水滴啟示作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的水滴啟示作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水滴啟示作文600字 篇1
精衛(wèi)每天銜來石頭投進(jìn)浩瀚的大海，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止，終于感動(dòng)天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是偶然，目標(biāo)專一，持之以恒才是成功的關(guān)鍵。
有目標(biāo)，有理想是滴水穿石的前提。愛迪生因?yàn)閷?duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛，對(duì)發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴望，才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒，不放棄，最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象，如果愛迪生對(duì)發(fā)明電燈只是心血來潮，如果他沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo)，堅(jiān)定理想。
堅(jiān)守信念，忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落，成為世界音樂的最強(qiáng)音，誰能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰曾聽見貝多芬失聰后絕望的吶喊？誰曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱？貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑借著對(duì)音樂的信念擊退了寂寞的侵襲。《命運(yùn)》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)守信念，忍受寂寞。
成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再，笑語不再，教室中緩緩流淌著嚴(yán)肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛，以紙為盾，書寫著屬于我的戰(zhàn)役。無限辛勞中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局。滴水穿石需要對(duì)未來的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋，顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著無限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如此？人生就像一幅巨大的畫作，每天一筆一劃，在人生結(jié)束時(shí)，必將成就宏偉的著作。
水滴啟示作文600字 篇2
爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來激勵(lì)我，他教育我：做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯， 更談不上什么威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“水滴石穿，非力使然， 恒也。”這是目標(biāo)專一，日久天長，持之以恒的結(jié)果。
初聽爸爸講這個(gè)故事，覺得是一件奇妙不可思議的事，隨著年齡的增長，才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示，對(duì)我的用意。 上小學(xué)前，爸爸媽媽讓我學(xué)東西，我常常三天打魚兩天曬網(wǎng)，都不能持之以恒，怕苦怕累堅(jiān)，持不下去。四五歲時(shí)，爸媽讓我學(xué)跆拳道，剛開始學(xué)的時(shí)候很興奮，覺得穿著跆拳道服很神氣，但越到后來，就越覺得枯燥、乏味、沒勁，每天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，最終只能放棄。后來看別人滑冰很漂亮，又去學(xué)滑冰，因?yàn)榕滤ぃ罱K也沒有堅(jiān)持下去，結(jié)果什么都沒學(xué)好。
上小學(xué)后，爸媽為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的曲目時(shí)，更覺得枯燥乏味，老是想放棄。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，教我方法，讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練，終于有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)上有一架鋼琴，好像上天特別為我準(zhǔn)備的，我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負(fù)有心人，我在三年級(jí)也終 于獲得了鋼琴四級(jí)證書。
滴水穿石，貴在于恒。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學(xué)任何本領(lǐng)，都要像小水滴一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這就是我得到的啟示。
水滴啟示作文600字 篇3
陰沉沉的一夜，我猜測要下雨。不出所料，清晨地面像披上了“雨裝”，我看雨“歇歇”了，就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣：奶奶不放心，依然把我送往車站，我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。
瞧！那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！我用手指觸碰它，它好像十分害羞，快速的“溜”走了。
我望著幾滴水滴，它們似乎在“跑步比賽”，有一滴水滴十分吃力的樣子，看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的快，心里十分著急，有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說：“嘿，老弟，你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎？烏龜賽跑的故事聽過嗎？如果你是那只烏龜，那等白兔醒來，估計(jì)你還在起點(diǎn)哦！”那個(gè)水滴不僅嘲笑它，而且還學(xué)它跑步的樣子，然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴，十分生氣，對(duì)它吼道：“總有一天，我會(huì)跑的很快的！”其實(shí)這個(gè)水滴不知道，不是它天生就比別人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露，凝集更多的力量，這樣就可以很快了。
后來，當(dāng)它不注意時(shí)，幾股露水與小水滴合在一起，所以就“飛”了下去，在“飛”下去的同時(shí)，水滴高聲大喊：“我成功了，我成功了，耶！”
咦！那顆小水滴不就是我嗎？生活中的我理解能力十分的差，一考試總不理想，家長很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，同學(xué)也笑我，自己十分著急，但總是找不到原因，那幾股露水就像是老師一樣，是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式，讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn)，我才會(huì)有所收獲！
水滴啟示作文600字 篇4
一根柔嫩的細(xì)藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。
——題記
清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚(yáng)，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。
那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來，接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。
你滿眼期待地望著舞蹈老師，問她：“我能學(xué)好舞蹈嗎？”我分明看見老師稍微猶豫了，那是因?yàn)槟愕纳砀撸绕鸢嗬锲渌某蓡T，你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)你說：“如果你能一直堅(jiān)持，當(dāng)然可以呀。”
就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開門，和你一起去上學(xué)時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅(jiān)定。
在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后，在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說：“不，我想要堅(jiān)持下去。”我微微驚愕，同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。
那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細(xì)碎的陽光灑進(jìn)舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見疼痛在你眉間盡顯無疑，而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開始被你感動(dòng)。我相信，你的堅(jiān)持，一定會(huì)有結(jié)果的。
果然，經(jīng)過艱苦的練習(xí)后，老師選派你參加演出，雖然我沒有親臨現(xiàn)場去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽見觀眾熱烈的掌聲。
手中的.茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光，你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹藤，如堅(jiān)持的水滴，你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里。現(xiàn)在，我要向你——我最好的朋友說：“你的堅(jiān)持，真棒！”
水滴啟示作文600字 篇5
水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng)，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？
王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非常刻苦，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長大以后才能成為大書法家，他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。
李時(shí)珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著；司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué)，一絲不茍，才寫出了許許多多的好詩；法布爾熱愛自然，細(xì)心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。
現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發(fā)明，雖沒有受過正規(guī)的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿瘢l(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功，都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。
水滴是微不足道的東西，但如果它沒有專一的目標(biāo)，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo)，向有成就的偉人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”大學(xué)問家韓愈也曾這樣說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
水滴啟示作文600字 篇6
下雨天，有許多雨滴從天空飄落，雨滴打在身上，幾乎沒有感覺。但，就是這無力的雨滴，卻能把石頭滴穿，這真讓人匪夷所思。可是，確實(shí)有這樣的事情：
我家的老房子，地全部是磚頭鋪成的，但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞，這是怎樣形成的呢?原來，這是每逢雨天，雨水順著屋檐流下來，長期滴在磚上所造成的，它們鍥而不舍，專注的滴在同一個(gè)地方，怎能不把磚滴穿呢?
在安徽某個(gè)游覽區(qū)的山洞里，有這樣一個(gè)景象：一個(gè)很象兔子的石頭，在它的尾部上方，有一個(gè)近似碗口大小的洞，大家在仔細(xì)看這一景象的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)的就會(huì)有水滴下來，日久天長，就形成了這樣一個(gè)令人佩服的景象。
水滴是渺小的，水滴是微不足道的，水滴也是被大家所忽視的，可就是這樣一樣事物，卻能把石頭滴穿，這不免讓我i想起很多：在我們做事情的時(shí)候，有些人遇到了一點(diǎn)小挫折，就放棄了。或許，有的人因?yàn)闆]有足夠的耐心，也選擇了退縮。所以，我們無論做什么是都要象水滴那樣，有著鍥而不拾的精神，有著堅(jiān)韌不拔的毅力，事情怎么會(huì)不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不舍;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個(gè)名人不是一生下來就注定他是名人的，而是靠著一種精神，一種不屈不撓、持之以恒的精神。每個(gè)人都想有所成就、都想對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)，但不是心里想一想就能實(shí)現(xiàn)的，靠的是自己，靠的是打拼，靠的是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓夢想實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持可以讓你有所成就，堅(jiān)持可以讓你的生命精彩。
最后，我總結(jié)出這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的遠(yuǎn)大理想，走到理想的殿堂，讓自己的生命精彩，陽光。
水滴啟示作文600字 篇7
水，沒有固定的形態(tài)，水是多變的，它不僅僅是生命之源，它可以賦予人無窮的想象力，你可以將它想象成一切，不同的人，看待事物的方式也不同，當(dāng)思鄉(xiāng)情充滿心扉，水就是一瓶家鄉(xiāng)河水；當(dāng)身心平靜之時(shí)，水就是一江柔似美玉的潭水；當(dāng)你得到真摯的友誼，水就是一滴友情信物的瓊漿；當(dāng)你靜下心來感悟真諦，水就是一江滌洗人生的滾滾長流；當(dāng)你深陷沉思時(shí)，水給我們的，終究會(huì)是發(fā)人深思的啟示。
水滴啟示錄·適者生存
當(dāng)水被裝在圓形的碗里，它就是圓形的；當(dāng)水被裝在方形的容器里，它就是方形的。但是，它仍然是——水。
有些人或許會(huì)為周遭的世界而改變自己，忘記了自己的本質(zhì)。但是，水，不會(huì)。無論它處于什么樣的環(huán)境中，它始終都是不變的，還是最初的水。
水的外在實(shí)因環(huán)境而變，適者生存，但水的本質(zhì)卻未曾改變，這就是水給我們的適者生存的啟示。
水滴啟示錄·遇塵不染
人們常說一杯凈水會(huì)因一滴污水而渾濁，一杯污水卻不會(huì)因一滴凈水而清澈。我的想法卻有所不同，一杯凈水的確會(huì)因一滴污水而渾濁，這可以說是“近墨者黑”。但是，當(dāng)水去努力改變這種現(xiàn)狀的時(shí)候，經(jīng)過層層過濾，去除泥沙等雜物，它依然是純凈透明的。此時(shí)，你會(huì)不會(huì)想到自己，或者其他人？
當(dāng)我們呱呱墜地起，我們都是一杯清澈無印的凈水，流淌在人生的長河中，不斷地會(huì)有直流匯入，才會(huì)形成風(fēng)格迥異的個(gè)體，當(dāng)污水匯入時(shí)，人就開始變得渾濁，可仍有清澈的個(gè)體存在著。污水不過是泥沙和水構(gòu)成罷了，當(dāng)我們把污水層層過濾，去除自身所謂的泥沙，迎接我們的終究會(huì)是清澈透明的凈水。
我們?nèi)祟愐嗖贿^如此，當(dāng)我們遇事時(shí)，甚或無法判斷其清濁時(shí)，我們只需靜下來，直待其沉淀，任歲月變遷，清者自清。
水滴啟示作文600字 篇8
水，是生命的源泉。水能滋潤萬物，也能沖倒一切。水是由什么組成的呢？我認(rèn)為是水滴。但爸爸對(duì)我說，水其實(shí)是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的，其化學(xué)分子式為h2o。但我仍堅(jiān)持一已之見，堅(jiān)持水就是由水滴匯聚而成的。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是如何形成的呢？原來在這塊石頭的正上方，有水滴長年接連不斷從巖縫中滴落下來，而且總滴在同一個(gè)地方。經(jīng)過水滴千百年來鍥而不舍的精心打磨。太極洞內(nèi)這塊石頭上的小洞居然成了一大奇觀。我們都知道，石頭是無比堅(jiān)硬的，可弱小的水滴竟能將石頭滴出一個(gè)圓潤的洞來，這不由得讓我想到一個(gè)成語——滴水穿石。
雖然水滴并不起眼，但它憑借著持之以恒的品質(zhì)，向世人證明了它的存在與價(jià)值。我要向那小而微的水滴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的可貴品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，像它那樣專注于自己的目標(biāo)，善始善終的去做好每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中不少人對(duì)水滴不以為然。認(rèn)為一滴水根本算不了什么，對(duì)它瞞不在乎，跑漏滴現(xiàn)象十分嚴(yán)重。可大家不要忘記我國是一個(gè)缺水非常嚴(yán)重的國家，淡水資源僅占全球水資源的6%，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。但現(xiàn)在許多化工污染卻日益嚴(yán)重浸害著人們賴以生存的江河湖海。更為離譜的是，現(xiàn)在不少地方就連地下水也遭受著無法彌補(bǔ)的污染。照此下去，不久的將來，人類的生命將面臨比戰(zhàn)爭更為可怕的惡夢，這決非危言聳聽！
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