爸爸的手作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的爸爸的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的手作文1
最不能忘記的，便是童年時(shí)和爸爸媽媽一起去散步。那時(shí)候，我還扎著兩只可愛(ài)的羊角辮，隨著我一跳一晃，它們也不停的擺動(dòng)的。那時(shí)候，我還是什么也不懂，還是喜歡和小伙伴們一起玩過(guò)家家的天真小女孩。那時(shí)候，爸爸媽媽也是年輕的。我走在中間，小手拉著爸爸媽媽的手，一蹦一跳的。我的小手緊緊拉著爸爸的大手。爸爸微笑著回握了我的小手，溫暖從爸爸的大手里慢慢溜出滲進(jìn)我的小手里，溫暖著它，似乎在說(shuō)：“別怕，有我在！”
爸爸的手，是溫暖的。
“爸爸！你看你看！下雪了！”我興奮的叫著。那應(yīng)該是我在有記憶里來(lái)第一次看見(jiàn)雪花吧！一種新奇感涌上我的心頭。爸爸連忙跑出來(lái)，聽(tīng)我喊得這么著急以為出什么事了呢！當(dāng)爸爸看見(jiàn)我站在一片白茫茫的雪中，那凍紅的小手還握著一大塊雪。爸爸二話(huà)不說(shuō)連忙把我抱進(jìn)屋里，用自己的溫暖的大手摩擦著我的小手，給予我溫暖。當(dāng)我的手漸漸回暖是，我已經(jīng)耐不住性子要跑出去繼續(xù)玩雪。爸爸一把拽住我說(shuō)：“這么冷的天還要跑出奇玩雪，手都凍紅了！”“我就要出去！我要玩雪！我要雪！”我大聲地說(shuō)。“你在這里好好待著，我給你去拿！”隨后爸爸找來(lái)一個(gè)大盆子，蹲在雪地里，雪花調(diào)皮地落在爸爸的衣服上，發(fā)絲上，融化成小水滴，而爸爸全然不顧，依舊是用那雙溫暖的大手盛起一大雪一大塊雪放進(jìn)大盆子里，很認(rèn)真，很認(rèn)真。“好了好了，你看有很多雪了是不是！我輕輕的接過(guò)爸爸捧過(guò)來(lái)的雪，只是不經(jīng)意碰到爸爸的手是一股冷意傳遞到我手上。
爸爸的手，是冰冷的。
時(shí)光變遷，一次爸爸叫我?guī)兔δ脗�(gè)創(chuàng)可貼貼在他手上。這也是我長(zhǎng)大后第一次這么仔細(xì)地觀察爸爸的手了吧！那雙手已經(jīng)被歲月無(wú)情的摧殘，留下一個(gè)個(gè)歲月的痕跡，那厚實(shí)的老繭針已經(jīng)插不進(jìn)去了，還有一條條受傷愈合留下的傷疤。我鼻子一酸以前爸爸的手是那么地溫暖，握起來(lái)是那么的舒服啊！讓我舍不得放手！而現(xiàn)在爸爸的那雙粗糙的手握著讓我生疼。但依然留存著慣有的溫暖，
爸爸的手，是粗糙的。
爸爸的手作文2
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”；有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌……。那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員，能架著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔。每當(dāng)爸爸下班后，我總是嚷嚷著讓爸爸舉起我開(kāi)“飛機(jī)”，爸爸會(huì)用他那強(qiáng)健有力的雙手把我高高舉起，在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢(shì)。此時(shí)，媽媽卻在一邊提心吊膽，時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加少兒書(shū)法比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了n遍，但一上臺(tái)，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，揮筆寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛(ài)無(wú)邊！那一次我榮獲少兒書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。
爸爸的手作文3
爸爸在我們家可是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，官還不小呢，是三把手哦！可是你知道嘛，我們家僅有三口人呀！哈哈，你看，爸爸在家就是一個(gè)“弱勢(shì)群體”了。
三把手的日子真不好過(guò)，只要在家，就被大當(dāng)家的——媽媽使喚個(gè)滿(mǎn)地轉(zhuǎn)，一旦工作完成得不好，還要受“皮肉之苦”的。
有一次，大當(dāng)家的帶著我美滋滋地去逛商店，卻讓可憐的三把手在家打掃衛(wèi)生。以我對(duì)爸爸的了解，他一定會(huì)趁此難得的沒(méi)有大當(dāng)家監(jiān)管的機(jī)會(huì)好好的享受一番——看看電視、吃點(diǎn)零食等。果然不出我所料，當(dāng)我們帶著大包小包的收獲歡天喜地地回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸倚在沙發(fā)里正在看電視，茶幾上瓜子皮、包裝袋零亂地放著。看見(jiàn)我們回家，他覺(jué)得很突然，看樣子，他完全沒(méi)想到大當(dāng)家的回來(lái)得這么快。看到眼前的一切，大當(dāng)家的臉沉了下來(lái)，眼睛瞪著三把手，牙齒咬著嘴唇向爸爸逼近。爸爸也知道“攤上大事”了，急忙殷勤地陪著笑臉接過(guò)我們手中的東西，嘴上承認(rèn)著錯(cuò)誤：“我錯(cuò)了，甘愿受罰、甘愿受罰。”然后，站在那里，閉著眼睛，表現(xiàn)出一幅無(wú)怨無(wú)悔的樣子等著媽媽的體罰。只見(jiàn)媽媽高高地舉起手，從半空中快速地滑下來(lái)。可是要接近爸爸的頭部時(shí)，卻輕輕地拍在爸爸的'頭上，然后又調(diào)皮地彈了他一下。看，這就是三把手的“皮肉之苦”。其實(shí)大當(dāng)家的是很疼愛(ài)三把手的嘛。
大當(dāng)家的這么疼愛(ài)三把手，當(dāng)然三把手對(duì)大當(dāng)家的也很忠誠(chéng)的。這不，今天剛發(fā)工資，爸爸一進(jìn)門(mén)就把本月得來(lái)的一疊百元大鈔乖乖上交，雙手奉上，毫無(wú)怨言。大當(dāng)家的滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍三把手的肩膀說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，有前途。獎(jiǎng)勵(lì)一下——今天你可以好好休息一下。”聽(tīng)到這，爸爸樂(lè)得是忘乎所以。
這就是我們家的三把手。有時(shí)，我也調(diào)皮地用“激將法”想激爸爸反抗一下，可都沒(méi)有效果，因?yàn)榘职痔珢?ài)媽媽了，我是真沒(méi)辦法幫三把手呀！看到最近正在熱播的電視劇，我想我們家不也有一個(gè)“虎媽”和一個(gè)“貓爸”嗎？
爸爸的手作文4
我的爸爸長(zhǎng)著一雙黑黑的、中等大小的眼睛，笑起來(lái)很可愛(ài)；眼睛的下面有一張大大的嘴巴，像兩片紅色的楓葉；他還有一對(duì)特別的耳朵，讓我非常喜歡。不過(guò)，最特別的還是他那雙變化多端的手了。
爸爸的手是大大的，像一把多功能的扇子。冬天時(shí)，他的手被凍的通紅，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。不過(guò)，這雙手卻是忙碌的。在他做家務(wù)時(shí)，手會(huì)被弄得很臟很臟，像兩個(gè)泥球；在他刷油漆時(shí)，手會(huì)被染的五顏六色，像兩條花手絹；在他做飯時(shí)，手上布滿(mǎn)了油漬，像兩個(gè)油油的球。
爸爸的手是粗糙的。因?yàn)榻?jīng)歷了太多的風(fēng)吹日曬，又整天忙碌，所以，那雙手總讓我感到硬硬的，有一種鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)的力量。
記得有一次，我放學(xué)回家，在路上走著走著，忽然下起了小雨。我正在慶幸自己早上帶了雨傘，突然抬頭看見(jiàn)了同學(xué)王浩正冒雨前行，想到她的家比我遠(yuǎn)多了，于是我就把傘借給了她。回到家后，媽媽看到我淋濕了就趕緊給我換衣服。邊換衣服邊問(wèn)我怎么回事，還說(shuō)：不是帶雨傘了嗎？我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。站在一旁的爸爸，向我豎起了大拇指。他的大拇指就像一個(gè)昂首挺胸的人，緩緩地在我的前方升起，爸爸用肯定的目光看著我，給了我勇氣，更讓我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
爸爸的手，是我最好的朋友。他是一盞照明燈，照亮我前方的路；它是一臺(tái)指南針，指引我前進(jìn)的方向；它又是冬天的火爐，在我最需要的時(shí)候，給我溫暖。他經(jīng)常用那雙可愛(ài)的手，來(lái)?yè)崦业念^。我愛(ài)這雙手。
爸爸的手作文5
我的爸爸是一名檢查官，他高高的身材長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一雙大嘴。他不喜歡和別人閑聊，大家都說(shuō)他很?chē)?yán)肅。在我眼里，媽媽是慈母，而爸爸卻是嚴(yán)父。我還真有點(diǎn)怕他呢!
但是有一天，爸爸嚴(yán)肅的面孔上綻開(kāi)了少有的笑容。
那是一個(gè)周末的下午，爸爸打開(kāi)電視機(jī)。電視里出現(xiàn)的是一群穿著各色漂亮的綢衣，拿著扇子和綢帶的老奶奶在扭秧歌兒。我看她們中最小的也有60余歲了。她們有胖有瘦，扭動(dòng)的樣子實(shí)在不佳。
我不高興的說(shuō)：“看這個(gè)多沒(méi)意思啊！”爸爸卻說(shuō)：“看這個(gè)多好啊！”
說(shuō)著，爸爸順手拿起一把折扇，迅速打開(kāi)，又對(duì)坐在沙發(fā)上的媽媽說(shuō)：“娘子，借你手絹一用。”媽媽疑惑不解的把手絹給了爸爸。只見(jiàn)爸爸左手拿著扇子，右手拿著手絹，嘴里哼著：“鏘，鏘，起鏘起，鏘，鏘，起鏘起……”
我被爸爸滑稽的樣子逗笑了，笑的很開(kāi)心，他邊扭邊笑。頓時(shí)屋里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
我忍不住問(wèn)道：“爸爸，您平時(shí)那么嚴(yán)肅，今天怎么這么滑稽呀？”
爸爸說(shuō)：“我看你為了升學(xué)考試很緊張，怕把你累壞了，想讓你輕松一點(diǎn)。我就露了一手。”
原來(lái)，嚴(yán)肅的爸爸不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，而且也十分關(guān)心我的身心健康。爸爸露的“這一手兒”真是用心良苦啊！
爸爸的手作文6
“父親”!多么平凡又偉大的一個(gè)字眼!對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是“父親”!我對(duì)父親最美好的呼喚，那就是“爸爸”!在我眼里，他象征著一切。在我悲傷的時(shí)候，爸爸會(huì)用他那雙溫暖粗糙的大手，去撫慰我那幼小受傷的不堪一擊的心靈。在我快樂(lè)高興的時(shí)候，爸爸會(huì)陪我樂(lè)呵呵的一起笑，一起玩。在我自卑時(shí)，爸爸會(huì)用溫暖溫馨的話(huà)語(yǔ)，來(lái)鼓勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)，向前進(jìn)軍。他給了我寬容，鼓勵(lì)，憐憫，同情，父愛(ài)。我心里話(huà)的傾訴者，人生的默默引路者，我作文天地的頂梁柱。
以前，我非常不喜歡作文，有時(shí)甚至還有意無(wú)意的恨過(guò)作文。對(duì)作文也總是不理不睬的，沒(méi)有對(duì)作文有半點(diǎn)的關(guān)心，半點(diǎn)的在意。老師給我們布置的作文我也是匆匆應(yīng)付了之。每一次發(fā)下作文，面對(duì)我的不是“良”，就是“差”，考試時(shí)作文頂多就得“20”，這個(gè)數(shù)字讓爸爸非常的頭痛，可我卻還是滿(mǎn)不在乎，依舊你行我素。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，我就只得了破天荒的“16”分。爸爸知道后，雖然默不作聲，但眼神里卻滿(mǎn)是慈愛(ài)的目光和無(wú)聲的責(zé)備。看得我心如刀絞，心痛苦的收縮成一團(tuán)。
吃過(guò)飯后，爸爸叫住了我，“如意，你來(lái)我房間一下吧，我有話(huà)要和你說(shuō)”。我心里頓時(shí)“咯噔”一下，“莫非……爸爸要……興師問(wèn)罪？”……？我懷著N種忐忑不安的心情，走向爸爸的房間，爸爸見(jiàn)我
來(lái)了，就從抽屜里拿出一本書(shū)《兒童文學(xué)》，我疑惑不解，奇怪地看著爸爸，爸爸仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)道“如意，好好看看這本書(shū)吧!她會(huì)對(duì)你有幫助的，它可是人類(lèi)精神的財(cái)富吶!”說(shuō)完拍了拍我的頭，走出了房間。
我好奇地翻開(kāi)了第一頁(yè)，一開(kāi)始是滿(mǎn)不在乎，心不在焉的看著，但是，剛剛看了一頁(yè)，我就被色彩斑斕的畫(huà)面和生動(dòng)活潑的文字給迷住了。《兒童文學(xué)》象一塊巨大的磁石，很快深深的把我吸進(jìn)了廣闊的“書(shū)的海洋”。《兒童文學(xué)》使我意外的由原來(lái)的中上游作文水平，一下子升到了“29”分。《兒童文學(xué)》使我從此迷上了作文，擁有了當(dāng)作家的偉大理想!
爸爸，您給了我一片廣闊的“書(shū)的海洋”。送給我的難道只是既平凡又普通的一本書(shū)嗎？不!您讓我擁有了人類(lèi)巨大的精神財(cái)富!您讓我在作文天地里遨游步履，永遠(yuǎn)奮斗不息!
爸爸的手作文7
老媽在家里時(shí)，飲食搭配每一次全是美味可口的，我還能吃上各種各樣讓嘴巴香掉的飯食。老媽要公出了，至少要很多禮拜才可以回家，我聽(tīng)見(jiàn)此信息后，我替自身的胃擔(dān)憂(yōu)了。盡管母親一再“文化教育”過(guò)父親要一件事胃承擔(dān)，可老媽一走，父親便逐漸“心懷不軌”，逼我踏入面點(diǎn)之途。
早餐
“老爸，早餐幫我提前準(zhǔn)備了什么東西好吃的？”
“酵母粉傳出的一種純面點(diǎn)，綿軟而雪白，形近環(huán)形，有甜、有咸，是民俗的一大正餐，備受貧苦普通百姓鐘愛(ài)！”
“哪些？備受貧苦普通百姓鐘愛(ài)！別跟我說(shuō)早餐是無(wú)氣味的饅頭！”
“非常好，你猜對(duì)了！”老爸外露一絲笑容。
“oh！no！怎能那樣！”我一下子崩潰了。
下午
“老爸，我要吃！”
“來(lái)嘗嘗老爸的擅長(zhǎng)決活——發(fā)面餅！”
我心中十分興奮，趕忙跑進(jìn)餐廳廚房開(kāi)啟炒菜鍋。
“這就是你常說(shuō)的擅長(zhǎng)決活——發(fā)面餅嗎？”
“如何？驚不意外驚喜！牛不牛強(qiáng)大！味兒還好吧！”父親十分春風(fēng)得意。
“是非常好！”老爸面帶喜色，“但是……老爸，你將饅頭擠扁，再煎炸下幫我吃，不還是饅頭嗎？不感覺(jué)無(wú)趣嗎？”
夜里
“別跟我說(shuō)夜里還吃饅頭！”
“肯定不要吃饅頭了！我夜里做得物品但是很有級(jí)別的哦！確保使你驚嘆不已！”
“嘿嘿，老爸看不出來(lái)你也會(huì)清蒸魚(yú)嘛！”老爸假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“嘗嘗我的秘制技藝——白煮面條！”
“是挺令人意外驚喜的……”我以無(wú)奈。
老媽沒(méi)有的好多個(gè)禮拜里，天天吃老爸的一手“好”菜，我還快變成小麥面粉的品牌代言人了！
爸爸的手作文8
我的爸爸是商人，常年在外地工作，很少和我接觸，但是只要有機(jī)會(huì)，他就回來(lái)，每次爸爸一回來(lái)，我們就會(huì)熱烈歡迎爸爸。
那天，爸爸回來(lái)了，我特別高興！爸爸放下包袱，和藹地說(shuō)：”喬齡，我回來(lái)了，你最近學(xué)習(xí)辛苦嗎？我給你買(mǎi)倆一個(gè)禮物，你看喜歡不喜歡！“。我心里怦怦直跳，說(shuō)：”謝謝！“。就這樣，到了晚上，我的心情漸漸放松下來(lái)，我說(shuō)：”爸爸，今天晚上，你煮飯吧，好久沒(méi)有吃你做的飯了。“爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：”沒(méi)問(wèn)題！今天讓你大飽口福！“說(shuō)著，爸爸就忙了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸左手拿淘米勺，右手拿飯鏟，行動(dòng)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸的飯也煮好了，菜也炒好了，正當(dāng)爸爸把飯端出來(lái)的時(shí)候，我看到了爸爸的大手掌，當(dāng)時(shí)只看了一眼，沒(méi)有仔細(xì)看便說(shuō)：”爸爸簡(jiǎn)直快要成一個(gè)‘大忙人’了！“，爸爸把兩只手擦了擦說(shuō)：”快嘗嘗我的手藝吧！“。我拿起筷子正要嘗一嘗他的手藝時(shí)，看到爸爸的手上有一塊紅紅的傷痕，而且都腫了起來(lái)，我著急地問(wèn)爸爸：”你的手怎么了，是不是很痛？“，爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事，剛才不小心弄到了。“ ”爸爸，你要小心一點(diǎn)啊！“ 我關(guān)心地說(shuō)。表面上我沒(méi)有太大的反應(yīng)，其實(shí)我心里已經(jīng)在流淚！我一口一口地吃下爸爸煮的飯菜，覺(jué)得這世界上最好吃的東西就是爸爸煮的飯菜了。
我的爸爸為了我，給予了我愛(ài)，而他對(duì)自己，就一個(gè)字”忍“。爸爸是愛(ài)的勇者他用他的大手守護(hù)著我！
爸爸的手作文9
我愛(ài)爸爸，我更愛(ài)爸爸那雙龜裂的手，說(shuō)到這里我的眼淚快要流下來(lái)了，每當(dāng)看見(jiàn)爸爸的手我都要摸一摸。
有一次，我放學(xué)回了家，家里靜悄悄的，我推開(kāi)門(mén)也沒(méi)有人，過(guò)了一會(huì)兒，大門(mén)上的扣了“咔”的一響，我便跑了出去原來(lái)是爸爸，突然我被爸爸的手吸引住了，爸爸的手被紗布包了起來(lái)，我的心里很不是滋味，就問(wèn)爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸回答說(shuō)：“我在拖拉機(jī)上栓繩，繩把我的手劃破了，我去醫(yī)院包了一下。”爸爸又問(wèn)：“你媽媽呢？”我說(shuō)：“可能去地里了吧！”爸爸又說(shuō)：“今天她不去地里的啊！”說(shuō)罷就進(jìn)屋里去了，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸在一邊輔導(dǎo)我，我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕”叫了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。到了晚上九點(diǎn)，媽媽才回來(lái)，我和爸爸已經(jīng)吃過(guò)飯了，我也迷迷糊糊睡著了，在夢(mèng)中我似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“吃飯了嗎”？
突然，我從夢(mèng)中驚醒了，從炕上起來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)闳ツ膬毫耍俊眿寢屨f(shuō)：“我去地里鋤了一會(huì)兒草，地里的草現(xiàn)在長(zhǎng)的很高了。”我的心平靜了，我又說(shuō)：“我還以為你又竄出去吃了！”突然，我一下子坐在炕上，手捂著臉，自己的臉燒呼呼的，我的眼淚也流了下來(lái)，你們知道我怎么了嗎？因?yàn)檫@是爸爸第一次打我。
我愛(ài)爸爸的那雙手，它教育了我，是爸爸媽媽的雙手勤勞的勞動(dòng)才有今天的結(jié)果，為了讓我們長(zhǎng)大成才。
爸爸的手作文10
或許，有人欣賞于辯論場(chǎng)上的能說(shuō)善變，展現(xiàn)了人的才干及睿智；或許，有人欽佩于考場(chǎng)中的“迎刃而解”，敬仰其大智者；而我則認(rèn)為生活中的一雙巧手盡顯了人的勤勞與聰慧。
我的爸爸中等身材，短短的頭發(fā)都倔強(qiáng)且自然地卷曲著，一雙小小的眼睛閃耀著智慧的光芒，那是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，再加上爸爸的那雙巧手，嗬！那可真稱(chēng)得上是一對(duì)天衣無(wú)縫的組合啊！
要說(shuō)起爸爸心靈手巧，那事例可真是數(shù)不勝數(shù)。記得去年夏天，家里衣櫥的門(mén)壞了，常常關(guān)不上，關(guān)上了時(shí)常還自己崩開(kāi)。疊好的衣服、被子散落一地，增添了不少麻煩。一天下午，爸爸皺著眉頭站在衣櫥前思索了許久，時(shí)不時(shí)地用手反復(fù)推拉著衣櫥門(mén)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身看到身邊爺爺?shù)哪菑埮f床時(shí)，眼神中散發(fā)出喜悅的神情，嘴角也微微揚(yáng)起，就好似發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
于是，就在那個(gè)悶熱的日子里，爸爸又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。一陣“嘁哩咔嚓……叮叮咚咚……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”僅僅一下午的時(shí)間，一個(gè)嶄新的衣櫥躍然眼前。我驚訝得連連大叫，“天哪！天哪！”我在衣櫥前踱著步子，嘴巴張得可以塞進(jìn)一個(gè)鵝蛋。但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到爸爸時(shí)，心就像被撕扯了一般，難受極了！豆大的汗珠順著臉頰滴落，不，那更像是被雨水淋過(guò)。衣衫被汗水浸濕，已變了顏色，我聲音微顫著，“爸爸，您太累了，快去休息吧！”爸爸的回答不出我所預(yù)料，“沒(méi)事兒，兒子，爸爸一點(diǎn)兒都不累。”
多少次，在風(fēng)雨交加的時(shí)候，是那雙巧手為我遮風(fēng)擋雨；多少次，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是那雙巧手給予我?guī)椭瑤Ыo我溫存；多少次，在我獲得成就，失去自我的時(shí)候，是那雙巧手指引我前進(jìn)的方向，幫助我走出謎團(tuán)，找回自我。我愛(ài)那雙巧手，更愛(ài)我的爸爸。
爸爸的手作文11
爸爸的手是一雙又大又溫暖又光滑有力的手。爸爸的手雖然很少做家務(wù)，但是我對(duì)他的手印象卻很深。我遇到難題的時(shí)候，他總是耐心的教我;我遇到困難的時(shí)候，他總是用手牽著我的手。
記得有一次，我上幼兒園的時(shí)候，滑倒在地上，哇哇大哭起來(lái)。爸爸急忙走過(guò)來(lái)，一邊伸手一邊說(shuō)：“來(lái)，我拉你起來(lái)。”我也把手伸出來(lái)，放在爸爸手上，爸爸用力一拉，把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“你要懂得從哪里摔倒就從哪里爬起。”我想：爸爸的手是多么有力的啊!
還有一次，我和爸爸去玩，我們進(jìn)了鬼屋，走了一點(diǎn)，我就害怕地哭起來(lái)。爸爸那又大又溫暖的手緊緊地拉著我的手。啊，這雙手是多么溫暖啊!我忘記了害怕，勇敢的向前一邊走一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你的手真暖和，我一點(diǎn)也不怕了。”
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一題不會(huì)，爸爸走進(jìn)房間關(guān)切地問(wèn)我：“遇到什么難題了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸用他的大手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，再好好想一想，相信你一定能做出來(lái)的。”爸爸的話(huà)給了我鼓勵(lì)。我集中精力，認(rèn)真思考，終于將這道難題解答出來(lái)了。爸爸又用他那溫暖的大手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“嗯，好樣的!”
爸爸的手，伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，幫我解決了許多難題，不斷鼓勵(lì)我進(jìn)步。我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸這雙又大又溫暖又光滑有力的手。
爸爸的手作文12
我有一個(gè)心靈手巧的爸爸，他那雙手可巧了，能做出各種各樣的東西呢！
有一次，我上完課回到家后，在書(shū)桌前練習(xí)書(shū)法。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我正在練習(xí)書(shū)法，便興致勃勃地跑過(guò)來(lái)看。爸爸的手搭在椅背上，慈祥的目光溫柔地看著我寫(xiě)每一個(gè)字。如果我哪個(gè)字寫(xiě)歪了，他便指著那個(gè)字，這個(gè)字的筆畫(huà)便會(huì)在他的手指間重新演繹一遍，嘴里還不忘跟我說(shuō)：“寫(xiě)字要先把每個(gè)筆畫(huà)練好，你看這個(gè)字寫(xiě)歪了，還有那個(gè)“發(fā)”字寫(xiě)的太大了……”或者，爸爸直接拿起筆，頃刻間，一個(gè)個(gè)橫平豎直、方方正正、秀氣瀟灑的字便躍然紙上，在爸爸的示范和引導(dǎo)下，我便把那些字重新寫(xiě)了一遍，這回我靜下心來(lái)，慢慢寫(xiě)，注意這些字的每一個(gè)筆畫(huà)，果然有了很大的進(jìn)步。
爸爸還會(huì)寫(xiě)草書(shū)呢！瞧，我練完書(shū)法，只見(jiàn)爸爸拿起筆，起起落落間，一個(gè)漂亮、瀟灑的“成”和“功”字，就如仙女姐姐衣服上的彩帶，跟隨爸爸的巧手在紙上翩翩起舞……看著爸爸寫(xiě)字的模樣，看著爸爸那漂亮有力的字，一位書(shū)法家的種子在我心里悄然發(fā)芽。
爸爸的手不僅會(huì)寫(xiě)字，還能修電燈呢，有次家里的電燈壞了，爺爺怎么修也修不好，可爸爸呢？拿起螺絲刀，揮動(dòng)著那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，三下五除二就把電燈拆開(kāi)了。打開(kāi)一看，原來(lái)是一根電線(xiàn)斷了，他熟練的把電線(xiàn)接上，又小心的把電燈擦干凈，隨后安到原來(lái)的位置上，電燈又亮起來(lái)了，還比之前亮許多呢，全家人都夸贊他真能干！
除了這些，爸爸的手還會(huì)幫我設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，還會(huì)幫助媽媽干家務(wù)，還會(huì)和我一起做手工……
這就是爸爸的巧手，一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻能為我們遮住一片天空，一雙粗糙卻能干很多事的巧手，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
我愛(ài)爸爸的巧手，更愛(ài)爸爸。
爸爸的手作文13
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
——題記
時(shí)間的腳步，來(lái)也匆匆，去也匆匆，總是一去不復(fù)返。隨著時(shí)間的流逝，爸爸頭上的白發(fā)一絲絲多起來(lái)，背也佝僂了許多。這時(shí)，我禁不住牽起了爸爸的手。
溫暖的手
“你是怎么回事？每次考試都這樣差，你都白學(xué)了……”面對(duì)媽媽的啰里啰嗦，我只能躲在一個(gè)小角落里，極痛苦地抹著那帶著驚醒與苦楚的淚水。爺爺和奶奶在一旁，聽(tīng)著媽媽對(duì)我的嘮叨，他們無(wú)能為力；而在這時(shí)，連平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸也無(wú)動(dòng)于衷，我更覺(jué)得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。于是，我哭得更大聲了，甚至將餐桌上的杯子都摔到地面上，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲中夾雜著“嘭”的一聲脆響。而這時(shí)，我只期望媽媽能夠停止，盼，盼，盼，等，等，等……一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去，三分鐘過(guò)去了，七分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于，媽媽喊累了，緩慢地走到茶幾旁，倒一杯水后進(jìn)了房間。這時(shí)，我也賭氣地跑以房間，一把推上門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)：爸爸，你怎么可以這樣？你怎么可以眼睜睜地看著我被媽媽罵，你怎么忍心？就在這時(shí)，爸爸輕推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)來(lái)，“生氣了，你不會(huì)這樣小吧！”爸爸微笑著說(shuō)道：“媽媽說(shuō)你是為你好，你考試沒(méi)考好，應(yīng)該自己反省，而不是賭氣，對(duì)嗎？”說(shuō)完，爸爸用他的手擦干我的淚水，又撫了撫我的額頭：“讓我來(lái)幫你找原因吧！”爸爸用輕松的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，不一會(huì)兒，便拉起了我的手，我頓覺(jué)無(wú)比溫暖，就像一個(gè)暖爐。
靈活的手
放學(xué)歸來(lái)，匆匆放下書(shū)包，在小伙伴的相邀下跑了出去，太陽(yáng)公公漸漸墜下地平線(xiàn)。一路上，我邊走邊無(wú)聊的踢著路邊的石子，糟糕的是，我的鞋邊竟裂出了一道大縫，我趕忙跑回家，“爸爸，我的鞋子破了。”我氣喘吁吁地說(shuō)道。“沒(méi)事，一會(huì)兒我來(lái)修。你先去洗手準(zhǔn)備吃飯。”爸爸微笑道。第二天早晨，我翻身下床，床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子，我不禁感嘆：爸爸難道昨天一晚上沒(méi)睡？更重要的是，那樣大的口，他竟補(bǔ)好了，爸爸的手真靈活啊！
爸爸的手，粗糙蠟黃，手掌上早已起了繭，但是，我喜歡牽起爸爸的手，爸爸的手充滿(mǎn)愛(ài)的味道。
爸爸的手作文14
爸爸今天教我做光影魔術(shù)手和PPT，這是個(gè)啥玩意啊？我想改個(gè)名字，誰(shuí)能想到，我想得到的名字都被別人占了，哎。只好改名叫歆馨。我看到一個(gè)很好看的頭像，便把它保存了下來(lái)，我覺(jué)得頭像沒(méi)有個(gè)性，爸爸過(guò)來(lái)給我出了一個(gè)“妙計(jì)”。
“孩子，你覺(jué)得沒(méi)有個(gè)性是嗎？呵呵，我也覺(jué)得。我來(lái)教你。”爸爸說(shuō)著就把手放在了我的手背上。爸爸雙擊圖片打開(kāi)了光影魔術(shù)手，然后就開(kāi)始做，他教我裁剪、圖片文字、飽和度、色相……一個(gè)都不能少。我覺(jué)得很好玩，就做起來(lái)。我們做了一個(gè)有文字的頭像，這妙極了！肯定很有個(gè)性。我很開(kāi)心，開(kāi)始改起了頭像，可是，頭像只能是圓的，不能是方的，所以我的字就被深深地“埋”了。爸爸一看是圓的，便把字調(diào)到手臂上，這樣的話(huà)會(huì)很好看，而且字也在內(nèi)。爸爸教會(huì)了我玩光影魔術(shù)手，我真是非常的開(kāi)心。
我一直在玩光影魔術(shù)手，爸爸叫我過(guò)來(lái)，我過(guò)去后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，叫做PP……Y……呃，不是。是PPT。那個(gè)玩意可好玩了，可以把字旋轉(zhuǎn)，然后字又飛過(guò)來(lái)又飛回去，總之千奇百怪。字的背景還可以換，我的媽呀！太牛了，那時(shí)候，我打心里佩服我的老爸。我學(xué)會(huì)了！自己開(kāi)始做了起來(lái)，結(jié)果自己發(fā)現(xiàn)很多東西，比如藝術(shù)文字、插入圖片、插入音樂(lè)、視頻……哎呀！總之太多了。
學(xué)會(huì)了這些奇妙有趣東西的我，興趣也開(kāi)始爆發(fā)，我一口氣做了4個(gè)PPT，呵呵，而且做的很棒，有：鴻門(mén)宴、英語(yǔ)11單元、空中花園、個(gè)人介紹。
快樂(lè)的一天……
爸爸的手作文15
從我一生下來(lái)的時(shí)候，就有著一雙溫暖的大手牽著我學(xué)會(huì)走路；有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”；有著一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨；有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爸爸有著一雙溫暖的大手。記得在我小的時(shí)候，在睡覺(jué)時(shí)總是要“大鬧天宮”蹬被子，而這個(gè)時(shí)候，爸爸他就會(huì)用他那一雙溫暖的大手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸那一雙溫暖的大手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。記得有一次，老師推薦我參加朗誦比賽的時(shí)候，盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍，但是一上臺(tái)的時(shí)候，我的手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊！我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
每一次在我成功的背后總是有一雙溫暖的大手給我鼓足了勇氣，是它令我增添了信心，而這一雙溫暖的大手就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。我非常愛(ài)這一雙手，但是我更愛(ài)我的爸爸。
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