【熱門】成長的煩惱初中作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長的煩惱初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱初中作文1

　　成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現(xiàn)在，我長大了，在大人眼中，我已不再是小孩了，我是個小小的大人了。

　　爸爸對我說：你已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該出去闖練闖練。

　　媽媽說：你已經(jīng)長大了，做事別再馬虎了。

　　奶奶說：你是個大孩子了，別再惹你媽媽生氣了。

　　聽了這些，我做事不得不小心翼翼的，不能粗心對待。如果稍有差錯，暴風(fēng)雪隨時都會來臨。那后果，可就不堪設(shè)想！

　　黃昏時，我走在放學(xué)的路上，想象著回家后的情景，哎，原本很好的事情，到了我這里，就變得terrible了。我自言自語道。

　　下午的數(shù)學(xué)課，發(fā)下了考試卷，我竟然考了99分，此時此刻，心情十分的great，可看到我錯的題時，就已經(jīng)料到回家又要挨罵了。我忘加了一個直角符號，導(dǎo)致滿分的成績離我遠(yuǎn)去。真是可惜啊！

　　回家后，我拿試卷給爸爸看，果然不出我所料，哎，你說你的`粗心什么時候能改啊，每次都這樣，明明都會的題，為什么爸爸嘟囔著說了半天。我跑到自己的房間里，用被子捂住頭，低聲哭起來，心里難受極了。

　　我多么向往小時候啊！回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了

　　但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在孩子這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快地流淚，大聲地哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠(yuǎn)了，我必須學(xué)做一個小小的大人了。

　　我是多么希望長高了變成大人，我又是多么怕呢！

成長的煩惱初中作文2

　　成長，是每一個人都要經(jīng)歷的事。在成長的過程中也有許許多多令人難忘的瞬間。在這一段段的故事中我們漸漸長大，留下了成長的足跡。但當(dāng)你回首望向那一串串腳印、回想那一段段瞬間時，你會發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的每件事都讓人回味無窮…

　　“考分，考分，學(xué)生的命根！”我相信每個人都對這句話深有體會。考得好，回家就是公主皇帝。考不好，那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎，但誰又有辦法呢？事實依舊如此。

　　記得那是一個星期一的上午，“噔噔噔”那熟悉的聲音一聽就知道是語文老師來了，高跟鞋與地面發(fā)出的聲音猶如一段交響曲，由遠(yuǎn)到近的傳來。老師抱著一疊批好的卷子，面無表情地走進(jìn)教室。大家都很難猜到是考好了還是考壞了，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那疊考卷，真希望能長一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開：“這次考試很不理想，當(dāng)然也有人考的好，有人考得十分差。”這等于沒說，我心里嘀咕起來了，既很想知道自己的分?jǐn)?shù)，但又怕分?jǐn)?shù)太低而難堪。這種復(fù)雜的心情也只有經(jīng)歷過的人才能明白。

　　“我來報一下分?jǐn)?shù)。”老師的.聲音再次想起。“小明85分，很好，全班第一！”大家都向他投去羨慕的眼神，看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容。“小沈83分，第二名…。”老師滔滔不絕的念著分?jǐn)?shù)，偶爾聽到和我名字很像的人時，我的心就會“咚咚”的跳個不停。哎！這簡直是世界上最痛苦的折磨。“小沛，78分，這次考的不好！”我的心一下子沉到了谷底。怎么辦，怎么辦！又沒考好！媽媽一定又要生氣了。我低著頭領(lǐng)走了試卷。回家的路上，車的喇叭聲像是一場大合唱，可在我聽來世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚，這也許就是成長吧。

　　考試可以，不算分就行。

　　算分也行，不排名次就好。

　　排名次可以，不開家長會就行。

　　開家長會也行，不說分?jǐn)?shù)的事就好。

　　成長有快樂也有痛苦，而成長的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量，讓成長的煩惱隨著我們的成熟長大而飄向遠(yuǎn)方。

成長的煩惱初中作文3

　　在人生漫長的旅途中，免不了多多少少有些煩惱，但慢慢回想著過去的生活，有多少煩惱！多少痛苦！但是那些煩惱都一時半會兒的事，時間一長，就自然而然地?zé)熛�云散了。但我卻有兩個不算大也不算小的煩惱，伴隨到我現(xiàn)在，那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。

　　說到我懶與這張好吃的嘴，它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時，懶與好吃，這兩位“好”朋友并沒有對我造成什么大影響，大，麻煩。但是我們是在一天天成長的，跟著年齡的增長，它們但給我們的.影響也一天天明顯起來。

　　先說懶吧，有許多人認(rèn)為懶并不重要，但是忽略了懶這個“大”問題的話，釀成的苦果是很大的。說一個最簡單，鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢的罪魁禍?zhǔn)祝琗X我就從美夢中驚醒。但每次7:00我就醒來了，但是我都會懶在床上，懶得動，次次都要7:20才能起來。我做作業(yè)的時候，打起精神也會有累的時候，此時，我會放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門，喝口水，吃點(diǎn)東西，放松放松精神，一會兒休息時間到了，但是我卻一秒中也不想站起來去做作業(yè)，最后在媽媽地大聲呵斥下，我才悠悠地站起身，“悠”進(jìn)了房間。

　　好吃這位朋友，麻煩也不少。因為我好吃，再加上我懶，不喜歡運(yùn)動，所以就看著我一天天胖了起來。體育課上，我們這些“小胖”就吃虧了，別人跑起步來在前面遙遙領(lǐng)先，像豹子一樣，十分灑脫，而我們卻在后面笨拙地跑著，像幾頭小野豬，一圈，兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中以后，中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個“將軍肚”以后還怎么考初中？

　　其實，懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦，其它同學(xué)是體會不到的。所以，我才會衷心地提醒大家，管好你們的嘴！忍住你的欲望！希望你能夠有一個健康的身體！

成長的煩惱初中作文4

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長的煩惱。

　　今天，我們?nèi)ネ馄偶铱赐�外公和外婆。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本；一支、兩支、三支……好多支筆。

　　到了外婆家，我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的作業(yè)本沙沙作響，在我聽來，這就是噪音。“嘻嘻嘻，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來，我站起來一看，原來是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來，接著做作業(yè)。這時，其中一個小孩子對我說：“姐姐，你下來跟我們一起玩吧！”我開心地笑了起來，從座位上站了起來，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說：“算了，你們?nèi)ネ姘伞！蔽译m這樣說著，但心里是多么希望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場啊！哪怕是一個小時。

　　一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠(yuǎn)，天色也慢慢暗下來，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來。

　　在回家的'路上，我悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問我：“怎么啦？”我說：“我長大了，可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說：“是作業(yè)吧！”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語重心長地說：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時間少了，可你在不斷地汲取知識啊！難道獲得知識沒有樂趣嗎？”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。

　　陽關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？怎么能夠成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂！

成長的煩惱初中作文5

　　“你怎么這么粗心，英語的單三怎么又忘了：語文默寫還總是錯……成績就是沒提高!”媽媽的怒吼，從六年級開始就天天響徹我的耳畔。

　　誰不想要把成績提高上去啊?可生活卻不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來……這些也都是我始料未及的。可我有能有什么辦法呢?誰不想拿一個優(yōu)異的成績啊，可每個人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的“果實”也就不會相同啊。因此，我也只能說“盡力而為”了。為人學(xué)子，我一直告訴自己成績不能太差：為人子女，我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地，煩惱也就越來越多。

　　如果說成長是一片海域，那么少年時期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時常風(fēng)平浪靜，但總有狂風(fēng)大作，海浪滾滾的時候。而我，就在這波瀾起伏的.生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長，而煩惱之墻也在漸漸壘高，讓人整天都生活在煩悶之中。

　　夜深了，在這個只屬于我的世界，我躺在床上，沒有絲毫倦意，靜靜的回想著白天所發(fā)生的一切。早上我迎來是這學(xué)期的第一次語文單元考。早讀課上，我直視著課本，可心緒卻飄到了九霄云外，思索著即將來到的的“世界末日”。枯燥無味的上課鈴將我的思緒拉回，英語課開始了。我心不再焉得聽著，心緒再次飄出窗外。腦海里，教輔書唰唰的翻著，昨晚慘不忍睹的模擬試卷，讓我有些底氣不足，想想開學(xué)到現(xiàn)在，還不到一個月，我不大的腦袋里被塞滿了各科知識……不知過了多久,下課了，曾經(jīng)親愛的下課鈴現(xiàn)在卻成為了世界末日的倒計時。5分鐘，4分鐘……1分鐘，60秒，59……1，0。語文考試開始了，面對這些或是爛熟于心或是似曾相識的題目，我洋洋灑灑的在規(guī)定的時間內(nèi)做完了。我交出題卷后，剛想走出班門，去透口氣，可數(shù)學(xué)課代表的一句話卻差點(diǎn)把我打回地獄：下午考數(shù)學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語文，下午就要考數(shù)學(xué)!我拖著疲憊的身軀走出數(shù)學(xué)考場，在毛毛細(xì)雨中漫步回家，煩惱的心情被雨后的空氣緩和……

　　我多想我的一生中沒有煩惱，可人不可能沒有煩惱，唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習(xí)。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然學(xué)海無涯，但我們應(yīng)以快樂為舟，駛向幸福的彼岸，學(xué)著在煩惱中成長!

成長的煩惱初中作文6

　　隨著時間從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流走，無憂無慮的童年也離我遠(yuǎn)去，我變成了一個初中生。雖說“長大”是一件令人歡喜的事，可是它也伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。

　　雛鷹只有離開溫暖的窩巢，才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測的風(fēng)云。

　　從小我就渴望著長大，期待自己成為一個獨(dú)立自主的人。現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，可當(dāng)我想利用周六周日去叔叔的奶茶店里做兼職，靠自己的雙手賺取零花錢的時候，媽媽就會跳出來反對：“家里會給零花錢給你的，你一個小孩子會做什么？去到那里做錯事情是要挨罵的。”我想學(xué)會炒菜、洗衣服等等一些家務(wù)活，這樣我以后才能自己照顧自己。媽媽一聽到我要這樣做，立馬心疼地勸阻我：“你還小，現(xiàn)在有媽媽照顧你，媽媽可不想讓你像我以前那樣受那么多苦。”媽媽把我當(dāng)成嬌嫩的.花骨朵兒，放在溫室里，不忍我受到半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。成長的煩惱在于雛鷹有了“離開”的想法，夢想著獨(dú)自展開翅膀飛向那蔚藍(lán)的天空，用雙眼見識那廣闊無垠的世界，而鷹媽媽卻把它困在鳥巢之中。

　　人之可貴，在于因著時光環(huán)境的改變，對人生開始有自己的見解，在生活上得到長進(jìn)。

　　有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會，吃得過程中大家談笑風(fēng)生，氣氛很是愉快。快吃完的時候，媽媽的上司對坐在旁邊的女同事說：“小陳啊！這頓飯錢應(yīng)該沒多少錢，能不能讓公司報銷啊？”那位女同事趕緊接上話，笑瞇瞇地回答：“沒問題的，張總。”我有些疑惑，這不是私人聚會嗎？應(yīng)該不屬于公司報銷的范疇吧？怎么......我想問點(diǎn)什么，可是除了我之外的每一個人都神情自若，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情形，我明白了點(diǎn)什么。成長的煩惱在于，隨著年齡的增加，我們會去思考事情的對與錯，可是現(xiàn)實往往與我們的想法背道相馳，我們就會在思想上流于迷惘。

　　成長的路上有歡笑有眼淚，雖然不免磕磕絆絆，但是我們還是要克服這些困難，變成一個擁有自己的思想，在生活上能獨(dú)當(dāng)一面的大人。

成長的煩惱初中作文7

　　每當(dāng)我回想起童年時，心中不免有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜童年，同時也很苦惱，。 我長大了，就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是為了我掙錢，所以沒理由推辭。看見爸媽疲倦的臉，忙碌的身影，以及臉上日漸消瘦的樣子，我的`心軟了，去干。漸漸地，由掃地到洗碗，由洗碗到做飯，從做飯到炒菜，最后以至于燙起了衣服。

　　聽著別人夸我懂事，看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情，我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長大了，就要懂事。從小到大，不知為什么，總是和小弟不合，對他不好，他也恨著我，迷信地說，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，這似乎我是占了便宜，但是飯前飯后的譏諷，教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。你瞧，這位說，倩啊，你已經(jīng)大了，怎么能打弟呢？那位開口說，倩啊，你應(yīng)該懂事了，不要整天瘋玩了，連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂謙讓的含義啊！”

　　爸爸接著說：“倩倩，你不是文化很高嗎？那你會不會讓弟弟啊，我真是進(jìn)退兩難。· 我長大了，就應(yīng)該明白掙錢的辛苦，爸媽的累。記得外婆走時說，讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時，奶奶又說：“倩妮啊，你要多多讓這小弟，他還小。”姑姑又說……雖然沒挨打，但比挨打還難受。·長大了，就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴，不能去打罵小弟，連在學(xué)校也要有競爭意識，成績好了，老師夸，家長笑，成績差了，老師失望，家長罵。同齡人的成績天天向上長，我的成績天天往下滑，老師越來越失望，家長越來越傷心，我越來越?jīng)]自信。· 長大了，苦惱多，煩惱也多。安靜多了，瘋玩少了，愁眉苦臉多了，無憂無慮少了，嘆息多了，笑容少了，后悔多了果斷少了……一切一切都變了。

成長的煩惱初中作文8

　　成長的煩惱。人的成長，永遠(yuǎn)是歡樂與煩惱并存，共增的。成長讓我們成熟；成長讓我們歡樂；成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。

　　也有人說，煩惱永遠(yuǎn)是無事自擾。但我想，煩惱有時未必是一件壞事，因為從中你可以收獲快樂，可以帶著多彩的夢走向成熟。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。”小時候，聽到這首詩，還會帶著許多的不解與疑惑。“假如生活欺騙了你。”這生活怎么會欺騙人呢？真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年，到了現(xiàn)在，再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會感到詩人對我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致啊！我想一切的煩惱都會遠(yuǎn)去。“一切都是瞬息，一切都將會過去……”

　　記得在小學(xué)時，學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得，但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時間里，也并無些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語中察覺到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn)，但又也許是近在咫尺的，還帶著幾分糾結(jié)。終于，夢寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的，似乎也確實是十分緊張，不敢有半分的`懈怠，好像一放松就會有不可彌補(bǔ)的錯誤似的。還有那個年級排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。還有父母對成績的叮囑，也好像感到有一個大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應(yīng)該不是消失，而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動力。就這樣，煩惱被充實的學(xué)習(xí)所填滿了，這就叫苦中作樂了吧！

　　現(xiàn)在，我覺得，煩惱也是一種特別的生活體驗。讓我們帶著這份充實，感受這種體驗，走在青春的道路上吧！

成長的煩惱初中作文9

　　夜已經(jīng)很深了，寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發(fā)泄，那么多苦澀，那么多憂愁。

　　我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯了什么？作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學(xué)習(xí)嗎？我已經(jīng)很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的'時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我，我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字：“滾！”她一轉(zhuǎn)身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見。

　　我又想起了我的好朋友：小學(xué)之際在一起六年的好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業(yè)？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈，多么的無助……

　　我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會心一笑，像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就像我們的成長一樣。

　　成長中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

成長的煩惱初中作文10

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　應(yīng)為自己長大了，所以再也不能享受小公主級別的待遇了。家長們的你已經(jīng)長大了，不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當(dāng)想起自己孩童時期所享受的待遇，就感到現(xiàn)在的生活好痛苦，做什么事都不能馬虎，也不能粗心否則就會找來狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)想起這些，就想回到孩童時期重新走過。

　　應(yīng)為自己長大了，所以再也不能無拘無束的笑了，會想到自己小時候是多么的無憂無慮，身邊沒有煩惱。可是隨著歲月的流逝，前方的海更大了。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，自己的`個頭高了，上月的時間長了，家庭作業(yè)增多了，同學(xué)之間的嫉妒，猜疑更多了，而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當(dāng)背起沉重的書包，總覺得心里酸酸地，并不是因為作業(yè)多的原因，而是應(yīng)為原來那個歡樂開朗的我已經(jīng)小時成為一個每天只會機(jī)械般往返于家和學(xué)校之間那個沒有歡樂和微笑的我。

　　但是就應(yīng)為自己長大了，所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時候生活很自在，但時時處處被別人約束著。走路時，父母牽著；摔到了，父母扶著；哭了，父母哄著，但我知道，自己在長大，在變成大人與小時候會有所不同。正應(yīng)為自己在漸漸的長大，所以，我對凡事都有了自己的看法和主見。

　　但是就應(yīng)為自己長大了，所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長大就意味著要離開父母和老師的庇護(hù)，自主的處理學(xué)習(xí)，生活中遇到的困難，意味著要自己去開創(chuàng)多彩的生活。

　　光陰似流水，許多往事多已經(jīng)淡忘，就如繁花調(diào)謝了一樣，唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。他給予了我學(xué)習(xí)的動力，讓我更懂得想要收獲，就得付出。像古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明地個性和獨(dú)體的風(fēng)采，就不能畏懼艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

成長的煩惱初中作文11

　　如果成長是一張白紙，那么煩惱就是白紙上的黑點(diǎn)；如果成長是一塊碧玉，那么煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵；如果成長是一片晴朗的天空，那么煩惱就是一片漆黑的烏云……

　　你也有煩惱嗎？我可是有不少呢。

　　長不高的我

　　身高也一直是我的一個痛處。看著同年級的同學(xué)從我身邊走過，一米六、一米七的多的是，但我卻不在這取值范圍內(nèi)，所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。

　　記得劉老師曾一次次地說過：“今年這么高，明年那么高，后年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升，可我仍沒有一絲變化，這未免有些說不過去吧！就是小花小草，天天念叨，也該長高了吧！

　　身高沒長多少，可我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的任務(wù)確是一天比一天高了！

　　題海苦斗

　　看著一本本發(fā)下的練習(xí)冊，看著一張張發(fā)出的試卷，我不禁打了個冷顫，感覺我們每天都在發(fā)奮的寫并不是學(xué)習(xí)、看書，每當(dāng)快放學(xué)的時候我們班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的東西，那是黑板報嗎？不是的，那是作業(yè)！“哎呀，看的我頭都大了。”不過這也不是一兩天了，我們寫過的各種作業(yè)估計都快有我高了，難道它們是要和我比身高嗎？’

　　拋開這一點(diǎn)，還有一件事，讓我更頭痛不已。

　　媽媽的緊箍咒

　　“思思，早上過馬路要注意！”“上課要認(rèn)真聽講！”“回家要先寫作業(yè)！”媽媽每天都像唐僧一樣，每天都念一次緊箍咒，搞得我這個“孫悟空”好生的頭痛，雖然我知道媽媽都是為我好，但是總讓我覺得有些嘮叨，所以有時，也會和她頂嘴，于是我們母女倆之間的氣氛經(jīng)常鬧得不太和睦。

　　不過，一邊抱怨著煩惱著，日子也像流水般逝去了，我慢慢有了新的發(fā)現(xiàn)。功課雖多，但只要我不打馬虎眼，認(rèn)真對待，最后成績也一定不會虧待我的'。媽媽雖嘮叨，但正因為她，我避免了很多犯錯的可能，媽媽知道我為長不高而煩惱，不是還經(jīng)常煮牛奶給我喝嗎？

　　其實，成長中的煩惱就像無限不循環(huán)小數(shù)一樣，不但不重樣，而且還特別多。但是只要我對過去的錯誤負(fù)起責(zé)任，對現(xiàn)在的困難勇敢的去面對，對未來的成功充滿著信心，那么，那些成長中的煩惱又能算什么呢？

成長的煩惱初中作文12

　　時光的流逝將我的美好童年，像小河一般帶入了時光的流里。童年的消失，隨之而來的卻是我成長的煩惱，這煩惱悄無聲息的侵略著我的快樂，使我越來越看不清自我。

　　步入初中生活，告別了小學(xué)時代，但對比而來初中生的心理充滿了煩惱，小學(xué)的一切都已成為往事，留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍，課余時間逐漸變小，而壓力卻越來越大。有時，因為一個小小的難題;一件不愉快的事情;一個小小的挫折等等都會給我?guī)�來巨大的煩惱。然而，最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。

　　記得有一次，我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家，原以為會換來父母的夸獎。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時，滿心的期待著他們的`夸獎，但誰知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時，臉上沒有一絲的喜悅，反倒對我說到，為什么沒有考到九十五分以上？我聽到那刺耳的答復(fù)，心中的興奮此時立刻煙飛云散，留下的只有那深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回那張考卷，失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血，只知道給我制定更高的目標(biāo)，而且總對我說你看別人家的孩子考的多好。

　　現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥，飛不出去，只能望著那蔚藍(lán)的天空。但我真心對你們說：初中生正處青春期，內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱，而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我，拘束著我，使我越來越失去快樂，越來越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂、無憂無慮的自己，沒有過多的煩惱。我希望你們能理解我，了解我內(nèi)心的想法，能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯ξ业囊�求，讓我得以放�?希望你們以后不總要在我面前說別人家的孩子，每當(dāng)你們提起時我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱，能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一，而是快樂的青春，但我的成績也不會讓你們失望，還是會保持在優(yōu)以上，請不用擔(dān)心。

　　逝去的美好童年就讓它成為往事吧，讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春，即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。

成長的煩惱初中作文13

　　人的成長離不了最好的朋友，變成最好的朋友是由于互相相處時的開心，快樂是必須和諧相處來維持的，而和睦則也是創(chuàng)建在千萬家的成長、發(fā)展上。所以說：成長、開心、和睦，“三點(diǎn)共圈”，產(chǎn)生了一個“生物鏈”，誰也離不了誰的。

　　上邊的哲學(xué)思想很繁雜？無需急，曉聽我例舉好多個例子，你們就懂啦！

　　例子1：耀與我是最好的`朋友。一天中午，同學(xué)們熊丙干和耀拌嘴時，用心不經(jīng)意地說耀有點(diǎn)像小日本日本鬼子，引來看熱鬧同學(xué)們開懷大笑。表面軟弱的耀如一只清醒的猛獸，大喝一聲，如光一樣快地撞到熊丙干的的身上，兩個人廝打起來。周邊的同學(xué)們僅僅一個勁兒的“火上加油”：呀，熊丙干不行嗎，耀給油！！左刺拳，咬他耳朵里面……可是我，只有默默地的在心里為耀念道：“阿門……”結(jié)果就別說了，耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地。“三點(diǎn)共圈生物鏈”由于“開心”的缺失而裂開。一路上，耀對于我是冷臉相對性，不知道是不是對于我見“死”不救的指責(zé)，處在懺悔的心理狀態(tài)，我也是為耀做鬼臉，也是一直不斷對他誦經(jīng)：“不必憂傷，不必難過；不必憂傷，不必難過……”歷經(jīng)我N遍的勸誡，耀“哈”的一聲破涕為笑。“三點(diǎn)共圈生物鏈”再次轉(zhuǎn)化成，耀又與我講話啦！

　　例子2：一次考試我考砸了，獨(dú)自一人“倒”在班集體外護(hù)欄上，心里的怒火、怨恨、難過憋于心里。耀發(fā)覺了我，輕手輕腳地趕到我身旁，晃晃悠悠，見也沒有反映，略微所想地想想一會兒，便念起了經(jīng)：“不必憂傷，不必難過；不必憂傷，不必難過……”把我他從黑暗深淵拉了出去，我對他強(qiáng)顏歡笑了0。0一秒，他的笑要我有著了一“納納米技術(shù)”的自信心……“三點(diǎn)共圈生物鏈”再次轉(zhuǎn)化成，我從頭開始“成長”。

　　如何，看完了我的詳細(xì)介紹，掌握到這“三點(diǎn)共圈生物鏈”的必要性了吧。所以說：

　　成長別苦惱！

成長的煩惱初中作文14

　　辛棄疾說：“少年不識愁滋味。”也許他老人家的少年時期無憂無慮的，又或許是歷史上的進(jìn)步，將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

　　考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我們襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉�月來的習(xí)題精選。

　　一、已知：現(xiàn)在是北京時間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我，但我的身軀已經(jīng)沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。

　　求：是否要將習(xí)題完成？

　　解：我去睡覺了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師會用怎樣的臉色，眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知道現(xiàn)在，晚會中午去踢球呢？可是我還沒有長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學(xué)生！睡吧。。。。。。

　　批閱：你想干什么？快起來做習(xí)題誰叫你中午去踢球的？你首先是個學(xué)生其次才是個孩子，而且是個大孩子。（批閱者：媽媽）

　　訂正：做吧，做吧，做吧，“苦海”無邊呢。我要是不長大，哪有該多好！

　　二、已知：我已經(jīng)長大了。

　　證明：去年的`衣服不能穿了，我的個子比去年高了。我在長大。

　　結(jié)論：我的的確確在成長。

　　批閱：光個子長大，不長腦子。（批閱者：爸爸）

　　回答：我不長大，但又不得不長大。

　　三、已知：每天七節(jié)課，有時還要加課，讀書做作業(yè)不下幾百萬冊。

　　求：成長是好是壞？

　　解：一天七節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，每周上五天半，一個學(xué)期二十周，累計時間達(dá)到三萬六千四百小時，加之每天作業(yè)時間，可達(dá)五千余小時。我花了那么多時間，學(xué)會了什么？我會解方程；我會幾何證明；我會有電腦；我會閱讀文章；我會講英文。看來我沒有用浪費(fèi)時間。而十年前，我只會吃、喝、拉、撒、睡，還有調(diào)皮搗蛋，我沒有白長大啦。

　　結(jié)論：成長還是好的。

　　批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。

　　我要說：少年不畏愁滋味！成長的煩惱不煩惱。

成長的煩惱初中作文15

　　成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。

　　我的成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見

　　和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在出海的同時，身邊就多了許多煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”也正是因為我在長大，正在長成大人，所以在家長的眼中，我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個天真的我了，我已經(jīng)變得有意識，有膽量，有知識了，現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要選擇好常規(guī)路線，任好“羅盤針”，都必須有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池，隨時都有暴風(fēng)雨來臨。大人們在責(zé)罰我們時，也會非常習(xí)慣地加上一句：“你長大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話。”我不想，在長大的日子中被“長大”兩個字束縛，生活在它的交際圈里，被推動著前進(jìn)。

　　回想起小時侯，那時還是個孩子的`我生活的多么輕松快樂，但歲月的流逝，前方的浪也更大了，前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后，就注定了那個“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧

　　往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何，我們在一起笑過，鬧過，哭過，

　　走過屬于我們的那一段時光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的時光比不上初中一年的分離；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的臉；我不能相信，此時的你和我已形同陌路。真的，回不到那過去了嗎？也許吧，我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上，也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。

　　回憶像一場電影，看過了便又要面對未來。縱使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會在途中看到另一個美好的海岸。正如成長，有得有失。

　　身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時，有父母攙著；摔倒時，有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時不同了。

【成長的煩惱初中作文】相關(guān)文章：

初中成長的煩惱作文02-18

初中作文：成長煩惱12-12

成長的煩惱初中作文02-01

我的成長煩惱初中作文03-19

成長的煩惱初中作文[精品]01-18

成長的煩惱初中作文15篇03-21

成長的煩惱初中作文（精選3篇）02-18

成長的煩惱初中作文（精選22篇）01-07

成長不煩惱初中作文02-13

成長的煩惱初中作文(15篇)02-19