精選心意作文400字（通用24篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心意作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　心意作文400字 篇1

　　愛，是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼。愛像一把傘，為我遮風擋雨；愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心脾。

　　給我愛最多的是媽媽，她為我們一家人操勞了十幾年，每天早出晚歸，回來還要干家務(wù)，非常累，但她毫無怨言。最近我發(fā)現(xiàn)，魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是，我決定為媽媽買一支護眼霜，在生日那天送給她，好讓她高興高興。

　　我拿出了平日積攢下來的零用錢，跑到商店里。各種護眼霜看得我眼花繚亂，售貨員的介紹更使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長方形的50元錢，真是囊中羞澀。我想，如果買得太貴，我沒有那么多錢，媽媽也會說我的。算了，買個便宜點兒的吧！于是，我挑了一個包裝不是很精美的護眼霜，拿著它，興沖沖地跑回家。

　　到了三八節(jié)那天，我做出很神秘的樣子，把媽媽叫到屋里說：“媽媽，祝你節(jié)日快樂，永遠年輕漂亮！”說罷，我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護眼霜。媽媽先是一愣，然后把我摟進懷里，使勁親了我一口。我看到媽媽高興得眼角沁出了淚花……

　　事后，媽媽總是驕傲地對別人說：“三八節(jié)，女兒給我買了節(jié)日禮物……”媽媽為我付出了那么多，而我為媽媽只盡了一點小小的心意，媽媽就時刻掛在心上。父母為兒女付出了愛，他們同樣期待兒女愛的回報，哪怕一丁點兒，他們也會感到欣慰。

　　愿世間真情永存，愛意永存……

　　心意作文400字 篇2

　　今天，小氣的張老師大發(fā)慈悲了，說給我們每人一份禮物，可他死活都不肯告訴我們是什么，不知在搞什么小秘密。

　　在最后一節(jié)課上，張老師拿著個蘋果走了進來，用手指了指箱子，說禮物就在這箱子里，我見過會買關(guān)子的，但沒見過這么會買關(guān)子的，張老師看到了我們的迷惑，就說這份禮物就是一個青蘋果。什么？是青蘋果不是紅的，結(jié)果發(fā)來一看，不光是青色的，還這么小，最大的特征就是形狀還那么丑，這張老師也太小氣了吧。

　　我恨不得一口咬掉這丟人顯眼的丑八怪看看人家的有多好，我的卻這么爛，正當我一口想咬時，張老師說不能吃，這蘋果要洗的，這也太小氣了吧！

　　后來聽張老師說什么青藏、什么因為環(huán)境而發(fā)生變化等，什么幫助他們的，看來張老師也在幫助他們，這次他買了12箱，這也太多了吧，從那么遙遠的運到我們新昌我也是第一次聽說。

　　這蘋果原來是張老師向一個以前的同事買的，聽說那同事去幫助四川這樣的窮城市去教書。

　　一個蘋果雖然很普通，但是我們吃蘋果也具有一顆熱愛幫助別人的暖心！

　　心意作文400字 篇3

　　讓

　　漢字是經(jīng)過幾千年的演變，呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經(jīng)過古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個字讓。

　　今天，我們班上了一堂有趣的語文課，主題就兩個字“漢字”，老師拿出一個大紙片，上面寫著一個大大的漢字讓，微笑著說：“同學們，看到這個字你們想起了什么？”

　　我第一個舉手發(fā)言，回答道：“比如讓行人先過，就可以想成一個奴人給好貴的人鞠躬。”老師笑著說：“答的很好，坐。”班長慢悠悠地舉起手來，回答道：“兩人在樓梯相遇，一人讓另一個人先上，這就是讓。”

　　聽到這，我茅塞頓開，想到了五年級的古詩詞擂臺賽的前一天，我過紅綠燈時發(fā)現(xiàn)的一個大藍牌子。上面有一個箭頭，我連忙舉手，說：“可以看成是一個人在走路，有一個箭頭指向前方，說明讓他往那里走。”老師笑著點了點頭。

　　我們班的重量級人物舉起了肉嘟嘟的手，站了起來，回答：“一個人手指那邊，讓另一個人走過去。”嘴里還說：“快點過去，否則我打你，這就是讓。”

　　聽完他說的之后，教室里一陣哄堂大笑，有的人笑地捂著肚子，有的人笑地鉆到了桌子底下，還有的人強忍著不笑，可是最后還是沒憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘，才停下來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，這節(jié)既生動又有趣的語文課結(jié)束了。

　　漢字給人帶來許多聯(lián)想，他們是歷史的見證，中華民族的文化瑰寶，歷史記憶的標簽，文化長河中不可缺少的一部分。

　　心意作文400字 篇4

　　媽媽，也許在你看來，我還是一個未長大的小屁孩。但是，媽媽我其實已經(jīng)長大了，我也懂得了你的擔心，你的牽掛，你的愛，你的心意......

　　記得有一次,我和幾個朋友相約去玩,一直玩到九點也還沒回家。當我依依不舍地回到家時,您抱著我放聲大哭,還邊告訴我下次不要再這么晚回家了,您很擔心。

　　媽媽,我懂,我懂你的擔心。

　　上幼兒園的時候,每天都是您送我。而當我們說再見時，您總是先抱抱我，囑咐我要乖乖地吃飯，乖乖地睡覺，不要吃掉在地上的臟東西，吃飯前先洗手......而每次放學時，您總是會著急地站在幼兒園的大門旁等我，生怕見不到我。

　　媽媽，我懂，我懂你的牽掛。

　　那天，您騎著自行車送我去幼兒園，剛好遇見罕見的大雨。雨水沒過了我的小腿，打濕了我的褲子。您把我送到幼兒園后，二話沒說就立馬趕回家為我送來了干凈的褲子，而自己卻因為下雨路滑而摔傷了腰，還住了三天院。我沒有因為打濕褲子而感冒，可您卻因此留下了永久的傷痕。

　　媽媽，我懂，我懂你的愛。

　　媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再那么任性調(diào)皮了。我變得更懂你，更懂你的心意了。

　　心意作文400字 篇5

　　“同學們，請拿出作業(yè)本抄作業(yè)！”奧數(shù)老師大聲說道。提到抄作業(yè)本，我不由得想起了一件事。

　　星期六奧數(shù)課延點了，我一看窗外，暮色降臨，黑色占領(lǐng)了天空，好似是老天爺打翻了墨汁瓶。我再一看表，已經(jīng)八點了，趕忙把東西往包里一裝，就向門外跑去。剛出教室門，便聽見同桌遠遠地叫我，但我心急如焚，便裝作沒聽見，向家里奔去。

　　回到家，我就回房間寫作業(yè)，翻了翻書包，不由得驚出了一身冷汗，抄作業(yè)本不見了，作業(yè)沒法寫了。

　　果然，第二天上奧數(shù)課時，我被老師狠狠的批評了一頓，突然，我看見同桌拿著我的抄作業(yè)本，我立刻把抄作業(yè)本給拽了過來，并對她吼：“你竟然導致我沒寫成作業(yè)，真是的！”同桌被我嚇著了，身子向后退了退，眼睛大睜著，嘴巴半張著，一幅欲言又止，無可奈何的樣子。還沒等她回過神來，我就立馬氣的轉(zhuǎn)過頭去，不再理睬她。叮鈴鈴，下課鈴響了，老師讓大家記作業(yè)，我翻開抄作業(yè)本，同桌工整的字跡映入眼簾，好似在向我微笑。我才想起昨天心急沒抄作業(yè)，還沒拿作業(yè)本。我仿佛看到同桌幫助我時的笑臉，那是多么陽光燦爛！

　　同桌，我懂了你的心意。

　　心意作文400字 篇6

　　媽媽，在你心里我是一個頑皮搗蛋的孩子。其實，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我已經(jīng)能讀懂你對我的關(guān)心、擔憂、牽掛和深深的愛

　　有時候周五我會去同學家里玩，你總會不停地啰嗦：有幾個人？幾點回家？家里有沒有大人等等。有時候還直接說：不行”！搞得和查戶口似的。但是我明白您是擔心我的安全，希望我早點回家。

　　一說起上英語補習班我就頭皮發(fā)麻，因為我最不喜歡英語補習。雙休日別的孩子可以盡情玩耍，而我卻只能在教室里聽英語課。但是我明白，您那是希望我的成績有所提高。

　　每當我的書桌和房間亂得一團糟的時候，您總會大發(fā)雷霆，對我嚴加訓斥。但是我明白，您是讓我學會自立。

　　多吃飯，少吃垃圾食品！”每次聽到這句話，我心里就不由得憋屈。為什么別的同學可以吃，我就不行？后來我才漸漸明白您是為了我的健康。

　　媽媽，我已經(jīng)是11歲的大孩子了，以前對您的良苦用心我總是誤解和埋怨。而現(xiàn)在我一定會努力學習，不再抱怨去英語補習班、不再厭煩您的啰嗦、不再吃垃圾食品因為我明白，這一切，您都是為了我燦爛的明天。

　　心意作文400字 篇7

　　“果果，快來洗手。”我剛坐在桌旁，那邊就傳來奶奶慢悠悠的聲音。我只得起身，漫不經(jīng)心地打開水龍頭，將幾滴晶瑩的水珠灑在手背上，就又拿起了筷子。正要夾菜，耳邊卻又傳來奶奶瑣碎的嘮叨聲：“打肥皂，果果…..”而我卻早已饑腸轆轆，狠狠地把筷子甩在桌上。不耐煩地打斷奶奶的話：“煩不煩，有完沒完！”然后跺著腳走進臥室，“啪——”地一聲關(guān)上了身后的門。

　　我與奶奶慪氣，只披一件薄薄的衣服趴在冰涼的窗臺上。窗外寒風瑟瑟，秋雨蕭條，樹木被吹得東倒西歪。雨絲被秋風斜斜地吹進窗戶，打濕了我的發(fā)梢，也濺濕了我的衣服。忽然，身后傳來一陣輕輕的推門聲，隨之而來的是一串緩慢的，沉重的腳步聲和陣陣微弱的咳嗽：“果果，聽話，披上外衣。”我的心一陣抽搐，但沒有回頭。玻璃上映出奶奶蒼老的臉和一雙滿是鄒紋的手。正是這雙手，無數(shù)次的抱緊我，溫暖我…..我的心像沾了檸檬水一樣酸楚，疼痛…

　　奶奶，我懂你的心意。你事無巨細的叮嚀，無時無刻的牽掛，無微不至的照顧。你的愛，如冬日里穿透寒冷的一縷陽光，照亮我，溫暖我…奶奶。我懂你的心意……

　　心意作文400字 篇8

　　記的那是一個年過后的下午，天藍白藍白，卻沒有云朵，藍得凄涼，白得干凈，我雖然有100元的壓歲錢，但我一分都沒花過，我想給您，但我存這100元，是有目的的，明天我就要回老家了，我不想惹您生氣。

　　我想跟爸爸換兩個50元，一份給奶奶，另一份給爺爺。但我沒有跟您說，我只是跟爸爸換錢，您問我要錢，說給我存下以后再用，怕我丟掉。其實我也知道，我什么東西拿上就找不見了，會丟掉，給了您，您就不會給我給，您就會留下了以后給我買學習用品，我沒給您給，您很不高興，想小可怎么不聽話了。

　　我想說：“其實？”但我怕羞，沒有說，您怕我丟掉，又問我要，可我還是沒有給，您很失望，我知道，我說出來，您一定會贊成的。我沒有勇氣，那些錢我沒有花，給了爺爺和奶奶，我在老家別人給我的壓歲錢我就花了很少的一點，再的我買了書和本子，最后剩下了50元，我給了您。我知道您心里肯定不高興。

　　媽媽，我懂得您的心意。我并不怨您，您以后知道了我給錢的事，您也很高興，但沒有說，我知道您一定會夸我的。以后我做什么事您都不管，我知道您相信我，但是我太放松了，還是您把我管住，媽媽，我懂得您的心意，這也是為我好。

　　媽媽，我懂得您的心意！

　　心意作文400字 篇9

　　媽媽，也許在你的心中，我還是一個天真的孩子，媽媽，其實我長大了，已經(jīng)讀懂了你，讀懂了你對我的關(guān)心，讀懂了你對我的擔憂，讀懂了你對我的牽掛，也讀懂了你對我的愛？媽媽，我懂得你的心意。每當我粗心大意把考試考砸時，你總會鼓勵我。你總會鼓勵我，當我悄悄地躲進屋子里傷心流淚的時候，你會告訴我：“人的一生中會經(jīng)歷許多失敗。錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤，只要你繼續(xù)努力，下次考好，你就還是媽媽的好孩子！”聽了這話，我才抬起頭來，重獲自信，你這是為了不讓我灰心，讓我重新振作起來。

　　媽媽，我懂得你的心意。每當我吃“垃圾食品”時，你總會及時制止我：“別吃，吃了對身體不好！”我一直認為是你也想吃，可是，到了來的一塊肉，打我也就相當于打你。我現(xiàn)在幾乎沒有犯錯，那是因為我不想再讓你承受那樣的痛苦，我想做一個聽話的孩子。

　　啊！媽媽，我懂得你的心意，我愿意在以后，做一個聽話懂事的好孩子，一定要讓你為我感到自豪！

　　心意作文400字 篇10

　　老師，雖然您有時皺著眉頭，一臉嚴肅，還會嚴厲的責備我們，但我從您嚴肅的眼神中看到了您的愛......

　　——題記

　　老師，還記得上學期大考前夕，您為了讓我們考好，特地興致勃勃地把正在操場上瘋玩的我們叫回來，帶我們復習。可是辛辛苦苦換來的卻是抱怨、責怪不理解和一片噪雜。老師您本可以坐在辦公室里休息，上午兩節(jié)語文課連堂，您已經(jīng)口干舌燥，現(xiàn)在您為了我們的成績又“輕傷不下火線”，這是為了我們好。如果您真的不在乎我們，就不會管我們，我們不是您的孩子，但您卻把我們當作您的孩子來看待。老師，我懂得了您的一番苦心。

　　有一次中心組改作業(yè)，卻有人敷衍了事地打了一個大勾，非常不認真，您火冒三丈，措辭嚴厲地訓了我們一頓。讓我印象最深的是您最后的一句話：“你們太辜負我對你們的希望了！”

　　十一點四十放學，我們十二點十分回家。“懲罰某人的最好辦法是寬恕他的錯誤”這話說得好，“打是親，罵是愛”，不打不罵不懲罰，那么這些習慣就會留到我們長大，后果不堪設(shè)想。您的雙眼里讓我們看到了難過和失望。您不想懲罰每一個學生，也不想對哪一個學生發(fā)火。老師，我懂，您批評我們是為了我們好。

　　老師，我懂得您的心意，謝謝您！

　　心意作文400字 篇11

　　在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的事情，它使我們開心，使我們煩惱，使我們無助，又使我們堅強。

　　自從三年級開設(shè)了英語這門課程，媽媽就讓我參加英語輔導班。剛開始，我覺得非常有趣。一年又一年過去了，我現(xiàn)在在英語輔導班已上到二級了，隨著級別的提高，這里的課程也越來越難，讓我感到吃力；由于上輔導班，我玩耍的時間越來越少，讓我感到煩惱。每當聽到樓下小朋友玩耍時的歡聲笑語，我忍不住一次又一次的偷看。我也曾對爸爸媽媽說過不想學英語的事，但都被媽媽無情的拒絕了。媽媽對我說，我想要什么，他就給我買，但唯一的.條件就是必須去學英語。聽到這句話，我的心都要碎了。

　　媽媽，我懂你的心意，可是你有沒有想過我的感受，周末4點30分時，我都要準時到輔導班，不然老師就會罰我們站一節(jié)課。每次和小伙伴們玩得正高興時，你都會讓我去學英語，記得上次給同學過生日時，晚去了2分鐘，老師就罰我站了一節(jié)課。媽媽，我知道你想讓我學好英語，可你也不能這樣無情吧。我真想時間想快就快，想慢就慢。在我玩的時候，時間過得慢一點；在學英語的時候，時間過得快一點。因為在我的眼中，我的快樂時光非常非常的短暫！

　　親愛的媽媽，我懂你的心意！

　　心意作文400字 篇12

　　大清晨，你為何離開被窩的溫暖，我懂；嚴冬，你為何不怕刺骨的冰水，我懂；深夜，你為何總帶著一身的疲憊，我懂……媽媽，我懂您的一切！

　　就在前幾天的下午，您接到了電話，我獲得了街道書法比賽的一等獎，當時的您，激動得嘴角有一絲絲的抽動，半天才說出一句話，我原本以為那會是一句夸獎的話語，可在我耳邊響起的是一句“沒有最好，只有更好”。媽媽我懂，我懂您當時的心情，我知道您其實心里有多高興，但您只想教育我成功后要謙虛，繼續(xù)下一次的成功。

　　當天晚上，您破例和我一起去上書法課，老師祝賀我得第一名，我剛要說什么，您卻及時地瞪了我一眼。媽媽，我懂。我不會驕傲自滿的，但我請您理解我。成功后，請允許我享受享受成功的喜悅。

　　我要用黃色的紙練習，可您非要讓我用白色的宣紙練習，我們倆在那爭吵了起來，這時同學們用異樣的眼光看著我，我無地自容，臉紅得像一個熟透的柿子。媽媽，我懂，我懂您的心意，您是為我好，但是我不需要這種愛的方式，我希望您站在我的立場上想一想，我已經(jīng)是一個十一歲的大孩子了，我有自己的主見！

　　媽媽，我懂，我懂您的心意，您不要把我當成什么都不懂，什么都不會的小屁孩了！

　　心意作文400字 篇13

　　親愛的媽媽，每當你責備我的時候，每當你因為我沒有完成家庭作業(yè)的時候，每當你因為我太不懂事而打我的時候，媽媽我想對你說：“我懂你的心意”

　　親愛的媽媽，記得在那一天，我正在看電視，當你走過我的身邊時，詢問我作業(yè)做完沒有。我頓時臉紅了，支支吾吾地說道：“媽媽——我，我還沒有完成作業(yè)。”媽媽，你頓時火冒三丈，眼睛向上一挑，聲音變大了，狠狠地罵了我一句：“哼！你作業(yè)都還沒有做完，你是不是我的好兒子！”我聽了之句話，十分傷心，立刻淚水就嘩嘩地流了下來，一個人躲在房里傷心的寫作業(yè)。可是媽媽，當我流下淚水的那一刻，我就明白了自己的錯誤，并決定下定決心改正它，所以媽媽請你不要生氣。

　　親愛的媽媽，你還記得那一次嗎？我當時回家。因為我一不小心把鄰居的花瓶給打碎了，所以我回家十分膽戰(zhàn)心驚。可是我的行為還是被你給發(fā)現(xiàn)了，媽媽你實在是氣憤不已把我的屁股打開了花。我當時十分生氣，氣得連晚飯都沒有吃。但我后來明白了：你是在責備我的不誠實。

　　媽媽，我真想對你說聲：對不起。因為我現(xiàn)在才知道你打我，痛在我身，傷在你心，媽媽所以請你接收我最真摯的道歉。媽媽！我懂你的心意。

　　心意作文400字 篇14

　　大清晨，你為何離開被窩的溫暖，我懂；嚴冬，你為何不怕刺骨的冰水，我懂；深夜，你為何總帶著一身的疲憊，我懂……媽媽，我懂你的一切！

　　就在前幾天的下午，你接到了電話，我獲得了街道書法比賽的一等獎，當時的你，激動得嘴角有一絲絲的抽動，半天才說出一句話，我原本以為那會是一句夸獎的話語，可在我耳邊響起的是一句“沒有最好，只有更好”。媽媽我懂，我懂你當時的心情，我知道你其實心里有多高興，但你只想教育我成功后要謙虛，繼續(xù)下一次的成功。

　　當天晚上，你破例和我一起去上書法課，老師祝賀我得第一名，我剛要說什么，你卻及時地瞪了我一眼。媽媽，我懂。我不會驕傲自滿的，但我請你理解我。成功后，請允許我享受享受成功的喜悅。

　　我要用黃色的紙練習，可你非要讓我用白色的宣紙練習，我們倆在那爭吵了起來，這時同學們用異樣的眼光看著我，我無地自容，臉紅得像一個熟透的柿子。媽媽，我懂，我懂你的心意，你是為我好，但是我不需要這種愛的方式，我希望你站在我的立場上想一想，我已經(jīng)是一個十一歲的大孩子了，我有自己的主見！

　　媽媽，我懂，我懂你的心意，你不要把我當成什么都不懂，什么都不會的小屁孩了！

　　心意作文400字 篇15

　　媽媽，其實我懂得你的心意!

　　冬天的早晨，你不在溫暖的被窩里睡懶覺，卻早早起來用冰冷的水為我洗褲子，那是多么的冷啊!而你卻總是說：“沒事，不冷”。但我卻發(fā)現(xiàn)你那被凍紅了的手，媽媽我懂得你的艱辛。

　　有一個星期天，我一直玩電腦不寫作業(yè)，你讓我去寫作業(yè)，而我愛理不理，你一氣之下揍了我一頓，還用市尺打紅了我的手，并且還扔下了一句話：“你要是再敢這樣，我就用刀把你的手割爛。”俗話說：“打在兒身，痛在娘心。”可是當時我并不贊同這句話，因為別人的媽媽都是溫柔的，而我的媽媽卻是嚴厲的。我漸漸開始恨媽媽，恨媽媽不讓我玩帶血腥味的網(wǎng)絡(luò)游戲;恨媽媽私自給我布置家庭作業(yè)。

　　我現(xiàn)在漸漸明白了，我現(xiàn)在長大了，知道了你那時為什么那么做，因為你打我打得越狠，就越愛我，你不愛我在我做錯事時就不會管我，更別說打我。你給我布置家庭作業(yè)是為了讓我學習更好，讓我多學一點知識，為了我的未來打好基礎(chǔ)。

　　媽媽，其實我懂得你的心意。我會聽你的話，上課好好聽講，認真完成作業(yè)，將來絕不會辜負你的期望，謝謝你，媽媽。

　　心意作文400字 篇16

　　媽媽，我長大了，再也不是三歲小孩子了，相信我，我已經(jīng)懂得你的心意了。

　　每當我玩電腦時，你總是無情地把電源給關(guān)了。那時，我就是不理解，你為什么要關(guān)了呢？可現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得你的心意了。你肯定認為我總是玩電腦會把眼睛給玩近視了。所以，你才會關(guān)的吧！

　　每當我和同學約好了一起去玩，你就會說：“你們?nèi)ツ模坑袔讉�人？什么時候回家？”吵得我都快耳聾了。可現(xiàn)在，我懂得了，你是為了我的安全著想，所以才那么啰嗦吧！

　　還有，每當我看書時，你總會悄無聲息在關(guān)燈，我就不明白了，你為什么連看書都不讓我看呢？爸爸還說看書是件好事呢！可你為什么就是不讓我看書呢？我那時還小，不懂得。可現(xiàn)在我已經(jīng)懂得了你的心意。你肯定會想，看書看得那么晚，明天肯定沒精神上學，沒精神上學怎能考個好成績。不，我絕對不允許這種事情發(fā)生。

　　媽媽，我這樣分析對嗎？

　　你的心意我都懂，我也會盡力去完成我該完成的任務(wù)，我同樣也會好好學習，長大以后考個好大學，讓你欣慰、開心。

　　同時，我也會用我的成績來報答你，媽媽，謝謝你！謝謝這幾年對我的幫助，真的非常感謝您！

　　心意作文400字 篇17

　　世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，這首歌應(yīng)該每個人都會唱。母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和濕熱。

　　媽媽你還記得你以前是怎么們對我的嗎？我以前一犯錯，你就打我，每一次你都是把我打得十分的疼，把我打的痛哭你才放手，放手之后你就說以后現(xiàn)犯就不是我兒子，用老人的話說來說打在兒身疼在娘心。

　　一次期末考試，我只考了46分，你當時把我按到床上拿皮帶抽了我一頓，我當場就哭了，我看了一下你的臉，你的臉上沒有什么表情，你看著給我說：“這一次沒考好，這些題你又不是不會，你沒用心。”我說：“你給我講一下。”你說：“好。”

　　還有一次是我去奶奶家，我和小伙伴玩，我一不小心，把一個朋友給推到水里去了，他身上濕透了，我知道回去少不了一下竹絲炒肉，我當時想一想，后面一下涼了起來，我回家你坐到沙發(fā)上，手里拿著皮帶，等著我回來，打我，我的身上被你打的一塊青一塊紫的。

　　媽媽呀！我真的明白你的心意，你的心意我知道，你打我是讓我學會好習慣。

　　心意作文400字 篇18

　　如果說父愛是黑暗中指引我前進的火把，那么，媽媽的愛就像繁星點點，更讓我懂得你的點點心意。

　　媽媽，我懂得你的心意。每天早晨，當我還在甜蜜的酣睡時，你卻不貪圖被窩的余熱，早早起床收拾屋子給我做飯，每天都是如此。當我看到你累得滿頭大汗時，您總說不累。為了我每天都能吃上美味的早餐，為了咱們家永遠干凈整潔，你總是默默辛苦地付出著。

　　媽媽，我懂得你的心意。每當我學習上馬虎，你總是毫不心慈嘴軟地嘮叨個不聽。有一次我聽寫詞語錯了一大片，您氣得臉都青了，對我來了個河東獅吼：“這么簡單都能錯，能不能端正你的態(tài)度，讓我省省心！”當時，盡管說得我顏面全無、痛不欲生，但我隱隱約約看見你的眼中流露出深情的期盼。我想說：媽媽，我今后一定會努力不讓你失望。”

　　媽媽，我懂得你的心意。每到周末，當我看到別的和我同齡的孩子都有更多玩的時間，我卻要奔波于每個輔導班。起初我真的好煩，好累，好討厭你給我報了這么多的班，讓我沒有喘息的時間。但是后來，我的成績在不斷提升，老師的欣賞，同學的贊揚，使我更有信心，更加熱愛學習。我明白了你的良苦用心。

　　媽媽，其實，你的心意我都懂，我會珍藏在心底，奮然而前行的！

　　心意作文400字 篇19

　　媽媽，我懂您的心意，雖然我不知道站在您的立場上，我在您心中是什么地位，但您為我做的一切，我全都知道。我做錯事時，您打我，罵我，我都認為這是我活該的，因為我的生命我的一切都是您給的。不過，您還可以把我但過一個開心果讓您高興。

　　記得有一次，我發(fā)燒，半夜里，您輕手輕腳起床，悄悄地看我。雖然我閉著眼睛，其實我醒著根本沒睡著。您為我倒水，喂我吃藥，我心里默默地感謝您。您走來走去焦急地等待醫(yī)生告訴您我的病情如何。我要輸液打針時，您臉上有默默的心痛。還有一次，同學不小心把我的頭撞成皮下出血，我傷心不已，你流著淚來到醫(yī)院，我看見您時，您卻朝我微笑，深情地望著我，我從您的眼中看出了心痛和自責，同時也鼓勵我堅強。我傷心卻感動。還有一次，下樓時我摔掉了一顆牙齒，嘴里鮮血直流，我被送到了醫(yī)務(wù)室心里害怕極了，老師也通知您來到了醫(yī)務(wù)室，您看見了我可憐的樣子，再次流下了眼淚。這時我真想走過去安慰您：“我沒事的，不用擔心！”可是我沒那勇氣，我看著您流淚，我的心也在默默流淚！

　　媽媽，我懂您的心意！

　　心意作文400字 篇20

　　我今年十三歲了，在我的成長記憶中母親就像照在我身上的一縷陽光，溫暖著我。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”我很愛我的媽媽，怎樣表達對媽媽的一點心意呢？哦！對了，過幾天不是媽媽的生日嗎？我想：媽媽平時

　　為了我，為了這個家，手一定會變得粗糙，我就幫媽媽買一支護手霜吧！有了這種想法，我就拿著平時積攢下的零花錢，匆匆忙忙往商店跑去。

　　“該買哪種牌子的護手霜好呢？”我自言自語地說，“玉蘭油

　　，小青，歐來雅，索膚特……”這時，我想起電視上廣告說，玉蘭油這牌子對去皺特別好，就這么定了，我拿起玉蘭油的護手霜就往收銀臺跑去，付了錢，拿著護手霜心里美滋滋的回到了家。

　　媽媽的生日在我的等待中終于到了，那天晚上，我們一起吃完蛋糕，我神神秘秘的拿出一個小禮盒，讓媽媽猜猜里面是什么？可是媽媽猜了半天都沒猜著，這下可把我急壞了。我迫不及待的開了禮盒，拿出了那支漂亮的護手霜。媽媽喜出望外地接過護手霜，左看右看，我明顯感覺到媽媽激動的心情，“寶貝女兒懂事了，知道怎樣來疼媽媽，我真的很開心！”我激動地撲到媽媽的懷里，樂了……

　　心意作文400字 篇21

　　心 意一個夏天的傍晚天氣很熱，光明小學的同學和老師們都回家了。可是四年級一班的王老師還在辦公室里批改作業(yè)。王紅她也不例外，一回家就坐在課桌前寫作業(yè)。突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，王紅聽見了雷聲，抬頭一看，看見外面下起了大雨，她一想，還在辦公室里的王老師沒有帶雨具，萬一王老師冒著大雨給淋病那可怎么辦呀！這時王紅想起住在一樓的李明，王紅跑到李明家和李明說：“李明王老師沒帶傘，我們給老師送傘去吧！”李明想了想說：“好，我們五分鐘后見吧？”“好”王紅說完就跑回家了，他們和家人說好后就·······王紅跟李明說準備好了嗎？

　　“好了”李明說。當?shù)綄W校的時候他們看見辦公室的燈還亮著，他們非常高興。李明開開門的時候看見老師在認認真真的批改作業(yè)，他們不想讓老師分心所以就把雨傘放在了屋里的門把手上。過了一會兒，老師把作業(yè)批改完了。但是沒帶雨傘這怎么辦呢？當老師正沒辦法的時候看見了門把手上的雨傘，當時王老師的心里熱乎乎的，因為老師知道這傘是學生們送的。這一個故事讓我們能感到師生的情深啊！

　　心意作文400字 篇22

　　一把傘，一份情，我們的心意您可知？

　　——題記

　　天漸漸暗了，空氣變得有些沉悶，不一會兒便淅淅瀝瀝地下起了雨。王小剛和茶朵朵打掃完衛(wèi)生準備回家，路過老師辦公室，竟發(fā)現(xiàn)語文老師還在批改作業(yè)，兩人望著還在下雨的天，甚至有愈下愈大的趨勢。而老師身邊竟沒有一把傘，雨中兩人相視一笑，彼此都從對方的眼神中看懂了什么，又跑上樓再拿了一把傘。

　　來到門口，他們輕輕地敲了敲門，吳老師見了連忙讓他們進來，再看到他們手中的那把傘時，臉上露出了微笑：“你們下這么大的雨不趕緊回家，就為了給我送傘啊。”王小剛和茶朵朵知道一向精明的老師已經(jīng)看出了他們的意圖，不好意思地點了點頭，吳老師臉上漾起快樂的笑容：“謝謝你們，你們的心意老師已經(jīng)收下了，趕快回家去吧，當心著涼。”說話間，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，吳老師笑著說：“哦，雨過天晴了！”三個人都笑了笑，沒有說話，只是辦公室前那不知名的花似乎更嬌艷了呢，白色的小花上掛著晶瑩的雨珠，淡淡的幽香籠罩在四周。

　　這時，遠處傳來了悠揚的笛子聲，這聲音傳入了三人的心中，也傳入了這濃濃的師生情里……

　　心意作文400字 篇23

　　夏天到了，天和地猶如一只超大的烤箱，把人和一切事物烤得焦躁難忍。在學校里，吳老師給同學們上完了最后一節(jié)課，正在辦公室里給同學們寫期末評語，那時已經(jīng)五點鐘了，可天還是那么黑，猶如一塊黑紗擋在眼前。

　　吳老師卻毫不分心，認真地給每一位同學寫評語，連外面黑了都不知道。

　　轟隆隆，雷聲大作，傾盆大雨撲面而來，一道道白灼的閃電劃破天空。吳老師絲毫不理會，開了燈，繼續(xù)寫。

　　住在學校對面高樓的小力透過窗戶，看見學校辦公室有人，他連忙拿出高倍望遠鏡一看，原來是吳老師。他的眼眶濕潤了。心想：吳老師每天都為我們著想，為我們付出精力，我應(yīng)該為他送傘。他穿好雨衣，雨靴，找到了李紅，兩人一起朝學校走去。

　　他們小心翼翼地走到辦公室門口，生怕驚動到老師。把門推開一條縫朝里面一看，吳老師批完了。他們推開門，大喊：“吳老師，我們給你送傘來了！”吳老師大驚，“謝謝，我們一起走吧！”于是吳老師接過傘，和他們一起出了辦公室，師徒三人一起消失在密密的雨簾里。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的一生就是為學生付出精力，而這句話不正是對老師崇高的敬意嗎！

　　心意作文400字 篇24

　　六月的天，像娃娃的臉，說變就變。剛才太陽還高高掛在蔚藍的天空上，眨眼間，烏云密布，狂風大作。接著，就下起了傾盆大雨。

　　這時，小芳的班級正好放學了。“唉，怎么辦啊？”小芳沒有帶雨具，心里非常著急。可屋外的雨似乎是越下越起勁，根本沒有要停的意思。忽然，一把傘從身后伸了出來。她順著傘望過去，呀！運來是班主任王老師的傘啊！小芳心里知道，王老師也只有這么一把傘，如果自己拿了老師的傘，那老師豈不是要淋雨了嗎？不行！那傘我不能拿！小芳把傘還給了老師，說：“老師，這傘您自己用吧！待會兒我和同學一塊回去。”王老師笑了笑，硬要把傘給小芳。

　　小芳沒辦法，只好拿著傘回家了。她回到家，把書包放好，拿起兩把傘就往外跑。跑著跑著，突然，她腳下一滑，只聽見“砰”的一聲，小芳摔倒了。雨水從她的頭上順勢流了下來，她沒有顧著去擦身上的泥水，而是頑強的站起來，繼續(xù)往前跑。一路上她摔了好幾次，但她沒有因為疼痛而放棄為老師送傘這個念頭。

　　終于，她來到了王老師辦公室的門口。她看著正在辦公室里給他們批作業(yè)的王老師，微微一笑，把傘放在了門口。雨停了，王老師準備回家的時候，發(fā)現(xiàn)了放在門口的雨傘，心里一陣激動......

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