與春天的成語故事

時間：2022-01-30 17:06:12 成語故事我要投稿

與春天有關的成語故事

　　每天用三分鐘講解一個成語，以及一個相關的歷史故事，讓孩子在家輕輕松松每天學會一個成語，豐富其文化知識，出口成章，提高語言表達能力和寫作能力。今天，小編特意為大家推薦與春天有關的成語故事，希望大家喜歡！

與春天有關的成語故事

　　與春天有關的成語故事：寸草春暉

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　釋義“寸草”，指小草，象征子女，“春暉”指春天的陽光，象征母親的慈愛。比喻父命的恩情深重，難以報答。

　　唐代的詩人孟郊，寫過一首題為《游子吟》的詩。這首詩以富有感情的語言，表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。全詩只有短短六句，大意是這樣的：

　　即將漂泊異鄉的兒子啊，

　　你身上穿的衣裳是母親手中的線縫做的呀。

　　臨行時讓我把這衣裳縫得密密的，怕的是在外日子久會破損。

　　誰說做兒子的這顆象小草一樣稚弱的心，能報答得了母親像春天陽光一樣的慈愛呢?

　　成語“寸草春暉”就是從這首詩中簡縮而來的。

　　寸草春暉的成語故事延伸

　　【注音】 cùn cǎo chūn huī

　　【出處】唐·孟郊《游子吟》詩：“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　【解釋】寸草:形容兒女的心力像小草那樣微弱。春暉:象征母親的慈愛。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻難以報答父母的恩情。

　　【用法】復句式；作主語、謂語；比喻父母養育之恩難報答

　　【近義詞】反哺之私、春暉寸草

　　【反義詞】六親不認、數典忘祖

　　與春天有關的成語故事：寸草春暉點評

　　天下的父母都如同詩中所寫，對待自己的兒女細致入微，看似平凡卻是世界上最偉大的舉動。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情，同樣父母對我們的恩情與呵護也是我們一輩子都還不了的。只有懂得感恩父母，才能算是一個乖孩子。這個故事也提醒著我們要珍惜時光，多花些時間陪伴父母，不要等到失去才后悔。

　　與春天有關的成語故事：滿面春風

　　春風是一年之中最為和煦的風，不冷不熱，吹拂在臉上令人舒暢，所以笑容堆滿臉，這應當就是“滿面春風”這句成語的由來。古人詩句常引用這種情境，例如《全宋詩》中載錄了一首釋志南和尚的詩：“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春天來臨了，和風輕拂臉上，是何等愉悅！至于使用“滿面春風”一詞，則可從宋代陳與義的〈寓居劉倉廨中晚步過鄭倉臺上〉詩中看見，詩一開頭就說：“紗巾竹杖過荒陂，滿面春風二月時。”描述詩人在滿面春風的二月，外出散步的感受。陳與義用的是“滿面春風”的原義，后來這句成語多用來形容滿面笑容，心情喜悅或得意的情狀。有時也會和“一團和氣”連用。

　　滿面春風的成語故事延伸

　　【注音】mǎn miàn chūn fēng

　　【出處】宋·陳與義《寓居劉倉廨》“紗巾竹杖過荒坡，滿面春風二月時”

　　【解釋】春風：指笑容。春風拂面，溫暖宜人，原形容春天美好的景色，后用來比喻人臉上呈現出愉悅和藹的面容。形容人心情愉快，滿臉笑容。

　　【用法】主謂式；作謂語、定語、狀語；常與“得意洋洋”連用

　　【近義詞】喜氣洋洋、春風滿面、興高采烈

　　【反義詞】愁眉苦臉、愁眉不展、滿面晦色

　　【例句】看他滿面春風的樣子，一定是有什么喜事。

　　與春天有關的成語故事：滿面春風點評

　　滿面春風和“笑容滿面”；都有“滿臉帶笑”的意思；有時可通用。但春風滿面偏重在愉快、和藹、舒暢乃至得意的樣子；“笑容滿面”偏重在笑。通常我們看到他人心情愉快的時候，就可以說是滿面春風哦！

　　與春天有關的成語故事：春風化雨

　　“春風化雨”系由“春風”及“化雨”二語詞組合而成。

　　“春風”是出自漢．劉向《說苑．卷五．貴德》。

　　根據記載，孟簡子曾經在梁和衛當過宰相，獲罪后逃亡齊國，管仲前來迎接并且問在梁和衛時門下有多少人？至今還跟隨在身邊的有幾人？孟簡子回答說從前門下有三千使者，現在只剩三人跟在我身邊。其中兩個是因為在沒錢時，我出錢幫他們埋葬父親和母親，另一個是因兄長被關，我代為出力營救。

　　管仲聽了之后，上車時感嘆說：“如果我不能像春風給人感化和恩澤，也不能像夏雨一樣及時加惠于民，我必定會失敗。”

　　“化雨”則是出自《孟子．盡心上》，內容是寫君子有種教人的方法，分別是像及時雨一樣及時的潤育教化、成就他的德行、通達他的才能、應答他的問題以及沒有在門下受業，但私自以君子的言行為榜樣，來培養自身這五種。

　　后來這兩個成語典故被合用成“春風化雨”，用來指適合草木生長的和風及雨水；亦用于比喻師長和藹親切的教導。

　　春風化雨的成語故事延伸

　　【注音】chūn fēng huà yǔ

　　【出處】戰國·孟軻《孟子·盡心上》：“有如時春風雨化之者。”

　　【解釋】化雨：適時的雨。像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。適宜于植物生長的風和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用來稱頌師長的教誨。

　　【用法】聯合式；作定語；含褒義，用于贊頌師長的教誨得當。

　　【近義詞】化雨均沾、春風風人、春風夏雨

　　【反義詞】誤人子弟

　　【例句】王老師春風化雨數十年，桃李滿天下。

　　與春天有關的成語故事：春風化雨點評

　　在現代社會來看，春風化雨這個成語大多用來形容師長的教誨，不知道你們是否已經遇到了良師益友了呢？也許現在你并不覺得對你的人生起了多大的作用，但是等你長大了，你就會明白，你有多幸運遇到了這群幫助你走向更好的人。

　　與春天有關的成語故事：陽春白雪

　　宋玉是戰國后期楚國的一位文人。

　　楚王聽別人說了他一些壞話，就把宋玉找來問道：“先生的行為恐怕有些不檢點的地方吧！為什么許多人都對你不滿意呢？”

　　宋玉答道：“先讓我說件事吧！有一個歌唱家在京城歌唱。開始唱的是楚國最流行的民間歌曲《下里巴人》，這時有好幾千人跟著唱。后來他又唱起比較高深的《陽阿薤（xiè）露》，跟著唱的就只有幾百人了。當他再唱起高雅的歌曲《陽春白雪》時，跟著唱的就僅有幾十人了。最后他唱起五音六律特別和諧的最高級的歌曲，能跟著一塊唱的人就僅僅幾個人了。可見歌曲越是高深，能跟著唱的人就越少啊！”

　　接著，宋玉又說：“文人之間也是一樣。那些杰出的人物志向遠大，行為高尚，怎能被一般人理解呢？我的情況正是這樣啊！”

　　楚王聽了宋玉這番狡辯，就沒有再追問下去。

　　成語“陽春白雪”“下里巴人”就是從這個故事來的。

　　“陽春白雪”后來就用來代表高雅的文藝作品，用“下里巴人”代表通俗淺近的文藝作品。這兩個成語可以單獨使用，也常常在一起對比地使用。

　　陽春白雪的成語故事延伸

　　【注音】yáng chūn bái xuě

　　【出處】戰國·楚·宋玉《對楚王問》：“其為《陽春》、《白雪》；國中屬而和者不過數十人。”

　　【解釋】原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

　　【用法】常跟“曲高和寡”連用。也常和“下里巴人”搭配使用；并多用來比喻脫離人民大眾的文藝作品。一般作主語、賓語。

　　【近義詞】曲高和寡、鯤鵬圖南

　　【反義詞】雅俗共賞、下里巴人

　　【例句】文藝既要普及，又要提高，群眾熟悉的是“下里巴人”，但他們也需要“陽春白雪”。

　　與春天有關的成語故事：陽春白雪點評

　　陽春白雪雖然被指高雅藝術，但古曲《陽春白雪》在很多書籍里被解題時，都稱它以清新流暢的旋律、活潑輕快的節奏，生動地表現了冬去春來，大地復蘇，萬物向榮，生機勃勃的初春景象。很顯然這是在"陽春白雪"四個字的字面上解題了。陽春白雪的典故和琴曲《陽春白雪》年代相隔太遠，已無音樂上的關聯。

　　與春天有關的成語故事：春華秋實

　　邢颙[yóng]，字子昂，河間莫人(今任丘)。為孝廉，征任為官吏，不受。曾被曹操征任為司空掾。出任左馮翊，因病辭官。后被選為平原侯曹植的家丞。

　　他品行端莊，當時人們稱頌他說：“德行堂堂邢子昂”。他敬事主人，平時講求禮節。

　　而庶子劉楨擅長作文，文辭優美，曹植親近劉楨而疏遠邢颙。

　　劉楨上書勸諫曹植說：家丞邢颙是北方的賢士，他少年秉性高潔，清靜寡欲，言語簡潔而義理深刻。真正是儒雅的賢士。我實在不能和他相提并論，并列為您的左右。而我獲得您的特殊禮遇，邢颙反而被疏遠，我私下里擔憂旁觀者將會說君侯您親近我，對待賢士缺乏禮節，喜納庶子的文采，丟棄家丞的德行。(劉楨諫植曰：“私懼觀者將謂習近不肖，禮賢不足，采庶子之春華，忘家丞之秋實。”)

　　春華秋實的成語故事延伸

　　【注音】chūn huā qiū shí

　　【出處】《三國志·魏志·邢颙傳》：“采庶子之春華；忘家丞之秋實。”

　　【解釋】華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

　　【用法】用于復句式、作主語、分句、比喻句

　　【近義詞】開花結果

　　【反義詞】華而不實

　　【例句】春華秋實，沒有農民們的辛勤栽培，哪有這碩果累累的大好收成呢？

　　與春天有關的成語故事：春華秋實點評

　　“春華秋實”有三種意思：

　　比喻事物的因果關系。

　　“華”同“花”。春天開花，秋天結實。引申為先揮汗耕耘、適時播種，后才有豐收的喜悅，這是比較多見的。