關(guān)于精彩的拔河比賽作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于精彩的拔河比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于精彩的拔河比賽作文1

　　經(jīng)二路小學(xué)的拔河聯(lián)賽，在校長(zhǎng)的“一聲令下”之后，全校都開始了苦練。而就在今天早上，我們和“老”對(duì)手六年(2)班進(jìn)行了激烈的比賽。

　　所謂，“敵人相見——分外眼紅”，我們班和(2)班一見面就互相“問好”，都差點(diǎn)“擁抱”起來(lái)了。只見老師從器材室里拿出了一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，中間系著一根紅綢帶，地上還劃著三道白線。

　　我方派出了兩個(gè)女胖子(因?yàn)榕肿又匦谋容^穩(wěn))，兩個(gè)男胖子，還有班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，剩下的自然是四個(gè)體育組長(zhǎng)(個(gè)子最高的和力氣最大的)。敵方和我方的陣容差不多，只不過把副班長(zhǎng)換成了一位重量級(jí)別的選手而已。

　　“請(qǐng)雙班選手上場(chǎng)準(zhǔn)備。”裁判老師接著又開始說(shuō)比賽規(guī)則“比賽規(guī)則:哪個(gè)班先把紅綢帶拉過白線，哪個(gè)班就贏得比賽。比賽一共分為三場(chǎng)，三局兩勝。現(xiàn)在——開始！”我方隊(duì)員雙手緊抓麻繩，雙眼緊閉，用全身力氣去拔，身體也不停的往下傾斜著。繩子中間的紅綢帶快速地向我方移來(lái)。“嘟——”喇叭一響，比賽停止，我班贏得了第一場(chǎng)勝利，隊(duì)友們抱成一團(tuán)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們紛紛圍著他們歡呼雀躍。再看向(2)班，“奇怪，他們?cè)趺匆稽c(diǎn)也不擔(dān)心呢？”我心里想著，可還沒多想，第二場(chǎng)比賽就開始了，我把注意力移回到了比賽場(chǎng)上。

　　只不過，這一局我方看起來(lái)明顯很吃力，身子斜得快到地上了，中間的紅綢帶卻紋絲不動(dòng)，等我方隊(duì)員稍微松力的時(shí)候，(2)班猛的一拽，繩子中間的紅綢帶往他們隊(duì)移動(dòng)。“嘟——”喇叭又一響，(2)班贏了這一場(chǎng)比賽。我仔細(xì)一想“呵，我就說(shuō)他們?cè)趺床粨?dān)心，原來(lái)是因?yàn)槲曳皆诘谝痪种泻馁M(fèi)的體力太大，自然比不過，好一出‘田忌賽馬’。”

　　第三局我們半天分不出勝負(fù)，雙方選手都用了吃奶的力氣，“哐啷！”我方一個(gè)隊(duì)員摔倒了，不摔還好，這一摔還害得我們班輸了。啦啦隊(duì)的同學(xué)們又叫又跳，看起來(lái)比隊(duì)員們還不甘心，可是再怎么不甘心也于事無(wú)補(bǔ)了。

　　比賽結(jié)束回到班里，那位同學(xué)十分自責(zé)，老師和同學(xué)們都安慰他，老師又安慰我們:“沒事，咱們班力氣大的又不多，下次贏回來(lái)就行了。”而我還因此懂得了一個(gè)道理:做事，要盡力而為，不要以為一點(diǎn)挫折而不進(jìn)則退。

關(guān)于精彩的拔河比賽作文2

　　今天，我使出吃奶的勁！為什么？因?yàn)榻裉煳覀冇幸粓?chǎng)激烈的拔河比賽。

　　按照老師的指示第一場(chǎng)比賽開始了，是小劉對(duì)戰(zhàn)小孫，小孫雖然使出了全力，但是，小劉不費(fèi)吹灰之力就贏得了比賽。小劉歡呼地蹦了起來(lái)。

　　第二場(chǎng)比賽是小劉對(duì)小何，只見小劉通紅的臉出了血一樣，眼睛瞪得圓圓的'，把牙咬得緊緊的，小何雖然也費(fèi)了九牛二虎之力，但是還是像沒吃飯一樣。小劉高興地歡呼起來(lái)。

　　第三場(chǎng)比賽，是我對(duì)戰(zhàn)小孫，比賽開始了，我使出了吃奶得勁，當(dāng)然小孫也不例外，比賽十分激烈，我心里緊張極了，“噗通通”的跳著。我拼命的抓緊繩子，手像變出了兩個(gè)大夾子，我汗流雨下終于把中間的紅繩拽到了我這面，我實(shí)在是太高興了！我高興地叫了起來(lái)。

　　雖然我們都是一對(duì)一的比賽，但是我明白：只有一條小河有水，很快就會(huì)干枯。但形成大海的時(shí)候，它就不會(huì)消失。人只有團(tuán)結(jié)就會(huì)有更大的力量。

　　“加油，加油！耶，贏了！”遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

　　你看A隊(duì)的那個(gè)紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強(qiáng)勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊(duì)移動(dòng)了一小會(huì)，但是卻被對(duì)方很快的拉回去，比賽進(jìn)入了白熱化階段。突然，B隊(duì)的白衣男孩由于體力不支摔倒在地。看到這情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：“誰(shuí)送他去醫(yī)務(wù)室？”“我！”“我！”“我！”三生搭腔，場(chǎng)外的三位同學(xué)幾乎同時(shí)跳起、叫喊。沒等老師說(shuō)話，三位同學(xué)把他扶上被送到了醫(yī)務(wù)室。

　　休息了一段時(shí)間，比賽繼續(xù)進(jìn)行。剛一吹哨，B隊(duì)的藍(lán)衣男孩先下手為強(qiáng)，使勁往身后拉。不料，A隊(duì)反應(yīng)敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動(dòng)。場(chǎng)下A隊(duì)的同學(xué)揮舞著手臂，喊到：“加油加油！”同學(xué)的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩(wěn)，他帶動(dòng)了A隊(duì)同學(xué)們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們?cè)絹?lái)越近，終于他們贏了！