愛(ài)國(guó)的作文11篇（通用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
七十年過(guò)去了，歷史不會(huì)忘記一個(gè)民族的崇敬與自豪，更不會(huì)忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，奴役和殺害三千五百萬(wàn)中國(guó)人所犯下的滔天罪行。歷史不容篡改，毀滅人類的戰(zhàn)爭(zhēng)也絕不能重演！
由中國(guó)期刊方陣期刊、田漢戲劇獎(jiǎng)優(yōu)秀期刊、黑龍江省藝術(shù)研究院出版發(fā)行的《劇作家》20xx年5期，肖哲編寫(xiě)、楊曉全責(zé)編的現(xiàn)代京劇《夢(mèng)回疆場(chǎng)》，用圣潔的青春，擦亮了一個(gè)民族的記憶，在血與火、情與愛(ài)、生與死考驗(yàn)中成長(zhǎng)的英雄們從塵封中走來(lái)，踩得我們心靈震顫，滿眼熱淚。
1940年秋，抗日聯(lián)軍高佳身負(fù)重傷，年輕貌美的俄羅斯籍女軍醫(yī)瑪麗雅.托娃，在炮火中及時(shí)施以無(wú)麻術(shù)（麻藥告罄），從死神手里奪回高佳的寶貴生命。遂之，彼此相愛(ài)并訂下“非她莫娶”“非他莫嫁”的海誓山盟。
高佳傷愈，急令出國(guó)深造。恰逢托娃在手術(shù)無(wú)法脫身，便不辭而別。
托娃驚聞高佳渡江被日寇炮擊船毀人亡噩耗的同時(shí)，蘇聯(lián)令她回國(guó)參加衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。她懷著一腔怨恨和悲涼，離開(kāi)了中國(guó)。
托娃回到蘇聯(lián)，收養(yǎng)一名其父母為抗擊德寇而犧牲的中國(guó)女孩——安妮為養(yǎng)女，與她相伴一生。
托娃在煩疴纏繞的暮年，為完成夙愿，便令安妮回到中國(guó)認(rèn)知故土，并委托安妮向她最初的戀人，也是唯一的戀人——高佳，一掬亡淚，寄托哀思。
安妮到中國(guó)巧遇二次負(fù)傷誤為犧牲的高佳。高佳得知托娃健在并急欲飛往俄羅斯與托娃相聚。電話驚悉，托娃已于安妮來(lái)中國(guó)的翌日凌晨，腦溢血，告別了她那凄苦、悲壯的一生。
高佳聞及，突發(fā)心臟病，遽然而走，夢(mèng)追天國(guó)去擁抱他那最初，也是唯一的戀人——俄羅斯人托娃。
《夢(mèng)回疆場(chǎng)》有;奪命>、;相愛(ài)>、;寄懷>、;惜別>、;夙愿>、;飛天>六場(chǎng)戲。劇情起伏跌宕，驚險(xiǎn)曲折，環(huán)環(huán)緊扣，敘述緊湊，場(chǎng)與場(chǎng)之間懸念重重，造成強(qiáng)烈的期待與渴盼。戲的主線流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有濃厚的藝術(shù)感染力和震撼力。
劇中人物很少，但行當(dāng)分布合理，刻畫(huà)細(xì)膩，個(gè)性鮮活，形象生動(dòng)，栩栩如生。女一號(hào)托娃為青衣花旦“一身抱”，男一號(hào)為文武老生，唱舞并重。劇中的李奶奶老旦應(yīng)工，石部長(zhǎng)為凈行。精妙的設(shè)計(jì)，生動(dòng)的刻畫(huà)，使全劇唱做念舞各具風(fēng)采，激情四溢，閃亮于整個(gè)戲劇進(jìn)行的始終，完美地表達(dá)了托娃、高佳等人物的思想、感情和對(duì)生命的追求和主張。
該劇以唱工戲?yàn)橹鳎~占有相當(dāng)比例。劇中唱詞均從人物命運(yùn)出發(fā)，抒發(fā)人物內(nèi)心情感世界，寫(xiě)得頗為優(yōu)美和抒情，從含蓄中孕育堅(jiān)韌和骨氣，從悲痛中煥發(fā)無(wú)窮的力量，使觀眾與劇中人共命運(yùn)，同呼吸。尤其是托娃的幾段核心唱詞，句句堪品，啟思入懷；托娃和高佳的大段連彈，詩(shī)文情理，扣人心弦。幕后伴唱的處理運(yùn)用更是恰到好處，達(dá)到使劇情發(fā)展層層遞進(jìn)的'藝術(shù)效果。
如上所述，《夢(mèng)回疆場(chǎng)》是以唱功為主的戲。為了體現(xiàn)“四功” 和全戲的色彩，第二場(chǎng);相愛(ài)>高佳和托娃的舞，設(shè)計(jì)了碎步、搓步、套步和跳步，為該劇的一大亮點(diǎn)。既突出了高佳英勇頑強(qiáng)的性格，戰(zhàn)勝傷痛的決心和對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，又表達(dá)了托娃對(duì)高佳恢復(fù)健康所付出的艱辛，尤其是托娃的加入，兩人雙雙起舞，既演繹了他倆愛(ài)情的升華，又把劇情推向了高潮。
黨的十七屆六中全會(huì)以及黨的十八大號(hào)召：努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，全面提升文化的引領(lǐng)力，凝聚力，大力弘揚(yáng)主旋律，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。而新編現(xiàn)代京劇《夢(mèng)回疆場(chǎng)》，正是這樣一部閃耀著人性光輝，奏響時(shí)代強(qiáng)音的經(jīng)典力作。
劇本是一劇之本，舞臺(tái)是中心體現(xiàn)者。《夢(mèng)回疆場(chǎng)》若能立于舞臺(tái)，則更能警醒世人，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)其獨(dú)具的藝術(shù)生命力。
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
愛(ài)國(guó)作文：師德演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好！
我是來(lái)自xxx的一名普通青年語(yǔ)文教師xxx，我今天演講的題目是《愛(ài)心澆灌成才樹(shù)》。
我從教已有xx年，xx年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教學(xué)過(guò)程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛(ài)心。
愛(ài)心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛(ài)子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如若課堂上一味地板著面孔，動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會(huì)有激情好好學(xué)習(xí)呢？著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，賞識(shí)教育正是愛(ài)心的體現(xiàn)，有句話說(shuō)的好“賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心，他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點(diǎn)，而忽略他們的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)。因此，作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱誠(chéng)地去發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒槿颂幨馈W(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，看到優(yōu)點(diǎn)就表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就扶持，有了進(jìn)步就鼓勵(lì)。孩子們?cè)谡\(chéng)摯而又恰如其分的表?yè)P(yáng)、扶持和鼓勵(lì)中會(huì)逐漸消除自卑，增強(qiáng)自信，在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，激發(fā)奮進(jìn)的`動(dòng)力。
學(xué)生各異，愛(ài)一部分學(xué)生容易，愛(ài)全體學(xué)生，尤其是愛(ài)后進(jìn)生，就不太容易了。他們可能會(huì)給老師帶來(lái)很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚?duì)一部分學(xué)生施以愛(ài)心，而對(duì)另一部分學(xué)生毫無(wú)感情，不僅會(huì)造成師生之間的感情對(duì)立，而且會(huì)影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說(shuō)是教師的失職嗎？我們既要愛(ài)“金鳳凰”，也要愛(ài)“丑小鴨”，把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)學(xué)生。“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”，孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心，我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，便會(huì)在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開(kāi)始成績(jī)不好，毛病又多：愛(ài)動(dòng)，上課說(shuō)笑，做事毛毛草草，一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對(duì)其進(jìn)行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過(guò)后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人的事，在班內(nèi)表?yè)P(yáng)了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過(guò)后他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，毛病改了，成績(jī)進(jìn)步了，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了一高。這是愛(ài)心的結(jié)晶，我們的一縷愛(ài)的陽(yáng)光，能夠開(kāi)啟一扇封閉的窗；一縷愛(ài)的陽(yáng)光，能夠照亮一條成功的路；一縷愛(ài)的陽(yáng)光，能夠鑄就孩子一生的輝煌！
我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛(ài)心！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣，我們沒(méi)有理由不成功！我堅(jiān)信，今天用愛(ài)心澆灌的樹(shù)苗，必將在明天成為國(guó)家的棟梁！
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
進(jìn)入四月——全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，我園在上級(jí)行政主管部門(mén)和衛(wèi)生主管部門(mén)的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展2011年“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的通知》精神和上級(jí)主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo)，結(jié)合本園實(shí)際，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對(duì)此，我園校十分重視衛(wèi)生工作，專門(mén)成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)校園衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證幼兒園衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級(jí)衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
進(jìn)入四月份，我們按照《關(guān)于開(kāi)展x年“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的通知》精神再次召開(kāi)幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，布置幼兒園今年“愛(ài)衛(wèi)月”衛(wèi)活動(dòng)的重點(diǎn)是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。
二、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
結(jié)合我園實(shí)際，園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會(huì)、衛(wèi)生專欄、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和廚房，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的前提保障，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與，全園衛(wèi)生工作成效顯著。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我園在整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
1、具體宣傳活動(dòng)。周一例會(huì)園長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員。在園門(mén)口及園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關(guān)愛(ài)綠色，我的責(zé)任”等橫幅。我園還開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比，并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。
2、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周對(duì)各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。著重進(jìn)行了死角清除。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還進(jìn)行了教室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經(jīng)過(guò)教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的`積極性。
3、關(guān)注師生安全。師生安全是幼兒園第一要?jiǎng)?wù)，幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)廚房、校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求廚房按照區(qū)衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。還對(duì)幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。
4、組織保育員對(duì)所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬。
5、文明禮儀教育。幼兒的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此幼兒園利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，對(duì)全園學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。幼兒園一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
“愛(ài)”，多么博大、寬廣而又細(xì)膩的詞匯，而“愛(ài)國(guó)”則在它的含義上又多了一層莊嚴(yán)與驕傲。古往今來(lái)，有多少愛(ài)國(guó)人士為國(guó)拋頭顱，灑熱血，轟轟烈烈地干出了一番驚天動(dòng)地的大事，是“愛(ài)國(guó)”這個(gè)崇高的詞匯變得熠熠生輝。而在平常的生活中，我們都是普通人，做不出那么氣壯山河的大事。但是，平凡中也有偉大，小事里飽含愛(ài)國(guó)。
人們都說(shuō)：“愛(ài)是力量，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。”在我看來(lái)，愛(ài)是奉獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)，更是一種無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的奉獻(xiàn)。他甚至離我們近得觸手可及。
我家樓下有一個(gè)老婦人，她滿鬢銀發(fā)，十分瘦弱、嬌小，讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能把她刮倒。他總是穿著一件素色的襯衣——說(shuō)是素色，到不如說(shuō)是洗得褪了色的藍(lán)，一條寬松不大合適她的粗布長(zhǎng)褲。她不愛(ài)笑，也很少說(shuō)話，從她那蒼老的面容就可以看出曾飽經(jīng)風(fēng)霜。
她家的門(mén)上總是只掛一條簾子，使人對(duì)屋內(nèi)的擺設(shè)一目了然——粗糙的水泥地，樸素的飯桌，一張很有年代的老床，好像就這么簡(jiǎn)單，奇怪的是，一把不大的掃把和一個(gè)破舊的簸箕倚在門(mén)邊，每次路過(guò)她家都能看到它們，更令我感到疑惑。
一天，起得很早，竟然看見(jiàn)這個(gè)老婦人拿著那個(gè)掃把在樓梯上掃地，那個(gè)簸箕臥在她的腳邊。這個(gè)樓道十分晦暗，墻角邊的臟東西惡心得讓我不想去看。老婦人吃力地彎著腰，一只手扶在腰上，另一只手拿著那小小掃把，用力地?fù)]動(dòng) 著，認(rèn)真地清掃墻角的贓物。然后慢慢地巴痢疾集中到一塊，吃力地端起腳邊的簸箕，直起腰休息了一會(huì)，才把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地搓進(jìn)去，但他太衰老了，不得不再休息一會(huì)兒。然后，小心地下著很陡的樓梯，一級(jí)一級(jí)地掃。我對(duì)她的舉動(dòng)感到十分不解。
又一次，在同樣的時(shí)間，我又在院子里，見(jiàn)到了她。她仍就用著那個(gè)小掃把、小簸箕，清掃院中的落葉。這回，我看到了她的眼神，那么慈祥而柔和。之后的每天清晨，當(dāng)朝陽(yáng)剛披上一層晨曦的曙光時(shí)，都能見(jiàn)到老婦人那彎著腰掃地的背影。好幾次都想問(wèn)她為什么要這么做，但我從她那眸子中找到了答案，她似乎在告訴我：“我只是想為大家奉獻(xiàn)一些。”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月的時(shí)光在匆匆交遞，而老婦人的動(dòng)作確定在永恒。甚至，院里有些人認(rèn)為她精神有問(wèn)題，可她從未間斷。或許，她對(duì)祖國(guó)有一種說(shuō)不出的'情感。
最為一名初中生，我們十分普通，又十分渺小。大家都認(rèn)為，我們只要好好學(xué)習(xí)就夠了。而在我看來(lái)，哦我們要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。或許，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做老婦人每天做的事——掃地，很簡(jiǎn)單，也很輕松。可你有沒(méi)有想過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不求回報(bào)地做這件事，你愿意嗎？其實(shí)，這就是愛(ài)國(guó)，這就是一個(gè)看似普通卻偉大的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)。
我們都還記得，512大地震后天安門(mén)廣場(chǎng)上有一個(gè)年輕人舉起一張薄薄的紙，奮力吶喊，上面印著八個(gè)字：“汶川加油，中國(guó)加油！”就這樣一個(gè)平凡的舉動(dòng)曾感動(dòng)了多少人？我們都能想起，一位老華僑舉著寫(xiě)了三個(gè)大字“祖國(guó)好”的牌子站在路邊，以此來(lái)表現(xiàn)他對(duì)祖國(guó)的感謝與熱愛(ài)之情，就這樣一個(gè)平凡的舉動(dòng)曾震撼了多少人？我們都知道，李連杰創(chuàng)辦的“壹基金”，或許，我們捐的一元錢(qián)不算什么，就因?yàn)橛羞@樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的一元錢(qián)聚集在一起，又曾幫助了多少人？當(dāng)然，他們的舉動(dòng)不會(huì)被載入史冊(cè)，他們的名字也不會(huì)永垂不朽。他們今天所做的事都是在為國(guó)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的熱血，奉獻(xiàn)自己的真情，奉獻(xiàn)自己的力量。
今天，我們都在說(shuō)該怎樣愛(ài)國(guó)。其實(shí)，愛(ài)國(guó)很平凡也很簡(jiǎn)單，只是無(wú)私地為大家做一些力所能及的事，只是多一些奉獻(xiàn)。所以，今天，我們就應(yīng)該這樣愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
今天我要給大家介紹的是一位普通共產(chǎn)黨員。論職務(wù)，她并不高；論工齡，她并不長(zhǎng)；論年齡，她也并不算大，可就是這么一位平凡的同志，心中堅(jiān)守著入黨的誓言，在極其平凡的工作崗位上，執(zhí)著地追求著、無(wú)言地奉獻(xiàn)著，創(chuàng)造出了非凡的業(yè)績(jī)，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。她就是我們無(wú)錫國(guó)稅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市局征收計(jì)統(tǒng)處會(huì)計(jì)核算科副科長(zhǎng)——許陽(yáng)同志。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱號(hào)賦予了她不平凡的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
作為一名女性，許陽(yáng)和其他女同志一樣承受著工作和家庭的雙重壓力。耄耋之年的奶奶，需要她無(wú)微不至的照顧；年幼懵懂的孩子，需要她耐心細(xì)致的教導(dǎo)；而工作繁忙的丈夫，又無(wú)法為她分擔(dān)更多的壓力。在工作與家庭的兩難選擇之間，許陽(yáng)選擇了工作，選擇了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在全市集中征收、會(huì)計(jì)一級(jí)核算試點(diǎn)工作中，作為稅收會(huì)計(jì)的許陽(yáng)承擔(dān)了大量的核對(duì)、調(diào)帳工作。在那段一個(gè)多月的難忘日子里，許陽(yáng)對(duì)待工作是認(rèn)真的，對(duì)待自己卻又是殘酷的。每天她總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，而當(dāng)她離開(kāi)時(shí)卻早已是滿天星斗。最后由于過(guò)度疲勞，許陽(yáng)病了，但她堅(jiān)持不離開(kāi)自己的`工作崗位，直到把最后一筆帳調(diào)整好，核對(duì)正確，才匆匆趕去醫(yī)院。正是憑借這種黨員強(qiáng)烈的責(zé)任感和女性特有的細(xì)致，她把住了集中征收的最后一道關(guān)口，使無(wú)錫市局在全省率先實(shí)現(xiàn)集中征收，一級(jí)核算，并且引起了全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)的廣泛關(guān)注。其實(shí)又何止這一次，處于集中征收匯集點(diǎn)上的稅收會(huì)計(jì)，每個(gè)月都要面對(duì)來(lái)自全市國(guó)稅系統(tǒng)大量的征收數(shù)據(jù)信息，多少個(gè)白天，她面對(duì)電腦熬紅了雙眼；多少個(gè)夜晚，她熄滅辦公樓內(nèi)最后一盞明燈；多少個(gè)節(jié)假日，她嫻熟的鍵盤(pán)聲打破了國(guó)稅大樓的寂靜。然而這就是她的選擇，而這背后卻折射出一位共產(chǎn)黨人平凡而感人的敬業(yè)精神，那份執(zhí)著和追求，那份熱愛(ài)和深情，那份無(wú)怨和無(wú)悔。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱號(hào)煉就了她不平凡的精湛技能。
稅收會(huì)計(jì)是國(guó)稅事業(yè)的基石，是稅收業(yè)績(jī)的晴雨表，是與外界聯(lián)系的紐帶，但同時(shí)它又是枯燥和繁瑣的，要二十多年如一日一絲不茍、勤勤懇懇堅(jiān)守在稅收會(huì)計(jì)崗位上需要的不僅是高度的責(zé)任感，更需要的是對(duì)國(guó)稅事業(yè)的熱愛(ài)和無(wú)限深情。許陽(yáng)正是這樣，多年來(lái)，她懷著無(wú)比的熱情立足本職，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地在稅收會(huì)計(jì)這塊園地上不輟耕耘，帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)更集中、核算更規(guī)范、信息更及時(shí)、反映更全面、監(jiān)督更徹底的稅收會(huì)計(jì)目標(biāo)，成為業(yè)務(wù)上的領(lǐng)頭兵。對(duì)于工作，她從不喊苦叫累，總是在每一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。二十多年來(lái)，她不斷鉆研稅收業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)技能技高一籌，從結(jié)帳到編制報(bào)表既快又準(zhǔn)，各類報(bào)表、數(shù)據(jù)無(wú)差錯(cuò)，她做的報(bào)表總是被稱為免檢報(bào)表，每次當(dāng)各單位的檢查或是審計(jì)人員面對(duì)那數(shù)據(jù)正確、裝訂規(guī)范、擺放整齊的各類報(bào)表時(shí)，總是會(huì)發(fā)出由衷地贊嘆。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員稱號(hào)磨礪了她不平凡的人格魅力。
二十年的耕耘換來(lái)了累累碩果，許陽(yáng)同志連續(xù)多次獲得嘉獎(jiǎng)、優(yōu)秀稅務(wù)工作者等榮譽(yù)。可在成績(jī)面前，她顯得那么的謙虛，一枝獨(dú)放不是春，作為一名共產(chǎn)黨員，尤其是作為一名科長(zhǎng)，她認(rèn)為只有個(gè)人奮發(fā)進(jìn)取是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵還要看怎樣團(tuán)結(jié)科內(nèi)同志同心協(xié)力，一起進(jìn)步。在平時(shí)的工作中，許陽(yáng)同志身先士卒，處處、事事起帶頭作用，用一名黨員的先鋒模范行動(dòng)引領(lǐng)著周圍的同志，用自己的人格魅力感染著處室上下，用自己的真情實(shí)意感動(dòng)著每一個(gè)人。
我和大家一樣，聽(tīng)過(guò)許多先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的介紹，也曾經(jīng)為那些模范人物感到興奮和激動(dòng)。但是總覺(jué)得那種感動(dòng)是那么的遙遠(yuǎn)。其實(shí)，他們就在我們身邊。象許陽(yáng)這樣默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，在我們國(guó)稅隊(duì)伍中還有很多很多，他們就在我們身邊，他們是我們無(wú)聲的榜樣！
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！”
我啞啞學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》……從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國(guó)媽媽，人生道路上15個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的媽媽！
我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立，關(guān)于愛(ài)國(guó)的話題作文。我們的民族精神就是精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神！
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確，中國(guó)的未來(lái)就屬于我們，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)！
要想心系祖國(guó)，我們應(yīng)該從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力健康成長(zhǎng)，才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
心系祖國(guó)然后要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家，話題作文《關(guān)于愛(ài)國(guó)的話題作文》。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)同中國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。
其次就要從小事做起，規(guī)范自己的行為。在升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，疊好放進(jìn)書(shū)包。回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的.一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，只有愛(ài)我們的母親祖國(guó)，才會(huì)健康的成長(zhǎng)，為祖國(guó)獻(xiàn)力。
歡度國(guó)慶的熱潮徐徐不忍落下幃幕，人們仿佛依然沉浸在歡騰的慶典之中！無(wú)論走在大街上，還是坐在家中，處處漾溢著節(jié)日的盛情！
“開(kāi)始”！似山呼海嘯！如江河奔涌！那一瞬間，又恰似奮進(jìn)的號(hào)角！招喚著十三億神州大地的千軍萬(wàn)馬！直到現(xiàn)在，那振奮人心的聲音還在我腦海里久久回蕩著！相信每一位熱愛(ài)祖國(guó)的華夏兒女，都會(huì)在那一刻心潮澎湃，激動(dòng)不已！
如果說(shuō)列兵方陣威武雄壯得讓人瞠目！而更讓人振憾的莫過(guò)于裝甲車，坦克車，空將機(jī)和高科技現(xiàn)代化新式武器的 。 裝備！傾刻間，我感到偉大祖國(guó)翻天復(fù)地的變了！感到祖國(guó)今天的如此強(qiáng)大和富強(qiáng) ！感到自己做為中國(guó)人的無(wú)比自豪和驕傲！
在那歡騰的時(shí)刻，不忍歇目的是大江南北，舉國(guó)上下；到處花團(tuán)錦簇，歡歌笑語(yǔ)！到處火樹(shù)銀花，華燈萬(wàn)盞！
祖國(guó)！我為你驕傲，我為你喝彩！我慶幸自己生長(zhǎng)在這片富饒的土地上！伴隨著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。”的樂(lè)章，一同成長(zhǎng)！假如時(shí)間的長(zhǎng)河再賜我一個(gè)輪回，我會(huì)義無(wú)反顧地奔馳在千軍萬(wàn)馬的行列中，為祖國(guó)再添磚加瓦！讓祖國(guó)錦上添花！
我愛(ài)你，中國(guó) ！祖國(guó)萬(wàn)歲 ！
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
在這個(gè)愉快的周末，我又吸收了很多的知識(shí)，產(chǎn)生了很多感受，因?yàn)槲易x了一篇名叫《詹天佑》的文章。
《詹天佑》這篇文章主要記敘了，當(dāng)時(shí)，清政府提出修筑京張鐵路，帝國(guó)主義國(guó)家紛紛爭(zhēng)奪修筑權(quán)，他們最后提出一個(gè)要求：只要清政府用本國(guó)的工程師修筑，他們就不干涉。最后，清政府答應(yīng)了，詹天佑擔(dān)任總工程師，他頂著巨大的壓力，修筑好了鐵路，還使鐵路提早兩年竣工。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑。工作中實(shí)實(shí)在在。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：“‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不就應(yīng)出自工程人員之口。”這句話令我有了很深的感觸，因?yàn)槲冶容^馬虎，對(duì)一些事情就是模棱兩可，我決心要改，這句話更加鼓勵(lì)了我，讓我更堅(jiān)定了。
人們常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。”也許，詹天佑的成功和他的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系，他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，一絲不茍的態(tài)度，感染了一代又一代的人。
他做了一個(gè)好榜樣，和工人們同吃同住，任勞任怨，在修筑居庸關(guān)隧道時(shí)，他帶頭挑著水桶打水。在班里，我是勞動(dòng)委員，起好了帶頭作用，可是，還沒(méi)有做到什么事情都親力親為，我也將學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品格。
在那個(gè)時(shí)代，帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們中國(guó)的國(guó)土虎視眈眈，直到這天，鄰近我們的日本，還想侵占我們的領(lǐng)土，我們身邊的許多平凡人用自我的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)了他們的愛(ài)國(guó)熱情：有的人參加了游行活動(dòng)，有的人編寫(xiě)了愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)，捍衛(wèi)主權(quán)。我們作為一名小學(xué)生，不能干出什么驚天動(dòng)地的大事，也許，做好自我的分內(nèi)事，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，那才是最好的愛(ài)國(guó)! 愛(ài)國(guó)的作文 篇11
我是中國(guó)人民，中國(guó)的孩子，中國(guó)的子孫。我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。如果媽媽是無(wú)邊的大海，我就是海風(fēng)中的海燕。如果我的母親是一片廣闊的草原，我就是草原上的一顆小草。如果說(shuō)我的母親是一座巍峨的大山，那么我就是一只在大山中生活和勞作的小鳥(niǎo)。雖然在媽媽眼中我是那么的小，但我仍然有一種深深的愛(ài)國(guó)情懷。牢記祖國(guó)的`努力，為祖國(guó)的繁榮昌盛而自豪，為祖國(guó)的強(qiáng)盛而朝氣蓬勃！
我愛(ài)祖國(guó)！愛(ài)她的土地，愛(ài)她的土地，愛(ài)她美麗的山川。愛(ài)她的歷史潮流，更愛(ài)她的長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江、黃山等等，都像針扎在我的心里。
長(zhǎng)城，你的氣勢(shì)是如此雄偉！當(dāng)我踏上你古老的磚瓦時(shí)，我的心似乎重達(dá)一千磅，因?yàn)檫@是古人智慧和汗水的結(jié)晶。看看城墻旁邊的塵土。你一定有很長(zhǎng)的歷史。你出生在大約900年前。在這幾百年里，你承受了多少重量？人群是如此沉重，你踐踏了自己的身體，但你對(duì)人民的愛(ài)國(guó)主義和奉獻(xiàn)精神從未動(dòng)搖。你可以看到你是多么真誠(chéng)和崇拜你的祖國(guó)。我也要像你一樣愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)我的祖國(guó)！
波瀾壯闊的黃河，你們洶涌澎湃的氣勢(shì)令人望而生畏，但誰(shuí)知道你們?cè)?jīng)是一條善良的河流，我們的母親河。你的個(gè)性很開(kāi)放、隨和。你一個(gè)一個(gè)的向敵人表達(dá)你的仇恨，讓我的心澎湃。我也要像你一樣愛(ài)國(guó)，舍不得祖國(guó)，勇敢地站起來(lái)，保護(hù)祖國(guó)母親不受屈辱，向敵人發(fā)泄一切仇恨！
洶涌的長(zhǎng)江，你的身長(zhǎng)讓我再次勇敢的站起來(lái)。你從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)。你的身體總是很長(zhǎng)。你就像一條長(zhǎng)龍，放低了鄙視中國(guó)的帝國(guó)主義的手，顯示了我們中國(guó)人民的尊嚴(yán)。我也要像你一樣愛(ài)國(guó)、不屈不撓、堅(jiān)持不懈。我將永遠(yuǎn)在祖國(guó)的懷抱中永不放棄。
巍峨的黃山，你高大的身軀是那么迷人，高高的額頭似乎鐫刻著智慧。你總是站起來(lái)，看起來(lái)那么高！每個(gè)人都看著你，羨慕你。我也要像你一樣愛(ài)國(guó)，挺起胸膛，勇敢地告訴每一個(gè)中國(guó)人：只要有愛(ài)國(guó)的決心，世界上就沒(méi)有什么可怕的！
我多么愛(ài)我的祖國(guó)啊！我的中國(guó)心將永遠(yuǎn)在你的家鄉(xiāng)茁壯成長(zhǎng)，在沙灘上成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
今天，我讀了一篇文章，叫做《機(jī)智的馬云龍》。在文中，馬云龍是一個(gè)機(jī)智的的人，他為抗日勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們覺(jué)得馬云龍是一個(gè)英雄。
馬云龍，雖然出生在河北省，但他加入了共產(chǎn)黨，被調(diào)到了十三區(qū)，當(dāng)時(shí)是懷柔。他兩次去敵人內(nèi)部，他的機(jī)智的偽裝，不但騙過(guò)了敵人，還得到了重要的情報(bào)，獲得了100發(fā)子彈和400元救國(guó)款。從這里可以看出，馬云龍是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)樗绻挥赂业脑挘贆C(jī)智也不會(huì)去敵人的內(nèi)部探查情報(bào)，而且他只身一人去警察所，向偽警察要子彈和救國(guó)款，而且毫無(wú)畏懼之色。
馬云龍也是一個(gè)不愿意中國(guó)人背叛中國(guó)的人。因?yàn)轳R云龍工作時(shí)，經(jīng)過(guò)了兩名偽警，他馬上抓住了他們。卻沒(méi)有殺他們，而是問(wèn)：你們既然是中國(guó)人，為什么甘心當(dāng)亡國(guó)奴？他的話震到了那兩名偽警，他們表示再也不敢做壞事了。但馬云龍為，什么不殺他們呢？因?yàn)轳R云龍雖然討厭亡國(guó)奴，但他們都是中國(guó)人馬云龍也希望他們可以改過(guò)自新。馬云龍是一個(gè)冷靜、臨危不懼的人。因?yàn)樵?941年8月，馬云龍?jiān)陂_(kāi)會(huì)，日偽軍包圍了他們。可馬云龍很冷靜，一面向日偽軍開(kāi)槍射擊，一面在群眾掩護(hù)下沖出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了，這次卻沒(méi)有逃過(guò)包圍，壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。
在現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我們應(yīng)該愛(ài)國(guó)，該怎么愛(ài)國(guó)呢？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以知識(shí)讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)楸确秸f(shuō)：猴子為什么不打大象？因?yàn)榇笙髲?qiáng)壯。為什么日本會(huì)打中國(guó)？因?yàn)橹袊?guó)雖然人多，但沒(méi)有先進(jìn)的武器。只要一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)了，就沒(méi)有人會(huì)打這個(gè)國(guó)家。所以好好學(xué)習(xí)吧！這就是愛(ài)國(guó)。
而我們也要學(xué)習(xí)馬云龍的臨危不懼的精神，我們要想想以前英雄為祖國(guó)做出的巨大的貢獻(xiàn)的人，再想想自己。讓自己變得對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)更多。
我想起了一個(gè)在前幾個(gè)月發(fā)生的一個(gè)故事。一天，是星期一，在舉行升旗儀式。因?yàn)橛袆e的事，晚下去了，可國(guó)歌已經(jīng)響起來(lái)了，可當(dāng)時(shí)我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊(duì)，因?yàn)樯靸x式已經(jīng)開(kāi)始了。我正在走的時(shí)候，一個(gè)老師把我攔住了。先讓我唱完國(guó)歌，然后對(duì)我說(shuō)：正在唱國(guó)歌的時(shí)候，無(wú)論真正在干什么事情，立刻停止，唱國(guó)歌。對(duì)國(guó)旗行注目禮，不管你看不看得見(jiàn)國(guó)旗，而且要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。上面的事都做到了，這就是對(duì)國(guó)旗的尊重。上面的沒(méi)有做到，就是對(duì)國(guó)旗的侮辱。當(dāng)時(shí)我想：不就是一個(gè)國(guó)旗么，有什么好的。什么侮辱不侮辱的，尊重了有什么？還要莊重、莊嚴(yán)、嚴(yán)肅。
但是當(dāng)我看到這個(gè)《機(jī)智的馬云龍》的故事，馬云龍為了抗日勝利而犧牲和中國(guó)國(guó)旗的含義。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。國(guó)旗是用中華人民用鮮血染成的。
多少年來(lái)，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》一直鼓舞著中華兒女們，在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生們、在工廠工作的工人們，以及在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的戰(zhàn)士們，都一直激勵(lì)著人們，尤其是戰(zhàn)士們讓中國(guó)人民更加的努力，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，工人努力工作，戰(zhàn)士奮力廝殺······讓長(zhǎng)輩知道，00后也愛(ài)國(guó)，將來(lái)也會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)。
起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的'長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)、進(jìn)！今天，我又唱完了國(guó)歌，在被老師教育之后，我上網(wǎng)知道了國(guó)歌是電影《風(fēng)云兒女》主題曲，（以前叫《義勇軍進(jìn)行曲》）于是我看了《風(fēng)云兒女》。我在唱國(guó)歌時(shí)，眼中浮現(xiàn)出電影的一幕幕，令人心潮澎湃。
《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》它曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)人士，讓他們奮勇殺敵。這首曲子，是我們祖國(guó)的代表。馬云龍是個(gè)愛(ài)國(guó)英雄，我堅(jiān)信，只要我們好好學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)國(guó)英雄。
作為新世紀(jì)的接班人，我們要讓老一輩人看看，作為00后，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們每個(gè)人只要好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)先進(jìn)起來(lái)，只要有敵人都消滅掉。
我們要傳承老一輩的愛(ài)國(guó)精神，要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最重要的：愛(ài)國(guó)！
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
話說(shuō)鄭淵潔老師的兒子鄭亞旗在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)Ω赣H說(shuō)過(guò)，他每次在學(xué)校看升旗的時(shí)候渾身血都會(huì)往上涌，非常希望能親自升一次國(guó)旗。鄭淵潔很感慨，于是去找到校方，想幫助兒子實(shí)現(xiàn)他這個(gè)小小的夙愿。可惜校方表示，升國(guó)旗的都是大隊(duì)干部，讓亞旗當(dāng)升旗手，起不了表率作用。過(guò)些天后鄭老師又問(wèn)及此事，兒子說(shuō)：“感覺(jué)升國(guó)旗和我沒(méi)什么關(guān)系了。”于是鄭老師的博客上就有則標(biāo)題曰：“請(qǐng)讓每位小學(xué)生升一次國(guó)旗”。
所以我得感到幸運(yùn)，咱們的小學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺人性化的。所有中高年級(jí)的班級(jí)都輪流值日一個(gè)星期，每周的兩個(gè)升旗手就從值日的這個(gè)班中選出，而且升旗手通常都不會(huì)重復(fù)。升旗手除了每天負(fù)責(zé)升旗和降旗，還能享受到周一升旗儀式上面向全校的“通報(bào)表?yè)P(yáng)”——就是由像突然喝了一罐蜜糖的'班主任寫(xiě)下的滿是表?yè)P(yáng)的升旗手介紹。本人非常有幸地和最好的朋友同時(shí)當(dāng)選了一次升旗手。那天的陽(yáng)光空前絕后的燦爛，還有十幾只白鳥(niǎo)一塊兒在操場(chǎng)上空盤(pán)旋，操場(chǎng)上齊刷刷地站著一片“蘿卜白菜”——我朋友讓我這么想。總之，那情景至今歷歷分明。倒是中學(xué)有所不同，升國(guó)旗的總是那四個(gè)穿白制服走正步的人，身份姓名至今不明。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，還真被他們走的正步雷得外焦里嫩——活像在跳霹靂舞。這導(dǎo)致了每年的開(kāi)學(xué)典禮上總能從初一新生那兒聽(tīng)到一陣笑聲。每到這時(shí)候，我們也很容易抓住個(gè)別笑場(chǎng)的升旗手。看來(lái)，我們與鄭亞旗的情況確實(shí)有幾分雷同。
講到我自己，真是說(shuō)來(lái)慚愧，我是直到北京奧運(yùn)會(huì)，才真正在心里植入“愛(ài)國(guó)”這個(gè)實(shí)體的。在這之前，我所謂的愛(ài)國(guó)無(wú)非就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，升國(guó)旗時(shí)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮”等寫(xiě)在中小學(xué)生日常行為規(guī)范上的東西。然而在境外火炬?zhèn)鬟f中，看到眾多愛(ài)國(guó)華人華僑以及留學(xué)生勇敢地與種族分裂分子對(duì)峙，拿國(guó)旗染紅了異國(guó)的天空，我感受到了他們深埋在內(nèi)心里的骨氣；在開(kāi)幕式上，看到56個(gè)民族的孩子護(hù)著國(guó)旗，踏著這片堅(jiān)實(shí)的土地一步一步前行，我感受到了所有的中華民族之間無(wú)與倫比的凝聚力，無(wú)論是金發(fā)碧眼的俄羅斯族，還是在水一方的高山族，我們都是血脈相連的一家人；在頒獎(jiǎng)儀式上，看到五星紅旗伴隨著國(guó)歌升起，我切實(shí)感受到中國(guó)強(qiáng)大了，而我正屬于這個(gè)美麗的國(guó)家，屬于這面鮮艷的國(guó)旗。更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，我們屬于彼此。
由此得出一個(gè)結(jié)論：只有讓愛(ài)國(guó)這個(gè)主題融入進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，才能讓國(guó)民更愛(ài)國(guó)。
小學(xué)時(shí)最所謂的愛(ài)國(guó)教育，可能就是講抗日的故事了。最初的時(shí)候，班上同學(xué)個(gè)個(gè)聽(tīng)得咬牙切齒，嘴里狂罵著：“死小日本！死小日本！”甚至在思想品德課上講到美國(guó)向日被投原子彈，也會(huì)有人說(shuō)：“美國(guó)投得好！謝謝美國(guó)！”這樣的極端思想和某種精神上的勝利，也就把原本是講“和平”的一課給扭曲了。而這些故事的初衷，應(yīng)該是激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)一致，不斷發(fā)展壯大，在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)制度等領(lǐng)域全面超越日本，去贏得日本乃至世界的尊重。而這樣的道理，年齡小的孩子往往是不易領(lǐng)悟到的。直到思想成熟后，以敬重歷史的心態(tài)來(lái)看待這些，才能更加深刻，才不會(huì)光喊出“打倒！抵制！”的口號(hào)。因?yàn)椤按虻埂薄ⅰ暗种啤绷硪粋�(gè)國(guó)家并不能讓自己的國(guó)家變得強(qiáng)大，甚至還會(huì)有不少麻煩。唯有自身不斷地超越，才能真正洗刷國(guó)恥。所以我認(rèn)為，與其給小學(xué)生講抗日故事，倒不如去參觀航空展，組織看中國(guó)隊(duì)的比賽，或是讓每個(gè)人都升一次國(guó)旗等諸如此類的事更來(lái)得有效。
再來(lái)又想到剛剛結(jié)束的“漢語(yǔ)橋”比賽。這次比賽我收獲了很多的感動(dòng)。看到這么多國(guó)際友人對(duì)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的摯愛(ài)以及對(duì)中國(guó)的情感，體現(xiàn)出祖國(guó)確實(shí)在影響著世界。聽(tīng)到日本選手巖崎元地用純正的漢語(yǔ)說(shuō)：“我要為中日世代友好作出貢獻(xiàn)！”我激動(dòng)得鼻腔發(fā)酸。是啊，中國(guó)不僅是在繁榮自身，還在為與世界實(shí)現(xiàn)共贏而不懈努力！
愛(ài)國(guó)的作文 篇10
上下五千年，悠悠歷史恒久遠(yuǎn)！華夏大地將她博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神文化以書(shū)香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前，用她獨(dú)特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士，熏陶了一位又一位的文人儒士！他們?cè)谶@種物質(zhì)的載體下，肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對(duì)于是非榮辱的對(duì)錯(cuò)評(píng)判，皆是各有所得，不過(guò)只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過(guò)精神載體的人，都會(huì)具有的意識(shí)∶讀書(shū)也是一種是愛(ài)國(guó)！
古往今來(lái)，從春秋到戰(zhàn)國(guó)，從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復(fù)實(shí)踐著，證明著這個(gè)隱形真理的存在，當(dāng)那句“既替余以慧鑲兮，又申之以攬緾”，“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”的悲哭在你耳邊縈繞之際，你可曾記起他的模樣，又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴！他飽讀詩(shī)書(shū)，通曉音律，一折舞臺(tái)劇，說(shuō)服六國(guó)候；致使百萬(wàn)雄獅叩關(guān)而攻秦，他開(kāi)創(chuàng)楚辭詞體，可是他的每一句詩(shī)詞，每一個(gè)字跡無(wú)不浸透那濃濃的滿腔愛(ài)國(guó)情！后來(lái)多少文人騷客在這種精神得熏陶下，以筆為戎，精忠為國(guó)！岳飛笑談“渴飲匈奴血，饑餐胡擄肉”，文天祥“自古人生誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，塞在塞外秋點(diǎn)兵，”范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”戚繼光那句“但愿海波平，”這些無(wú)不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心，無(wú)論是雋寫(xiě)下的詩(shī)文，還是以行動(dòng)誓死不渝保衛(wèi)國(guó)土的壯士之舉，都以文字的形式，用墨香濃縮進(jìn)一本本書(shū)冊(cè)，當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的扉頁(yè)，那一幕幕的不屈，悲嘆，都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話，激勵(lì)我們，鞭策我們，同時(shí)也在警醒著我們！
從我們初出懵懂之際，便對(duì)那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸，那頁(yè)頁(yè)的白紙黑字，教會(huì)我們好壞之分，教會(huì)我們善惡之別！但是究竟讀書(shū)為何？“為中華之崛起而讀書(shū)！”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒，毫不猶豫的回答到。是啊！書(shū)是凝結(jié)一代又一代先輩智慧結(jié)晶的載體，是記錄他們精忠愛(ài)國(guó)的最好見(jiàn)證，當(dāng)我們捧著它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì)晤！與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當(dāng)胸懷鴻鵠之志！那個(gè)少年就是如此！他在與先輩的會(huì)晤中領(lǐng)略到其中的精華！體會(huì)到其中的精髓！所以他有鵬飛青天九萬(wàn)里的青云之志！他有救國(guó)救民于水火的.偉大情懷！所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨！新中國(guó)得以成立！而作為新時(shí)代的我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書(shū)籍時(shí)，不更應(yīng)該心懷理想！讀書(shū)報(bào)國(guó)么！
許是有人會(huì)問(wèn)“沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有施展的平臺(tái)，有的僅是這空洞的文字，就算讀破萬(wàn)卷書(shū)籍，又從何體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情！”當(dāng)然，孟子曾言“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，”而且道家的唯物主義也宣揚(yáng)看待事物應(yīng)有辯證主義思想，所以，讀書(shū)亦應(yīng)該取其精華去其糟粕，最大限度取之于己有益者，且自身能夠?qū)⑵溥\(yùn)用自如！在社會(huì)主義飛速發(fā)展的今天，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，受其思想精髓熏陶的同時(shí)，更要努力為之注入新鮮的血脈！在精華的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，譬如美利堅(jiān)合眾國(guó)雖然在悠久歷史文化方面雖然差強(qiáng)人意，但他們卻勇于創(chuàng)新，為為時(shí)不長(zhǎng)的歷史注入新時(shí)代的元素！所以他們?cè)诙潭桃话俣嗄昀锉阕プr(shí)機(jī)脫穎而出，超越眾國(guó)一舉成為世界霸主！橫行世界！魏源曾言∶師夷長(zhǎng)技以制夷，雖然在現(xiàn)代這個(gè)崇尚和平的年代，幾乎無(wú)需“制夷”但科學(xué)創(chuàng)新已日漸成為綜合國(guó)力的重要因素，所以我們?cè)诩橙∏叭酥腔塾赂疫@些優(yōu)秀精神的同時(shí)，更要多思多想，提出問(wèn)題，闡述質(zhì)疑，擁有自己獨(dú)特的意見(jiàn)和見(jiàn)解，擁有屬于自己的知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，為富國(guó)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，也為在千百年后，會(huì)有后生小輩能看著你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連！并以次為基，注入屬于他的思想和精髓！
讀上一本好書(shū)就是感悟一種人生！用書(shū)籍啟迪人生，用智慧陶冶情操，用知識(shí)富民強(qiáng)國(guó)！讀上一本好書(shū)，就是一種愛(ài)國(guó)！
愛(ài)國(guó)的作文 篇11
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，獨(dú)愛(ài)它卻不同于他物的靈動(dòng)，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開(kāi)一方宣紙，染出萬(wàn)種風(fēng)情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中。看絲絲墨線糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉(zhuǎn)間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。
中國(guó)人的畫(huà)與西洋畫(huà)實(shí)在有許多差別。西方人善于寫(xiě)實(shí)，從圖紙中窺見(jiàn)事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環(huán)境。而國(guó)畫(huà)則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡(jiǎn)約，仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著一種寧?kù)o深遠(yuǎn)的方式流瀉于雪白的畫(huà)紙之上，每一次添筆都含著作者的心境，這便是國(guó)畫(huà)，手法簡(jiǎn)潔，蘊(yùn)意深厚。
有這樣一幅畫(huà)，在高而陡的山峰上，一棵古松以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)在這高處不勝寒的地方存活了下來(lái)。如一位老態(tài)龍鐘[注: 形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認(rèn)輸，不屈服。不經(jīng)意間，那株古松似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機(jī)。圖中所流動(dòng)的人生意蘊(yùn)如同冷空氣一樣朝我撲面而來(lái)，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過(guò)氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個(gè)生命在萬(wàn)巔山峰上小心翼翼的呼吸，好像那松不只是松，而是一位活生生的人，在期盼著遠(yuǎn)方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無(wú)奈，多感傷。似乎沒(méi)有什么比墨松更能體現(xiàn)松的情韻了，這里的松早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態(tài)，獨(dú)留人間風(fēng)骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個(gè)人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開(kāi)的姿態(tài)，而在這濃竹之中，竟停歇著幾只小鳥(niǎo)，不遠(yuǎn)處，一條小路若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥(niǎo)周身的寧?kù)o磁場(chǎng)，就好像擴(kuò)散了一般，在周圍環(huán)境中營(yíng)造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠(yuǎn)方，伸延出一種深遠(yuǎn)。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節(jié)律，不太快或不太慢。]的向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)來(lái)。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺(jué)，無(wú)形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥(niǎo)和小路，如恰到好處[注: 指說(shuō)話做事恰好到了最合適的地步。]的點(diǎn)睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數(shù)掩蓋，反而讓得人們細(xì)細(xì)品味下來(lái)，風(fēng)姿綽約，竟有了點(diǎn)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感受。畫(huà)中，作者把竹的繁復(fù)和簡(jiǎn)易都以這樣暴烈而震撼的方式展現(xiàn)在人們的面前，使之不得不感嘆于作者那精妙的手法。看似雜亂無(wú)章[注: 章：條理。亂七八糟，沒(méi)有條理。]的大片濃墨之間，隱著一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶著點(diǎn)落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內(nèi)里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺(jué)仿佛任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對(duì)國(guó)畫(huà)的慣性思維。
為什么一定要風(fēng)談云清才是國(guó)畫(huà)?
這樣重濃墨的畫(huà)實(shí)在是扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的.琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發(fā)開(kāi)來(lái)，不用去思考太多深意，只單純的表達(dá)出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]。明明描繪的不過(guò)靜態(tài)而已，卻又莫名地多了分動(dòng)態(tài)，使之更顯動(dòng)感，確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]。
每一副國(guó)畫(huà)都凝聚了畫(huà)家的人生，從每一副不同的畫(huà)中都可以看見(jiàn)一個(gè)人，一個(gè)性格鮮明的人。你可以從畫(huà)中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀看人生的潮起潮落，唏噓不已。國(guó)畫(huà)，畫(huà)的是作者的神，作者的意。
我愛(ài)國(guó)畫(huà)，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會(huì)畫(huà)中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態(tài)。那黑白兩色，仿佛有著魔力一般，似一個(gè)漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉(zhuǎn)，它的用心描繪，每一個(gè)不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)，總會(huì)讓人驚奇。那里，是國(guó)畫(huà)精髓的天堂!
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