行走作文600字（精選56篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的行走作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　行走作文600字 篇1

　　我們無時不刻都在前行，忙碌，焦慮以及無趣常與我們為伴。有人告訴我，一生就要踏踏實實，平平淡淡地過。也有人說，活著就是圖個痛快，隨心所欲便無怨無悔。許許多多的世界觀從人們的口中灌輸進我的腦海，但真正觀過世界的人，有多少？

　　人在單一的環境里過一輩子，就如同一只只能望見藍天的井底之蛙。越是習慣，就越想張望。在平凡生活中的心血來潮，便是旅途的一個萌芽。而邁開步子遠離喧囂的人，才是生活中的贏家。

　　我們要到遠方看看，那城市中不曾見過的青山綠水，那比人心要寬得多的天；我們要觸摸草原，感受露珠在指尖滑過的冰涼；我們要腳踩沙灘，貪婪地品嘗海風的氣息；我們還要騎著駱駝，仰望沙漠的璀璨星河……世界真正的美，需要我們卸下壓力一步步地去發現。而日復一日，一成不變的枯燥生活，并不是我想追求的。

　　我們需要旅行來為生活增添色彩，我們需要這些色彩使這一生有價值、有意義。捫心自問，我們是否在成長中迷失了最初的自己？我們在年幼時，常常對一片陌生的地方都充滿著好奇心，但此時我們卻沒有了那時的沖動與童真，沒有了那雙無時不刻都能發現美好的眼睛。當我們背上了旅行包，穿上了登山鞋時，或許便會尋回那份探險的快樂，那份對繽紛世界的向往吧。

　　旅行，是為了開闊自己的視野，了解我們所不知道的世界；旅行，也是為了給一直在路上的我們一個放松的機會，盡情舒展身心，盡情大聲吶喊；旅行，便是為了感知生活的真諦，感知自然的點點滴滴。每一個熱愛生活的旅行者，每一個用心觀世界的人，才會明白什么才是快樂。

　　行走在路上，我們要堅實的邁出每一步，也要目睹世界真正的美。活得平凡，但活得自然。

　　行走作文600字 篇2

　　我每天匆匆地走著。走走、停停。

　　把自己從夢里尋回里拉回來，從裹著自己的被窩里抽出身子來，換衣洗漱，一切都圍繞自己飛一般轉起來。會使出吃奶的勁把打結的一頭長發繃直，會一遍遍在腦子回放英語單詞怎么拼，會趕在最后幾分鐘跑出寢室，會飛奔著去食堂生怕買不到最愛的饅頭，會到教室時累得半死看著班主任整張黑完了的臉："住校生居然還遲到！"然后羞愧地笑笑，搖搖頭——每個早晨亦復如是。

　　老師又在黑板上寫著咋眼一看若游龍的字，定睛一看，才發現眼睛度數又增加了，又會苦大仇深像個憤青踢著前面同學的板凳，他也見怪不怪，估計想著，任后面那個人去吧！然后下課閑著也是閑著，就又快走小碎步到老師辦公室打望，做苦力也樂在其中嘛！很少去吃午飯和晚飯，也實在是受不了食堂的人山人海，這時候我終于停止了行走，一個人的教室空蕩得可怕，感覺是封閉了自己。人一旦清靜下來，還真無法忍受寂寞，因為本之寂寞。

　　一切會在夜晚結束，寧靜的夜，總是會黯然神傷起來。

　　我行走速度是很快的，和別人走在一起別人老是追不上我。一天，她告訴我，慢慢走，欣賞周圍的一切事物那才叫生活，總會有眨眼光景為你綻放。我無所適從地搖搖頭，初中以后，失去好多。但是人流涌動，你怎能不向前行？你不努力，就會有千千個人走在你前面！到了一種地步，你就總會強迫自己做任何事情。回頭想想，不應該啊！走得太快，樂此不疲，到頭來失去了一切。

　　有一天，我還是奔向前方我仿佛聽到了一個聲音：停下來，看看風景，聽聽音樂。

　　行走作文600字 篇3

　　“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿滿的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報名參加了這項活動。

　　別說，參加這項活動的人還許多，活動現場里擠滿了人。一位老師開始指導我們做熱身運動，可我的腦海里早已被興奮占據了，哪里聽著進去啊。徒步開始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。

　　剛開始的幾公里走起來很輕松。“其實也沒有什么難的嗎。”我不以為然地想著。這幾公里幾乎是以兔子的速度跑完的，可我卻絲毫沒有在意走在后面的媽媽。漸漸地，我的腿開始酸痛，媽媽很快趕了上來，見我這無精打采的樣子，媽媽像是開玩笑又像是鼓勵我似的說：“怎么啦，開始時還生龍活虎，怎么這會兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長了，怎么還跑不過我？”我一聽這話就生氣了：“怎么會，你看我，不好好的嗎？”說著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個小時過去了，我們便走完了大半路程。

　　凡事都不可能一帆風順，我的左右腳各起了一個泡，走起路來像走在針上似的，我有些想放棄了。

　　媽媽也看出我的非常，便示意我坐下，然后摘下鞋，脫下襪子——原來媽媽也起水泡了，還比我多。這時我才想起媽媽的包比我重的多。

　　離終點只有三公里了，我幾乎感覺雙腳都不是自己的了。“加油，只有三公里了！”媽媽接過我的包，拉著我沖向了終點。

　　那時我才發現，這時一場愛的行走，有媽媽對我的愛，也有我們對公益事業的愛。難怪我能走下去，原來是愛的力量啊！真是應了那句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　行走作文600字 篇7

　　每天清晨的第一縷陽光總會通過窗戶灑在我的臉上，暖暖的很舒服，總是等到雞鳴我才會起來，我坐在床頭聽著鳥兒唱歌，樓下已是車水馬龍。

　　我洗漱完畢慢慢走下了樓梯，樓下卻站滿了人，他們都在有說有笑著聊著天，渾然不知道我早已從他們后面走了過去。我看了一下，陽光正好。從上走可以看到很多車和人，來來往往，絡繹不絕，都在為辦年貨而準備著，有的店鋪都開始賣起了鞭炮，水果蔬菜樣樣俱全，許多小朋友都爭著搶著買，興趣盎然。從下面走你可以享受一片寧靜，喜歡安靜的我拒絕了那熱鬧專區，而是在那座山上爬山。我抬頭，陽光正在頭頂懸掛著。我眺望遠方看到了一片雛菊田，真美，我輕輕的摘下一朵放在手上聞到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一點的點綴在頭發上，每走一步都能聞到那香味，真好。 我手捧著雛菊滿滿的走著，還不時的望向天空，藍幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太陽曬的綠油油的，泉水叮咚做響，鳥兒在竹子上落了腳，是不是飛向遠處在別的樹上捉蟲子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不過比打鼓聲好聽多了。順著溪流往下走，你會看到一戶人家，他們的房子不像現在的磚瓦，而是用土蓋成，讓人感到很容易就會松塌，可是一年四季常春，美極了。陽光非常刺眼，我走向了竹林深處，那里都是美景，亦顯亦幻，感覺甚是美妙。

　　我順著河道走了回去，看著小溪平和的眼神中透著堅定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上無畏的追求夢想和價值的實現方才能不枉此生吧！我看向太陽早拋去了當初的羞澀含蓄，毫無保留地釋放著生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠方，走在這暖暖的陽光下，一路成長。

　　行走作文600字 篇8

　　以前的我是自大的，總以為自己什么都會，不論大事還是小事，都不屑于去完成，直到經歷了那次在黑暗中的行走，才讓我開始正視自己，讓我明白了做任何事都是不容易的。

　　那天晚上，家里只有我一個人。比平時要晚些睡覺的我躺在床上卻睡意全無，好像還有什么事沒有解決。“熱水器關了。窗也關了，”我把爸爸臨睡前要做的事想了一遍：“對了，還有燈！”我一下子從床上坐了起來，在黑暗中走向廚房。一按開關，整間屋子瞬間變得昏暗，我的心也隨之顫抖了一下。“這么黑，怎么走回去啊！”我在心里吶喊。

　　那天夜里很冷，我站在廚房里被冷風吹得直哆嗦，雙腿不停的打著顫，想走卻又不知道方向。突然，我想起爸爸以前關燈時的腳步，那鎮定自若、節奏鮮明的腳步聲不也是在黑暗中踏出來的嗎？爸爸可以，我也可以。于是，我憑著記憶和感覺，在伸手不見五指的房間里摸索。那時的我心里十分害怕，因為那沒有盡頭的黑暗讓我不知道前方有怎樣的荊棘，但我還是大步地向前走著，每走一步都會抓住一根“救命稻草”，那樣會讓我踏實些。幸運的是，路燈折射進來的微弱燈光像是在給我指路，汽車的鳴笛聲也似乎在給我壯膽。終于，我摸索到了床的位置，于是便迫不及待的鉆進了暖和的被窩，心情也漸漸平靜下來……

　　經歷了這件事以后，我的世界觀發生了改變，我發現那些看似簡單的事要真正做到也是難上加難，但如果連小事也做不好，又怎能做大事呢？以后的我一定會腳踏實地的從腳下的路出發，像在黑暗中行走一般，一步一步的向前進！

　　行走作文600字 篇9

　　我曾眺望過遠方，我曾立下過少年的誓愿，我曾托風寄去遠方的思念壯哉！何不曾共牽古文之手，在詩文化中行走。

　　大漠孤煙直，長河落日圓，好一派雄渾的塞外風光圖！想必王維單車行走在這荒荒大漠中時，心中難免會有些悵然吧！想必在這孤身的行途中，王維不乏也會有些歸宿感吧！我走著，走在這大漠中，領略王維的悵然與歸宿感

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪，這是何等的愁啊！看著銅鏡前的影像，搖頭嘆息，嘆息搖頭，此謂何人？曰杜甫。目睹國家從繁榮昌盛走向滄桑滅亡，而無挽回之力。悲哉！只能以淚洗面，痛以只身我看著，看著銅鏡前的他，愁容滿面，皺紋布臉，我感受到了杜甫的愁傷與無奈。

　　海內存知己，天涯若比鄰，想必只有王勃能一掃別離的所有憂傷，以別離來激勵知己了。分別即臨，王勃笑容滿面，取除千古別離之痛，以笑容來送友人，以祝福來別知己我看著，看著王勃揮手的背影，如此形單影只，想來也只有王勃的堅強對得起這份友誼了。

　　黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，在經歷了百戰之后，你們啊，從不妥協！壯哉！沒有你們的敢拼敢舍，愛國忠君，何來國家的繁榮與昌盛，何來平民的和諧與幸福。我走著，走在這戰場中，聞著刺鼻的血腥味，竟也摻雜著淡淡的思鄉情懷！是啊，百戰穿金甲需要的是耐力，而耐力依托時間，鄉愁卻耐不住這蹉跎。我走著，走著，想著他們何時破樓蘭，何時歸家看妻母。

　　在這詩文化中，有黑暗，卻不乏光亮。我愿在這詩文化的海洋中，取一槳、一船，蕩漾在這美妙、神奇、豐富的詩海洋中。

　　行走作文600字 篇10

　　轟隆隆！"隨著一聲驚雷響起，天頓時黑了下來，閃電交加過后，狂風大作，分外寒冷，雨珠便如同猛虎般，飛速地向大地擊打去。

　　在雷霆的閃爍之間，在狂風的肆意之時，雨水無情地沖刷著泥土、塵埃、垃圾。人們紛紛回家，去尋找那片屬于自己的溫暖凈土。大雨沖刷著一切，企圖洗去世間的一切。在枝頭上，美麗而嬌艷的花兒在哭泣；在樹下，一只又一只的動物在瑟瑟發抖，一次又一次的向冷冽的寒風屈服。

　　大地呈現一派蕭條景象，但在一些不起眼的角落，卻仍有生命在與風雨作斗爭。它們的個子沒有竹子那么高大，枝頭不如參天大樹，美麗不如花兒，別說聰明的人類了，但就在別人都在退縮、臣服于無情的風雨之時，它們卻用自己嬌小的身軀與之對抗，用單調的綠色點綴著天地。

　　就是這樣的一些毫不起眼的小草，令我眼前一亮，我駐足癡望在傘下，愣著、思著、索著，是什么令它們如此執地與風雨對抗呢？

　　數月之后，當小草長成小苗之時，我明了、頓了、悟了。看著漆黑一片的天空，當我再度駐足癡望時，雷霆再一次閃現，狂風又一次大作，大雨再度傾盆而下，大地與之前的景象別無一樣，人們依舊回到家中，逃避風雨，動物們依舊在向風雨臣服。

　　但與之前不同的是，小苗早已長大，一顆種子卻在我心中發了芽。我放下傘，盡情地讓雨水沖刷著我，澆溉著心中的小苗。

　　任憑風吹雨打，都改變不了我心中的小苗，只有在風雨中行走，才能學會成長，明白成長之道，才能擁有風雨過后的晴天彩虹，擁有更加美好的未來。

　　行走作文600字 篇11

　　春風溫暖舒適，體驗愛情的寧靜和美麗。五歲時，人們總是簡單地認為父母關心和照顧自己是世界上最偉大的愛。

　　十歲的時候，鄰居的小女孩忍住了她的唾液，把唯一的糖果塞進了我的手掌里。十五歲的時候，我和朋友們一起看了最近流行的電影“皮膚”和我的同學們重溫了我小時候不懂的孟江女孩的故事，突然發現愛情如此激動人心。愛可以使人死亡。所以我就像一只想吃魚但擔心被刺困的小貓。尤其是當你聽到一首叫“死”的歌時，你必須愛它。所以我告訴自己：遠離愛和珍惜生命。我哥哥的妹妹笑著說我太膚淺了，但我直截了當地說，生與愛你想要哪一個？我的兄弟姐妹說不出話來。我利用勝利來追求勝利：魚和熊掌不能同時匹配。沒有生命的愛是一紙空文。今年十七歲。在一頓偶然的飯后散步中，我看見兩位老人在公園長凳上悠閑地坐著。我被兩個老人吸引住了，坐在對面的椅子上。我看見奶奶手里拿著一個大蛋糕。我想這是老人的生日。奶奶嘆了口氣：哦，這是你63個生日，但是孫輩們不能回來。爺爺微笑著說：“你還有嗎？”我們還沒過生日。你，你的胃不好，但你必須買這么大的蛋糕作為一個無拘無束的孩子。這位老太太的眼睛很深。當我老了，我一口氣吃了整個蛋糕。回家吃蛋糕。他們慢慢地站起來，在我面前絆倒了，我發現他們的手一直握著。我看著他們走開，高興地笑了。他們互相幫助，走過人生道路上的起起落落，現在彼此在一起，每年都讓我佩服和羨慕真正的愛，而不一定要死。云輕足以讓人難忘，如淡淡的春風，讓人感到溫暖的。

　　行走作文600字 篇12

　　走出憂郁的陰影，去看看燦爛的陽光。湛藍的天空里，飄著一絲絲薄云，如大海中點點的白帆。白云飄移著，乘著風趕往天崖海角，追尋著遙遠的夢。我行走在陽光里，頭頂著那一股溫暖，暖洋洋的空氣，絲絲地吹入肺腑。腳下的影子，緊緊地跟隨著我，拖著那變形的勢態，仿佛在偷窺著我的秘密。我越是討厭它越跟得緊緊，形影不離，成了我甩不鬢掉的煩惱。沒有自由，沒有空間似乎沒有了呼吸。

　　我渴望鳥的自由，飛離久禁的樊籠，回歸自然的森林。我要和久違的山川作伴，聽泉水的叮咚，林風濤聲。我要讓每一棵小樹，留下棲身的痕跡。枕著松枝睡覺在山泉邊梳理翼毛。我要和花蝶嬉耍，采擷松果，在花的世界，享受花的芬芳。

　　我渴望著成為高山上的流云，讓陽光穿透我的心靈，在上帝面前作一次彌撒。我要讓風帶著我輕盈地飛，去俯瞰山河秀川，吸納自然的精華。我要把天空當作大海，云成為帆。理想是我的槳櫓，給予我力量。

　　然而云是自由的，沒有風箏一樣牽絆，任憑你的心飄逸遠方。云又象一個玩皮的孩子，充滿著幻想，渴望自己變成一群可愛的綿羊，在藍色的草原上覓食低唱。同時，云是一種思鄉的寄托，帶著游子的心，化作淚的雨，去滋潤故鄉的泥土。

　　白云千載悠悠，游子芳心依依，哪一片云不載著思鄉的情。久別故鄉，越覺得鄉愁濃濃，云是太陽的霓衣，如同為出嫁的新娘披上迷人的云霞。

　　我陶醉在溫柔的陽光里，沐浴著暖暖的柔風。我遙望著遠處悠閑的白云，是那樣的自由。我希冀著陽光沖去我的憂愁，不讓陰影成為我內心的羈絆。大自然請給我一份自由，給我一點空間，這是一種微小的奢望。

　　行走作文600字 篇13

　　我喜好淡淡的火油微微的炭噴鼻溫馨精致的雨季。由于它們老是讓我弗成克制地想家、想母親。父親一向是流落般的，奔忙在生存的勞頓中。于是，母親就成了我們的港灣。于是，知道誰人有雨的下戰書，在路的盡優等返歸孩子的人是母親；知道誰人把吩咐縫進鞋墊，把掛念裝舉行囊，把全部愛寫在心底的人是母親；知道誰人在孩子眼前不墮淚，在艱苦眼前不垂頭的人是母親；知道誰人最巨大而又最平常的姑娘是母親；在我明白愛人的時間我最愛的人是母親。一向在母親的溫順里行走。落榜的那些日子，一向想逃開母親的眼光。以是，偷偷地打好行李，預備逃出這份眾多的愛海。然則，母親的眼光中的那份愛憐像影子一樣隨著我，讓我不忍，終于沒能逃出這份溫順。那一個雨季，我遠行了，母親撐一把黑傘，撐了一傘的吩咐，無語地送我。

　　至今仍舊記得其時雨中誰人薄弱的身影，那樣的雨季，把母親的緬懷拉得悠久悠久……

　　一向覺得本身已經成熟得充足承風擋雨，以是老是不克不及明白母親的那份“絮聒”，好象我是永久長不大的孩子。終于比及能懂的時間，一種肉痛已在心頭：母親是在日復一日的眷戀中蒼老下去的啊！那一日，遲歸的我帶一臉的歉意，面臨母親滿眼的擔心，一句“返來就好”，讓我全部的歉意凝為淚滴落下來。比及了嫡，一聲“再會”，讓面臨門檻背對母親的我，不忍轉頭，知道回過火來肯定是一份銘肌鏤骨的痛惜和心傷。跨出一步，即是天際，但不管我流離的足音彈響何方，永久都走不出母親的愛。我是母親手中的鷂子，線的那頭永久捏在母親的手里。于是，有愛在我遠行的路程中。

　　行走作文600字 篇14

　　陽光，象征著火的溫暖與明亮；

　　陽光，象征著人生的美好與希望。

　　——題記

　　人生逆境，無處不在，無時不有。有些人視困難為上帝賜予的禮物，是走向成功的墊腳石，而有些人卻認為這是人生莫大的痛苦，久久深陷其中，始終不能自拔。

　　一代杰出女性——海倫凱勒，剛出生不久就因為藥物作用而導致雙耳失聰以及雙眼失明，從此便生活在一片無聲無息的黑暗之中。然而，海倫并沒有意志消沉，相反，卻以一張陽光的面孔笑對命運無情的捉弄，無數次摔倒之后的爬起，無數次傷痛之后恢復，堅持不懈的、頑強不息的精神讓她終于得到命運之神的眷顧，她的成就甚至超過那些四肢健全的人，她的名字永遠響徹大地，她用她平凡的生命締造了一個不平凡的人生。

　　陽光，從來都是只容納那些動得擁抱生活的人，而那些總是抑郁著悲觀的人只能是躲在黑暗的墻角里抽泣，在孤獨中和自己生活。是陽光的胸襟不夠博大嗎？不是，是這些人從來不懂得敞開心扉擁抱生活，痛苦來了就只會逃避，陽光來了也會躲開。這些從來都不會是我們想要的，我們要勇于面對生活，我們在陽光中行走，我們會在陽光中找到一片屬于自己的藍天。

　　海倫一定是一個充滿陽光的人，她的身上散發著陽光的氣息，她的眼中充滿著陽光的激情，她在陽光中行走，她已經在陽光里找到了那一片屬于自己的藍天。

　　我想，陽光一定不會僅僅只在海倫的身上停留，我們每個人也能一樣擁有陽光，只要我們對生活充滿信心！

　　逆境是我們的良師益友，困難是我們攀登上成功巔峰所必須面對的，振作起來吧！不必因此萬念俱灰，而失去一個有意義的人生。

　　在陽光中行走，獲得溫暖的照耀；在陽光中行走，獲得心靈的刷洗；在陽光中行走，獲得真正而有意義的人生！

　　行走作文600字 篇15

　　今年的秋天，天上似乎是用水彩一筆一筆勾勒出來的那樣——明亮而又溫暖。今年在秋天時分散步，沒有以往那么寒冷，瑟苦

　　苦風中的花草都在舞動自己婀娜的姿態，這個秋天和以往有些差異。逝去的爺爺留下了溫暖的秋天。

　　爺爺的逝世在心中久久難以忘記。一直——都依賴爺爺。

　　在還沒讀書那會，爺爺將我從城里接到了鄉下，爸媽說他們忙。那幾年我愛和爺爺去鄉下小賣鋪買小摔炮，聽那清脆的聲響。

　　以往的春天，夏天，冬天玩摔炮感到沒有十分的盡興，春天的花草很茂盛每每都不能大力地丟向地上，夏天的季節中都有許多的知了在鳴叫，不能享受那清脆的響聲，冬天中的一切都死氣沉沉的，生怕打破了那片寂凈。

　　秋天的時候我都會和爺爺摔著摔炮去鄉下農田，等到沒了又折回去買炮兒。到農田去時，天有點灰蒙蒙了。那時，秋天就像一個折返跑，陪我們走過了那片安詳。

　　今年秋天，太陽還依戀在夏季時分。灼燒著大地，盡管手中握著小摔炮，但也是泛泛無趣。

　　印象里秋天是個特別適合吃糖的季節，從小爺爺就說:“秋天吃糖才不蛀牙哦”我往往都在秋天吃個盡興，現在知道爺爺只是怕我吃太多蛀牙罷了。

　　有一回爺爺去農田里耕地，我就偷偷的吃糖（即使是秋天吃糖也得是周末）。那時候沒有各式各樣的，只有黑糖，白糖，梅糖。家里有的是黑糖。回來時爺爺看了看只剩半瓶的糖，若無其事地把糖添滿，放在一個很低的地方，笑著說：“小孩子，少吃點。”。

　　回想起以前了，在街頭走了很久緩過神來，才走回家。爺爺一直在秋天里旅行，世界那么大，他想去看看。

　　行走作文600字 篇16

　　“千里之行，始于足下。”路，是一步一步走出來的。在平日里，我是一個十分喜愛行走的中學生。

　　今天晚上，我、老師和同學步行去火車站，美其名曰“止語行走”，可真是一次有趣的體驗。

　　走在路上，感覺忽遠忽近的車燈十分刺眼，一陣高過一陣的吆喝聲也是刺耳。然而，走出教室的我們對任何事物都充滿了好奇心，走著，張望著。首先我們穿過了一條十分繁華的步行街，在步行街兩側有很多小吃店，烤串，炸雞，米粉，烤紅薯……香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。“披薩9塊9一個！葡萄5塊一個……”各種叫賣聲縈繞在耳邊。

　　很快，大約半小時，我們就到達了火車站。站在凄冷的廣場上，看到一些大學生模樣的人，他們一手拉著行李箱，另一只手里提著一些特產，臉上洋溢著笑容，看起來很開心，很激動，恨不得馬上就可以出現在父母身邊。還有一些打工的人，他們手里提著兩個大編織袋，嘴里叼著一根煙，聚在一起聊天，聊的最多的大概就是家鄉，是親人，是父母和孩子。

　　“旅客朋友們，由南寧開往北京西的k22次列車已經開始檢票……”此時，一些人開始走向檢票口，行李拖動的聲音越來越大，那骨碌碌的聲音像是在幫主人訴說有多么想家和家里有多么溫馨。

　　我們這些“行者”也要走向回家的路了。

　　在路上，腦海里一直浮現著那些旅客的笑容和歸家的表情。我忽然覺得家是一個人最溫暖的港灣，是我們心中最美好的地方。難道不是嗎？我也走向回家的路途了，我邁的每一步都是那么急切。想到此時母親正在廚房給我煮美味的飯菜，我感覺車燈一點兒也不刺眼，反而十分柔和，十分溫暖。我感覺吆喝聲一點兒也不刺耳，反而十分動聽，十分暖心。

　　哦，一次難忘的行走，永遠留在記憶中，似一瓣花香，散發著芬芳。

　　行走作文600字 篇17

　　今天著實不是一個好天氣,從早上就開始下雨，一直下到晚上。

　　人總是能在某些客觀條件下發現問題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說什么，我們記什么，這樣的情況在下午時還算好些。

　　今早第一節是語文課，由于教室停電,教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書習字，倒是可以尋十幾分鐘的寧靜,來賞賞雨景，聽聽雨聲。對于初三的我們來說，自習時間少之又少，不過，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺的，現在倒添了幾分感激之情。

　　老師在教室里讀著一篇余光中的名作，我一個人望著門外，外面有棵樹在隨著風搖搖晃晃。不經意間，就望向了一盆在教室門口不遠處的一盆盆栽，或許是無處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點的步伐跳起舞來。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點的拍子，只能任由著雨打轉，葉子在風雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動。經過了風雨的洗禮，它顯得更蒼綠了。或許我們現在所處的環境就像風雨中的盆栽，意志堅定者才可勝利。此時，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學們在走廊上行走，時不時濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我們聆聽著大自然的樂曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過玻璃時的似無聲。樂器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂曲。

　　世間萬物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽懂些許。

　　聽雨，聽雨的各種聲音。

　　行走作文600字 篇18

　　人的一生需要不斷的行走，不管是向前走還是向后走，但是一旦停下來，恐怕就會跟不上別人的節奏了吧。

　　人生像一次旅行，在旅途中需要不斷行走。如果在中途停下，你將看不到后面的風景，一段不能到達終點的旅行，算不上一次完整的旅行。你是否也曾在遇到困難時想過放棄？你是否也想過一旦你放棄了，會帶來什么后果。也許你會考不上一所重點大學，也許你會找不到一份好的工作。所以你絕不能停下來，你要選擇繼續行走！

　　也許你曾聽過“退一步海闊天空”這句話，可是你真的理解它的意思么？當你和同學吵架時，你會選擇退一步還是吵個你死我活？當老師批評你的時候，你會選擇頂撞老師還是虛心接受？這時候，我們需要向后退一步，虛心接受批評幫助，這樣就不會傷害自己和師長了。

　　行走在人生的旅途，一路上并不全是平坦的陽關大道。它往往是泥濘的、坑坑洼洼的小道。當弱小的我們摔倒時，我們將如何去面對？遙望遠方，“路漫漫其修遠兮”。也許你會抱怨，也許你會哭泣。但是，你絕不能放棄。人生道路，沒有一條是一帆風順的。你要鼓起勇氣，拿出信心，昂首向前走。你要相信，從泥濘中走出來的人，比從坦途中走出來的人，腳板更結實，意志更堅定！

　　不斷行走，腦海回味著路上美麗的風景；不斷行走，走過車水馬龍的十字路口；不斷行走，街頭漸遠，燈火闌珊……

　　不要向高山低頭，因為它永遠在你的腳下。你要相信，希望就在前方！你是生命的主宰，主宰生命，主宰生活，主宰前行的路。有太多東西在等待著你，等待你去超越。不斷行走，超越自己，奔向未來！

　　行走作文600字 篇19

　　人生，一壺老酒，細細品嘗，就能享其綿柔與香醇；生活，一場電影，細細欣賞，就能享受其五味雜陳；歲月，一條長河，當逝去的青春都融于水，望著水里的自己，回眸昨日，再重踏上那條道路，慢慢行走。

　　我又踏上了這條熟悉又陌生的路，我注視著這里的一切，甚至感覺我的目光快要把這里的一切都看穿了，可是腦海中始終沒找到那個無憂無慮的身影。此時，路上那散發著蓬勃朝氣的孩子是那么活力無限啊，在陽光下，盡情抖落下身上的赤朱丹彤。這是多么親切；多么自然；多么懷念，想起那天夕陽下的奔跑，那是我逝去的青春。

　　太陽在淡淡的云層里若影若現，清涼的微風吹在臉上，空氣里帶著新翻泥土特有的清香，沁人心脾，那由鵝卵石鋪成的小徑卻顯得那么孤單，遺失了曾今的人來人往；遺失曾經的熱鬧；也遺失了曾經的美好。也是，離開了許久，難免生疏。走在上面，心中那份懷念涌上心頭，我奔跑著，感受著這里的每一口空氣；每一寸土地，每一份回憶。

　　盡頭是一條小河，小河上的獨木橋給小河添上一道亮麗的風景，小河澄澈，流水嘩嘩。遠處快要落下的夕陽將最后一抹殘陽灑在河中，獨木橋就這樣被紅袍加身。這是那么美麗，置人與畫中，陶醉啊！當你看到它的第一眼時，你會不禁的凝望它，因為它是小河美景的精華。全都濃縮到它身上！可，夕日欲頹，人去樓空，越顯孤寂。漫步在小河的土堤上，聞著清香花草，總會不經意的笑，心中總涌起一絲不舍，一絲苦悶，一絲傷感，像是一根羽毛，在撓著你的心窩，這種感覺，可真是苦樂交雜。

　　坐在獨木橋上，仿佛兩位知心好友，聽微風訴說著一切。水面上，我終于找到了我逝去的青春，我美好的回憶：那個滿頭大汗的少年，微笑著，蕩著小腳，遙望夕陽斜

　　行走作文600字 篇20

　　歲月是美好的，歲月是幽靜的，歲月在我們的身旁悄悄流逝。讓我們放慢腳步，在歲月的堤岸慢慢行走。

　　有時閉上眼，回憶過往歲月中的點點滴滴，也許帶有一絲絲后悔。但更多的，卻是想再走一遍那無知的歲月。那時的我們還都是一個個充滿稚氣的無知孩童，總是無憂無慮的奔跑著。我們似乎在與歲月競賽，跑到一半，又似乎后悔了，開始想往回跑了，但卻怎么也回不去了，只好緩緩向前。

　　在歲月的堤岸上，奔的越快，就什么也不會發現，反而慢慢行走倒是會收獲良多。會有不一樣的一個體驗，也會欣賞到一種不一樣的景色。

　　當我們累了時，多看看身邊，雨中的一把傘，夏季的一杯涼水，寒風中的一條圍巾，都是一個個特別的景色。讓我們慢慢找尋這些“美景”。

　　記得在一個寒風凜冽的冬夜，我忘記了關窗戶，一片片鵝毛般大小的雪花飄進我的房間，落在我的床頭柜上。昨晚的風就像是要將我吞了似的，咆哮著，不停地拍打著窗戶。我不停地在被窩里發抖，整個人卷成了一個花卷，也絲毫無用。我的臉就像在被一把刀割似的，疼的沒了知覺。這時，一個人悄悄地走了進來，腳步輕輕的，衣服薄薄的，慢慢地走到窗前，將那快要飛起的窗戶輕輕關好。這一切安靜的像夢，那瘦小的身影走到我面前，用被子將我裹得嚴嚴實實的，生怕我凍著，不用看容貌我也知道，這是奶奶。她每次都睡到半夜起來看看我有沒有踢被子，最后再靜靜地出去，從不會把我吵醒。

　　在這條路上，有那么多我們平時沒注意過的景，有些反反復復的出現，我們何不放慢步伐，來欣賞欣賞它們呢？

　　歲月靜好，讓我們在歲月的堤岸上慢慢行走。

　　行走作文600字 篇22

　　和著略顯蕭瑟的清風，枯黃的葉子向老樹道了不舍，隨風飄散在巷子的每個角落。它們輕輕地落在人們的屋頂上，窗臺上，青石板街上。

　　穿過熙攘的人海，在歲月的堤岸慢慢行走，發現人們未嘗發現的平淡卻美好的景和人。至若春和景明，只身于江南水鄉，滿城煙雨，雨點墜落打在流水上，泛起圈圈漣漪，穿過迷茫霧靄，行走在濕漉漉的石橋上，看那白裙紅衣的姑娘撐著油紙傘，橋上婀娜。兩側都是黑瓦白墻的房屋，通過鏤空的雕花窗，小桌上放著瓊觴兩盞，人們在小酌之后談笑風生，揮揮衣袖，拿起筆在石硯中蘸了墨水，抖落墨滴，皴擦勾勒這一番江南美景，便有歡聲笑語縈繞這閣樓。在歲月的堤岸慢慢行走，誰又不曾發現這別具韻味的江南美景呢？

　　當日光親吻臉頰，貓兒從腳邊跑過，深巷的盡頭傳來老婆婆的叫賣吆喝聲，夾雜著絲絲濃郁的酒香。我漫步在巷子里，看著朱紅的燈籠輕輕搖晃。忽而間，聽到一位男子的謾罵聲。看這樣子，是喝得酩酊大醉了。“你個老太婆，賣酒缺斤少兩還敢要錢，稱酒！”“小伙子，我上了年紀了，也不容易，你不還酒錢這也不能說我不誠信啊。”說話間老婆婆已然盛好了酒，“給你吧，做人也不能總計較得失。”男子拿了酒踉踉蹌蹌地離開了。看著婆婆臉上的皺紋，歲月定沒少折磨她，深夜里，只留下她一人推著賣酒車的身影。在歲月的堤岸慢慢行走，世界總會呈現出人心的美好。

　　人生明暗無輒，記憶它總載歌載舞穿梭于過去，又盼望著未來。美好的景和人總帶著氤氳云煙，需要用心發現。在歲月的堤岸慢慢行走，是哪家的美食、哪里的美景能得到你的青睞呢？

　　行走作文600字 篇23

　　當歲月的波濤拍打著我的心房，啪當啪當這調皮的波濤啊，將我那一件件美好純真又苦澀的往事都拍打在我的心房。

　　一想起那些往事，我的心靈就被溫暖、天真淹沒。我沉浸在這歲月的波濤中，盡情地揮灑我的愛。我決定來一場回憶之旅，在那歲月的堤岸上慢慢行走

　　從我牙牙學語，蹣跚學步開始，再到我懵懵懂懂，步入中學，哪一件往事不深深地刻在我的心上？

　　看，這是我剛學會騎自行車時。搖搖晃晃，內心充滿著恐慌，笨拙的雙腳不停地來回交替，兩個輪子像時間的齒輪一般，飛速地轉動。我的臉漲得通紅，那粉色毛衣更襯托出當時我的天真童趣。媽媽，你可千萬別撒手啊！從這奶聲奶氣地話語中又帶著些許顫抖。誰知，媽媽已經跑在我前面了，我被嚇得趕忙停下，差點摔個嘴啃泥，媽媽用自豪的眼光看著我，從媽媽的眼里我讀出了贊許。哦，我的心怦怦跳，這是激動。

　　看哪，這個背著小書包，扎著小辮子的女孩是誰呀那是我剛剛步入小學生活的時候。那時的我心中一定充滿了喜悅與興奮，期待新的老師，期待新的同學，期待新的學校，也期待以后的每一天。開始上學后，我更加熱愛學習，成為了人人夸獎的好學生。小馬尾辮依舊綁在腦后，一甩一甩地，好像凸顯了我的自豪與傲氣。

　　再看這邊，咦，這個不一樣，充滿了悲傷。對，這就是我最愛的外公離開了人世間，只剩下了我可憐的外婆，孤獨無依。那段時間，悲傷像一條大河，將我們吞噬。但我知道一定有一縷陽光會照進我們的心房

　　我在歲月的堤岸慢慢行走，小心翼翼地走著，恐怕觸及哪個傷心的回憶，又怕破壞哪個美好的回憶。

　　行走作文600字 篇24

　　在隆冬時節，聽上一句悠揚的粵劇小調，呷上一口暖人心脾的米酒佳釀，令人頓感暖流涌動，全身舒坦。

　　“酒香不怕巷子深”是對于米酒最好的寫照。在冬天，無論溫度多低，疾風縱狂，那一打開酒蓋就能聞見的酒香在你吮吸甜美的瞬間早就撒開腳丫子四處亂竄了。酒香隨風逐流，熱情地擁抱于天地之間，把自己盡情的散發在每個角落，那味道是如此的濃郁而醇香。

　　爺爺最愛喝的便是糯米酒。每到冬天，都會斟上幾杯自飲，并燙上幾棵挺闊脆爽的小白菜和幾粒花生米兒，以此來暖暖身子。釀造之前，潔白飽滿的糯米靜靜地躺在水中，有如一個個壯實的大胖小子溫暖的依偎在母親的懷中。等到蒸熟瀝干后，它依舊是那么凈白通透，珠圓玉潤。待撒入甜酒曲時，如果可以，還加上幾瓣精雕細琢的桂花瓣，這會為你的糯米酒增添一些別致的韻味。

　　等到冬季的午后，揭開深藏已久的酒蓋，一股奇香襲人。往里一看，只見米酒白如玉液，桂花瓣早就將它的身軀融入這玉液之中。輕呷一口，頓時口齒生香，香味從鼻孔進入，游走于舌尖上，像絲綢般滑順的滑入肚中，又輕輕飄飄的從嘴里飄出，環繞于身邊。酒液甜潤爽口，濃而不沾，稀而不流，當真是舌尖上的盛宴啊！

　　如此苦盡甘來的糯米酒，從浸泡再到高溫，無一不是磨難。但是它在這樣難熬的環境中依舊能夠保持自身潔凈，經過千錘百煉，依舊能夠“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，并且朝著目標步步邁進。這種在當今世俗中始終保持本心的思想和即使前方坎坷，也不輕言放棄的精神不正是我們所缺少的嗎？我們在前進道路上更多的不只是變通和努力，最重要的還是要明白內心所想，堅定的朝著內心所向而奔進。愿我們在追夢的旅途中都似這醇香的米酒一般潔凈而又不輕言放棄。

　　行走作文600字 篇25

　　行走是人類常用的姿態，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脫；走，是為了懷念，在擺脫懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……

　　在高速發展的今天，大多數人都已迷失了自己最初的夢想，沉溺于虛無飄渺的功成名就之間，他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國地圖。但在事實上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因為沒時間，而是因為不愿用時間去享受這些美好。

　　朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純凈；開著帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國，感受徐霞客的心境……只要你愿意，這一切都可以屬于你。

　　朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會有時間，有時間就不會有成功”為借口的話，那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人，或有成功卻沒時間的人，放下陳朽的觀念，遠足吧，讓旅途中的“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂趣，而不是一種浪費吧！

　　朋友，行走吧！你并不需要帶上太多行李，幾部相機記錄沿途風光亦可。在這條路上，如果沒有繼續旅行的經費，那就暫時停下來吧，賺取了足夠的經費后再接著開始，不要嘆息由于暫停而導致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當地的人文風情與文化習俗。無論走與停，你都可以享受生活，使長年生活在快節拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遺失的幸福。

　　臺灣作家吳淡如曾說過：“要始終相信，說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由。”朋友，行走吧！到更遠的地方去發現自己，找回自己！

　　朋友，放下金錢名利，放下世俗成見，在平靜中行走，找回遺失的幸福……

　　行走作文600字 篇26

　　路上的我們一直在行走，不斷地走來走去，欣賞著美好的風景，聽著樹葉從大樹上掉下來。

　　以前，我們上學的時候，走回家都走的特別快，根本來不及看路邊的景色，我們疲倦的時候，能夠調整一下心態，繼續堅持下去，走時候的路是因為心里想去哪個地方。但是，現在發展速度特別的快，高科技產品也越來越多，只要我們想去遠的地方，就可以坐自家買的車去，就不用自己走著去。現在行走的人已經很少了。行走去超市是自己最熟悉的地方，心就會變暖。

　　行走，漸漸地變少，漸漸地消逝。就像名人說過，時間是無聲的聲音，因為我們還要上學，有很多事情要做的。行走有時候快走，有時候稍停片刻。行走有安全又穩健。

　　行走時候的我們，一直不斷走走停停，陸陸續續。行走到每個地方，都會有好看的風景，樹葉從樹上飄落了下來，眼前的東西不斷地在變化，既眼熟又陌生。只有那些花花草草還在那兒，有些枯萎了，有些還非常的鮮艷，有些還堅強的活了下去，生機勃勃的看著很清新。行走可以看到許多有趣的畫面，也可以看到許多不同的事情，看到這些會有一種莫名其妙的感覺。

　　回到家鄉，我和爸爸媽媽幫姥姥干農活的時候，就可以行走到田地里去，可以收獲到許多有趣的事情，行走也可以鍛煉身體。

　　行走是一種享受，它也會時常充實人們的生活，行走到每一個地方，都會給你留下深刻的印象，深刻的記憶。人的一生都在行走，行走的時候不僅僅是靠雙腿走路，它也是一種生活姿態，也是一場必要走的旅程。

　　我喜歡行走。

　　行走作文600字 篇27

　　人生，其實就是一個旅程。我們其實就是用盡一生去走向自己理想的生活。但是，怎樣的目的地才值得我們去努力？怎樣的墊腳石才能助我們一步步登上人生的巔峰？有的人說是權力、金錢還有地位，但也有人說是誠實、奉獻和給予。有的人踏踏實實的生活，讓自己的心態保持在激情、憧憬；而有的人卻打腫臉充胖子，到底怎樣才能成功？

　　人的一生其實都在行走，有的人一生只有一個目標，有的人卻像無頭蒼蠅一樣，望著五花八門的路茫然無措，這兩種人誰會成功，大家都心知肚明。“人”字，一撇一捺，只有一個交點，注定只會為一個目標而奮斗，注定只能在一條路上奔波。

　　不僅是這樣，我們的路途還遠，你決定從那條路上走成功了嗎？你準備好你走上山頂的墊腳石了嗎？誠實、專注、善良、執著這幾件行李你帶上了嗎？不，你沒有。

　　楊樂是我國著名的數學家，從小時候就對數學表現出極大的樂趣，很喜歡數學。在上中學的時候，他便立志一定要把中國人的名字編進未來的數學書里。后來，他發憤圖強、努力學習，不僅考上了北京大學，而且考取了中國科學院數學研究生，成為中外知名的數學家。

　　楊樂是怎樣成功的？他一直風雨兼程地行走著、奔跑著，沒有為其他的事物停留，所以他才取得了巨大的成就，摘下了勝利的紅旗。

　　人一生的行走，不僅僅是用腳踏出來的，更是用精神與努力闖出來的！我們不能為金錢與地位還有一時的小利益停留，只為了帶給社會、他人和自己一些便利、一些成果。

　　我的理想是做一名老師，我會在這條路上繼續努力，相信終有一天會成功！你決定在哪條路上奔波了嗎？

　　行走作文600字 篇28

　　小的對候可能由于比別人早讀一年的緣故，在一群比我高出半個頭的孩子中，我總是缺乏自信。老師提問時，內心蠢蠢欲動，卻不敢舉起手，怕的是答錯后同學們嘲笑的神情。這個問題一直困撓著我。

　　小學三年級時，媽媽給我報了個古箏培訓班。第一次邁進那充滿著優美音樂的屋子中，山澗泉鳴，似環佩鈴響，就被那富含藝術情操的地方所吸引。指導老師是一位頭發及腰的女老師，笑起來嘴角有兩個小小的酒窩，將她的所有甜蜜都展現了出來，我一下子就喜歡上了那里，也喜歡上了古箏。

　　在老師的悉心教導下，我對古箏慢慢有所了解，也是我自信的心開始的地方。

　　可能因為一點點天賦外加平日里的長時間練習，我從一開始的蹣跚到了后來的老練，迅速考過了三級四級。當坐在教室的中央當示范時，我便拋下所有的缺陷，沉隱在音樂的海洋中，自信瞬間包圍著我。

　　獨自一人靜坐在琴房中，那里屬干我的快樂時光。綁上指甲，拂去弦上塵埃，輕撥，一朵朵音樂之花從指間綻放，沉浸在音樂的海洋中。彈《高山流水》，體會子期與管仲之間的知音情誼；彈《林沖夜奔》，體會林沖與妻子奔上梁山的艱難訣擇；彈《戰臺風》，感受海邊漁民不俱風雨，與臺風做激烈斗爭的精神……24根琴弦，每一根都包含不同的蘊意，食指一勾，勾起了對開元盛世的回憶，小指一提，提起了對親人的思念，掃弦，激蕩起對現實的抑郁不平之氣……余音繞梁，三日不絕，沉浸在美妙的音樂之中，仿佛身臨其境，找尋到了音樂的美，也找回了自信。

　　在音樂的陪伴下，一路走來，隨著步入初二年，學業變得更加繁忙，可對音樂的熱愛從未停止，音樂伴著我成長，不僅讓我感受到了音樂的美，也讓我悟到了成長的真諦。

　　行走作文600字 篇29

　　行走在消逝中。

　　寂寞的人總會用心記住在他生命中出現過的每一個人，在每個星光墜落的晚上，一遍一遍，數著寂寞。而不甘寂寞的人，隨著日子的漸漸消逝，也習慣了行走在消逝中。

　　對我來說，表達可能是過去中最難的。走進學堂，我第一件事就是默默的坐在位置上。我不敢在臺上講話，因為我怕，我怕我的緊張說錯話而被嘲笑。日復一日，每次獨自一人回家，總覺得缺了什么，身體只感到一種從未有的空虛。

　　在外頭也一樣，我總站在最后一排練習舞蹈……直到轉到另一個舞蹈室。那里的學生都很幽默，因此我也交到了朋友，在一次臨近比賽時，我不敢報名。老師因為這件事找了我談了很久，直到我答應了。賽場有三四個體育館那么大，場上呈“凹”字型，圍了一圈的觀眾，大概有幾百接近一千的人數。可我連在學校里都不敢發言。更何況在萬眾睹目中舞蹈呢？帶著這種緊張的心情上臺，抬頭一看，只見朋友和老師們對我招手。仿佛在鼓勵我，我是可以的。

　　經歷這次的比賽，取得了好的名次。我也因此開始自信，開放。在學校中敢上臺講話，學會了表達，認識到新朋友。我不再孤單，那種空虛也消失了。時間消逝，我們都畢業成為初中生。

　　過去的記憶。灰色的記憶就好似沒有翅膀的小鳥，無法飛到我想要他們去的地方。那么，就讓他們消逝。時間是磨滅記憶的方式，我行走在如歌的歲月中，看秒鐘重復著一次次的輪回，行走在消逝中。

　　去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽盡春言，每天都是新的一天，不再清閑，望著灑滿月光的星星一路向前，行走在消逝之中……

　　行走作文600字 篇30

　　行走在挫折的道路上，迷茫，但我堅定信念，依然眺望遠方。

　　樓前的那棵老槐樹已經佇立在那幾十年了，見證了這座城市的變遷。夏日，它頂著太陽的驕傲，郁郁蔥蔥。冬天即使落葉滿地，也依然堅韌挺拔。直到那天我才真正注意到它，明白了，挫折所帶給我的意義。

　　在蒙蒙細雨中，成績條發下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時刻沖擊著我的心靈。當我抬頭看向天空，感嘆自己的無能時，一片清新的綠色出現在我的頭頂，那正是老槐樹。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”不久雨漸漸下大了。我仰望著槐樹的樹冠，枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當雨點再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強有力地反彈回來，這景象著實令我震驚。

　　雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動作也在周而復始。而這雨打樹葉的痕跡，又怎么會留下？留給他的，只不過比之前更加的矚目罷了。我不禁明白了什么，心里有種說不出的共同感。

　　漸漸地，雨停了。雨后的老槐樹非但沒有落葉，反而顯得更加耀眼。在一碧如洗的藍天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤起來：原來那場雨并未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。我現在不就是這棵樹嗎？一場考試的失利，又能給我帶來多少挫折呢？吸取教訓，奮起直追就是“這場雨”在挫折的道路中帶給我最好的禮物。

　　老槐樹不僅為我遮住了風雨，還吹去了我內心的憂郁，把一絲淡綠色的風帶入我的心田，讓我真龍般的內心請起一片綠蔭。

　　行走，是一種生活態度，是一種精神歷程。無論眼前的路有多艱難，都要懷揣著夢想，眺望遠方。

　　行走作文600字 篇31

　　在路上，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　陽光燦爛，光影交錯輝映。成長之路上，會有陰影，也會有光明。無論處境如何，不要退縮，不要畏懼，勇敢向前行走。相信吧，充滿陽光的日子總會來臨。

　　天，出奇的冷。弦月已高掛天穹，散出陣陣寒氣。在路上，我躊躇著，一張皺巴巴的試卷被我的手摩挲著。衣服在刺骨的寒氣面前薄如蟬翼，狂風肆無忌憚的狂笑著。

　　正值秋冬交際之節，秋風掃過樹葉發出“沙沙”的聲響，宛若少年愁苦的嘆息和輕輕的啜泣。我呆立著，凝視著前方，人影在昏黃的燈光下被無限的拉長、拉長……

　　考前，父親的話在我耳畔回蕩，“相信自己，你可以的！”再回想那一個個月光如水的夜晚，一個個晨曦灑落的清晨，一個個艷陽高照的正午，父母殷殷的教誨和發黑的眼眶，還有同學鼓勵的話語，朋友激勵的眼神，老師茹苦的付出……我怎么能就這樣辜負？

　　腦中，無數畫面回蕩，最后凝成了最堅定的回答，“我不能！”

　　小路上，我的目光漸漸明晰，我凝視著那密布蒼穹的繁星，攥了攥拳頭，大步向前走去。路旁，亮起了盞盞燈光……

　　一個少年在書桌旁奮筆疾書，窗外的夜空被點點星辰綴滿。

　　一個午后，我微笑著漫步在小路，那青石板上早已布滿裂痕，陽光通過樹葉織成的細網，星星點點的灑落。手中的成績單已成了付出的證明。

　　在一生的時光中，會有多少挫折串織？那些雖然歷盡千帆卻最終海闊天空的份份感念，那些縱然山窮水盡亦終究柳暗花明的闋闋故事，都會在心中，漸漸匯聚、漸漸沉淤成一條最美麗、最凝重、最雋永的道路。上面，留下了我們成長的足跡，任歲月流逝，心境變遷，永不會忘記，永遠的珍惜。

　　行走作文600字 篇32

　　等母親下班。8：40—9：10亦或8：40—9：30，也就是說我至少有30分鐘的空暇。

　　我喜歡行走，我總認為行走總比呆在一個地方要舒服。當然行走的路線必須是讓我感到安全的，最好的選擇就是在都市的夜晚。

　　有人說，都市的繁華是落寞。可是它那一路點亮的燈與喧鬧的汽車河流也總是帶來一些人味氣息。

　　都市是奇特的，像是一個特定的區域。它的繁華是極有限制帶的，并不牽連整個城市，只是集中于鼎盛大廈里炫目的燈光與擁擠的人群。你站在一個車水馬龍、名店云集的十字路口，腳步向任意方向延伸幾百米，就會發現空氣漸漸安靜，冷清。

　　黑夜是一塊巨大的陰影，也是極佳的面具。當你在黑夜里行走，仿佛周圍人的眼都蒙上了黑布。戴上耳機，清澈的音樂如潮水涌入耳朵，你才會懂得獨行的美妙意義。

　　大型連鎖店門口通常有個把手工藝人。時間把手工藝術一點點逼到了角落、邊緣，貨真價實的東西越來越廉價。當然，這些藝人大多不以此為生，只是趁著假期擺擺小攤，賺得到的是金錢，賺不到的是歡樂。他們不纏人，也不大聲叫賣，只是等著真正喜歡的人，倒有幾分藝術的優雅與韻味。有時，我覺得他們的行為與行走倒有點相似。如果把生活轉為快鏡頭，身邊匆忙的人群來來往往，紅綠燈不停循環著色彩，只有自己平平靜靜，自得其樂，“不以物喜，不以己悲”。

　　行走是沒有目的，沒有路線的。你一個人穿過一顆顆香樟，衣角拂過一滴滴時光，以一點思考，一點追憶，一點隨想點燃心中的燦爛星辰。

　　月圓是畫，月缺是詩，帶著一份美好的心情看花開花落，看云展云舒，看生命在行走中綻放出自己的姿態。這，就夠了。

　　行走作文600字 篇33

　　走路是多么有趣。一個簡單的人，雙手插在夾克口袋里，看著別人成為風景，走在自己的時間里。

　　當我還是個孩子的時候，只要有機會，我就會在清晨去遠足。我不知道為什么，我總是喜歡走在陽光和濃濃的綠色中，聞到土地的芬芳。土地就像一篇散文，零散而短暫，卻又富有詩意。

　　你走得越多，你就越覺得走路就是生活，一種生活姿態和一次精神旅程。

　　隨著時間的流逝，生活會一直走下去，即使浪費時間，它也會一直走下去，因為時間不會停止。

　　走路是一種生活姿態。轉念一想，我們不是每一步都有目標嗎？奔向目標就是取得巨大的成功。在公園里安全行走是為了精神上的安慰。即使在我迷路的時候漫無目的地散步也能緩解我的無聊。走路是一種充滿智慧的生活態度。

　　在動畫中，它把生活比作行走。英雄仰望群星，仰望最明亮的群星，在星光的指引下踏上最精彩的道路。星光只能在這條路上看到。你沿著這條路走得越遠，你會遇到越多的障礙和誘惑。主角會一個接一個地打敗他們。他們不會因此迷失方向，最終會過上更好的生活。

　　在現實生活中，每個人都是這樣走路的。也許我們會因為障礙而離開這條路，因為誘惑而放棄離開這條路，離開星光，放棄精彩的行走，放棄精彩的生活。面對障礙，努力攀登；遇到誘惑時，永遠記住天空中的星光，一路向它走去，創造更美好的生活。

　　走路對每個人來說都很沉重。它會告訴你很多關于人生哲學的事情。你走得越遠，知道的越多，感受的越多，理解的越多。

　　在生活中，克服障礙，以完美的態度對待生活，堅持人生的道路。

　　走路不僅僅是兩條腿走路，更是一種生活態度和一次精神旅程。這輩子，我們走吧。

　　行走作文600字 篇34

　　一千多年前，詩仙李白辭別官場，執一壺濁酒，在青山綠水間印上自己的足跡，留下了優美的詩篇；幾百年前，徐霞客放棄科舉，著一件長袍，在大好河山中潑墨著書，留下了不朽的佳作。可見，在中華民族五千年的歷史中，旅游一直是文人墨客最熱衷的一項活動之一。

　　我也熱愛旅游。小時候，拉著父母的手去海邊拾貝，去林間奔跑，一直是我喜歡的活動。我曾到東北踏雪，去云南探險，赴北京參觀，足跡踏遍了大半個中國。后來，隨著學習任務的加重，父母不再帶我去旅游了，理由是旅游太浪費時間，把心玩野了影響學習。但我不贊同父母的觀點，我認為旅游并不會影響學習。試想，在旅游過程中我們可以開拓視野，了解不同的風土人情。我游過蘭亭，才真正懂得“曲水流觴”的含義；我到過雪鄉，才真正懂得“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的意境；我到過草原，才真切感受到“風吹草低見牛羊”的情趣。旅游能讓課本上的知識活起來，讓我能更好地理解課本知識，加深對知識的印象。

　　在廣袤的大地上行走，我們還能收獲友誼。在火車上，在輪渡時，你可以和同行的人暢談一宿。不用美酒，只需清茶一盞，足矣。“酒逢知己千杯少，話不投機半句多。”旅游能讓我們有更多機會遇到知己，播下一棵友誼之樹。

　　在外旅游，不僅僅是享樂，更多的還是鍛煉與體驗：即使體力透支仍堅持翻山越嶺，在山頂風兒的吹拂下，會感覺自己神清氣爽；在蒙古草原上騎馬飛馳，看草原無垠，也未嘗不是一種難得的體驗。

　　穿行在青山綠水間，看盡云卷云舒，再對紅塵時便有一種不拘一格的豁達。旅游，不僅僅是一種享樂，更是一種不可或缺的生活體驗。

　　行走作文600字 篇35

　　正值青春年少的我們，擁有著繁花似錦的前程，而我們又必須向著自己的目標前進。我們努力了成功便迎面而來，人生的輝煌大道將為你而打開。如果我們放棄了自己的夢想，那繁花似錦的前程便成了一堆泡沫，什么也不是了，可能還要重復著父母走過的那艱辛的農民道路。

　　正在向未來行走的我們，缺乏成熟的思考和明辨是非的能力。而向未來行走的路有太多的分歧，一不小心可能就會走上邪門歪道，離夢想越來越遠，甚至迷失方向。為了完成夢想，走完成長的道路，我們只好在一個又一個的分岔路口插上路標，好找到前進的方向。

　　人生的道路太長，我不得不分段走完。當我們走完一段后，又必須樹立起下一個目的地。目的地設立的太遠，我們會耗盡自己的能耐，卻難以成功，使自己喪失自信心。而將其設立得太近，又不能滿足自己的欲望。我們只能將自己的目標設立適中，才能使自己心中舒服。

　　培根說過：“行動是通往知識的唯一道路。”我們要想早點完成自己設立的目標，唯有的捷徑，那就是行動。我們要想早點將所有的知識融入自己的腦子里。我們就必須把它落實到現實生活中，我們只要一步一個腳印，那我們就離成功一步一步地靠近。

　　每個人一生都在行走，很多人都親身到過無數個旅游勝地，而有些人卻只能在書中領會其中奧妙。我若有這個資本，我更愿意選擇前者，親身去體驗這世間優美的風景。用自己的腳步行走到世界的每個角落，用行動證明我的實力。

　　行走是每個人生存的基石，你不走，時間一樣在流逝。用自己的行動完成自己的夢想，完成了自己的夢想，便走向世界。

　　行走作文600字 篇36

　　“咯咯咯”一聲充滿活力的雞鳴啼破晨曉，紅日在東方升起。天，一點點亮起來。勤勞的農民開始耕作，活潑的鳥兒開始婉轉歌唱，新的一天開始運轉。而我，也該出發了。

　　邁出門，就與清晨的微風撞了個滿懷。門前栽的兩棵小橘樹，用它掛著紅紅小桔子的樹枝向我打招呼。圓圓的小橘子是太陽的顏色，還帶著幾點昨夜下的雨珠，閃閃地發亮。走到池塘邊，輕輕踏上濕滑的墨綠色青苔，在鋪滿翠綠浮萍的水面上，猛然鉆出幾只鵝黃的小鴨子，撲棱著翅膀互相追逐打鬧著，“嘎嘎”幾聲鳥叫后，它們又伸長脖子鉆進水面，在水的漩渦中消失不見了。只有那一道蕩開的浮萍，見證著它們剛才的戲耍。

　　走到田野間，空氣中泛著清新而濕潤的青草味，每呼吸一口都讓人心曠神怡。田壟周圍的小溪里，清楚可見小小的魚蝦在細石中穿梭游蕩。我蹲下身子，把手輕輕地、輕輕地伸入水面，希望不要打擾到這些可愛的小生靈。但我的手一觸及水面，這些小魚蝦就立馬彈開了，或許它們還不習慣陌生的東西。我感受到冰冰涼涼的水，在我手指下流淌。不錯，是秋天的溪水啊，我好像聞到了秋水清冽的氣味。

　　在青黃交雜混色的田野上，一位頭戴斗笠的老爺爺正彎腰在一下又一下的割著水稻。他一邊勞作，一邊唱著歌，歌聲雄渾富有節奏感，或許他在慶祝今年的豐收吧！我走過時歌聲忽然停了，他側著眼問我一句：“囡囡，出來玩？”我點點頭，朝他笑著。我不認識他，可他給我一種很熟悉的感覺，他身上顯露著一種悠閑自在的心境，讓我覺得很親切。

　　朋友，來，跟我一并行走在鄉村阡陌，賞一派田園風光吧，相信你也會喜歡上她的！

　　行走作文600字 篇37

　　人活在習慣里，今天這樣做是因為昨天這樣做。弗洛伊德說：“這是死之本能。”——題記

　　人，一生即使一場旅行。行路的起點和終點已是定數，我們無力改變。我們能改變的，也只是路上的風景。行走在人生路上，看盡世間繁華，歸于寧靜。你的足跡是你生命最好的見證。生命有限，我們也只能在這段并不長的時光里努力向前，看盡別樣風景。

　　我絕不愿在一成不變的空氣里了卻余生。曾經固執地喜歡西藏，僅僅因為那里湛藍的天空，五彩的經幡。心，一次次在夢里飛向那片圣潔的土地，看萬千信徒磕長頭，匍匐在山路。多希望自己也能有背上行囊，一步步行走于崎嶇山路的勇氣。向往那種“我一生向你問過一次路，你一生向我揮過一次手嗎？”的偶遇。

　　有人說，西藏是人類生命的搖籃，因為冰期的降臨，人類向平原遷移。西藏人代表著人類最后的堅守。我近乎癡狂地愛著這份堅守。如果可以，我一定會用雙手擁抱這片土地，用雙腳走遍這里的每一個角落。

　　這個世界上，還有另一個地方常常出現在我夢里——烏鎮。

　　曾經去過那個小鎮，用雙手撫摸每一塊磚、每一片瓦。百年前江南女子的低吟淺唱通過木門傳到耳畔：“江南何采蓮，蓮葉何田田。”骨子里那份只屬于江南的溫婉讓我仿佛回到了前世。走在石板路上，心前所未有的平靜。你說，那對岸的水閣之上可有一位女子，綰起一頭長發，沏一壺茶，靜靜等待遠方的歸人。

　　在這樣一個嫻靜的水鄉，不知我可會與你共尋一個千年的夢？

　　行走，是心的放逐。我只愿用雙腳踏遍山川，用心靈記錄美好。

　　行走作文600字 篇38

　　時光撩影，歲月飛逝。漫步前行，只盼彼岸花開。

　　——題記

　　我，輕輕地來，也輕輕地走。來到了初二（一）班，滿懷期待，映著花開。我喜歡春日暖陽，那份明亮，讓人精神抖擻；我喜歡夏日樹蔭，那份透涼，讓人流連忘返；我喜歡秋日楓葉，那份厚重，讓人嘆為觀止；我喜歡冬日飛雪，那份夢幻，讓人回味無窮。伴著花開花落，我走過了四季。

　　慢慢獨步于成長的路口，對成長之快十分彷徨。大膽往前走！走累了，倚在樹下，安逸地享受這片刻。繼續走！踮起腳尖，對著明媚的春光張開五指，沐浴于這片恬靜。一直走……直到放慢腳步，秋風簌簌，俯下身來，拾獲一片楓葉。它，正蓄勢待發，有著蓬勃的火一樣的熱情。它喜歡這份秋意正濃的光景。待到，踏雪尋梅之際，被雪花埋沒，才了卻一生，并不多彩！但有些羞澀，有些享受。而我呢，我的未來如何抉擇？我的未來我的路 !是追求平凡，如楓葉，安逸快樂地度過一生；還是非凡，擁有一個不一樣的人生？

　　我的未來，是追求夢想，還是遵循實際，現實點呢？我不知道！在成長的路口上，我只能大膽往前走！向著明亮那方，向著明亮那方！我相信，那方總有明媚的春光，那個選擇是對的！

　　我的未來我的路，我的未來不是夢！命運是靠自己掌握的！“我絕不會收回叩門的手！歲月更迭，悲歡交織。命運的跌打，讓我深深的懂得什么是生命中最寶貴的東西”。命運、未來，有時候要把握機遇，珍惜每一寸時光。“你錯過一小時，很可能就錯過一生了”。有時候，也會有奇跡發生。但奇跡永遠垂青于那遠有準備的人。

　　趁現在，把握好青春，奮進、向上！一直向上走！

　　我的未來我的路，我的未來不是夢！

　　行走作文600字 篇39

　　行走是生活中一道美麗的風景。或行走于湖邊江畔，散心健體，傾吐交流；或行走于鄉村阡陌；賞一派田園風光；或行走于名山大川，既瀏覽，又增長閱歷。

　　午飯過后，我便開始散步了。這是我第一次來到鄉下的老家，又激動又開心但又不缺乏的點擔心。

　　我走在這鄉間的小道上，有一種說不出的放松，這路不像城市里的路，這路是人們用腳走出來的。首先映入我眼簾的是一片菜地 ，當我走到這里時，我都被驚呆了。這猶如一片大海的菜地里還時不時的有幾只蝴蝶經過，流連忘返。一旁還有幾株野菊，陶淵明就曾經說過：“采菊東籬下，悠然見南山，”難怪陶淵明想要歸隱呢，原來是被這美麗的景色所吸引了。

　　如今城市里的菜都是打過農藥的，哪有這般純天然無污染的呢？想只有勤勞的人民才能吃上這么好的菜吧。

　　接著，又看到了一幅美景。一條小河旁有幾位婦女在洗衣服，那里的水清澈見底，還有幾只水鴨子在對岸那頭游泳呢，真是好不開心。現在的城里人只知道追求高科技，把廢水排放到干凈的小河里，使原本清澈見底的小河，變得臭，臟，連河里的小魚都死光了。而這里的河水卻是很清澈。成群結隊的鴨子一只接著一只跳入水中，規律有序，構成了一幅鴨子跳水的美景。

　　正準備回家的時候，看到許多村民都向同一個地方走去，這激起了我的好奇心，于是我問了面前的一位大伯，大伯告訴我，村委會每個月都會發布大米。我驚了，城里面就算給了錢，還有的人會偷工減料，而村里面不但不要錢，還是免費送的，這里的鄉景真好。

　　到了家中，我想著，應該是最好的一次散步吧，夕陽下的景色是多么美呀，夕陽無限好，只是近黃昏。

　　行走，也是一次享受吧。

　　行走作文600字 篇40

　　歷史像源源不斷的江河奔流不息永遠不會停下，沿著歷史走過的道路看一看，你會發現許多腳印，有的深，有的淺，有的穩重，有的輕浮，有的布滿著血印，有的則散發著光芒……

　　——題記

　　“江山代有才人出，各領風騷數百年”古代的先輩給我們留下的一串串腳印，我從中可以讀出人間苦短。孔子觀水而領悟“逝者如斯，不分晝夜”；莊子品秋水而明悟“量無窮，時無止，分無常”；佛家因一花一葉而領悟“世象無常，四大皆空”……這是東方人的智慧。牛頓因“上帝的蘋果”而聞名遐邇；貝多芬磨難一生，卻流傳千古；諾貝爾險些喪生而成就傳奇……這是西方人的智慧。

　　腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印；秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印；唐太宗因為虛心納諫、勤于政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

　　但有些腳步留給你的只是教訓。

　　秦檜貴為丞相不流芳千古，卻落了個千古罵名，遭受后人唾棄。董卓執掌大權，禍國殃民，最后竟慘死于他人之手。呂布武功高強，天下無敵，但因狂妄自大被人殺害。

　　因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和教訓；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

　　對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳印；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳印；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……

　　行走作文600字 篇41

　　從宜昌，驅車百余里，抵荊州。匆匆借宿下來，翻開地圖，映入眼簾的是一處公園，名曰“三國”，看來頗有歷史文化之意，于是我們選定“三國公園”作為明日游覽的第一站。

　　次日一早，我們便來到公園。“三國公園”入園處是一座泛黃青銅雕塑，取自歷史中“桃園三結義”的故事，此時已是中秋時節，公園中湖岸的堤柳卻不顯絲毫秋色，硬是在枯黃中映出一片青綠，拉扯住了春姑娘裙邊上的“流蘇”。斷橋一直延伸到湖水的中央，做著一個又一個始出卻未續的殘夢，守望著這兩岸的咫尺天涯。而真正宛在水中央的，則是那躍起的白鱗，頂著眾人驚羨的目光，在陽光下白得耀眼，白得發亮。

　　你好，荊州。想不到這方古城的見面禮如此富有詩意。

　　接下來，我們來到了荊州古城墻。層層疊疊的青磚瓦，“呲牙咧嘴”地咬在一起，共同構成了一個宏大的生命體，顯得莊嚴肅穆，甚至叫人害怕，但它卻又大度地在中心部分敞開一個圓拱――城門。這種令人難于接受的美學表達方式，帶給游人的視覺沖擊實在震撼，作為游覽者，我在瞠目結舌中不自覺地向城樓邁出了腳步。

　　但是一旦你邁出了第一步，你就會發現自己已無路可退。一種強大的生命力在向你召喚，此時你會在不自覺中倒退回到明清，回到唐宋，甚至更久遠。你會發現自己已與現實脫節，聽不見腳下眾生的嘈雜。

　　登上城樓，俯瞰古城，恍惚之中，你既是“會當凌絕頂”的杜工部，也是“獨愴然而涕下”的陳子昂，兩種截然不同的心情交相撞擊著我的內心。這時，一陣清風吹來，我笑了笑，終究是“高處不勝寒”，只有將這一切陳雜糾結的心境，交予這清風飄散了。

　　古城雖美，但行者之行終有歸途，且將這心中思緒訴諸筆端，以表我的崇敬之情！

　　行走作文600字 篇42

　　行走時一種姿態，行走亦是一種生活。

　　走，是為了擺脫；走，亦是為了懷念。在擺脫和懷念中，我們慢慢地徘徊著。

　　在現在這種高速度的生活狀態中，很多人都迷失了自己最初的夢想。大多數事業有成的企業家的家的墻上都掛有兩張地圖—一張中國地圖，一張世界地圖。但卻有多少人曾在這兩張地圖留下過自己的腳印。有多少人固執著追求自己年少的夢想。

　　朋友，走吧！去阿拉斯加看美麗的極光：到永晝的南極享受白茫茫的一片凈土：開著帆船去大堡礁潛水!

　　朋友，走吧！不要因為“有時間卻沒錢，有錢卻沒有時間”這種愚蠢的理由成為你的借口。有錢卻沒有時間的人，有時間卻沒有錢的人，走吧，遠足吧。在行走的旅途中，走走停停，停停走走，在這種狀態下去尋回你年少的夢想。

　　朋友們，不管我們有沒有時間，有沒有金錢。我們都應該去行走。讓“走走停停，停停走走”成為我們的一種生活方式。在旅途中，沒有了錢就停下吧，暫時停下你的腳步。停下來，再次領略一下這里的風景。在領略風景的同時，用我們的雙手繼續我們的夢想。走到哪，用自己的雙手賺夠下次的費用。從而加快你的腳步，繼續你的腳步。

　　行走也是一種生活享受。在行走中，你可以讓生活在快節拍的現代生活的身心都得到放松。在行走中，你可以收獲到在忙碌的工作中所遺失的幸福。

　　臺灣作家吳淡如曾經說過“要始終相信，說走就走，是人生中最美的奢侈，也是最光燦的自由。”

　　朋友，走吧！到更遠的地方，去發現自己，找回自己！

　　去吧！去尋找回自己遺失的美好。

　　行走作文600字 篇43

　　人的一生都在行走。行走不僅僅是雙腿走路，也是一種生活姿態，一種精神歷程。

　　每個人的一生都是多姿多彩的，時時刻刻都在行走，就像剛學會走路的小孩一樣。時而跌倒又爬起，雖然前面坎坷不斷，但只要做好自己，走好自己的路，就能看見希望的曙光，只要勇往直前，就能發現，自己的前途無限量。

　　有的人在生活的道路上就像是在草原上奔馳的駿馬，一直跑一直跑，卻總也找不到方向；而有的人卻像是在沙漠中搜尋清泉的一匹駱駝，為了夢想，決不放棄。

　　世界聞名的音樂家貝多芬，也曾在追求成功的道路上遇到過困難。當時他雖然耳鳴了，卻依然能堅持著自己的夢想，用另外一種方式追求夢想。是的，雖然我們在行走的道路上會遇到困難，但只要換一條路走下去，就一定會看到希望。語言學家王力，也是在行走的道路上一步步堅持著走過來的。那個時候，他因為家里很窮，所以只能靠自學成才，不曾上學不曾被別人指點，但他卻依然靠自己的努力考上清華，之后仍不斷學習，堅強地靠自己的一雙手撐起一片天；工作上的一個小白領也有自己的夢想，不分晝夜地工作，都是為了有一天能成功。每天做著不曾被人知道的辛苦工作；學校里，像我們這樣的學生當然也有自己的路要走，也有自己的夢想……

　　每個人都在社會中行走，不管是成功的人，還是失敗的人，光彩的人，或者是平凡的人，都走著自己的路。人生不正像一條路，有時平坦，有時陡峭；有時一望遼闊，有時障礙甚多。路上的困難坎坷，只有努力沖過，才會看見路的盡頭；只要堅持不懈，就會實現人生夢想。

　　所以說，在人生的道路上，我們不能拒絕行走。

　　行走作文600字 篇44

　　“嘩嘩”，一朵水花灑在我臉上，發動機的螺旋槳濺出大量的水花，我不禁有了疑問：船為什么會在水上漂?為了研究這個問題，我決定大干一場。

　　首先根據蛇和蜥蜴能在水上走的原理，我發明了一種極輕的橡膠鞋，外表和普通的鞋一模一樣，只不過我使用了壓縮器，讓人感覺很小，再插入通過電腦控制的微縮芯片，我的第一個作品總算完成了。我試了試，能在水上走，但搞不好的`話還是要落水呢!因為這鞋對平衡性要求極高，碰上轉彎可就難嘍，需要扶著墻才能走。

　　第一方案不太實用，我立刻開始研究第二稿：加入了電子“方向盤”，又在兩邊放置了預防跌倒的重心儀，插入電路，裝上電池，將整個鞋改成電子化。我又到水里試了一下，這回重心穩了，方向也可以轉了，但是沒料到，水導電，忘記做絕緣，我差點被電熟了。

　　雖然累戰累敗，但是我還是不放棄，繼續研究第三稿：把電線改為電磁波，外部用碳納米材料作為防水材料，又在鞋跟裝了噴射器，完美!哪知道試驗又沒成功，電磁波產生的動力太小，走不了幾步鞋子就歇菜了，而且因為噴射器推力太猛，我還差點撞在巖石上，幸好我及時關閉了按鈕。

　　失敗乃成功之母，我又開始琢磨第四方案了：采用超導體材料做電磁線圈，還設置了太陽能充電功能，噴射器加裝了分級按鈕，主控面板的控制器既可以手動，也可以聲控，最后在鞋將所有的電子部分全部用碳納米管材料包裹。我到河邊一試，穩極了：既可以隨心所欲地變換方向，又可以隨時隨地加速前進，真是太酷了!

　　“鈴鈴鈴!”鬧鐘響了，原來是一場夢，真希望科學技術鼎峰時代早日來到呀。

　　行走作文600字 篇45

　　此時我正在家中悠閑的看著電視，此刻天空中烏云密布，樹林中狂風大作，難道這就是長輩們這幾天晚上議論的傳說中的七級臺風，心想終于可以看看七級臺風“長”的什么樣，進入想象的同時聽到了媽媽在臥室里說：“走的時候別忘了拿著雨衣啊”。我才想到今天還要去上輔導班，咳！悲催啊!

　　剛開始的時候，天氣只是下著毛毛細雨，我沒當回事，就騎著車子走了，可是走了一半也沒有，就下起了大雨，下起來那叫一快，迅雷不及掩耳之勢啊！沒到30秒，我的衣服已經濕了一半，我趕緊往旁邊的遮雨的地方跑，正在行走的路人也風馳電掣的，恨不得馬上回到家，可是我們走的是剛剛修的公路，旁邊連一棵樹也沒有，當時的情況非常之糟糕，走的話根本來不及，可見老天爺多么豪爽，說一不二，如果讓雨三時下，決不讓雨六時來。我明知道下雨時在大樹下遮雨是不對的，可是當時情況危險，實在沒有辦法啊！

　　但我一棵樹也沒找著，有那時間，我還不如去找個避雨的地方我急忙往人家的門口跑，我跑了進去，好像是沒人。我大可放心，可是突然竄出一只狗，我的媽呀！我還沒等休息一下，就又穿上媽媽囑咐我的雨衣可是當我走了不到2分鐘，就不下了，一陣一陣的，真煩人啊！到了學校，雖然不打下了，但是我的鞋和衣服全濕透了，我剛放下車子，我的一個同學跟我一樣倒霉，我的書濕了一半，他的全濕了，更倒霉的是我的英語試卷的最后一張已經完全濕透，而且這是我的第一次把試卷給濕了，悲哀啊！悲哀啊！可是還有比我更倒霉的就是我的這位同學——周浩宇。他的語文書，數學書，教案，作業……全都濕了，因為他是打著傘來的，咋樣，夠牛吧！

　　這一段話，這能用“來之不易”四個字來形容這次上學之艱難。

　　行走作文600字 篇46

　　行走在鄉間的山路上，我不禁嘆服于眼前景色的奇峻：遠方幾座蒼山在光線流轉間，泛著幽幽寒光，仿若幾把鋒利的刀貫穿天地；眼前幾條長河于險峻山勢中，向前縱情奔騰，猶如幾條清澈玉帶將山環繞。身旁，是險惡而幽深的懸崖；腳下，是狹窄而坎坷的山路；耳畔，是寒冷而凜冽的山風……不禁讓人心中泛起絲絲寒意。

　　此景，奇麗險峻。

　　行走在幽靜的小園香徑上，習習微風送來陣陣清香，令人心曠神怡。尋香而行，不時飄落下幾點緋紅，便捧得幽香滿懷。漸行漸遠，只見一樹桃花于亭園深處爛漫綻放，點點淡粉綴在枝頭，白玉般瑩潤，輕雪般皎潔。輕風拂過，花之精魂輕歌曼舞于空中，纏綿悱惻。

　　此景，柔美動人。

　　行走在田園草叢中：鼻中嗅得青草蒼木發出的淡淡幽香；眼中見得由淺而深渲染出的簇簇青色；耳中聽得夏蟬飛蟲吟出的悠悠歌謠……心中一片安然，仿如一灣澄澈的碧潭—寧靜、淡泊。

　　此景，是喧囂中的靜美。

　　行走在校園的小道上：一行大雁毫無留意地向前飛去。路旁的銀杏樹葉漸漸被染成金黃，幾縷溫暖的光線傾撒下來，閃閃爍爍猶如黃金。葉子將身體蜷縮成一團，孤零零地在枝頭晃悠。涼風習習，葉子就于風中翩翩起舞，旋轉出一個個優雅的圓舞曲。不久，風停下自己的腳步，葉子也因失去舞伴，而不再舞動。它們紛紛揚揚地灑落在地上，暗金與烏黑交相輝映，是生命中最后的璀璨。

　　此景，優美耀眼。

　　無論何時何地，美皆是無處不在的。我們在各種繽紛的美景中匆匆地行過，卻不知—風景就在行走中。

　　行走作文600字 篇47

　　到了2026年，偉大的科學家發明了一種鞋子，名字很特殊，叫“水上行走鞋”。只要穿上它，就可以在水面上行走。

　　水上行走鞋的顏色是粉紅色的，周圍的邊圈鼓鼓的，像一個孩子剛吃飽飯的樣子。它的中間有一條黃色的繃帶，繃帶有什么用呢？可以把腳緊緊的系在里邊，繃帶是可以伸縮的，不論腳大還是腳小，只要腳一進去，繃帶會自動按照你的腳的大小來定大小，挺方便的吧！

　　“水上行走鞋”功能有很多。它的第一種功能就是“輕功水上漂”！你穿上它，不管是在大河、大海里，也保準你走的穩穩當當，不會跌入水中。知道為什么嗎？因為科學家利用汽艇可以浮在水面的原理，然后在鞋子上加工，套上了“小拖鞋”，就變成了大家所看見的“水上行走鞋”。

　　“水上行走鞋”的最大功能就是不用腳動，也能在水面上行走自如呢！科學家在鞋子后跟裝上了小型飛行器。這種飛行器點火根本不需要燃料，只需一毫升的水加上一點的空氣，就能點燃。看似“小不點”，足夠讓你走上十萬八千里呢！

　　“水上行走鞋”有許多好處，也有一個大缺點，那就是如果踏空了，就會掉進水里。要是不會游泳，那就可能有生命危險了。對于這個問題，科學家們絞盡腦汁，終于想出了辦法。只要在鞋子上安裝一個“氣囊床”。沒有危險，它會縮在鞋子里，一旦遭遇危險，就會在一秒鐘之內“蹦”出來，保你安穩躺在“氣囊床”上，還可以在水上曬太陽，多愜意呀！

　　我相信，在未來，還會有許多東西被創造出來，不斷改善生活，過得更美好。

　　行走作文600字 篇48

　　人的一生都在行走。人生就好比一條條的路，有寬的，有窄的，有對的，也有錯的。每個人都有自己的一條路，一條通向未來的路。只要確定自己行走的方向是對的，無論走得多么慢，只需要堅持行走就可以了。

　　在學習這條路上，行走是重要的。每個人都從路的起點出發，向前走去。走得慢的人，自然被甩在后面。可只要他是在朝著“更好”的方向行走，即使一天只走一米，一直走下來，他可以進步一百米，一千米甚至更多。可見快慢不重要，重要的是是否在行走。進一大步不是一瞬間的事，是由無數的“進一小步”積累起來的。在學習這條路上，唯有“行走”是真諦。

　　人生不只是學習。但是在人生的一條條路上，行走仍然是重要的。因為不斷行走，才在社會上有所成就。社會上有富人，也有窮人。大多數人認為，這兩種人是一個天上，一個地下。可是，富人在成為富人之前，自己同樣是窮人。富人之所以是富人，是因為自己在成為富人之前，一直在行走。而停滯不行走的人，只能一輩子停留在 人生的起點。人生重在行走。

　　每個人都有自己的一條路，一條通向未來的路。

　　在我的路上，我一直在行走。行走不僅僅是用雙腿走路，行走時一種人生歷程。在路的起點，我看著綿延無盡頭的路，就已經下定決心要行走一生。這條路上，有悲，也有喜；有苦，也有甜。在這條無盡頭的路上一切都是未知的。行走也是一種探索的過程。我不斷行走，不斷探索，不斷發現著新事物……行走使我對未來的路充滿著好奇，行走使我進步，讓我收獲快樂。我體會到，人生重在行走。也許，在未來的路上，這看似無盡頭的路會在某一點突然終止，我也要堅持行走，行走到盡頭。

　　因為，人生重在行走。

　　行走作文600字 篇49

　　明媚的早晨，陽光裹著晨露通過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽光，讓我們感到歡樂與陽光。

　　伴著明媚的陽光，我與同學來到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個小時，但一路上的風景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。

　　山腳下，一條小溪流淌而過，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時不時哼支小曲兒助興！

　　在這美如畫的山中，不知不覺已經到達了半山腰，天氣越來越熱，太陽一直陪伴著我們不愿離去，天空藍得像洗過一樣，偶爾飄過一絲淡淡的白云。時間一分一秒過去，額頭上已滿是汗珠，坐下來休息一會兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續走下去。好累呀！

　　在樹蔭下休息了一會兒，體力才恢復，可太陽越來越毒，不在是那溫暖舒適的了，堅持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問，可不知是誰說了一句：堅持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會兒，何必半途而廢呢？——也是，已經累了，不然一累到底，再過幾個山彎就到了，堅持。

　　唱著歌，手拉手，我們在蜿蜒的山路上緩緩而行，爬到山頂才是最終目標，太陽似乎也被打動，收起一些了自己的光芒，風弟弟也趕來幫忙了，時不時吹來一陣微風，好舒服！漸漸地，我們來到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂離開了。

　　陽光一直伴隨著我們，我們一直在陽光下成長，卻也總會有些坎坷，才能讓我們明白“成長”是什么。

　　行走作文600字 篇51

　　走在放學的路上，我不知心中想著什么，不知不覺，走到與平時不同的一條路上。當我發現走錯了路正準備返回時，腳下的一片楓葉引起了我的注意，便有了撿起它的想法。一個下意識的彎腰卻讓我看到了不一樣的景，遠方盡是紅葉，于是我想要學學陶淵明去看個究竟。

　　走過兩旁的灌木從，我看見了一個公園的入口。順著入口走進去，映入眼簾的是一片一片燦爛紅著的楓葉，在樹枝上隨風搖擺著。從遠處望，在夕陽的照耀下，猶如一片小小的“火焰山”。我被這景迷住了，走進樹林，熱情洋溢的楓葉們，向我點頭微笑，好像在歡迎我的來訪。我把撿到的那片楓葉舉過頭頂，正對著夕陽，它更紅了。楓葉有七個小小的葉瓣，它的邊有些毛糙，紅色的莖細長細長的，像一只張開的手掌，美麗極了。

　　遠處，幾個小孩在楓林下玩耍：他們時而撿起楓葉看它那美麗，時而在草地上奔跑著。我聽到楓葉被踩在腳下發出清脆的聲音，看著他們玩，我笑了。一切是那樣的美。

　　我沉醉在這美麗的楓林，忘記了時間，天開始變得有些昏暗了，我才記起要回家，心中突然感到一陣失落和不舍。走出公園，又回頭望了好幾次，楓林依舊搖晃著，似無情，而我卻情意深長。

　　城市無止的喧囂總讓人的心變得浮躁，城市快速的節奏總讓人感到喘不過氣來，城市緊張的空氣總讓人感到難以擁有自己的空間。在那片楓林中行走，在那一片鮮紅中，我是如此的放松，感覺自己都要隨風飄散了。我的心悄悄地沉靜下來，沉靜地凝聽著楓林中的風聲，細細的撫摸楓葉上的紋路，真想躺在公園的長凳上，好想融進這片安靜而美麗的地方。

　　在楓林中行走，猶如置身于世外，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，也忘記了我自己。

　　行走作文600字 篇52

　　行走在路上，有的人腳步匆忙，雙目緊盯自己的目標，從而忽略了一路的風采；有的人腳步悠閑，走走停停間，領略了路上的無數風光，但卻喪失了自己的方向。

　　行走在路上，我們要找到那一條屬于自己的路，我們要朝著自己的目標前進，但也請不要無視這一路上的風景。當我們腳步匆忙，近乎固執的朝著自己目標前進的時候，我們應該適當的停下自己的步伐，重新反省一番。指引著我們向前的目標，它在引領著我們向前的成長之路，但并不意味著我們放下一切，忽視成長中的一切，只為實現我們的目標。

　　有目標的人生是有方向的，但有方向的人生還有這一路上無數的風景。行走在我們的成長之路上，我們要朝準方向前進，也要好好珍惜這一路上的風景。

　　行走在路上，我們會領略到無數的美景，會見識到很多事，會認識很多的人，也會學到很多的道理。行走在路上，我們會有很多的收獲。這些都需要我們在行走之時適當的停下腳步，然后去好好的接收。

　　行走在路上的我們，我們向前的步伐，一定穩當明確，當我們遇到風雨的時候，也一定要堅定著向前。路上的暴風雨并不可怕，只要我們帶著一顆勇敢與堅強的心，那么我們就一定能夠看到風雨過后的彩虹。并且行走在路上的我們，每遇到一次困難挫折，勇敢的跨過之后，我們也一定會有所收獲。

　　當我們行走在路上累了的時候，我們可以適當的停下自己的步伐，我們可以停下來看一看路上的風景。這些美麗的風景最終將會帶我走進我的目標，就讓這些風景來鼓舞我重新振作起來，然后朝著自己的目標前行。

　　行走作文600字 篇53

　　當我懷揣的躁動的心靈行走在街頭巷道之中。是你，用你那樸實的身軀，讓我的心靈感到了前所未有的波瀾與平靜。

　　那是怎樣的一株萬年青啊，桃樹在旁爭艷，無數的蜜蜂與蝴蝶侵擾著平靜，而你恍若兩耳不聞窗外事，平靜而又傲然挺立著。你看起來是那樣的蒼綠，有千年老松傲骨，有萬年香樟的余韻，真不知我停下腳步俯身看你時有曾侵擾你。

　　你芽頭的綠那樣的蒼翠欲滴，仿佛微風吹動便會會拂面而來，我真想去體驗，想必也會染上自然的顏色吧。你底部的綠也是那樣蒼老，仿佛上百年，上千人也無人觸碰，當我撫摸你時不知你有曾被驚動。

　　那是怎樣的一株萬年青啊，我在家中曾養過你的同伴，他是那樣的瘦弱，形態也顯得很猥瑣，葉邊也時常有黃色褶皺。現在我竟有愧于他了，不像你，他只有手掌大的盆來容身，想必他的根系也是一絲一絲十分細小的吧，放在陽臺里不曾上心，常常忘記澆水。他從未抱怨只是以枯黃的身軀來回應，他應有的傲骨，我想他一定有課被禁錮的雄心，溫室的培育讓他力不從心。我心又不禁心疼了起來，腦海里回望著，他的痛苦，如同一根針——刺我良心的針，我不禁慢下了腳步。

　　你一定不能忘懷你的同伴所受的的痛楚，我也是，我們要努力扎根長出出粗壯而雄健的根，向下扎根直至地心深處，蔓延到地球另一邊，我們要努力生長出鯤鵬之翅，也向上生長延，伸到天際，成為頂天立地的萬年青，我們有土壤，養料，水露所有我所需，遵從自己的內心。向正道的路上行走吧，用肌膚感受每一絲溫度，用心聆聽生命的溪流。

　　我抬起頭不覺得加快腳步的太陽的方向繼續行走，我知道你伴我左右。

　　行走作文600字 篇54

　　雨兒伴著風兒輕敲玻璃，發出滴答的響聲，隨著又一滴雨滴的到來，輕輕團抱，沿著窗沿滑落，它們在空中飛舞，纏纏綿綿。屋內的我們不舍的贈送著留言與聯系方式，隨著一句“謝謝老師”的話語以及揮手告別的場景落幕，我們“有米之炊”學習組課程結束。

　　風雨依舊，我漫步雨中，思緒飄遠。“老師，不知您如何幫我們提高寫作水平？”“嗯，這可是個慢功夫，可別心急啊，生活是寫作的源泉，我領著你們習習字，讀讀書，練練筆，有空再到自然間寫寫，如何？”“Really？”老師露出淺淺的笑意。這是我第一次見老師，雖然有些羞澀，卻被老師那溫暖的笑與新穎的思路所吸引，似乎覺得語文這座山也不高嘛，試著攀登一下也樂意無窮。

　　雨兒紛飛，散落身上，涼爽的感覺遍及全身，雨兒看似柔軟，細小。卻帶著想要驅逐悶熱的勇氣嗎，我的內心再也不能平靜。在這僅有的幾個星期里，我帶著對寫作少有的信心，與大家一同品《紅樓》，用心傾聽花開花落；讀《和樹談心》，感受自然的靈魂；誦《相信未來》，體會內心的堅定；寫《獻給母親的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；書“攀登”二字，讀懂“世上無難事，只要肯攀登”的決心。“攀登”途中有坎坷，有無奈，不曉得人們為什么總喜歡讀讀寫寫，如今，在快樂的寫作中，我終于了解，為什么老師總說“寫作由心而發，生活是寫作的源泉。”寫作著實是件快樂的事。

　　徜徉雨中，回想過往，這是一段多么彌足珍貴的記憶，煙雨朦朧，微閉雙眼，雙手似乎被拉起，大家聚在一起，大聲呼喊：“面朝大海，春暖花開。”

　　太陽攀到空中，雨兒不知何時已退去，一切如此清新，亮麗，我挺胸，抬頭，大步向前，去追尋生活的快樂。

　　行走作文600字 篇55

　　“嗒嗒嗒嗒……”

　　行走在追夢的道路上，困難重重。

　　“你這個還是不熟啊。”他眉頭緊皺，緩緩地站起，“說實話，太生疏了，在家怎么練的啊？”我低下了頭，雙手死死地抓住琴和弓子，哽咽著。“實在不好意思，他在家凈玩了，沒好好練，讓你失望了。”“你可以說我練的不好。”我猛地抬起頭，狠狠地盯著他，清了清嘶啞的喉嚨，“但不可以說我沒有努力！”他一臉詫異的望向我，“你吼什么。”“不接受被人的污蔑！”更強有力的咆哮撼動著整個屋子。我一腳踹倒譜架，奪門而出。

　　行走在追夢的道路上，奮勇拼搏。

　　弓子緩緩地在琴弦上挪動，看似平靜的心中，早已蕩起軒然大波：“為什么我拉不好？”“我是不是做不到？”“要不要放棄？”無數螻蟻在我心中的放肆宣泄，為我帶來了無窮的痛苦。“不，這不是我！曾經的我，從來不會輕易放棄，這次，為了我的夢想，也絕對不會！”一道利刃沖破長空，劈開了黑暗，帶走了我手指的麻木和臂膀的酸痛，讓我找回了自己。我放下琴，仰望天空，自信的光芒又一次出現在我眼中。

　　行走在追夢的道路上，碩果累累。

　　聚光燈會聚在了舞臺上的我的身上，此時我的內心，無比忐忑。我緩緩抬起手，將弓子架到琴弦上。那一刻，無比悠揚的琴聲浮現在舞臺上，難以置信地令我陶醉。輕巧靈活的手指拂過琴弦，給以人發自內心的愉悅。漸漸地，琴聲融化了我的緊張，把我帶到音樂的世界。當我再一次將弓子高高地舉起時，不是演奏的結束，而是旅程的終點。

　　我成功了。

　　評委們贊許的目光和觀眾們熱情的高呼，就是最好的證明。

　　行走作文600字 篇56

　　南方的天，是比較善變的。

　　剛剛還是小雨蒙蒙，不一會兒，卻又慢慢放晴了。一天反反復復好幾次，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝。天潮潮，地濕濕，即便在夢里，也似乎要把傘撐著。

　　那就，聽聽那雨，聞聞那雨，舔舔那雨吧。行走在雨汽里，細細嗅嗅，清清爽爽，能聞到一點點薄荷的香。

　　許仙和白娘子是因雨結緣，富蘭克林在雷雨天放風箏而發現了電……灞橋折柳依依惜別的春雨，清明時節紛紛揚揚的斷魂雨，不管是淋在古人身上，還是灑在今人臉上，無論降落在哪里，都滿含著博愛的精神和詩情畫意的情調。

　　行走在雨中，如果能和好友共撐一把小傘，漫步在羊腸古道上，談古論今：傘外的世界，一片迷蒙；傘內，是愜意的暢談，推心置腹的交流。那該是怎樣的一種享受！

　　在煙塵飛揚的俗世間，猶記明月清風，沐滿身花雨。雨洗盡塵埃，有一種灑然于世的超脫。“且將新火試新茶，詩酒趁年華”，于不合時宜的境況里，不訴悲涼之音，莫讓華年似環繞周邊的細雨和潺潺淌走的流水，從時光的縫隙里倉促流失。世事難測，唯雨，不向四季起誓，得失隨緣，閑淡由之。

　　在雨中行走，可以懷古憶人，獨自漫步，真實地感受到造物者的神奇。

　　“下雨天，留客天”“梧桐更兼細雨，到黃昏”“天街小雨潤如酥”“斜風細雨不須歸”，這是一場滋潤了上下五千年的雨，淋漓了歲月，淅瀝了時光。行走在這綿延的雨中，體會古往和今來，多少歡喜與哀愁，見證這易把人拋的流光。

　　雨是孤獨而精致的美，是一場場繁華落幕后的曲終人散，而行走在雨中，方能回味到即使是落幕也緩緩，即便是余音也深情。

　　方才片刻，又要變天了。

　　行走作文600字 篇57

　　淺藍色的天幕是屋頂，厚實的大地是地板，雞啼鳥鳴為我們伴奏。我們脫離束縛，走進了這間最大、最美的教室——大自然。

　　上午，我們來到美園，體驗鄉村的寧靜生活。下到田里，到處是清冷的，及膝的泥水靜靜地淌在土層里，渾濁的水冰涼透骨。在這別開生面的語文課，我們跟著陳叔叔學習插秧。在泥水間移行，如同被一雙大手拉住腿，一個撲爬，滿身泥污。

　　首先，陳叔叔講了插秧的步驟以及注意的事項。接著是拔秧，一個非常重要的環節。我們要區分秧苗與雜草：他們的主要區別在于雜草葉片較柔軟，主脈明顯，沒有葉耳或葉舌。拔秧時，左手捏住莖部，右手貼近泥土，抓住根部。雙手同時發力，向后瀟灑一甩，秧苗破土而出。

　　最后，是我們的重頭戲——插秧了。看起來好像挺容易的，其實這里面大有講究。要注意的是排的間距是30厘米，株距要有20厘米寬。左手拿著秧苗，食指和中指鉗住秧苗根部，掌心朝向秧苗，順著根朝下插進泥土中。這里還有一個小細節，那就是移動時要走“剪刀步”，即兩條腿交叉走。腳步一定要往后走，不要把秧苗踩歪了。

　　鄉村春日插秧，讓我感受到什么是“手把青秧插滿田，低頭遍見水中天”。什么是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。游過蘭亭，才真正懂得“曲水流觴”的含義；到過雪鄉，才真正懂得“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的意境；到過草原，才真切感受到“風吹草低見牛羊”的情趣。

　　行走的課堂能讓課本上的知識活起來，它可以讓人的眼界得以高遠，性格得以沉淀。于繁繁塵事中，享一份清歡，多幾盡清明。

　　行走作文600字 篇58

　　跌倒的，都是行走的人。坐著的人、躺著的人當然不會跌倒，但也不會抵達成功的目標。抵達成功目標的人，是那些行走的人，是那些經常在行走中跌倒的人。

　　但那些跌倒了從此不敢行走的人，從此固步自封、畫地為牢的人，跌倒便成了他們永遠爬不出的陷阱，成了他們行走的牢籠和墳墓。

　　在行走中跌倒了，但只要有勇氣在跌倒中一次次爬起來，一次次爬起來再走，跌倒永遠都是行走者的形象，永遠都是走得最遠、走得最成功、走得最精彩者的形象。

　　跌倒的，都是行走的人。愛迪生的話，讓人不由想起一位保險推銷員。他能力平平，從他從事推銷業務開始，他每天堅持拜訪5個客戶。一年下來，他拜訪了1849個客戶，遭到了1783個客戶的拒絕，僅成交了66件，成功率僅1/28。

　　盡管如此，但他仍堅持每天拜訪5個客戶，一直堅持了20多年，創下了一生拜訪40000個客戶的紀錄。如果按1/28.的成功率，他一生遭受了多少拒絕和失敗呢?按40000400001/28算式計算，共是38571次。

　　這個一生經歷了數萬次拒絕和失敗的保險推銷員，就是法蘭克貝吉爾。盡管他能力平平，盡管他一生遭受了數以萬計的跌倒和失敗，但最終他成功了，成為世界上頂尖級的保險推銷員。

　　法蘭克貝吉爾遭受的38571次的拒絕和失敗，其實是在為他沙里淘金，在淘盡千千萬萬拒絕和失敗的沙子后，留下的便是成功的金子了。

　　成功屬于誰?成功屬于那些在千萬次的跌倒、失敗和挫折后，卻仍不放棄堅守的人。

　　跌倒的，都是行走的人。正是跌倒，成就了我們的行走;正是失敗，成就了我們最終的成功。

　　行走作文600字 篇60

　　一個人的一生，必定需要一步一步去積累，一分耕耘，一分收獲。也許，只有一點一滴的去行走，你才能體會到生命的真諦。

　　行走在書的世界里，我們脫離了世俗，沉浸在其中。它猶如夏夜里被切開的甘甜的瓜果，猶如我們在山重水復疑無路時，那種柳暗花明又一村的感覺。行走在書中，我領略了千古風流人物的豪邁氣概，領略了一些不為人知的事件，又領略許多良詞佳句的美感。我在書中遨游，一些事物開始開朗起來，我感到了書的奧秘和清香。我在書中行走。

　　行走在大自然中，我能我出許多做人的道理，還能發現平凡而偉大的一瞬間。雨中的鳥兒，空中的蜘蛛，磚縫里的小草，它們給我帶來了別樣的風趣和“物競天擇，適者生存”的一個真理。我偶爾行走在大自然中的田野里，去感受生物動物和植物之間的奧秘。我仿佛知道了大自然與人們之間應該是和諧的是密不可分的。也許，大自然中的一草一木也有自己的價值。我在大自然中行走。

　　行走在社會的大家庭里，我每天不禁會遇到許多事情，或喜或憂。面臨一切的痛苦時，它磨練著我，給我無限斗志，讓我去勇敢面對，面對一切喜悅時，仿佛給了我一點甜頭，是我繼續努力下去。這個社會，充滿了挑戰，我知道，機會總是留給有準備的人的。面臨著如此緊迫而需要人才的社會，才能激發起我的斗志，讓我乘風破浪，奮發圖強！我在社會上行走。

　　在每一處行走，都會有一分收獲。只有那一步一個腳印的人，踏踏實實去向前走的人，才會悟出那些深刻的道理。我行走在人生的道路上，正踏踏實實，努努力力地向前大步走去。

　　行走作文600字 篇61

　　漫長的歲月中，它所留下的痕跡是如此的令人印象深刻，以一葉之輕，率眾生之口，信步閑庭，橫跨古今，從歷史的那一頭悠悠而來，淡然地欣賞著皇朝的興滅和社會的變遷，仿佛沒有任何事物能夠迫使它停下從容的步伐。在浩浩蕩蕩的歲月長河里，它以獨特的魅力和強勁的生命力沉浮激蕩，不斷地卷起一朵朵晶瑩閃亮的浪花。

　　它從高山走來，氤氳的霧靄是它的溫床；它在雨中成長，清涼的甘露是它的營養。每逢開春之際，風若飄絮雨如絲，它便開始貪婪地吮吸天地之間的精華，抽芽吐蕊，舒枝展葉，誓要在這新春的絢麗舞臺上搶占一席之地，綻放出屬于它的燦爛。

　　它是卓雅的代表，它是堅韌的坐標，它是樸素的象征，它是謙虛的記號，人們對它的贊譽之聲古已有之，所謂“南方有嘉木，臨風自獨立”正是對它的最好寫照。

　　它能夠帶領人們走進內心的世界，它能夠指引人們探掘精神的境界。品味它，能夠賦予肉體眾多的玄妙，品味它，能夠體驗靈魂自由的飛翔，品味它，能夠感知屬于每一個人的獨一無二的道。

　　淡淡一口飲咽下，濃濃唇齒留甘香，素色清香固然是令人心曠神怡，然而那一抹若有若無的甘醇則更是讓人魂牽夢縈。無怪乎詩仙李白也不禁生出了“茗生此中石，玉泉流不歇。根柯灑芳津，采服潤肌骨”的感慨。

　　藍天、白云、高山、流水……愉悅松弛的心情會將人們帶入一個充滿詩情畫意的幻想場景，這便是它在意境上的魔力，正如古詩所云“拂面春風笑靨開，味同甘露潤靈臺”，它能夠令人在頃刻之間緩解壓力，忘卻煩惱，將愁緒轉換成閑適，甚至將原先美好的意境升華至更高一個層次的境界。

　　行走作文600字 篇62

　　站在路口，我們僵持著。

　　山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會把腳磨破，我和他一樣的固執，覺得沒關系，偏不要走平整無聊的階梯。

　　緊鎖著眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸地遙遙望著，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經過他干裂的唇角與下頷深刻的紋。我看見他皮膚是古銅未經打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領消失不見，上衣早被浸濕貼在身上。

　　一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著，但應比我累的多，剛欲調整方向走向他，他邁開大步，率先走上我的路。

　　于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風吹過來，滿天沙沙的響，仿佛是過去的十四個寒暑春秋，父親領著我，走每一條不同而相似的路。小學，中學，城市，鄉村我聽父親的話，有時耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動了，父親牽著我的手，他背著行囊，他是我的盔甲。

　　只有外出求學這一件事，我不聽他的話。

　　眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測攙扶我，我們并肩。

　　父親說，人生是一場修行。我說，每個階段的生活都是一段路，決定外出上學，父親從沒勸過我，他只是日漸緘默，目光觸及我時近乎凄婉，他也從未叮囑過我，只是我打電話哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會了我，我們從不妄言，也不在命運面前低頭，只要還活著，一直在向前走。

　　雨漸漸小了，父親說，彩虹，我問，在哪里？父親笑了，他說，總會出來的。

　　在路上我們各有各的堅持，各有各的人生。

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