事實作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的事實作文400字3篇，歡迎大家分享。
事實作文400字 篇1
“耳聽為虛，眼見為實”這句話，千百年來一直被世人奉為圭皋，這樣的觀念早已深入人心。問題是，事實果真是這樣嗎？其實不然，眼中所見不一定都是事實。
儒家學(xué)派的開山祖師，被譽為“圣人”的孔子曾親身經(jīng)歷過一件事：周游列國時，一次糧食耗盡，一行人筋疲力盡又口干舌燥。這時，顏回好不容易弄來一點米煮了點飯。飯快要熟了，孔子腹內(nèi)空空，走到廚房看看，大概是想吃飯了吧。這一看不得了，竟然看到顏回在偷吃�？鬃右膊豢蜌猓骸邦伝啬憧茨�，躲著老師偷東西吃，不是很好吧�！�
顏回忙不迭地解釋：“老師，我見到有臟東西掉在飯上，丟掉又覺得可惜，只好把它吃掉了�！笨鬃痈锌溃骸斑B親眼見到的都不一定是事實，更何況道聽途說的呢？”
是啊，現(xiàn)實生活中，很多眼見的現(xiàn)象不一定都是事實，那其他方面其他領(lǐng)域也是如此。
小時候，老師講的平行線的概念總讓一些學(xué)生無法理解，著名數(shù)學(xué)家黎曼對此也有過懷疑，他沒有止步于按照老師的說法完全相信、肯定這個定理。而是堅持不懈，堅定不移探究，最終，他創(chuàng)立了自己的黎曼幾何，在自己的數(shù)學(xué)模型上成功地證明兩條直線必定相交。黎曼的學(xué)說刷新了世人的認知，甚至造就了愛因斯坦的相對論。
古今中外太多太多的事例都說明了一件事——眼見不一定就是事實。眼睛只能看到事物的表象，而不能深入本質(zhì)。要想探究真相，還需要實事求是的科學(xué)精神，冷靜縝密的思想判斷，以及持之以恒的堅定意志。
原來，眼見不一定都是事實。
事實作文400字 篇2
“一朝陽光照四方，憧憬前方夢花香。待到花旁香盡光，此時不信卻自傷�！彼抉R相如繞了一生之后才發(fā)現(xiàn)前之事方為最美，納蘭容待妻逝去后才發(fā)現(xiàn)之前最美。珍惜現(xiàn)在，何嘗不是最美？擁有眼前之事，何嘗不好？發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在之事，又何嘗不是最樂？擁有之后又珍惜，當然最美！那，擁有者沒發(fā)現(xiàn)又不知道珍惜，會美嗎？會好嗎？還會快樂嗎？如果不會，那么，會心痛嗎？會好嗎？會悔恨嗎？還是不會，或是，永遠都不會？
我不知道，也不想知道。我只知道我現(xiàn)在很痛，路很迷茫。
那被遺忘的事實，還會被人知道嗎？還有人會問嗎？
父母永遠都只會相信他人，無論我們是否做對，只要有人說我們的半點不是，他們就會說我們不對，罵我們，打我們，甚至用不讓我們上學(xué)來威脅我，只是因為他人在父母面前說幾句不好的話。父母總是說他人是為我們好才說我們的，不然他人就不會去說我們。
我的家庭，就是一個擁有著是與否、對與錯相交的家庭。而我，也是家里的獨生孩子。經(jīng)常喜歡調(diào)皮。
而他，是我的二伯，也是經(jīng)常在我爸爸面前說我的不是，經(jīng)常顛倒是非。
事實作文400字 篇3
上星期五，在我們在上班隊課時，劉老師帶著我們?nèi)D書館借書。
劉老師把我們領(lǐng)到圖書館門前，一個一個的叫名字，然后那好借書卡，我看見一個接一個的同學(xué)都進去借書了，可遲遲不到我，很是著急，心里想著等下要借什么類型的.書呢？就在這時，我聽見老師在“呼喚”我，連忙跑上前那好借書卡就跨進了圖書館的門。一進門，我就在那些書中尋找著“目標”，我在一摞書中找來找去，翻來翻去，可找不到一本自己感興趣的書，就在這時，我的眼角發(fā)現(xiàn)了“目標”，我一看，原來是一本叫《你還不知道的事實》的書，我拿起它， 并瀏覽了幾下，就決定借這本書了。
回到家中，我急急忙忙的寫完了一摞作業(yè)，就從書包中拿出了它，看了起來，這本書的大致內(nèi)容是一些事，有的很荒誕，有的很不可思議，有的很有趣。我越看越感興趣，越看越喜歡，讀著讀著，就讀了一大本書了，我讀到了一章叫“自然，你并不了解”，我很好奇，究竟大自然有多少不為人知的秘密呢？就讓我們繼續(xù)讀下去吧!這章中竟然還寫到下“雨”，雨？我們不知道有多么的熟悉，雨有什么鮮為人知的事呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去，原來，這個“雨”代表的有很多東西，如：青蛙、冰、奇怪的物種、魚以及金子，這讓我很是疑惑，“大自然究竟還有多少事情，是我們?nèi)祟惒恢篮筒涣私獾�？”我問到�?/p>
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