小猴子作文600字八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小猴子作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小猴子作文600字 篇1
星期天到了！天氣十分晴朗。瓦藍色如洗的天空上飄著朵朵潔白的云朵。鳥兒自由的飛來飛去，不時婉轉的啼叫著。是一個難得的好天氣。這不，小猴、小豬和小熊也出來透透氣，一起開心的在綠草地上玩了起來。
“噢！看那！河對岸有許多的好吃的呢！”小豬驚訝的叫了起來。小熊和小猴抬頭向河對岸一望，哇！不得了！河對岸長著許多果樹，上面掛滿了沉甸甸的果實。有紅紅的大蘋果，珍珠似的葡萄，還有粉紅色的桃子，甜甜的鴨梨……各種香噴噴的各種水果琳瑯滿目，一看就能讓人流口水。
小熊沮喪的說：“咱們只要過了河就能吃到好吃的了，可河水這么深，咱們肯定過不去的。”小猴滿懷信心的說：“世上無難事，只怕有心人。我們只要想出一個好辦法，就一定能吃到食物！”小豬贊同的說：“對！”
小猴絞盡腦汁的想啊想啊，終于想出了一個好主意：“我們可以坐在木頭上，借助水流的沖擊力，一直順水流到河對岸。”小豬和小熊信服的說：“小猴，你可真聰明。”
心動不如行動，他們回到家搬來了圓木頭。小猴把木頭往水中一拋，接著“嗖”的往木頭上一跳，坐在木頭上悠閑自得的笑了。小豬拿著木頭，向拿著武器沖鋒似得，一個猛子扎到了水面上。哎？小熊呢？哈哈，它還在滿頭大汗的運木頭呢！
過了一會兒，大家都抵達了河岸。它們在河岸上敞開肚皮大吃起來。“喲！真好吃呀！原來過河并不難！”大家把贊許的目光投向小猴子，是它教會了我們一個道理：無論遇到什么樣的困難，只要認真動腦勤思考，困難就一定會被我們用智慧解決掉！
小猴子作文600字 篇2
小猴子離開了媽媽，離開了動物園，跑出去一看，外面的世界真大呀!它來到了森林里，爬上了一棵粗壯蔥郁的大樹，抬起手放在眼睛上面，向遠處眺望，它看見了遠處的山巒，看見了近處的流水，也看見了正在悠閑散步的大獅子。它趕快爬下樹來，跑到獅子面前巴巴地說：“你能幫我蓋一間小房子嗎？”
獅子說：“當然可以。但你必須做我的手下。”
小猴疑惑地問：“為什么要讓我做你的手下呢？”
獅子高傲地說：“那還用說嗎？因為我是森林之王呀！”
小猴子愣住了，怕得罪了獅子再性命不保，只好聽命于獅子。
獅子讓它的手下連夜趕工給小猴子蓋了一座房子。小猴子住進新房里，它想：媽媽會不會想我呢？小猴子唉聲嘆氣地說：“原來，在外面也有外面的難處，也不能獲得真正的自由呀！”
小猴每天對獅子俯首帖耳，被獅子百般奴役。這樣的生活小猴很快就厭倦了，它想逃離。在一個月黑風高的晚上，小猴實施了逃走的計劃。可是當它剛剛收拾起行李，想離開時，就被夜晚派去盯著猴子舉動的貓頭鷹發現了。貓頭鷹撲打著翅膀，一邊阻攔著小猴的離去，一邊大聲尖叫起來：“來人呀，快來人呀！小猴要逃啦！”很快地，獅子的各個大臣們都起來了，它們把小猴推推搡搡地擁進屋里，然后用繩子將小猴五花大綁。之后，它們留下小猴一個孤苦伶仃地在屋里，就回去繼續呼呼大睡了，小猴更加想念自己的媽媽了。
過了兩天，一只小兔子蹦蹦跳跳地從這間房前經過。小兔子感到又渴又餓又累，就想進屋休息一會，順便看看有沒有什么喝的、吃的。它推開門，發現了五花大綁的小猴子，小猴子把自己的經歷告訴了小兔子，小兔子覺得它挺可憐，趕緊給它松了綁。小猴子得救了。
后來，小猴子回到了動物園，和媽媽團圓了。
小猴子作文600字 篇3
紅紅的小臉加上一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛再加上一條細細的尾巴，湊成了一只活潑可愛的小猴子，這就是樂樂。
小猴子樂樂和小兔子叮當、老虎冬冬、獅子歡歡等動物住在動物園里。因為猴子最受大家喜愛，所以大家給猴子的住所起了一個好聽的名字，叫“猴園”。猴園里有幾座假山，每座假山上都住著許多猴子，假如它們全到齊了的話還得數半天呢！它們每天都盡情地玩耍，根本不愁吃喝。因為每天都有一位飼養員拿著一大桶食物分給它們，它們都能吃得飽飽的。樂樂也和其它猴子一樣住在猴園里享福，但和其它猴子一比，它就可以算是一個貪吃鬼了。
一天，幾位小朋友帶著一大堆食品來到猴園。樂樂瞧見了，連忙跑到小朋友面前，為它們表演了爬桿、蕩秋千、打鬧……小朋友看完了，爭先恐后地把食物一大堆一大堆地丟給了它。它連忙找了個小泥墩坐下，選了一個圓溜溜的荔枝，便開始品嘗。它先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼掰開，露出里面潔白的果肉，只見它剛把荔枝塞進嘴里，就用它那機靈的小眼睛四處張望。忽然發現一群猴子正奔向這邊，樂樂忙向它們瞪眼睛，那群猴子瞬間都被嚇跑了。當樂樂覺得安全了，就大口大口地吃了起來。吃完了以后，一陣睡意襲來，它就“呼嚕，呼嚕……”地睡起覺來。醒來以后，它覺得肚子疼得厲害，就往肚子上一摸，肚子圓鼓鼓的。它想往醫務室跑，可怎么也跑不起來，它只好邁著沉重的步伐艱難地走向醫務室。正巧被一位醫生看見了，連忙把它送進了病房，一位護士阿姨拿起注射器給它打了一針。過了幾天，樂樂就出院了。為了防止人們再丟食物給樂樂，醫生還特意在猴園前立了一塊牌子，上面寫著“愛護動物”。
小朋友們第二次來時，看到了這塊牌子，這才明白，原來他們是好心辦了壞事。從此以后，他們再也不亂給動物喂食了。
小猴子作文600字 篇4
一只猴子從動物園跑了出來，它跑呀跑，終于，小猴子跑到了山上，小猴子高興的說：“我終于自由了！”小猴子向山頂上走去，它看到了一只小白兔，說：“小白兔，你好！”還沒等小猴子說完，小白兔跑了。
小猴子又冷又餓，突然小猴子發現前面有一個小房子，小猴子連忙跑過去一看，桌上有許多的水果，小猴子想：這是誰的呢？突然，小猴子的肚子又響了起來，小猴子說：“不管了，先吃飽我的肚子！”小猴子跳到桌上，吃了水果，吃完了水果，小猴子迷迷糊糊的睡著了。晚上，這房子的主人回來了，一看水果都不見了，再往床上一看，原來是一只小猴子，這家主人的孩子，一看，是只小猴子，高興的不得了，這家主人看孩子這么高興，就把小猴子收養了。
有一天，這家主人讓小猴子洗盤子，可是小猴子笨手笨腳的，連打碎了六個盤子，這家主人把小猴子打了一頓，小猴子說：“我受夠了”。晚上，小猴子趁小女孩不注意的時候，悄悄地溜出來了，小猴子跑呀跑，終于小猴子跑到了森林里，小猴子有點困，就爬上了一棵樹，就睡著了。
清晨，小猴子一睜開眼睛，一看，周圍的環境真好，就爬下了樹，向森林走去，小猴子看到了梅花鹿，就跑去問“這里誰是王？”梅花鹿剛要說，老虎就來了，老虎說：“我現在正好特別餓，我要找食物吃，”小猴子說：“原來你就是這里的王呀！”老虎說：“怎么啦？為什么你見了我就不跑？”小猴子說：“你這個丑八怪，誰怕你呢！”老虎一聽，向猴子追去，猴子跑呀跑，靈機一動，向一顆樹猛地跑去，然后一蹬，老虎沒去管，猛地一踹，結果，被踹死了，百獸們高興的跳起來，并把小猴子評為森林里的大王。
小猴子作文600字 篇5
有只懂事的小猴子，受朋友之托去給遠在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長路，小猴子中途走累了走餓了。
這時候，小猴子發現了一片香蕉樹，小猴子高興極了，它來到香蕉樹下，眼望著一串串黃橙橙的已經熟透了的香蕉，口水都流出來了。
可是小猴子沒有看見主人，它沒有擅自去摘香蕉，而是坐在樹下等了起來。
從遠處飛來一只小山雀，小山雀就問蹲在香蕉樹下快要睡著了的小猴子：“小猴子小猴子，你在這里干什么呀？”
小猴子抬起朦朧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉樹的主人啊，我餓了，想要吃香蕉。”
小山雀聽后笑了笑飛走了，不一會，一只胖胖的慈祥的貓大娘來到了小猴子的身邊“孩子，你要吃香蕉，自己去樹上摘吧。”
小猴子聽了，高興極了，它飛快的爬到了樹上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來。不一會小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來到了大山之端，小猴子看見了一個很古老的石頭房子，它敲敲門，只聽見屋里有應聲：“誰呀，門沒鎖，進來吧。”
小猴子進了屋，看見了正戴著老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對山羊奶奶說：“山羊奶奶，我帶來了你的.信，我來給你讀好嗎？”
山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請小猴子留下來吃晚飯，小猴子高興極了。
山羊奶奶去準備晚餐了，小猴子因為走了太多的路，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著了。小猴子做了一個夢，夢里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲……
小猴子作文600字 篇6
上回說到小猴子下山，丟了玉米、西瓜、芝麻和兔子，空手而歸。回家后被父母K了一頓，上街也被小朋友笑話，作家還把它的故事寫成寓言，告訴小朋友們不能見異思遷，要專心致志。
小猴子發誓要重新做猴，于是再次下山。
這次小猴子吸取上次的教訓，背了一個大籃子，又來到了田野，看見了一片高大的玉米地，那玉米顆粒飽滿。小猴子立刻爬上玉米桿，掰了一個玉米就開啃，”“真好吃呀！”小猴子于是掰了許多玉米放到籃子里。這時候小猴子忽然想到玉米桿也很甜，就把玉米桿也掰了放到籃子里，才高高興興的向前走去。
小猴子走到一片瓜地里，看到西瓜長得又大又圓，于是把西瓜一個個放進了籃子。又想到西瓜藤可以用來晾衣服，就把西瓜藤也帶走了。
小猴子感到身上的壓了越來越重了。
小猴子來到山腳，看到山下長著一片芝麻。小猴子心動了，摘了許多芝麻放進了籃子。這時候小猴子已經嚴重超載了。
小猴子背著沉重的包袱，艱難地一步一步地往家的方向走，可是沒走幾步就摔倒了。籃子壓在它的身上，西瓜砸破了它的腦袋，西瓜藤肋著了它的脖子……過了不一會小猴子就死了。
路過的小白兔看見小猴子的遺體，悲傷地說：“猴哥呀，你背了這么多的東西，適合你的卻很少，你怎么不學會取舍呢？”
教師評語：小作者想象豐富，以寓言的寫法續寫了“小猴子下山”。文章思路清晰，情節設計合理。通過小猴子再次下山后的所作所為，寫出了小猴子不懂得取舍，見到什么都裝載，最終被超載的重量壓死的故事。文章結尾借助小白兔的語言，闡述了文章的寓意。文章寫法新穎，情節設計合理，故事性強，寓意明確，是一篇完整的寓言故事。
小猴子作文600字 篇7
美好的生活中總有那么一兩件讓人揪心的事，我就曾目睹這樣一幕殘酷的街頭暴行，每次想起，都會怒從心生。
那是一個星期天的早晨，街道上的行人熙熙攘攘。我和媽媽買完菜，正走在回家的路上。忽然，我們看見前面不遠處有一群人正圍在一起，還不時發出哄笑聲。一時好奇，我拉著媽媽也去湊熱鬧。
只見一位中年男子用粗麻繩系著幾只小猴子，并不時地甩動長鞭，讓小猴們前后翻騰。原來是耍猴兒的！
那幾只被拴住的小猴子，渾身臟兮兮的。它們一個一個都瘦骨嶙峋，看上去特別可憐。在長鞭的驅使下，小猴們被迫蹦來跳去，異常活潑。我卻在它們的臉上看出悲傷的神情……
“啪——”皮鞭突然抽過來，嚇了我一跳。
原來，靠近我的一只猴子正在發呆，耍猴人便毫不留情地揮起了手中的長鞭，猴子的哀嚎聲也隨即響起。
我心疼得皺緊了眉頭，狠狠瞪了耍猴人一眼。他看上去既蒼老又邋遢，亂糟糟的頭發像雞窩，黑色的臉龐仿佛從來就沒洗過一樣。一雙兇惡的眼睛，還有一張時不時張開大笑的嘴巴。那笑聲十分嚇人，不僅如此，他一笑，嘴里就露出兩排參差不齊、黃褐色的牙齒。
我從沒見過這么丑陋的面孔！不愿再看下去，便拉住媽媽的手準備離開。誰知那個耍猴的人見圍觀者漸漸走散，更加用力地抽打起猴子，讓它們做出更多可愛的動作。
這件事過去很久了，我卻記憶猶新。憑什么人可以隨意鞭打動物，命令它們？不是說人與自然應該和平共處嗎？如果我們對動物連起碼的尊重都沒有，還談什么愛護呢？
請救救這些可憐的小猴子吧！
小猴子作文600字 篇8
在美麗的森林王國里，住著一只愛撒謊的小猴子，一開始大家都不知道這是一只愛撒謊的小猴，因而大家都愿意和他做好朋友，可是后來他愛撒謊的行為被大家發現了，大家便開始漸漸遠離小猴子了。
其實一開始它并不是一只愛撒謊的小猴子，而是一只熱愛學習的小猴子。只是有一天在上學的路上它遇見了它的同學小剛，小剛帶著它去了一片蘋果園，吃到又大又圓而又美味的蘋果之后，小猴子感受到了撒謊的“快樂”便開始不停地向周圍的人撒謊起來。有一次小剛帶著小猴去果園吃蘋果，吃完了以后便慢悠悠地回家了。
走到門前后打開門，媽媽問他：“今天學的怎樣?”因為小猴特別膽小，所以他便撒謊說：“今天學得很好。”就去吃飯了。
下午，他又想起蘋果多么好吃。就不自覺地走到了果園里，大口大口地吃起了紅彤彤的蘋果。回到家他又撒謊，騙媽媽。
從此小猴變成了愛撒謊的孩子，撒謊也成了他的習慣。做錯事的時候就用撒謊來隱瞞事實，漸漸的他的伙伴和朋友們都不愿意和小猴交往。小猴便得很自卑。
一天，他低著腦袋去學校，在路上碰見了蝸牛大叔，蝸牛大叔問他：“怎么了?”小猴悲傷的說：“因為我撒謊，我的朋友都不愿意和我交往。”“你可以改啊。”蝸牛大叔微笑著說，“對不?”小猴回答說：“那我就改掉愛撒謊的習慣!”
小猴放了學后，便到曾經被他騙的朋友那道歉。小猴還發誓說：“我以后要做一個誠實的孩子!”漸漸的他的朋友有非常喜歡他了，他也不在撒謊了。
記得不要做一個不誠實的人。
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