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目送作文800字（精選32篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的目送作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目送作文800字 1
上小學的時候，我和她是無話不談的好閨蜜。直到畢業(yè)的那段時間，我和她卻像是兩個陌生人，一句話也不愿意說。
畢業(yè)前，我挽著另一閨蜜的手在樓梯上走著。我看到她也挽著她的閨蜜往操場走去，她們聊得很投入，時而笑出聲來。看著她倆的背影，就像看到曾經(jīng)的我和她。既然我有我的閨蜜，她也有她的閨蜜，那么我們之間誰也沒有對不起誰。所以，我跟她的友誼就徹底結(jié)束了。
畢業(yè)晚會結(jié)束后，我跟母親走到路邊等父親開車來接我們。剛好碰見她和她的父親，同時，一輛來接他們的'車正好從遠處開過來。她的父親對她說：“你怎么不跟她說再見呢？”她遲疑了一秒，才對我說了一句“再見”。我跟母親也微笑著對他們說了一句“再見”。我一直看著他們坐上那輛車，直到那輛車離開了我的視線。
我已經(jīng)把我們的事跟父母說了，難道她沒有跟自己的父母說？不過，不管她有沒有說，我跟她從此不會再相見了。我完全可以忘掉她這個人。可是，我卻忘不掉。畢業(yè)后，我偶爾也會想起她。我有時想加一下她的微信，但最后還是把手機放下了。一年過去了，我和她已經(jīng)整整一年沒有見面、說話了，但我還是忘不掉她。
上個星期，我去參加了一個培訓機構(gòu)的入學考試。當我坐在自己的坐位上，往十點鐘方向看時，我看到一個熟悉的背影。中等長度的頭發(fā)，粉紅色的上衣，難道是她？當試卷發(fā)下來后，這寫字姿勢也是那么熟悉。考完試后，我繼續(xù)注視著那個女生，她拿出了一臺蘋果手機。對，我記得她就是用蘋果手機的。我更加確信，這就是她了。
過了五分鐘，臺上的一個老師說：“繼續(xù)參加下一場考試的同學坐在座位上，只參加上一場的可以離開了。”她聽到這個消息，便拿起包離開了。這個包的款式是那么熟悉，她穿的那雙鞋也感覺似曾相識。她一邊打電話一邊離開了考場。我的心里突然有些失落。
我考完下一場考試后，發(fā)現(xiàn)門邊有考生名單。果然，我看見了她的名字。我一次又一次目送著她的背影離開，但我感覺她離我越來越遠了。我對她不再有怨念，只剩下思念。
目送作文800字 2
深秋，落葉時節(jié)，小雨綿綿，葉子被澆黃，褪去一身碧色，卻已年邁；緩緩落下，生命最后的綻放是飛翔，取而代之的，是滿樹的瓜果飄香。
——題記
我獨自漫步在城市的角落，遠遠地從高處俯瞰下去，熙熙攘攘的人群，被落日的余暉照得像黃金。一位賣菜的奶奶，獨自坐在巷子的角落，瞇著眼，搖頭蒲扇，今天的菜，已經(jīng)干干的癟了下去，很多，沒有人買。
旁邊一個小孩，從我身邊躥過，跳到老奶奶跟前：“奶奶，我想吃糖葫蘆！”奶奶沒有說話，只是停下了搖蒲扇的手，祥和地朝孫子笑笑，然后從口袋里摸出幾張零碎的錢，抽出其中的一張，遞給孫子，然后摸了摸孫子的頭：“去吧，買了把剩下的錢補回來！”
我承想：這孩子真是不懂事，你奶奶那般省吃儉用，這一天下來，錢沒掙多少，全被你拿去花了！我疾步走去，摸出僅有的16元，對奶奶說：“奶奶，菜多少錢，我買16元的菜，你幫幫忙，看看我能買多少。”
“不賣啦，菜都不新鮮了，不賣人啦！改天再來買新鮮的吧，我天天在這兒！”她蒼老的`，古銅色的臉上綻開了花，露出不全的牙齒。小孩又躥到奶奶身邊，手里拿著糖葫蘆，把它放進了奶奶的嘴里，奶奶咬下一個，又笑道：“奶奶不吃，乖，你吃。”然后，站起來，用她那單薄的肩膀扛起體積比她還大的菜籃子，孩子跟在后面，夕陽西下，一大一小的影子被拉得很長。我目送著他們，心里波濤起伏。
畢業(yè)季，那個仲夏時節(jié)，依稀記得畢業(yè)典禮那天，我們共同攜手，放聲高歌。放學后，我主動留下打掃清潔。從窗臺上望下，兩列隊伍那樣整齊，大家笑著、哭著，我不忍和他們一起走，因為我害怕流淚，害怕自己也會變得傷感。那47個散發(fā)著，洋溢著青春光芒的笑容，或許永遠都看不到了。與我同行的夏雨欣，與我一起看著。
“就這樣散了呢！”她喃喃道。
“可不是嘛。”我說，“未來還有個初中畢業(yè)，高中畢業(yè)什么的，那不得哭得昏死過去！”
說完，教室里爆發(fā)出哈哈大笑。
打掃完畢，我們也該走了。在校門口時，我和夏雨欣不約而同地往上看，劉老師的臉出現(xiàn)在教室窗口，她朝我們揮了揮手，目送著我們。
我的心像被撞了一下，很疼，一滴淚落到了手背上。
目送作文800字 3
成長中，每一個人都有被人目送與目送別人的經(jīng)歷。在送別的那些時刻，我們的目光總是被遠行人的背影牢牢牽引。我的記憶深處，貯藏著許許多多目送的片段。
上幼兒園的第一天，我的手被緊緊握在爸爸的大手中，我們一同跨入人聲鼎沸的幼兒園。到了教室門口，爸爸蹲下身，摸摸我的頭說：“好好上課，不要鬧喔！”我懂事地向他點點頭，便朝著他手指的那個方向走去。走一步，再接著走一步。這是小小的'我第一次離開父母羽翼的庇護，身邊空空如也，無所依托。我怯怯地一轉(zhuǎn)頭，爸爸的目光與我的目光在空中交匯，他用他那深沉而又肯定的眼神似在告訴我：“不要怕，我總在你身邊的。”我頓時有了一顆定心丸。我向他們揮揮手，伴隨著愛的目送，我堅定地向座位走去。
10歲那年，我升到3年級，我交了一個好朋友。孩子的友誼如清水一般清澈，所以分別的時候，才會像影子被剝離那樣痛苦。某一天，他說他要去澳大利亞讀書。難以忘記，那個下著雨的早晨，我去機場送他，一路無言。最后，我被攔在了安檢門口。目光隨著隊伍中他的背影一寸一寸地往前挪，多想時間停駐在這一刻啊！在進入那一扇門之前，他回頭向我微微一笑，我也報以笑容。純真的友誼也便在這笑顏里被離別割開，我們相互交換著戀戀不舍的感情。
去年，我12歲，很榮幸地被學而思寧波分部派去北京急訓7天。離開的那天，是一個嚴冬的早晨，我4點30分起床，爸媽送我去機場。這回，或許是他們覺得我長大了，無需再多說什么，只是看我?guī)е欣钕洌呷氚矙z的入口，漸行漸遠。突然，我感覺到一股灼熱久久停留在我的后背。回頭一瞥，正好瞧見父母那溫暖的眼神追隨著我。我明白了那其中的牽掛，于是也回以堅定的目光，“沒事，我能行！”走到候機室中，透過玻璃窗，正看到停車場上準備開車離去的父母。我的目光追隨著我們家的車，在茫茫的晨色中向光明開去，消失在早晨第一縷陽光里……那一瞬間，心里竟有一絲說不清道不明的復雜。
我慢慢意識到，在離別中，不管你是送別人還是被送，那目送的深情總會在這樣特別的時刻涌上彼此的心頭，讓我們終生難忘與追念。
目送作文800字 4
整理臥房抽屜的時候，偶然看見里頭角落里有一本書，摸出來一看，是《目送》。
初一的那年盛夏，我曾去過一次英國，那次旅行給我留下了深刻的印象，不是因為我到達的是一個陌生的國度，而是因為那里的人很愛讀書。寄宿家庭里，那個中英混血的姐姐很愛看書，她不會在空閑的時間拿出手機玩，她會捧著一本英文小說安靜地看，一杯咖啡，一份甜點，她可以在房間里度過一個下午。與她交談，你會發(fā)現(xiàn)她的閱歷很深，即使一直身處英國，她還可以用一口流利的中文和我對話，對比之下，我發(fā)現(xiàn)我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天，但在她的影響下，我也可以由一開始的`坐不住到后來自己主動捧著書看了。后來返回中國，我也跑去書城買了一本《目送》，因為她告訴我，她深愛著中國大陸，一如龍應臺一樣，中國是她的第二故鄉(xiāng)。
自此，那個盛夏，我會宅在家里，捧著《目送》讀了一遍又一遍。
也許是因為年齡問題，剛開始讀時，我不能理解文章的內(nèi)在涵義，讀書也只是淺嘗輒止，但隨著時間的推移，我明白的越多。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默告訴你：不必追。”這是我最喜歡的一段文字，她似乎道出了天下無數(shù)父母的心聲。不過，這就是一個事實，孩子會成長，他們會步入社會，會親自經(jīng)歷許多家長們已經(jīng)歷過的事，有痛苦，有喜悅，但你不能替他們承受痛苦，不能奪走他們的喜悅，更不能只將喜悅留給他們，將痛苦留給自己。他們需要長大，只有這樣，他們的閱歷才會更加豐富，他們的人生才會更加精彩。
猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景，即便和兒子同一個大學，兒子也不愿意搭乘母親的車，他的世界對母親關(guān)閉著。我們也許和她一樣，在現(xiàn)在這個特殊的時段里，不愿與父母交流，覺得他們太無趣，不懂我們，或許，我們可以站在他們的立場上，為他們著想一下，有時，也許真的是我們的過錯呢？
抽取一張紙巾，擦去書上的灰塵，對著那兩個字，仍在思索……
目送作文800字 5
我年紀雖還小，但在這短短13年中，卻也經(jīng)歷了不少，從自我的成長到老人的離開。
寒假，我報名參加了學校的冬令營。出發(fā)那天，清晨6點來到學校集合。天還是黑的，仿佛還能看到星星的蹤影。路邊，路燈撒下昏黃的燈光，燈下是不愿離去的家長們。把行李拿上車，我和媽媽擁抱告別，為了趕快“脫離”這悲傷的離別場景，我快速上車。我很快選了一個靠窗的位子坐下。媽媽就在我的前方的路燈下，雖然那天依舊黑暗，雖然路燈燈光依舊昏黃，我卻也能從她的雙眼中看出絲絲縷縷的不舍與擔憂。她焦急的目光搜尋著，很快便找到了坐在窗邊的我，她對著我微微一笑，我也沖著她傻笑。車開了，我仍不舍地往后看，尋找她的身影。車子轉(zhuǎn)彎，她逐漸變成一個小黑點，然后一點一點消失在拐角處……
九歲那年，外婆離我而去。從她失去呼吸到把她安置進墓里，恍恍惚惚，仿佛一切都只是一場夢而已，但這場“夢”，永遠也不會醒了。
回到老房子，看著空蕩蕩的廚房，沒有了她的'身影，心中是無言的痛。外婆廚藝高超，總會“研發(fā)”許多新菜品。每當這時，我總是會爭著去做第一位試吃官。我坐在餐廳的椅子上，用筷子夾起一些放入口中細細咀嚼，然后便開始一本正經(jīng)地評價菜品的好吃與否，此時總會引來大人一陣笑。我也記得，在那個灑滿陽光的午后，外婆總會為游玩歸來的我和姐姐準備一杯西瓜汁或一人半個西瓜。西瓜很甜、很涼，我和姐姐每人挖一大勺放入口中，涼涼的、甜甜的汁水流淌在心田，每當飽足后，我和姐姐總會捂著自己圓鼓鼓的肚子然后沖著外婆笑，外婆也總會被我們的姿態(tài)逗樂，無盡的歡樂。
外婆站在家門口目送我和姐姐一次次離去，一次次歸來，看著我們從天真幼稚的小孩變成少年。這一次，換做我目送她離開。我不愿哭，因為哭并不是表達思念最好的方式，目送也從不是淚水的堆砌，而應該是對他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸福快樂。我也相信她會愿意看到一個堅強、笑對未來的我。
生命是送與被送的輪回。“目送”或許會是永別，但請別讓淚水成了它的主角。我們可以有所不安，可以有所心痛，有所不舍。但也請記住每一次目送背后的深情與愛。這便足矣。
目送作文800字 6
我們的一生中，難免要經(jīng)歷一次又一次的目送。可能是自己目送別人，也可能是被別人目送著……
那一年，我六歲。沒錯，正是要去上小學的年紀。早晨，媽媽的車載著我，緩緩駛到校門前。不知怎么，一種巨大的不舍突然籠罩了年幼的我，本該下車的我下意識地揪住了媽媽的衣角。可能是未經(jīng)歷過這樣的分別，也可能是對小學環(huán)境的陌生，在那一刻我不想下車了。媽媽用柔軟的.大手摸摸我的頭，把我抱下車。我也不再說什么，腳步緩緩向校門移去，只是仍無法抑制地時時回頭看。媽媽在車中，向我投來鼓勵的目光，目送著我。我頓時像一塊被陽光照射的太陽能電池，而媽媽的視線就是那束陽光，看不見摸不著，卻是那樣真切地給了我力量，讓我鼓起勇氣徑直走去，背后，陣陣暖意不斷。這是媽媽對我的目送。
那一年，我十二歲，該上初中了。早上要求到校時間已大大提前，剛好和爸爸的上班時間對上。“兒子，明天起爸爸送你上學了！”口氣里似有欣喜和自豪。“嗯”低頭應答，沉浸在自己的音樂里。他總是把我載到離學校最近的那個路口，讓我下車。拉門，下車，邊說著“爸，再見！”初中生的我，像風一樣離開，像馬一樣前行，可就在視野無法望及馬路時，我還是忍不住回了一下頭——果然，爸爸的車還是停在那兒，那目光似一直追隨著我。當時的我，自以為已經(jīng)長大，已經(jīng)足夠灑脫，倘若再為這小小的離別而不舍，那是一種矯情。走遠了，我才隱約地聽到了汽車發(fā)動的聲音。這聲音直擊我的心靈，久久回蕩。這是爸爸對我的目送。
這一年，我十三歲。婦女節(jié)到了，媽媽的單位組織員工去旅游，一去就是五天。這一天，我看著媽媽整好它的行李箱。我看著她走下樓去。我們互說“再見”，仿佛和平時去上學上班一樣平凡。然那一刻，竟沒有剛聽到消息時的歡欣——我可以足夠爽，可以隨便玩游戲了。我竟有點不舍，竟覺得五天有點長：我不舍得這么久的分別。忍不住想要看著她離開，于是，我偷偷來到窗臺，看到媽媽的車漸漸遠去，心里很不是滋味。這是我對媽媽的目送。
我這才意識到，所謂的人生，就是你我之間的不斷目送，且行且珍惜！
目送作文800字 7
生命中，總會有一個人，在你的背后，目送你默默走遠。
上小學的第一天，媽媽肩背著我的粉紅色書包，我的小手牽著媽媽的大手，一同走在去往校園的人行道上。我的步子小，媽媽也不急，和我一起慢慢地走。從我們身邊飛馳而過的電瓶車一輛一輛，一些學長學姐也大步地超過我們。即將要到校門口，媽媽停下了，她松開一直牽著的我的手，從肩上取下小書包，放在我的雙肩上，很細心地幫我調(diào)短背帶長度。我黑亮黑亮的.大眼睛看著她，有些呆滯、疑惑，小手伸過去，抓得更緊了。
媽媽仿佛猜到了我內(nèi)心的疑惑和恐懼，蹲下身，在我的臉頰上輕輕一吻，說：“去吧，好孩子，媽媽就在這兒看著。”當我的左腳跨過那一條黃線時，我的手中只有一團媽媽殘留的余溫。我轉(zhuǎn)過身，看到她溫暖，堅定的目光，始終在原地注視著我。媽媽沒有來，也沒有離開，只是站在我的身后，望著我漸行漸遠。
五年級的暑假，爸爸和妹妹要去奶奶家。我們母女倆到火車站送他們父女倆。在去火車站的路上，妹妹還在媽媽身邊撒嬌，一會兒靠著，一會兒坐著。還把小腳放在我的腿上，發(fā)出清晰響亮的笑聲。到了等候室，我和媽媽進不去，只好在外面看著那一高一低，一大一小的兩個身影離我們遠去。妹妹時不時轉(zhuǎn)過頭來看看我們，眼里滿是不舍，剛才的笑容早已消失無蹤。我們注視著他們，直到他們?nèi)谌朊ＣＨ撕＃覀儾烹x開。回家的路上，我始終感覺身邊空蕩蕩的，少了什么。
六年級畢業(yè)，我一個人去奶奶家。又是這個火車站，如此熟悉的地方。在那一道嚴格把關(guān)的口子外，有一個人站在透明玻璃外——媽媽一直在我身后，默默注視著我這個逐漸長大的女兒。我進了安檢口，向她揮揮手。她的笑，美麗而溫暖，她眼中流露出千絲萬絲的不舍和感慨。雖然無法挽留我，但那道視線，如暖陽般灼熱，使我小小的身軀充滿力量；又如風箏纖細的絲線，遠看難以察覺，卻牢牢羈絆著即將遠行的我的心。
難忘在身后默默目送我漸行漸遠的他或她，他們的眼中的深情讓我銘記。這一束束溫柔的目光，聚集在一處，觸動著生命中最柔軟的部分。他們的目送，深深烙印在我的腦海中，伴我一起勇敢前行。
目送作文800字 8
“爺爺、奶奶，再見——”爸爸啟動了車子，車窗被放了下來，家漸漸地離我們遠了。后視鏡里，我看到了爺爺奶奶站在門口，他們神情黯然目送著我們遠去。我似乎看到了奶奶眼里隱隱的淚光……
正月初六，媽媽起了個大早開始收拾行李，因為明天爸爸媽媽要上班了。奶奶也幫忙著一起收拾，但是奶奶說話的語氣里似乎少了往常的快樂，反而多了那么一絲絲的悲傷。爺爺也一樣，打一早開始就坐在沙發(fā)上，一言不語地看著我們，眼中有些不舍。是呀，一年365天，能夠回家陪著倆老的時間加起來也不足20天。
開始裝車了，后備箱被塞得滿滿的。有奶奶昨晚一個一個包好的土雞蛋，有她親手包的肉粽，有剛剛地里采摘的綠色蔬菜……要是后備箱再大一點，估計奶奶把家里能帶的東西都塞進去了。這時，爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地站在門邊，看著我們。自從爺爺病后，他不愛說話了，因為他說話有些含糊不清了。可他還是喜歡和我嗑叨，可我總是不耐煩地應兩句，有時還會發(fā)脾氣。可他總是點點頭，笑笑，然后看看窗外。奶奶一直幫忙著搬東西，一絲不茍，生怕落下了什么。這幾年，她照顧爺爺，原先的活力仿佛也退了幾分。她和爺爺一樣，也是這樣一直站著，看著，等著，等著車子離開的那一刻。車輪移動了，我們要離開了。在車后是兩道目光，溫情、不舍、夾著淚光。在我的身后是一場目送，一場無聲的`目送。
不禁想起來前不久才看的龍應臺的《目送》。你無法挽留，只能目送他遠去，只留下個背影，消失在拐角。同樣有些悲傷難過，不同的只是這一次是老人目送子孫罷了。
其實，這樣的目送，不知道已經(jīng)發(fā)生了多少次。每次我們回家，爺爺奶奶歡歡喜喜地迎接我們，好吃好喝地招待，然后到離開的那一天，他們都是這樣站在門口，直至車子不在他們的視線里。
突然想起全國各地，家家戶戶這樣的目送不是一樣在上演著嗎?時代會變，演員會換，但是藏在演員心里的那份賦予目送的真情是不會變的，所以觀眾總能看到這一場場煽情的目送。
所以，不為什么，就為這無止境的目送，放下手頭工作，抽個空閑，常回家看看吧。不需要禮物，不用大包小包，回去看看家里的老房子，回去看看那望穿秋水的老人，因為這對他們來說才是最好的禮物。
目送作文800字 9
龍應臺在《目送》中說道“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我和父母又何嘗不是如此。
父親常年在外務工，我對他最深的印象就是火車站一次次的送別，看著他的背影漸行漸遠，我總覺得不舍，想要讓他留下，卻又無法開口。記得每次送別父親的時候，他都不會回頭，我還在想，他真的對這個家沒有一點留戀嗎？直到后來我考上了大學，母親在火車站送我的時候，我才理解父親的感受。
對于目送，也許我的理解并不深刻，并不成熟。但身為人子，離別的時候盡管有再多的不舍，也要勇往直前，留給父母一個“不必追”的背影。
有些路啊只能一個人走：離開父母，踏入他鄉(xiāng)，我必須獨自經(jīng)歷我所面臨的一切。小時候，從來不會感覺到憂慮。隨著歲月的流逝，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，不知不覺中，也在心中烙下了深深的'印跡。我開始注意到父母臉上的皺紋，開始不想讓父母擔心。《目送》講述了許多生活中的小事情，這其中并沒有濃得化不開的感情，而我卻總是被其中的一些文字打動。也許其中的故事我們并沒有經(jīng)歷過，但好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個人總能在里面找到自己的影子。這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧，倒不如說是我們每個人成長的歷程。
世間所有的溫情，都蘊藏在生活的點點滴滴中。凡是回憶過去的故事，總能引起人們的共鳴，人們總能由此聯(lián)想到自己的過去，想到自己所經(jīng)歷的溫情。
“所謂父母子女一場，不就體現(xiàn)在這些點點滴滴中的溫情嗎？我們一定會目送著父母漸漸老去，我們無法阻止這個過程，但是我不希望留下遺憾，多陪陪父母，一杯茶，一頓飯，陪父母多聊聊天，或許對父母來說，這便是全部了。”
父母陪我們經(jīng)歷了荒唐的童年，執(zhí)著的青春，把我們養(yǎng)大，而我們卻遠走他方。父母為我們付出了那么多，那么我們對父母的了解又有多少呢？其實父母很容易滿足，希望我們能夠珍惜和父母在一起的分分秒秒，那便沒有遺憾了。
目送作文800字 10
我的童年時光是在故鄉(xiāng)的村莊與爺爺奶奶一起度過的。那時候，父母工作繁忙，每周末回來一次，周一一早又得離開。
每當這個清晨到來，爺爺便會牽著我的手久立在村口，目送爸爸媽媽逐漸消失在視線里。那時年幼，我常常含糊不清地哭鬧，爺爺偶爾也蹲下身來哄哄我，更多時候，他就呆呆的望著遠處，目光顯得意味深長。那時候我總是不明白，為何每次爸爸媽媽的身影完全消失后，爺爺還要在那里久站，沉默不語。我總覺得爺爺送別的方式頗似一場儀式，就像田間的蒲公英欣慰地送別無數(shù)飄飛的種籽一樣，莊重而奇特。
這是幼年時期，我眼中的目送，其中況味，是我不太理解的。
念中學之后，父母把我接到城中，爺爺奶奶不愿離開鄉(xiāng)村，這一次，我與爸爸媽媽站在了這頭，爺爺依舊站在那頭目送我們。我知道，當我們的身影消失后，爺爺還一定站在那里。
中學的生活日益忙碌，我也越發(fā)成長獨立，或許是青春期的叛逆吧，有時也會把爸爸媽媽的.關(guān)心當作叨擾，父母關(guān)切的目光，有時仿佛成了多余，我多想告訴他們，我已經(jīng)長大。
第一次獨立外出，應該就是這次夏令營活動。父親幫我背著行李，把我送到動車站，先是一遍遍叮囑我一些瑣碎額事，然而又跟帶隊老師反復叮嚀，那時我心里暗暗發(fā)笑，心想我都是個大孩子了，難道還照顧不好自己嗎？
我跟著同行的人群進了車站，只是偶然一回頭，瞥見了父親的身影。仿佛是第一次，我隔著人潮看著我的父親，他個子不高，墊著腳尖，將脖子用力的往高處探，眼神中有著一種殷切的期盼，沒錯，我想他正是在找尋人群中的我吧。此刻，我離他越來越遠，有些近視的父親或許很難在穿著統(tǒng)一服裝的人群中分辨出我來，他只能這樣，有些慌亂，有些焦急，目送著眼前的隊伍離去。
恍然間，我想起了爺爺，想起他意味深長的目送。我終于明白了，也許時光流轉(zhuǎn)，也許歲月變遷，不管孩子去到哪里，走向何方，總有父母的目光在身后，追隨著你，送你離開，見你遠行，盼你成長，等你歸來。我想起龍應臺說的，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。
想到這里，我的眼眶中再也忍不住淚水，我努力朝父親的方向揮舞著手臂，我希望他能看見，我相信他能看見。
目送作文800字 11
目送，是一個階段的結(jié)束，是另一個人生之路的起點，是一次又一次成長的蛻變。目送見證著我從年少無知的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。
那一年，8歲，我緊緊地牽著媽媽的手，不肯松開。前方是一條迷茫未知的路，小小的我心生畏懼。媽媽放手了，留下我一個人在紛亂的人群中，我猶豫不決地向前走，并不斷回頭，視線時不時和媽媽凝望的眼光隔空交匯，我能清晰地感受到媽媽擔憂的目光追隨著我進入大門。隨著大門緩緩關(guān)閉，我跟著老師，透過欄桿，我看見一個熟悉的人影。是媽媽，她始終留在原地注視著我，默默地站在我的身后，望著我漸行漸遠。日子一天天過去，我在這陌生的環(huán)境中慢慢獨立，漸漸開朗，走完了人生的第一重要階段。
我目送著兒時的背景漸行漸遠，從彷徨迷惑到自信樂觀，我知道這是媽媽的目送激勵著我，讓我滿懷希望地走向下一階段
那年盛夏，我結(jié)束了六年的漫漫征途。六年的歲月從我腦海里一一掠過。我和我的同學們一起走過校園的.每一層階梯，一起看過銀杏樹的繁茂到衰敗。如今，我們將在校門口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。如今，我們的劇情將在此謝幕。這最后的一程，還是只能目送著彼此的背影，強忍著淚水，各自在不同的轉(zhuǎn)角盡頭離去。
我目送著那個少年漸行漸遠，我深深感受著友誼的珍貴，同時也期待著下一階段的開始。
去年，我和同學一起參加學校夏令營新西蘭游學。到了機場，拎著行李，我的鼻子竟有些發(fā)酸。“想什么呢？快點過安檢，再不走要遲到了。”我茫然回頭，看著一直在我身后默默注視著我的媽媽，突然發(fā)現(xiàn)媽媽當初的紅潤臉色已漸漸退去，皺紋早已爬滿了眼角，那昔日烏黑的長發(fā)處已經(jīng)不知不覺露出幾縷白發(fā)
媽媽拍了拍我的肩膀，示意我別再愣神了，然后點了點頭轉(zhuǎn)身離去。
當時長大的我目送著她離開機場，眼前又浮現(xiàn)出第一次上學時媽媽擔憂的目光，原來在一次次目送中，她漸漸蒼老，而我在她的目送中日益羽翼豐滿
時光飛逝，我們說經(jīng)歷的所有事情，不管快樂，還是悲傷，都是我們生命中不可缺少的一個個片段。目送離開，是每一個人生階段的結(jié)束，是蛻變的成長，也是生命前進的必然。
目送作文800字 12
水珠順著花的紋路慢慢滑下，就好像我的眼淚墜在地上，透過蓄滿淚水的眼眶，能看到的景物都是模糊的。我把人們從花店精挑細選的、尚還新鮮的花兒收拾起來，把弟弟制作的相冊也打包好。一起被打包的，還有那些會被我敬愛一生的美好回憶。
不能去看那張空蕩蕩的病床，每看一眼它都在刺痛我空了的心。可我也清楚，破碎的心是源于那顆敬愛的心。床頭上還擺著早日康復的祝福卡片，父親鋪平了床，把枕頭擺好。
來吧，我們得走了。我坐到副駕駛上，看著他發(fā)動車子，這是我這幾天第一次從莫大的悲痛中緩過神來，關(guān)注這個悲傷絕不會亞于我的男人。
我仔細打量他的臉龐，他的身軀。他消瘦了很多，黑眼圈明晰可見。突然他伸出手，捏了捏我的臉頰，接著又拭去我不知何時滑落的眼淚。即使低落也不要掉下眼淚但媽媽啊，我每一眨眼，都有淚珠滑落。
我偏頭看著窗外，飛馳而過的是路旁的樹木，映入眼簾的是行色匆匆的行人，映在身上的是清晨明媚而不甚熾熱的陽光，往常和你一起看的景致沒有不同，而這陽光也好像你的雙手，溫柔的搭上我的肩膀，好像你的.輕聲細語，回響在我的耳邊。
三天又六個小時四十八分鐘，我從未有過真實感。當她離去的那一瞬間，我呆呆的站在原地，想象中的悲痛欲絕沒有到來，不像我的父親，一身頹然，坐在那里雙手掩面，無聲落淚，無聲吶喊，而又聲嘶力竭。
因為我始終不相信，也不愿意相信這一切是真的。直到那份死亡證明擺在我的面前，直到她被推進火化間的那一刻，直到弟弟哭著問我：德雷克，媽媽她不會回來了嗎？
沒有真實感的感覺，被終結(jié)在這一刻。終結(jié)在微風吹拂過我臉龐的時候。至親離去的那一瞬間通常不會使人感到悲傷，而真正會讓你感到悲痛的，是打開冰箱發(fā)現(xiàn)那里的半盒牛奶，是看到窗臺上隨風微曳的綠蘿，是看到那被疊的整整齊齊放在床上的絨被，還有走過每一條街道每一個十字路口時都能從腦海中浮現(xiàn)的回憶。
我閉上了雙眼，把酸澀和濕潤鎖在眼眶里，把悲傷也一并鎖在原地，當你化成陽光時，我也會努力讓自己更加溫暖。
目送作文800字 13
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起……目送著家人遠去，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎要浸透天邊的那抹余暉。
我是一個戀家的人。每天放學后，一家人圍坐桌前熱熱鬧鬧地吃飯、聊天，聽著爸媽的嘮叨聲、妹妹的歡笑聲，讓我倍感幸福。然而由于爸爸媽媽即將帶著妹妹去外地打工，這樣的日子不得不結(jié)束了。我不得不轉(zhuǎn)學到一所寄宿學校，開始一段只有我一個人前行的求學之路。
20xx年8月31日，是我一生中最難忘的日子。那天，天空灰蒙蒙的，就像是我的心情。午后，爸爸把笨重的行李箱搬上了車，“哐當”聲，我的心也為之一顫。我最后望了一眼這個可愛的家咬咬牙坐上了車。一路上，妹妹不停地給我講笑話試圖安慰我，可我卻連一絲笑的力氣都沒有，只能望著窗外的天空出神。新學校到了，我戀戀不舍地下了車，媽媽熱情地向我介紹我的新老師，但我只能強擠出微笑。收拾好東西，安排好一切，爸爸媽媽要回家了，他們]還要打點行囊準備兩天后的`遠行。眼淚悄悄冒了出來，我強忍著把他們送到車旁。當媽媽說:“回去吧，我們要走了。我壓抑了多日的淚水再也忍不住了，我一把抱住媽媽，淚水噴涌而出，“媽媽，我不想離開你們!”這句在我心底積藏多日的話，終于說了出來。媽媽的眼淚也掉了下來，一旁的妹妹更是泣不成聲，就連一向堅強的爸爸也紅了眼圈……然而他們最終還是走了。
太陽漸漸落山了，我目送著他們遠去，心中無比酸楚。“媽媽，別走，再陪陪我，再給我唱一支歌，說一句玩笑……”我喃喃地說著，盡管我知道沒有人會聽見，沒有人會回答。耳邊又響起媽媽臨別時的話語:“孩子別害怕，你總要學會獨立，學會堅強。相信自己，沒有什么是不可能的。不可能的意思是不，可能。”
淚水浸濕了枕頭，也浸濕了我的心，但我仍要向前看。有舍亦有得，告別過去才能面向未來，有的路只能一個人走，我們]只能與父母在無數(shù)次的目送中告別。
我珍藏著第一次的勇氣，一步步走向獨立，走向成熟，無愧于父母，無愧于自我。
目送作文800字 14
生活中有許多的離別，最多的應該是目送了。
一年級入學時，我拉著媽媽的手走到校門口，靜靜地注視著這個陌生的校園，直到媽媽說聲“走吧”，我才小心翼翼地走進校園，一步三回頭，我每一次回頭，都看見媽媽雙手交叉，站在離學校不遠處，一直默默地看著我，我知道，這就是目送。
我的一步三回頭，有對媽媽的百般不舍，媽媽的目送，有對我的關(guān)心、牽掛。這時的目送是溫暖的`。
到我三年級時，我媽媽要出一次遠門。媽媽剛把門關(guān)上，我和爸爸就迅速跑到陽臺，趴在陽臺上，等待著媽媽的出現(xiàn)。我和爸爸一動不動地趴在陽臺上，就像一只趴在陽臺上曬太陽的貓咪，可我現(xiàn)在并沒有感受到陽光的溫暖，我感到的是焦慮、迫切。突然，媽媽出現(xiàn)了，她背著一個包，穿著一件大外套走在街上。此時的街道正是人山人海之時，街上擠得水泄不通。我的眼睛緊緊地鎖住媽媽，不離開她，生怕她一擠就看不見了，我看著媽媽的眉頭皺了起來，看樣子很著急，她的額邊有一滴汗珠滾落。她走著走著，我漸漸地看到了她的背影，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，她是那么瘦小，就像滄海一粟。可是，她用背影告訴我：“不必追”。
我目送媽媽，突然覺得我離不開她。
現(xiàn)在，我上六年級了，上學時，媽媽不再送我到學校門口，而是送一半，就回去了，前幾次，我還感到有些不適應，后來，就不再那么難受了。可是，在我不經(jīng)意的一回頭，一切的秘密全部打開，原來，媽媽為了鍛煉我的獨立，把我送到一半就假裝回家，實際上，還在偷偷地跟著我，我終于明白了媽媽的良苦用心，她這么做，全是為了我，她用眼睛向我傳遞信息，一次目送，讓我感到無比溫暖。所謂母女一場，就是把我們的心靠得更近。
目送，是無聲的送別，目送，是眼睛的送別，目送，是另一種語言的表達。
生活中，一年，也許有300多天媽媽對你的目送，表現(xiàn)出了她對你的關(guān)心；而你呢？也許一年也才幾次對她的目送。
目送，是無言的，需要我們用眼睛去傳遞。
目送，是無言的，需要我們用眼神去領(lǐng)悟。
目送，是無言的，需要我們用心去感受。
目送作文800字 15
寒冬，冰冷的北風呼嘯著，退休在家的外公來我家?guī)兔ψ鐾盹垺?/p>
我的外公曾是軍人，看到照片上的他，年輕時那颯爽的英姿，爽朗且堅定的笑容，以及強健的體魄，不禁對他產(chǎn)生幾分敬佩之意。
晚年的他喜愛抽煙，因而有了一口黑黑的牙齒，但卻絲毫不影響他笑起來的那一份親和力。外公做菜水平一般，可當我看著他蒼老的臉上露出絲絲專注的神情，目光緊緊盯著飯菜，霎時間覺得飯菜的味道已然不重要了，就算是燒焦了我也愿意入口，那是他的一番心意。當我夸獎他的飯菜味道好的時候，他會天真地大笑起來，露出黑黑的牙齒，滿臉的皺紋愈發(fā)深邃，卻未曾影響他的開心，仿佛是一個得到了老師夸獎的學生。
天色很快暗淡下來，尤其是冬天。外公要回家了。外公在門口依依不舍地與我分別，可臉上卻掛著笑容。是幸福？是滿足？還是留戀？在樓梯間那昏暗的燈光下，我忽然有些看不分明。
外公又瘦又小的背影在樓梯間緩緩地挪動著。他的腿曾經(jīng)骨折過。未曾打掃的樓梯扶手顯得骯臟而破舊，可他卻不得不伸手緊緊抓住。一個階梯要分成兩步走，一步，一步，又一步……只有一層的樓梯，但外公走起來是顯得那么艱難，仿佛要用盡用身的力氣，這可是受過傷的腿啊！我不禁鼻子一酸，眼角微微有點濕潤。剛準備上前去扶他，他卻回過頭來，發(fā)現(xiàn)我還站在門口。
“快回去吧！大冬天的可別著涼了！”他仍是笑著對我說。那你呢，你穿得也不多，還要在這夜晚的.刺骨寒風中行走、等車。于是我下意識地回應到：“外公你坐出租車吧，公交車太慢了！”雖然我知道他是無論如何舍不得坐出租車的——年輕時候的他節(jié)省慣了吧。他已走到樓梯的盡頭，聽到我的話，依然笑著，朝我擺擺手。這次隔得遠，可我卻清清楚楚地看見了，那是幸福而快樂的笑，也許這份笑容包含著欣慰，欣慰他的小外孫女懂事了，懂得心疼外公了。
本以為外公的體質(zhì)一如從前那般硬朗，卻未曾想歲月磨人，誰也躲不過時光流逝所帶來的一切，更何況是一位年事已高的老人呢！目送著他的身影在夜色寒風中一瘸一拐，漸行漸遠，直到消失在拐角處……
日復一日，年復一年，終有一日，我將目送身邊親人的遠去，恍若隔世，凝望，在那拐角處……
目送作文800字 16
我和爸爸媽媽擠在排隊過安檢的長龍中。隊伍移動得很慢，像一只蠕動的大蟲。我百般無聊地東張西望，這時，一連串語速極快的聲音吸引了我。
偏頭一看，原來是一對母子。母親穿著一身并不時尚的棉麻長裙，嘴里不知在說著什么。隊伍拐了個彎，我離他們近了些，這才聽清她的話：“到了那邊要好好學習啊，晚上別熬夜，記得按時吃飯。一周要打5次電話回來，不順心的事和爸媽說，別壓著。和同學好好相處”也許是激動的吧，語序上有些顛三倒四。”她身邊那個靠在行李箱上的少年是她兒子吧。“我猜，”他要到外地念書去了，家里人來送他。“
隊伍又往前挪動了一些，于是，我便依在行李車上看著他們。
兒子從母親手中接過背包，拉起行李箱，對她說：“我走了。“母親點了點頭，沒有說話。走沒幾步，忽然，他像記起了什么，轉(zhuǎn)過身，往回跑了六、七米，俯下身，抱了一下比自己矮小得多的母親。
一瞬間，我看到她的眼中迸出了淚水。淚水順著她的雙頰，滴落在了兒子的T恤衫上。
過了安檢門，我又回頭看了一眼。兒子已經(jīng)排進長龍中了。他的母親還沒走，眼眶紅紅的，雙手拉著隔離帶，其上掛著的“送客止步“的牌子輕微地晃了起來。
我回過頭，拾起自己的小包。這時，我又聽見那位母親的'聲音了，她喊得很大聲，聲音有些沙啞：“到了給媽打電話呀！“兒子回首，輕點了一下頭。
兒子的身影漸遠，母親還沒走，她還是拉著隔離帶，朝兒子的方向眼巴巴的望，眼圈依舊泛紅，睫毛微顫，向前伸的兩只手輕輕兜著，從兒子逐漸模糊的背影中她仿佛看見了兒子的未來，看見四年之后的他，微笑著，手捧畢業(yè)證書，站在禮堂中央；看見畢業(yè)后的兒子，事業(yè)有成，擁有自己想要的一切。
此情此景，不禁讓我想起龍應臺的《目送》文中龍應臺和華安不也是在這樣的時刻，這樣的機場分別的嗎？但華安要走時，他沒有回頭，而是默默地用背影告訴母親：不必追。我想，這個兒子想告訴他母親的話一定和華安不同，他的背影也許傳達著：：媽，我已經(jīng)是個男子漢了，我能照顧自己，不用擔心。
離別時分，兒子能給母親的，只有一個溫暖的擁抱，在心底告訴她，不必擔心我，而母親，只能遠遠的目送著他，目送他走向自己的未來。雖無聲，但也足夠了。
目送作文800字 17
——淺析《目送》情感線索
龍應臺在短文《目送》中，一改以往鋒利的筆鋒，用溫情的筆尖樸素且溫柔地描繪出世間親情。短文簡短精煉，除去枝蔓繁榮的描寫方法，用洗練干凈的語句將人間極樸素的感情娓娓敘出，可謂是淡筆寫離思。一篇基本無對話的短文內(nèi)，基本上是場景的剪接和電影鏡頭般的不斷轉(zhuǎn)換。 然而這樣的文章并不會使讀者感受到空洞，反而使讀者內(nèi)心泛起漣漣激思。龍應臺說，生命本身，就是一場目送。
細節(jié)化的場景和細膩的筆觸不斷加深人性最敏感在意的那份深情與愛，物是人非的苦澀也被小心翼翼地敘述，使文章中蘊含的情感線索更加耐人尋味。上幼稚園的兒子，背著一個五顏六色的書包，并不斷回頭，直到華安瘦小的背影消失。而到了兒子十六歲的時候，為赴美在機場告別母親時，已經(jīng)換了另一種姿態(tài)，“勉強”忍受母親“奇怪”的深情，麻木的連回頭都沒有。這種無奈與差距感叫母親感受到了一種隨兒子成長顯現(xiàn)出來的孤獨感和疏離。這種落寞，使場景轉(zhuǎn)換到作者自己的父親開著冒黑煙的小貨車送自己來學校的樣子，遠去的貨車表達出父親對于女兒的不舍，以及作者探望年邁老父時消失于門后的'輪椅背影和在火葬場前凝視棺木里的父親，內(nèi)心銘記這場最后的目送。這時，作者開始體會到生命中刻骨銘心的‘舍’兩個不同時間段發(fā)生的小事被作者放到同一空間來表述，以此形成一個豐滿的不可缺少的人生體驗。無論是不舍還是疏離產(chǎn)生的落寞，都是生命需要經(jīng)歷的路。一次次無奈、傷痛的目送中，全都詮釋了，‘不必追’。
在這個光怪陸離、高速發(fā)展的的信息時代，每個人在彼此的生命中留下背影，匆匆路過，埋頭趕路，似乎親情以及感情一類的觀念已經(jīng)漸漸淡漠了。可是人總歸不會活著離開這個世界，無論周圍多么變幻。可無論世界多么變換，父母的最平凡的愛總是抵得過滄海桑田，凝聚成所有凝視的深情目送。當來不及注視自己的親人時，他們卻已經(jīng)漸行漸遠。所有凝望的樣子，都是一個人最柔情的時刻，仿佛自己小小的鎏金時光也隨著那個人的背影消失而消失。不必追，這三個字透露著內(nèi)心最不舍最不甘的感情，也透露出另外一種對于自己愛的人的堅毅和堅定
目送作文800字 18
“兒子，快來掃雪了！”媽媽在門外大聲喊著。我放下晨讀的資料，一邊穿外套，一邊向樓下走去。
一推開門，我就被眼前的雪景驚住了。只見院子里早已變成一片白雪皚皚的世界，地上鋪著一層似棉被一樣厚厚的積雪，天空中還在不停地飄落著雪片。飛舞的雪片被凜冽的寒風一吹，飄飄揚揚地灑在地面上，媽媽剛掃過的地面上馬上就又覆上了一層。院中花池里的兩株月季花，也被積雪壓得不堪重負地彎曲在地上。沒想到，昨天這場雪竟然這么大。不過，幸好今天是周六，爸爸媽媽不用上班。
吃過早飯，爸爸卻穿上外套準備出門，我好奇地問：“今天不是星期六嗎？這么早出去干什么？”“疫情越來越嚴重了，我得到卡點去值班。”“這下雪天，去卡點值班？”我不由嘟囔出了聲。爸爸聽見后，立馬皺起了眉頭。我趕緊閉嘴，跑到院門前，給父親開門。
看著推著電動車往外走的爸爸，我還是忍不住說：“爸，你感冒還沒好，雪又下得這么大，要不別去了，卡點少你一個人不也行？”“不行！”父親斬釘截鐵地拒絕著，“大家都在一線抗疫，不知有多少人比我還辛苦，他們連‘累’都不說一聲，我又怎么能躲著呢？”
又一陣風刮過，大片的雪花紛紛落在爸爸的頭發(fā)、衣服上。那些雪花不一會兒便融化成了一滴滴小水珠，有的.滲進了爸爸的衣服，有的掛在爸爸的發(fā)梢，反射出晶瑩的亮光。
“可是……”我還想勸阻，卻被爸爸直接打斷：“行啦，你不要管了，小孩子懂個啥！”說著，他便一轉(zhuǎn)身騎上車離開了。
我目送著爸爸漸漸遠去的背影，本就不胖的他，這些天好像更瘦了，仿佛一陣風都能把他吹倒。他的肩膀略微向左傾斜一些，身體微微地向前佝僂，應該是想要抵擋住飛舞的雪花，以便在風雪中更好地辨清前面的道路。
“呼---呼——”風似乎更大了，可是爸爸的身影卻依舊是那么堅定。我站在門囗，目送著爸爸在風雪中遠去，直到爸爸的身影消失在巷子口的拐彎處。我愣愣地望著雪地上那條車轍，爸爸那義無反顧的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，那樣鮮明。
在這個風雪的冬日，我知道有無數(shù)個和爸爸一樣的工作人員，奮斗在抗擊疫情的第一線。他們是那樣的平凡，卻又是那么的偉大！這世上，哪有什么歲月靜好，無非是有人在替我們負重前行！
目送作文800字 19
看到今年的高考成績出來后，網(wǎng)上在不斷炒作這個話題，尤其是網(wǎng)上有人說，拿到通知書進入大學后，他們和故鄉(xiāng)只有寒暑假，和父母也只是微信和電話，再以后是……。忽想起龍應臺的《目送》，我心戚戚，是為序。——題記
龍應臺女士的作品《目送》中寫到：“所謂父母一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”
那我們與父母的關(guān)系又何嘗不是如此呢。父母一輩子對我們含辛茹苦，把我們從牙牙學語的稚童拉扯到如今的翩翩少年，目送著我們一步步一步步的成長，而我們，又目送著父母從意氣風發(fā)而又英俊瀟灑的年紀慢慢變成了有著白發(fā)絲的中年人。他們看著我們成長，我們看著他們慢慢變老。
太陽清晨東升，黃昏西落，讀過一輪緊扣一輪的春秋。看著房屋飽受摧殘，腐敗傾倒。看著歲月走過的.痕跡，看著父母被時光撫摸的印跡。
哇哇哇”“乖乖，別哭別哭呦。”嬰兒時期的我們，有母親對其的細心呵護。“嗚嗚嗚，媽媽。”當小嬰兒慢慢成長變成了孩童，牙牙學語，蹣跚學步，母親為了孩子的獨立忍住了母愛的本性。“媽，我出門啦。”“好，早點兒回來。”如今的我們，也已經(jīng)從孩童慢慢蛻變成了逐漸成熟的小大人，母親對孩子的愛都寄托在了對孩子的每一句關(guān)心的話語中。做父母的，總是放不下孩子，無時無刻不在惦記著孩子。他們總是會說：“盡管你長得再大，也永遠是我的孩子。”
我們做孩子的，總以為自己長了雙翅膀，越長大越想往外飛。而父母總會扯著扯著你的翅膀，因為他們害怕你摔著受到傷害。
歲月的洗禮，讓父母不斷的老去，根根的白發(fā)絲不斷滋生。看著他們逐漸鄒化的容顏，讓人心疼感到心酸。但或許那都只是歲月吹拂的痕跡，日月更替世間永恒的定律。
時間在一分一秒的流動。紅顏扛不住歲月也早已變成了老夫老媼。
“你站立在小巷的這一端，看著他的背影逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影默默地告訴你：不必追。”龍應臺女士在書中寫到的這段，是發(fā)人深思的。
人的一輩子總是不斷地在目送和被目送著。是看著他成長，是看著他慢慢變老。這或許就是：“對時間的無言，對生命的目送。”
目送作文800字 20
畢業(yè)前最后一節(jié)課，老師對學生說：“我再看看你們。”
即將說再見，老師不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫長，可老師能陪伴學生走過的，終究只有一段路。這段路是艱辛的，傳道、授業(yè)、解惑，都是這條路上必經(jīng)。老師要對學生們傾囊相授，讓學生從不知到知之；要對學生正確引導，讓學生不僅學會知識，還要樹立正確的人生觀、價值觀；要對學生倍加關(guān)懷，讓學生感覺到他們不僅在獲得知識，尋求真理，更在得到老師的愛。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，圖中的老師如此，普天之下的老師也莫不如此。也因著這一顆心，才有了“我再看看你們”的那份不舍。
當然，除了不舍，還有希冀。
正如圖中老師對學生說的那句：“你們再看看書。”
對于老師而言，即將揮手作別的是學生。老師希望學生再看看書，字短情長：再看看書，學生們才能更熟練地掌握所學知識，更好地應對考試，更穩(wěn)健地走好未來的路。
師生一回，學生們終究要遠行，老師能給他們的，是不舍，是希冀，是一場充滿愛的目送。
這樣充滿愛的目送，我一定是擁有過的，可惜的是，在我擁有的時候不曾有太強烈的感受，直到畢業(yè)多年，才在回憶中享用。譬如我在大學畢業(yè)后回東北故鄉(xiāng)探親的時候，小學班主任遠遠看見我并喊我名字，說看背影也看得出是自己曾經(jīng)教過的學生，說這些話的時候，班主任老師眼里滿是真摯。
那之后我在反問自己，如果是我遠遠看到老師的背影，我認得出么？恐怕不能。譬如我的初中語文老師在多年之后托人打聽我的手機號碼，同我聯(lián)系，只是想知道我過得怎么樣，她說她會為我驕傲，而我呢？接到語文老師電話那一刻，我除了感動，更多的'是羞愧，我可能對老師也有一樣的牽掛？上述種種，應了一句“當時只道是尋常”，老師對我們那份愛，那份不舍與希冀，總是在分別之后，才被感知。
老師們知道的，是分別時，他們對學生們那一場愛的目送。
老師們不知道的，是分別后，他們也正在或終將成為學生們心中一道愛的風景，隨著時光永恒。
今天，因著圖中這一場愛的目送，也讓我想對曾經(jīng)教過我的老師說一句：“請讓我再看看書，也請讓我再看看您！”
目送作文800字 21
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”聽到這首耳熟的歌，我不禁想起我的堂哥。
那天，他要從家里離開去當兵。前一天晚上，我們坐在一起他說：“哥哥我要去當兵了，我以前沒好好讀過書，現(xiàn)在只能去部隊鍛煉，為我的未來而去打拼了，要去服役兩年這兩年。”我聽了很驚訝，：“怎么，要去當兵，那多辛苦呀！”他說：“沒辦法，現(xiàn)在要文憑我沒有，工作不好找，唉，都怪我以前不懂事，你可要好好讀書吧，不要走我的路。”一想到離開，我的鼻子直發(fā)酸，哽咽著說不出話來，默默的點點頭。哥哥說：“別難過了，只是分開兩年而已，等哥當兵回來后，保證帶你去玩，到時候我還要看你的學習成績，別讓我失望哦！”那一晚的飯菜很豐富，可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個娘生的，但我們畢竟在一個家里生活了十二年，關(guān)系比親兄弟還親呢！
第二天天微亮，我們就被嬸嬸叫起來，去縣城送兵，哥哥的行李不多，但已經(jīng)換上了新發(fā)的軍裝，看著你英姿颯爽的樣子，我說不出是高興還是難過。我們在街道吃過早點后，在路邊靜靜的等待著班車，彼此都不說話，那是因為一說話就又要難過，又要抹眼淚，還不如不說話痛痛快快的走一次。我知道你也舍不得離開我們，離開這個充滿美好溫馨的家，可是你不得不離開，因為你要為你的前途，為你的未來的生活所著想。直到班車馬上來的時候，你才說：“我們互相用手機照個相，萬一彼此想著對方時就看看照片，安慰安慰自己的心情吧！”班車來了，你好像很沉重的走上車去，你踏上第一個車的'臺階時，你回過頭對我說：“我走了，你要好好學習，只要你學好了就是對我最大的支持。”車緩緩的開動了，離我越來越遠，我靜靜的凝望著車開走的方向，一個小白點在昏亮的早上慢慢地移動，直至在我的眼里消失。我淚眼迷蒙，握緊拳頭拼命的追著往前走。可是越追越遠，越遠，越遠……
長路漫漫，前途未知，我多想與你同行，但是我只能送你到此，愿我們都在歲月里輕輕地遙望，愿你一切安好！
目送作文800字 22
上小學的第一天，你陪著我去學校報道，我用膽怯的眼神打量著周遭的一切，陌生的人、事、物讓我放不下那份戒備。
教室里，學生們看著老師；教室外，家長們看著孩子。一道窗，一堵墻，無論再堅持，也抵不過父母對孩子們炙熱的愛，你們亦是如此。
鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔向不同方向。形形色色的人中，我無比準確地捕捉到了你的背影，你的背影原本是瘦弱的，甚至有那么一種弱不禁風的感覺，但此時你留給了我的卻是一個寬厚堅實的身影，就像一顆定心丸，安住了慌亂、無措又沒辦法的我。
我忍住淚水，牢牢鎖住著你們的身影。當你們的.背影消失在窗口的那一刻，已如決堤。
13歲，我上了初中，照例是你們送我。在茫茫人海中，我依舊精準地捕捉到了你的背影，那時的你早已突破40歲的年齡關(guān)卡，記憶中單薄的身影變得有些臃腫，動作也早已不如當年靈活。以前的背影寬厚，而現(xiàn)在的背影卻是疲憊不堪，帶有中年人經(jīng)歷過的滄桑。
同樣的畫面，同樣的人，卻有著不同的感受，我看著你的背影，漸漸縮小，看著你一天天衰老的身影漸漸地離開我。轉(zhuǎn)身，對我是那么艱難；別開視線，又是那么痛苦。
猶記得龍應臺在《目送》中，這樣說過“我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠。”
中國父母的愛是含蓄的，不容易表達的，但他們對子女的愛也是最偉大的。在我們還是懵懂的小孩兒時，他們留給我們的是堅強的背影；在我已成為了少年時，他們掩蓋了生活的艱辛，用快樂面對我們。
到了現(xiàn)在，因為就讀的是寄宿學校，父母對我們來說已經(jīng)沒有像孩童時那么重要，也沒有了那份依賴。漸漸地，我們留給父母的，只剩下一個遙不可及的背影。但在這背影的后面，永遠都會有父母關(guān)切、疼愛又擔心的目光。
我知道，有一天，你的背影終會匆匆離去。但我也知道，你的關(guān)切可能會來遲，但永遠不會缺席。
相信我，我親愛的媽媽，我定能在人群中一眼辨認出你的背影。
目送作文800字 23
“她用背影默默告訴你： 路在你腳下。”
那是一個暑假，媽媽因為工作的關(guān)系要出去幾天，恰巧爸爸也有些事情不在家，意味著媽媽不在的一周我需要獨自照顧自己。就在那天下午，我送媽媽去機場。
路上，我始終沒說話，而媽媽則是重復著告誡我諸多的不能和她對我的擔心。“我不在家的幾天一定要照顧好自己呀！千萬別再熬夜啦，早飯一定要記得吃啊，泡面什么的就別吃了，出去買些好的'吃哦！”“哦，我知道了。”我漫不經(jīng)心的回答道。我沒注意到，媽媽專注地看著我，等待我肯定的回答。
出租車上，媽媽暈車，她不斷捂著臉，緊皺眉頭，很不舒服的樣子。很快便到了機場，我?guī)兔δ弥欣钤趮寢屔砗缶徛刈咧耙怀鋈ゾ褪沁@么多天，我一個人要做多少事情啊！我還是個未成年啊！！”我悶悶不樂的小聲嘀咕著。快到檢票口了，媽媽轉(zhuǎn)過身來微笑著望著我，“來，兒子，咱娘聊抱一個，希望你能好好地度過這一周！”
停頓了一會兒，我才慌張地擁入媽媽的懷抱，媽媽笑著拍拍我，然后轉(zhuǎn)身向檢票口走去了，她走得很慢，仿佛有很多思緒牽絆她的腳步。也不知怎么的，我傻傻地站著不動，目送著她離我越來越遠。這時我身后一個很小的男孩子正在一個男人的肩上和媽媽說再見，他哭著喊著想要喚回媽媽，聲嘶力竭的喊叫著，而他的媽媽無奈走到孩子旁邊，撫摸著他的頭，“孩子乖，媽媽就有事出去幾天，媽媽給你帶好玩的，少給爸爸添亂哦！”好不容易那位母親才和孩子分別。孩子則是哭著看著媽媽走遠了。
一時間覺得很后悔，連和媽媽說聲再見和讓她安心的話都沒說，心變的沉重。沒想要媽媽竟然小跑了回來，她跑到我身前，急忙說著：“你腸胃不好，別亂吃燒烤啊！”“我會的，拜拜。”我故作鎮(zhèn)定的回答著。
第一次如此長的目送媽媽的背影離我遠去，她沒有回首，正如她每次送我上學，每次讓我看電影而她只是坐在影院外等待，她都沒有回首，每次都是我主動和她說“再見”。
離開的車上，媽媽發(fā)給了我一條短信：“兒子，有些路只能自己走，路就在你腳下，我能做的就是目送你在這條路上前行。”
很少用手機，我困難地打了一行字：“媽媽，我會繼續(xù)前行，路就在我腳下，我能做的還有在離開時回首，謝謝你。”
目送作文800字 24
當我懵懂地從幼兒園跨入小學的門時，感到新奇，也感到陌生。扎著麻花辮的我在去上學的路上，“麻花辮”的身后有一位三十五歲左右的男人——我的父親。“爸爸，爸爸，我們今天要考試！”“考什么呀？”“考數(shù)學！”“口算題你都會吧？要細心一點……鉛筆削好了嗎？”一問一答，一個學期就在這些平常的對話中過去了。下學期時，我依然和爸爸一起去上學，不同的是，已經(jīng)適應了小學生活的我和爸爸講學校里的趣事。春天，路兩旁的銀杏樹也煥發(fā)出生機，好像在與這對父女打招呼。
路短，學校到了。爸爸放開牽了一路的手，說：“去吧！慢點跑。”我答應一聲，便跑上前去，與小伙伴一起進了校園。后來有一次，我沒遇到同學，便獨自走進校門，可總覺得有目光在一直追隨我。我向左尋，向右找，向前望，都沒找到，我便回過頭，那一瞬間，我看到了父親。
他就站在門口，定定地站著，注視著我。我向他揮揮手，他看見了，也向我揮揮手，但沒有要走的意思。我便回過頭，繼續(xù)向教學樓走。我進去后，偷偷在窗邊望父親，他推了一下眼鏡，呆呆地望了一會兒，確定我已進樓，看不見我了，這才摸摸頭發(fā)往回走。剛走幾步，又不放心了，轉(zhuǎn)過頭來，試圖尋找我的`身影，找不著了，這才作罷。
從校門口到教學樓，才幾十步距離吧。這段距離，是我離開他的牽引后獨自走的路，是一段安全卻容易被跑得太快的小朋友撞到的路，是一段我走了六年的路，也是一段他目送了六年的路。
時光荏苒，日月如梭。已入初中的我在上學的路上獨自前行。偶爾父親來送我，我們之間也總是沉默。聊什么呢？往往沒說上幾句話，校門已在眼前。我匆匆走進，又想起什么，回頭一看——他這次沒有目送。倒是我，目送了他一回。
他的背影看起來又消瘦了幾分，春天里，他的背影竟有秋天的蕭瑟。我癡癡地望著，猜測著他之前目送我時是怎樣的心情。龍應臺說過：“所謂父母子女一場，大抵是目送著他的背影漸行漸遠。”我發(fā)現(xiàn)，他目送著我，我也目送著他，互相目送著對方的背影漸行漸遠……未來的日子里，還會有多少場離別、多少次目送？
我忽然發(fā)現(xiàn)，在這么多場目送中，被注視的人是最幸福的。
目送作文800字 25
小的時候，爸媽工作忙，我是由賦閑在家的爺爺照顧的。
每天，爺爺抱著我，站在陽臺上，隔著那抹桂花樹的蒼翠，望著爸爸媽媽的車，駛出、駛遠，直至消失在小路的盡頭，我都不哭。爺爺會是我的好玩伴。
該上幼兒園了。爺爺領(lǐng)我去幼兒園。“好好吃飯，要吃飽！”“中午要睡午覺哦！”總是絮絮叨叨，總是一邊交待，一邊轉(zhuǎn)身離開。他不斷回頭，我也仍在原地盯著爺爺，我的視線與爺爺?shù)哪抗飧艨战粎R，我清晰地看見他眸中的擔憂。多希望他的身影不會離開我的視野，但走廊是有盡頭的，爺爺在拐角處消失了。我心慌，想哭，卻從未流淚，因為我知道，爺爺一定會在第一時間接我回家，在那一群小伙伴羨慕的目光中。
上了小學，每天早晨，背上書包，穿上鞋，打開門，卻也不忘向爺爺“囑咐”：爺爺再見，下午早點來接我！爺爺也一定笑呵呵地答：“一定……”當我轉(zhuǎn)身，爺爺仍然佇立在門口，我似乎感受到了爺爺?shù)哪抗猓仡^，爺爺果然在那，眼中透出慈祥與憐愛，向我招手：“快去吧。”心中一暖，轉(zhuǎn)身，下樓。
初中住校了，每周五才回家。周五的放學鈴聲總是特別悅耳，我的腳步總是特別輕松，盡管肩上的書包因兩天的休息會特別沉重，心情依舊大好。家，幸福的港灣！家，有爺爺！“累壞了吧。趕緊吃點水果。休息下。”一進家門，爺爺就把準備好的水果端出來迎接我，接著幸福地到廚房忙碌，看著爺爺漸白的鬢角和咧著笑時的皺紋，心中泛起絲絲心疼。
忙碌的雙休總是一閃而過，又該回校了。爺爺輕拍我的手，嘮叨著一定要照顧好自己，及時增減衣物……不知為何，他變得比從前話更多了。而滿是褶子的.手依舊濕潤，泛著令人安心的暖意。出門，爺爺才把包遞給我，說：“去吧，這五天小叮（家中的小狗）又要天天到房間找你啦！”但誰不知道，思念我的不僅是小叮呢？我和爺爺?shù)缆暋霸僖姟保匆姞敔敳辉倌贻p的眸中盛滿了不舍與孤獨……我內(nèi)心的堅強崩塌了，爺爺?shù)哪抗庥|動了我生命中最柔軟的部分。
讓人心酸，讓人心疼。
生命中，總會有一個人，懷揣焦灼的心，目送你默默走遠……
目送作文800字 26
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
一直以為，這段話出自龍應臺的《目送》，只是一本記錄龍應臺和兒子們共同成長的回憶錄，合上最后一頁才發(fā)現(xiàn)，厚厚的一本書，記錄的卻是她人生的縮影。
目送，遠去的那些人和身邊被改變了的一切。
慢慢地，慢慢地，她的父母長輩老去的老去，逝去的逝去；她的兒子們漸漸長大，離開溫暖的巢追逐著自己的人生；兄弟姐妹各自傾心于自己的家庭，那些曾經(jīng)說著永遠相伴的朋友也一點點散去，不知道落到哪里去了……縱使無奈，也只有以祝福的姿態(tài)，從背后目送他們慢慢地、慢慢地離開。
目送，那在你不經(jīng)意間看似輪回卻已無法追隨的匆匆時光漸行漸遠。
有一天，你發(fā)現(xiàn)昨天還聲聲揚著子規(guī)啼的天空寂靜了；有一夜，你發(fā)現(xiàn)窗外面已不是月光桂影，而是一格格亮著光的窗子懸在空中直沖云霄；有一瞬，你發(fā)現(xiàn)回到家亂踢臭球鞋的孩子已經(jīng)在另一格窗里默默收拾著另一雙被踢掉的臭球鞋……
你會發(fā)覺不知什么時候起，與曾經(jīng)的朋友聚會聊天時聽到的都是陌生的名字；不知什么時候起，購物時總會想想父母需要什么；不知什么時候起，家鄉(xiāng)的馬路變得細細窄窄的，愛吃的棉花糖變得甜膩難耐，和外公外婆說話時要一遍遍地重復，一個人的'時候總沉淪在記憶里……而我們也只能不舍地一點點送別那些曾閃耀在生命中的日子。
又一春上，又一季花開，又一陣清風攜來子規(guī)凄鳴……影影綽綽，看似身邊的情境與曾經(jīng)無異，可我們都明白，記憶作祟，時光荏苒，多年前的熟悉，多年后的今天，一切都回不去了，已經(jīng)變成了或清晰或模糊的回憶。
我也慢慢地、慢慢地了解到，所謂生活一場，只不過意味著，今生今世不斷地在目送曾經(jīng)為之感動的那些人、那些事漸行漸遠。你站在理想的這一端，看著他們消失在現(xiàn)實模糊的地方，而且，他們用一片空白告訴你，不用追。
目送作文800字 27
深秋，落葉時節(jié)，小雨綿綿，葉子被澆黃，褪去一身碧色，卻已年邁；緩緩落下，生命最后的綻放是飛翔，取而代之的，是滿樹的瓜果飄香。
——題記
我獨自漫步在城市的角落，遠遠地從高處俯瞰下去，熙熙攘攘的人群，被落日的余暉照得像黃金。一位賣菜的奶奶，獨自坐在巷子的角落，瞇著眼，搖頭蒲扇，今天的菜，已經(jīng)干干的癟了下去，很多，沒有人買。
旁邊一個小孩，從我身邊躥過，跳到老奶奶跟前：“奶奶，我想吃糖葫蘆！”奶奶沒有說話，只是停下了搖蒲扇的手，祥和地朝孫子笑笑，然后從口袋里摸出幾張零碎的錢，抽出其中的一張，遞給孫子，然后摸了摸孫子的頭：“去吧，買了把剩下的錢補回來！”
我承想：這孩子真是不懂事，你奶奶那般省吃儉用，這一天下來，錢沒掙多少，全被你拿去花了！我疾步走去，摸出僅有的16元，對奶奶說：“奶奶，菜多少錢，我買16元的菜，你幫幫忙，看看我能買多少。”
“不賣啦，菜都不新鮮了，不賣人啦！改天再來買新鮮的吧，我天天在這兒！”她蒼老的.，古銅色的臉上綻開了花，露出不全的牙齒。小孩又躥到奶奶身邊，手里拿著糖葫蘆，把它放進了奶奶的嘴里，奶奶咬下一個，又笑道：“奶奶不吃，乖，你吃。”然后，站起來，用她那單薄的肩膀扛起體積比她還大的菜籃子，孩子跟在后面，夕陽西下，一大一小的影子被拉得很長。我目送著他們，心里波濤起伏。
畢業(yè)季，那個仲夏時節(jié)，依稀記得畢業(yè)典禮那天，我們共同攜手，放聲高歌。放學后，我主動留下打掃清潔。從窗臺上望下，兩列隊伍那樣整齊，大家笑著、哭著，我不忍和他們一起走，因為我害怕流淚，害怕自己也會變得傷感。那47個散發(fā)著，洋溢著青春光芒的笑容，或許永遠都看不到了。與我同行的夏雨欣，與我一起看著。
“就這樣散了呢！”她喃喃道。
“可不是嘛。”我說，“未來還有個初中畢業(yè)，高中畢業(yè)什么的，那不得哭得昏死過去！”
說完，教室里爆發(fā)出哈哈大笑。
打掃完畢，我們也該走了。在校門口時，我和夏雨欣不約而同地往上看，劉老師的臉出現(xiàn)在教室窗口，她朝我們揮了揮手，目送著我們。
我的心像被撞了一下，很疼，一滴淚落到了手背上。
目送作文800字 28
她穿著幼兒園的校服，牽著外婆的手走在回家的路上。
今天，她幼兒園畢業(yè)了。穿著粉紅的裙子，梳齊頭發(fā)，坐在板凳上，“咔!”閃光燈落在她的臉上，將這三年的時間定格在這一刻，結(jié)束了她在幼兒園的最后時光。
媽媽打算把她接到自己身邊上學，她欣然答應。到了分別日，她卻后悔了，像只小貓一樣扒在門框上，拼命尋找外婆的身影。
她從小是外婆帶大的'，對外婆充滿了依賴。外婆不知從哪里走了出來，她立馬抱緊外婆的脖頸，看著門外的人像在說：“外婆，他們欺負我。”外婆撫著她的背，她漸漸止住哭聲，身體一抽一抽的，紅著眼，冒著鼻泡兒，淚水打濕衣襟，外婆輕聲對她說：“我們昨天不是說好了嗎?等你過去了，好好學習把外婆也接過去住。”她點了點頭，媽媽將她拉走。
門關(guān)上了。
過了一會兒，門的主人又打開一條縫，外婆目送著她離開了。
媽媽來的時候是正午，回去時便是日落。太陽昏黃，陽光斜照，灑在她的臉上。一上車，她便睡了過去，領(lǐng)口上印著淚跡，臉上還有未流干的淚痕。
后來，外婆真的搬過去跟她一起住了。
在她12歲時，外婆病了，病得很重，已經(jīng)無法照顧她了，外婆回到小屋，盼望著她來看自己，有時也會出去散散步，與他人聊聊天，提起她孫女時總是一臉驕傲，但外婆知道都是她孩童時期的事情了。
步入中學，她的學業(yè)更加繁忙了，她盼著她，她忘了她。
端午節(jié)，有了假期，媽媽帶她回去看外婆，外婆高興壞了，抓著她的手問東問西，她都一五一十地回答，隨后便沒了話題，她看著手機，對著冰冷的屏幕露出了笑臉。
太陽西斜，已經(jīng)是5點多了，外婆執(zhí)意要出門相送，余輝透進樓道，照在外婆的臉上，銀白的頭發(fā)根根分明，面露不舍，不停的揮著手，一步一挽留，目送著她離開。這次走出了樓道也沒聽見關(guān)門聲，不知外婆站了多久才回家。
又一天，她正在寫作業(yè)，媽媽的電話響了。她聽見媽媽說：“好的，過幾天帶她回去看你。”出于好奇，她便問道：“媽，誰呀?”“外婆。”
聽到媽媽的話，她停下了筆，回想起上次回去看外婆已經(jīng)兩個多月了，她心里酸酸的，目光垂了下來。
這時，似乎有一雙蒼老的目光穿過歲月的光陰看著她，看得她心里暖暖的……
目送作文800字 29
書架上放著一張老照片——天很藍，水很清，草很綠。這是我的老家，我?guī)啄昵吧角逅愕睦霞摇?/p>
我常常來這兒散步，但現(xiàn)在已經(jīng)變得讓人無法靠近了，那片鳥語花香的草地上建起了巨大的廠房，那條清澈見底的小溪上接上了粗大的排污管。高大的樹不見了，清新的空氣不見了，換來的是直入云霄的煙囪和四處彌散的難聞的味道。
不覺想到幾年前的那一天，目送著大卡車帶走所有綠色的那一天。
那一天的我還是如往常一般在大草地上玩耍，在花草間追趕蝴蝶，在溪水邊尋找蝌蚪，在巖石邊尋找蟈蟈。但是只聽“倏－－”的一聲，我轉(zhuǎn)頭看見一輛巨大的.卡車停在我的身邊，卡車大得嚇人，它可怕的模樣讓我認識到事情不妙了。
草被他的輪子碾平了，我心疼地看著它們。卡車難聞的氣味驅(qū)使我離開。從車上下來幾名工人，他們熟練地揮舞著各式各樣的工具，什么斧頭、鋤頭、鋸子等等。溪水很快被他們攪臟了，高大的樹木隨即轟地一聲倒在地上，我似乎聽到了樹木的哀號。
我被嚇壞了，驚愕地躲進了奶奶的懷里。村里的老人們在一旁嘆氣，“多好的地方呀”。那些天天在這片樂園嬉戲的小孩子們呆呆地望著眼前發(fā)生的一切，他們不知道發(fā)生了什么，但是他們肯定知道以后再也不能在這里玩耍了。只有小張叔很高興，他說廠子來了，大家都可以去廠里上班，有啥不好。氣得張爺爺胡子都翹起來了，一個勁地罵兒子……
那時的我還太小，不明白他們誰對誰不對。但是我隱隱覺得山清水秀的家鄉(xiāng)將從此遠離我們。
后來，我常常回來，可再也沒有那么痛快地玩了。我不知道該去哪里玩，也知道該和誰玩，而閃閃發(fā)光的螢火蟲、搖著尾巴的小蝌蚪、吊著腦袋的蟋蟀也再也沒有來找我玩過。
高樓一層一層地搭建起來，煙囪一節(jié)一節(jié)地往上長，大樹一棵一棵地往下倒。高樓建完了，工廠啟動了。我和奶奶站在路口，我們望著卡車載著大樹，一輛一輛往外走。我們目送他們離開，我們目送化工廠的煙灰消失在陽光下，我們也目送著草地、溪水一起走遠。
奶奶又嘆了一口氣，再見了，我山清水秀的老家。一陣風吹過，吹起一根根折斷的小草，我看著它越飛越遠……
目送作文800字 30
整理臥房抽屜的時候，偶然看見里頭角落里有一本書，摸出來一看，是《目送》。
初一的那年盛夏，我曾去過一次英國，那次旅行給我留下了深刻的印象，不是因為我到達的是一個陌生的國度，而是因為那里的人很愛讀書。寄宿家庭里，那個中英混血的姐姐很愛看書，她不會在空閑的'時間拿出手機玩，她會捧著一本英文小說安靜地看，一杯咖啡，一份甜點，她可以在房間里度過一個下午。與她交談，你會發(fā)現(xiàn)她的閱歷很深，即使一直身處英國，她還可以用一口流利的中文和我對話，對比之下，我發(fā)現(xiàn)我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天，但在她的影響下，我也可以由一開始的坐不住到后來自己主動捧著書看了。后來返回中國，我也跑去書城買了一本《目送》，因為她告訴我，她深愛著中國大陸，一如龍應臺一樣，中國是她的第二故鄉(xiāng)。
自此，那個盛夏，我會宅在家里，捧著《目送》讀了一遍又一遍。
也許是因為年齡問題，剛開始讀時，我不能理解文章的內(nèi)在涵義，讀書也只是淺嘗輒止，但隨著時間的推移，我明白的越多。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默告訴你：不必追。”這是我最喜歡的一段文字，她似乎道出了天下無數(shù)父母的心聲。不過，這就是一個事實，孩子會成長，他們會步入社會，會親自經(jīng)歷許多家長們已經(jīng)歷過的事，有痛苦，有喜悅，但你不能替他們承受痛苦，不能奪走他們的喜悅，更不能只將喜悅留給他們，將痛苦留給自己。他們需要長大，只有這樣，他們的閱歷才會更加豐富，他們的人生才會更加精彩。
猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景，即便和兒子同一個大學，兒子也不愿意搭乘母親的車，他的世界對母親關(guān)閉著。我們也許和她一樣，在現(xiàn)在這個特殊的時段里，不愿與父母交流，覺得他們太無趣，不懂我們，或許，我們可以站在他們的立場上，為他們著想一下，有時，也許真的是我們的過錯呢？
抽取一張紙巾，擦去書上的灰塵，對著那兩個字，仍在思索……
目送作文800字 31
在我們獨自前行的途中，有沒有回過頭去看一看身后那個一作文直目送著我們的背影的那個人呢？
我依稀記得，我剛上幼兒園的那一天。母親牽著我的手，把我領(lǐng)到幼兒園的大鐵門前。年幼的我怕生，拽著母親的衣角不撒手。看著陌生的老師和陌生的同齡小孩，我實在不想加入他們。當我被推到老師面前，被老師拉著往屋里走時，我含著眼淚回頭看母親，她站在大門口，向我揮動手臂，大聲喊著“我早點來接你”。走了兩步，我又回頭看她，她還站在原地。等我走到轉(zhuǎn)角處時，她還站在那里。我小時候，母親每天都目送著我進入幼兒園，她會一直站在那里看著我，直到我轉(zhuǎn)過那個拐角，但是這之后她還在不在原地繼續(xù)盯著我就不得而知了，那時的我還小，轉(zhuǎn)過拐角后就不再留意身后的母親了。
我還記得我上小學二年級時的某一天。那天早晨，正下著細細的小雨，外公帶我去學校時，堅持讓我穿密不透風的雨衣，把我裹得嚴嚴實實。學校大門到教學樓有一大段沒有任何雨棚的路，外公也堅持要我打傘。我打起傘，往前走著，回頭一看，外公還坐在電瓶車上看著我。等我走到拐角處，向外公投去最后一望時，雨突然下大了，但外公還在目送著我的背影，對頭頂?shù)拇笥杲z毫不覺。我認為那件已經(jīng)穿舊穿破的.小雨衣已經(jīng)無法為他遮雨，就想把那把傘還給他。可他看我已經(jīng)走到了，便向我點了點頭，一擰車把，轉(zhuǎn)瞬間就消失在了雨幕之中。我尚年幼時，外公每天都目送著我進入小學，雖然有時會遇上惡劣的天氣。那時我天真地以為，目送，就是外公坐在電瓶車上，看著我走進學校。
我清楚地記得上初中時的返校日。疫情期間，家長不能送進教學樓，我必須獨自拎著大包小包走過一段很遠的路，再爬一段樓梯。當我拎起三個包，走下父親的汽車時，他總會幫我把書包帶背到肩上。當我走向大門時，那輛棕色的小轎車還沒開走，他在車里向我揮手。父親也一樣，等我走到他看不到的拐角，小汽車才開始緩緩地向前挪。我成長時，父親每周都目送著我進入中學，雖然她星期日總有事要忙。
我終于明白，目送，其實是我們背后的那些人們，望著我們的背影漸行漸遠，卻從來不追。因為他們知道，有些路，是只能一個人走的。
目送作文800字 32
細細想來，我好像沒有過目送，不對，有的，有的：目送，一片葉子掉進河中，隨著緩緩的水流，直到消失不見；目送，好友離去的背影，只留下我一人獨自神傷，在原地呆滯；目送，時間一點一滴流逝，而我卻無能為力，不知可以做些什么……
目送，自己脫下的“慢”的軀殼。
慢，我什么都慢，我很懊惱，我不止一次罵自己。吃飯慢，跑步慢，寫作業(yè)慢，就連玩都慢……不能再慢下去了，我告訴自己，可是沒有用，我還是慢，可能變得更慢了。
目光定格在上一本日歷的7月5日——這是一個“歷史時刻”。可以看到，原本空白的日歷本上出現(xiàn)了密密麻麻的小字，第一句是：“暑假脫‘慢’計劃正式開始”。
每一天，我開始過上了卡點的生活。早上起床的時間、吃飯的時間、做作業(yè)的時間、休息的時間，午飯的時間、閱讀的時間、上課的時間，體鍛的時間……每一塊都安排得緊緊有條，連上衛(wèi)生間都有明確的時間規(guī)定。我心里暗自高興，看來我的脫“慢”計劃十分有效。
執(zhí)行起來我才發(fā)現(xiàn)，好像卡點并不算太難，只要不開小差，一心一意去做就可以輕松完成。我明顯低估了自己的能力。日歷一頁一頁向后翻，每一天的`時間被壓縮，再壓縮，日歷上事情的記錄越來越長，時間越來越短，每一天的生活越來越充實。我正一點一點地變快起來。
后來我發(fā)現(xiàn)，吃飯慢不是因為我嚼得認真，而是因為胃已經(jīng)被零食占領(lǐng)了；跑步慢不是因為我跑不快，而是因為體重一路狂奔，跑起來像比別人加了個大號的啞鈴；寫作業(yè)慢不是因為寫字慢，而是因為我一邊寫一邊在玩；而玩慢不是因為腦子轉(zhuǎn)不過來，而是因為一邊玩一邊擔心今天的作業(yè)做不完……看來，我是被自己拖慢的!
我開始慢慢改變自己，讓自己變得快一點，再快一點!我不再捧著零食大吃特吃，因為吃了容易讓吃飯慢、跑步也慢；我為學習和玩畫好了“楚河漢界”，以免什么都做不好，學也學不好，玩也玩不爽。我目送著“慢”的軀殼被我甩在成長的路上。回頭，我目送著它一點點變小、一點點消失，一點點化成成長路上的腳印。
啊!目送它，我真高興……
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