【精選】《陽光》作文500字八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的《陽光》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《陽光》作文500字 篇1
陽光是雨天的一把傘；陽光是寒冷時的一杯熱牛奶；陽光是受傷時一句安慰的話語。
——題記
期中考試結束了，我走在回家的路上，心里卻怕極了回家，考試成績的一落千丈，讓我無法向父母交代。大腦中一片空白，不知不覺便回到了家。
“回來了，快洗洗手吃飯吧！”話音未落媽媽便端著菜來到了桌前。“快吃吧，都是你愛號的菜。”“嗯。”媽媽的話讓我不敢正視她，只是低著頭扒拉著碗里的飯。“你怎么不吃菜呢？菜都涼了。”說話間我的碗里已被媽媽夾滿了菜。“媽，我……”“噢，對了，你前幾天想要的那雙運動鞋我已經給你買回來了，吃完后試試合不合腳。”“媽媽，我的……”“你想要的書，我也給你買回來了，就放在你的書桌上。”
我幾次想對媽媽說我的成績，可話到嘴邊又咽回去了。吃完飯，我悶悶不樂的回到房間，想著該如何向媽媽開口。這時，房門被推開了，媽媽揣著牛奶進來了。“媽媽，我的成績……”“別說了，我都知道了。成績的高低并不重要，重要的是你已經盡力了。這次沒考好還有下次呢，你不要太自責。”媽媽的話就像陽光一樣讓我感到渾身暖洋洋的。
“那么媽媽怎么知道我沒考好呢？”“你心里放點事還能瞞住我？”“噢，那我以后可得小心點兒了，否則什么都秘密都瞞不住您了。”我調皮的說。“那當然了，媽媽可是學會了孫悟空的火眼金睛！”說著我們都笑了起來，笑聲久久的回蕩在屋子里。
媽媽的愛，陽光般溫暖。
《陽光》作文500字 篇2
雨過天晴，陽光依舊燦爛。
手表上的秒針不急不忙地走著，日子就這樣一天一天渾渾噩噩地過去了。
今年的十一月似乎格外的冷，格外的肅殺，格外的讓人覺得前方一片渺茫。
十一月，注定是一個彌漫著硝煙的戰場。戰場上，每一個人的表情卻是那樣的視死如歸。戰場外，更多的是埋在心中的你爭我搶。
上帝是公平的，他只垂青強者，所以這一次，上帝給我的不是一片燦爛陽光，而是漫天冰冷大雪。
這場戰斗，我輸了，死傷慘重。
瞬間，悲涼，迷茫充斥著我的心扉。我的世界，依舊漫天大雪，不曾停歇。紛紛揚揚的大雪，遮蓋著溫暖，麻醉著感覺，折磨著思想。
雪花一次又一次地化作淚水，沖垮了大壩，奔涌而出。不曾想過，伴隨著酸楚到來的居然還有一絲小小的溫暖，心，漸漸平靜；雪，愈下愈小；酸楚，漸行漸遠……
倏爾，想起了特洛伊戰爭，打了整整十年的戰爭，希臘人勝過，敗過，卻從來都沒有放棄過，他們堅信總會有勝利的那一刻。事實證明，努力是有回報的，不要在一次的失敗上過多徘徊，過多傷心。重拾武器，昂揚斗志，迎接新的挑戰。成功不會因為一次的失敗遠離你。陽光不會因為一次的風雨黯然失色。
手表里的秒針依舊一圈一圈地轉著，日子，依舊一天一天地過著。心中的雪隨著手表的轉動，歲月的流逝，已漸漸消釋，待到第二天的日出之際，一輪紅日冉冉升起，似乎更加明亮，更加美麗。溫柔的陽光照亮萬物，頓時，雪融化了，心明朗了。
再大的風雪也無法阻擋小芽兒們拼命地向上鉆，因為，它們知道，風雨過后，陽光依舊燦爛。
《陽光》作文500字 篇3
距離那次小小的考試只有五天左右了，我以為這次就這樣輕松的逃過了。沒想到就這五天的距離也沒那么容易逃，再次墜進那個怪圈。
以我現在的復習來說，離及格還有相當一段距離。但是目前我既無心上網，卻也無法進入沖刺的狀態。我像過去人生中每次臨考時一樣，懶散到無以復加，完全不像要考試的樣子。我以為我在成長，我以為我的心每天都比前一天堅強，可是有些事情，難道就是一輩子都不會改變的嗎？每到考前，我就要掉進一個怪圈，過去我叫它復習后遺癥。以前我以為過去比較年輕，心理上和身體上某些方面比較脆弱，所以才會這樣。可是在我自以為成長到了今天，已經是一個很強的人的時候，卻依然逃不出這個圈。
我像一只氫汽球，沒有絲毫著落的感覺，可是我又像是一只墜落山崖的沙袋，聽著自身下落與空氣摩擦的聲音，沒有自主的能力，也不想有。
我周圍是一個大垃圾筒。我眼前全都是垃圾，沒人清掃。只有陽光溫暖著垃圾，是那么的干凈、圣潔。真想像甩鼻涕似的把你們全甩開，可是，當你滿身都是鼻涕的時候，可怎么甩呢？
我就是一最大的垃圾。
思緒在山崖上往下漫游，等待著落地后那個溫暖、堅硬、永恒的坑。那是我砸開的，所以那是美的，符合我的體形，可以久久的睡一覺。
日子，陽光燦爛；生活，一潭無望。
《陽光》作文500字 篇4
陽光透過窗子，從我的橡皮上跳到鉛筆上，繼而又跳到我的書本上，斑斑點點的陽光活像一個小精靈，奈不住安分，在我眼前跳了一支華麗的舞蹈要播撒陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。然而，這支舞足夠長，足夠美，讓我握著筆的指尖溫暖了起來。這個明媚的下午，整個世界也披上了一層金黃色的薄紗，我坐在書桌前，將回憶翻箱倒柜，試圖找到有關那個眼睛里有陽光的女孩的一切。
思緒跟著回憶飄過了兩年的時間，停在我們初相識的日子。
“考什么呀，這么簡單的題都錯。”腦子里沒有什么，只有這一句話在循環播放。我不顧一切的跑著，把風也落在了后面。直到跑累了，跑得離學校遠了，我才換著步伐，慢慢的走著。我大口呼著氣，終于逃離了學校這個監獄。暮夏至，太陽仍是火辣辣的掛在頭上，仿佛他也在嘲笑著我，我的`臉漸漸潮紅起來，這不是因為天氣炎熱，而是因為我經不住考試失利和老師的有色眼鏡。
“賣冰淇淋了”一個聽起來就溫暖的聲音把我從自己的小世界里拉扯了出來。這聲音很熟悉但一時又想不起來。我的目光尋著聲源追過去，這不就是小尤同志嗎？她也看到了我，一邊招手一邊喊著我的名字。我應聲跑過去。小尤同志大我三歲，讀高二的她每個假期都做兼職賺錢交學費，哪里會想到她會來賣冰淇淋。她雖然家境貧寒但硬是咬牙上學，家里家外在她的幫襯下才得以在夾縫里活得有滋有味。大人們要播撒陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
《陽光》作文500字 篇5
伴隨著黎明曙光的來臨，陽光灑滿了森林，動物們都從睡夢中醒來了，剛開始新一天的日常生活。森林中的每一個早上，全是那麼幸福。
突然，一輛大貨車的闖進毀壞了森林的和睦……
大貨車歷經極速剎車踏板后，穩定地停了出來。從車里出來一個人，他便是知名的“愛財鬼”—大木頭。但見他衣著一般的工作服裝，戴著一些陳舊的遮陽帽，口中叼著根快抽過的煙草。大木頭從車內取出一把銳利的大斧頭，扛在肩膀，看見這片繁茂的森林，開口笑了，從眼里還流露一些可怕。
大木頭四處望著，忽然他的眼光鎖住了一棵粗大身心健康的大樹，便向它慢跑去。趕到樹眼前，大木頭眉頭緊鎖，學會放下斧頭，各自向二只手心“呸”了幾下，隨后找起斧頭，向大樹砍去。他一邊用勁地“摧殘”著大樹，一邊遞水，還一邊笑著外露了兩行黃板牙。漸漸地，這棵樹倒了出來。大木頭又再次采伐起另一棵樹。啄木鳥聞此聲趕到，發覺一個像木材一樣人到采伐大樹。它十分惱怒，馬上飛到大木頭的腦殼上，說著：“你怎樣在伐樹！快停下來！”大木頭不屑一顧地回應道：“別愛管閑事，一邊去！”“哼！你這段木材里一定有蟲！并且是貪欲之蟲，我一定要把它啄出去！”講完，啄木鳥用嘴尖沖著大木頭的腦殼啄了兩下。這啄的兩下確實起了功效，把已經掄斧頭砍大樹的大木頭啄醒過來。大木頭如夢初醒，他明白自己做不對，不應該對花草樹木那么不高度重視。之后，森林再也不會出現大木頭砍伐樹木的影子了，由于他腦殼中的貪欲蟲早就被啄木鳥啄出來。并且大木頭轉行了，他早已變成森林環境保護局的一個職工了，常常回家森林視查。
也是一個早上，森林再一次被一縷縷陽光明媚著，并且此次的太陽出現異常地溫和，讓植、動物們暢快地淋浴著……
《陽光》作文500字 篇6
“夕陽無限好，只是近黃昏”。
——題記
（一）
有人說充滿陽光的生活就是幸福的生活，那先讓我們來種植幸福吧！
幸福來源于深切感觸、簡單享受，自由思考以及被需要。
（二）
把自己深深埋在信念的土壤里，每天澆灌以積極的思想，并始終保持濕潤。經常用寬容護根，這樣有利于你的成長。
在學習生活中總有一些人很消極，他們看天空總是灰蒙蒙的，總嘆時間過得慢，總怨天尤人；心胸又是如此狹窄，如我們英明一世的周瑜就因諸葛亮占了他的幾座城市而氣絕身亡。
及時摔掉你憂慮的種子，因為他們很快就會生根發芽。在必要時用希望來滋養失望。煩燥不安時要保持冷靜，將愧疚和沮喪剪掉，因為它們會導致枯枝敗葉出現，每天用幸福回憶來照料幼苗，用陽光呵護它們。
（三）
要學會收獲過去的經驗。
挖掘、收割、篩選、精心培育現在的根莖，因為這正是你的旺盛生長時期。
特別是我們青少年，正處于生長旺盛期，所以我們更應該總結過去的經驗，不斷進步……不止這些，我們在收獲經驗的同時，還要種植未來，設立目標，翻掘泥土，讓夢想成長。
（四）
悲傷不利于“陽光”的成長，要學會寬容應付災難。
每天用祈禱來保護你的花園，這樣有利于撐住悲傷，化悲傷為力量來用心呵護“陽光”幼苗，為“陽光”除去害蟲，還應將批評和埋怨掩埋起來，把愛的種子播散到你心靈的每一個角落。這樣，歡樂、關愛和笑聲一定會成長，即使人生中荊棘滿途，也要在一旁種上微笑的幼苗，并為你的擁有而心存感激。
（五）
我們都是朝陽，隨時都充滿活力和激情的陽光。只要用心呵護自己種植的陽光，讓陽光照亮世界的每一個角落，讓陰影消失貽盡，黑夜過后又迎來黎明的曙光。
《陽光》作文500字 篇7
烏蒙的烏蒙山，終年被大霧籠罩。這天，大霧卻一反常態地散去，陽光撒在山中曲折的小路上，撒在一個個孩子的身上。突然，山里傳來清脆的歌聲，在山谷中不斷的飄蕩，空靈而悠遠。
20xx年，一位吉他手梁俊和他的妻子去度蜜月，他們沒有去歐洲而去了貴州的烏蒙山——中國最貧窮的地方之一，那里高寒陰冷，山高谷深，并且那些留守兒童大部分不會講漢語，梁俊十分苦惱，很久都沒找到解決方法。突然有天他發現山里的孩子愛唱歌，于是他靈機一動打算教會孩子們唱古詩詞，他打算上課唱，下課唱，清晨唱，日落唱，悲傷時唱，歡樂時唱，一群人唱，一個人也唱，想法很美好，可在網上卻不到歌詞，他一手托住腮幫子，一手在桌上敲打著，思考著，心里十分矛盾，是放棄這群孩子呢，還是……頭上冒出了豆大的汗珠，想起了山里透風的教室，遍地的蟲子，下雨便需要用盆接水的宿舍，他無比懷念城市的燈紅酒綠，是那么誘人……苦苦思索后，他決定自己給孩子譜曲，教孩子們一周唱一曲。一學期下來，孩子們個個都成為了小詩人。
春天，孩子們歡快地向學校走去，時不時停下，看見路邊發芽的青草，便唱“天街小雨潤如酥，草色遙祝看近卻無”；聽到樹上的杜娟啼叫，便唱“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”。
秋天，孩子們望見楓葉紅了，便唱“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，看見空中飛過一排鴻雁，便唱“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。梁俊便是那陽光，照光了孩子們的心田，驅走了他們的自卑，他用了兩年了時間，改變了孩子的命運。
《陽光》作文500字 篇8
面對至交好友，我總喜歡倒著走路。
周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區里散步。自從我撞見過她內心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走？”她開口問道。我點了點頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地，給和平的國度更添一分祥和。
臨走時，小姑娘對我說了一句莫名其炒的話：“為什么不朝著前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的陽光灑落在地上，濺起一片片金色的光點。青春期的少女愛傷春悲秋，多愁善感，政治老師說得一點兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。
那時的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學幾乎沒有同學與我說過話，我的成績也不好，筆速慢，體育比現在還要差，整天喜歡一個人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認為我有一些自閉，那時的班主任也找過我聊這些，但我還是和原來一樣。這段記憶對于現在的我而言就是絕對的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過那段時光的閨蜜都不愿多說半個字的回憶。她是絕對不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著前方呢”，我的心就難以平靜。“聽者有意，說者無心”這事兒真是著實別扭！我獨自走了一會兒，“閑愁一點上心來”，默默沉思著。
朝著前方的陽光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒有陽光。如果把我現在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時，那片影無法消失不散，那么不如回頭，讓那陽光照在臉上，面朝著陽光奔跑。
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