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螞蚱作文300字（精選50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的螞蚱作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蚱作文300字 1
在鄉(xiāng)下的假期里，最讓我難忘的就是和堂弟一起捉螞蚱了。
那是一個暑假，我們在家里都要悶壞了，于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的同意后，我們就迫不及待地出發(fā)了。
我們拿著瓶子來到草地上，天空藍藍的，草地卻有點兒泛黃。我隱約看到一個小綠點在晃，于是猛地撲向了它。螞蚱沒捉到，卻摔了個“狗啃泥”。
堂弟見了，先是笑了我一會兒，然后嚴肅地告訴我說：“捉螞蚱要分三步，眼要看準，速度要快，動作要穩(wěn)，明白了嗎？”我點點頭，開始尋找下一個目標。
我又找到了一只，快速地一撲——還是沒有捉到。那只小螞蚱還狠狠地“瞥”了我一眼，我氣得臉都紅了。堂弟躡手躡腳地走到它身邊，用瓶子一罩便罩住了，為我報了那“一眼”之仇。
漸漸地我也會了，瓶子里的'螞蚱越來越多：一只、兩只、三只……
夕陽照在我們的臉上，暖暖的，我們便散步著回家了。
每每想起這件事，我都會開懷大笑。
螞蚱作文300字 2
8月31日 星期二 晴
今天，我和奶奶哥哥去六樓，我爸下去吃飯了。我爸吃完飯，一上六樓，他逮只螳螂。我和我哥都驚訝起來。我問老爸：“這是什么呀？”我仔細一看，還是螳螂。然后我哥就說：“一天最少給它吃五個螞蚱。”然后我和我哥就下去逮螞蚱了。我很驚訝的是，外面還挺涼快。我哥就逮螞蚱了。我下樓一看，我哥說，他逮著一個螞蚱。我當時以為我哥在騙我，然后一看，還真逮著一個小螞蚱。我們又去廣場后半部草地去了。我哥正在逮螞蚱的'時候，我不小心松了手，把綠螞蚱給放跑了，我哥逮著一個蝗蟲過來一看，問我：“螞蚱呢？”我說：“我把螞蚱放跑了。”我們就上六樓了。
我哥把蝗蟲給螳螂吃，還弄（摘）幾片葉子給螳螂吃，螳螂不吃。哥哥就一直想讓他吃，螳螂還跑了。有幾次，螳螂還夾哥哥的手，哥哥說：“你哥好心給你東西吃，你還夾我。”哥哥怎么讓它呆在一個地方，他都不呆，最后它還是跑了。
螞蚱作文300字 3
“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來又飛去，草中稱大王。”你們知道這是什么嗎？請我告訴你吧！這就是螞蚱。
秋風沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩：“蕭蕭梧葉送寒風。”綠油油的草叢中出現(xiàn)了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰呀？會飛也會跳，仔細一看，這就是可愛的螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時還飛到了我的衣服上。
我情不自禁地捉起一只螞蚱，細細地觀察起來，只見它長長的軀干上長著兩對黃綠相間的'翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一條條橫線。如果藏在草叢中不仔細看休想找到它。額頭上長著一對又細又長的觸角，這是專門用來探路的。它的嘴巴像四片大刀，只聽沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長著一排白色的刺，這是用來干什么的呢？經(jīng)過一番觀察，我發(fā)現(xiàn)它可以鉤住草叢，有時候還可以用來保護自己。
哈哈！多么有趣的小昆蟲啊！
螞蚱作文300字 4
老鼠和螞蚱是鄰居。
秋天來了，天氣漸漸涼爽起來，地里的莊稼已開始收割了。一只小螞蚱在玉米秸上跳來跳去，可自在了。忽然，螞蚱發(fā)現(xiàn)他的鄰居—那只勤勞的小老鼠正在滿頭大汗地搬玉米、大豆。螞蚱笑著說：“老鼠先生，你太能干了，不懂享受，快別干了，趁天氣涼爽，和我一起玩捉迷藏吧！”老鼠說：“不行啊，我還要干活呢！我要趁天氣好，趕緊收藏食物，要不冬天就挨餓了。你也別玩了，趕緊準備冬天的食物吧！”螞蚱哼了一聲：“我才不那么傻呢，冬天還早呢。”說完，又一蹦一跳地跑遠了。
很快，天氣冷了，刮起了呼呼地北風，天上也飄起了雪花。螞蚱又冷又餓，在一個寒冷的夜晚，凍死了。而老鼠呢卻躲在自己的房子里吃著玉米，快樂的度過了這個冬天。
春天來了，老鼠去找螞蚱玩。但是，螞蚱的`房子里只有一具早已干了的螞蚱尸體。老鼠傷心地哭了。
現(xiàn)在，我們常說：秋后的螞蚱——蹦達不了幾天了。就是說的這個故事。
螞蚱作文300字 5
一個暑假，我跟媽媽來到姥姥家，午飯后，姥爺便帶我和弟弟去捉螞蚱。
我們拿了幾個瓶子來到麥田里，麥子已經(jīng)收割了，正好捉螞蚱，因為割過的麥子視野開闊，目標非常明顯。
忽然一只較大的螞蚱從我眼前飛過，我悄悄地向它接近，可是它卻“哧溜”一聲飛走了。
不一會兒，一大堆螞蚱軍隊向我們襲來，我高興極了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。姥爺急忙對我說：“快拿衣服打它們，打暈！”我一聽有道理，趕緊拿衣服使勁地打，不一會兒，螞蚱軍隊就被我們打得頭暈腦脹，紛紛倒下，可我還是不甘心，想捉一只稱“螞蚱勇士”的“叫螞蚱”。于是，我在田野里仔細地尋找著，不一會，一只肥胖的“叫螞蚱”出現(xiàn)在我的面前，我迫不及待地來了個“餓虎撲食”，誰知，“叫螞蚱”急中生智，來了個“斷腿逃生”。我氣憤極了，在草叢里左看看，右看看，真是冤家路窄，又讓我碰上了，我吸取了上次的`教訓，悄悄地蹲下身，雙手合蓋狀，猛地一蓋，你猜怎么著，“叫螞蚱”當然是成了我的瓶中餐了。捉螞蚱不僅給農(nóng)民除了害，又讓我的小貓吃上了美味大餐，真是一舉兩得。
螞蚱作文300字 6
我有一個好朋友，他叫李一賢，一次，我和他去草地上抓螞蚱。
到了草地，我便開啟了潛行模式，看到有一只螞蚱在那里，我雙手一凹，再往下一扣，哈哈！抓到你了吧！就在我得意洋洋的時候。感覺有什么東西在夾我的'手心，我把手打開一看，啊！螳螂，怎么會有螳螂？我再一看，原來它在螞蚱下面躲著，準備吃螞蚱。我一愣神兒，螳螂又趁機逃走了。
我順著它逃走的方向一看，它那紅翅膀就像一張紅披風，落到了一片刺人的草上。我心想：這一定是一只大刀螳螂，今天非把它抓住不可。可是我冒著刺腿“危險”沖進去時，它又飛到別的地方了。等我出來時，已滿腿都是小刺果了。它飛來飛去，你別說它累，我都快累死了。最后我一個“如來佛掌”一下把它拍到朋友面前，朋友高興地順手把它放到了一個瓶子里了。
這次我跑了半天，刺了一腿小刺果，可讓我朋友不勞而獲了，真氣！不過，這也讓我想起一個詞：螳螂捕蟬，黃雀在后。
螞蚱作文300字 7
今天下午第一節(jié)課上課的鈴聲響了，鐘老師看到有幾個男生拿著螞蚱往教室跑，便提議大家一起到外面捉螞蚱。
我們在草叢里認真地找著，沒過多久，劉一帆就看到一只螞蚱，把它捉住了。過了大半節(jié)課，有的捉到了幾只螞蚱，有的'逮住了一只螳螂，也有很多人一無所獲。天氣很熱，老師就帶著大家回教室了。
鐘老師問大家有什么捉螞蚱的技巧，有幾個捉到螞蚱的同學說：“要用腳先在草地上輕輕地撩，有螞蚱它就會跳出來，你要快速捉住它。”這時，金子軒突然喊起來：“快看，螳螂在吃螞蚱呢！”老師把他的鉛筆盒投影了出來給大家看。只見鉛筆盒里的那只螳螂正用鋸齒緊緊地抓住螞蚱，螞蚱拼命地掙扎著，卻無法動彈。它們倆就一直僵持著，直到下課還沒有松開。
下課鈴聲一響，同學們就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地沖出了教室，又去四處尋找螞蚱了！
螞蚱作文300字 8
下午，我、媽媽和奶奶去地里捉螞蚱。來到菜地里發(fā)現(xiàn)有許許多多的螞蚱，啊，它們真肥呀！我和媽媽急忙跑過去捉，可是螞蚱一跳，就蹦得很遠很遠。
我飛快地跑過去，用手蒙住其中一只的身體，它在我手下亂撞，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住讓奶奶拿著。隨后，我和媽媽又捉了好幾只背上背著小寶寶的`螞蚱。收獲真多呀，我十分高興！
一天，天氣晴朗，小明在草地上逮螞蚱。
他悄悄地走到螞蚱旁邊，一掌扣下去，螞蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面緊追不舍，等螞蚱跳累了，小明再次扣過去，螞蚱又從他的手指縫里逃走了。這次，小明整個身體撲了過去，終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，螞蚱又逃走了。“哎！我真是樂極生悲啊！”
螞蚱作文300字 9
國慶節(jié)的一天，我還沒吃早飯，想騎著自行車和奶奶一起去街上買早飯，奶奶不同意，就說：“院子里有很多螞蚱，你還是去捉螞蚱吧！”我一聽就樂了，早就把騎自行車的事拋到九霄云外了。
我拿著瓶子迫不急待地來到院子里。我們家有一個很大的院子，院子里種了許多花花草草，特別是門前的兩棵大鐵樹，下面長著一大堆綠色的植物，爺爺說這草可以治病的，現(xiàn)在這些草藥上被咬了一個個破洞庭湖，我想一定是螞蚱做的.壞事！
忽然，我看見一只螞蚱一動不動地停在樹葉上，我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊：“我捉到了一只螞蚱！”我趕緊打開蓋子，把捉到的螞蚱放到瓶子里，馬上蓋好蓋子。只見它全身綠得發(fā)亮，長著一對細得像頭發(fā)絲一樣的觸角，圓圓的水靈靈的眼睛，再加上一張又黑又小的嘴巴，可愛極了。它的兩條腿很會彈跳，雖然被我裝進了瓶子，但還在那里蹦達。
有了螞蚱這個新伙伴，我再也不會感到無聊了。
螞蚱作文300字 10
星期一，我和爸爸一起去火車道旁邊的草叢里捉螞蚱。從姥姥家出發(fā)，走到T字形路口時往左拐就到了。
爸爸首先看到了一只灰色的螞蚱，他悄悄地蹲下來，慢慢到把手伸過去，迅速一捂，便捉住了它。爸爸剛把螞蚱裝進瓶子里，我也發(fā)現(xiàn)了一只灰色的螞蚱，那只螞蚱還沒反應過來到底發(fā)生了什么事呢，就已經(jīng)在瓶子里了。我們正準備回家時，爸爸一轉身又發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱，哈哈，又進入我的瓶子里了。接著，我拔了一些草放在瓶子里面作為它們的.食物。
回到家，我仔細觀察起來，它們的身體大約有3厘米長；兩只觸角輕微擺動；兩只眼睛非常小，只有針眼那么大，如果不仔細看根本看不到；六條又細又長的腿緊緊地扒在瓶里的草上。一會兒，我看見兩只灰色的螞蚱你追我打，在瓶子里玩得可開心了。我故意用手碰一下瓶子，結果它倆都從草上掉了下來，有一只還掉到了綠螞蚱的頭上，綠螞蚱一把抓住了它，灰螞蚱一直拖著它走，有趣極了。
螞蚱真有趣。
螞蚱作文300字 11
老鼠和螞蚱是鄰居。
秋天來了，天氣漸漸涼爽起來，地里的莊稼已開始收割了。一只小螞蚱在玉米秸上跳來跳去，可自在了。忽然，螞蚱發(fā)現(xiàn)他的鄰居—那只勤勞的.小老鼠正在滿頭大汗地搬玉米、大豆。螞蚱笑著說：“老鼠先生，你太能干了，不懂享受，快別干了，趁天氣涼爽，和我一起玩捉迷藏吧！”老鼠說：“不行啊，我還要干活呢！我要趁天氣好，趕緊收藏食物，要不冬天就挨餓了。你也別玩了，趕緊準備冬天的食物吧！”螞蚱哼了一聲：“我才不那么傻呢，冬天還早呢。”說完，又一蹦一跳地跑遠了。
很快，天氣冷了，刮起了呼呼地北風，天上也飄起了雪花。螞蚱又冷又餓，在一個寒冷的夜晚，凍死了。而老鼠呢卻躲在自己的房子里吃著玉米，快樂的度過了這個冬天。
春天來了，老鼠去找螞蚱玩。但是，螞蚱的房子里只有一具早已干了的螞蚱尸體。老鼠傷心地哭了。
現(xiàn)在，我們常說：秋后的螞蚱——蹦達不了幾天了。就是說的這個故事。
螞蚱作文300字 12
有趣的螞蚱今天是星期六，我寫完作業(yè)，在家里閑得無聊，就到公園里玩耍。在草坪里，我發(fā)現(xiàn)一只螞蚱。這一只螞蚱大約有五厘米那么高，它全身是灰色的，似乎穿上了一件灰衣裳。螞蚱長著一雙觸角，它跳起來可真有力，它的翅膀是透明的，它的肚子一鼓一鼓的就像青蛙的大肚子一樣。眼睛圓溜溜的，腿長長的，像一位運動員。
我佷好奇地捉起來看看，發(fā)現(xiàn)螞蚱的腿會這么長呢？有什么作用呢？一連串問號浮現(xiàn)在我腦海里，我?guī)е闷嫘娜柦憬悖憬阆肓讼耄f：“我也不太清楚，你去問‘電腦老師’吧！”我決定打破沙鍋問到底，一定要把謎團解出來。我打開電腦査了一下，哎呀，不査不知道，一查真奇妙！原來，螞蚱是吃草的動物。它的`雙腿是用來尋找食物的。鋒利的雙腿一但經(jīng)過那些葉子就會把葉子一片片夾回家美美地吃上一大餐。看了這個答案，真讓我大開眼界。真不愧是“電腦老師”知道的知識可真多呀！多么有趣的螞蚱啊！
螞蚱作文300字 13
昨天晚上，我們正在看電視，忽然看見窗子前的一個綠綠的紳士，而且還特別大，我們剛打開窗想把它抓如手中，結果他以閃電般的速度，從我們眼前掠過，侵占了我們的地盤，落到的我們的椅子上。女生們立刻尖叫了起來，男生們立刻行動了起來，組成了一個“螞蚱隊”。
只見那只那只螞蚱在椅子上，有他那又大又凸的'雙眼，瞪著我們。他那對剛健有力的后腿呈弓形，好像隨時準備，一舉侵滅敵軍。只見一個同學伸出一只手，就在一雙手將要合攏的瞬間。可是，誰知道，他后腿一蹬，翅膀一張，身子一躍，就逃離了，我們的捕捉范圍。他那雙眼就瞪著我們好像說：“想抓我堂堂“綠色紳士”門都沒有。”我們氣的火冒三丈，拿起“武器”把他從天花板上趕了下來，同學趁此機會，雙手一抓，螞蚱成為了我們的“囊中之物”。見螞蚱大勢已去，我們把螞蚱帶回了房間，用面包之類的東西喂給他吃。
我們玩好了之后，就把它放歸回了大自然。
螞蚱作文300字 14
星期天，吃過中飯，爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去金倉湖公園玩。
到了金倉湖公園，我們找了一塊靠近湖邊的陰涼的草地，支起了帳篷休息。帳篷前的綠草地上有很多螞蚱一蹦一跳地，我說：“媽媽，我們一起逮螞蚱吧。”
“好呀！”媽媽高興地說。
我蹲在草地上瞄準了一只綠色的螞蚱，這只螞蚱個頭可大了。它有一對長長的觸須，兩條有力的.后足。它的頭高高昂起，真像一個威風凜凜的將軍。我迫不及待地撲上去。結果，螞蚱沒抓到，自己倒摔了個大跟頭。媽媽在一旁哈哈大笑：“寶貝，抓螞蚱是要有方法的，你瞄準目標后要輕手輕腳地靠近它。然后再快速地抓住它，明白了嗎？”
“明白了！”我高興地叫道。于是，我就按照媽媽教我的方法去做，果然逮到了一只螞蚱，我開心極了。觀察了一會兒，我就把它放回了大自然。
快到傍晚了，我們開開心心地回家去了。
螞蚱作文300字 15
我們今天上著自習課，老師正在改作業(yè)，忽然一只螞蚱從老師眼前飛過去，我們老師沒看清，以為是幻覺，老師剛想改作業(yè)時，螞蚱又飛過去了。（這都是老師后來自己說的。）老師這回看清了，原來是一只螞蚱。
螞蚱飛到了女生的桌子上，嚇得女生尖叫起來。老師眼疾手快，快速的把它捉住，用學生證拴住它的后腿，然后提起來，開始訓螞蚱了。
“你看看你，早不來，晚不來，偏偏在學生們上課的時候來。不是不讓你來，而是你打擾我們上課了，下次來的`時候等到下課再來。今天你被我捉住了，我要限制你的自由，讓你飛不出去，這節(jié)課你就在窗臺上老老實實地呆著吧！”
“訓”完之后，老師把螞蚱放在了窗戶旁，螞蚱想飛又飛不出去，只能不甘心地望著外面那蔚藍的天空。
就這樣，“訓”螞蚱完畢。
螞蚱作文300字 16
今天中午，爸爸媽媽都在睡覺，我睡不著，又沒事干，便悄悄地溜了出去，約了我的好朋友于豪去下面的草叢里捉螞蚱。我們來到草叢前，只見飛蝗騰達，各種各樣的昆蟲到處跳，還有五彩斑藍的蝴蝶。
我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱，這是一只很大的螞蚱，后腿很粗壯。我輕輕的年頭過去，慢慢彎下腰來，屏住呼吸，右手握成一個拳壯，后服用一蹬，手一蓋，捉住了，我高興得喊：“捉住了，于豪。”螞蚱在我手里跳來跳去，“想逃，沒門。”我說，接下來，就是把螞昨放到瓶子里，以前，我捉住了螞蚱，放到瓶子里的.時候，總讓螞蚱逃走。這次，我先把螞蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是螞蚱，緊緊抱住我的手，不肯下去，我想這可怎么辦呢？有了，我搖一搖瓶子，螞蚱就掉下去了。
就這樣，我們捉了一個又一個，滿載而歸的回家了。
螞蚱作文300字 17
我從三味菜園里捉了三只螞蚱來。
有一只彈跳力很強，當我在給他們換菜葉的時候，它跑了。我立刻去抓它，可它跳來跳去的讓我眼花繚亂。最終，它成功地逃走了，我只能感嘆，我連螞蚱的速度都不如！
另外兩只螞蚱好像不象逃走的哪一只那么不開心，它們粘在一起。公螞蚱想，它跑了也好，我也少了一個情敵。
這兩只螞蚱頭上有兩根小小的“胡須”，頂端還有一個小點，時不時動來動去，像在接收信號一樣。“胡須”下面是兩粒黑色的小球，那就是它們的眼睛。螞蚱的眼睛與我們一樣，似乎也不是復眼。它的`胸部很肥大，它強壯的前肢就長在這里。它有一個三角形的腹部，這里長著一對同樣強有力的后肢。它的前后肢只要一發(fā)力，身體就可以騰空而起，跳到另一個地方。
這兩只螞蚱應該是一公一母，它們每天都吃得飽飽的，無憂無慮地生活在我給它們創(chuàng)造的小世界里。我喜歡螞蚱。
螞蚱作文300字 18
暑假的一天，姥姥、小姨、姆、媽媽、小弟弟和我去湖濱公園玩。
到了湖濱公園，大人們都在休息，我和小弟弟坐不住，便到草地上玩耍嬉戲。突然，一個螞蚱跳到我身邊的草上，我用手一拍，沒拍著，我看見許多呀!東跑跑、西顛顛，一會兒這一掌，一會兒那一掌，我的手心都拍紅了，累得我氣喘噓噓，一只螞蚱也沒有抓著兒。姥姥說：“抓螞蚱要有耐心，落在草尖上的比較好抓，不要用手拍，一定要看清楚用手去扣。”我照著姥姥說的辦法去做，一沒留神，摔了一跤。正好摔到了草叢里，好痛呀!我拍了拍身上，爬了起來。機會來了，又有一只螞蚱，我一扣原來是螞蚱皮呀!弄錯了!螞蚱真狡猾，我的眼睛盯著草一動不動，太好了這一只決不能放過，我用力一扣，剛好扣住了。我把螞蚱放在了礦泉水瓶里面，又在瓶里放了二根青草喂螞蚱吃。
今天我真高興呀.因為我學會了捉螞蚱.
這是我的`暑假趣事，你的呢?
螞蚱作文300字 19
前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的'跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐里。
一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經(jīng)“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發(fā)現(xiàn)一只大的螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業(yè)去看螞蚱，發(fā)現(xiàn)那個“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。
小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。
螞蚱作文300字 20
暑假快要結束了，我抓住最后的好時光，每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱，這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色：一種是青色，一種是土色。
老家有座山，在上山的路上，我們一踩，腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說：“不能捉這里的螞蚱，搞不好會摔一個’狗啃泥‘。”
到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事，我們事先準備了一個在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上，螞蚱一蹦，就跳進瓶子里了，可是有的'并沒有蹦進去。我讓姥爺坐在地上，我端著瓶子在后面堵，不出我所料，一會兒螞蚱都蹦進去了。
螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧？
落日的夕陽照在我們的身上，我們和大自然融為一體，現(xiàn)在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。
螞蚱作文300字 21
今天，我們教室里來了個不速之客——螞蚱。
就在我們全都寫作業(yè)的時候，螞蚱就來了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來。這時，我們的`語文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺，我這才看清它的樣子：比一般的螞蚱要大，我們小孩子會叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過現(xiàn)在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無用武之地”了。
老師用手舉著螞蚱進行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀律，所以我要限制你的自由。”螞蚱好像聽懂了老師的話，忽閃了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺上，然后說：“好了，你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧。”同學們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們啊！
上完那一節(jié)課，有位同學偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。
螞蚱作文300字 22
一天，我在樓下的小花園里散步。忽然，看到了幾只螞蚱在草叢中，我頓時來了興趣。連忙從家里拿來了一個空玻璃瓶和一個捉螞蚱的小網(wǎng)。到了花園，我看準了一只大個的就把它套進了瓶里。捉住后，我坐在草地上，靜靜地聽螞蚱唱著歌。突然，我竟然看到螞蚱沒有鼻孔！我以為我看花眼了，可把螞蚱的頭上上下下看了幾遍都沒有鼻孔！這時，螞蚱在張牙舞爪地亂動，好像再說：“大笨蛋，我怎么會沒鼻子呢？”看著它囂張的樣子，我下定決定一定要知道究竟！
我想：鼻子是用來呼吸的，如果把螞蚱的一個部分放入水中，如果它掙扎，那個部分一定有鼻子！說著，我端來一盆水，把螞蚱的`頭放了進去，幾分鐘后，我一看：螞蚱依然生龍活虎。我又把它的下半身放入水中，幾分鐘又過去了，我仔細一看，它竟然死了！在它的腰上，我發(fā)現(xiàn)了幾個小孔，那一定是螞蚱的鼻孔。
通過這件事情，我明白了世上沒有解不開的迷，只要去探索，一定可以知道它的秘密！
螞蚱作文300字 23
暑假，爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家我非常高興。
到了奶奶家，我看到了不遠處的田野里有許許多多的螞蚱。于是哥哥姐姐就帶著我去田野里去玩。哇————我目不睛地盯著那一群群可愛的螞蚱，有些螞蚱在玩捉迷藏、有些在打架……我的手就想去捉住它們。所以，我決定和哥哥姐姐一起來玩比賽捉螞蚱，一開始我看見一只螞蚱呆呆地站在哪里我立馬撲過去沒想到被它發(fā)現(xiàn)了讓他逃掉了，心想：“我一定要抓住你。”我看見哥哥姐姐已經(jīng)捉到2、3個了我要加油，我又看見了一只，我慢慢地靠近它一撲還沒抓住，我按照剛才的方式去抓，先慢慢的`靠近它然后在一撲，耶———我抓住了一個我高興極了
過了許久，眼看田野里的螞蚱都快被我們抓完了。時間到了。我們各自數(shù)著自己抓的螞蚱哈哈，我抓了28個，哥哥抓了30個，姐姐抓了32個。
螞蚱作文300字 24
星期六下午，我和爸爸特地下樓去捉螞蚱。
這年頭找螞蚱好難啊！我先在小區(qū)里兜了一大圈沒找到，只好去中央公園找，好不容易才找到一片綠油油的草地。
我高興地先在草地上打了幾個滾兒。突然間爸爸說：“這里有情況。”我趕緊跑過去幫忙。這只小螞蚱還挺機靈，我們第一次撲上去被它從指縫里跳出去逃跑了，第二次我倆一起用力才把它扣住。
我把戰(zhàn)利品放進了事先準備好的瓶子里，還放了幾根綠草優(yōu)待“俘虜”。這個家伙還挺可愛，全身上下綠綠的，混在草里找也找不到。頭上的觸角一動一動的'，好象在跟我說；“只要你放了我，我就把所有的青草都給你。”哈哈，我才不上當呢，我又不喜歡吃青草！
捉螞蚱行動大功告成，我高高興興地回了家。
螞蚱作文300字 25
我喜歡昆蟲，最喜歡捉螞蚱。我曾經(jīng)在爸爸單位的籃球場前的草坪上捉到過一只螞蚱。開始，我在草地上尋找著。
突然，一只螞蚱蹦到了我的腳面上。嗨，你自動送上門來了。我彎腰去捉，可是，它跳到草叢里不見了。我找啊找啊，忽然，又跳出來一只。我想：這次一定要把它抓住。我一下子撲過去，用手一捂：“啊，我逮住它了！”我仔細看了看這只小螞蚱，它的整個身子都是青綠色的'，頭像三角形，頭頂上有兩根小觸角，猶如電視的接收天線；頭兩邊有兩只小眼睛，能觀察四周的動靜；還有個長嘴，隱約可見里面的小牙，是咬青草用的。四條很短的前腿，用來爬行和固定身體的；一對長而粗的后腿，用來跳高和跳遠的；還有兩只翅膀呢，外面綠色，里邊紅白相間；尾巴軟軟的，它的肚子被翅膀包裹著，只有翻過身子才能看見。
回家后，我把捉到的螞蚱放在了一個小瓶子里，養(yǎng)起來。
螞蚱作文300字 26
在我的課余生活里，發(fā)生過許多讓我開心難忘的事，它們好象天空中的星斗，不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。使我最難忘的是捉螞蚱這件事。
暑假的一個中午，我和媽媽來到山坡上。這里的螞蚱真多啊，只要一走動，就會驚飛幾只。我看見一只翠綠色的`螞蚱在草葉上，就悄悄地過去用手去抓。螞蚱發(fā)現(xiàn)了，蹦到草叢里，好象在跟我捉迷藏。
我扒開草叢仔細觀察，終于又發(fā)現(xiàn)了它。這一回，我一看螞蚱靜靜地趴在草葉上。我半蹲著，身體成了弧形，伸出右手。我想：我一定要抓住它，螞蚱還是靜靜地趴在草葉上。我從它身后猛地用手一扣，它就成了我的“俘虜”。
我用草棍把它穿了起來。一會兒的工夫就穿了一大串。它們又煽翅膀又蹬腿。望著它們，我心里別提多高興了。
螞蚱作文300字 27
每當看見螞蚱，我的腦海里就出現(xiàn)了這樣一問題：螞蚱那雙擺動的觸角是干什么的？為了弄清楚這個問題，在一個星期天，我捉一幾只螞蚱做了觀察和研究。
神奇的“小雷達”
我捏起瓶子里的'一只觸螞蚱仔細觀察起來。嗯，瞧那觸角不斷地“胡亂”擺動，就像在抗議！我用手指在它眼前擺動，它的觸角也跟著來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟著目標轉。這樣，我初步斷定螞蚱的觸角是用來做探測前方有沒有障礙物的。為了進一步確定這個結論，我做了一個實驗。我把螞蚱放在桌子上，那螞蚱逃命似地跳起來，在桌子上，我拿了塊橡皮堵在了它的?，螞蚱便來了個急剎車。那雙雷達般的觸角不斷的來回擺動，然后中，繞開了那塊橡皮，繼續(xù)跳起來。噢，原來螞蚱的觸角真是用來探測前方有沒有障礙物的，真是架神奇的“小雷達”！
通過觀察和研究，我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的奧秘以后我一定要繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)更大的奧秘！
螞蚱作文300字 28
今天早晨，我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中彌漫著淡淡的`清香。
我們來到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細地觀察了一下，原來它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀！
螞蚱作文300字 29
暑假中的一天，爺爺帶我去了鄉(xiāng)下老家。看著田野里蹦來蹦去的螞蚱，我心里癢癢的，纏著爺爺帶我去捉。爺爺樂呵呵地答應了。
我們拿了袋子來到田里，田里的稻子已經(jīng)收割好了，正好好捉螞蚱。我看到一只只螞蚱不停地跳來跳去，好象沒發(fā)現(xiàn)我，我猛地一下?lián)溥^去，可它們逃地比我快，一只也沒抓到。我連續(xù)這樣抓了好幾次，還是一只也沒抓到。我抬頭看看爺爺，只見他把一只又一只的.螞蚱放進袋子里。我不愿意輸給爺爺，于是就偷偷走到他身后，看他怎么捉螞蚱。只見他瞄準一只螞蚱，輕輕彎下腰，雙手向兩邊拱起，慢慢合攏，快接近螞蚱時，雙手猛地一合，一只螞蚱就在手心里了。嘿，我也會了。于是高興地跑到一邊，照著爺爺?shù)臉幼樱晃易降搅艘恢挥忠恢弧？粗种写永餄M滿的收獲，我的臉上樂開了花。
螞蚱作文300字 30
童年是黎明的太陽，是夜空中的小繁星，是田野中的小幼芽…時間的長河將我?guī)Щ氐轿宀实耐辍?/p>
那天下午我和爸爸一起去爬山。在這潤朗的空氣中，我走著走著發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我躡手躡腳的靠近，他突然蹦了一下，顯得很衰老。我輕輕的'張開雙手，迅疾的撲過去將它罩住，然后手指裂開了一條縫，我捏著他的翅膀將它活捉了，我把起一根干草，將細而光的草桿從它身體的末端捅進，在從他的嘴里捅出，螞蚱嘴里滴出淡綠的液體，那是它的血。在我不經(jīng)意間螞蚱不翼而飛了，我連忙四處尋找，突然看見螞蚱在艱難的爬，我輕易就發(fā)現(xiàn)了它，再一次將他活捉，重新穿回草桿，當草桿碰到了草莖時，螞蚱迅速抱住草莖。隨著我慢慢把手抬高，螞蚱還是死死的抱住草莖。我難以想象就這么一個小小生命竟還有這么大的力量！
我相信，自己正在目睹一個奇跡，我想這是并非所有人都有幸目睹的生命的奇跡。
我已經(jīng)長大了，但我是多么懷念童年的生活，我愛童年！
螞蚱作文300字 31
星期日，我、哥哥和弟弟約好了做公共汽車到茶淀姥姥家。到了茶淀，我不禁歡呼著：“我來了！茶淀！”我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蚱，就對他們說：“這有一群螞蚱，我們捉螞蚱怎么樣？”
“好！”大家一致通過。
我對他們說：“我決定先向螞蚱使出‘餓狼吞使’。”哥哥提醒說：“別撲了，螞蚱可不是傻子。”弟弟也應和說：“是呀！”
其實我也覺得很有道理，可我已經(jīng)告訴了他們，如果反悔不得被他們笑話死。
于是，我真的向螞蚱撲過去，只見螞蚱靈巧一躲，我被摔了個‘狗啃泥’。哥哥和弟弟都開懷大笑。哥哥和弟弟改為：他們也開始捉起了螞蚱。其中弟弟碰到了蛇，弟弟馬上跑了起來，告訴我們他碰到蛇的情景，我們過去一看原來是大概十五厘米沒有毒的蛇。我用石頭一仍改為：扔，壓在蛇的`身上，它馬上不得動彈了。我為了逗大家開心，還拔了幾根草栓在了腰上，跳起了草裙舞。
到了五點，我們戀戀不舍的離開了茶淀。
螞蚱作文300字 32
在我小時候，媽媽經(jīng)常在秋天給我抓螞蚱，而現(xiàn)在已經(jīng)一年多沒有看見螞蚱了，生活中也少了一點樂趣。不過，綠色多了點----螞蚱是吃草的。
我不害怕螞蚱的那一天，螞蚱也遠離了我。事情是這樣的：那天，我和媽媽又去抓螞蚱了，那只螞蚱很可愛，一雙黑色的大眼睛，青綠色的身子十分好看，比較以前的'螞蚱，它真是可愛極了，所以讓我不忍心再傷害它了。于是，我就把它放生了。誰知，第二天小區(qū)物業(yè)的保安把那片草地撒上農(nóng)藥了。我想，如果我把它抓住的話，它還可以多活幾天，可是它卻今天就死了。再說了，之后的幾天一直都在打農(nóng)藥，所以一直都沒有螞蚱出現(xiàn)了。而現(xiàn)在小區(qū)的后院也不能去了，所以就更抓不成螞蚱了，而我弟弟更是連螞蚱都沒有見過。老家有螞蚱，可是家長都不讓下田，因為那里的蚊子太多了，去一次就要帶回十幾個蚊子咬的大包。
我喜歡螞蚱，我喜歡它的平凡和它的樣子，它不象別的蟲子一樣，它是它，我喜歡它！
螞蚱作文300字 33
今天，我和幾個朋友玩一個游戲，叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則：1.在一小時內，誰的戰(zhàn)利品多，誰就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰輸了就要受懲罰。
比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)利品，朝它撲去，糟了，讓這個小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧，機會又降在我的眼前，我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓，先鎖定目標在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準它，再次向它撲去，心想：這次一定能捉到。往底下一看，你們猜怎么著，又被它給逃跑了。我開始想了想前兩個方法，明白了方法的`錯誤。我又開始發(fā)出了第三次攻擊，不料，我終于捉到了一只螞蚱。我對他們說：“快看，我捉到了一只螞蚱。”他們說：“我們都不捉到了好幾個了。”
雖然今天的比賽輸了，但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品，我很開心！
螞蚱作文300字 34
在我身上發(fā)生過許多有趣的事，今天我要講的是關于捉螞蚱的故事。
秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來。同學們一下課就會到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個課間，男生們常常在中午午休的時候比試誰捉螞蚱的水平高，有的人一會會的時間可以捉十幾只呢!
今天午休的時候我們碰巧沒有作業(yè)，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽力很好只要一靠近他們就會跳開，不過我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動在草叢里的螞蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的撲過去，然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的'方法捉了好久，快上課時和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。
我關于捉螞蚱的故事講完了。
螞蚱作文300字 35
星期六，我們一家三口去老家吳村橋。
吃完午飯，奶奶說：“我?guī)愕蕉眉彝姘桑 蔽蚁雀职謰寢尨蛄藗�招呼，就高高興興地和奶奶一起去二妹家了。
到了二妹家，二妹喊我去捉螞蚱，我答應了。在走之前，奶奶囑咐我們：“路上要小心車子呀！”我們大聲回答：“哦！”
二妹在前面帶路，我跟在后面東看看，西瞧瞧，說：“在哪里呀？怎么還沒到？”二妹說：“大姐，你別急，一會兒就到了！”不一會兒，到了目的地。這兒是塊大草坪，這時我才明白，當然草多的地方螞蚱才多。
我們在草叢里找，在樹底下找，找呀找，終于找到了一只螞蚱。我看二妹捉，她趁螞蚱不注意，手一撲，啊，捉住了！就這樣，她一連捉了三只。我有點眼饞，就小聲地說：“二妹，我能不能試試呀？”她爽快地說：“好呀！”我學著二妹的'辦法，不到五分鐘也捉到了三只。
我們倆人各帶著三只螞蚱興高采烈地回家了。
螞蚱作文300字 36
有一天，小螞蚱覺得很無聊，想找個伙伴陪它玩，它四下望望發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，小螞蟻似乎在忙著什么，也沒看見它。
于是螞蚱跑過去和螞蟻說：“小螞蟻小螞蟻！你能和我唱歌么？”
小螞蟻頭也不抬的說：“不行啊，我正忙著呢。”
“你忙什么啊？我都沒事干，好無聊啊！”
小螞蟻依舊邊干活邊說：“我要準備冬季的食物，你也快去準備啊，再晚就來不及了。”
小螞蚱根本沒把螞蟻的'話當回事，繼續(xù)吃喝玩樂到處溜達……
冬天來了，小螞蚱凍得哆哆嗦嗦，還餓著肚子。螞蟻看到它就說：“你看看你，把時間都浪費了，現(xiàn)在這么冷外面根本沒食物的，我把自己的食物分給你一點，但是你要答應我，明年為自己提前準備過冬食物，不可以懶惰了！”小螞蚱滿口答應，露出慚愧的表情。
螞蚱作文300字 37
“叮零零”下課了。我和同學從座位上一躍而起，拿了一個空瓶子，下樓下的花壇飛奔而去。原來我們要去捉螞蚱。
來到花壇里，在一棵大樹下，我們便開始對螞蚱發(fā)起了一次攻擊。我在樹下想：螞蚱會跳，硬捉是捉不到了。突然，我想到了一條妙計。我撥開一些草，果然不出我的預料，一只大螞蚱在草叢里奔來奔去。突然，我的手一陣發(fā)庠，低頭一看，原來那只大螞蚱一不小心撞到了我的`手掌，于是我便毫不費力地把這只大螞蚱給活捉了。
第二次、第三次……可是這些螞蚱好像變聰明似的，怎么也捉不到它。氣得我站起來，用力向草地踩去。這招可用的真靈，這些螞蚱都不約而同地跳了出來。“哈哈”你們這些小笨蛋，都中我的計了。于是我左撲右撲，把螞蚱全部捉拿歸案。
快要上課了，我們拿起瓶子飛快地向教室奔去。
螞蚱作文300字 38
今天我要和大姑媽一起去橡皮壩玩，我真高興。
下午，吃完下午飯，我們休息了一會，看了一會電視，就坐車去了橡皮壩。
到了橡皮壩，好漂亮呀！滿地的'石子，還有密密的草叢。我不禁在石子地中撒歡地跑起來。不一會，小姑媽也來了。我在假期里結識的新朋友康康也騎著自行車來了，另一個朋友張佳儀也跑來了。我們各自找了一個瓶子，我說：“我們來抓螞蚱吧！”他們倆異口同聲地說：“好呀”。
剛開始我抓不到螞蚱，因為我不認識螞蚱。后來我知道一跳一跳的蟲子就是螞蚱。我小心翼翼地靠近它，可還是沒等我下手捉，它就跳走了，怎么都抓不到，急得我抓耳撓腮，最后只抓到了一只毛毛蟲。我們又一起玩了一會沙子，在沙堆里挖坑、堆城堡、挖水渠，玩得不亦樂乎，直到天已經(jīng)很晚了，我們才戀戀不舍地離開了。
今天玩得真開心呀！
螞蚱作文300字 39
一天，我到外婆家附近的草地上捉蚱蜢。我先走到綠綠的草叢邊，我拿了一根樹枝，開始搜索蚱蜢。我東找找，西找找，可是蚱蜢躲得很隱蔽，就在我準備離開時，我的衣服碰了一下草叢。突然，一個綠色的“東西”從草叢里鉆了出來，我定睛一看，原來是只蚱蜢。
我輕輕地舉起手，然后飛快地把手拍了下去，我感覺手心下有一個小生命在動。我覺得蚱蜢被我抓住了，然后提著蚱蜢的小腳丫，把它輕輕地放入了瓶子，并蓋上了蓋子。我興奮地把它帶回家。回到家，我仔細地觀察蚱蜢，發(fā)現(xiàn)蚱蜢有4條細長有力的小腿，像個神氣的小戰(zhàn)士。我還發(fā)現(xiàn)小蚱蜢跳躍力很強，幾下就跳出了我劃著的.界線。觀察完了我又把它放回了瓶子，媽媽看見了說：“蚱蜢也是有生命的，我們要珍愛生命！”我聽了立刻把蚱蜢給放了。當蚱蜢跳到了門口時，小蚱蜢對我揮了揮腳，好像在說：“謝謝你，小朋友。”
從這次捉蚱蜢中我發(fā)現(xiàn)，小蚱蜢很可愛，很勇敢。
螞蚱作文300字 40
下午在一個雜草叢生的地方玩，突然看到一只蚱蜢從草叢里跳出來，就叫朋友一起去抓蚱蜢。
本來想用手抓蚱蜢，后來想：蚱蜢便便怎么辦？那不就在我手里嗎！于是我拿起一個廢塑料瓶，輕輕的抱著蚱蜢，用手捏了捏我的身體，放進一個有洞的塑料瓶里，這樣就不會窒息了。
有一只非常強壯的蚱蜢，它的.塑料瓶只扣了一條腿，看起來在掙扎的時候還想逃跑！我趕緊給小伙伴打電話求助。最后，我們一起抓了一只大蚱蜢。過了一會兒，我們抓了很多蚱蜢。
回到家，我仔細觀察了一下蚱蜢。有兩根長長的觸角，來回穿梭，仿佛在探索道路。平頭長著一雙眼睛，嘴巴旁邊有四條短觸手。它有六條腿，前四條是爬行用的，后兩條是跳躍用的，還有很多鉤子。有兩個翅膀，外層黑硬，內層紅細。
我聽人說蚱蜢也叫蝗蟲，對農(nóng)作物有害。通過觀察，我對蚱蜢有了更深入的了解，從捕捉和觀察中獲得了樂趣。
螞蚱作文300字 41
今天真是讓我慚愧啊！！聽我慢慢說吧！
今天下午有一節(jié)體育課，我們都開心死了。排著整齊的隊伍我們去了后操場，老師剛說：“解散。”我們就飛一般得跑了出去，同學建議我們去捉螞蚱，我爽快的答應了。我找啊找，哈哈，一只螞蚱被我的火眼金星看到了，我一把抓住了它，準備玩玩再把它放了，可誰知這螞蚱拼命地掙扎，一下子從我手中掙脫了！我一嚇，閉著眼睛朝螞蚱猛踩，后來我才睜開眼睛，一看啊，那可憐的`螞蚱已經(jīng)被本大姐的“猛腳功”成了肉團子了！！好可憐！我不經(jīng)抽涕起來，這么可愛的小生靈啊！記的冰心奶奶寫過一篇文章，她說那時她打死了一只老鼠，痛苦萬分！虧冰心奶奶打死的還是四害之一呢！而我打得是一只非常可愛的小螞蚱啊！在這里，我鄭重的向螞蚱家族道歉！希望可以得到原諒！
螞蚱作文300字 42
今天，我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。
外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯，就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。
我們邊走邊看，走啊走啊，忽然，一個黑影從我面前閃過，我嚇了一大跳，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是一只蛐蛐，心想：蛐蛐不會吃農(nóng)民伯伯的菜，我不必抓它。隨后，我便奮力地向山上走去，快到半山腰了，我看見有一條小路，便大聲喊到：“快看，那里有條小路！”大家把目光都投向了小路，小路邊有許多五顏六色的花草，好像大自然的一幅美麗的畫。
在捉螞蚱的時候，我發(fā)現(xiàn)螞蚱有些是黑色的.，有些是綠色的。有時候，我剛捉了一只螞蚱準備往瓶子里放，另一只螞蚱又“咻”地一下飛了出來… …
最后，我們捉了許多只螞蚱，也熱得汗流浹背了，這才肯罷休呢！
樸實無華的語言卻描述出了孩子天真爛漫的童真，仿佛把讀者也帶入了奇妙的大自然。
螞蚱作文300字 43
星期天，我到院子里抓螞蚱，抓螞蚱
螞蚱十分狡猾，喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根，而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中，螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣，很容易隱藏。所以我找遍了整個草叢，仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。
忽然，一只螞蚱出現(xiàn)了，說時遲，那時快，我迅速的脫下衣服撲向螞蚱，我小心翼翼地掀開衣角，終于看到螞蚱的'觸角了，我猛地把手伸過去，抓住了螞蚱的兩根觸角。我的心情又變得無比高興！
螞蚱長著兩只黑黑的、圓圓的眼睛，長長的觸角，強壯有力的大腿，背部是綠色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。
通過抓螞蚱，我了解了大自然的這本‘書’太神奇了！我要努力讀懂這本‘書’，好好學習。
螞蚱作文300字 44
“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來又飛去，草中稱大王。”你們知道這是什么嗎？請我告訴你吧！這就是螞蚱。
秋風沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩：“蕭蕭梧葉送寒風。”綠油油的草叢中出現(xiàn)了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰呀？會飛也會跳，仔細一看，這就是可愛的螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時還飛到了我的衣服上。
我情不自禁地捉起一只螞蚱，細細地觀察起來，只見它長長的軀干上長著兩對黃綠相間的翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一條條橫線。如果藏在草叢中不仔細看休想找到它。額頭上長著一對又細又長的`觸角，這是專門用來探路的。它的嘴巴像四片大刀，只聽沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長著一排白色的刺，這是用來干什么的呢？經(jīng)過一番觀察，我發(fā)現(xiàn)它可以鉤住草叢，有時候還可以用來保護自己。
哈哈！多么有趣的小昆蟲啊！
螞蚱作文300字 45
星期日，天氣晴朗，萬里無云。我和妹妹在草地上玩耍。忽然，我看見一只螞蚱從我前面跳過去后，就停在地上一動不動了。我就緊緊的盯著它，生怕它跑了。我躡手躡腳地向它走去，快要靠近它時，兩手一捂猛的向螞蚱撲去。我以為這下它可跑不掉了，我把手慢慢地露出一點小縫一看，卻什么也沒有。這下我可急壞了，螞蚱呢？我四處張望，后來發(fā)現(xiàn)螞蚱飛到附近的.莊稼葉子上去了。我屏氣凝神，連大氣都不敢出，慢慢地向它靠近，當走到莊稼葉子旁邊時，我用手猛的一蓋就把螞蚱罩住了。我對螞蚱說：“這回你可逃不出我的手心了吧！”然后我就把螞蚱的兩個翅膀掐掉，用毛毛草把它穿了起來。
我向妹妹喊道：“我捉到了一只螞蚱，你快來看吶！”妹妹跑過來高興的說：“讓我玩一下，好嗎？”“不給，不給。”我高高的舉起戰(zhàn)利品向前跑去，妹妹在后面緊緊追著，田野里回蕩著串串銀玲般的笑聲。
從那以后，我們就經(jīng)常到草地上去捉螞蚱玩。童年真好！
螞蚱作文300字 46
一天，爸爸帶我去爬山。
在上山的路上，一只小昆蟲從草叢里飛到路上，蹦來蹦去，爸爸說：“是螞蚱！”我聽完之后竟愣住了，就問：“什么是螞蚱？”爸爸說：“螞蚱就是書上寫的'蝗蟲，以前還有蝗蟲災呢！”我張大嘴巴問：“什么是蝗蟲災？”爸爸說：“蝗蟲災指的是一大片一大片的蝗蟲成群結隊，形成像云彩那樣的蝗蟲群，飛到莊稼上，它們主要吃莊稼的葉子，蝗蟲過后，葉子被吃光了，莊稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃驚，打掉手上的螞蚱。爸爸又接著說：“螞蚱還能吐出一種液體，弄臟你的手，然后你就不想要它了。”我一聽，被激怒了，一腳飛踢，把螞蚱踢得老遠，它掙扎了一下，就死了。我對爸爸痛快地說：“像這樣的害蟲，要扔給像蜘蛛這一類的益蟲吃了，反正螞蚱對我們也沒有什么好處。”
伙伴們，現(xiàn)在我知道從大自然中觀察學習，學知識，懂道理。
螞蚱作文300字 47
今天我和弟弟一起到隋唐遺址公園游玩，青青的草，藍藍的'天，綠綠的水，鮮艷的花，那里的風景美極了。
弟弟捉到了一只螞蚱，把它遠遠的扔到水溝中央。螞蚱落水后努力劃動著細長的腿向岸邊游去，然后沿著水溝壁艱難地向上爬。眼看螞蚱快爬上來了。弟弟又在水溝里灌了滿滿一瓶水對著螞蚱沖了下去，螞蚱重新被沖回到水溝中，再一次艱難地向岸邊前進。就這樣每當螞蚱快爬上岸時，弟弟都會無情地把它再沖下去。我站在旁邊覺得好玩極了，連忙拍手叫好。就這樣反反復復好幾次，弟弟終于玩膩了，再一次把它沖進水溝后，我們就到別處玩了。
中午，我們回家時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那只螞蚱還在水溝的壁上爬著，也許它太累了，再也沒有力氣爬上來。看著這只螞蚱，我忽然有些內疚，螞蚱也有生命，我們不應該*待它。
螞蚱作文300字 48
下午，我在一片雜草叢生的地方玩耍，忽然看見一只螞蚱從草叢里跳出來，于是我叫上小伙伴一起捉螞蚱。
我本想著用手捉螞蚱，可轉念一想：如果螞蚱拉便便怎么辦？那不正好拉到我手上了嗎！于是我撿了一個廢塑料瓶，輕輕地將螞蚱扣住，用手捏住身體，放入有孔的塑料瓶里，這樣就不會被悶死。
有一只特別強壯的螞蚱，塑料瓶只扣住它的一條腿，看它那掙扎的樣子還想逃跑呢！我趕快叫來小伙伴幫忙，終于，我們合力捉到一只大螞蚱。不一會，我們就捉了很多螞蚱。
回到家里，我仔細觀察螞蚱。有兩根長觸角，忽前忽后，好像在探路。扁平的腦袋上長著一對眼睛，嘴旁有四根短觸角。長著六條腿，前四條是用來爬行的'，后兩條是用來跳躍的，還有很多鉤子。有兩層翅膀，外層黑而硬，里層紅而薄。
聽人們說，螞蚱也叫“蝗蟲”，對農(nóng)作物有害，我通過觀察，對螞蚱有了進一步的認識和了解，我也從捕捉和觀察中獲得了樂趣。
螞蚱作文300字 49
今天，爸爸給我捉了一只螞蚱，我高興極了。
這只螞蚱有一雙黑棕色的眼睛，全身都是綠色的，尾巴和蜜蜂的尾巴很像，我很喜歡。可是我見它不能像我一樣吃飯很難過，于是，我和自己開了個玩笑：我把蒼蠅放到它嘴邊。奇跡發(fā)生了——它竟然把蒼蠅吃掉了。我既驚奇又惡心。于是我又給了他20多只蒼蠅，可還是被它吃光了。突然，它把尾巴后部的地方張開，像是要大便。一會兒，我發(fā)現(xiàn)，它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加惡心。我又給它白菜葉，它吃的'時候好像在細嚼慢咽，又好象是天生吃東西慢，還好像它是一只老螞蚱。
我忽然想到，這螞蚱是爸爸帶回家打算炒著吃的，可現(xiàn)在……我吃了它既殘忍又惡心。因為螞蚱吃了蒼蠅，如果我吃了螞蚱那就是我也吃了蒼蠅。
哎呀，我才不吃呢，太惡心了。
螞蚱作文300字 50
前幾天，去杭州灣濕地公園玩，在公園草叢里，有許多螞蚱在跳來跳去。它們好像在玩游戲。突然，我發(fā)現(xiàn)一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱？我很好奇，就在旁邊看著。
只見青蛙伸出長長的舌頭準備去卷的時候，螞蚱一跳，青蛙沒抓到螞蚱。而螞蚱一跳，跳進了水坑里，只見螞蚱在水中跳起了“水上芭蕾”，真有趣！可是沒過幾分鐘，螞蚱一動不動了，咦，怎么不動了，死了嗎？我很奇怪，明明它的頭露在水外面的，為什么會被淹死了呢？我用手機百度了一下，原來，螞蚱是靠肚子兩邊的小圓孔呼吸的。
我撈起那只淹死的'螞蚱，扔給青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像沒看見一樣，動也不動。過了幾分鐘，青蛙還是沒吃，這是為什么呢？我又百度了一下，哦！原來青蛙的眼睛很特別，它只能看見活動的東西，對靜止的東西卻毫無反應。我這才明白過來，不禁啞然失笑。
通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了一個道理，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧秘。
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