校園的水池作文400字（精選26篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園的水池作文400字，希望對大家有所幫助。

　　校園的水池作文400字 1

　　在我們學校的東墻邊有一個小小的噴水池。它是我最忠實的伙伴。每當我煩悶時，就來到它的身邊，看著那獨特的造型，聽著那丁東的水聲，滿腔煩惱即刻化為烏有。

　　今天，我又來到它的身邊。看，噴水池四周，是橢圓形的、白白的水泥欄桿。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的'塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾鰭挺著胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩！一個小男孩背對著大鯉魚，撅著股，使勁托住鯉魚的胸鰭。望著他那專注的神情，我仿佛還聽到了他那“吭啃吭啃”的號子聲呢！左邊，還有一個天真爛漫的小女孩。正踮著腳尖，一只手托著鯉魚的背鰭，另一只在向大家招手，好像是說：“這條鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧！”

　　圓嘟嘟的鯉魚嘴里，噴著六股水柱，射向空中，它仿佛是節日的禮花，撒滿天空。水柱灑下來，又像一幅掛下的大珠簾。“沙沙沙”，水濺在小男孩頭上，聲音那么悅耳，那么悠揚，多像“搖搖玲”發出的聲音；水灑在水池里，聲音那么清脆，那么動聽，好像音樂家彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲；灑在小女孩頭上，小女孩更漂亮更可愛了；水灑在大鯉魚身上，大鯉魚似乎要跳出來……

　　我望著這噴出來的清水柱，仿佛水灑到了我的身上，鉆人我的脖子里。我伸出雙手，捧住那灑下的點點水珠，它是那么清涼，使人頓覺心曠神怡，精神舒暢，似乎整個身心已融于水中。

　　校園的水池作文400字 2

　　在我們學習的校園里，有一座漂亮的噴水池，它位于正對學校門口的升旗臺的后面。

　　從高處往下看，噴水池猶如一朵開的正艷的“梅花”。如果近視眼的人站在高處往下看，會認為是一朵梅花呢！

　　噴水池上有兩座用石頭做的兩米多高的假山。假山做工精細。瞧瞧！假山多威武呀！如同噴水池里的.“保護神”呢！

　　假山里有許多小秘密，如果你不注意觀察，是絕對不會發現的喲！建筑的有小巧玲瓏的寶塔、四四方方的寺廟、很有特色的四角亭……動態的有釣魚的江子牙、一只游泳的老龜……這些東西做得非常精細，分別陳列在假山上。不注意觀察是發現不了的喲！

　　假山上有許多植物，一株株粉紅色的水仙花在綠葉的陪襯下展現了自己的美麗；綠綠的葉子、大小不一的樹枝所組成的小葉榕生長在假山頂上，仿佛給“守護神”戴上了綠色的帽子，挺氣派的……

　　池水清澈見底。水藻碧綠碧綠的，給噴水池鋪上了一層又一層綠色的地毯。上課時，小魚兒會偷偷溜出來快活地嬉戲、游水。

　　噴水池里的水要是少了，老師就會把閥門打開，架在小葉榕上的水管就會噴出水來。水雖沒有噴到我們，但我們覺得身心是涼爽的。

　　有時，幾個男同學會到這來比賽憋氣。女同學會三三兩兩地來看魚。好不熱鬧。說實話，這座噴水池比不上大城市里的噴水池。可我就是喜歡這兒，喜歡這的噴泉，喜歡這的山和水。

　　我愛學校的噴水池。

　　校園的水池作文400字 3

　　我的校園位于蕪湖市的北部，校園里有寬闊的操場、美麗的花壇、綠綠的樹林……不過我更喜歡校園的`噴水池。

　　早晨，一縷縷陽光照射著噴水池，好像給了一個亭亭玉立的少女披上了金紗，再加上云霧迷蒙，就像仙女一般美麗。來迎接陸陸續續來到的同學們，好像微笑著問候我們：“早上好，同學們。”

　　中午，我們吃過午飯后。都出來玩耍，有些同學趴在噴水池上看著五顏六色的魚兒，魚兒在清澈的水中游來游去，好像在捉迷藏呢。有些同學把手放在水里劃來劃去，好像想抓走噴水池中的魚兒，還有些同學拿起石子往噴水池里扔，發出清脆的音樂。好像噴水池就是一臺鋼琴，演奏出校園的一曲曲優美的歌。

　　傍晚，夕陽西下，給噴水池留下了一些余暉，噴水池就好像一條金色大鯉魚，上面的圓球就好像是大鯉魚吐出的水泡，在閃閃發光，噴水池上兩顆“希望”金色大字，好像在告訴同學們好好學習。同學們走了，校園安靜了，噴水池也沉靜下來，猶如一位正在休息的老者。守護著校園。

　　校園里的噴水池真美啊！我愛噴水池更愛我們的校園。

　　校園的水池作文400字 4

　　我們的學校景色宜人，尤其是那美麗的水池。

　　青灰色的鵝卵石整齊地鑲嵌在水池的周圍，像一條條絲巾圍繞著水池，把水池裝扮地分外多姿。

　　水池的水真綠啊，綠的像一塊無瑕的翡翠。水池旁邊種植各種各樣的綠植，還有那紅的花、綠的草和那黃色的銀杏樹，都倒影在這碧綠的翡翠中，和著那漂浮在水中的荷葉荷花形成了一副美麗的國畫。

　　校園的水池真美啊！每當水池上的水車開動的時候，水花四射，向空中飛起，在日光的照射下形成一道道美麗的彩虹，我們仿佛置身于仙境一般，同學們就會歡呼雀躍，連水里的魚兒也跟著跳了起來。

　　每當我學習疲勞的時候，我就會到這水池邊走一走，那里涼爽的空氣使我精神為之一振，疲勞頓時一掃而空！再回到教室的.我頓時精力充沛，學習起來就更有勁兒了！

　　水池四周還是我和同學們玩耍的天堂。在這里我們帶著面包屑開心地喂魚，看著魚兒歡快地在水里你爭我搶，每當這個時候，我好想化作它們的一員，和它們一起嬉戲玩耍！

　　水池就像我們校園一顆璀璨的珍珠，為我們多彩的校園添了點睛之筆。

　　我愛我的學校，更愛這這美麗的水池！

　　校園的水池作文400字 5

　　在校園里有許許多多的美景，水池就是其中之一。

　　順著一條小路，走個50米左右，就來到池邊。來到池邊，映入眼簾的是一股飛瀉下來的小瀑布。小瀑布真美啊，陽光灑在瀑布上，如同潑了一大片金金;小瀑布真奇啊,它時時變換調子，時而急，時而緩;小瀑布真清啊，清得能看見它背后的假山。它那動聽的歌聲讓你感到生機勃勃，感到它的和春天的魅力.

　　順著泉水飛瀉下來的'方向，是一個水池。水池中養了許多小金魚，五顏六色，像一幅美麗的水彩畫，像夕陽的霞光那么耀眼美麗，像五彩繽紛的野花那么絢爛。小魚們在玩著游戲，有的東跑西轉;有的躲在假山后面捉迷藏;有的在比吐泡泡站在池邊往下看，這像是畫家的一幅美麗的風景畫。微風從左邊的操場上吹來，使人立刻感到心曠神怡。

　　講了那么多，當然不能少了假山。假山建在水池旁，它是由幾塊小假石連起來做成的。我見過像似險峻的華山，感受過雄偉的泰山，可卻從沒見過學校這里的假山。這里的假山真大啊，大得一眼看不完這整一個體形;這里的假山真陡啊，一起一伏，一突一凹。雖說它不像什么有名的景點，但也很值得觀賞。這是一個美麗的假山。

　　這就是我的校園，怎樣，美吧？

　　校園的水池作文400字 6

　　在我就讀的第一所小學：臨平一小的北邊，有一方清澈的小池子。

　　我看見過細水潺潺的溪流，看見過清澈的井水，卻從沒看見過小池子里這樣的水。池子里的水真清啊，清得可以看見那零星的柔軟的水草；池子的水真靜啊，幾乎看不到一絲波紋，微風吹佛在小池上，才看見那一絲絲漣漪；小池子里的水真干凈吶，水中似乎只有魚，魚的周圍似乎只有水。

　　春天，小池子周圍的小草迫不及待地探出頭來，這些小生命也一定想看看那清澈的小池吧？桃花姑娘撒落一片片花瓣，落在小池上，還未走近就能聞到那一絲絲甜甜的香氣。

　　當夏日來臨時，小池就像是魔法師，給我們呈現另一幅生機勃勃的景象了：一株株清秀挺拔的柳樹撒下的一絲絲柳絮落在那高低不平、圍繞小池一周的鵝卵石上，給人詩情畫意般的美感。

　　陣風蕭瑟的'秋天來臨了，紅如火的楓葉落在柔和的草地上。從遠處望去，小池上和周圍滿是五彩斑斕的樹葉。這時的小池，就像新買了件五彩衣，奪人眼球。

　　一年的末季——冬季。雪花飛舞，萬木枯黃，小池上結了一層薄薄的冰，小池顯得更晶瑩剔透了。冬日暖暖的陽光照在冰面上，小池就象是一顆寶石，鑲嵌在我們美麗的校園。

　　這就是臨平一小那方長年不斷細水長流的小池！

　　校園的水池作文400字 7

　　我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩情畫意的水池美景。

　　走進校園，在右邊就有一個美麗的小水池。小水池環繞著一座假山，池水又在花壇之中，假山上還有一棵綠樹，顯得典雅秀麗。

　　水池的水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；池水平靜極了，又像一面光亮的明鏡；池水清綠，又好似一塊無暇的翡翠。池水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的假山、花兒、綠樹就像紗巾上的點點花紋。

　　水池中間有一座假山，假山如同水中的一顆珍珠。池中的山真奇啊，假山上怪石嶙峋，上面的石頭，有的.像忠實的看家狗，有的像又笨又重的大狗熊，有的像頑皮的小孩子；池中的山真秀啊，如同碧玉中的一顆璀璨的明珠。

　　花壇圍繞著水池，猶如一個托著翡翠的大托盤，花壇里種著一些紅色的小花和鐵樹。鐵樹的葉子成針狀，一根枝上大約有五十多片葉子，好像一根根非常厲害的狼牙棒。看整棵鐵樹，猶如一個全副武裝的士兵。

　　水池旁邊還有一棵老樹，如同一位園丁守護在水池邊，讓我想起老師對我們的培育。它的樹葉飄落，就像老師為了我們操心而掉落的頭發。

　　校園的水池不僅是校園的一處風景，而且是我們的驕傲。我愛校園的小水池。

　　校園的水池作文400字 8

　　教學樓前面有一個小水池，那兒的景色美不勝收，猶如仙境一般迷人。

　　水池兩旁草坪綠草如茵，而草坪上的花朵花團錦簇，漂亮極了。

　　春天，水池后面的綠樹發芽了。那嫩綠的樹葉真可愛，可愛的讓你舍不得去摘他；樹葉真嫩啊，嫩的輕輕一掰就分成了兩半；樹葉真綠啊，綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。一片樹葉落在水中，里邊的小魚兒準會游上來，頂著落葉，一刻都不離開。

　　夏天，水面波光粼粼的像星星一樣一眨一眨。在碧綠的水下居住著一群可愛的小金魚們，它們時而追逐打鬧，時而還調皮的把小腦袋探出水面，好像在說：外面的世界這么大，我想去看看！它們在水中快活極了。

　　秋天，池塘后面的樹紅葉似火，池塘立馬就浮起紅紅的樹葉，好像整個池塘都被火燒了一樣。

　　一年的'末季——冬天來臨了，雪花紛飛，百花凋零，在這嚴寒的臘月里，魚兒都冬眠了，池塘里鴉雀無聲。

　　我們校園的水池中，就像一個技術高超的魔術師，根據一年四季，變換著各式各樣的景色，時刻給我們新鮮感！

　　校園的水池作文400字 9

　　石橋鋪小學是我的母校，那里風景如畫、環境優美，校門的東北側有一個圓形的小水池，它的外墻是用淺灰色的瓷磚砌成的。水池的里面因長時間被水浸泡而長滿了青苔，那些漂亮的大大小小的魚兒就有了食物。

　　有的金魚身上的顏色金黃金黃的，好像全身布滿了閃閃發光的金子；有的金魚在金黃色的身體上點綴著乳白色的斑點，看起來金子銀子身上全部都有；有的身上長著黑白相間的顏色……噓！小聲點兒魚兒們出來玩了：有的在玩捉迷藏；有的在玩鯉魚跳龍門；有的在“賽跑”呢。在池中間的假山，有的高，有的底，形態各異，最高的山峰像一名士兵守衛著這個小水池，還有些山峰像猛虎、像手掌、像彌勒佛……真是千姿百態。

　　水池里的水清澈見底，一陣輕風拂過，池水泛起層層漣漪，魚兒們受到了驚嚇，一群一群的往假山下躲，不時還探出頭來，驚恐的.望著我們，好像在說：“一定是你們搞的鬼，可把我們嚇得不輕。”

　　我的母校，美麗的校園。每當我走進校門看見小水池，心里總有一種豁然開朗的感覺。在這樣的環境里學習是幸福的。

　　小水池，是你給我們帶來了樂趣，是你給我們的校園帶來了美麗。

　　校園的水池作文400字 10

　　我們的學校是市實驗二小，它坐落在城市的中心，是一個美麗的校園。那里的風景如畫，有美麗的花壇，有建筑獨特的教學樓，還有一棵棵參天大樹……但我最喜歡的是學校里的噴水池。這個噴水池位于學校的中心。每當走進校門，首先映入我眼簾的是大廳，那里有許多名人的照片，還有毛主席的名言：好好學習，天天向上。那幾個金色的大字刻在大廳的正前方，讓人有一種求知的渴望。大廳的右面是操場，操場周圍種著許多大樹，大樹下面有一排排石板凳，是同學們課間休閑的好地方。一下課，同學們跑向操場嬉戲玩耍，這里就成了同學們歡樂的.海洋，兩棟高大雄偉的教學樓方方正正的圍著操場，操場的中心就是噴水池，噴水池是圓形的，中間有一座假山，水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮，水落在噴水池里漸起了無數的水花，噴水池里還有許多五顏六色的小金魚，在水里自由自在的游著，紅的、黃的、白的，還有橙色的，活潑可愛，美麗極了！

　　噴水池周圍還有一個美麗的花壇，里面有五顏六色的花，有火紅的一串紅，有雪白的茉莉花，還有滿身是剌的仙人球……美麗極了！這就是我們學校里的噴水池，我喜歡這美麗的噴水池，更喜歡這教我許多知識的學校。

　　校園的水池作文400字 11

　　我們校園的中央有一個噴水池，它給校園增添了幾分絢麗的色彩。

　　從操場遠遠望去，噴水池呈半圓形，四周砌著藍色的瓷磚，顯得特別醒目、整潔。

　　我來到噴水池旁，只見噴水池中間有一排搭石，搭石表面鑲嵌著灰白色的瓷磚。搭石兩旁各有一條噴水管，左邊的噴水管有多個出水孔，右邊的噴水管只有一個出水孔。在陽光的照耀下，晶瑩透剔的水珠娃娃掙脫了水管媽媽的手,迫不急待地跳了出來，好像閃閃發光的珍珠往外跳似的。它們有的跳到地面上，有的蹦到同學們的臉上、身上，還有的跳回噴水池里。那音調時而高，時而低，好像是一首動聽的交響曲，好聽極了！

　　噴水池的左邊還有一座灰色的假山，是用五、六塊奇形怪狀的.石塊搭成的,給人以危峰兀立的感覺。池里的金魚可多了，有紅的、黃的、白的、黑的、綠的它們這兒一群，那兒一團，在清澈的水里嬉戲、玩耍。它們有時在假山的洞內鉆來鉆去，好像小朋友在玩“捉迷藏”；有時成群結隊地游上游下，你追我趕。

　　啊，噴水池，您是化妝師，校園被您裝扮得多美麗啊！

　　校園的水池作文400字 12

　　我們學校大門左方有一座假山，假山間有個圓形的噴水池。我非常喜歡它。

　　走進噴水池，只見池中有一條噴水管，只要輕輕打開水龍頭，一道銀白色的水柱就飛出噴水管，歡快地跳入平靜的池中。頓時，平靜的池面被這水珠打亂了，蕩起一圈又一圈的徽波。清晨，太陽射出一道柔和的光線，照著水珠，水珠便脫下了銀白色的睡衣，換上了漂亮的七色衣，熠熠閃光，多么神奇啊。更妙的是假山頂部有一個泉口，從泉口噴出的水花，順著假山往下流，生長在假山上的.植物便可以痛痛快快地梳洗一番。

　　假山上還有許多石塑動物和建筑物。瞧，山腳下“棲息”著兩只丹頂鶴一只正在“舉頭望明月”，另一只卻在’‘低頭思故鄉”一仰一俯，相映成趣。一條坑蜒的小徑向上曲折延伸.半路上有一座涼亭，青的瓦，紅的柱，很漂亮。山頂上的兩裸青松傲然挺立，像兩名忠實的衛士保護著和平一座青綠色的六和塔掩映在翠松中.每次看著那高高的塔尖，我就想變成一個小小人。鉆進塔頂.去飽覽塔下風光......

　　校園的噴水池，終年流水潺潺，為校園注入了一份生命的活力。我愛校園的噴水池!

　　校園的水池作文400字 13

　　我們學校大門的東北面有一個漂亮的水池。水池的外表有著一層凹凸不平的瓷磚。

　　池里的水清澈見底，微風拂過，水面泛起層層波紋。池內壁上長滿了青苔，那些青苔埃得那么密，給水池增添了不少光彩。一群小魚在水中穿梭，好像是在玩警察捉小偷的游戲有一只大花魚正睡得香，一只小魚突然沖了過來，把大花魚吵醒了，大花魚憤怒地去捉小魚，小魚很機靈，很快就甩掉了大花魚。池里還有一只小烏龜，它經常爬在假山上睡覺，看它那小樣多可愛。

　　池子中央有幾座假山，假山形態各異，有的像小姑娘拿著梳子梳理著她那雜亂的頭發，有的像一只公雞高昂著頭，正準備打鳴呢，有的`像老爺爺彎著腰拄著拐。假山上還長了一些植物：小姑娘的頭上一叢厥草；老爺爺的背上背著一棵黃桷樹，大公雞的雞冠上長了幾朵寶石花。假山下面有一座小石橋，魚兒在橋下游來游去，有些小魚在假山山腳的洞里安家，不時從窗戶往外看一看小朋友呢！

　　如果說校園是一朵花，那么魚池就是花中最美的花蕊!如果說校園是一首歌，那么魚池就是歌當中最好聽的旋律！我真想變成一條小魚，在水池里安家呀！

　　校園的水池作文400字 14

　　微風徐徐，我們漫步在去實驗室的路上，哇！多么美麗的水池！聽到了這句話，全班同學一擁而上，水池邊頓時充滿了談笑聲。

　　就在實驗室的正前方，水池里有各種各樣的魚，還有一只很喜歡曬太陽的`烏龜。上課時，我不時望向旁邊盯著水池。下課，男生們總是會說：“嘿！我找到烏龜了，哈哈！”這樣的一件趣事，不時把我逗笑，心里種種的不愉快也就消失不見，這樣豈不是挺美好的嗎？

　　最近，我常常都找不著那只烏龜，后來得知，有可能是因為水質污濁的關系，連魚兒也很少和我打招呼，心中不免起了感嘆。回想起剛開學，魚池里色彩鮮艷的魚，在水里自由自在常常和朋友嬉戲、打鬧，那只最喜歡浮在水面享受美好陽光的烏龜，在水里游呀游，繞呀繞的，讓我體會到生命的美好。

　　這個水池，它帶給我很多歡笑和陪伴，但是因為水質污濁，我覺得它已經不復以往的美麗整潔，所以，我們也要做好環境整潔，讓它重新和大家問好，讓更多人能享受這個水池的漂亮。

　　校園里的一件趣事，水池、烏龜、魚兒和男生們的笑話，全部連接而成一個嶄新的，能帶給大家快樂歡笑的小確幸。

　　校園的水池作文400字 15

　　如果你問我我們校園哪最美，我會毫不猶豫的告訴你：“我們校園最美的地方是噴水池!”

　　走近噴水池，印入眼簾的就是噴水池的假山，假山奇形怪狀，有的像小馬，有的像獅子，還有的`像巨象讓你看的眼花繚亂.

　　噴水池的水在太陽光的照耀下閃閃發光，不一會兒，噴水池就噴出美麗的水花，有的向上直沖，有的向四周擴散，形狀變幻多姿，讓你覺得目不暇接.

　　噴水池周圍的杜鵑一叢叢，一簇簇，一棵棵海棠樹亭亭玉立的站成一排，還有一只只小鳥在天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，給噴水池增添了無限生機.

　　噴水池的水真靜啊，靜的讓小魚兒游過，幾乎沒有一點痕跡；噴水池的水真清啊，清的可以看見池底的沙石；噴水池的水真綠啊，綠的仿佛池水上鋪滿了青苔.

　　早晨，空中起了薄薄的霧，花草樹木在云霧中若隱若現，噴水池似乎變的神秘了，仿佛來到了夢幻般的仙境.

　　中午水面波光粼粼，水里還有許多小魚兒在歡快的玩耍，微風吹來，水面蕩起波紋，讓你覺得像是走進了一幅連綿不斷的畫卷.

　　我愛校園的噴水池!

　　校園的水池作文400字 16

　　在我們一進校門，就能看見一個美麗的噴水池。大家聽著小泉流水的滴嗒聲，看著魚兒在嬉戲，聞著各種花的陣陣清香，所有人，都陶醉其中。這噴水池由灰色的瓷片砌成一個圓形。由于水池靠近校門，它似乎是校園的舌頭。

　　池中有一個雕像，遠遠看去，有許多燕子在池中飛翔，揮著美麗的彩帶。下雨天，細雨蒙蒙，小燕子抖動著美麗的羽毛，有許多滴雨落下來，從正前方看，會顯的更美。一年級的小朋友最喜歡到池里玩，看著小魚游來游去，看著水花一朵朵的綻放，形成螺旋形，慢慢的.擴散開來，好像天上的瑤池，而我們就是住在瑤池旁的人，天天都會望著這美麗的瑤池，百看不厭。

　　傳達室就好比乘涼的涼亭，旁邊有一個大樹，扇著風，為我們扇扇子，亭子里有許多的學生等著家長來接，可是他們看到美麗的噴水池和大樹，就不想回家了。我們看著美麗的噴水池，有許許多多的想象，每個老師來做客，也都會看這學軍小學的第一面，頓時，這成了我們校園當中的一道美麗的風景線。

　　我愛我們的學校，我愛我們的噴水池！

　　校園的水池作文400字 17

　　同學們，你們去過水城縣第四小學嗎？我就在那所學校，那里環境優美，有矗立在操場旁的教學樓，有長長的塑膠跑道，還有飄揚著國旗的升旗臺，但我最喜歡的還是教學樓前那小小的噴水池。

　　這個噴水池不僅形狀奇特，而且還是同學們嘻戲玩耍的好去處。每到下課時，同學們都會去戲耍魚兒，看魚兒游來游去，有時魚兒會拼成綿羊，有時魚兒會拼成野馬，還有時魚兒會拼成小白兔……讓同學們歡樂無窮。

　　你看，那用藍色圍城的.圓形噴水池，里面種著一顆不知名字的花，它的葉子很翠綠，細長細長的，跟柳樹的葉一模一樣，所以有許多同學都喜歡它。它那翠綠的葉子中有一根不粗不細的桿，這根桿上有一朵似紫蝴蝶的花，我經常去聞它那沁人心脾的香味，聞著都覺得舒心。時而有微風吹過，花兒開始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，連蜜蜂也來欣賞這朵花，還說：“花朵真香啊！我可以在這里采很多的蜜了。”每當看到這朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一陣風吹來，我頓時清醒了，花是花，我還是我。

　　每當我上學時總會情不自禁的去觀看。

　　校園的水池作文400字 18

　　我的校園非常美麗，有高大的梧桐樹，也有矯健的女貞樹，有堅強的爬山虎，也有脆弱的無名花……不過，我還是最愛我們校園的噴水池。

　　春天，噴水池里面的冰融化了，周圍的“千年矮”發了許多嫩綠的“小包包”，一眼望去，嫩綠撲眼而來，好看極了。蝌蚪們在水池里歡快的游玩。春天的噴水池是鮮綠+黑。

　　夏天，噴水池的水噴得好歡快。池里面的睡蓮慢慢地露出笑臉，坐在碧綠的“小船”上，像一個害羞的小姑娘。周圍的“千年矮”已把噴水池裹了一道綠油油的.邊兒。水中的魚兒紛紛游到荷葉下乘涼、玩耍。夏天的噴水池是綠+紅。

　　秋天，噴水池的水還在噴，當我們感到非常熱的時候，可以借助噴水池里噴出的水霧解熱。“千年矮”地方顏色也變了，有的變綠、有的變黃、有的變紅，非常美麗。旁邊的梧桐樹葉飄落下來，鋪在水面上。秋天的噴水池是彩色。

　　冬天，噴水池工作了一年，已經非常累了，便安穩地結了一層薄冰，悄悄地睡熟了。冰下隱約看到魚兒在游動。“千年矮”葉只剩下光溜溜的枝干了。冬天的噴水池是白色。

　　校園一年四季都很美，我喜歡那幾株“千年矮”、梧桐樹……，更愛那個有顏色的噴水池。

　　校園的水池作文400字 19

　　在我們長廈小學校園的東北角，有一處美麗的風景——噴水池，那里別具一格，猶如仙境一般，為我們校園增添了無限色彩。

　　噴水池里有一座峻峭的假山，旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上，陽光格外嫵媚，噴水池里的假山在柔柔的陽光中也似乎蘇醒過來，經過昨夜那場雨的洗禮，它精神煥發，宛如一位守護人迎接我們到來。中午，噴水池里的“居民”——可愛的小金魚們，它們的嘴兒撅得老高，還不停地吐著泡泡，好像在表示：我餓了，我要吃東西。我真想帶點魚餌給它們吃，可是聽老師說，這樣有可能會把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛莫能助。小魚們也似乎很懂事，我走到哪，它們就游到哪，甚至有時，它們還會爭先恐后地跟我賽跑。傍晚，我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹，可愛迷人，加上一些幼小的花朵，好像給噴水池戴上了一個美麗的.花環。我每次坐在那里的木椅子上背誦課文，常常還沒背到第3遍，就已經滾瓜爛熟了。

　　每當我要離開噴水池時，總有一種依依不舍之感，真不想離開我的“好朋友”們，真想永遠和它們呆在一起。我想，它們也肯定不想讓我離開。

　　啊，學校的噴水池多美呀！我愛你，學校美麗的噴水池！

　　校園的水池作文400字 20

　　我們學校的仲尼樓里有一個美麗的小水池，它是校園里的一個顆明珠！

　　小水池真美啊，它好像一匹英俊的奮蹄欲飛的俊馬，總是給人一種無窮的向上的'活力；小水池真清啊，清的可以清楚地看到水底悠閑自得的小魚，顯得那樣純潔那樣明亮；小水池真香啊，散發出淡淡的清香沁人心肺，讓人心曠神怡。

　　小水池真美啊，它又似一座環境優美的城市。一座座假山是它的建筑，山石突兀，錯落有致，兩米多高的主峰，更是雄偉壯觀；一棵又小又矮的小樹是它的綠化，據謝老師講這棵樹的年齡比這里所有學生的年齡都大，它一直矗立在那里，早晨帶著晨光迎我們入校，下午伴著夕陽送我們回家，仿佛給我們指引前進的方向；魚兒、螞蟻、蚯蚓等微生物是它的居民，當孩子們的讀書聲、歡笑聲、鼓掌聲響起時，它們會舉行一場場音樂會。調皮的孩子有時也會趴在它的邊上“照鏡子”“嘻嘻笑”，臭美一番。

　　這就是我們學校的小水池，水中有山，水中有樹，水中有……，水中還記錄著我們學習的點點滴滴。我愛這美麗的小水池！

　　校園的水池作文400字 21

　　在校園里有一個水池，那水池健在了校園的中間，它的樣子奇形怪狀如果站在三樓的話才漸漸的看清楚它是環繞著水池里的一座假山的樣子，假山已經占了水池的'一大半，我門高年級的早已習慣，只是有一些低年級的同學每次下課了都過去參觀一下，她們總是看水池里的小魚，小魚可是水池參觀的重要景點之一。

　　總是成群結隊的環繞著假山，不知道是什么怎么回事小魚一遇到有人把手伸進去它們就急急忙忙的鉆進假山里，這水池得下魚總是動不動就轉圈，等沒人的時候小魚們才從假山里鉆出來，在水里游來游去，偶爾有幾個路過的女生看見小魚大范圍的活動，平常這種場面可是很少見的。假山上面布滿了爬山虎，爬山虎獨自站了一個山的山頭，真不愧是爬山虎啊。還有一個水車，我們做操的時候它才緩緩的轉動起來，誰就從它的車上留下來，落到水池里，水池的水清澈見底，當鏡子都沒問題水池里的任何東西都可以看見，哪怕是小小的漣漪也能清清楚楚的，水面一般都很平靜非常和諧，但由于它比較靠近我們玩的地方所以假山上面還有幾個裝滿豆子的沙包，水里也有，水池里也養著蓮花，每次夏天的時候它都開放，沒有間斷過，粉紅粉紅的水池的四周全都是用木板建的，水池已經并見證了我們學校的很多年的歷史。

　　不知道它已經多少歲了，這就是哪一個水池。

　　校園的水池作文400字 22

　　太陽的光輝布滿了校園的海面，把整個校園照的閃閃發光，光線穿越校園的海面照射在門口的噴水池上。

　　清晨，當我一踏入校門，首先映入眼簾的乃是那如細紗般堅硬，如溪流般混濁的噴水池，陽光的太陽光使得它閃閃發光。有時，那噴涌的水象煙花一樣向四周噴氣，又有點像一朵朵綻放的`小花，漸漸的，花瓣被再次泉水的水浪刺穿了，而每一片打碎了的花瓣落到水池中，飛濺起一片水花，接著水花漸漸消失，最終幾乎消失了。紅色的金魚在水中盡情的嬉戲，它們用力的敲打水面，好象要爭先跑出水面。

　　遲到了，操場上的快樂聲不斷傳到。玩累了，我也常常車站在水池旁，喜愛那連綿不斷的水流。水柱的柱子一個挨著一個，噴出來的水涌到一起，就不會經常出現許多既有意思又美麗的水泡。水泡多了，就變為了一串珍珠般的項鏈了。有時，兩個水柱里的水同時噴涌，撞擊在一起，變為了一個個小水滴，小水滴開始向四周升起，風兒把小水珠輕輕吹過你的臉旁，一掃而過，讓你陶醉在這一片龍山之中。

　　夕陽的余輝利用校園的海面，把一片金黃馬利亞在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下波濤洶涌了金色的波紋。夕陽漸漸退卻，退卻……

　　月亮知道什么時候悄悄的掛在了校園的海面，那美麗的校園和那如細紗般堅硬，如溪流般混濁的噴水池又一次被照耀了。

　　校園的水池作文400字 23

　　來到肖家灣解放小學，走進校門就是一個不到五平方米的花瓣型的噴水池，雖然小，但是很漂亮。

　　水池里有兩座烏黑的又長滿郁郁蔥蔥的黃桷樹的漂亮的假山，山上有一座用陶瓷做的高高的塔，山上還有一座亭子，亭子里有兩個很小的小人，好像在欣賞解放小學的無限風光。假山上的石頭黑黑的，像黑色渲染過的一樣。

　　山是墨一般的黑，映在明如玻璃的.水池里，水池里面種著睡蓮，睡蓮的葉子綠得發黑，又帶著微微的紫紅色，睡蓮的花從厚厚的蓮葉中冒出來，花兒小小的，紅紅的，像一個穿著粉色裙子的少女在那兒翩翩起舞。池里有許多小魚、蝌蚪。小魚成群結對地游來游去，一會兒游成了一個大問號，一會兒游成了大大的人字，真是活潑可愛。

　　春天，假山上的黃桷樹抽出了嫩綠的枝條，長出了黃綠色的花苞，像一個尖尖的、紅綠色的牛角。看看池里，水里的魚兒蘇醒了，又成群結隊地游起來，有的在池里打轉，有的挨著池邊游來游去。

　　夏天，黃桷樹長得非常茂盛，順著假山往下看，又在水中翩翩起舞，顯得那樣的嬌嫩、蜿美。

　　秋天，睡蓮那在風中翩翩起舞的身影再也找不到了，好像在秋天金色的烈火中倒下了，假山上的黃桷樹也不例外，“一只只枯葉蝶”慢慢地飛到池中，又變成了一只小船，在水中靜靜地漂蕩。

　　冬天，風雨交加，池里的假山依然堅強地立著，任何東西都像死去了一樣，小魚游到了水底，黃桷樹只剩下了黝黑的樹干。

　　啊，校園里的水池真美！

　　校園的水池作文400字 24

　　我們的校園里有一個噴水池。每天早上走進校園，我第一眼看到的就是噴水池。

　　噴水池圓圓的，遠遠看，像一個大皮球。水池外邊圍著一圈小灌木，小灌木外邊，是一圈綠綠的小草。這些灌木和小草，排得整整齊齊的，誰也不高出別人一個“頭”，誰也不突出“一條胳膊”，好像給這個“大皮球”戴上了兩條圍巾。

　　噴水池內，開著一朵朵白荷花。仔細看，你會看到每朵白荷花的花瓣都有好幾層。最外層的花瓣，抱著里層的花瓣，里層的花瓣，再抱著更里邊的.，更里邊的花瓣，抱著最中間的黃色花蕊。它們像套娃一樣，一個套一個，真有趣。

　　噴水池中央，有一個四四方方的柱子，柱子上立著一個雕塑。雕塑由一根粗壯的“木材”和一本打開的“書”組成。“木材”大概兩米高，大柱子一樣粗，站在池邊，就能清晰地看到木材上的紋路。

　　那本打開的書立在木材的頂部。這個雕塑想告訴我們什么呢？老師讓我們猜，有的說：“是讓我們好好讀書。”有的說：“不讀書，就會變成木頭。”老師說：“你們說得都有道理。老師覺得，書立在木材上面，是不是告訴我們，只有讀書才能成才呢？”同學們一聽，都覺得老師說得最有道理。原來，這個雕塑，竟然這樣有意思。

　　我越來越喜歡美麗、有趣、有意思的噴水池了。

　　校園的水池作文400字 25

　　我們的校園風景如畫。這里有色彩斑斕的花壇，有雄偉壯觀的教學樓，還有一棵棵參天大樹……走進校園，一道道秀麗的風景線映入眼簾，最引人注目的那就是位于校門右側的噴水池。

　　噴水池是不規則的圓形，由鵝卵石鋪成。一座假山，聳立在水池中央。水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮。水落在池里濺起了無數的水花，池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見底，里面還有許多小錦鯉，在長滿青苔的池底嬉戲，在石頭縫隙里捉迷藏。紅白相間的、橙黑的`、還有金光閃閃的，真是活潑可愛！噴水池周圍種了各式各樣的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜樹，沁人心脾的桂花，堅挺的竹子，五顏六色的小花，柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞，給噴水池增添了許多生機，把噴水池妝點成如仙境一般美麗。

　　池邊一棵高大的木棉樹像守衛兵一樣，守衛著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標志寓意著我們全校師生：“積極樂觀，奮發向上”！沿著石徑來到石板凳上坐下，捧著一本書讀起來，別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺，夕陽的余輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋……

　　我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲，它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校，更愛這校園的一角——美麗的噴水池。

　　校園的水池作文400字 26

　　太陽的光輝布滿了校園的上空，把整個校園照的閃閃發光，光線穿過校園的上空直射在門口的噴水池上。

　　清晨，當我一踏進校門，首先映入眼簾的便是那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池，陽光的照射使得它閃閃發光。有時，那噴涌的水象煙花一樣向四周噴射，又象是一朵朵盛開的小花，漸漸的，花瓣被再次涌出的'水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，濺起一片水花，接著水花漸漸消失，最終完全消失了。紅色的金魚在水中盡情的玩耍，它們用力的拍打水面，好象要爭先跳出水面。

　　下課了，操場上的歡樂聲不斷傳來。玩累了，我也常常站在水池旁，欣賞那連綿不斷的水流。噴水的柱子一個挨著一個，噴出來的水涌到一起，就會出現許多既有趣又美麗的水泡。水泡多了，就變成了一串珍珠般的項鏈了。有時，兩個水柱里的水同時噴涌，碰撞在一起，變成了一個個小水滴，小水滴開始向四周飄揚，風兒把小水珠輕輕吹過你的臉旁，一掃而過，讓你陶醉在這一片清涼之中。

　　夕陽的余輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋。夕陽漸漸退去，退去……

　　月亮不知什么時候悄悄的掛在了校園的上空，那美麗的校園和那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池又一次被照亮了。

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