安全的作文[集合9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的安全的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全的作文 篇1

　　放假了，媽媽帶我去雁蕩山玩。出發(fā)前，電視里正在播放香港沉船事件，我不禁想：我們這次旅行千萬(wàn)別出現(xiàn)類(lèi)似的事情啊！

　　出發(fā)啦！我在車(chē)上香香地睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了美麗壯觀的杭州灣跨海大橋了。我揉著眼睛看了看窗外，瞬間驚呆了：緊急停車(chē)帶上有五六輛小轎車(chē)排成一豎排，每輛車(chē)都蹭掉了一大塊漆，有的車(chē)燈碎了，有的車(chē)尾癟了，真恐怖啊！媽媽告訴我，這是汽車(chē)追尾了。我們的車(chē)又往前開(kāi)了一些，竟然又看到好幾起追尾事件，有些車(chē)車(chē)頭幾乎全沒(méi)了，凹進(jìn)去好大一塊；有些車(chē)的前擋風(fēng)玻璃碎了，但沒(méi)掉下來(lái)，像鋪了一張大蜘蛛網(wǎng)。啊，車(chē)輛的安全行駛真成問(wèn)題，我一定要提醒爸爸媽媽時(shí)刻注意安全駕駛。

　　下了杭州灣跨海大橋，再開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)就到了浙東大峽谷。窗外的風(fēng)景真美，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木，郁郁蔥蔥的，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。下了車(chē)，我們高興極了，興奮地跑到碼頭等游船。在我快變成長(zhǎng)頸鹿時(shí)，船終于到了，我們歡呼著坐上了珊珊來(lái)遲的船。

　　船很快發(fā)動(dòng)了，我忽然發(fā)現(xiàn)船尾掛著很多救生衣，工作人員竟然沒(méi)有發(fā)給我們！我猛地想起了香港沉船事件那可怕的場(chǎng)面，便對(duì)工作人員說(shuō)：“叔叔，您應(yīng)該把救生衣發(fā)下去，要是沉船了怎么辦呀？”叔叔一臉滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沉船？哈哈，不可能的，你說(shuō)沉船就沉船啦？這種事情很少見(jiàn)的，我工作這么多年，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)。”我連忙說(shuō)：“香港那艘船上的.工作人員也沒(méi)想到啊，他要是把救生衣發(fā)下去了，幸許就會(huì)避免事故或減少傷亡了。”叔叔一聽(tīng)，自言自語(yǔ)：“也是呀，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！”便把救生衣發(fā)給了大家，所有的人都夸獎(jiǎng)我提醒得好。

　　安全，很簡(jiǎn)單，一聲小小的提醒，一個(gè)小小的動(dòng)作，也許就可以減少一次事故。正因?yàn)檫@樣，大家都要把安全時(shí)刻銘記于心！

安全的作文 篇2

　　有一句話，叫“民以食為天。”由此可見(jiàn)我們的生活與食品有著多么密切的聯(lián)系啊!說(shuō)到食品，我們便會(huì)想了，我們身邊的食品安不安全;衛(wèi)不衛(wèi)生呢?我們?cè)S多人都會(huì)這么想。 最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了，還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了，可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢?想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢(qián)，錢(qián)是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X(qián)，這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰(shuí)能想到這么一張張的錢(qián)幣，竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?

　　也就是因?yàn)榱隋X(qián)產(chǎn)生了：人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的! 不過(guò)，我想，除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識(shí)!如：蘋(píng)果過(guò)于的發(fā)亮說(shuō)明蘋(píng)果可能打過(guò)蠟。葡萄上的白斑過(guò)多可能就是農(nóng)藥使用過(guò)量。這些說(shuō)明，防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)出來(lái)的。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)為我們的健康、安全而奮斗吧!杜絕有害食品，還我們一個(gè)健康的身體!受人青睞的綠色食品

　　當(dāng)你去超級(jí)市場(chǎng)采購(gòu)時(shí)，你是否注意到，有些奶粉、茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝袋(盒)上都印有同樣的圖案——太陽(yáng)底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽，這就是“綠色食品”的標(biāo)識(shí)圖案，這些食品就是大名鼎鼎的“綠色食品”。

　　你也許會(huì)感到奇怪，綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎么連奶粉、飲料之類(lèi)也成了綠色食品?其實(shí)，綠色食品是指安全、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)污染類(lèi)食品。那綠色食品的標(biāo)識(shí)圖案告訴我們，綠色食品出自純凈、無(wú)污染的環(huán)境，能給我們帶來(lái)勃勃的生命力。綠色食品為什么受人青睞呢?這要從環(huán)境污染說(shuō)起。環(huán)境污染問(wèn)題是困擾全人類(lèi)的.重大問(wèn)題，它使人類(lèi)生存受到了威脅。因?yàn)槿说氖澄锝Y(jié)構(gòu)中，大多數(shù)食物來(lái)自田野里的農(nóng)作物和禽肉魚(yú)蛋等，如果動(dòng)植物的生長(zhǎng)環(huán)境受到污染，它們的體內(nèi)就會(huì)積累起有害物質(zhì)，這樣，人吃了這些作物或用禽畜加工成的食品，就會(huì)中毒，影響人的健康。工業(yè)污水是重要的污染源。例如制造染料、農(nóng)藥、燈泡、電池、開(kāi)關(guān)的工廠，它們排出的廢水中通常含有汞，這些廢水流入到江河里，使生長(zhǎng)在河里的魚(yú)兒體內(nèi)含有了許多的汞。人吃了這種魚(yú)，汞便在人體內(nèi)慢慢積累起來(lái)，這就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人會(huì)出現(xiàn)口齒不清、手腳麻木、耳聾眼瞎、精神失常等癥狀，甚至?xí)�死亡。農(nóng)藥也是重要的污染源之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在常用的400多種農(nóng)藥中，就有140多種農(nóng)藥含有毒性很大的有機(jī)氯。人稍有疏忽，吃了用這些作物做成的食品，輕者會(huì)出現(xiàn)頭昏、嘔吐、呼吸困難等癥狀，重者還會(huì)喪命。如果人長(zhǎng)期慢性中毒，就會(huì)得白血并胃癌等不治之癥現(xiàn)在，因食物被污染而引起的中毒現(xiàn)象屢屢發(fā)生，人類(lèi)的食源已亮起了紅燈。隨著生活水平的提高，人們對(duì)食物的要求也越來(lái)越高。“入口”的東西既要美味，又要有營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、無(wú)任何污染。因此，不含有害物質(zhì)殘留的綠色食品便成為人們渴望的食品，綠色食品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)也因此成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品加工的必然趨勢(shì)。綠色食品猶如綠色的春潮，正快速涌進(jìn)我們的生活。綠色食品的涵蓋面十分廣泛，它包括地里種的、水中游的等多種多樣的食品，如餐桌上的糧食、蔬菜、魚(yú)肉、雞蛋、水果以及油、茶、酒、調(diào)味品等。綠色食品的生產(chǎn)要有嚴(yán)格的操作規(guī)程，如作物要在沒(méi)有污染的地方進(jìn)行栽培，以保護(hù)作物不受

　　污染;禽畜的飼料中，不準(zhǔn)含有對(duì)人體有害的激素添加劑;制罐頭、飲料的工廠中,使用的工藝設(shè)備必須無(wú)鉛、鋅等污染。綠色食品不但有利于人的健康，而且有利于提高人的素質(zhì)。綠色食品標(biāo)識(shí)已成為我國(guó)食品走向國(guó)際市場(chǎng)的通行證，在出口創(chuàng)匯中立下了汗馬功勞。綠色食品帶來(lái)的“綠色事業(yè)”是利國(guó)利民，造福子孫后代的事業(yè)。我期盼食品安全得到保障

　　二十一世紀(jì)，科學(xué)時(shí)代，人們的生活水平日益增高，人們也越來(lái)越關(guān)注食品安全，可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發(fā)生，近幾年的“多寶魚(yú)致癌”“蘇丹紅”“問(wèn)題奶粉”“病蟲(chóng)橘”事件，令人聞風(fēng)喪膽。人人都期盼食品得到保障。

　　民以食為天，老百姓們的飲食得不到保證，何以來(lái)談健康話題，一句順口溜這樣說(shuō)：““吃動(dòng)物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心中沒(méi)數(shù)”不知道，我們還能吃什么，擺在面前的菜，你敢不敢吃。怕里面有農(nóng)藥殘留物，有蟲(chóng)子人心惶惶而且磨牙切齒，消費(fèi)者對(duì)政府失去信心，對(duì)商販?zhǔn)�去信心。�?duì)生產(chǎn)者失去信心，我們竟沒(méi)想到，我們會(huì)為了食品安全而擔(dān)憂。

　　那些商販的良心還在不在，他們?yōu)榱四菐讉�(gè)黑心錢(qián)，把自己的人格與道德無(wú)情的踐踏。還要問(wèn)那些生產(chǎn)者們，你們居心何在，有沒(méi)有想過(guò)事情的嚴(yán)重性，把自己商業(yè)的信譽(yù)毀于一旦。最后問(wèn)問(wèn)政府，一次又一次的讓不安全食品流向人群，進(jìn)入老百姓的口中，難道這沒(méi)有錯(cuò)嗎?一切的一切全因你們而起。

　　期盼著，食品安全得到保障，但何時(shí)才能達(dá)到這一目標(biāo)，除了政府部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督外，也需要消費(fèi)者們提高食品安全認(rèn)識(shí)，不要隨便買(mǎi)路邊攤食品，與“三無(wú)”產(chǎn)品，更不要輕信廣告，俗話說(shuō)得好：“吃一塹長(zhǎng)一智。”更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心，希望不要為了一時(shí)利益，而付出更大的代價(jià)。

　　誰(shuí)不期盼，能吃上放心的食品，期盼著，等待著......

安全的作文 篇3

　　今天的校園在秦校長(zhǎng)的管理下，變得有些改善——安全。

　　打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù)，在金校長(zhǎng)那個(gè)時(shí)代，我做過(guò)許多不安全的事，例如，有一次我和鄭營(yíng)鋒玩“奧特曼”的危險(xiǎn)游戲。因?yàn)槲沂艿搅怂麄兩钌畹拇驌簦�就使出了“必殺”，結(jié)果這個(gè)假必殺變成了真必殺，把鄭營(yíng)鋒攻得頭破血流，這時(shí)我頓時(shí)心里一陣冰涼，我禁不住地為自己做錯(cuò)了事而大哭起來(lái)。而現(xiàn)在，我們做操完畢后來(lái)了個(gè)跳繩活動(dòng)，讓我們喜歡上這些游戲，讓那些危險(xiǎn)游戲在我們的`壞行為在課間活動(dòng)逐漸改正。回到過(guò)去，我們的操場(chǎng)是一片沙地，做起操來(lái)總是飛沙走石，讓人眼睛被沙子弄得睜不開(kāi)，有人還用沙子來(lái)打仗等等等等。可現(xiàn)在，沙地上覆蓋了紅色，灰色的磚頭，這樣可以給我們一個(gè)美好的做操地方，也可以保護(hù)我們的眼睛、鼻子，耳朵、嘴這些器官。

　　雖然有了今天的安全設(shè)施，使我們有了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，但偶爾會(huì)有新的危險(xiǎn)。必須牢記“校園安全伴我行。”

安全的作文 篇4

　　從我上一年級(jí)開(kāi)始，老師就常告訴我們要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看，不要亂闖紅燈，不能翻越欄桿……這些交通規(guī)則人人都知道，可是在生活中就是有些人做不到。

　　記得有一次，我和媽媽去超市購(gòu)物，走到體育館的十字路口時(shí)，紅燈亮了，我和媽媽自覺(jué)地站在路邊等待。這時(shí)有幾個(gè)年輕人卻無(wú)視紅燈的'存在，邊說(shuō)邊闖了紅燈，馬路上一輛輛汽車(chē)過(guò)來(lái)，他們穿梭在汽車(chē)中間，真讓人替他們捏一把汗。媽媽告訴我，你看這多危險(xiǎn)，紅燈也就幾十秒，多等一下，不僅自己安全，也方便了別人。

　　是呀，現(xiàn)在馬路上出現(xiàn)越來(lái)越多的事故，有的時(shí)候并不是開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規(guī)則，而是過(guò)馬路的人為了趕時(shí)間而造成了事故。

　　為了自己的安全，也為了方便別人，請(qǐng)大家一定要做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年！

安全的作文 篇5

　　我的名字叫“安全”，可能大家都認(rèn)識(shí)我，由于這個(gè)詞可能被你們的父母和老師重復(fù)了無(wú)數(shù)次，我想大家的耳朵里可能都聽(tīng)得生出老繭了，可是為了大家有一個(gè)快樂(lè)的暑期，我還是要和大家說(shuō)幾句我的心里話。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，大家都想在假期里來(lái)一個(gè)徹底的放松，因此各種在上課時(shí)不能玩，也沒(méi)時(shí)間玩的游戲都被大家從記憶深處“挖”了出來(lái)。在炎熱的暑假里，我想大家最喜歡的就是玩水，不光是小孩子，大人也喜歡在這炎熱的夏天和水來(lái)一個(gè)“親密接觸”。這樣，我“安全”可能就被涼爽的水打敗了，于是你們就“勇敢”的`踏上金水河的攔河橡皮壩，把它當(dāng)成跳跳床，也可能你們覺(jué)得小河的水不深，在河邊泡泡腳沒(méi)關(guān)系。可是你們知道嗎，危險(xiǎn)就是在大家的眼皮底下到來(lái)的，于是我的名字又上了電視和報(bào)紙，這些輕視我的人付出的不僅僅是家人的眼淚。因此，我想給大家說(shuō)句心里話，玩水一定要在大人的帶領(lǐng)下，到正規(guī)的游泳池里一顯身手。

　　小朋友們放假了，你們的爸爸媽媽可能還要上班，這樣你們有時(shí)就要一個(gè)人在家，這時(shí)就要注意用電安全，不要隨意玩弄電源插頭。還有用氣安全，天然氣是大家看不到，摸不著的，但可能就在大家一時(shí)的大意下，危險(xiǎn)就悄然而至。你們可能會(huì)一個(gè)人外出，買(mǎi)東西呀，去圖書(shū)館看書(shū)呀，我安全又要說(shuō)幾句了，你們要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　其實(shí)，我想說(shuō)的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友，請(qǐng)你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會(huì)更美好。

安全的作文 篇6

　　今天是星期五，明天又是雙休日了，想到明天、后天可以痛痛快快地玩一玩，我的心里異常高興。

　　可是，接我放學(xué)回家的媽媽卻告訴我一件令人悲傷的事情：昨天晚上放學(xué)，一位家長(zhǎng)載著上二年級(jí)的孩子在回家的途中和一位28歲騎摩托車(chē)的男子相撞，孩子受重傷被送往蘇北人民醫(yī)院搶救，騎摩托車(chē)男子當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　我的心靈被這起車(chē)禍深深地震撼著，28歲啊！正是風(fēng)華正茂的年齡啊！卻永遠(yuǎn)與他的父母，與這個(gè)世界永別了……我不禁又想起去年也是這個(gè)時(shí)候，同一事故現(xiàn)場(chǎng)五年級(jí)的一位男生騎著電動(dòng)車(chē)在上學(xué)的路上與一輛拖拉機(jī)相撞，這位學(xué)生也當(dāng)場(chǎng)死亡……車(chē)禍在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命。這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響安全的`警鐘——生命誠(chéng)可貴。

　　“交通安全教育”這個(gè)老而不能再老的話題了。國(guó)家規(guī)定未滿(mǎn)12周歲的兒童不可以騎自行車(chē)，過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，騎摩托車(chē)要戴頭盔，不可以酒后駕車(chē)，不可以超速行駛……為什么至今仍然有這么多事故，還死傷這么多人呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華、擁有美好的未來(lái)。然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，遵守交通規(guī)則，讓傷害遠(yuǎn)離我們。

　　讓我們時(shí)刻敲響安全的警鐘。從現(xiàn)在做起，從我做起，讓生命之花開(kāi)得更燦爛、開(kāi)得更長(zhǎng)久……

安全的作文 篇7

　　不論何時(shí)何地，在我們的內(nèi)心深處都應(yīng)該有一種自我安全防范意識(shí)。正處于青少年時(shí)期的我們，內(nèi)心充滿(mǎn)了一種無(wú)法驅(qū)趕得叛逆感，往往有的時(shí)候正是這種叛逆感，占據(jù)了我們的內(nèi)心，使自我安全防范意識(shí)沒(méi)有辦法找到立足之地，才會(huì)使各種不同事故在校園中不斷上演。

　　在我們讀書(shū)的二十多年當(dāng)中，學(xué)校是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，幾乎每天都有大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校中度過(guò)的，校園的安全隱患直接關(guān)系著我們的生命安全。每個(gè)人的'一生中只有一次生命，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)好好珍惜，不能拿生命開(kāi)玩笑，一定要隨時(shí)隨地的具有安全防范意識(shí)。否則將會(huì)喪失美好的人生。

　　校園里的安全隱患共有五大項(xiàng)內(nèi)容，包括：校區(qū)安全、體育活動(dòng)安全、校內(nèi)勞動(dòng)安全、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、集體活動(dòng)安全。

　　一、校區(qū)安全

　　1。每天放學(xué)時(shí)應(yīng)注意鎖好門(mén)窗，關(guān)好電扇、空調(diào)

　　2。學(xué)生進(jìn)校后中途不得離校，住校生不能與陌生人出校，不得與父母雖意外出，如確有需要，應(yīng)征求班主任同意并開(kāi)出證明，方能離校。

　　二、體育活動(dòng)安全

　　1。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)之前，一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止肌肉拉傷等不必要的傷害

　　2。受傷后應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行治療

　　三、校內(nèi)勞動(dòng)安全

　　1。學(xué)校會(huì)定期組織大掃除，勞動(dòng)中不能嬉戲打鬧

　　2。要有規(guī)律性的進(jìn)行掃除活動(dòng)

　　四、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全

　　1。進(jìn)入初二、初三階段，會(huì)有大量的實(shí)驗(yàn)需要我們完成，應(yīng)當(dāng)按照老師的要求進(jìn)行試驗(yàn)操作

　　2。使用酸、堿溶液時(shí)要特別注意對(duì)人眼部、面部的傷害

　　五、集體活動(dòng)安全

　　1。所有的集體活動(dòng)，應(yīng)有秩序的集合、解散，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)出現(xiàn)擁擠、起哄的現(xiàn)象

　　2。在校園中如果出現(xiàn)突發(fā)事件，一定要沉著、冷靜的面對(duì)所發(fā)生的事情，不能慌，要聽(tīng)從老師的安排，因?yàn)槔蠋煏?huì)帶著我們走向安全地方。

　　生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待，時(shí)刻將安全放在心中，不讓悲劇發(fā)生，生命只有一次，可以說(shuō)是難能可貴的，為什么我們不好好地珍惜呢？只要我們將安全防范意識(shí)謹(jǐn)記心中，平安會(huì)伴隨著我們一生。珍愛(ài)僅有的生命吧！

安全的作文 篇8

　　這個(gè)詞，相信你有我這么大都就應(yīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的了，這個(gè)詞，從改革開(kāi)放以來(lái)就被電視臺(tái)新聞播音員說(shuō)過(guò)千百遍了，可我這天還是要說(shuō)。交通不安全意味著什么嗎？意味著人們將會(huì)像第二次世界大戰(zhàn)中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個(gè)詞有多重要嗎？這是用金子也買(mǎi)不來(lái)的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

　　此刻世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了，人類(lèi)還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具，像飛機(jī)此刻都超音速了呢。先不說(shuō)大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車(chē)，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車(chē)們懂得互相謙讓?zhuān)�還同時(shí)發(fā)明了交通規(guī)則。

　　但是有的小汽車(chē)為貪一時(shí)的痛快而去冒險(xiǎn)，去違反保護(hù)自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒(méi)有汽車(chē)、飛機(jī)還好呢。如果是對(duì)交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你，這樣做不僅僅危險(xiǎn)，可能還會(huì)把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車(chē)、救錢(qián)，可就是救不了人啊，先不說(shuō)你自我，你想想你對(duì)得起愛(ài)你與你愛(ài)的.人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。

　　就算是為了自我那來(lái)之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開(kāi)車(chē)出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，為了人類(lèi)完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。

安全的作文 篇9

　　南寧因兩大行動(dòng)而美麗，生命因有序交通而更安全。家鄉(xiāng)的交通環(huán)境令人心情舒暢，遵守交通的畫(huà)面令人欣慰，溫馨提醒安全的場(chǎng)面令人動(dòng)容。我是文明的小學(xué)生，我會(huì)遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，積極參與南寧的兩大行動(dòng)，做好小手拉小手，安全齊步守；小手拉大手，文明齊步走，讓交通安全的.種子播散每一個(gè)角落。

　　安全知識(shí)記心間。作為小學(xué)生，我們積極學(xué)習(xí)安全的知識(shí)，傾聽(tīng)老師的教誨。看，校園內(nèi)我們做的交通安全的墻報(bào)，那是那么的美麗，這是我們集體勞動(dòng)的結(jié)果，是智慧的結(jié)晶，充分體現(xiàn)了我們對(duì)交通安全的理解。聽(tīng)，教室內(nèi)，我們都在認(rèn)真觀看交通安全的視頻，一幕幕不遵守交通規(guī)則的場(chǎng)面令人觸目驚心。過(guò)馬路時(shí)，有些同學(xué)不看車(chē)輛橫沖直撞而被車(chē)撞；有的同學(xué)在放學(xué)回家的路上玩耍打鬧，自己撞到車(chē)上的，有的同學(xué)走路還想著炫耀，模仿模特走“S”型路線，被飛車(chē)撞倒，有的是趕著上學(xué)，因?yàn)榕逻t到闖紅燈差點(diǎn)出現(xiàn)交通事故，一幕幕都感覺(jué)就發(fā)生在我們的身邊，讓我們不得不警醒，我們?cè)僖膊桓夷敲凑{(diào)皮搗蛋了。

　　交通安全我在行。作為小學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)佳通安全知識(shí)，關(guān)鍵在于行動(dòng)。自從家鄉(xiāng)開(kāi)展兩大行動(dòng)以后，每次過(guò)馬路我更加遵守交通規(guī)則了，放學(xué)時(shí)，走路靠右走，過(guò)馬路時(shí)我會(huì)看清車(chē)輛再走過(guò)去，時(shí)刻關(guān)注紅綠燈，及時(shí)提醒周?chē)�偶爾不遵守交通�?guī)則的現(xiàn)象。當(dāng)他們聽(tīng)從我的勸告，對(duì)我豎起大拇指時(shí)，我也會(huì)露出燦爛的笑容。我們班的很多同學(xué)也都積極遵守交通規(guī)則，我們還會(huì)積極向他人宣傳安全知識(shí)。

　　遵守佳通規(guī)則，安全出行，為生命安全護(hù)航。我們要從小養(yǎng)成交通文明習(xí)的慣，積極參與南寧的兩大行動(dòng)，為家鄉(xiāng)的交通安全做貢獻(xiàn)。

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