保護環境作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的保護環境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環境作文1
“樹葉綠，花草香，鳥兒樹上放聲唱”一首兒歌勾起了我無限的遐想：以前真的是樹葉綠，花草香嗎？現在，清清的小河被工業污染了，散發出一股股惡臭，樹木被砍伐了，只留下一段段孤獨的樹樁，鳥兒沒有家了，傷心地獨自飛翔。
我們生活在什么樣的環境里呢？
唉！人類的生活越來越好了，孰不知，人們所居住的環境也越來越差了。人們高高興興的砍了樹，剝了樹皮，心里暗暗得意，數著賺到的錢，臉上笑開了花。可這樣迎來的卻是一場場災害：沒有了樹的保護，雨水直接沖刷地面，洪水泛濫成災；沙漠盲目地漫延，人們可以生存地地方越來越少，可有些人還是肆無忌憚地破壞環境。
作為一名光榮的少先隊員，我們更應該保護環境，從我做起，不隨意踩死小草，它是大自然的守護者，有同樣的權力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花，它把最美麗的笑容獻給我們，我們卻無情地摧毀它，讓它無從自容。
再告訴你們一個可怕的數據，我國森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數從我國進口，日本使用后回收制成高檔紙返銷我國，獲利高于進口木筷的成本，而我國卻因此喪失大片森林！同學們，你們知道嗎？垃圾其實就是放錯位置的資源！回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙，可以挽救十七棵大樹。回收二十三點五萬噸廢鐵，可以建造三十六個埃菲爾鐵塔。回收六千噸廢鋁，可以生產七十四架空客車飛機。多么驚人的數字呀！
人類得到了慘痛的.教訓。比如一九五五年在日本富山市出現過的一種怪病，患者周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦，后來發現，由于人們長期食用被鎘污染的大米，其根源竟是因為用未經過處理的工業污水灌溉稻田！
醒來吧！人類！
地球媽媽已經被你們弄的傷痕累累，幾千萬年來，她用那甘甜的乳汁撫育著我們，可我們卻忘恩負義，使地球媽媽心酸。地球媽媽，請您放心，身為您的兒女，我一定會號召大家去愛護，保護您！
保護環境作文2
初夏，天上飄著綿綿細雨，我漫步在幽靜的小花園里，聞著百花散發出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，閉上眼睛，二十年后的情景浮現在眼前。
早晨，我走在馬路上，發現科技是多發達：公交車能飛上天空，圖書館里只要輸入書名，你要的書就能自動送來，人人家里都有智能機器人為你服務器……突然，我眼前出現了一片臟亂的地方，天哪，那不是小花園嗎？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花園，我緩步走向他。
一進去，就聞到了一股很臭很臭的垃圾味，我捂著鼻子，走進里面，看見地上全是爛掉的花瓣，枯枝敗葉，一點生機也沒有，原來茂密的參天大樹，幼小樹苗，都只剩下了樹樁，草地上堆滿了吃剩下的食物，爛泥，用過的紙巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睜睜地看著這一切，心里十分難過，以前的.小花園怎么發生了這么大的變化？人們發展經濟，不能以犧牲環境為代價啊！我擋住眼睛想盡快忘掉這些……
“啾啾啾……”突然，我從一陣清脆的鳥鳴中驚醒，看見小花園還是那么干凈美麗生機勃勃，長舒一口氣，有千言萬語想說：啊，虛驚一場呀！我們大家一定要好好保護環境，別讓美好的環境從我們手中消失，行動起來，將這份環境永遠保持下去把！
保護環境作文3
今天，我們學習了《只有一個地球》，他主要講人類不加節制的開采礦產，必將會加速礦產資源的枯竭和人們生活必需有的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些都是生活必須有的，它們本來是可以再生的，來是可以再生的'，但是人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難……以上這些事實證明，地球如果再不保護，在若干年后，地球將會成為一個垃圾星球，所以我們要保護地球。因此，我們不能再破壞地球了。我決定，把哦的一些對環境有破壞的舉動消除掉。如;
我回老家的時候要做兩個多小時的汽車，所以我往往帶著游戲機在路上玩，每次電池沒點后，我都會把它們丟出車窗外，這樣是很不衛生的，我要改掉這個毛病，我還要做到不隨意吐痰，不隨意丟棄垃圾等。
保護環境要從一點一滴做起，我將會和大家一起保護我們居住的地球的！
保護環境作文4
很久很久以前有一個智慧老人住在一個小島上，小島有很多小精靈，給生物傳播文明知識……
島上有著小精靈，它像一只狗，穿著藍色的褲子，褐色的褲子，黑黑的的眼睛，耳朵一只是粉色的，一只是藍色的，它教給人類文明知識——它就是聰明過人的旺財。
一天旺財在公園里散步。看見一個小孩在草坪上亂踩，還摘采鮮花，旺財看見了，急忙上前制止：“你這樣破壞花草是不對的。”小孩說：“我的事你少管！”旺財說：“如果你是小草，也被人這樣壓扁，那不是很痛嗎？如果你是花，也被人這樣，那你不是死了？世界上每一個東西都有生命。”小孩說：“哦，我知道錯了，以后一定改，一定會記住的。”他走后，旺財又找來一塊板，寫上了“保護環境，人人有責”這幾個字。為了告訴其他人保護環境，人人都有責任。
只有服從大自然，才能戰勝大自然。 ——達爾文 大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的.屠夫。 ——雨果 人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼 大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。 ——惠特曼 非但不能強制自然，還要服從自然。 ——埃斯庫曼斯 我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。 ——諾曼·卡曾斯 人生欲求安全，當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。 ——南丁格爾
大自然是我們每個人的，只要大家保護環境，環境將變得更美好！
保護環境作文5
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標記著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？ 每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒——————那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是因為有生命的存在。
生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的.珍愛。 世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，重視健康是珍愛生命的前提。 當今威脅生命的安全因素都有那些呢？無非是疾病與各種事故。
人的生命是很懦弱的，這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負家人的重望，把生命當兒戲，那么后果不堪假想，良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為疏忽了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才覺悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應該反思嗎？
血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故（包含交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故）。
生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私。可以說，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我們為什么還要再去拿生命開玩笑呢？
保護環境作文6
保護環境，人人有責。花朵盛開著，本來草地都是很柔軟，花特別香，香味都芳香撲鼻，有時還會有一些勤勞的小蜜蜂過來采蜜。
但是現在人類都亂丟垃圾，草地現在已經被人類亂扔的'垃圾覆蓋了，清澈見底的河水現在已經被垃圾堆滿了，也讓我們呼吸的空氣刺鼻難聞。如果草地上有垃圾，而且后面還有人住的話，那些人就很難繼續往下走。
我們在馬路上行走的時候，經常會看見環衛工人在馬上路清理垃圾。他們的工作有時還會有危險，比如像煙這類有害垃圾很容易起火。他們都很辛苦，所以我們要把垃圾扔到垃圾桶。就是因為大多數人不這樣做，才導致了環境被污染和破壞。我希望地球能重新變得很美麗，水能清澈見底，蜜蜂能更愛勞動。如果我們不保護地球，地球就會報復我們，比如洪水之類的災害。我們保護地球就相當于保護家園，如果看見別人亂扔垃圾，我們要提醒他們把垃圾扔到垃圾桶里，我們也得提醒爸爸媽媽保護環境。
為了重現我們美好的地球，我們要保護環境，看見垃圾就主動把它們丟進垃圾桶里，因為這樣才能重現我們美麗的家園。保護環境，人人有責。
保護環境作文7
地球是全世界的母親，是她養育了我們，我們應該盡心盡責地保護她，這是我們每個地球人應盡的職責。可是事實并不是這樣，因為許多人的無情破壞，地球的環境越來越惡劣了。記得那是一個月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后，我們準備好一切所需物品：竿、標、線、餌。所有物品一應俱全。
而后，我們便把魚線拋向5米外的'河面，待魚鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測風云。從遠處傳來了一陣令人心煩意亂的發動機聲。向遠處望去，一只可惡的電捕魚船，正向我們快速駛來。船上坐著四個洋洋得意的漁民，個個手拿電捕魚工具，帶著貪婪的心和獰笑來到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網。我就見網中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”，它們大小不一。
又捕到了不少魚，我看見漁民們有說有笑。看著漁船向遠處駛去，看著“勝利者”們帶著戰利品遠去，我們也只得掃興的回家了。此時，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對人類的、那些沒有善心的人類的無比仇恨。在后來的幾天里，我得知部分河流因為電捕魚，河中的魚兒逐漸減少，而那些河流則沒有了生機。在小區門口的“馬路菜場上”，我也不止一次看見有人在貪心的出售小魚兒，最小的，只有2個大拇指那么大。可想而知，這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動起來吧，保護環境，人人有責，從我做起
保護環境作文8
每天在街上行走，我發現在這座城市，很少有人步行了和騎單車。
盡管是晴天，可是空氣也不是那么好，這里沒有夸張到看不見人的霧霾，有時卻也是空氣重度污染的地方。
我不知道這有多可怕，壞空氣的壞處我們可想而知。每個人都要呼吸，這是生命的律動。
可是如今，新鮮空氣的存在，變得高昂了。隨處都存在的東西，竟也成了一種奢求。一切，都應該怪誰呢?答案也是可想而知的。
所以，我們需要減少空氣污染，從每個人做起。
提起空氣污染，第一想到的就是工業污染了。希望相關組織能夠付起責任，為大氣環境嚴格要求。商家們也應該明白，愛護環境是每個公民應該做的'。
我們個人，可以將汽車出行的次數減少，換成公交地鐵或者是騎單車的方式。再來，多種植樹木，也算為凈化空氣，出一份力。還可以在家里擺上幾盆可凈化空氣的綠植，它們能讓人心情愉悅起來，何樂而不為呢?
世界有時候不是紛擾，而是熱鬧。
保護環境作文9
今天，我在語文書上看到了這樣一則漫畫，漫畫上有一個身著長袖，長褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹。而他的頭上，有一只啄木鳥在啄他的頭，啄木鳥邊啄他的頭邊說：“這段木頭里一定有蟲……”看了這則漫畫，我感觸良多，現在有很多人都在隨便破壞樹木，許多木材廠為了做一次性筷子，而亂砍亂伐;有的'人在公園玩，突發奇想而摘一根柳條做草帽。這些人難道就從來沒有想過他們這樣會給大自然造成什么樣的危害嗎?如果有100個人去砍伐樹木，那就會有一片樹林倒下;如果有1000個人去砍伐樹木，那就會有一片森林倒下。如果有100個人中，那就會有一片樹林重生：如果有1000個人種那就會有一片森林重生。這對大自然，對我們，甚至是對地球都會有幫助。我們何樂而不為呢?讓我們來保護地球吧!從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。因為俗話說：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”當一點一滴匯成江海，我相信那時候的同學們已經造了一片樹林了!所以，請大家保護環境。
保護環境作文10
如今中國飛黃騰達，在當今的情況下，也有一些重要的問題需要我們去解決，比如目前最嚴峻的問題便是環境問題。
它威脅著人們的生存和發展，大規模的墾荒時很多土地變成了沙漠。亂扔垃圾，導致白色塑料隨處可見，肆意砍伐，很多動物失去了原本的'家園。
以下，我提幾個建議。
第一，不亂扔垃圾，垃圾分類回收，看見地上有紙巾，便隨手撿起。
第二不亂砍伐樹木。不使用一次性用品，購物時盡量使用布包減少白色污染。
第三，不浪費水資源。洗澡的水可以拿去沖花，沖廁所，讓每一堆水都有用可循。
第四，設立一些動物保護的節日。保護珍稀動物，讓他們不在地球上消失。
這些或許不是我們個人可以做到的，但是只要我們大力宣傳，總會有人注意到這些。因此需要每個人付出一點點，這個世界就會有所改變。
滴水穿石，非一日之功。環境的破壞，也不是短期內形成的，而是經過長期的積累導致的，所以，保護環境也是我們應該打的一場持久戰，沒有捷徑可循。
所以希望我們每一個人都能夠好好遵守。
保護環境作文11
現在許多人的文明程度逐漸提高了，這不，學校開展了“保護環境人人有責”。我們的`口號是：“環境保護從我做起”。
以前，教室里滿地垃圾，紙片亂飛，同學們都習以為常，誰也不注意，自從開展這個活動以后，我們教室煥然一新，每次輪到我掃地，我總是吧教室打掃的干干凈凈，一塵不染。從此教室就沒有那么多的垃圾了。
還有一次，我看到有一個人亂丟垃圾，我二話沒說連忙阻止，叫他別扔了，并且讓他把垃圾撿起來扔到垃圾箱里去，他看看我，很不情愿的把垃圾撿起扔進垃圾箱里。
還有一次，我看見媽媽隨手把垃圾扔到地上，我先把垃圾撿起來，然后和媽媽說：“應該保護環境，不能隨手扔垃圾。”媽媽說：“那好吧，我以后不隨便扔了。”
今年的三月初，我和爸爸種了許多果樹，有櫻桃樹、李樹、梨樹、桃樹、葡萄樹、石榴樹。把它們載進土里后，它們會把二氧化碳轉化成氧氣。
朋友們，你說我環保不？
保護環境作文12
入夏以來，在農村的地頭，山溝、河岸，常常有捕蛙人出現；在城鎮的街頭巷尾，甚至菜市場堂而皇之地賣青蛙的人屢見不鮮，真是令我痛心。
我們都知道，青蛙主要以農業害蟲為食物。能飛的螟餓，單跳的`蝗蟲，躲在夜景里的稻苞蟲，鉆進棉桃里的棉鈴蟲……只要他們一出來活動，青蛙就會馬上吃掉它們。青蛙捕食農業害蟲，種類多，數量大。據統計，一只青蛙每天大約吃60只害蟲，從春季的秋季，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲，這個數字是非常可觀的。可見青蛙是我們人類的朋友。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這是南宋著名詩人辛棄疾所作的《西江月》中千古不朽的名句。800多年前的古人都懂得蛙多害蟲就少，水稻就能豐收的道理。21世紀的今天，我們更應該懂得，青蛙是莊稼的衛士，對人類的益處很大，我們必須保護青蛙。
保護環境作文13
6月5日是“世界環保日”，自這一周里，我們學習了以保護環境為主題的課文，主要有《只有一個地球》、《這片土地是神圣的》。通過學習，使我深刻的認識到保護環境的重要性，保護環境要融入我們的學習和生活。
記得有一次，我和爸爸來到一個化工廠辦事，那里有一個高高的煙沖，上面冒出濃濃的黑煙，看到這情景，我不解的問爸爸，冒出來的煙主要是什么啊！爸爸告訴我那是工廠排出的廢氣，對環境污染很大，遮住了藍藍的天空……
哦，我若有所思，要是每個工廠都能靠現代科技把廢物處理掉，少一些這樣的污染排放，我相信濮陽又是一個不一樣的環境。
有一天晚上，我和爸爸來到馬頰河邊，每當來到這個地方，就能問到了一股臭味，風一刮可謂臭氣熏天。爸爸說這條河有好多年的.歷史了，以前這里的水很清澈，可是，最近這些年城市的垃圾、工業污水等都排到了河里，以致成了現在的模樣。
想起工廠的煙囪，看著墨綠的馬頰河水，我感慨萬千，保護環境人人有責，請愛護我們的環境，請大家保護環境，請不要讓我們的地球生病。
保護環境作文14
“爭當品德優良、團結友愛的好少年……“當耳邊響起這首歌時，我就迫不及待地想告訴你們這件事。
暑假的一天，我們全家去廈門購物。回家的路上，媽媽說：“我們一起來嘗嘗橘子甜不甜吧。“好、好、好！”我和爸爸齊聲說。媽媽先把剝好的橘子皮放在袋子里，然后，把橘子塞進我的嘴里。這時候，我發現她隨手把袋子往車窗外扔，扔到了馬路上。我想：媽媽把橘子皮扔到馬路上，可是不文明的行為啊！可是媽媽一副若無其事的樣子。“媽媽！”我叫著。“干嘛？”媽媽問。“您怎么能把橘子皮扔在馬路上呢？”
媽媽沒說話。我接著說：“您這是做了一件不文明的事啊！”“是噢！”媽媽聽了，臉紅了。爸爸轉過頭，說：“對呀，這樣做的確不好！媽媽紅著臉低下了頭，說：”今天我真是做了一件錯事，以后決不再犯！讓我們一起來維護家鄉的環境吧！“
總而言之，保護環境，再不能只掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的'雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球，讓清澈的溪水依舊流淌在家鄉，讓燦爛的花兒依舊盛開。
保護環境作文15
今天，我去超市發卡片傳遞環保知識。一開始，我和張紫荊在看誰沒帶環保購物袋。找啊找，我終于找到了一名沒帶環保購物袋的女士，于是，我上前說到：“關愛地球，保護環境，請使用環保購物袋！我是環保小衛士！您收下這張卡片吧。”那位女士說了聲：“謝謝，”就離開了。緊接著，有一位男士也忘帶了環保購物袋我連忙上去又說了一遍同樣的話，但是，那位叔叔可沒想上次那位女士一樣收下那張卡片，而是轉身就走了，好像對環保沒么興趣。可是接下來的一位女士可截然不同，當我們給她環保葉子的時候，她是用微笑面對我們，然后才離開。后來我們給環保葉子的幾位市民中，有一位男士的表現極為棒，是后來發環保葉子中的.極端人物。因為他非常熱心，很愿意收下環保葉子，還笑呵呵地說了聲謝謝。
最后，微笑中結束了我們的傳遞環保知識的活動。
從這次活動中我感受到大家的環保意識還不夠，以后要多加強啊！
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