安全作文

時間：2021-02-27 11:43:13 安全我要投稿

精選安全作文九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的安全作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選安全作文九篇

安全作文篇1

　　安全，這是一個多么重要的字眼啊！但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命。迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

　　針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

　　但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

　　我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

　　愿我們都能遠離傷害，認識危機，躲過危險安全一生！

　　江寧區祿口鎮銅山中學初一:周穎

　　點評：安全是一個人在生活過程中最起碼的外界保障，你認識到安全是重要的問題，是需要銘記于心的問題，但是整體的感覺卻是這篇文章并沒有發自內心去談自己的感受，缺少新穎的觀點或是缺少有力的證據。優秀的文章是自己生活的感悟，是對生命的感悟，因此，需要小作者用心去思考，去寫作。

安全作文篇2

　　“安全”，多么貼心的一個詞，然而，我們可以由此聯想到“安全”是多么重要的。

　　哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界，由此聯想到，安全是多么重要的，遵守交通安全法規制度，是世界每個公民應盡的義務。

　　紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向學校的全體師生發出倡議：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

　　2、當我們徒步行走于車水馬龍的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

　　3、當我們過馬路時，要比別人多一份謙讓與耐心，不亂闖紅燈，走人行道，絕不能為貪一時之快，而橫穿馬路；

　　4、遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又邁了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我希望這里能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

　　大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　同學們，安全之路任重而道遠，讓我們攜起手來，讓安全的警鐘長鳴，為這個世界的發展，為創造我們幸福的生活而努力奮斗吧！讓我們的社會變得更加和諧、美麗，讓我們的家庭更加美滿、幸福。

安全作文篇3

　　我來自香港，在泉州豐澤已經生活了好幾年。我喜歡這里，我喜歡它的喧囂和活力，我喜歡它的寧靜與優雅。但是再美好的生活也要以安全為前提。

　　每天早上，爸爸送我去上學，一路上，看到的都是行色匆匆的人們，他們都是為了趕著上學或上班的人群。在人如潮水般的馬路上，即使在警察叔叔的極力指揮下，我還是時常能看到一些不和諧的畫面：幾個穿著校服的學生正騎著共享單車“小黃”“小白”穿梭其間。

　　爸爸說：“他們未滿12周歲，騎自行車上路是不對的。”在沒有警察的紅綠燈路口，個別的上班族為了趕時間，直接闖了紅燈。我想：“這些人怎么這樣，帶壞了小孩怎么辦？”

　　見此情景爸爸契機告訴我：“兒子，他們這樣做是不對的，不怕一萬，就怕萬一，安全無小事啊。”

　　為了建設平安校園，我們學校從細微處著手，在我們校園里的每個角落和宣傳欄都張貼著有關“安全”“文明”的宣傳語和圖片。當課間同學們在走廊上打打鬧鬧時，總有糾察隊員會及時出現制止了這些現象;在集體出操時，每個樓梯口都會有老師不厭其煩地指揮著每個下樓梯的同學要做到：有序、不擁擠、不推搡。當中午上學進校園時都有老師在校門口掌握秩序。

　　手工課上，老師讓我們小心用剪刀。上體育課時，老師叮囑我們不要亂攀亂爬，要懂得自我保護。上科學課時，老師會叫我們小心自己帶來的昆蟲，不要被咬傷了

　　每當臨近放學的時候，校園門口總會出現幾個戴著紅帽子和紅綢帶的家長志愿者，他們正和老師、安保人員還有交警叔叔一起維持著秩序。

　　看到這一幕，令我非常感動，這是他們辛苦的付出才換來我們的平安。在這里，我要由衷地對他們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”

　　千里之堤潰于蟻穴，百里校園安全寄予細處！安全大于天，我們要從點滴做起，才能讓我們的生活更加美好！

安全作文篇4

　　心理學巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”一個人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習慣性的。即便是打破常規的違章，最終也能夠演變成習慣性的違章。

　　世界暢銷童書“貝貝熊系列叢書”，開篇第一講就是《安全第一》。小熊兄妹親眼見證了一次小小的安全事故，明白了“事先預防總比事后后悔好”，養成了良好的安全習慣。也有這樣一則故事：有一個剛入佛門的小和尚學剃頭，老和尚讓他削冬瓜皮來練習，每次練完之后他就隨手把刀扎在冬瓜上，老和尚多次勸說，小和尚都充耳不聞，置之不理，久而久之養成了壞習慣。有一天，老和尚讓他給自我剃頭，小和尚完事后照樣順手把刀插在老和尚的頭上，結果這樣一刀下去，老和尚一命嗚呼。

　　“刀不及身，膚不曉痛”，人們往往只把發生在別人身上的事故當成茶余飯后的話題，但永遠不相信哪一天可能就會在自我身上。當我們在談論著，20xx年3月19日，廈門海滄馬青路與角嵩路交叉路口，1輛紅色重型卡車撞上1輛摩托車，摩托車上的1名男子和1名孕婦當場身亡，該孕婦腹中1名足月男嬰脫離母體，奇跡降生的事故事，試問我們過馬路養成了等紅燈、走斑馬線的習慣了嗎？當我們在神聊著，南航空姐馬XX，一個立刻要結婚的新娘，20xx年8月8號是她的婚禮！7月11日晚，她用正品iphone5充電時通了個電話，突然被一股強烈的電流電倒，年僅23歲的花兒瞬間凋謝了，你是否還正邊給手機沖電邊打電話呢……總有這樣一些事令我們心痛：一次小小的疏忽引發一場慘烈的大火，一次違規的操作造成一齊嚴重的事故……事故之后，看著逝者至親的眼淚，我們不禁想問：為什么生命那么脆弱？為什么杯具一再上演？為什么生活中總有那么些陋習屢禁不止？為什么一些安全隱患總是得不到根除？究其原因，還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全職責心缺失，沒有構成良好的安全習慣，這一切造就了無數的安全事故，使無數生命戛然而止。

　　“海不擇細流，故能成其大；山不擇細壤，方能就其高。”對待安全工作，就應持有“舉輕若重”的態度，把安全工作的小事當作大事來抓，高度重視安全工作的細節。只有自我學會了如何安全，才是真正的安全。只有職責感與安全意識相輔相成，安全行為才能自覺、具體，只有人人養成良好的安全工作習慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應好好珍惜。安全來自警惕，事故源于麻痹；自我多一份職責，家人多一份安心。百善禮貌為先，萬思安全是重。禮貌在于細節處理，安全源于良好習慣。養成良好的安全習慣，是對自我生命的負責，是對自我家庭職責的擔當，是對自我小孩優良示范和莫大的愛。

安全作文篇5

　　當新年邁著急促的'步伐向我們走來時，就是那些常年在外打工的民工與親人父母相見的日子，他們是多么期待這一天呀！但就在他們將與父母擁抱的幾天前，在坎門東港隧道中發生了一件慘劇。

　　就在事故發生的那天晚上，東港隧道無比的擁堵，隧道中的車一輛接著一輛，好似一條條長龍蜿蜒其中。我們的車隨著車流似被困在溪水上的葉子上的螞蟻，一步一步得開向隧道內。

　　忽然我眼前一亮，發現了導致這場堵車情況的“罪魁禍首”——一場悲慘的交通事故。一映入眼簾的是一個男人臥倒在一輛倒下的摩托車邊，一動不動，周圍顯然沒有血跡，從男人的衣著可得知，他是一名外來員工，并且與其他普通外來民工一樣，也準備回家與親人們一起過年。可是天意弄人呀，這名外來員工不得不打消了這個念頭。這場交通事故的導火線——超速，使這位撞到摩托車的一輛黑色轎車的司機成為了不守法不守規的犯罪嫌疑人。

　　危險——安全，正如這對反義詞告知我們，只要守法守規，都能將危險逆轉成安全。讓我們從現在做起，從小事做起，從身邊做起，為外出民工創造出一個美好平安的生活。

安全作文篇6

　　生命是什么？生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會跌落；生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會一分為二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會粉身碎骨。生命，往往會在一些看是不起眼的安全事故中流去。

　　讓我們把鏡頭轉向20xx年。20xx年5月7日凌晨1時24分，元謀縣能禹鎮大溝村，16歲青年王忠無證駕駛別人剛買尚未落戶的兩輪摩托車，搭載兩名元謀縣星火中學初一女學生李國娥、孟艷梅，在元謀縣城發祥路由北向南行駛途中，摩托車失去控制，與右側綠化隔離帶內路燈路桿基座相撞，造成3人顱腦損傷當場死亡。

　　再把鏡頭轉向20xx年。20xx年10月19日14時45左右，中海萬錦豪園金楠街二棟地下車庫機電設備檢修時發生一起一人觸電事件，傷者經搶救無效死亡。

　　這些種種的安全事故，時不時在我們身邊發生。人們為了趕那一兩分鐘，就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么，現在我問你：你愿意趕上那一兩分鐘，還是珍惜自己的生命？不要告訴我你會選擇趕上那一兩分鐘，因為生命只有一次。有了安全，我們才能漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，有了安全，我們的國家才能在具有中國特色的社會主義大道上，步前進。安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死。我們人類為了人民的安居樂業，為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經常在路旁看到一些交通安全標志。但是，盡管如此，還是有些人麻痹大意，致使飛機打頓兒等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性后果。

　　詩人問：“是生存，還是死亡”哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”是啊！有了安全，我們才有勇氣活下去。安全I衛著我們的生命，不被危險吞食我們的體魄。可是，為什么人們在一次次不顧安全的情況下，被危險風卷殘云般地吞食了自己的生命？看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了。是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，取人性命，平時高唱的“以人為本”到哪里去了？正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡笑的權利，這些慘痛的事故，無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。是安全，讓我們懂得了生命的可貴。

　　沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時時刻刻都在保護著我們。有誰會不惜一切，放棄自己的生命呢？

安全作文篇7

　　每天，我都要走路外出：上學、鍛煉、游玩等等。但是，怎樣才能保證自己的安全呢？通過學習《道路交通安全法》，我覺得，作為一名小學生，要注意重視以下幾個方面，使自己學會走路。

　　一是要嚴格按交通標線走路

　　在城市道路和公路上，會有很多交通標線，上面會明確標明哪些是讓行人走路的，哪些地方不讓進入，比如說，人行道、斑馬線等都是讓行人走路的，有的地方有行人護欄或隔離帶隔開人行道和車道，我們不能跨鉆護欄和隔離帶，走進車道，否則有被車輛撞倒的危險。

　　二是要遵守交通規則

　　走路要走在人行道上，在沒有人行道的地方，我們應該按照交通規則，靠道路右邊行走，不能逆行或隨意亂穿。在很多十字路口或丁字路口，都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，我們知道紅燈亮了就不能再向前走了，要等到綠燈亮起才可以通行。在有的路口，有警察叔叔在那里執勤，他們用手勢和哨子指揮我們通行。當交通信號燈和交警指揮的有矛盾時，我們要聽從交警指揮。

　　三是走路時注意力要集中

　　在街道或公路上走路，不能一邊走一邊玩耍，也不能一邊走路一邊看書，更不能亂穿馬路或三五成群地嬉戲打鬧。如果是下雨天，走在路上要慢一些，注意別讓傘遮住視線，看不見方向。我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在集體外出活動時，要自覺遵守紀律，服從老師和領隊的指揮。

安全作文篇8

　　說起交通事故，大家一定能說不少，如果說沒有一件事故發生，大家肯定會連連搖頭。

　　為什么這樣說呢？我告訴你，全國各地每天都有不少交通事故發生，你看，大街上、馬路上，有許多人不遵守交通規則，比如：亂闖紅燈、橫穿馬路、追車……等許多危險的行為，一旦出了事故，就后悔莫及，但這又能怪誰呢？

　　你聽！又出事故了！這是一個真實的故事：“丁零零”，到了下午放學時間，一位年僅七歲的一年級小學生興高采烈地奔向公交車站。就在這時高年級的學生也放學了，頓時，車站里像一群快樂的麻雀，嘰嘰喳喳地吵個不停。那位小同學也在車站擠來擠去，不知所措。這時，不幸的事發生了！汽車進站了，想乘車的人還沒等車停下來就一擁而上，就在一剎那間，那位一年級小學生被擠倒在地，正巧，車輪從他幼小的身軀上壓了過去，鮮血直流，……那位可愛的小同學再也不能回到他那溫馨的家了。聽了這個故事，我想說乘車時一定要有序地上、下車，不要擁擠，否則，悲劇隨時會降臨在你的身上，那么，辛辛苦苦養育你的家人該有多么傷心呀！

　　你別以為司機師傅看見你了，會及時停下來的，其實，不，這永遠不可能！因為汽車在慣性的作用下，忍不住向前跑幾米。對了，你們跑步時也是這樣的呀！如果突然喊停，誰都會繼續向前跑幾步。

　　如果你不遵守交通規則，就大錯特錯了，你和你的家人也許會受到永遠也無法抹去地傷害！

　　總之，一句話：“交通安全記心中！”

安全作文篇9

　　隨著社會對兒童造成的不安穩，我們做家長的除了要教會孩子要善良、誠實、懂禮貌，更要提高寶寶的自我保護能力。孩子對危險的自我保護能力極差。千般愛護，莫過自護。

　　面對手無寸鐵、善良無辜的孩子，除了呼吁相關部門加大打擊違法犯罪的力度外，作為家長的我們，要提前教給孩子一些必要的自我防護知識，就可以讓孩子冷靜面對侵害、機智保護自己。

　　一、占小便宜吃大虧

　　告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

　　二、熟記電話號碼

　　讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話，如110、120、119等等。

　　三、不要給陌生人開門。

　　平時應教育孩子不準給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。

　　四、上下學家長陪護

　　孩子還讀小學時最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家，或者直接去同學家，家長晚上去同學家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家。

　　孩子若單獨回家應教育孩子如何逃跑，利用旁邊一切可以利用的機會溜開陌生人的視線，穿過馬路或者走另一條路，避免與尾隨者接觸。如果這個人仍然跟著你，或者他強迫你跟他走。你要大聲尖叫并跑向有人群的地方，例如商店或者行人多的十字路口。不要往你看見的某一所房子跑，因為房子可能是空的；如果這時家里沒人，也不要往家里跑。

　　五、教孩子學會拒絕

　　放學了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話，親口交代今天將由誰代替接送。或者打電話給老師，交代老師今天父母不來，由某某來接孩子。

　　六、報紙、電視中的案例作用

　　在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理。

【精選安全作文九篇】相關文章：