講故事的作文400字

時(shí)間：2024-02-23 13:04:49 400字我要投稿

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講故事的作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的講故事的作文400字8篇，歡迎大家分享。

講故事的作文400字

講故事的作文400字篇1

　　每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。

　　我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。

　　記得在四年級(jí)的一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈，可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí)，一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō)：“借給你。”

　　我感動(dòng)不已，不知應(yīng)該說(shuō)一些什么才好。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽(tīng)得特別的認(rèn)真，畫(huà)也畫(huà)得特別的好。下課了，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝。”他接著說(shuō)，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。”

　　符吉慶對(duì)我是如此，哪對(duì)別人又如何？

　　記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的`行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話(huà)既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽(tīng)：“小弟弟，你是幾年級(jí)的呀？”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”

　　“不好。”“你可以把垃圾撿起來(lái)嗎？”“可以。”“我們愛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

　　我的好同學(xué)啊！今后不論時(shí)光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你，我的同學(xué)——符吉慶。

講故事的作文400字篇2

　　偶然間，我在書(shū)櫥里發(fā)現(xiàn)一張爸爸上學(xué)時(shí)的照片。

　　照片上的爸爸一頭濃密的黑發(fā)，清秀的臉龐，穿著一件白色的襯衫，卷著袖管，坐在堆滿(mǎn)一摞厚厚書(shū)本的課桌前。

　　看得出來(lái)，這張照片是爸爸坐在教室里拍的。教室里燈光昏暗，墻上貼著用毛筆字寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)“書(shū)山有路勤為徑，苦海無(wú)涯苦作舟”。周?chē)耐瑢W(xué)們都在安靜地看著書(shū)，爸爸手里也捧著一本書(shū)，正咧著嘴對(duì)著鏡頭笑。

　　我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，好奇地向爸爸追問(wèn)照片里的故事。

　　爸爸告訴我，那是他1998年夏天上高中時(shí)拍的照片。當(dāng)時(shí)的教室里沒(méi)有空調(diào)和電扇，非常悶熱。教室里也沒(méi)有電子白板和電腦等教學(xué)儀器，晚自習(xí)時(shí)偶爾還會(huì)停電，只好點(diǎn)蠟燭照亮。

　　爸爸說(shuō)，相比我們現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)環(huán)境，他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境要差很多。盡管環(huán)境艱苦，但他和同學(xué)們絲毫不敢怠慢，依然為了迎接高考埋頭苦讀，為了圓自己的大學(xué)夢(mèng)拼盡全力，你追我趕。他們以苦為樂(lè)，用相機(jī)拍下了這張照片。

　　聽(tīng)了爸爸講的故事，我很感動(dòng)。爸爸，你真是我的榜樣。學(xué)習(xí)中遇到的小困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有決心去面對(duì)。我現(xiàn)在有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要為了自己的理想而不懈努力。

講故事的作文400字篇3

　　一個(gè)平凡的男孩兒，生活也很平凡。但是，在一個(gè)意外的機(jī)遇，他進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那個(gè)世界充滿(mǎn)著各種神奇的事，小男孩就這樣被拉進(jìn)了故事中。故事中，他遇見(jiàn)了各種各樣的人，女巫，精靈，石頭人，人頭馬……各種各樣的奇遇伴隨著他，他能經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎？男孩最后憑借著各種各樣的勇氣與智慧，憑借著朋友們的幫助，終于完成了使命，走出了那個(gè)奇妙的.世界，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)生活中，又成為了一個(gè)普通的男孩，但不同的是，那本書(shū)，那生命之泉，那些回憶，那潛藏的各種經(jīng)歷，那魔幻般的真實(shí)，那雙已經(jīng)濕透了的手，還有故事……

　　感受：

　　我覺(jué)得這是一本寫(xiě)的非常好的書(shū)，書(shū)的結(jié)構(gòu)特別鮮明，令人一眼望去十分清晰；書(shū)中的內(nèi)容又十分科幻，科幻的迷迷糊糊，讓人覺(jué)得無(wú)影無(wú)蹤，感覺(jué)什么都沒(méi)讀到，讀后感《《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感500字》。這種感覺(jué)給我的影響很深，我覺(jué)得我仿佛什么都沒(méi)讀到，還是在倉(cāng)庫(kù)里，但不同的是那本書(shū)，生命之泉，回憶，潛藏的各種經(jīng)歷，魔幻的真實(shí)，濕透的雙手，虛幻而又真實(shí)、詭異并且恐怖的故事……我覺(jué)得這個(gè)故事真的是永遠(yuǎn)講不完的，一直是這個(gè)歷險(xiǎn)，所有的一切，一切的一切都是相同的，都沒(méi)有變，除了一點(diǎn)——除了人物以外，一切都沒(méi)有變，一切將引起另一段嶄新的、未知的旅程……

講故事的作文400字篇4

　　這是一本非常有趣的書(shū)，相信大家看了以后也一定有這樣的感覺(jué)。這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學(xué)，可他并沒(méi)有趕緊走去學(xué)校，而是鬼使神差的去了一家書(shū)店，一個(gè)人站在書(shū)店里張望，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，于是就偷了去。他跑到學(xué)校儲(chǔ)藏室看起書(shū)來(lái)，看著看著，他居然到了書(shū)中的幻想王國(guó)里，他遇到了書(shū)上的所有人物：天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國(guó)，他有了非常珍貴的奧琳，愿望都能實(shí)現(xiàn)了，可是，使用的次數(shù)越多，失去的記憶就越多。他經(jīng)歷了風(fēng)雨后，終于的找到了生命之泉，喝了水以后，便回到了從前的世界。

　　我愛(ài)這本書(shū)里的幻想王國(guó)，讓人不可思議，讀的盡興時(shí)，自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣，我所有的'愿望都可以實(shí)現(xiàn)。世界永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、不會(huì)有地震、所有人都不會(huì)生病……然而夢(mèng)是美麗的，現(xiàn)實(shí)中不可能有奧琳。所以，我只能腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定會(huì)努力奮斗，向著自己的理想一步步邁進(jìn)。

講故事的作文400字篇5

　　她，性格古怪，長(zhǎng)得也不錯(cuò)。現(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧！

　　她是一個(gè)假小子，因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看，那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是，她剪了頭發(fā)，許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她，也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴，說(shuō)出了的話(huà)可利了。有一次，班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐欤麄儧](méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了，她連忙跑過(guò)去安慰小女孩，然后三言?xún)烧Z(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話(huà)。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學(xué)朗讀課文，朗讀完之后，許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣，老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò)，還說(shuō)她聲音欠響。如果是你，我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭。可是，沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō)：“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)。”這讓班上的'同學(xué)都大笑起來(lái)，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅，讓你以為她說(shuō)的是真心話(huà)。

　　這就是我的同學(xué)，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

講故事的作文400字篇6

　　今天，我和媽媽聊她的童年，媽媽很高興，滔滔不絕地和我講她小時(shí)候那些“有趣”的事情，我聽(tīng)得津津有味。

　　媽媽說(shuō)，她有一次趁大人不在的時(shí)候跑到果園摘了一個(gè)大西瓜，然后馬上抱回家去，邊拿刀邊大聲喊：“有大西瓜吃咯”，于是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來(lái)，大家伸長(zhǎng)了脖子。“啪”大菜刀一下去，西瓜開(kāi)了，紅紅的西瓜汁流了出來(lái)，大家伙個(gè)個(gè)饞得直流口水，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我要最大的那一塊”，于是你爭(zhēng)我搶?zhuān)窃趽尩臅r(shí)候，不知誰(shuí)碰了一下菜刀，刀子掉下去，正好插在媽媽的腳背上，媽媽疼得直哭，腳上鮮血淋淋，大家都嚇得大叫起來(lái)，這時(shí)公公回來(lái)了，急忙把媽媽送到了醫(yī)院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴，現(xiàn)在，每當(dāng)吃西瓜的`時(shí)候，媽媽總會(huì)不由地想起童年那美味的西瓜。

　　媽媽說(shuō)，每到逢年過(guò)節(jié)，就要去老外婆家，媽媽和姐妹們都爭(zhēng)著去。但每次坐車(chē)都是最最困難的，因?yàn)橥馄艓У男『⑻嗔耍还灿形鍌€(gè)，有一次過(guò)年，媽媽幾個(gè)去老外婆家拜年，在一個(gè)路口等車(chē)，連續(xù)來(lái)了好幾輛中巴車(chē)，但都沒(méi)停。于是婆婆說(shuō)：“老大，老二，老三，你們別去了，小孩太多了，車(chē)都不停了。”媽媽和大姨、三姨個(gè)個(gè)翹起嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)外婆說(shuō)：“要不我們幾個(gè)躲起來(lái)，你和弟妹搖車(chē)。”不一會(huì)兒，就來(lái)了一輛車(chē)，婆婆一揮手，車(chē)果然停了，媽媽和二個(gè)姨媽飛快地跑了出來(lái)，一個(gè)個(gè)爬上車(chē)去。只見(jiàn)司機(jī)張大嘴，滿(mǎn)臉驚奇地說(shuō)：“你們家是超生游擊隊(duì)啊！”

講故事的作文400字篇7

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿(mǎn)了各式各樣美麗的`裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。

　　我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子，爸爸同意了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對(duì)三叔說(shuō)：“三叔，快把我也抱上去吧。”三叔走了過(guò)去，把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看，還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿(mǎn)臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓三叔把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后，我對(duì)表妹說(shuō)：“小紅啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

　　過(guò)了幾年，我和小紅到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量，我?guī)е郎峡ㄜ?chē)，她嚇得“魂飛魄散”，后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳，她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應(yīng)該好好練練膽子了！”

　　這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！

講故事的作文400字篇8

　　童年似一杯濃濃的咖啡；童年似一杯淡淡的茶；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；童年又似那晚霞后的余光。

　　有一次，在吃晚飯，我只吃了半碗飯就不想吃了。媽媽看見(jiàn)了，便問(wèn)我為什么，我說(shuō)菜太少了。媽媽就說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活那么美好，有飯吃還嫌菜太少，還不好好珍惜。我們那個(gè)時(shí)候的生活才沒(méi)有你們那么美好呢！”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，很好奇媽媽那個(gè)時(shí)候的生活，便讓媽媽講一講她那個(gè)時(shí)候的生活。媽媽說(shuō)：“以前我們小時(shí)候要吃飯還沒(méi)得吃，要去山上割東西賣(mài)了錢(qián)才有飯吃，不干活就沒(méi)飯吃。只有家里來(lái)了客人才把好菜拿出來(lái)，而且要大人吃了才給孩子吃。平時(shí)只能吃一些稀粥或地瓜，粥里的米還得數(shù)顆數(shù)，還要放很多的水。一個(gè)地瓜要吃一天，還要吃三餐。可現(xiàn)在你們有飯吃還嫌菜少，唉~唉！”“那你們小時(shí)候有新衣服穿，有書(shū)讀嗎？”我又問(wèn)道。“那個(gè)時(shí)候哪來(lái)新衣服穿？衣服都是補(bǔ)了穿，穿了補(bǔ)的。老大穿了給老二穿，老二穿了給老三穿，這樣一個(gè)一個(gè)地輪下去。至于讀書(shū)，想都別想，那個(gè)時(shí)代窮，有吃的穿的就不錯(cuò)了，還想讀書(shū)？”說(shuō)完，又嘆了幾聲氣。

　　媽媽說(shuō)的'話(huà)使我十分吃驚。我真沒(méi)想到媽媽小時(shí)候的生活是那么艱苦。再想想現(xiàn)在我們豐衣足食，不干活也有飯吃。有新衣服穿，有書(shū)讀，要什么有什么。現(xiàn)在的生活多美好啊！所以，我們更應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活！

　　今天，我聽(tīng)媽媽講童年的故事。

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