我的父親_小學生五年級作文

時間：2021-04-16 15:08:59 爸爸我要投稿

我的父親_小學生五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的父親_小學生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的父親_小學生五年級作文

我的父親_小學生五年級作文1

　　我的父親，他是一名和藹可親的醫生，也是一名嚴肅的父親，我的父親是一名醫生，父親平時總穿著一身白色的工作服的時候特別象一名古代的書生，一臉文雅的父親樣子。個子不高，皮膚白皙，簡直是個美男子。

　　父親對我可好了，有什么好吃的都給我留著。可有時也是很嘮叨的，你看著不，寶劍不磨要生銹，不讀書了就落后。快去做作業去，別玩電腦了了。我呢只能遵命，唉命苦的孩兒呀~真可憐，假假期也不讓玩。好不容易才放假……你在磨嘰就連放暑假也不讓玩了，聽見沒，快去做作業

　　雖然老爸很嘮叨，可他也是一位盡職盡責的好醫生，記得那天晚上的11點多鐘的時候，我突然聽到了咚咚的敲門聲，我睜開朦朧的雙眼，咦！莫非是我聽錯了，這時，又響起了咚咚的敲門聲，看來我沒聽錯，我立刻穿起衣服，來到門前打開了門之間是一位阿姨，我問：“阿姨您有什么事嗎？”只見她不好意思的說：“這麼晚了還來打擾你們，真不好意思，我找劉大夫”。話音還沒落我父親就出來了，急忙問：“有什么事嗎？”那位阿姨講清了病情，父親就給他上了點滴，唉可憐滴老爸又要熬夜了。我的父親真是一位好父親，好醫生。

我的父親_小學生五年級作文2

　　有一個這樣的父親。黑黑的頭發、黑黑的皮膚、黑黑的胡子渣，還有一對黑黑的眉毛。他是誰呢？

　　他呀，是一個兼職“水電工”。一天，我們家的熱水器罷工了，他二話不說就開始工作了。他先把熱水器拆開檢查了一遍，我好奇地走上前去問他：“是哪里出了問題呀？”他沖我一笑，說：“原來是打火的東西壞了，我出買一個換上就可以用了。”說完就開著電動車出去了。過了一會，他回來了。他三五下就換好了。不一會，熱水器就正常工作了。你說這“水電工”稱不稱職？

　　他呀，是一個兼職“家庭教師”。晚飯過后，他又給我檢查家庭作業、輔導功課，那講解比老師細呢？你說這“家庭教師”稱不稱職？

　　他呀，是一個不折不扣的“雷鋒”。一天，鄰居的東西掉溝里，他二話不說就去鉤起來。不一會，就拿著東西還給鄰居了，鄰居說：“太感謝你了！”他說：“我們是鄰居，這是應該的。”你說這“雷鋒”掉他頭上是不是應該的。

　　這個人就是我爸爸。

我的父親_小學生五年級作文3

　　我的父親33歲，矮小的個子，小小的耳朵。雖然他沒有同齡人的個子高大，沒有同齡人的知識淵博，但他時刻關心著我的成長，外面有好玩的東西.好吃的東西，他都會帶回來和我共同分享。但父親不高興時，他卻從不在我面前提起，他總是對我微微一笑。

　　父親對我的關懷無微不至，但在我的記憶中，有一件事讓我刻苦銘心。

　　那是一個下雨天，風也在外面呼呼地吹著，聽了頓時讓人全身顫抖。一股股寒氣不斷向我涌來，我脆弱的身體經不住寒風的吹打，使得我身發抖，因為那天我只穿了一件薄薄的T恤就急匆匆的來到了學校。在教室里我快被凍得像個木頭人了。 “該交作業了？”一個熟悉的聲音對我說。噢！是組長在催我交作業了。我急忙打開書包翻了起來，可是怎么也找不到我的作業本。頓時，我緊張急了，不知如何是好。

　　“叮——叮——”上課鈴響了起來，我的神情更加緊張了，再也沒有心情聽課了。“怎么辦？怎么辦”我的腦子里一片空白。“叮——叮——”下課了，我變得更加緊張了，心“砰砰”地跳著，我無奈地走出教室四處望了望。突然，一個熟悉的身影出現在我的視野里。我仔細看了看“噢！是父親！”我大吃一驚。父親右手拿著一把濕淋淋的雨傘，左手拿的正是我最需要的衣服和作業本。我雙眼直直地看著父親。父親用顫抖的聲音說：“孩子，你怎么連作業本都忘記帶了啊？天下雨了，小心著涼，多穿點衣服。”多么親切、樸實的語言啊！頓時讓我小小的心充滿了一種幸福感！我含著淚接過父親帶來的東西，在這一觸摸中我才知道父親也非常地冷。我隨即對父親說：“您回去吧，天氣冷！”父親漸漸離我遠去，我看著父親離我遠去的背影，突然發現，父親并不矮小，而是那么地高大……

　　這件小事在我幼小的心靈中播下了愛的種子。我似乎明白了什么是真愛，什么是幸福。也隱隱約約明白了父愛和母愛的無私偉大，更懂得了父母養育我們的艱辛。愿全天下的父親母幸福、快樂！

我的父親_小學生五年級作文4

　　人人都是母親是世界上最偉大的人，就連許多詩詞，歌曲都是贊美母親的，極少出現描寫父親的，但我認為父親也是同母親一樣偉大的人。

　　我的父親是重慶人，他自小跟著大伯很小的時候就出來打工了。父親身材微胖，尤其是他的大肚子最為明顯，聽媽媽說他之前是很瘦的，所以說人到中年總會發福的嘛！父親的性格大大咧咧比較隨便，但遇到一些重要的事情就回收起他大大咧咧隨便的性格，就會認認真真對待。

　　父親從小生活的特別苦，他很早就沒了父母親，只上到小學二年級就輟學出來打工了，所以父親每次都會讓我們認真讀書偶爾也會有一些小獎勵來勉勵我好好學習。

　　父親他小時候沒讀多少書，他經常告誡我們說他一定會一直供我完上學，考到哪讀到哪。當時我也沒多大在意，現在想起父親說這話時的表情時，終于了解了父親的良苦用心。

　　現在的我處于叛逆期，有些事情，性格等方面都有了變化。父親我有時候也會忍不住去頂嘴，覺得不應該。

　　父親，一個普普通通的名稱，卻包含了太多太多作為一個父親的責任感，也包含了太多太多的愛。俗話說：“父愛如山”吶！

我的父親_小學生五年級作文5

　　我們通常都說慈母嚴父，可我家卻是慈父嚴母。我犯了錯誤，父親不是打罵我，而是教導我，讓我意識到錯誤。

　　有一次，我去同學家玩，忘了時間，出門時又忘了跟父親我的媽媽說一聲。一回到家，我的媽媽氣及敗壞地說：“你也知道回來，去哪了？遇到壞人怎么辦？”我小聲地說：“我去同學家了。”父親替我說：“好了，孩子不是回來了嗎？”父親又向我眨眼，叫我一避。父親又幫我勸我的媽媽，讓她消消氣。我的媽媽氣消了，我也免受了一頓皮肉之苦。父親對我說不可以隨便亂走，走之前也要說一聲，不要讓大家擔心。我把事情的經過說了一遍，本以為父親會像我的媽媽一樣罵我粗心大意，父親只是說我以后不要再像今天一樣，其它什么都沒有說。我小心翼翼地問：“父親，你不罵我嗎？”父親笑著說：“我為什么要罵你啊？你我的媽媽說你是因為她擔心你，我相信你已經意識到自己的錯誤了。”我聽了，說：“嗯，我不會再這樣讓你們擔心了，我不會再這樣亂跑了。”

　　我的父親是這樣一個慈祥的人。

我的父親_小學生五年級作文6

　　自從我懂事以來，就受到了很多人的愛護。當然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個幽默/風趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著一絲笑容的父親。

　　父親非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子，寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學習成績名列前茅，但他教育我一定要努力學習，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。父親常對我說，他我小的時候，生活非常艱苦你這么大的時候我已經賣東西了。每當聽了這些話，我便會默默激勵自己一定要好好學習。

　　父親還時常對我說：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負責`公正不要太過于霸道。”

　　有一天，父親載我到街上，我遇見了一位同學，他遠遠向我走來，給我打招呼，而我卻沒有回答。爸爸看到了，對我說：“不論在什么地方，遇到認識的人，都要打招呼一表示問候，況且是人家先向你打招呼的。”我聽了，趕緊回過頭向那人打了招呼。

　　父親的金玉良言，在我心中默默得激勵著我，有這洋的父親真幸運，我一定要青出于藍，而勝于藍。

我的父親_小學生五年級作文7

　　幫助，在生命中是不可缺的！和同學們玩游戲時摔倒了，同學扶你起來，把你送進醫務室；中飯吃不飽，同學把自己的食物給你吃；沒帶筆的時候借你一支。在你發燒時連夜照顧你疲憊不堪的父母……這些事情都是給予你幫助，我最記憶深刻的是……（暫且先不透露）

　　有一次，爸爸陪我去廣場畫沙畫，沙畫五彩繽紛，種類多樣。我選了一幅小兔子在吃草的圖畫，等爸爸付了錢，我迫不及待地做了起來！我在做畫，爸爸仔細端詳著我的畫。“朵朵為什么把胡羅卜畫成淡橘色，而不是用樣本上的大紅色呢？”“因為金魚的是橘色的……”我回答了許多讓爸爸摸不著頭腦、稀奇古怪的問題，逗得爸爸哈哈大笑。

　　好景不長，雷伯伯打著集合號，小雨點們馬上“嘩啦”地“跳傘”好不熱鬧。

　　那時，我才四歲，雷鳴把我嚇得呆住了，爸爸等了一會兒，見雨小了點，就抱起我沖了出去，他脫下外套，蓋在我身上，一口氣飛奔跑回了家，才把外套從我身上拿下來。

　　我看到爸爸的襯衫都濕透了，心疼地說：“爸爸快進屋，再洗個熱水澡，不然會感冒的”。

　　不出所料，爸爸第二天就感冒了……

　　父愛如山，母愛如海，我在父母的關愛下健康快樂地茁壯成長著！

我的父親_小學生五年級作文8

　　我的爸爸是一個運動類全能型的運動員，什么運動都很擅長。

　　看，我們正在打乒乓球，老爸一個超低球又快又低，讓人猝不及防，我也不是吃素的，迅速一鏟，球又飛了回去，但由于球飛的太高，被老爸抓住機會來了個猛扣，黃色的乒乓球頓時化作一道閃電狀的殘影，剛好擦邊落地。接著他又打了回旋切球、反手倒扣球等等，讓我根本無法招架。

　　看，我們正在打羽毛球，不管多刁鉆的球回給爸爸，他都能接住。白色的羽毛球到了他手中，會變成一支白色的羽箭，讓我只能眼睜睜地看它飛過。

　　看，我們正在打籃球，老爸在中場發球，他把球迅速地傳給隊友，他剛沖出我方的包圍圈，球又立刻飛回到他手中，趁他還沒發現我就在他前方，我伸手就去撈球，老爸立刻來了個胯下運球，準備沖刺突圍，我立馬攔截，他沒辦法，起跳一扔，竟然想投三分？哼！怎么可能會進，沒想到球沿著筐滾了一圈又一圈最后竟掉進去了沒錯，我又一敗涂地！

　　這就是我的運動類全能型爸爸！

我的父親_小學生五年級作文9

　　我的父親一米七左右，偏胖，有一張慈祥的面孔，眼睛大大的，笑起來就瞇成了一條線。

　　由于家庭原因，父親一直在異鄉打工，我們只要一放假，媽媽就帶我們去那里看望父親。

　　去年署假，我們去父親那里，當我第一眼看到父親時，父親給我的印象，不是三十二歲，而像五十歲的老人，父親看到我和弟弟，伸出手來抱我們，那粗糙的手像針一樣，扎在我身上好痛，我心里的痛超過了身上的痛，看到父親的樣子，我的眼淚流了出來。晚上，父親托著疲憊的身體，帶著我們這里玩，那里玩，父親拿出皺巴巴的錢，給我和弟弟買喜歡的東西，我們在父親那里的兩個月，每天看到父親汗流浹背的忙著。晚上回來，卻忘了自己一天的勞累，陪著我和弟弟又笑又跳，我時不時停下來，看著父親蒼老的臉、疲憊的身影、有些拖不動的腳步，玩得比我們還開心，我的眼淚忍不住又流了出來。

　　原來我是多么的不懂事，我們在家的幸福生活是父親這樣換來的。我暗暗發誓：我一定要好好學習，讓父親臉上永遠掛著笑容。

　　父親，您辛苦了，我永遠愛您！

我的父親_小學生五年級作文10

　　我和父親的關系正如歇后語所說的：前腳不離后腳————密切著哩。有一次，父親要代表公司去參加一次全市會議，在會議里必須講普通話，但是我父親的普通話很不流利，有時還讀錯音，可他沒有放棄參加，父親請我教他普通話，我答應了。我讓父親自己先寫了份講稿，然后讓他用普通話讀給我聽，每當讀到有錯誤和不流利的地方，我就叫他停下來，并讓他讀到會為止。兩天過玄了，再過一天父親就要開會了，父親雖然已經能流利和準確地母普通話讀講稿了，但他還是反復地讀。會議后，父親回家高興地告訴我，他因為普通話講得即流利，又準確而得到了許多老板地夸獎。之后，父親又在學普通話，連在看招紙的時候，也在講普通話。今年年初，我家買了一臺電腦，我很想學會使用電腦，于是叫父親教我，他爽快地答應了。父親教了我許多本領，比如開機、關機、制作程序……在學習制作程序的時候，我總是矢敗，我顯得沒信心了，父親看見我這樣沒信心，就說：“孩子，記住，要學好一身出色的本領，就得下功，應該像我學普通話一樣。”聽了父親的話，我又有信心了，最后，我終于學會制作程序了。我是父親的普通話老師，父親是我的電腦老師，我和父親的關系不只是密切的，而且是特別的。

我的父親_小學生五年級作文11

　　年少時，心飛得很高，飄啊飄的，找不到回家的路了。迷茫時，是那雙大手拉了我回來。還記得那個背影--那是我的父親。

　　曾經年少輕狂，明明知道，我會越走越遠；明明知道，心會變得渾濁；明明知道，我不該輕易的對黑暗妥協。可我還是錯了，迷茫的心，找不到回去的路了。曾經以為，沒有人再理我了，因為我不是乖小孩，只會給別人惹事生非，我就像那貪婪的吸血鬼，拼命的吸允著別人新鮮的血液。我的叛逆，我的倔強，釀造了我最終的悲劇--被別人放棄！

　　還記的小時候，我很乖巧，總是聽人說：“這小孩真聽話，將來一定有出息。”每逢這時，父親都會露出欣慰的笑容；媽媽也笑呵呵的。可，長大了的我。卻學壞了，打架，退學…當我聽到那些鄰居的議論紛紛時，我跑開了，跑啊跑，終于累了，蹲在地上，哭了…不知道過了多久，一雙大而有力的手，拉了我起來，我抬頭一看是父親，我嚇壞了。他喘著粗氣說：如，咱們回家吧！被退學了，沒關系。爸爸再幫你找一所學校，爸爸相信你會變好的！”聽到他那簡短卻堅定的話，我又哭了，就這樣父親牽著我的手回家了。

　　現在的我，學乖了。我還記得那雙大而有力的手，還記得那個背影。那人是我的父親，他把我那誤入迷途的心拉回來了。

我的父親_小學生五年級作文12

　　我的父親不算高，也不算胖，屬于中等身材。已四十有余，頭發尚未見白。

　　父親是農民，常年跟建筑隊打工，從事的是重體力勞動。家里還有口糧地，不能耽擱秋收和春種。所以父親是兩頭忙，得打工掙錢，還得種地收糧，撇下哪樣也不行。時間對于父親是緊張的，他的日子過得充實——其實想虛度也沒有空。一年三百六十天，幾乎沒有星期天，只有到了寒冬臘月里，大雪封門又封地，想干也沒有找他的，這回他才有閑暇，我也正在假期里，父親一面研究明年的營生怎么干，又得督促我學習考個好成績。

　　這幾年父親又買了播種機，播小麥花生也播玉米。播種的季節父親非常辛苦，幾乎分不出坡里和家里（在坡里忙在家里也忙）。經常是晚上十點才到家，還得伺候拖拉機：郵箱要加油，水箱要加水，電瓶要充電，人還未吃飯，播種機還得要班檢——————這套下來又得倆小時。次日還得早早起，爭取早點到坡里。有耕耘就有收獲，有付出就有回報，每當父親從兜里取出當日的回報——花花綠綠的鈔票——臉上就蕩漾起掩不住的笑。

　　這就是我的父親，一個普通的農民，一個地道的莊稼漢，一個平凡庸碌的人，一個撫育我長大的人！

我的父親_小學生五年級作文13

　　記得小時候，我筆下的父親高高的`個子，瘦瘦的身材，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴，看起來十分精神。而且還是一名優秀的教師。

　　在我的記憶中我總以為父親應該是這樣的，然而就在這次回家，我注意到他的兩鬢已經有了白發，眼腳也布滿皺紋，歲月的滄桑寫滿了正張臉，走起路來也沒有那么輕快了，我頓時覺得父親真的老了。的確歲月是把殺豬刀，人都經不起時間的摧殘，父親也不例外，我此刻覺得自己真該長大了，好好孝敬父母，做他們的大樹，為他們避風擋雨。

　　父親是一名英語老師，現在還一直在任教，每當我看到他拿著書本，戴著老花鏡在備課的時候，當我聽到他談論自己的學生多聰明的時候，當我看到過節學生送他的禮物，我不由得對父親產生了敬佩之情，他是一名好老師，值得我們尊敬，更值得我們學習。

　　父親從沒抱怨過辛苦，一直孜孜不倦的付出這，看這他頭上越來越多的白發，我的心很酸，他本來可以在家享受天倫之樂，可為了我們父親一直奮斗，我一定要努力工作，讓父母過上好的生活，來報答他們。

　　父親你辛苦了，希望你身體健健康康的，開心過好每一天。

我的父親_小學生五年級作文14

　　隨然個子不大，但做的事可不少！家里大不分的事都由他來做，他為了維持生計借錢買了一輛車，在鄉里跑，早上五點鐘起來，晚上五點鐘回來，有時有人包車他到了很晚才回來。有一次我記得他那次是兩點過才會來的。那次有個人包他的車到很遠的地方！去送那個人，到他回來的時候一不小心把我吵醒了，那時他以經非常疲勞非常餓了，他回來的時候在路上買了一包方便面，可那時不懂事的我真是太好吃了！我對著爸爸看了半天，他看見了，把面遞給了我。我那時不知是怎么了。便狼吞虎咽的吃了起來，吃完以候，我聽見他的肚子叫了起來，我說：“你餓了嗎？要不要去買一包方便面"，我話剛落音，他已經睡著了，數十年如一日他一直都在辛勤的勞動著，默默地奉獻。

　　現在我明白了，他這一切都是為了為我。他自己也不能享受什么。說道了這里我不經頭涔涔而淚潸潸，我在這里想對天下所有在辛勤勞動著的父親說；你們辛苦了！謝謝你們，你們不僅給了我們身命，還給了我們幸福！所有的幸福背后都有一個辛勤勞動的人！我家的這個人就是我爸爸！是我心目中最偉大的父親！

我的父親_小學生五年級作文15

　　我的父親一米七左右，偏胖，有一張慈祥的面孔，眼睛大大的，笑起來就瞇成了一條線。由于家庭原因，父親一直在異鄉打工，我們只要一放假，媽媽就帶我們去那里看望父親。

　　去年署假，我們去父親那里，當我第一眼看到父親時，父親給我的印象，不是三十二歲，而像五十歲的老人，父親看到我和弟弟，伸出手來抱我們，那粗糙的手像針一樣，扎在我身上好痛，我心里的痛超過了身上的痛，看到父親的樣子，我的眼淚流了出來。晚上，父親托著疲憊的身體，帶著我們這里玩，那里玩，父親拿出皺巴巴的錢，給我和弟弟買喜歡的東西，我們在父親那里的兩個月，每天看到父親汗流浹背的忙著，晚上回來，卻忘了自己一天的勞累，陪著我和弟弟又笑又跳，我時不時停下來，看著父親蒼老的臉、疲憊的身影、有些拖不動的腳步，玩得比我們還開心，我的眼淚忍不住又流了出來。原來我是多么的不懂事，我們在家的幸福生活是父親這樣換來的。

　　我暗暗發誓：我一定要好好學習，讓父親臉上永遠掛著笑容。父親，您辛苦了，我永遠愛您！祝您父親節快樂！

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