心中的綠地作文800字（精選8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的心中的綠地作文800字（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的綠地作文800字1
心中那一片綠地，永遠的，不會枯黃。
對于一些奢侈的玩具，我從來都沒有去想過。家里情況是不允許的，而我，上學之后，就不去看動畫。春歸來，冬雪化，大地萬物復蘇，草地上，人們追逐、奔跑，手中扯著絲線那一端，是一個個五彩斑斕的夢。
很早想有一個風箏，每每看起那印著各種各樣的風箏時，總是會想家人某天給我買一個。我可以做一匹小馬，奔跑著讓風箏起飛。小的時候，對我說：“你還小，大了再說。”等我大了，有能力玩了，卻又說：“這么大了，還去玩孩子的玩意兒？”我并不是不諳世事的小白，也明白大人們的意圖，就不再說了。看著別人的風箏起飛時，我癡癡的看，一直是“看著”。我的心意，都知道，但又能怎樣，家里是不會在這上面浪費錢的。
記得那天，我不能忍住心中失落，一個人躲在屋里，是傷心，或是不甘……恰巧，外婆看到了我眼中的淚花。她說：“男孩子，哪那么容易哭啊，沒有的東西不可以去爭取么！”說完之后，她安排我洗臉，她出去了。待我弄好一切，平復了心情，外婆回來了，手中多了一些小棍之類的。我有些明白了，外婆是想讓我自己去做。說實施，我想過，但誰有那本事啊，這技術活，嘖嘖，一般人誰會啊。外婆說：“大小你也上了幾年學，連這個都弄不好嗎！”我想了想，開始吧，做了，有可能成功。
過程是一點點的，沒有靈光乍現，更不會水到渠成。外婆在旁指導，我疑惑的問她是不是會，她只是說，跟心中的想法走。即使這樣也累的很，修剪，編條，撐開，重復實驗，一次次做好，又一次次失敗，直到成功。外婆中間指導，但更多的是，她說：“人不能決定出生后會是一個怎樣的環境，但是，人可以改變命運。得不到的東西，想得到的話，自己去努力生爭取，而不是求來。生活可能一次次擊倒你，可是你活著就要一次次站起來。“那天，我想通了很多事，當我的風箏趾高氣昂的飛在上面時我笑了，開心地笑了……
現在看見風箏在草地上飛起，我心中的綠地仍然茂盛，那一顆顆草，是我前行的陪伴者，永遠的，不會枯黃。
心中的綠地作文800字2
每個人的心里都有一個秘密的花園，而我的心中有一片綠地，隨著時間的流逝，綠地上的風景越來越美。
起初那片綠地很小，似乎就只是家門口的一小塊草坪，陽光和暖的時候，爸爸媽媽引逗著我在上面撒歡。
邁進青春的門檻后，那片綠地開始變得寬闊熱鬧了。春天，我和朋友們共嗅早梅的清馨；秋天，我們草地上拍下雛菊的倩影；冬日，同學們在瑩雪覆蓋的草地上追逐。最美妙的時候是夏季來臨，“五月的花海”藝術節將整個校園浸潤在歌聲和舞姿的海洋，所有的臉都開成繽紛的花，在燦爛的陽光下肆意綻放。
后來呢，中考，這場沒有硝煙的戰爭，仿佛一朵烏云籠罩在了綠地上空，原先嬌媚的花朵都有些打蔫，懨懨地趴伏在綠地上。好在，正如冰心所說，“從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的”，我和我親愛的同學們終于從雨季突圍，回頭去看，綠地上空那朵鑲著太陽金邊的烏云，倒有一番別樣的美麗。
陽光從七月射入時光，高一夏令營開始。這是一段難以界定的日子，既是初中的結尾，也是高中的開始；內中有我過去的老朋友，也有可能將伴我三年的新同學。但我沒有料到的是，我心中的綠地很快就增添新的身影，新的歡樂。
軍訓的時候，同學們身著迷彩，在教官鏗鏘的口令里，意氣風發地走在綠地。我由于身體不適，只能坐在一旁。但這正好給了我一個欣賞的角度，看著他們青春盎然的身姿，我知道綠地上空的烏云已經飄走，所有的花朵又仰起了快樂的臉。
現在，正是十一月末的天。那場罕見的早雪已然過去，天空顯得格外澄澈，純純的湛藍色鋪滿了窗外的一方天幕。陽光明媚得似乎仍未從盛夏時節的夢中醒過來，恍惚間我甚至聽到了光線穿過香樟的綠葉掉在水洼中濺起的聲聲蟬鳴。雖然冬天已經來了，可我心中的綠地依然芳草萋萋。
高中兩個多月來的生活實在帶給我太多驚喜。午間校廣播站溫柔的歌，課外精彩激烈的籃球聯賽，弄壞了試管被老師狠狠教訓的那次實驗，入冬后買到久違的黑米粥，黃昏時偶然邂逅的奇異晚霞，長出大片狗尾巴草的足球場，這些微小的細節在緊張的學習生活間隙里，顯得如此溫暖美好。它們就像一顆顆閃光的石子，躲在我心中綠地的草叢里熠熠生輝。
而我知道，未來的三年，我的綠地會開出更妖嬈的花……
心中的綠地作文800字3
看著“春風又綠江南岸”，賞著“日出江花紅勝火”，聽著“無邊落木蕭蕭下”，又道“千樹萬樹梨花開”我手捧著一本《唐宋詩詞選》，在“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的閑適中，吟著這些或清新永，或語意明快，或感人肺腑的詩章，心，早已心馳神往在心中的那片綠地。
梧桐寂寂，庭院深深，秋風凄凄，你獨自上了西樓，面對如鉤的銀月，面對將亡的國家，面對受苦的百姓，你沉默了。你想起“鳳簫吹斷水云閑”的宮廷歡樂，想起“花明月黯籠輕霧”的伊人有約，想起“雁來音信無憑”的七弟從善，而“多少恨，昨夜夢魂中”。作為一國之君的你愁思“剪不斷，理還亂”，但又有誰可理解？無奈你只能將那“恰似一江春水向東流”的愁思，盡化作心中的哀思，于是你“別是一番滋味在心頭”。
中秋時節，明月如鏡。而你卻漂泊在外，故人遠在千里之外。于是你“把酒問青天”，質問“明月幾時有”，而你望著天上那輪圓月，以明月的陰晴圓缺想到了人間悲歡離合，于是唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。你是豪邁的，也是多情的。豪邁的是你雖一次次被貶，但你仍在赤壁之上唱出了“大江東去，波瀾盡，千古風流人物”的豪情：多情的是你面對亡妻王弗，縱使其已離世十年，而你卻仍“不思量，自難忘”，你對其剪不斷的思念，以至于“夜來幽夢忽還鄉”，你在夢中看見了亡妻“小軒窗，正梳妝”于是你“惟有淚千行”。多情的你，豪邁的你，是歷史長河中一顆璀璨的明星。
又到重陽時節，你看著那薄霧濃云，枕著玉枕，卻無意于佳節。夫君離去，你只能“欲語淚先流”，再道“物是人非事事休”黃昏后的東籬把酒，滿地堆積的黃花，夜里細雨滴梧桐，你那“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思憂愁無處可尋，你只道“怎一個愁字了得”。于是你輕解羅裳，獨上蘭舟，卻“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，你是一代才女，可你也是一個多情的妻子。對夫君的思念，你是“此情無計可消除”，唯有尋尋覓覓，卻終究還是凄凄慘慘戚戚。
讀書就像作一次旅行，而讀《唐宋詩詞選》不僅是一次旅行，更是一次心靈的洗禮。次次溝通，次次頓悟，此次溫暖，唐宋詩詞，我心中的一片綠地。
心中的綠地作文800字4
我畫了幅畫，涂上明媚的色澤，暖暖的，這才是我所向往的地方。
我畫的是綠地，綠油油的一片，一望無際的。漫天飛舞著白色的蒲公英。農夫們一個個扛著鋤頭，哼著小調，向田里走去。孩子們有的光著小腳丫兒在田間追著蜻蜓，有的偷偷地爬上樹摘下一兩個已經成熟了的果子。一群少女們甩著裙擺，來到小溪邊梳洗烏黑的長發。還有那些三五成群的小伙子們，抱一把吉他，靠著稻草人，伴著清脆蟲鳴聲，微微瞇起雙眼，迎著溫暖的陽光，隨意地彈唱出自己快樂的心情……一切都是那么的美好，那么的幸福。
我癡癡地望著這幅畫，淚水悄然落下。
在這陰暗的畫室里，微弱的燈光，隨處可見的厚厚的蜘蛛網，積滿了一層層塵土的柜子。
我就這樣坐在畫板前，腳下踩著無數用干的顏料，廢棄的畫紙，癡癡的望著這幅畫。
我所畫的一切，只能出現在蒼白的畫紙上。或者說，這片綠地只能深深地被埋藏在我的心里。
想著想著，眼前忽地一片朦朧，一輪輪光暈似乎在擴散。“呼”地一聲，是風吹開了那扇關閉著許久的窗戶。
我站了起來，實在是無法適應這突如其來的刺眼的光線。于是，我生硬地邁開沉重的腳步，走到窗前，勉強地睜開眼睛，眼前的一切令我驚詫：
那是綠地，綠油油的一片，一望無際。紅色的屋頂，有白鴿飛過；茁壯的枝干，連著金燦燦的向日葵。到處開滿了紫色的薰衣草。碧水錄下情侶們甜蜜的蹤跡，和風伴著孩子們純真的歡笑……
陽光撫摸著我的臉龐，暖暖的。深吸一口氣，那是從未有過的清新的感覺，沁入心間，于是，我貪婪地享受著眼前的一切。
突然發覺，是自己從來沒有想過離開畫室，從來沒有想過打開那扇窗，甚至從來沒有想過去追尋我心中的那片綠地。
其實，真正的幸福并不眩目浮華又難求的，它唾手可得，只要愿意舒展開心緒，只要肯邁開步子去追尋它，而不是一味地幻想。
驀地，回頭看見那張紙在畫架上的畫兒變得暗淡無光，一把扯下，信手一扔，而后，我快步奔出畫室。對于我來說，那幅畫早已經不重要了。 因為，我心中的綠地一直就在腳下……
心中的綠地作文800字5
綠綠的新意，暖暖的煦日，緩緩的清風，陣陣的笑語，宛如伊甸園那般美好的便是我心中的那片綠地。
可惜，可惜了，與之相反的卻是這冰冷的現實，壓抑的氣氛不斷地威迫著處于低層徘徊的人們，亦或者所有的人被吸納進這樣一個區間中了，過著壓抑的生活。書籍等文藝作品從一定程度上反應了當時當代的社會。郭敬明的小說給人的感覺就是輕松中透出著無形的巨大的壓抑，平靜湖水的那頭是一個永無止境的漩渦。在這樣社會中生活著的人們從心底是不快樂的，所以我的綠地不給壓抑與沉重發通行證。
由著這份壓抑與沉重，人們從內心中是不快樂的。不敢說全部，最起碼大多的矛盾摩擦的初因都是源于他們內心深處的不快樂。青少年的叛逆心理源于對父母過多管束的不滿，他們心中不快樂；小偷的偷盜行為源于生活壓力的巨大或被逼無奈，他們心中不快樂；錯手殺人的人源于起初對對方憤怒時的一時沖動，在憤怒中，他們心中不快樂。這種簡單的不快樂若放置在一層，任由社會生活時間的洗刷，極為可能造成世界觀的扭曲，那樣的不快樂就是更加龐大了。這樣的人到事情的結束，生命的終結時心中仍會有一個結，不快樂的結。
我向往著心中那片綠地的祥和，感傷著殘酷現實的打擊，好吧，結束這一切的方法只有向這世間傳遞溫暖與友善，歡愛與快樂，引導他們走向那片綠地。
地震中那些舍己為人的身影，救災志愿者們口中響亮的號子；為艾滋病病人服務，帶給他們精神慰藉的人們；許許多多為別人施以援手的過路人。他們正一絲一縷地將光亮引向這里，引導著人們走向那片綠地。我，一個平凡的人，所能做的是用我的幽默感快樂身邊的每一個人，至少有我在身旁時，他們的陰霾能被掃去。這，也是我最想做得。
我想守在通往綠地的路上，同那些人一道，將人們慢慢得，溫暖得，快樂得引向那美好的綠地，而我們，愿意靜靜地守在這里，望著那綠地，望著那片心中的綠地。
綠綠的新意，暖暖的煦日，緩緩的清風，陣陣的笑語，快樂的人們，心中的那片如伊甸園般的綠地……
心中的綠地作文800字6
在我的精神家園里，有一片美麗的綠地，那里只有芬芳的野花野草肆意瘋長，那里只有芬芳的野花野草肆意瘋長。我就像一只在陽臺上瞇縫著眼曬太陽的貓，無所謂希望與未來，懶懶地躺在那鋪滿絨草的綠地上，仰望藍天，仰望生命，仰望心靈以及一切純凈的東西，。突然有一天，有人告訴我說：“你的綠地其實是荒蕪的，多可惜啊！”他拼命指責我的懶惰，他勸我將綠地好好開墾，種上一些叫做“數”“理”“化”的經濟作物。
“你會有意想不到的收獲的！”為著他的這句承諾，我含淚狠心的把綠地的花草拔了出來，丟到一邊，辛辛苦苦種上了他所說的那三種作物，又在田間地角栽了些叫“語文”和“英語”的小苗，為了那即將出現的奇跡，我每天用一種叫做“筆”的工具在我的“綠地”里揮汗如雨。
我不可能再享受安逸，想要收獲就必須勞作，為著心中的希望，我起早貪黑，勤勤懇懇，一門心思撲在了地里。稍有不慎，這些嬌嫩的作物便動不動以死相威脅，最恐怖的是心靈上的“勞累”，我提心吊膽的看著“化學”苗上的元素劈哩啪啦的不斷化合、分解；看著“物理”苗上的原子驚天動地的發生裂變聚變；看著“數學”苗上的數字縱橫交錯的進行乘方開方。我徹夜不眠，費盡心思也不知道它們的生長規律，可我還在堅持著努力，只為那最后的收獲。
每一次水災、旱災，每一次冰雹、蟲害，我都想把心懸在了地里似的，隨風雨飄搖。
每一次發芽、開花，每一次成長、結果，也都讓我欣喜若狂，充滿了對最終那份奇跡的渴望。
不知不覺，我的綠地左右了我的心情。那些經濟作物讓我欣喜讓我憂，我也漸漸品出在勞作中酸甜苦辣的真味，讓我充實，也讓我跟它們一同成長。
收完了這一茬作物，我會任我的綠地長滿花草，再躺在綠地上面仰望。但過了這一季，我還會再種上一些更有價值的經濟作物，因為人不能總活在慵懶和安逸中。種植的日子很苦，很累，但只有充滿了希望與追求的日子才能使人充滿活力，成長成熟。
我的綠地，最終應該是讓我驕傲的，碩果累累的樂園。
我愛我心中的.那片綠地！
心中的綠地作文800字7
羈鳥戀山林，
池魚思故淵。
我懷念那塊綠地，在心中。
——題記
這是我兒時常躺的一方綠地。離現在，離這里很遠很遠的外婆家。還是很清楚地記得，一次次地
春去東來，它一歲一枯榮。我也試著放過幾次火，它也依然是春風吹又生，好不頑固！稚氣的丫頭，我便調皮地在上面蹦蹦跳跳，可憐的草不得不一次次彎腰，向我作揖。或者沉睡在草叢里的螞蚱被我驚醒，倏地跳開了。我則驕傲地站在一旁，尋找”驚起一灘鷗鷺“的快意。我的外公就遠遠地站在那可梧桐樹下。瞇著眼笑，看著我。直到累了，膩了。我吵著回家。我兩才大手拉小手，和著夕陽的光輝愜意地走了。
每次每次，我捧回一手的落花。外公便要吟出”花落花開花滿天，哄笑香斷有誰憐“這般難懂的
句子，在替我細心地加載他厚厚的書籍中。我總是很享受這樣的時光，我把每一天這樣的美好時光記錄下來，寥寥幾十個字，盡是我無謂流水賬。哪怕只是擄獲了一只自由的飛翔蝴蝶，也很滿足。
童年的快樂很久簡單。一片落葉，一顆露水，外公的每一次瞇眼微笑。我覺得我幸福了變真的很幸福。
我長大了，我離開了綠地。有了自己的新家。
陸放翁的《秋聲賦》，黛玉的《葬花吟》，我會背了。還能寫上千字的議論文。可是我再也不會像兒時那樣自在得意。我不覺得自己幸福，真的，我不幸福了。
沒有綠地，我不能裸露我的精神世界。不能坦然地宣泄一切我的不快，不能找到太多讓我快樂的生物，盡管我找到其他的綠地也真正存在過，也繁茂過。可我永遠無法接近和享受。像童年那樣肆意妄為。因為我長大了，成長是要付出代價的，我付出的代價太多太沉重。
誰能把過去追回來，哪怕再經歷一次痛苦的訣別也是幸福。沒有人有這樣的幸福，我也沒有。就只能在若隱若現的記憶中與心中的綠地相遇。是否？我能夠找回我的初衷，我童年簡單的小幸福，來延續我現在貧乏的快樂！
綠地伴隨我的成長而朦朧，遙遠。但我知道，有一條路不能拒絕，那就是成長的路。我也要學會懂得：我的過去，已經過去：一切過去，終將過去。
我唯一可以做的是——守住我的綠地，在心中。無怨無悔。
心中的綠地作文800字8
再一次在校園里遇見你，熟絡的打過招呼，不知怎的竟沒有話可以說，就這樣擦肩而過。
后來，細細的回想那時你的眼神，有些突兀的，里面摻雜著些許冷漠。
是時間磨平了你往日的棱角么？我有些忿忿然，又有些無可奈何。
我會想起了很久以前。
那時幾歲？我不甚清楚，只記得有四個同樣高的身影在草地上蹦跳著。也不知道是誰出的主意，四個小孩子開始輪番“剪刀石頭布”哪個輸了，就出錢買糖吃。
也不知道那時的糖果有多甜，記得最清楚的，不過是四個孩子各自拿出自己的糖紙，比誰吃得多，比誰吃得快，比誰的糖紙更漂亮。
那花花綠綠的糖紙啊，在陽光的照射下發出五彩斑斕的光芒，比那草地的綠還要嫩，還要明亮。
后來呢？后來啊，四個孩子又結伴去照相，在照相阿姨的指導下，排成一排，像四個小大人一樣，抿著嘴露出“蒙娜麗莎”式的微笑。
不過等到照片洗出來，四個孩子都抱著笑作一團，照片上最左邊的那一個，看樣子似憋著不讓自己大笑出來，臉有些變形，嘴彎成一個“扭曲”的弧度，中間那兩個孩子，紅外套綠褂子什么的最“相得益彰”了；最右邊那個，左手背在身后，有塊薄荷色的“不明物體”從哪里探出頭來，不正是剛買的糖的紙么。
我還清楚的記著，夕陽而下，余暉散落，滅云布天，那四個小小的身影，在一望無際的綠地上，漸行漸遠，逐漸變為小小的四個墨點，消失在綠野的那一頭。
那，我想問問你，你可還曾記得那一幕？
畢業那日，我們都沒有哭，只是在蹦跳著合影留念，絲毫不知道，照片記錄的只是褪色的時間，而以年記錄的記憶，又怎能逃脫時間的桎梏？于是，幾周后，午夜夢回，一驚之下坐起，便久久不能入睡。赤腳下床，將那張照片從影集中取出，輕輕撫摸著，仿佛拂去了記憶的灰塵。那四個孩子的笑，就似清晨草葉小小的露水，晶瑩，折射出亮麗的光芒。
不記得就罷了吧，我嘆息著，一時像長途跋涉的旅人，風塵仆仆，疲憊不堪。
只不過我會記得，我會將那笑顏如世上最后一塊綠地般珍藏著，即使蒙上灰塵，我也會小心地拂開，輕輕地。
只是在心中小小的希冀著，我心中的綠地，是否也珍藏在你的心中？
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