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高興作文500字【大全8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的高興作文500字8篇，歡迎大家分享。
高興作文500字 篇1
去年八月份，我和家人一起去游樂園游玩。
我開心地進(jìn)到游樂園，映入眼簾有很多游樂設(shè)施，有大擺錘、過山車、激流勇進(jìn)……
我一眼就看中了一個(gè)游樂目，它就是“空中飛椅”。我看到很多人坐在椅子上面快速地旋轉(zhuǎn)，心想肯定很刺激。但是它的旋轉(zhuǎn)速度快得要命，我想：這么快，人會(huì)不會(huì)被甩下來呀？想到這兒，我的心跳開始加速了，我要不要上去呢？可是我是男子漢，一定要勇敢。我就讓媽媽買票。上去后我選了一張椅子坐好，然后就開始“飛”了。飛椅開始緩慢地轉(zhuǎn)了幾圈，接著就快速地轉(zhuǎn)了起來，然后又慢慢地升高。開始的時(shí)候我閉著眼睛，心臟跳得很厲害，仿佛要跳出我的嘴巴。當(dāng)飛椅往上升的時(shí)候，我的腿開始發(fā)軟了，嚇得大叫出來。過了一會(huì)兒，飛椅穩(wěn)定地在空中飛翔，我漸漸平復(fù)情緒，沒那么怕了。我緩緩睜開眼睛，還笑了起來。我覺得飛椅真的.又刺激又好玩。
玩完了空中飛椅，我和姐姐去鬼屋玩。鬼屋里面氣氛很恐怖，有很多化妝奇異的鬼，嚇得我不敢吭聲。姐姐告訴我穿過鬼屋的兩個(gè)好方法：—閉眼法，二逃跑法。我進(jìn)去后按照閉眼法走著。忽然，我摸到一個(gè)奇怪的東西，睜眼一看，啊！竟然是鬼！于是我馬上使用逃跑法，跑啊跑啊，但那個(gè)鬼還是一直在我們后面窮追不舍！真是嚇?biāo)廊耍∽詈笪疫�是安全地跑到外面了。穿過鬼屋也是一項(xiàng)刺激的游戲啊！
還有其他不少項(xiàng)目也很好玩，我和姐姐玩了個(gè)痛快。
啊！這次游玩玩得真開心。
高興作文500字 篇2
在“國慶節(jié)”長假期間，秋高氣爽，我們一家回到了無錫老家，去了錫惠公園游玩。天氣十分晴朗，我的心情也像這天氣一樣快樂無比。
我們來到湖邊，湖面波光粼粼，一艘艘小黃鴨船像金子一樣閃閃發(fā)光。在我的提議下，一家人登上了其中的一艘船。爸爸告訴我，今天由我當(dāng)船長，我可興奮了。我小心地踩下油門，握緊方向盤，船在湖里緩緩行駛起來，卻有些顛簸。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一艘船正往我們這邊駛來，我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向。好險(xiǎn)，我暗自慶幸，幸好船和船之間沒有被擦到。慢慢地，我適應(yīng)了駕駛的.節(jié)奏，掌握了訣竅，小船在我的把控下變得平穩(wěn)起來，一家人在船上歡聲笑語，其樂融融。等船平穩(wěn)靠岸時(shí)，大家都夸我長大了，我的心里真是比吃了蜜還甜！
接下來，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)飛椅。媽媽讓我獨(dú)自帶著妹妹完成這個(gè)項(xiàng)目。服務(wù)員幫我們系好安全帶，我一只手摟住妹妹，一只手握緊方向盤。“叮鈴鈴”，飛椅啟動(dòng)了，妹妹有些害怕，緊緊抱住了我。我呢，頓時(shí)覺得自己像個(gè)男子漢，雖然也有些不安，但更重要的是要保護(hù)好妹妹。飛椅開始上升，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，旁邊的小家伙反倒興奮起來，我倆就像長了翅膀的鳥兒越飛越高，陽光照耀著我們，風(fēng)兒輕拂著臉龐，可真舒服啊！妹妹在我的陪伴下忘記了害怕，如此快樂，成就感油然而生。
后來，我們還去玩了“太空漫步”、碰碰車，還去坐了索道呢。那真是真是美好的一天。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。不知不覺中，太陽公公在我們的歡聲笑語中落了山。在這一天里，我雖然有些累，卻玩得很開心！
高興作文500字 篇3
近來，常有理直氣壯的“我高興”之詞飄入耳內(nèi)。
馬路上，幾個(gè)人興高采烈，邊談邊嗑瓜子，瓜子殼隨口飛出。有人對他們勸阻，他們嘴一撇：“我高興！”
影院里，幾個(gè)人高談闊論，品評爭辯。鄰座請他們稍加注意。他們眼一橫：“我高興！”
課堂上，有人喧嚷吵鬧，老師中斷講課，提出勸告，他們脖子一扭：“我高興！”
看來，“我高興”真是萬能法寶，一意孤行；可以為個(gè)人的“自由”而妨礙別人的自由，甚至眾人的利益。經(jīng)常舉起這個(gè)法寶的`人為數(shù)不少。
對于這種現(xiàn)象，有必要深入地思考一番。試想：如果人人都以“我高興”為信條，以自己為中心，那么農(nóng)民就可以““不高興”耕耘，讓土地荒廢；工人就可以“不高興”工作，使工廠停產(chǎn)；營業(yè)員就可以“不高興”站柜臺(tái)，叫商店關(guān)門……到那時(shí)候，恐怕誰也高興不起來了。所以，“我高興”的無限膨脹，將會(huì)出現(xiàn)人人都不高興的局面。
可是，有人認(rèn)為“我高興”就是思想解放，是個(gè)人自由，是時(shí)髦貨，是新事物，于是他就成為時(shí)代的驕子！殊不知，個(gè)人是社會(huì)群體的一員，“我”與周圍人是相互制約的，絕不能實(shí)行以別人不高興為條件而使自己高興的那種“高興”，也絕不能實(shí)行以妨礙別人為前提而為所欲為的那種“高興”。所以，絕對的“我高興”是危險(xiǎn)的，將“我高興”當(dāng)作思想解放，當(dāng)作自由的標(biāo)準(zhǔn)，則更是無稽之談。
奉勸那些“我高興”的少數(shù)青年，不要再不顧社會(huì)公德而隨心所欲了，因?yàn)檫@是侵犯了別的高興，侵犯了別人的自由。
總而言之，“我高興”的有益的個(gè)性宏揚(yáng)，必須以益已、利人、有助集體、社會(huì)為前提，以個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)和社會(huì)公德的發(fā)展為基準(zhǔn)。這樣的“我高興”，多多益善。
高興作文500字 篇4
古小古希望王大海能在他們身邊，幫他們解開疑惑。可是王大海自己卻陷入了迷惑。聽著李汶澤一聲驚呼，我明白了，他不禁感到奇怪：“你嚇我一跳，你明白什么了？”
“我說出來你們聽聽對不對啊！”李汶澤看著王大海和高苗雅說。
“你趕緊說吧，哪兒那么多廢話！”王大海催促。
“咱們來這里之前，我是不是在看著你的作文？”李汶澤望著王大海。
“對啊，怎么了？”王大海不解。
“哎呀，有什么話，你倒是直說啊！”高苗雅也有點(diǎn)兒著急了。
“你們還記得不記得莫子青的那篇日記？”李汶澤并不著急回答，繼續(xù)問。
“記得啊，就是那篇流水賬嘛！日記又怎么了？你到底明白什么了，你倒是說呀，真是急死人了！”高苗雅急得從石頭上站了起來。
“那篇日記不是莫子青寫的，那是王大海寫的！”李汶澤回答。
“啥？我寫的？我啥時(shí)候?qū)戇^那樣的日記！”王大海不承認(rèn)。
“不止是那篇日記，就這個(gè)公園，也是你寫的。就是你的作文寫的.那么爛，所以這個(gè)公園才這么亂七八糟跟一團(tuán)漿糊似的。”李汶澤解釋。
“你的意思是說……咱們進(jìn)到我的作文里了？”王大海驚訝地瞪大眼睛。
“沒錯(cuò)！我想起來了，我翻過你的作文，就是你寫的。你寫成什么樣，咱們就會(huì)進(jìn)入到什么樣的世界里！”李汶澤很肯定。
……
高興作文500字 篇5
那是十月的一個(gè)下午，朱老師讓我們玩了“貼鼻子游戲”，大家可開心啦！
只見老師在白板上畫了一個(gè)七八歲左右的小女孩。她臉蛋清秀，彎彎的眉毛下是兩顆黑葡萄似的眼晴，櫻桃小嘴，可美中不足的就是沒有鼻子。朱老師清了清嗓音：“咱們今天就當(dāng)美容醫(yī)生一一給小女孩安上鼻子！"接著就詳細(xì)地介紹游戲的規(guī)則。
游戲開始了，我是第一個(gè)上場的。老師把一條紅領(lǐng)巾折了幾下蒙住了我的眼睛，頓時(shí)，眼前一片漆黑。接著老師讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，聽到同學(xué)們齊聲喊著：“預(yù)一備一開一始！一圈、兩圈、三圈！”我如獲軍令似的'轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。“停！"我怎么感覺到整個(gè)人暈乎乎、找不到東南西北了？我像個(gè)盲人摸索地往前走，那兩米長的路竟變得好長好長。"好不容易才摸到了白板正中，我心想：“我一定要把鼻子貼在她的臉上！”我按記憶中小女孩的圖像鼻子的所在位置，用手在白板上量了量。應(yīng)該是這，貼！鼻子剛接觸在白板上那一刻就聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我連忙扯下紅領(lǐng)巾看。哈哈，鼻子不偏不斜，正好在小女孩眼和嘴的中間！我樂得一蹦三尺高。
幾乎每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)玩了這個(gè)游戲。他們有的把鼻子貼在眼睛上，像個(gè)獨(dú)眼龍；有的把鼻子貼在耳朵上，像戴了個(gè)大大的耳環(huán)；還有的把它貼在脖子上，像長了個(gè)大包……叫聲、笑聲、歡呼聲飄過教室，傳到了窗外！
“貼鼻子”游戲沒收了我們的開心。老師說得對：連玩游戲都要用點(diǎn)心思，何況學(xué)習(xí)？
高興作文500字 篇6
有一天，奶奶帶我去廣場上玩，那里很多人。我看見有一些人在玩游戲，便走過去說：“你們在玩什么游戲呢？”一個(gè)叫小花的人站出來說：“我們在玩三個(gè)字游戲呢，你要玩嗎？”我說：“我可以嗎？”小花說：“你可以的，跟我來。”
小花帶我認(rèn)識(shí)了一些朋友，她讓我先練習(xí)一下跑步。我跑的時(shí)候看見了許多風(fēng)景。
練完了跑步，游戲馬上就要開始了。在游戲開始之前，我們先石頭、剪子、布，最終那個(gè)輸?shù)?人來抓。當(dāng)那個(gè)抓的人快抓到我的時(shí)候，我只要說一個(gè)三個(gè)字的詞，那個(gè)人就抓不了我了。我說過了那個(gè)詞以后，就不能動(dòng)了，一直要等到有一個(gè)人來碰我一下我才能動(dòng)。
游戲剛開始，第一局小花就輸了。小花來抓人，我跑呀跑呀，發(fā)現(xiàn)小花不見了。突然“啊——”的一聲嚇?biāo)牢伊耍瓉硎切』āＮ绎w快地逃跑了，可我跑到哪小花就抓到哪。我找到了其他同伴，和他們一起跑，結(jié)果還是被小花抓住了。
第二局輪到我抓小花她們了。我左追追，右捕捕，追了大半天，卻怎么也捉不到。這樣下去可不行！我眼珠一，把目標(biāo)放在跑得最慢的小花身上，專心致志地“追殺”她。小花似乎也意識(shí)到了危險(xiǎn)的降臨，停下腳步，雙眼一閉，大喊道：“你真笨！”我雙目圓睜，生氣的想：這些“忘恩負(fù)義”的小人，真真氣煞我也！不過我咬了咬牙，念一想：哼！小不忍則亂大謀，我忍！我一直跑，可就是抓不到她們。她們東躲西藏，后來，我也藏了起來。她們以為我走了，都跑了出來，我來了一個(gè)突然襲擊，就把小花給抓住了，游戲也結(jié)束了。
小花她們走了，我也跟著奶奶回家了。那一天是我最開心、最快樂的一天！
高興作文500字 篇7
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一天就在歡聲笑語中不知不覺地度過了。可那一幕幕滑稽有趣的場面至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海，我不禁開懷大笑。
清早，一輪紅日冉冉升起，沐浴著大地，萬道金光四下放射，灑向每個(gè)人。我早早地來到了奧數(shù)班，開始精心策劃今天的“搗蛋活動(dòng)”。
曉慧來了，她一邊掏出課本，一邊問道：“你們知道這個(gè)星期的作業(yè)是啥嗎？刻簿的喬沛不告訴我。”
“作業(yè)呀？”我眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，立刻想出一條妙計(jì)，連忙回答道：“第二單元的重點(diǎn)段落抄2默1，周記一篇；預(yù)習(xí)古詩并抄下來。”我不禁自鳴得意，“嘻嘻，這個(gè)傻曉慧！”
好不容易到了下午，饑腸轆轆的'我一回到家，連鞋都來不及換，便立馬飛奔到廚房，拿起碗筷準(zhǔn)備盛飯。可誰知，我打開電飯鍋，里面竟是空空的，一粒米飯也沒有。
我沮喪地放下碗，放聲大叫：“媽媽，媽媽，中午吃什么？”
樓上立刻傳來了回應(yīng)：“無米之炊，你說吃什么——”
我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子趴在沙發(fā)上，此時(shí)，我的肚皮早已和后背貼在一起。
片刻，樓上又傳來了陣陣飯香和碗蝶敲打的聲音。 上樓一看，媽媽、弟弟正在吃飯呢！好啊，竟敢耍我，我恍然大悟，于是又撥了喬沛家的號(hào)碼，約喬沛上我家玩。
然后匆匆扒了幾口飯，便出門了。此時(shí)，我仿佛看見了這樣一幕：喬沛一個(gè)勁地按著門鈴，耐心地在樓下等待著……想到這，我不禁捂著嘴，笑得前俯后仰。
可在作文班，趙怡、媛媛、子悅等人又合伙蒙騙我……
這一天，我氣惱，我高興，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我在戲弄他人和被人戲弄這兩者之間徘徊著。
高興作文500字 篇8
童年，是豐富多彩的；童年是五彩斑斕的；童年，是無憂無慮的。在每個(gè)人的童年中，都有許多高興的事。我也不例外。
那是去年暑假的一個(gè)傍晚，涼爽的風(fēng)吹走了中午的炎熱。爸爸媽媽帶著我一起去歡樂世界游玩，我高興得一蹦三尺高。
走進(jìn)游樂場，那里面真是熱鬧非凡。小朋友有的在玩海盜船，只見他們閉著雙眼，雙手緊握著欄桿，傳來一陣陣尖叫聲；有的在玩碰碰車，車子相互碰撞，傳來一陣陣歡呼聲；還有的在坐摩天輪，到達(dá)高處時(shí)，可以把整個(gè)游樂場的'風(fēng)景都盡收眼底，真是美不勝收呀！
而我最想玩的是過山車。媽媽不敢坐，只好我和爸爸坐了。一坐上車，我就系好安全帶，雙手緊握欄桿，心臟就開始怦怦直跳。“叮叮叮！”車子緩緩地開動(dòng)了，我緊張極了，感覺心被一塊石頭壓著，喘不過氣來。一眨眼的功夫，車速變得越來越快，感覺就像飛一樣。我趕緊閉上眼睛，雙手死死地抓著欄桿。忽然過山車來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把我嚇得魂都跑了。終于，過山車慢了下來，開始往上升。誰知，在我毫無防備的時(shí)候，過山車又猛地沖了下去，我嚇得大聲尖叫起來：“啊……”就這樣，轉(zhuǎn)了兩圈，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我的大腦里一片空白，兩腿直發(fā)抖。直到爸爸喊我，我才知道已經(jīng)到終點(diǎn)了。
現(xiàn)在回想起來，仍然記憶猶新，那次玩得真是既刺激又高興！
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