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難忘的可樂雨作文600字（精選5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的可樂雨作文600字，希望能夠幫助到大家。
難忘的可樂雨作文600字 1
假期是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；假期是無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪娃娃；假期是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。說起假期，我倒想起了一件有趣的事。
四年級的那年暑假，爸爸媽媽買了許多瓶裝可樂。一次，我的一些朋友到我家來玩，我就給他們一人發了一瓶可樂。突然，小楊說：“我聽說可樂和薄荷糖放在一起，會出現‘噴泉’，你們想不想看呀？”“當然想了！”我們異口同聲地回答。“那么，我們就在衛生間里進行這項偉大的‘表演’吧！”“好呀！”
我們把可樂放到了衛生間里，小楊拿出她早已準備好的薄荷糖，抓在手中，說：“大家準備好了嗎？”“好了！”我們瞪大眼睛，緊緊地盯著她的手。“三，二，一！”小楊張開了手，薄荷糖落進可樂瓶，只聽“啪”的一聲，一股氣泡從可樂瓶中噴射出來。“好高啊！”我們歡呼著、雀躍著。隨著糖的融化，可樂越噴越高，濺到了我們的`頭上、身上，瓶子也四處亂飛，敲得墻壁直響。
我們四處躲避著飛濺而出的“可樂雨”，我們跑到東面，可樂追到東面；我們跑到西面，可樂又追到西面。它就像長了眼睛一樣，跟著我們跑。我們四個一起跑向衛生間的門口，不幸的事情發生了——大家“卡”到了一起，進不去，也出不來，只能任由可樂噴灑在我們身上。
我們一邊大笑著，一邊斷斷續續地喊著：“救……救……救命呀！哈哈哈……”正在這時，媽媽下班回來了。她目瞪口呆地望著狼狽不堪的我們，問道：“出什么事了，孩子們？”我們四個一起摔倒了地上，笑得人仰馬翻。我強忍著笑把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽哭笑不得，說道：“你們把實驗都做到衛生間來了！”
好不容易止住笑聲，我們又重新回到衛生間，立刻傻了眼——好家伙，只見墻上、馬桶上、水池里、天花板上，到處都有飛濺的可樂。我手足無措，低下頭等著挨媽媽數落。可媽媽卻說：“孩子們，沒關系的，你們喜歡動腦動手做實驗是好事，酸性的可樂遇到堿性的薄荷糖發生‘井噴’現象，是化學反應。你們要記住，可樂和薄荷糖不能同時吃喲！”“可不是嘛！”小楊趕忙說道，“那樣肚子非爆了不可！”我們又一次沉浸在歡樂的海洋中。
難忘的可樂雨作文600字 2
棒棒老師真的不一般，和她在一起生活的三年級一班的同學們，每一天都過著多姿多彩的生活。故事情節既生動又有趣，又驚險刺激，無論是哪一篇故事，讀后都讓我回味無窮，終身難忘。我幾乎天天都會給爸爸媽媽講我讀過的故事，爸爸媽媽也被這些精彩的故事所吸引，也天天跟著我一起讀。
在同學們心目中棒棒老師就是神奇的魔法師，她的`課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節課都不是死板的學習知識，常常有一些意想不到的收獲呢!
在棒棒老師的魔法大講堂里，我學會了用味道和食物描寫一些東西以及如何讓作文充滿神奇的色彩……
我最喜歡《下起一陣可樂雨》這篇文章，讀了文章后，我也躍躍欲試，想來續寫這個故事：自從那陣黑色的可樂雨和五顏六色的餃子雨下完后，高大威他們每天都心不在焉的，好像在盼望下一場這樣的雨什么時候才能到來。棒棒老師看出了高大威他們的小心思，并告訴他們第二天有棒棒糖雨。高大威他們聽了后恨不得第二天馬上到來。第二天早上，高大威、小本、牛一、巴佳佳還有金豆子他們陸陸續續地走進教室。棒棒老師以上廁所為借口走出了教室，站在三年一班樓上(四年級一班門口)，忍痛割愛把自己所有的棒棒糖都扔了下去，讓三年一班的同學們以為下棒棒糖雨了，棒棒老師看到孩子們快樂的笑容，欣慰地笑了。
棒棒老師的棒棒糖有各種不同的口味，她的故事讓讀的人充滿了無限的憧憬與期待，我相信棒棒老師的故事會越來越精彩的，也幻想著下次我也能成為故事中的一員。
難忘的可樂雨作文600字 3
一瓶瓶神奇的夢想可樂，一幅幅詫異的面孔，一個個糟糕的場面，這一切構成了那一場糟糕的夢，勾起了我的回憶。
那是一個夏天的中午，我吃過午飯，躺在床上睡午覺。朦朧中，我來到廣場上。突然，一瓶瓶可樂從天而降。哇！天上下起了可樂雨！我從地上撿起一瓶，只見上面寫著：夢想可樂，只要你喝上一口，然后閉上眼睛說出你的夢想，等你睜開眼睛的時候，你的夢想就實現了。
我按照上面說的，喝了一口可樂，然后閉上眼睛說了一句：“我要當英語老師。”當我睜開眼睛時，我站在了五年級的講臺上，手里端著一本英語書。教室里全是同學，后面還有一個領導在旁聽。可是我的英語不夠好，對我來說就像天書一樣，所以我說得結結巴巴。下面聽講的同學和領導全都愣在那里，用詫異的目光看著我，那一刻我真的想在地上找個縫鉆進去。
我心里想：英語老師不是那么好當的，我不要做英語老師了。我這樣想著的時候，手里突然又出現了一瓶可樂，我馬上喝了一口，閉上眼睛說：“我要當數學老師！”
當我睜開眼睛時，我發現我已經站在了四年級的教室里，手里拿著粉筆正在給同學們講解黑板上的數學題。我整個人僵在那里，因為我竟然一道題都不會做。我轉過頭，一副副詫異的面孔定格在我的眼前，臊得我臉上布滿了火燒云。
幸好這時救命的可樂又出現在我的手中，我趕緊喝了一口，閉上眼睛，雙手合十道：“我不要做數學老師了，我要做語文老師！”
這次，我站在了三年級的教室里。我心里慶幸，幸好我學過三年級的'語文。可是我打開書卻怎么也講不出書上那首古詩的意思。我急得臉上冷汗直流，臺下的同學們也都傻了眼。
這時，我想：既然我的英語、數學、語文都不好，那我應該回到以前好好學習。我的手中又出現了一瓶神奇的夢想可樂，我喝了一口，再次閉上眼睛，鄭重地說道：“我要回到以前當學生的時候，我要好好學習。”
當我睜開眼睛時，我的面前卻突然出現了一頭怪物，怪物張開血盆大口撲向了我……
“哎呀！”我從床上跳了起來，原來這一切都是一場夢啊！感到身上涼涼的汗意，我暗暗下了一個決心：從今天開始，我要好好學習，天天向上！
難忘的可樂雨作文600字 4
一瓶瓶神奇的夢想可樂，一幅幅詫異的面孔，一個個糟糕的場面，這一切構成了那一場糟糕的夢，勾起了我的回憶。
那是一個夏天的中午，我吃過午飯，躺在床上睡午覺。朦朧中，我來到廣場上。突然，一瓶瓶可樂從天而降。哇！天上下起了可樂雨！我從地上撿起一瓶，只見上面寫著：夢想可樂，只要你喝上一口，然后閉上眼睛說出你的夢想，等你睜開眼睛的時候，你的夢想就實現了。
我按照上面說的，喝了一口可樂，然后閉上眼睛說了一句：“我要當英語老師。”當我睜開眼睛時，我站在了五年級的講臺上，手里端著一本英語書。教室里全是同學，后面還有一個領導在旁聽。可是我的英語不夠好，對我來說就像天書一樣，所以我說得結結巴巴。下面聽講的同學和領導全都愣在那里，用詫異的目光看著我，那一刻我真的想在地上找個縫鉆進去。
我心里想：英語老師不是那么好當的，我不要做英語老師了。我這樣想著的時候，手里突然又出現了一瓶可樂，我馬上喝了一口，閉上眼睛說：“我要當數學老師！”
當我睜開眼睛時，我發現我已經站在了四年級的教室里，手里拿著粉筆正在給同學們講解黑板上的數學題。我整個人僵在那里，因為我竟然一道題都不會做。我轉過頭，一副副詫異的面孔定格在我的眼前，臊得我臉上布滿了火燒云。
幸好這時救命的可樂又出現在我的手中，我趕緊喝了一口，閉上眼睛，雙手合十道：“我不要做數學老師了，我要做語文老師！”
這次，我站在了三年級的教室里。我心里慶幸，幸好我學過三年級的語文。可是我打開書卻怎么也講不出書上那首古詩的`意思。我急得臉上冷汗直流，臺下的同學們也都傻了眼。
這時，我想：既然我的英語、數學、語文都不好，那我應該回到以前好好學習。我的手中又出現了一瓶神奇的夢想可樂，我喝了一口，再次閉上眼睛，鄭重地說道：“我要回到以前當學生的時候，我要好好學習。”
當我睜開眼睛時，我的面前卻突然出現了一頭怪物，怪物張開血盆大口撲向了我……
“哎呀！”我從床上跳了起來，原來這一切都是一場夢啊！感到身上涼涼的汗意，我暗暗下了一個決心：從今天開始，我要好好學習，天天向上！
難忘的可樂雨作文600字 5
深呼吸，帶著微笑，騎著單車，心情極好——哈哈，今天星期五咯。馬上回家，玩電腦！
沒注意天空的變化，當我再抬頭的時候，什么。剛才好好的艷陽天，差點“中暑”，現在轉眼就烏云密布了？我揉揉眼，景色沒變，再揉揉眼，還是沒變，再再使勁揉揉眼，呀！快跑，不對，是快騎，要下雨了，管它是太陽還是烏云。飛快的騎著單車，為了不淋雨，差點和小汽車同歸于盡。啥？你說我用詞不當？呃，其實真的很險！對了，要趕回家趕回家。
一滴“雨珠”落在我的嘴唇上，我試著舔了舔，甜的？還有股雪碧的味道？哎，真是味蕾出問題了。“雨珠”們又爭先恐后的落在我的身上，咦？怎么都是飲料的味道？我抬頭一看，一滴冰紅茶正巧滴在我的眼睛上，我用手一擦，怎么回事？我看著這地方下著飲料雨，不敢相信眼前的事實，但我最后終于醒悟——雨淋透了我的衣服！狼狽的騎回家，對老媽講述了這個事實，“看來多在網上寫作文還是有好處的啊，童話編的能夠啊，不過……動作還要描寫的細致，景色描寫要增強！”老媽面帶微笑，“劈頭蓋臉”的罵了我一頓。我用鄙視的目光看著老媽：“老媽，你怎么不相信呢？你出去看看啊！”
老媽“信以為真”，一路小跑，走進陽臺，用期待的目光看著面前的景色，足足看了有一分鐘。我便自豪的'微笑起來，說：“哈哈，給你看看我的書包就知道了！”我亮書包給媽媽看，結果不光書包上的雨沒了，衣服上的也沒了，更準確的說，全身上下都干的。我愣在一旁，還好老媽一直沒回應。最后，傳來老媽的鬼哭狼嚎：“你是不是欠打啊？為什么不學好？偏偏編一些稀奇古怪的話題來騙我，你們老師說的真沒錯，好的習慣學的慢，壞的一學就會，你要是把你遍的這些故事寫在文章上，肯定投稿能成……”
我受不了媽媽的啰嗦，撥了好幾個同學的號碼，結果她們都說沒看見，還說我騙人……
哎，這場飲料雨，下的真不是時候！
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