至30多分。然而，由于我的英語成績，我領先于他們。宿舍的人說我成績的`時候，都感慨說如果能有我的英語成績，那就穩坐金山，高枕無憂！我打著哈欠說：如果我能有他們的數學成績，那我就穩坐金山，高枕無憂！

　　給我愛！數學！

　　只是。他們說，我是怎么學英語的？我說，不是，靈感來了，所以結果來了！一年級的時候，英語一塌糊涂！他們說：“怎么提？”我還是說靈感來了。如果他想愛我，我會接受。

　　感謝那些強勢的科目，但是，我還是要求那些不愛我的科目好好愛我，至少，中考的時候，我期待你愛我一次！

　　初三月考作文 5

　　對于初三來說，月考是很重要的考試，它檢測著每個初三學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考，而我作為一個中等生，對考試也是不敢怠慢。

　　國慶過后便是月考，而我似乎每天都在復習，然而毫無方法地復習并沒有讓我的成績有提升，反而下降了不少！成績發下來那一刻，身邊發出的聲音各種各樣，有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默.....我望著試卷上鮮紅的筆跡，垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來，我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷，滿滿的勾，他臉上自豪的神情更使我感到羞愧，同樣是學，同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別？沮喪的'我癡癡地看著桌上的試卷發呆......與我同行的伙伴考得倒也不理想，我倆坐在教室里反復看著自己的試卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績，24名！我著實有些吃驚，我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著，她，她竟然21名！這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面！她就是李菁。我們互相討厭，但我的成績一直都是在她之前的！這次、這次.......我暗暗握緊拳頭，不行，我怎么能讓她超過我呢！原本體育就沒有她好，如今竟連成績都不如她？不，我不服。

　　我和她差了10幾分！這個差距主要來自我不喜歡的理科，我日后定會補好理科，并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

　　初三月考作文 6

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試的'時候，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

　　初三月考作文 7

　　初三的一個標志就是每月月底都會進行月考，這對于不操心的我來說是個晴天霹靂。

　　剛邁入初三大門的我還沒有進入狀態。新開的化學考得一塌糊涂。70分滿分只考了40，而英語更是慘不忍睹。學校名次一下名落孫山，拿到卷子的我張大了嘴，組長也以懷疑目光看著我，那一瞬間心中像倒了五味瓶，酸甜苦辣交織在一起還帶著一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒聽進去。我害怕看到滿是刺眼紅叉的卷子害怕愛看到周圍懷疑的目光害怕看到父母眼神中的焦慮……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈，我開始懷疑自己，同時也開始進行反思。

　　經過與父母長達3小時的'總結。發現化學的主要問題還是沒有認真背筆記再加上初次考試，而英語和數學的問題還是練習不足。仔細想想上課也是很認真的在聽，但下來做的練習還是太少了，所以在這之后我立馬又買了三本各科目的練習冊，配套學校的進度往下做，又計劃天天晚上背20分鐘化學和歷史。只有多多練習才能胸有成竹，考試時遇到相同的題型就能很快判斷出思路，如果還是像以前那樣行不在焉，那么下回就不是分數的問題了。

　　在做練習的同時遇到難題或者不懂的總是跳過，這也導致了我在數學考試中壓軸題的思路不正確。總是需要很多時間來想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會的立即想辦法解決，不求多只求精。母親就總是說：“哪怕今天只弄懂了一道題，也比虎皮了草弄一張卷子好。”但每天都有很多事要做，時間總感覺不夠用。總而言之，在時間管理方面還需要將生活中的一些零碎時間撿起來，這樣就可以在一定時間內完成更多的事。

　　希望我在經歷這次血的教訓后，能以更佳優異的成績卷土重來。

　　初三月考作文 8

　　月考是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。反思會讓我找到許多的問題，認識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺，一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來，細細反思。

　　原來在放暑假的時候，我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績，我都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行，我也會保持著原來的好成績。但，第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。

　　這一次月考，我是滿懷信心去考的，并沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多，我一定要好好反思一下我這段時間的學習狀況。

　　這段時間我雖然把時間都用來學習，但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決，而一些基礎的'地方掌握的也不扎實，導致考試的時候丟了許多不該丟的分，許多細節也沒有注意。至于語文，在作文這方面我沒有準備好那一類的作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時候有幾點沒有答到。至于數學，因為我本來就做的題少，難題也少有嘗試，選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算，計算量和難度都大大增加，啟示我要多多做題。

　　在這一切背后，更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍，學習訓練初三因為忙就停止了，這次看來我還因該堅持下去，節省更多時間來復習。

　　這一次月考，讓我明白了許多困難以及挑戰，我會總結經驗，在之后好好努力的。

　　初三月考作文 9

　　一個月過去了，月考也過去了。太快了。現在的學生，知道自己月考成績不好，也沒用，就當過去了。他們要怪，只能怪考試時的狀態。

　　狀態好壞是兩碼事，會直接影響成績。狀態良好，要認真復習檢查。這就是付出。既然是付出，就一定有回報，哪怕只是一點點，也要努力爭取。狀態不好就在別人復習的時候玩，別人學的比自己多一點。如果遇到考試時沒有復習的重點，不會，但肯定會有點迷茫。雖然結果還沒有發布，但是我們可以通過之前和當時的狀態來想象測試結果。

　　復習的時候，努力學習也會影響成績。有人說，家里的課本我都看了很多遍了，為什么考試還是考的這么差？有人說我只在家里認真復習過，考的'還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍，但是并沒有好好學習，只是簡單的應付。另一個是努力記住這一關鍵點。所以大家復習的時候一定要好好學習，不然效果不大。

　　有些人已經知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室，渴望知道自己的成績，想知道錯誤的原因并及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去，所以還是不知道成績。想想當時的狀態和現在的分數，我覺得也好不到哪里去。

　　現在月考過了，再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂觀的態度面對我們的學習。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了，成績已經不重要了。重要的是通過月考發現的不足。成績好。

　　初三月考作文 10

　　第一次的失敗，第二次的成功。——題記

　　你可不可以不在意別人的看法，可不可以不說話好好學習，班里也沒幾個人值得你去瘋不是嗎？既然都不真心待你那你又為什么不保持沉默好好學習呢？

　　離第一次月考已經過去將近四天了，看來學校把這次月考看的很重要呀，為了這次考試，學校開了好幾次會，考試全部模仿中考，題型是，答題方式是，考試之前要用掃描儀是，考試時用屏蔽儀也是。學校說，這次抓前四百的學生，幸好，我成績再差前四百還是進的去的，一開學時，班主任說抓前兩百的人，我和同桌都擔心死了，我上次期末考試只排在了300名，同桌150有希望，但英語實在憂心，后來在考試之前知道是前四百，就只聽班里的人都說“太好了，隨便考考也進了，前段時間我可是學的好努力呢！”是呀，我也是這樣認為的，隨便考考也就進了，但我可沒好好學，說不定，就出了。學校也是壓力山大，上次期末考試我們學校平均分比對手高了30分，校長氣的都沒看試卷，畢竟以前都是差不多的，而我們這屆又是決勝屆，能不抓緊嗎？

　　一直勵志好好學習，但一到放假就堅持不下來，現在好希望學校把星期天也占了。這次月考即使能進前400百，成績也涼涼，考不上FZ一切都沒用！說再多好聽的話考不到好成績都沒用，畢竟我的理想基礎就是知識。昨天，姐姐給我看了FZ一個帥哥的照片，是網紅，有50多萬粉絲，今年高一，她對我說“看到沒，就沖這，你都必須考上，越好的學校帥哥就越多呦！”我知道不是喜歡看帥哥的.人，姐姐也不是，但現在我似乎學會了那所謂的“裝”，在大家的眼里，我是一個容易犯花癡的人了，呵，我能說些什么？但我知道，姐姐成績不好，但她確實很希望我好。所以我當時很勵志的說到“為了帥哥，加油！”當然，當時的激情是有一部分來自帥哥，成績好又帥的人誰不喜歡呢？

　　勵志考上FZ，第二次月考一定考進前兩百！加油！

　　初三月考作文 11

　　我的月考成績單發下來了，我的成績很不理想，為此，我必須好好地反思反思了。

　　首先說說語文，我的語文成績確實是進步了，可還不是好樂觀，錯別字那么的多，我平時過關時扣分兒絕大部分的分兒都扣在錯別字上了，并且我的字體也非常潦草，亂得讓人看不清楚，這一點，我必須改一改了。在這樣下去，我會在考試中因為字的問題吃更多的虧的。而英語，我連及格都沒有及格。我的外語水平本來就已經很差了，再加上我不好好的學，會只靠這么點兒的分數也難怪了。我必須要好好地補一下外語這一門科目了，不然的話，就會在中考的時候失去更多的分兒的。數學我也退步了，這都怪我太傲慢了，做題時粗心大意，不認真去審題。才使我的成績變成現在這個樣子，以后我一定要好好地去做題，認真地去讀題。這樣以后才不會出現現在這樣差的成績，我必須要好好的學了。我的副科更差，只有一科及格了，其他的科目都沒有及格，這全都怪我平時一直都不看重副科，作業從來都沒有好好的去寫，上課也從來都沒有好好的去聽。結果害得我的副科成績一落千丈，如果想要再趕上去，就必須要從現在開始花功夫好好的去學了。至于及格了的那個副科，我不可以滿足，要向更高的成績步進，不可以讓這一科的.成績再拉下來了。

　　為了以后考試時可以取得好成績，我必須上課時認真的去聽講，課下認真的去完成作業。多讀書，多做練習，爭取每一次過關都可以過關。考好了，不要傲慢。考砸了，也不要氣磊。考試時認真的去做題，認真的去審題。還要好好的去練字，爭取把字體給練公正了。還要減少自己的錯別字，多去讀課外書，提高寫作水平，重視每一科，爭取把每一科都給學好。不要辜負老師，家長對自己的期望。

　　我的這一次考試沒有考好，但我不會灰心，也自然不會氣磊，我會吸取這一次的教訓，下一次，我一定會取得好成績的。

　　初三月考作文 12

　　九月匆匆地離開了，十月悄悄地來臨。步入初三，每月都會有考試，此時此刻，月考的“危機”迫在眉睫。

　　考試前……

　　星期二的上午，我匆匆忙來到教室，只見整個班都進入了“備戰狀態”，教室里出奇的安靜，沒有一個人竊竊私語，這種安靜還真叫一時間有點兒不習慣。我放下書包，看看周圍的同學們：他們有的一臉“我準備好啦，我準備好啦”的樣子，有的則是一臉的憂愁，恨不得月考再延遲個兩天，可這又怎么可能呢。看著同學們那認真的樣子，我也拿出書加入了他們的行列中，這種氣勢，仿佛一場惡戰就將來臨。

　　考試中……

　　我很幸運的考場就在自己班，我坐到考試的座位上，看著老師把考卷發下來，心“撲通撲通”的`跳個不停，手緊緊地握在一起，就快要冒汗了。答題答了一會兒，我看這眼前的題目，絞盡腦汁地想著，可怎么也想不起老師講的，就好像得了“健忘癥”。可我沒有放棄，時鐘的“滴答’’聲在耳邊徘徊著，我突然有了頭緒，便順藤摸瓜，終于解出了答案，我的心中不免有一些小激動。

　　考試后……

　　同學們都面帶笑容的回到班級里，一臉的輕松和愉悅，“先甭管他考的怎么樣，總之考完總算是可以放松一下啦。”想必同學們都是這么想的吧！但在輕松的同時，同學們也開始互相對答案，看看自己的答案是否和大家一樣。可是這種輕松和愉悅并不能長久的持續，很快真正的“紅色警戒”降臨啦--發試卷。分數可是至關重要的，畢竟家長們的胸懷可沒有“日月之行，若出其中”的寬闊。考不好，免不了會有一次“男女混合雙打”之痛。開始發試卷了，看見試卷有的人眉開眼笑，有的人則落魄之極。“上天保佑，菩薩保佑，毛爺爺保佑！”我在心中祈禱著。終于報完啦！我聽了我的成績，長吁了一口氣，心跳又慢慢地平和了，“呼”--“大吉大利，還算可以！”

　　首次月考，成績還算可以，我要用這次的成績單鞭策自己，使我自己更加努力，爭取在下一次的月考中取得優異的成績。

　　初三月考作文 13

　　畢竟最后一次月考還是要總結的。因為我還沒從上次月考的失敗中走出來！即使老師布置的總結已經完成，也不全是我的總結。

　　我媽不止一次跟我說成績不重要，很多次包括我體檢50多分的時候，我打電話回家告訴我運動成績，我媽說不重要，盡力就好！分數不是最重要的！

　　那天我反駁我媽說：不行，成績很重要。一分就是幾萬塊錢。我丟不起他們！

　　我之所以感恩英語，是因為別人宿舍除了校長之外拿了第一，我是宿舍第二，有點幸運。他們的`數學成績比我多，甚至一百多，也就是說他們的數學成績是20多分甚至30多分。然而，由于我的英語成績，我領先于他們。宿舍的人說我成績的時候，都感慨說如果能有我的英語成績，那就穩坐金山，高枕無憂！我打著哈欠說：如果我能有他們的數學成績，那我就穩坐金山，高枕無憂！

　　給我愛！數學！

　　感謝那些強勢的科目，但是，我還是要求那些不愛我的科目好好愛我，至少，中考的時候，我期待你愛我一次！

　　初三月考作文 14

　　剛剛進入初三，緊張的氣氛便彌漫在整個年級之中。僅僅開學十幾天，學校的月考便尾隨而至。今天，雖然距離月考結束已經過了兩天，但是月考給我帶來的煩惱與憂郁一直縈繞在我的內心之中，是我無法自拔。想起月考，許多同學都只能用一個詞來形容--難。這次考試正是因為難考，才會出許許多多的問題；正是因為出了許多問題，才可以更好反思出學生自身存在的問題；正是因為反思出許多學生自身的'問題，才能更好的糾正錯誤。

　　下面就由我來親自反思一下在我身上存在的問題，以及這次月考失敗的原因。

　　首先，我認為我這一次考試失利的原因之一是沒有復習到位。因為要月考的消息并不是開學后才通知的，早在放暑假前我們便知道了。但是，由于從未經歷過月考，也沒把月考真正當回事兒。雖說在暑假之中也對初三的課程進行了預習，對初二，初一的課程進行了復習。但是工作并不細致，效率也不算太高，效果也并不顯著。正是因為我沒有復習得恰到好處，所以影響了我這次考試。所以，我今后無論大小考試，無論考試難易，都應該認真復習，認真對待，不應輕敵。

　　其次，我認為另一個影響我考試失利的原因，還是我的老毛病--粗心。正是因為這一點我付出了血的代價：我的物理選擇題由于沒有答入正確地點，白白被扣了30分。30分，這對來我正是極大教訓。現在懊悔也來不及了，我只有痛改前非，改正自己粗心的壞毛病，是自己變得細致起來，爭取下一次不犯同樣錯誤。

　　最后，我認為我在考試之中的新臺幣需要調整。當我遇到難題是，我經常會手腳發涼，手心冒汗，心跳加快，這正因為我沒有在考前調解我的心態，心態影響考試，調整心態對考試極為重要。

　　通過以上我對這次月考的較為詳盡的反思，我相信我只要按照我所改進的方法，下次我必然會成功。

　　初三月考作文 15

　　一次月考結束了，成績還是不能令人滿意。最大的問題還是從小學就開始困擾我的粗心。

　　這次的粗心丟分又擴大到了20分，在考試前還不斷地提醒自己，結果還是出了問題。在考試中，我不可能兼顧太多，剛開始或許我還在不斷提醒自己要認真審題，細致答題，但到了后面出現了一些復雜的題，于是思維的重心轉移到了如何做出來而不是細致地答題。所以，不能光在考試前才開始注意細致答題，要在平常的每一道題中都得注意，這一點其實早就提出來了，只是在期中考試中這個問題反映的并不明顯，于是在之后的練習中沒有多注意，導致考試中粗心錯誤的屢次出現。只有在每一次做題時都保持一個認真的態度和細致的習慣，才能保證在考試中無虞。

　　不細致的問題歸根結底還是沒能在考試中保持很高的警惕性。現在的每一次考試都是最關鍵的，在考試中，不允許再出現狀態差，不能專注的情況，因為只要你稍一松懈，你的對手就會成績超越你或與你拉開差距。但在這次月考，我居然沒有搞清楚化學的考試時間，以為多出了半個小時，導致后面的題失分連連，這是我本次考試最大的敗筆，在其他科目中，也出現了同樣的問題，很多分都因為自己的馬虎大意而丟，只要再專注一點，這些分都是不可能丟的。看來，不僅是在考試，在平常的學習和做題中也要保持高度的警惕性，把自己不該犯的.錯誤盡量控制到零，這樣才不會使自己在考試結束，拿到卷子時發出那幾聲哀嘆。

　　除了不認真細致，最大的問題就是書寫了。在現在的考試中，書寫或許不會給我帶來太多的麻煩，但在中考掃描判卷，老師不會像學校老師一樣照顧我們，如果書寫不行，會帶來難以預料的失分。所以，平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整，雖然現在無法做到美觀，但只要用心，寫工整是沒有問題的。

　　這次月考來得很及時，讓我發現了很多重要的問題，使我可以迅速施行解決的方案，以便在更加關鍵的期末考試中有一個令人滿意的成績，至少不要在拿到考卷時發出幾聲哀嘆。

　　初三月考作文 16

　　轉眼間，從剛開學到現在已快有一個月了，這一個月中，我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應初二的教學吧。但不管我怎么度過，從同學們廢寢忘食的復習、老師們不斷的溫習學過的知識，還有那近乎一天就兩三次的考試，我已清楚的發現，我不能再隨隨便便的度過了，因為，師院附中的月考，即將來臨。

　　這段時間，我們已經考過了兩次周測，我的成績還算可以，第一次考了99分，雖然我沒得滿分，但我仍是很高興，因為我并沒有因為粗心而扣分，而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分，雖然在班級里排名第19名，但我并沒有高興起來，因為我有個地方因粗心扣分了：算平方根時又沒有想到得數是正負兩個答案，結果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現了，我既沮喪又擔心，希望這次的月考不會再扣這樣的分。

　　通過這兩次考試，我發現了我的一個問題：做題沒有難度也沒有深度。第一次考試，老師是在一些練習冊上找的題，并沒有多么難，所以我比較輕松的得了高分。但第二次的`題是去年這次的月考題，不但題難，而且題型很新穎，尤其是最后一道題，我連見都沒見過。我試著做了做，卻沒做對，十分的題扣了一半，只得了五分。

　　我很著急，因為以這次月考的深度來看，我能做的題的難度和深度，很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后，我也認真的做了次反思：1。要多做難題。因為我現在很難在這次月考的數學考試上拿到高分，多做難題可以增加我的深度，甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡單的計算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病，因為簡單題最容易粗心，如果克服了粗心，我的考試成績一定會更上一層樓！

　　初三月考作文 17

　　考試，是每個學生求學路上最難以磨滅的回憶了，有人歡喜，有人憂愁。學習好的，心如止水，習以為常；學習差的，則是感覺天崩地裂，仿佛閻王給他送了張請帖，頓時慌亂不已。而這一次的考試，便是如此，令我難以忘懷。

　　原本活躍了一個月的我們，從老師口中得知要第一次月考時，瞬間沉寂了下來，個個面色凝重，原來的嘈雜聲早已蕩然無存，僅僅留下了一陣陣的翻書聲。復習，成為了我們此時心里最重要的事，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　復習的時間早已在無聲無息間溜走，考試終究還是來了。

　　早上，天空烏云密布，下著淅淅瀝瀝的小雨。伴著帶有瀟瀟秋意的寒風，我們踏著沉重的步伐邁入考場。之后，一聲聲哨響打破了寧靜，“開考”。隨著這一聲落下，有人歡喜，有人憂，有人若無其事，有人雜亂無章，各式各樣，五花八門。

　　拿著試卷，心中竟有一絲抗拒感，只是，別無他選；考場中只飄蕩著唰唰的寫字聲。時間，如同流水，轉瞬即逝，一份潔白的語文試卷，此時已黑白相間，有人眉頭緊皺，像是遇見了難題，正在盡力思考；有人早將卷子翻來覆去，臉上洋溢著自信的神色；還有人呼出一口濁氣，像是解出最后一道難題后的心情舒暢，精神暢爽。

　　收卷的聲音響起，拿卷，遞給收卷的同學。一場考試下來，個個絞盡腦汁，但考試卻剛剛拉開序幕……歷史試卷發下來，我不緊不慢地拿起筆來，開始做題。剛開始，選擇題還應付得過來，但后面的.簡答題一個比一個占位大，一個比一個字數多，手漸漸地有些吃力，速度便也慢了下來，到最后，“收卷——”聲響起，一下打斷了我的思緒，再看看題，竟還有一道五分大題未寫，說時遲，那時快，一支筆，被我飛速拿起，可惜只是寫了一句話，便收了卷紙，我看著遠去的試卷，懊悔不已，為什么不快點寫呢？唉，留下的，也只有后悔莫及了。

　　下午，各科都已考完，我拖著疲憊的身軀回了家。三天后，考試結果出來了，拿著手中的試卷，心里滿是失落……

　　這一次月考，將會時時刻刻激勵我們，在今后的學習中，要吸取教訓，奮發向上，向更高更好的目標發展自己。

　　初三月考作文 18

　　時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。

　　當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的'掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。現在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

　　這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。

　　知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結，并寄希望與下一次的考試。

　　初三月考作文 19

　　我參加了上九年級以來的第一次月考，自己感覺數學答得極爛，別的科目的的都還可以，這是我考完試后的感想。

　　考數學的時候還剩三十分鐘的.時候，我還有兩道大題沒做，十分緊張。考完數學，走出考場，原以為別的同學都會答得比我好，但當我看見同學們緊皺的眉頭。我就明白了，原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸，沒錯，這是有些幸災樂禍。

　　想起了考試前發生的一幕幕，先是老師問我能考的怎么樣，我說能考第一。再就是體育課上我和小明沒有好好學習，老師批評了我們，用諷刺的話語說祝福我們能考好，我對老師說能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上，壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜，晚上也沒有玩好。

　　沒想到啊沒想到，老師們批卷子的速度太快了，當天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了小明談話，她這次考得很不好，數學才打了79分。老師還跟她說，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了幾分?這時一個同學站在講臺上大喊：“這里有榜單!”

　　在我意料之內的，同學們一擁而上，當然，包括我。我赫然看見了第一名的名字“小紅”我想，我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字，大榜第八。看到這里我就回座了。因為我感覺到壓在我心上的石頭，落下了。趕緊借了手機，告訴媽媽，沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了，原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事，我的好朋友小明這次沒有考好。但是我相信她下次會考好的。

　　考完試后，難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚，但是我又有了新的壓力，那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕，老師們和同學們嘖嘖的贊嘆，班主任拿我來批評其他同學，我又想起老師問我為什么沒有考第一，下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。

　　我想到之后的七次大考，數次小考，又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。

　　十一國慶假期到了，我們只放了三天半的假，卻留了巨多的作業，我在心里默默地告訴自己，這就是初三。

　　初三月考作文 20

　　國慶節放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。

　　月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。

　　可是這天卷子并沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

　　然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑；沒有發到試卷的同學，有的'交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么？69.5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。

　　我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。

　　放學以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。

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