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讀懂作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀懂作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀懂作文500字 篇1
“嗒，嗒……”我走進(jìn)教學(xué)樓，坐在教室里。
坐在了教室后，我想著，我今天會(huì)做小迷糊嗎？正想著曾經(jīng)我做小迷糊時(shí)的情形，又忽然想起了什么。哦！我昨天好像把還課本落教室了，于是，我就去找唐老師。
唐老師問(wèn)我：“真的嗎？那我去幫你找找。”她在教室左前方的桌子上那個(gè)裝本子的籃子里找了又找，翻了又翻，還是沒(méi)有找到，便一手指著我，臉朝著全班同學(xué)問(wèn)道：“你們有沒(méi)有誰(shuí)拿了她的本子？”同學(xué)們低頭開(kāi)始翻自己的書(shū)包，還把裝在里面的東西全拿出來(lái)，一本本地打開(kāi)看，都只有他們自己的東西，便回答道：“沒(méi)有！”
這時(shí)李老師走進(jìn)了教室，問(wèn)我：“你會(huì)不會(huì)把本子掉家里了？”我說(shuō)：“不會(huì)的，我昨天回家翻書(shū)包時(shí)就沒(méi)看到呢！”“那你問(wèn)一下你旁邊的同學(xué)嘛，會(huì)不會(huì)是裝錯(cuò)了？”“嗯。”于是我問(wèn)了座位四周的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)有看到本子。
然后李老師在上課前又問(wèn)了一下，請(qǐng)同學(xué)們找找我的.本子，我呢，就在一旁發(fā)呆。本子依然沒(méi)有找到。
于是，李老師就對(duì)我說(shuō)：“那你只有下課留下來(lái)做小迷糊吧，你隨便拿個(gè)本子先寫(xiě)著。”我正要拿出春季本開(kāi)始做筆記時(shí)，咦，這是啥？我的夏季還課本！我馬上給李老師說(shuō)：“我找到本子了！”“那你拯救了你自己！下課不用留下來(lái)了。”李老師笑著說(shuō)。
你們說(shuō)我到底是不是小迷糊？我真的讀不懂我自己！
讀懂作文500字 篇2
有很多細(xì)小的漣漪，輕輕地拍打在時(shí)間的海洋里。我們看見(jiàn)了它，用手去觸摸它，卻不懂它們存在的意義。它們那么小，仿佛僅是浩瀚大海里渺茫的存在，可有一天當(dāng)我們真正讀懂了它，才明白它才是海洋里最沉默又不可缺少的記憶。
因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)個(gè)它們，才有了我們鮮活又難忘的人生。
每年寒暑兩季，少不了回外婆家的習(xí)慣。而也只有在這時(shí)，我才能和外公外婆短暫地相處二十多天。
而愉快的時(shí)光總是走得匆匆。每當(dāng)離別的前幾天，家里總是熱鬧又忙碌：殺雞殺鴨，打米摘菜。仿佛恨不得讓我們將所有能帶動(dòng)的東西全部帶去。
而我不懂的是，每當(dāng)臨別前，外婆總是執(zhí)意拉著我的手拜一拜廳堂里的祖像，嘴里念叨著祝福學(xué)業(yè)的話(huà)，塞我口袋里的紅包和極力忍住的'淚光。甚至在我年幼時(shí)，我也不懂的他們口里反復(fù)卻只有那么幾句的囑咐：“要好好讀書(shū)，要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)……過(guò)年再回來(lái)啊……”絮絮叨叨的話(huà)一說(shuō)就是好多年，而我也隨著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)飛快長(zhǎng)大。
于是我看著雪一年又一年地蓋住了小小的村莊，或是綠茁茁的稻苗長(zhǎng)遍了天空下的每一片角落。故鄉(xiāng)在無(wú)數(shù)個(gè)夏季與冬季中來(lái)回輾轉(zhuǎn)伴著外公外婆一起老去。而當(dāng)我一次又一次在坑洼不平的土路上顛簸著遠(yuǎn)去時(shí)，我回頭看見(jiàn)那座黑瓦白墻的熟悉的院子靜靜地立在遼闊的天地之間，眼前浮現(xiàn)起那外婆讓我給祖像鞠的躬，塞在我手里的紅包，在眼睛上抹著眼淚的手，以及那一聲聲仿佛刻進(jìn)我靈魂里的叮囑，我終是讀懂了。
讀懂了他們所展示給我的愛(ài)，是香煙繚繞時(shí)所許下的對(duì)我的期望，是不動(dòng)聲色卻厚重的祝愿，也是他們淚光閃爍著的不舍。
那些都是浩瀚時(shí)光海里小小的浪花，可我卻終于在它們那里讀懂了你們的愛(ài)。
讀懂作文500字 篇3
阡陌交錯(cuò)的荒野上流傳著許許多多關(guān)于清明的故事，那依舊響徹耳畔的聲音，竟在我記憶的扉頁(yè)上烙下痕跡。人生本來(lái)就是這樣：你走過(guò)了一個(gè)沖破天際的晨曦，那你也一定有一個(gè)落葉歸根的黃昏。還記得那時(shí)的我喜歡靜靜的從一株枯槐樹(shù)下?lián)炱鹨黄瑲埶榈娜~子。清晰而又殘缺的紋絡(luò)，讓我又一次想起了春天里的它，想起了枝頭上的綠。風(fēng)一吹，也便化作了一縷詩(shī)行，颯颯作響。
杜牧、酒
不知是酒沉醉了杜牧，還是杜牧走過(guò)了清明的迷途？還記得在鄉(xiāng)間一條又一條青石板路，兩側(cè)的小河輕輕的還會(huì)從眼前靜靜的流過(guò)。顫抖的柔波蕩漾著兩岸垂青的楊柳，倒映的枝條牽扯著春雨紛紛嘀嗒的聲音，滌清了杜牧蒼老面孔上多年漂泊的塵垢。
像一個(gè)不懂事的孩子。或許他只會(huì)在孤郁沉寂時(shí)用酒來(lái)慢慢麻醉自己，本以為陳年的酒香定會(huì)引起他在一個(gè)漫天哀愁的`季節(jié)里開(kāi)懷暢飲的雅興。可清明的酒，摻雜了太多這個(gè)季節(jié)的雨水和遠(yuǎn)處只能抬頭仰望的杏花。昨天的牧童或許又站在那個(gè)曾經(jīng)的拐角，又重新等待起杜牧走過(guò)的身影吧？依舊熟悉的路上，天陰沉沉的下著雨。
杜牧應(yīng)該屬于那種走進(jìn)來(lái)的人。但我也曾看到過(guò)許多從這里走出的人，他們帶著這里曾經(jīng)賦于他們生命和流動(dòng)的血液，卻留給了這里僅僅只是某個(gè)夕陽(yáng)下遠(yuǎn)去的身影，及一連串沒(méi)有色彩的故事。
走在清明的拐角，杜牧在他心靈停留的歸宿里寫(xiě)下了一首詩(shī)的長(zhǎng)度，一杯酒的故事，一個(gè)季節(jié)的細(xì)雨紛紛。走出的人，就永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，他們?nèi)ふ疑耐械牧硪粋�(gè)歸宿，可他們也會(huì)和杜牧一樣憶起昨日的芬芳和溫馨。
所以，在這樣的一個(gè)日子里，聞著酒的醇香來(lái)懷念杜牧，我認(rèn)為這不是一種癡人的說(shuō)夢(mèng)。還可以把他當(dāng)作一首詩(shī)來(lái)讀，一首關(guān)于《清明》的詩(shī)。
讀懂作文500字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)是人類(lèi)的精神養(yǎng)料”。因?yàn)樽x懂她這本書(shū)，我愛(ài)上讀書(shū)。
初見(jiàn)她，黑色長(zhǎng)發(fā)剛剛過(guò)肩，扎著馬尾辮的她，穿著白色襯衫搭配了修身的牛仔，腳踩著高跟鞋恰好裝點(diǎn)了她的美麗。此時(shí)她像一本童話(huà)書(shū)，讓我沉浸在夢(mèng)幻中，給我留下了深刻的印象，百看不厭。相識(shí)后，依然記得她在我們?cè)搶W(xué)習(xí)卻在玩的時(shí)候，怒斥我們不抓緊時(shí)間。依然記得在我生病時(shí)她拉著我去看醫(yī)生，呵斥我自己不注意身體。
我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了她，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。可能是她彌補(bǔ)了我那份缺失已久的愛(ài)，讓我收回了那顆漂泊已久的'心。此時(shí)她像一本古典書(shū)，既有那些古典書(shū)中古代封建統(tǒng)治者的封建的思想制度，卻也蘊(yùn)含著不同的人情味，我愿意在古典書(shū)中接受這份封建專(zhuān)制般的關(guān)愛(ài)和溫馨。相別，我沒(méi)有勇氣和她告別，我們說(shuō)好了放心去飛，說(shuō)好了勇敢地去追，說(shuō)好了這一次不掉眼淚的。但是我們不得不分離，我問(wèn)過(guò)她：“我們還能聊多久？”她知道我不舍，安慰道：“永遠(yuǎn)，我們的情天長(zhǎng)地久。”這時(shí)她卻像一本無(wú)字書(shū)，記得她總是用微笑掩飾心酸而我卻沒(méi)能看穿。現(xiàn)在所有該說(shuō)的話(huà)已經(jīng)化成了不會(huì)說(shuō)話(huà)的眼淚，在肆意地流，掩飾了我的那份不舍。
因?yàn)樽x懂她這本書(shū)，我愛(ài)上讀書(shū)。我想要在書(shū)中繼續(xù)沉浸在童話(huà)書(shū)的夢(mèng)幻中；我想要在書(shū)中繼續(xù)享受古典書(shū)中封建般的關(guān)愛(ài)和溫馨；我想要在書(shū)中繼續(xù)我們之間的那份情。因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了愛(ài)自己；因?yàn)樗艺一亓四欠輴?ài)；因?yàn)樗乙恢备械胶荛_(kāi)心。因?yàn)樽x懂她這本書(shū)，我愛(ài)上了讀書(shū)。
讀懂作文500字 篇5
20xx年3月14日，英國(guó)著名物理學(xué)家史蒂芬霍金逝世，享年76歲。
霍金是劍橋大學(xué)著名的物理學(xué)家，現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。霍金是一個(gè)科學(xué)巨匠，一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
霍金一生都在探究宇宙，證明了黑洞的面積定理。霍金一生寫(xiě)了許多關(guān)于宇宙的書(shū)籍：《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等等。這些書(shū)記錄了宇宙從形成演變甚至可能的最終歸宿的全過(guò)程以及這一過(guò)程所以發(fā)生的物理機(jī)制，這些書(shū)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的歷史和現(xiàn)狀，向我們展示了依次逐步深入的探索式“旅行”。
他因患盧伽雷氏癥而被長(zhǎng)久的禁錮在了輪椅上，但他身殘志堅(jiān)克服了一切困難，即使他的雙腿無(wú)法離開(kāi)輪椅，但他的思想?yún)s在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中遨游，并揭開(kāi)了一個(gè)一個(gè)宇宙之謎。
人類(lèi)對(duì)宇宙的探索也是為了自己更好的生活，人類(lèi)根據(jù)自己的能力發(fā)現(xiàn)了地球能夠承受人類(lèi)的時(shí)間也是有限度的，全球變暖正在加劇，南極北極冰川融化也更加嚴(yán)重。科學(xué)家們預(yù)測(cè)不過(guò)多久，地球?qū)?huì)變得很熱，人們將無(wú)法生存。現(xiàn)在探索宇宙也是為了找一個(gè)可以供人們移居的地方，但以現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)，距離我們找的地方還是很遠(yuǎn)的，但相信不過(guò)多久，一定可以找到，或者直接到月球或火星上。
目前中國(guó)乃至世界對(duì)宇宙的認(rèn)知實(shí)在太少，甚至可以說(shuō)幾乎為零，而我們中國(guó)更是落后。雖然這幾年來(lái)我國(guó)在航空事業(yè)上有很大的`進(jìn)展，但想達(dá)到所期望的，還是很遠(yuǎn)的。我的目標(biāo)就是探索宇宙的奧秘，使中國(guó)成為航空事業(yè)上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)霍金，認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書(shū)，認(rèn)真研究關(guān)于宇宙的知識(shí)，好為中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力量。
讀懂作文500字 篇6
細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。
當(dāng)寒冬臘月離去，雨，伴著春的腳步，踏泥香而來(lái)。在似有似無(wú)的云層中散落，零落成一根根細(xì)線，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著被冰雪早以?xún)鼋┝说耐恋亍５嗡┦膫髡f(shuō)早以被世人說(shuō)佳話(huà)，雨滴，卻正以這樣的一種力量來(lái)呵護(hù)那要初生的生命。不為述說(shuō)，只為奉獻(xiàn)，這樣的一種精神，我似懂非懂。
當(dāng)一切生機(jī)勃勃，喚作了蟬鳴作響之時(shí)，雨，伴著皎潔的`月光，用自己的身體重重的打在整日被酷暑已榨干了的土地，以便用最大的力量幫助大地恢復(fù)生氣，復(fù)活，重生。電閃雷鳴，只是與雨作伴，客人，卻來(lái)之信之，厭惡了夏季只為帶來(lái)清涼的雨水。雨不說(shuō)，人不知，八月的雷雨交加，帶走了一聲聲埋怨。
無(wú)聲無(wú)息，重重打擊，一個(gè)巨大轉(zhuǎn)變，只為適應(yīng)人類(lèi)生活而改變。二月的春風(fēng)吹不去雨愁，八月的雷電帶不走怨言，獨(dú)留雨，漫步人間各個(gè)細(xì)微角落。雨不曾說(shuō)，我是最偉大；雨不曾怨，人類(lèi)最無(wú)知。只為帶來(lái)幸福的笑容，從不遺留半點(diǎn)怨言，這便是雨的一生。
從前的從前，今天的今天，雨依舊存在。為人類(lèi)生活而一直改變著，努力著，嘗試著，化作人間天使融入人心……
嬴得生前身后名，說(shuō)盡杜甫的一生，然而紛紛細(xì)雨輕滴處，道道生姿獨(dú)開(kāi)放，卻說(shuō)不盡雨的一時(shí)，只為奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只為幸福，不為理解，只要能做到，只要能做好，就已經(jīng)足夠了，這樣的一種精神，夠了。
雨，我至今似懂……
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