精選安全的作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的安全的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
20xx年元月28日上午，天氣晴朗。我們小馨花雛鷹假日小隊的隊員跟隨著家長，興致勃勃的來到南京市秦淮區消防大隊夫子廟中隊參觀，真正體驗了消防隊員的工作和生活。
消防車首先引起了隊員們的歡呼!看到車上醒目的“119”，火紅的車身，威武的水炮，我忍不住高喊“好漂亮呀，好厲害”�；顒又校绬T叔叔給我們講解消防工具和它們的作用，給我們示范了怎么穿消防衣、防化服，還給我們講解防火、逃生知識，消防員叔叔還主動的把防火帽給我們戴戴。
時間是短暫的，收獲是豐富的�；顒咏Y束時，隊員們都依依不舍。通過參觀學習，讓我了解了許多消防方面的知識，更讓我了解了消防員叔叔的工作是多么的危險和辛苦。我從心里佩服他們，消防員叔叔你最棒!
安全的作文 篇2
今天是11月9日，是消防安全宣傳日。下午，韓耀全的爸爸來到我們二四班，給我們上了一堂消防安全知識講座。
韓爸爸講得特別好，我學到了許多知識，比如：不能隨便打119火警電話；發生火災時不要坐電梯，要走疏散通道；撤離火災現場時要彎著腰，最好用濕毛巾捂住口鼻，實在沒水時可以用自己的尿；森林里不能點火。
我覺得韓爸爸特別帥，懂那么多的知識。
安全的作文 篇3
20xx年10月13日上午9點30分，草堂小學二年級二班全體同學參加了平安逃生自救訓練營的活動。
本次活動共分為四個環節：反恐襲擊、防踩踏自我保護、車禍自救、火災逃生。
第一環節 反恐襲擊
早上10:45分開始，教官開始講解當遇襲擊時如何自保。自保的方法有三項：逃跑、躲藏、防御。在這一環節教官和小朋友們進行了互動問答，教官詳細講解了逃跑的要領，比如分散跑，不要往偏僻的地方跑;躲藏時要先關門窗、關燈，然后把自己隱藏起來，不要直接打電話(因為會發出聲音)，最好發短信12110報警;防御時注意，武功再高也怕菜刀，不要硬拼，而是拿起武器如鋼叉、木棍、石頭、磚頭、礦泉水瓶、書包、滅火器等，進行抵御，并現場演示了滅火器的使用方法。
11:30分，同學們愉快的分享了午餐。午餐兩葷一素。
第二環節 防踩踏自我保護
下午12:10分，午餐后教練們和小朋友玩了一個支援前線的游戲。當教官喊出“前方打仗，后方支援”的口令后，就要一班和二班的同學比賽，看哪個班先把支援的物資送到教練手上就加分，從這個環節開始，二班同學的集體榮譽感被充分調動起來。教官要的支援物資從毛巾到書包、鞋子、最后到襪子，二班同學二話不說立即脫下并且奉上，大家笑得前仰后俯，這個環節二班終以領先5分獲勝。
在講解防踩踏環節時，教官耐心的告訴大家如何規避踩踏：要躲、要離開、要穩定三個要點。不要在人群中逆走、不要在人群前蹲下、不要讓自己處于窒息的狀態三個不要。假設已經倒下，就要學會如何自保，正確姿勢是：快速側躺;十指緊扣保護頸部;雙臂夾住頭部;并腿收攏膝蓋;全身緊繃。全班同學由教練一一糾正了動作。一二班在這一環節上進行了比賽，二班同學跳著腳扯著喉嚨高喊：“二二班必勝”(居然還喊出二一班必敗的口號)，現場氣氛熱烈而富有朝氣。
第三環節 車禍自救
教官講解了車禍發生的三種情況：撞擊、翻倒、燃燒。當撞擊發生時，如果沒有系安全帶，要迅速的靠前面的座椅側坐，肩膀緊靠前座，頭微向前進方向側以減少頸部傷害，一只手護住前胸，另一只手撐住后座，以固定身體減少傷害。顛覆類車禍，如果沒有系安全帶的情況下，要固定自己的身體，迅速側坐后兩手撐住前后座椅。當遭遇燃燒類車禍時，小朋友們拿出毛巾捂住口鼻，有序的從冒著濃煙的車門處逃出。
第四環節 火災逃生
教練詳細解釋了從火場逃生時哪些措施是正確的'：將身體打濕、濕毛巾捂住口鼻、降低身體的高度等。并且請小朋友們組成小分隊進行演練。這次的演練對于同學們是一個極大的挑戰，需要穿越一條有煙霧的、有爆炸聲的、沒有燈光只有綠色安全指引等的巷道，教練提出要求：不能跑、不能摔倒，降低身體，毛巾捂住口鼻，緊握小分隊的牽引繩，人不能掉隊。有幾位同學因為害怕，剛進入黑暗的巷道就鉆了出來，還有的女生被嚇哭了。在這個時候，我們的彭老師挺身而出，她一邊安慰一邊鼓勵她們說：“今天一定要體驗一下，至少以后遇到這種情況可以避免驚慌。老師陪你們一起去�！迸砝蠋煴憩F出的堅持和勇敢終于讓她們鼓起了勇氣，她帶領幾個脫隊的女生進入了火場，大家一起圓滿完成了最后一項演練。
本次生命教育之安全培訓，提升了二班孩子們對生命安全的重視，也通過演練的方式學習到了一些實戰經驗，在這次活動中，孩子們還表現了高度的集體榮譽感和合作精神，請家長們為他們今天小小的進步而鼓掌，愿生命之花越開越盛!
安全的作文 篇4
我家有只菜籃子，是外婆用包裝帶編織的。那個籃子似月，盈了又缺，缺了又盈。
我們平時不買菜。菜籃子常是空空的。只有到了外婆家，籃子才像是一只菜籃子。
大概從我記事起，跟現在一樣每周都要去一趟外婆家，每次回來，外婆總會給我們準備好一大籃子自己種的蔬菜。五月的豆角、六月的番茄、七月的茄子、冬瓜，還有八月的絲瓜、茭白，或者是放在地窖里的土豆、番薯、干菜等等，都是極新鮮，極安全的綠色食品。每次看著滿滿的籃子，我總說：“媽媽就像鬼子進村席卷了外婆家�！蓖馄艅t說：“買的不放心，只有種的菜才放心�！蔽覇枊寢專骸笆裁床环判模俊眿寢屨f：“市場上賣的菜令人擔心。許多蔬菜用了激素、殺蟲劑、防腐劑什么的，對人的身體沒有好處�！本瓦@樣，那些綠意盎然的蔬菜、白白胖胖瓜果陪伴了我的童年。
那真是一只滿滿當當的菜籃子。
去年，我上了初中，外公外婆的土地也被征用了。我們回家都要給外公外婆買菜。十二月的豆角十一月的藕，十月的板栗九月的芹。記得第一次拎著滿滿的菜籃子回家時，外婆說：“買這么多菜干嘛，人家種的可是不放心的�！眿寢屧谂孕πφf：“盡管放心吃，現在大家都講究食品安全了，到處都有食品安全的宣傳�！蓖夤珣偷溃骸艾F在打電話都先講食品安全了，買來了，就放心吃�！本瓦@樣，我們回家的時候都要給外公外婆帶一籃菜，而外公外婆再也沒有說放心與不放心了。
這真是一只滿滿當當的才籃子。
這樣的改變源于食品安全縣的建設，食品安全，大家都有了警醒。暑期，我可是三天兩頭跑菜市場，別人問我干什么，我說：“買菜呀！”
那個菜籃子，在日復一日，年復一年的盈缺中漸漸老舊了下去。食安磐安，真好！
安全的作文 篇5
鐵路，在我國四通發達。一條條鐵路把我國的省、市、縣緊密地聯系在一起。我們要想吃外地的水果，可以用火車運來;我們要到外地學習工作、探親游玩，也可坐火車。鐵路，給我們帶來了很大方便。與其它交通方式相比，火車成本較低、方便快捷、安全舒適，鐵路為我們做出了很大貢獻鐵路交通安全的作文作文。
鐵路是國民經濟的大動脈，維護好鐵路的安全暢通意義重大。而我們作為小學生更應該懂得“知路、愛路、護路、”的重要性。 我們辛興村雖不是什么大城市，但是我們村南邊山腳下就是鐵路。
我們時刻要警告自己，千萬不要在鐵路上行走、坐臥、玩耍，因為火車具有速度快，聲音小、慣性大，不易停下等特點，很容易發生傷亡事故，給個人和家庭造成難以挽回的損失，還有電器化鐵路電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電桿。特別是男同學千萬不能用彈弓等擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連接碰掛連觸網導線，避免因高壓電觸電造成傷亡。不爬乘貨物列車或到鐵路站場股道內玩耍，以免發生意外事故。
鐵路安全很重要，我們大家一定要積極行動起來，宣傳 “知路、愛路、護路”知識，為保護鐵路運輸物資的暢通，更好的保護好國家財產做出貢獻。我們是祖國的未來，我們一定要好好學習，天天向上，遵章守紀，作一名愛護鐵路的好學生。
安全的作文 篇6
有時聽到汽車的鳴笛，有時聽到孩子們喊救的聲音……這時我就想起了“安全”兩個字的含義，珍愛生命 安全伴我行作文。安全是精神文明的窗口，尊老愛幼是每個公民應盡的責任。這兩句應該人人都知道的，都聽過的。在大馬路上的斑馬線，曾發生了這樣一件事。有一位慈祥又熱情好客的老爺爺，他有一次推著自己的自行車在斑馬線上走著，突然，一輛貨車飛快地行駛過來，這時老爺爺回過神來，才發現自己被壓在了車輪底下了，這開車的司機卻逃得無影無蹤了。當把老爺爺送到醫院搶救的時候，他已經去世了。當他的家人知道真相是那時司機開車的時候在和旁邊的送貨人說話，而車子又開的飛快，結果……家人聽了以后都在那相互擁抱著，失聲痛哭起來，有的還跪在地上喊著：“是誰把我的老爺子害死的，是誰，我要把他給殺了！”聽到這樣的喊叫聲，我感覺到失去親人是怎樣的一種痛苦。
我認為這件事是司機的錯，如果他不和別人講話，如果他按照規定的速度，就絕對沒有人死亡，就絕對沒有人受傷。有很多次如果，但現在還只有少部分的人做到了，大部分還在努力的去做傷天害理的事。我希望，讓我們一起去做如果里的事，讓我們不要去做不小心的事。加油，讓我們一起努力吧！珍愛生命，安全伴我行！
安全的作文 篇7
今天是三月的最后一個星期一，也就是全國中小學生安全教育日，為了讓我們學習更多的安全知識，老師叫我們觀看了《中小學生安全教育知識講座》。
通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，
或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害；我懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們，安全第一因為我們的生命是寶貴的，只有一次。讓我們一起行動起來，學習安全小知識，學會保護自己和他人的安全。
安全的作文 篇8
“放學路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學家玩……”聽，潘老師又在講關于安全的注意事項了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學時都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開完會回來，表情特別凝重，一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動走過來給媽媽按摩。
“媽媽，你生病了？我陪你去醫院吧！”我試探著問。
“我沒有病。”媽媽毫無表情地說，“我們學校三年級有一個叫高瑞的女同學淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“��？是怎么淹死的？”我著急地問。
“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候，看到幾個小朋友在捉蝦，她也想捉，結果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來時，人已經……”說著媽媽的淚掉了下來。
聽完，我感覺渾身像雷劈了一樣，因為我萬萬沒有想到這種倒霉的事情會發生在媽媽的學校。
媽媽又說：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養她�，F在孩子也沒有了，她爸爸該多難過��！”說著，媽媽把我攬入懷中，語重心長地對我說：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時應該注意什么。不要心存僥幸，當不幸真的發生在你身上時，你后悔已經來不及了，像高瑞一樣，難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽了媽媽的話，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會遠離我們，悲劇將不會上演。小朋友們，你體會到安全的重要性了嗎？
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