學(xué)校作文600字

時(shí)間：2024-05-05 14:59:36 600字我要投稿

相關(guān)推薦

學(xué)校作文600字[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學(xué)校作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校作文600字[推薦]

學(xué)校作文600字篇1

　　人人都有家，都覺得在家里是最自在、最快樂(lè)的，但是我卻不那么認(rèn)為。在家中，可以玩手機(jī)、看電視、吃更多好吃的，但是又有誰(shuí)注意到了，老媽催促自己寫作業(yè)的表情、家庭的紛爭(zhēng)、成績(jī)大幅度下滑帶來(lái)的的壓力？

　　與別人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免讓自己心生嫉妒。作為被媽媽捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安靜靜地做好每一件事，尤其是喜歡欣賞學(xué)校的'春夏秋冬美景。

　　記得一次陽(yáng)光明媚的早晨，我們準(zhǔn)備去吃飯，可是天氣說(shuō)變就變，原本還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼就變成了狂風(fēng)呼嘯，雷聲大作。伴著同學(xué)們的抱怨，那雷聲為了彰顯它的威嚴(yán)，便更加洪亮嚇人了。而我們，一個(gè)個(gè)在天空的對(duì)比下，像群微小的螞蟻四處逃竄。過(guò)了一會(huì)兒，天上落下豆粒大的雨點(diǎn)，原本跑得飛快的人們又要加把勁了。而我，一個(gè)人走在路邊，時(shí)不時(shí)會(huì)有人與我的衣服摩擦，雖然如此，我依然很高興。吃過(guò)飯以后，如往常一樣，我還是孤身一人走在路邊，望著淅淅瀝瀝的小雨，再望著被雨點(diǎn)澆灌后，精神抖擻的花草樹木等等，讓我懂得世間生物與自然的美好。

　　進(jìn)了教室，我坐到座位上，望著進(jìn)門的同學(xué)們，不禁想開懷大笑一次。課間，老師讓我們寫作文，寂靜的教室里什么也聽不到，只能微微地聽到同學(xué)們的寫字聲和心跳聲，其他的便也無(wú)從尋之。下課之后，我依舊孤身一人，走在被雨水洗禮的小路上，耳邊時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)清脆的鳥叫聲，眼睛也時(shí)不時(shí)會(huì)看到路上一些小鳥在嬉戲，為這剛剛下過(guò)雨而死氣沉沉的校園增添了一些活力。

　　人生的許多路程需要輕描淡寫地走過(guò)，但也時(shí)常需要濃墨重彩的一筆，讓平凡的生活中增添一絲趣味。我快樂(lè)的學(xué)校生活，也就恰恰如此，雖然只是孤身一人，但我卻感受到了人世間生命的美好！

學(xué)校作文600字篇2

　　那天，媽媽告訴我，我要轉(zhuǎn)到榮宗小學(xué)去讀書。什么，我竟然要到一個(gè)陌生的學(xué)校去讀書。此時(shí)此刻，我是多么舍不得我的老師和同學(xué)們啊！

　　開學(xué)了，爸爸媽媽帶我去新學(xué)校。一路上，我辛苦有無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)？新的學(xué)校是怎樣的？同學(xué)們歡不歡迎我？老師嚴(yán)不嚴(yán)格？我緊張得手心冒出了汗。

　　到學(xué)校了，我一走進(jìn)校門。一切是那么新奇。教學(xué)樓前有一棵大樹，操場(chǎng)非常大，最引人注目的是那紅色的塑膠跑道。而且還有魚池，里面有各種各樣的魚，還有小烏龜。非常美麗，而且整個(gè)校園打掃得一塵不染。

　　我和爸爸爸媽媽來(lái)到三（一）班門前。這時(shí)，我還驚喜地看到門口還站著另一個(gè)新來(lái)的同學(xué)。我沖他笑了笑，他也沖我笑了一下，我一下子放松了許多。老師滿面笑容地拉著我們兩個(gè)，把我們帶到教室里坐下。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“他們兩個(gè)是我們班新來(lái)的`同學(xué)，大家掌聲歡迎他們。”頓時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。看到同學(xué)們這么熱情，我不緊張了。老師讓我們個(gè)各自介紹下自己。頓時(shí)又緊張起來(lái)了。我的腿不聽使喚了，哆嗦了起來(lái)。怎么辦啊，關(guān)鍵時(shí)刻怎么能掉鏈子。我一定不能緊張，我雙手握拳，鼓勵(lì)自己。我鼓起勇氣站了起來(lái)，說(shuō)：“我叫熊建濤，是從莆田來(lái)的。大家好。”另一個(gè)新來(lái)的同學(xué)也

　　介紹了自己。

　　下課后，沒人找我玩，我一個(gè)人呆呆地坐在座位上，很孤單。這時(shí)，那個(gè)新同學(xué)走過(guò)去來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩吧！”我答應(yīng)了他。我們開始玩了起來(lái)。其他幾個(gè)同學(xué)看到我們玩得這么嗨，也加入了我們，我們玩得可開心了。

　　漸漸地，我也主動(dòng)找同學(xué)玩，還經(jīng)常教學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)做題目，幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們也會(huì)關(guān)心我了。我們混熟了，我便融入了這個(gè)集體。

學(xué)校作文600字篇3

　　每年學(xué)校都會(huì)舉辦倍受大家歡迎的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我記憶猶新，那就是四年級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上八點(diǎn)，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)缭绲匕窗嗉?jí)整整齊齊地站在指定的區(qū)域，像是等待檢閱的士兵。簡(jiǎn)單的開幕式后，隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了。首先是賽跑項(xiàng)目，你看那些運(yùn)動(dòng)員，就像一匹匹脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后。周圍的同學(xué)扮起了啦啦隊(duì)：“加油！加油！……”此起彼伏，同學(xué)們都很興奮。

　　十點(diǎn)左右，接力賽跑剛跑完。你瞧，拔河的隊(duì)伍，就出現(xiàn)在操場(chǎng)的中央。他們雖然都是一年級(jí)小朋友，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了共同的目標(biāo)，使出全身的力氣。有的同學(xué)摔倒了也不放棄他們手中的'那個(gè)又粗又大的繩子，他們個(gè)個(gè)都竭盡全力向著自己的方向用力拉去。中間的紅絲帶一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一直比不出勝負(fù)，那叫一個(gè)精彩。每一個(gè)小朋友的頭上布滿了密密的汗珠，僵持了三分鐘，最后評(píng)委宣布兩個(gè)班都獲勝，這兩個(gè)班都開心地跳了起來(lái)。

　　下午三點(diǎn)左右，操場(chǎng)上人聲鼎沸，到處都是比賽的同學(xué)。同學(xué)們有的在比賽跳繩，繩子甩得人眼花繚亂，漂亮極了；有的在比賽跳高，他們輕輕一躍，“哎呀！沒過(guò)去”。我不由自主地喊出聲了，可他沒有放棄，第二次他成功了，最讓我驚心動(dòng)魄的是擲鉛球，重重的鉛球被一個(gè)健壯的男生擲出了好遠(yuǎn)，我心里不禁驚嘆：六年級(jí)的大姐姐大哥哥可真厲害啊！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)年年都有，有成功，有失敗，有喜悅，也有淚水，但是同學(xué)們都積極參與。因?yàn)槊恳淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我們都會(huì)成長(zhǎng)一大步，它讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)校作文600字篇4

　　在美麗的濮陽(yáng)小城的一角，有一座靈氣涌動(dòng)的學(xué)校，她就是傍子路墳而建又因此而得名的——子路小學(xué)。

　　子路小學(xué)，是個(gè)美麗、可愛的地方，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。一進(jìn)大門，就能看到兩排亭亭玉立的白玉蘭樹，仿佛在向世人證明著老師們純潔的師魂。通過(guò)甬道右轉(zhuǎn)，兩顆相互依偎的銀杏樹，在告訴孩子們團(tuán)結(jié)的力量。銀杏樹的右側(cè)是一片蒼翠的葡萄架，一到夏季變蔓延它的綠意，展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操場(chǎng)東側(cè)的白楊樹，那個(gè)高啊，那個(gè)直，挺拔向上，堅(jiān)決的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。教學(xué)樓周圍的小花池內(nèi)一年四季盛開的花兒啊，可著勁兒長(zhǎng)的草兒啊，總是能讓師生感悟到生命的'偉大。更讓人經(jīng)驚嘆的是，小小學(xué)校竟然還有樓頂花園呢！

　　我們的學(xué)校不僅美麗，還處處彰顯著文化的魅力。門口兩邊的文化墻，闡釋著幼小生命在這里茁壯成長(zhǎng)的意義。操場(chǎng)東邊的書籍介紹，引領(lǐng)孩子在書的海洋暢游。樓洞內(nèi)的校魂、校訓(xùn)更是師生精神的引領(lǐng)。處處遍及的儒家文化讓全體師生覺得這里就是一座集文明禮儀與真實(shí)渾然一體的圣潔殿堂。子路小學(xué)真是每一面墻都會(huì)說(shuō)話，每一處景都能育人。

　　在這座溫暖的大集體里，有著方向明確、清廉干事兒的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著堅(jiān)實(shí)、快捷的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有著團(tuán)結(jié)向上、堅(jiān)不可摧的教師隊(duì)伍。在這樣的教師隊(duì)伍里默默耕耘的老師數(shù)不勝數(shù)，他們就像是一只只飛翔的鳥兒，雖然沒有雄鷹般強(qiáng)壯的翅膀，亦無(wú)天鵝般美麗的羽毛，但在她們的身上卻有著感人的力量：真誠(chéng)、勤勉、博愛、樸實(shí)。這些子路人執(zhí)著的付出并快樂(lè)著，以自己無(wú)怨無(wú)悔的青春編織著動(dòng)人的詩(shī)篇……

　　一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤洶涌的氣勢(shì)，一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向披靡的威力。我是子路人，我愛我的集體，在這個(gè)集體中，我要走得更遠(yuǎn)，飛得更高！

學(xué)校作文600字篇5

　　我們學(xué)校正在進(jìn)行提質(zhì)改造。我在想：我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢？未來(lái)要是有這樣一所學(xué)校該多好啊！

　　一眼望去，未來(lái)的學(xué)校是一片森林。帶你走進(jìn)校園，你肯定會(huì)問(wèn)：“教學(xué)樓在哪兒？”當(dāng)你帶著疑惑走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧，如果不是親身體驗(yàn)，以為只要輕輕一提就能把這個(gè)學(xué)校給拎起來(lái)了呢。這是一種新型材料制成的墻體，它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。即使外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震，這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng)，絕不會(huì)倒塌，可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢！想想心里都美滋滋的。

　　走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個(gè)人是背著書包來(lái)上學(xué)的，沒有作業(yè)本，沒有書籍。但是每個(gè)人課桌上有一臺(tái)電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同層次設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的.問(wèn)題，我們還可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo)，也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí)；下午可以自由選擇，你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂(lè)器等等。

　　如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢？告訴你吧，未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如地面上一樣，里面的燈光如同太陽(yáng)的光線，不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和健康。

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！

【學(xué)校作文600字】相關(guān)文章：

未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校作文08-19

學(xué)校掃雪作文在學(xué)校里掃雪作文03-08