班級新鮮事作文600字（精選14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的班級新鮮事作文600字（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級新鮮事作文600字1
我是初一年級三班的學生，開學才一個月，我們班就已經發生許多事，都非常有趣，那就讓我娓娓道來吧！
我們打籃球的功夫可真不是蓋的，有一天上體育課時，我們在不知情的狀況下看到籃球場的另一端有著五年一班的學生，而大家恍然大悟，原來要和別班比賽。
比賽開始，我方接到球，準備將對方打得落花流水，一記好球，一個人被打中，而我方又很幸運的接到，碰！接著是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲，而對方的比分一直停留在那里。終于，比賽結束，我們贏了，大家都很高興，還好我們的努力沒有白費。
在另一次的體育課中，老師打算測驗跑步，第一組剛開始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但這位仁兄卻很有恒心的繼續向前跑，但倒楣的他跑了一陣后，另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人，又是一陣哄堂大笑，但他看起來仍是處變不驚呢！在上音樂課的時候，老師說我們表現很好，就帶我們去活動中心玩「抓小鳥」的游戲，但請別想歪了。在游戲中，有三個網子是抓人的，第一回合，我和另外的兩位同學當網，頓時，大家人心惶惶，亂跑亂叫，緊緊盯著三個會動的網子，我們很輕松的抓了五、六個獵物。第二回，我很不幸的在頭昏的情況下被抓到，成了烤小鳥。最后一回合很可怕，只有兩個網子，但老師也是其中之一，加上他跑得快，更給這回添了無與倫比的刺激感，還好我很敏捷，沒有被抓呢！有了老師的加入，獵物變多了，真謝謝她對我們這么好。
希望班上以后可以再發生更多更多的趣事，這樣我們的生活就會更多采多姿！
班級新鮮事作文600字2
叮鈴鈴，上課了，這節課上音樂，同學們擺好音樂書，等著音樂老師的到來。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音，音樂老師走了進來：“這節課我們看一部電影好嗎？”
“好……”同學們十分驚訝，話都說不利索了。
接著，我的同桌小妮，一個不愛說話的女孩子，今天居然和我說話了：“老師今天怎么了？居然肯給我們看電影？！”
我小聲回答小妮：“不知道呀，我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關的電影。”
“呵呵，我也這么認為！”小妮笑著說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評論，說著電影里這所學校的孩子們太壞了，簡直是胡作非為，無惡不作。直到一名其貌不揚，名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時，我們才不說笑了，我們班從來沒有這么安靜過。愛的力量是那么神奇，就連一向死板固執的校長先生也被他改變了，我們都深深地被這部電影吸引了。
這節課，我們第一次這樣喜歡上課，連我們都覺得不可思議，可就是如此，這是無法改變的事實；在音樂課上老師給我們放電影，這便是前所未有的，這件事，從我們上課開始，我們一直認為實在夢里；這樣新鮮的事，這么精彩的電影，使我們愛上了音樂，這更讓我們不敢相信，這件事，使我們終身難忘！
下課的鈴聲響了起來，我們祈求老師：“再看一會吧！”而老師卻說：“下節課再看吧。”我們只好依依不舍地下了課。
“這節課好短啊！”
“我也這么覺得！”
現在是課間，而我們卻盼望著今天快過去，明天快過去，下節課快點到來，后天快點到來，在恍惚中，好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……
班級新鮮事作文600字3
要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來，那可真不少。
星期二下午，第二節課課間。同學們有說有笑。忽然教室里進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒，抬著兩桶水氣喘吁吁的走進教室，迎接的是無數的疑問。其中最重要的回答是：班里要有飲水機了，全班同學立刻激動起來，有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫，大喊著：“終于有水了，有水喝啦!”要知道，從去年九月開學起，我們六年級八班就一直沒有飲水機，每天同學們都帶著從家里帶來的水，喝完了就渴著，每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終于，我們有了一臺飲水機。于是，大家拿著各自的“武器”——水杯，去搶。
班里三分之一的同學都拿這杯子去接水，排成了長隊，宛若一條巨龍。忽然：“啊!哎呦!”某同學被擠到了，很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊，不好意思。”
嗚嗚嗚，道歉有什么用，衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒霉的同學就是我!我心中那個悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個接水的人……為了一杯水，嗚嗚，太不值了!于是，我們班正式用上了飲水機。
最近，班里開始流行一種叫“飛卡”的游戲，就是讓卡飛出去，看誰飛得遠。技術高。于是，卡片開始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的，可男生們還是那么愛玩。嗚嗚嗚，我也飛得很好啊，可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了，不玩也罷。要以好好學習為主哦!
班有趣事樂趣多!
班級新鮮事作文600字4
說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢?因為這是我和謝威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。
第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的，我心想：“我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。”我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威，謝威也不當一回事。是啊，謝威在班里是霸主，除了鄧老師和其他老師以外，謝威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場了，我倆上場時，謝威就好像一點也不緊張，還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不過還是勉強地過了這一關，表演完了，沒什么事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀……終于五二班的主題班會宣告結束了，我的心里還偷偷地樂著呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的。
大概過來兩天之后，周老師給我和謝威發了一個本子，我好意難卻，后來還是收下了這一個本子。我現在還收藏這這個本子，本子一字未動，因為這本子對我有紀念意義，我要好好地把本子珍藏起來，因為這是我的付出得來的戰利品。
這就是我們班有趣的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧!
班級新鮮事作文600字5
“起床了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學校跑去。剛進班，就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來：“號外，號外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開了鍋，大家都半信半疑。
鈴聲響了，老師走進教室笑瞇瞇地說：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽后也滿腹疑慮，同學們也七嘴八舌的相互議論，有的說他絕對抄了書，有的說老師可能一時判錯了，李小明紅著眼睛對同學的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒有抄書。”老師回答：“小明，老師相信你，可同
學們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測驗，我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。
我們期待的小測驗到了，同學們個個胸有成竹，老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了，教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學沒寫一半就托著下巴，也有的測著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認真思考。考場如戰場，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們，有的同學眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿面。“收卷”，老師一聲令下，同學們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明！”老師的話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來，為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實是李小明努力的結果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！
班級新鮮事作文600字6
“啊？”“怎么可能？”教室里的同學們一個個驚訝地張大了嘴，嘴巴定格成了字母“O”，大家誰都接受不了這事實。究竟怎么回事？還是跟我一起去看看吧！
星期三上午，吳老師陰著臉，捧著一疊試卷，走進了教室。一到教室，吳老師就“砰”地一聲，把試卷摔在了講臺上，怒氣沖沖地說：“看看你們考的成績！九十分的沒幾個，六七十分的一大堆！”
開始發試卷了，大家一個個緊盯著老師手中的試卷，嚇得大氣不敢出。老師一邊發試卷，一邊報著分數：“宋寧91，張知期90……”很快，90分的試卷發完了。真奇怪，怎么一直名列前茅的班長竟然也沒考到90分？我疑惑地看了一眼班長，只見他低著頭，不知道在想些什么。正想著，老師突然報了我的名字，我趕緊上臺拿試卷。87.5分，還行，有幾道題比較難我實在不會。
很快試卷就見底了，這時，老師發試卷的手頓了一下，抬起了頭，瞪著班長一字一字地念道：“李智方，61！”教室里一下子安靜下來，同學們就像是排練過一樣，紛紛停下來手中的動作，張大了嘴，詫異地看向了班長，眼中寫滿了懷疑。怎么回事？平時成績優異的班長這次怎么了？怎么才考這么一點？這也太叫人意外了！
剛開始我也不敢相信，可轉念想起這段時間班長的表現還有他曾經對我說過的話，我明白了一切。我們的班長最近迷上了游戲，回到家，經常拿媽媽手機玩，還時常在媽媽睡著以后偷偷玩電腦到半夜12點。
怪不得他最近上課總是昏昏欲睡！怪不得他這次只考了61！看著無精打采趴在桌上的班長，我想他應該會吸取教訓的。
電子游戲只能偶爾作為一種消遣，我們萬萬不能玩上癮。遠離游戲，我們不能再重演班長的悲劇。
班級新鮮事作文600字7
"啊！有小鳥！大家快看！"隨著一位同學的喊聲，剛剛還鴉雀無聲的教室一下子沸騰起來了。
那天早上，我們正在朗讀課文，一只可愛的'小鳥跌跌撞撞地飛進了我們的教室。我想，這只可愛的小鳥應該是被我們動聽的書聲吸引進來的。只見這只小鳥十分可愛，眼睛圓溜溜的，黑得發亮，像一顆大大的巧克力球一樣；它的羽毛軟軟的身體好像一個蓬松的絨球，它飛了半圈，就在窗臺上休息了。
同學們就像炸開了鍋一樣，一個個變得興奮起來，有的大喊，還有的在驚叫，連平時安分守己的女同學也欣喜若狂。我們的心情又是驚，又是喜，看著小鳥不知干什么好。班里的調皮鬼狡猾地說："要不，我們把它抓下來吧！"其他男孩子也一呼百應，爭著搶著說好。就這樣，一場"人鳥大戰"就開始了，簡直把語文老師當隱形人了。
老師終于忍不住了，她拿起尺子在講臺上敲了三下，班里才安靜下來。老師說："這只小鳥應該是染上了禽流感，如果我們用手直接會碰它的話，我們也會得這種病的。我們別管它了，看著它會不會自己飛出去。"說完，李老師就開始上課了。大約過了十幾分鐘，小鳥歇夠了，恢復了體力，扇動翅膀，在教室里盤旋了一圈，好像是在和我們告別。緊接著，可愛的小家伙就飛出了窗口，沖向了藍天，越飛越遠，最后消失在空中。
"小鳥，再見！"我在心中默默念道，教室又恢復了原來的平靜，一陣陣朗朗的讀書聲又從我們的教室傳了出來。瞧，這就是我們班的新鮮事，有趣吧？
班級新鮮事作文600字8
最近我們班發生了一件新鮮事，學生和老師互換了位置。學生在臺上繪聲繪色授課，老師卻像學生一樣坐在座位上認真傾聽。
你一定會覺得很疑惑，怎么會讓學生來講課呢？讓我來告訴你這是怎么回事吧！
原來我們班開展了一項別開生面的教學活動——“少年名師”。顧名思義就是讓學生來當老師，每天老師將會抽出一節課的時間，讓學生將今天學到的知識像老師一樣再講述一遍。
這項活動讓同學們很感興趣，大家都躍躍欲試。首先被選中的是品學兼優的李剛同學。他穿著一件白襯衫，戴著一副黑框眼鏡，像一位資深的教師，看來做了很多準備。只見他從容不迫地走上講臺，落落大方，隨后他流暢的講起來，聲音抑揚頓挫，語氣（語速）適中，不時還舉幾個幽默生動的例子。整堂課環節緊湊，同學們聽得津津有味。而老師似乎故意和他“過不去”，問了他好幾個很難的問題，他都準確的回答了出來，最后還要他編幾道習題來考一考大家。他也毫不猶豫的編了出來，贏得同學們熱烈的掌聲。
開始我們并不理解，認為老師是個懶老師，不想給我們上課。后來我們明白了老師的用心良苦，正如《禮記》所云：“是故學然后知不足，教然后知困。故曰：教學相長也。”同學在教課的同時也讓自己學到了很多知識，還檢驗了自己的成果，真可謂是一舉多得，看來能做題只是銅的成色，能準確快速做題是銀的成色，而會講題才是金子的成色。
通過這件新鮮事，我們感受到了老師的良苦用心和教學方法的先進，這真是一件有趣的新鮮事！
班級新鮮事作文600字9
上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無一點新鮮可言，早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天，這天竟發生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起，“瞪瞪”的腳步聲堅定而鏗鏘，老師來了。教室的門被輕輕推開，教室里頓時炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發昨日早上還是紅色的，怎樣此刻卻成紅色了？活像個大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學們請肅靜，我們這天要上一節時尚比拼課，能夠任意選取動作、裝束、造型來秀時尚，秀出自己的風格！此刻開始！”一聲令下，同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒，T臺秀便緩緩拉開了帷幕。
王峰同學高度近視，他為了將眼鏡轉成流行的黑眼鏡框，但是費了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個愛出風頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準備上場。不料，天有不測風云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方，巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展此刻同學們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。
劉明同學準備將校服改轉成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿，裊裊走上臺，好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮，不料，長長的褲腿倒成了他的累整，他華麗地摔倒在舞臺上，罪魁禍首便是他的長襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。
這天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨特，老師標新立異的想法得到同學們的一致認同，這真是班級里最具特色的新鮮事！
班級新鮮事作文600字10
我們班的新鮮事有很多，例如：某個同學以前學習特別不好，是個差生，而這一次卻考了滿分，還有就是誰誰誰在背后罵了老師……
而這一次，我要講的是第一個故事。
他，以前學習特別不好，老師和同學們都不喜歡他，甚至還有一些討厭他。他是誰呢？他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭，有時會讓人恨得咬牙切齒，搗亂的不能再搗亂了。
學習搞不上去，搗亂的地方總有他。可這一次，他卻令我佩服不已。
快要考試了，成績好的學生就不用補課了，而那些差生們需要啊！星期六，他們要補一天課，而且每天放學還要補課。
補課，補課還是補課！老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀，連自己的孩子都顧不上了，還真是夠拼啊！而張恒博并沒有滿足于補課！他還在底下主動復習！
“哎，張恒博，這么晚了，你怎么還不走呀？”一個同學問道，“哦，沒事兒，我覺得自己還需要復習復習，沒事兒，不用擔心我。”張恒博說道。
俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認真復習。
很快，考試到了，在考場上，我們心神不定，只有張恒博，穩如泰山，考試結果出來了，張恒博竟然考了100分，而我這個副班長才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！
現在，班里同學間的競爭實在是太激烈了，成績公布后，全班沸騰呀！為什么呢？因為大家都在為張恒博的進步感到詫異。
大家都在問，張恒博為什么考得這么好，而他謙虛的說：“哎，也沒什么的，我只是每天都在復習，我也沒想到會考這么好。”
我由衷地說：“張恒博，你真是令我佩服不已呀，我要向你學習。”
張恒博這個分數真是令我們始料不及呀！怎么樣？你們覺得我們班的新鮮事怎么樣啊？
班級新鮮事作文600字11
我們班是年組最“奇葩”的一個班，我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見了我們班都說：“呀！真新鮮！”
別的班都是班主任“獨掌大權”，副班長和班長當班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此，雖說班主任和班長有絕對的權利，但他們寧可不使用這份權利，也要和我們結下深厚的友誼。
比如說分座位，別的班老師都是先把學習好的調在一起，把學習不好的調在一起，然后把高矮前后調動一下，最后是“男左女右”。而我們班卻沒有這樣非同小可，你先聽聽我娓娓道來，我們班分座位最大的特點就是隨便坐，可以互補型分座位；擅長數學的和擅長語文的一起坐；也可以和擅長英語的一起坐┉┉可以有效地提高學習成績。
有的時候吧，兩個學習不太好的人（同學要求）坐在一起，但開始老師堅決反對，但我們全班都一致央求老師，老師也就只好作罷，不過坐在一起是坐在一起，還得有個條件，他們必須保證上課不說話，下課不打鬧，否則一個坐在教室的東北角，一個坐在教室的西南角—可望而不可及啊！
如果有人走進教室，并不會看到呈斜線狀的人頭，而是會看到一個個人頭參差不齊，像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊，但成績卻是頂呱呱的哩！
時代在變遷，生活也在變遷（變化），我們難道不應該創造新的學習方法嗎？雖然別人都說我們班的事都太新鮮，簡直超乎想象，那是我們班跟上了時代的腳步，如果跟不上會怎樣呢？就像趙本山說的那樣：“不看廣告，看療效！”
發生在我們班的新鮮事多的有一籮筐，欲知后事如何？請聽下回分解！
班級新鮮事作文600字12
一個人有一個人的新鮮事，一個城市有一個城市的新鮮事，一個國家有-個國家的新鮮事。我們班也有我們班的許多新鮮事，其中最讓我記憶猶新的事是一一學校體育比賽。
一天，放學的時候，老師對我們說:“我們明天要舉行運動會。”語音剛落，我們就叫道:“太棒了!”教室里變成了聲音的海洋，有的同學在吹口哨，有的同學在爭著報名，還有的同學在說:“到了明天我一定要得第一名!”
到了第二天早上，經過宣讀運動會開幕詞后，比賽就開始了。經過一上午的龍爭虎斗，我們獲得了“團體跳繩一等獎”的獎狀。
到了下午，我們的老師對我們說:“哪一些人要報名20*50米迎面接力的請舉手。”“我!“我!”同學們各個都舉起了手。我也舉起了手，心想老師一定不會點我的。我正準備把手放下時，突然，“劉佳翔”老師把我叫了起來。“太好了”我激動的叫道。心想:我一定要好好表現，爭取為我們班拿一個第一.名!
到了跑道上，我們開始做熱身運動了。“嗶!”的一聲哨音之后，在我們這一邊的第一位同學像一支箭似地沖了出去，快到對面那位同學子了，他把接力棒伸向前，對面的那一位同學做出助么跑的動作，一只手伸向前而且微微張開，近了，近了，對面那一位同學順勢把接力棒帶跑，可是接力棒有一點晃，我的心提到嗓子眼了，那位同學把手握緊，接力棒又不晃了，我的心平靜下來。這真是開了一個好頭呀!我們好像受了他們倆的影響一次都沒有掉棒。最后，在大家共同的努力下，我們得了第二名。
這一次的新鮮事讓我明白了:友誼第一，比賽第二。
班級新鮮事作文600字13
要說我們七三班的新鮮事，那可多如繁星，數都數不過來。正巧又臨近十一國慶，那更是猶如滔滔江河水，滾滾而來。
十一前的一周，班主任有事請假，將管理班級的光榮任務交給了班長大人，并令兩個課代表輔佐其左右。這下可好，班主任不在，我們就自由了。可不是嘛，數學課上，班主任不在，沒人上課。兩個課代表在黑板上抄數學題，下面的同學嘰嘰喳喳。
“老師來了！”平地一聲驚雷，嚇得我們趕緊坐好，過了半晌，沒動靜。回頭一看，一個同學正捂著嘴笑呢。我們頓時火了，就在我們要群毆他時，教室門被緩緩推開，我們心頭一驚，只見李同學慢慢踱了進來，學著班主任的樣子說：“怎么吵成這樣！成何體統！”瞬間，全班都被他的樣子逗笑了。
此時此刻，班長才記起他的責任，拿出一張小紙條記起了“光榮榜”。上榜的同學都眼淚汪汪地求班長大人網開一面，放了他們，可班長不干，正在我們糾纏不清時，下課鈴響了，此事也告一段落。
正當我們排練一分鐘表演時，又出了一位爆笑人物——王懷業。因為我們的舞蹈都是女生，所以男生跳舞會很尷尬。但是我們在挑選演員時，一位男生卻脫穎而出，他就是王懷業。
只見他的動作美麗而又妖嬈，他半咪著眼睛，舉手投足都散發著女人味。頓時迷倒了一大波人，他也被選入了舞蹈組。不得不說，他在表演中表現得非常出色，讓眾多女生自愧不如，從此他也一戰成名，人稱“騷王”。
如果要說我們班的新鮮事，那真是數不勝數。盡管我們很貪玩，但也很團結，在運動會上奪得了多個獎牌，為班級爭得了榮譽。
班級新鮮事作文600字14
日新月異，斗轉星移。那春天里剛冒出的嫩芽，那夏天里的第一聲蟬鳴，都是新鮮的。每張的日歷上，都我們班新鮮的足跡曾走過。
這一天，我們班的每一個人都急切地等待著政治廣播。早在下課之前，每一個人都靜靜地卻迫切地等待著，那優美的課件音樂也清晰入耳。上課了，新聞報道A，B上臺。只聽見，熟悉的新聞聯播收曲在放響，立刻讓人有耳目一新之感。我們每個人都瞪大了雙眼注視著屏幕。“大家好，我是主持A!”這頗詼諧的開場白讓人不由得笑了一下。下面，主持人B說：“據連線，俄羅斯昨夜發生大空難，客機墜毀43人遇難，僅有兩人幸存。”此時，同學們一個個不由得搖搖頭。好像是在為不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經，連續報道三個海內外新聞，有板有眼，同學們也聽得聚精會神，短短十分鐘過去了。“新聞聯播”結束了，同學們臉上蕩漾著絲絲笑容，雷鳴般的掌聲經久不息。之間，有的人拍手高舉過頂，有的人而是還看著屏幕，還自我沉醉在其中，有的人仿佛是聽了一場政治演講，受益匪淺……
改點評了，同學們紛紛舉手，我的心里也許多話想要說，仿佛是一江春水將要溢出了。“我們很高興，了解如此詳細的時事新聞以及專業精致的評論。‘風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。’在學習如此忙碌之際，還能關心國事。”一位同學愉悅地說：“既然是時政，我們應以史為鑒，‘前事不忘，后事之師’。這樣，人生才見靈動，世界才顯精致，歷史才有風韻。”……同學們的點評豐富多彩。
這真是一件新鮮事。同時，讓我們深切地領悟到：我們應做關心國家大師的青年人，“少年強，則國強”，青年是國家的后備軍，未來屬于我們。
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