我愛母校征文大學(xué)（通用28篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我愛母校征文大學(xué)，希望能夠幫助到大家。

　　我愛母校征文大學(xué) 1

　　感恩母校，對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學(xué)會感恩。母校，是知識的殿堂;母校，是書的海洋;母校，是美麗的百花園。

　　親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級運(yùn)動會的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的`不服;記得五年級作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過、一絲歡喜。

　　記得一年級的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我！看著眼前不時(shí)走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因?yàn)槿松�地不熟，也沒有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。不一會兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說。“哦，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。

　　尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。

　　別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

　　我愛母校征文大學(xué) 2

　　清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開始上早自習(xí)了，“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀……”，課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著下課鈴聲的響起，校園里也邊得熱鬧起來，笑聲，談話聲，喊叫聲，一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)之后，讓我們盡情的享受這快樂的十分鐘吧！這時(shí)，太陽已經(jīng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲。這就是我的母校一景。

　　我的母校是個(gè)舊市第二中學(xué)，她坐落在雄偉的陰山腳下，美麗的金湖畔，這每天都在上演著不同的“電影”，我第一次來到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺地愛上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她雖然是一所擁有著五十年歷史的老校，但是設(shè)施卻一點(diǎn)也不遜色。

　　不必說寬闊的操場、高高的籃球架，威嚴(yán)的升旗臺、種類繁多的運(yùn)動器材……同學(xué)們可以在寬闊的操場上跑步，打籃球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，練雙杠，吊單杠……忙得不亦樂乎;也不必說歷史悠久的教學(xué)樓，辦公樓，實(shí)驗(yàn)樓，電教學(xué)樓——兩間先進(jìn)的電腦房，一減語音教室，兩間多媒體教室，一間寬敞的階梯教室和一間寬敞的閱覽室，它們能讓老師更好的教課，讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校食堂周圍的花園就令人心曠神怡：食物豐富的食堂，能休閑散步的走廊，顏色嫩綠的草坪，草坪上還用花草裝扮出“自強(qiáng)不息”的四個(gè)大字，奇形怪狀的盆景，品種繁多的小樹包 圍著一快刻有字的大石頭，走進(jìn)一看，那便是“天道酬勤”四字。

　　漫步在校園的走廊上，茂盛的大樹遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光就會在地上蹦來跳去，好似深夜里那閃爍的群星。在大樹下剛剛被雨水沖洗過葉子顯得格外精神，它們個(gè)個(gè)伸直了它們修長的腰，好似在爭先恐后地要我欣賞它們雨后的風(fēng)姿。

　　中午，我們結(jié)束了半天的課程，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂，這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽光下，一切都顯得生機(jī)勃勃。

　　夕陽西下，這時(shí)的學(xué)校顯得格外醉人，她正在展現(xiàn)她那不為人知而又充滿神秘的一面。余輝下的母校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在了房頂?shù)囊唤牵�教室的一面，操場�?旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱，她，有著無窮的魔

　　力。

　　晚上，她就更美了。五彩的燈光映在教學(xué)樓和操場上，就像無數(shù)顆星星在眨眼睛。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，有的和老師在討論問題，還有的在打掃衛(wèi)生……深藍(lán)的天空一望無際，就像巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數(shù)小魚在大海中玩耍。有月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。

　　我的母校伴隨著我走過無數(shù)春夏秋冬，她，載著我駛向知識的海洋;她，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;她，為我把那腳下的道路鋪向未來！

　　芝麻開花節(jié)節(jié)高，童年的會議雖然是美好的，但已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我能考進(jìn)這所學(xué)校就讀，是我的運(yùn)氣，因?yàn)檫@所學(xué)校不論在校園，在教育的設(shè)施，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，都是令人敬仰的。學(xué)校有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會給我發(fā)揮，目前，我在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步，但我覺得還不夠，今后我會把握時(shí)機(jī)，處處從嚴(yán)要求自己，使自己的新的校園里生活得更美好！

　　我愛我的母校！

　　我愛母校征文大學(xué) 3

　　如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校！

　　我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者――人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的'事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校――兒童時(shí)代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽！時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

　　在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時(shí)，也讓我們增長了許多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我們的課余生活。

　　我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無比寬闊的新天地。

　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心――感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

　　我愛母校征文大學(xué) 4

　　忘不了，每個(gè)人對我的愛;忘不了，深刻在腦中的回憶;忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。

　　剛剛步入初中，總會有些不適應(yīng)。在遇到挫折時(shí)，沒有了老師家長的幫助，只有用自己小小的臂膀獨(dú)自承擔(dān);在沒有了家長“保護(hù)傘”，只有自己獨(dú)自拼出一片天地;當(dāng)我難過時(shí)，總會回憶起童年伙伴純真的身影，快樂的小學(xué)生活。在那個(gè)地方，灑滿了我的我的歡聲笑語，酸甜苦辣。

　　看著現(xiàn)在專業(yè)的橡膠跑道，不禁想起小時(shí)簡陋的石灰操場。雖時(shí)常塵土飛揚(yáng)，但卻是我們的樂園。下課了，我們在那里打籃球，踢足球，玩游戲。摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，打打身上的土，繼續(xù)肆無忌憚地打鬧。記得籃球場旁的那棵大梧桐樹，是我們的天然的“空調(diào)房”。打球累了，與伙伴們一個(gè)接一個(gè)麻利地爬上樹，坐在樹杈上乘涼。我想，現(xiàn)在那棵大樹上應(yīng)該還有我們踩過的`痕跡吧，還會有其他的同學(xué)再去調(diào)皮嗎?

　　看看現(xiàn)在寬敞明亮，冬暖夏涼的教室，想起來過去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那時(shí)，它卻是我們的天堂。六十幾個(gè)人一窩蜂似的擠在那里，不怕嚴(yán)寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精會神地聽課，專心致志地記筆記，唯恐少抄了哪個(gè)知識點(diǎn)。課間活動，我們就在教室的墻壁上盡顯藝術(shù)天賦，大玩涂鴉。他畫頭憨態(tài)可掬的小熊，她畫只靈動可愛的小貓。即使畫技不佳，也饒有興趣，至少畫中透露出我們的憧憬，彌漫了我們的想象。

　　不管是專業(yè)或簡陋的教室，還是明亮或擁擠的教室，我都不會忘記。

　　忘不了，我的母校。

　　我愛母校征文大學(xué) 5

　　我們的校園景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在校園的林蔭道上，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，感覺校園真美啊！

　　走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅要多學(xué)習(xí)，還要多運(yùn)動。”另一個(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說：“只有多學(xué)習(xí)，才能打開知識的大門。”

　　再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的.，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼;有的探出小腦，調(diào)皮地向我吐泡泡;有的聚在一起，好像在討論什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場了。下課鈴一響，同學(xué)們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個(gè)歡樂的海洋。

　　校園如此之美，讓我怎能不愛呢?

　　我愛母校征文大學(xué) 6

　　我的學(xué)校是中衛(wèi)三小。它非常有名，教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗，一年四季都有說不完的美景。

　　春天，校園里的草木全發(fā)芽了！個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風(fēng)拂過，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺到春的芬芳，春的色彩，春的`美麗！當(dāng)春風(fēng)吹過同學(xué)們的臉時(shí)，同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。

　　夏天，花池里的花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。花池中間有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊(duì)員，其中一名手捧著飛機(jī)模型。下面刻著鄧小平爺爺?shù)脑挕�—教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。花池周圍還有月季花，當(dāng)夏姐姐走過月季花時(shí)，月季花便展開了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當(dāng)月季花穿著粉紅的晚禮服，給我們表演時(shí)，我們不得不靜下心來欣賞，還會使我們流連忘返！

　　秋天，跑道旁邊的白蠟樹換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲勞時(shí)，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習(xí)的好榜樣”天天都頑強(qiáng)不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強(qiáng)的精神鼓勵我，就不怕遇到困難了。

　　冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當(dāng)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時(shí)，校園里所有的萬物都冬眠時(shí)，卻唯獨(dú)只有松樹在那昂首挺胸，經(jīng)歷著天寒地凍的考驗(yàn)！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！

　　我愛中衛(wèi)三小！我敬愛的母校！

　　我愛母校征文大學(xué) 7

　　滄海桑田，昆二小不覺間走過了一百個(gè)春夏秋冬。二小，您伴著陽光，踏著雨露，迎著春風(fēng)，冒著秋雨；走出了今天，走向未來。

　　如果說，二小您是一片沃土，那么辛勤耕耘在上面的老師，便是出色的園丁。敬愛的老師們，從教我們咿呀學(xué)語，拼寫拼音字母開始，就形影不離地牽引著我們，扶持著我們，教導(dǎo)著我們。這期間，老師們?yōu)榱宋覀兓�了多少心血和汗水啊�?/p>

　　這里是一片多么神奇的沃土啊！一粒粒種子，一落到這里，便紛紛生根發(fā)芽。知道嗎？我榮幸是這其中地一粒種子。我的.萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露。知道嗎？我生活在您溫暖又睿智的懷抱中，是多么自豪，多么歡暢啊！這五年來，在您的精心培育下，我得以了茁壯成長，不但獲得了許許多多的榮譽(yù)，如今還擔(dān)任了學(xué)校大隊(duì)部紀(jì)檢部長，成為了同學(xué)們的好榜樣。

　　可敬的二小，真的，對您我有說不完述不盡的話兒。如今在您百年校慶即將到來之際，我更是心潮彭湃，我只有用自己的行動，默默祝福您。

　　祝您明天更美好！

　　我愛母校征文大學(xué) 8

　　我的母校—北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所美麗而現(xiàn)代化的學(xué)校，而我覺得學(xué)校特別美的地方也就是后山了。

　　雖然后山在學(xué)校不太被重視，可我覺得后山特別的美，后山美得不一般，美的特別。

　　一到后山，鐘樓首先進(jìn)入我們的眼簾，鐘樓天天打鐘告訴我們該吃飯了、該睡覺了、該起床了……鐘樓的美不是一般的外在美，而是內(nèi)在美。

　　看！那一朵朵馥郁的鮮花，猶如一條條地毯似的，紅的`紅、綠的綠、紫的紫、黃的黃，還有粉紅色的花朵點(diǎn)綴得更加美麗，更加動人！

　　后山的山肯定是最好玩的地方了。有時(shí)蘇老師帶我們?nèi)ヅ郎剑�我們一個(gè)個(gè)像小蜘蛛俠似的。不過我們的“輕功”還是挺好的，我們有的不用手就可以“爬”上去，又可以飛速地跑下來。每次去那兒，都可以看見我們上一次留下的足跡和歡快的笑聲。總之，每一次的感覺都是三個(gè)字—太爽了！

　　我愛學(xué)校的后山，更愛我的母校—北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校！

　　我愛母校征文大學(xué) 9

　　時(shí)光如梭，歲月如流，眨眼間我校搬遷到雙語周轉(zhuǎn)辦學(xué)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。回想起來母校，我心中蕩起了圈圈甜美漣漪。

　　回首，母校的花草樹木是那樣熟悉。再回首，母校的片片磚瓦是那樣親切。

　　想起了敬愛的老師，想起了陽光里的您的諄諄教導(dǎo)，想起了您溫柔而嚴(yán)肅的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您花費(fèi)了多少心思，流了多少汗水。老師，還記得嗎？那個(gè)初夏的上午，我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)知識，有一道題我沒弄懂，于是您又給我講了一遍又一遍，是那么的細(xì)心，生怕我還不會，還不懂。您就反反復(fù)復(fù)的用嘶啞的喉嚨給我舉了好幾個(gè)詞語，講了好幾個(gè)故事來理解那段話，當(dāng)我點(diǎn)著頭說懂了，抬頭看見，陽光透過明凈的玻璃窗是照在您那滲者汗的面龐，是那么柔和，那么慈祥，那么恬靜。

　　我忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們在那童話般校園朝夕相處的一幕幕，忘不了我們之間的深厚友誼。在母校中，我們度過了多個(gè)美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起在知識的海洋中奮力拼搏，一起在操場上盡情玩耍，一起在那干凈平整的甬道上散步，一起在甬道旁的長椅上讀書聊天。可是見證這些的一草一木已經(jīng)與我們分開了，我的心情怎么可能平靜呢？記得那一次，我流起了鼻血。是同學(xué)們向我伸出了援助之手。碰巧那天水壓不夠，水很小，而這時(shí)刻，同學(xué)們?yōu)榱俗屛矣米闼�，把其他水龍頭都關(guān)了，有的幫我找衛(wèi)生紙，有的在我一旁關(guān)心的給我拿東西。有的幫我拍腦門，多好的同學(xué)啊！我們之間這種輕如手足的`同窗情誼，我能忘記嗎？

　　我還記得那美麗的校園，還記得您那充滿活力的英姿。您想一位偉大的母親，哺育我們，讓我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了：知識的源泉，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。啊！母校，我為您感到驕傲，感到自豪！

　　母校，我愛您！

　　我愛母校征文大學(xué) 10

　　母校，她是我們成長的搖籃。在那里，我學(xué)會了許多的本領(lǐng)，如：電腦網(wǎng)頁制作，跳長繩立定跳遠(yuǎn)仰臥起坐……在母校生活了四年，我還交到了很多和我無話不談的知心朋友：鄭詩靜，柳鶯婷。鄭雨薇……在母校中，還有許多老師，是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人。

　　我愛母校的環(huán)境。在我的母校，到處可見五顏六色的花兒，風(fēng)仙，大麗菊，蝴蝶花，君子蘭……它們樣樣爭齊斗艷。有的花兒的花瓣全展開了，露出了鵝黃色的小花蕊；有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣，看起來十分可愛；還有的花兒還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中，還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹，它們像一位位挺拔的士兵，日夜守護(hù)著我們的母校。

　　我愛母校的閱覽室。在閱覽室里，我可以遨游在書的海洋中；在閱覽室里，我可以取得二年級夏天的一個(gè)下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室，等待家長來接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。

　　有一次，學(xué)校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)，我的.任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點(diǎn)壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報(bào)答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

　　我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

　　我愛母校征文大學(xué) 11

　　故園草木常入夢，驀然回首非昔同。

　　當(dāng)莘莘學(xué)子回到母校，在記憶的引導(dǎo)下，尋訪昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了。

　　以前校園里南側(cè)灰色的教學(xué)樓已經(jīng)失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外墻，整個(gè)教學(xué)樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學(xué)生天真、活潑的個(gè)性。

　　母校先后建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。還記得當(dāng)我們第一次踏入這些功能室的'時(shí)候更多的是驚喜：微機(jī)室先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)機(jī)的液晶顯示屏、配置高端的主機(jī)；語音室?guī)熒�互動、生生互動、自主學(xué)習(xí)模式的多樣；圖書館品種多樣內(nèi)容豐富的藏書；實(shí)驗(yàn)室各種科學(xué)設(shè)備實(shí)驗(yàn)儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力，更加幸福。

　　我們的母校從1978年到2008年，30年的風(fēng)雨歷程，30年的豐功偉績。南教學(xué)樓大廳的榮譽(yù)展堂，每一塊獎牌、每一個(gè)獎杯都記錄著歷屆老師、學(xué)生的辛勤付出與拼搏汗。每當(dāng)走入這個(gè)神圣殿堂我們都激動不已。這些榮譽(yù)激勵著我們更加勤奮努力。現(xiàn)在母校是我們的驕傲，將來我們要讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

　　我們的校園三十年耕耘不息，三十年銳意進(jìn)取，織就了桃李滿園，芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素，三十年后的母校深沉醇厚！

　　我們不會忘記母校，母校更不會忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著我們成長的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。

　　我愛合作！我愛經(jīng)風(fēng)沐雨30載的母校！

　　我愛母校征文大學(xué) 12

　　11月7日，我們迎來了三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)一百歲的生日。為了慶祝這一次神圣的生日，墩小舉行了一場隆重的百年慶典。

　　早晨8點(diǎn)開始，就陸陸續(xù)續(xù)的有嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師、校友進(jìn)入了會場。同學(xué)們按年級，穿著各種清一色的，印有“百年墩小”字樣的服裝，整齊地坐在大草坪上。各級領(lǐng)導(dǎo)也在紅色的高臺上準(zhǔn)備就緒。演員們化好了妝，在后臺等待著。9時(shí)，隨著一聲樂起，慶典正式開始。主持人穿著艷麗的`服裝，介紹各個(gè)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)，并請他們講話。不一會兒，有一群同學(xué)穿著藍(lán)色的校服，手拿鮮艷的紅領(lǐng)巾走上了臺，給領(lǐng)導(dǎo)們掛紅領(lǐng)巾。演出開始了，一群穿白色連衣裙，戴羽毛翅膀的一年級小朋友上了臺，音樂響起，在老師的帶領(lǐng)下，她們唱完了這曲《感恩的心》。她們用手做的啞語，感動了在場的所有人。接下來是牛皮筋舞，牛皮筋隊(duì)的小演員們穿著五彩斑斕的服裝，在《春曉》這首歌的伴奏下，活潑歡快的踩著節(jié)奏，長長的牛皮筋在她們手中易如反掌。牛皮筋舞后面是“七色光”陶藝社團(tuán)的同學(xué)們展示陶藝作品。“七色光”舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們出來了，她們帶來了壓軸節(jié)目——《好日子》。演員們夸張的表情、標(biāo)準(zhǔn)的動作和漂亮的服裝，引得領(lǐng)導(dǎo)們頻頻鼓掌。這個(gè)節(jié)目同學(xué)們也參與了進(jìn)來，同學(xué)們拿著紅綢子，憑著這幾天的默契，成功地完成了這個(gè)節(jié)目。表演部分結(jié)束了。頓時(shí)間，頭頂飛過100只和平鴿，它們展翅在潔凈的空中翱翔。全場尖叫，我們從來沒看過如此壯觀的場面，看著和平鴿在天空中，我們心中不由自主的燃起一種感動，突然感覺好像100年的歷史劃過腦海，劃過眼前，我的眼中溢出了一絲絲的淚，濕潤了我的眼睛，濕潤了我的心。我在心中默默地記下了一句話：白鴿飛過，我們要畢業(yè)了，這是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)終點(diǎn)，我們趕上了母校的100歲生日！過了一會兒，一聲聲巨響打破了天空的寧靜，天空綻開了五彩的煙花。

　　百年校慶典禮，在煙花和和平鴿的伴隨下，結(jié)束了。

　　我愛你，母校！

　　我愛母校征文大學(xué) 13

　　我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感＃�才有了我們六個(gè)年級21個(gè)班所組成的大家庭。

　　一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里，總能有五花八門的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園，拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。

　　三四年級的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到操場，從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動時(shí)歡聲笑語一片的是我們。

　　五六年級的我們，漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)巍㈩B皮”的'標(biāo)簽。這時(shí)的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭執(zhí)的我我們，團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。

　　我愛母校，我愛同學(xué)們，我愛老師們，但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。

　　我愛母校征文大學(xué) 14

　　我愛您，親愛的母校，您對我的恩情，我見永生難忘！

　　母校，您養(yǎng)育著一代代的人，有送走了一代又一代的人，就好像一位偉大的母親，無私奉獻(xiàn)著。您就像那大片的花園一樣，花園里有著那些與您一樣的人，他們不辭勞苦的辛勤工作著，培育這許多的花朵，那些花朵就好像我們一樣，經(jīng)過園丁的培育后逐漸成長起來。要是沒有您，就沒有那些教書育人的老師，沒有老師，也就沒有我們，這一切都是息息相關(guān)的。

　　六年的時(shí)光已經(jīng)悄然溜去，一眨眼，我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在您的呵護(hù)下逐漸成長了六年，馬上就要離開您了。畢竟，美好的時(shí)光總是短暫的。但是，您放心，我是不會忘記您的。

　　使人最難忘記的`，就是在母校里發(fā)生的事情了，畢竟已經(jīng)從小開始生活了六年啦！操場上，激烈的比賽開始了，在那熟悉的跑道上，只聽見“砰”一聲，選手們個(gè)個(gè)拼命向前沖，向終點(diǎn)沖去，想要取得勝利，為班級爭光。操場上，也留下了同學(xué)們的背影，留下了同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們在操場上的快樂玩耍。教室里，留下的是同學(xué)朗朗的讀書聲在回蕩著，久久不能散去。在這里，同學(xué)們也收獲著許多知識。校園中的一切還真是讓人難忘啊！

　　我愛您，母校！我既忘不了您，也忘不了校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您不僅是一位偉大的母親，也是一名好老師。謝謝您，這六年來對我的照顧！

　　我愛母校征文大學(xué) 15

　　我愛耀華，它是我的家。溫暖的家。

　　一進(jìn)門，就是幾十級向上攀登的石階，似乎在告訴我們要天天向上，茁壯成長。踏上最高一層的石階，映入眼簾的就是升旗臺上刻著的金色的四個(gè)詞語：求精求真 求異求實(shí)。它告訴我們做事要求最好的，求真實(shí)的，求別樣的，求踏實(shí)的（這是我對它的解釋）。我們應(yīng)該把它銘記在心里。

　　繞過升旗臺，就是教學(xué)樓。這教學(xué)樓像一本翻開的大書，太陽照著它，時(shí)刻告訴我們要在陽光下讀書（早讀），它又像一個(gè)大人，擁抱著我們所有的耀華學(xué)子。一個(gè)個(gè)窗口里傳出瑯瑯的讀書聲，交織在一起，匯成了一曲和諧的交響樂。教學(xué)樓的下面是藍(lán)色的食堂。我們經(jīng)常在下面吃點(diǎn)心，水果，早餐和晚餐，當(dāng)然還有中午飯。穿過透明的玻璃光射到了一起，里面無論什么時(shí)候都是彌漫著一股食物的香味，讓人不住的想流口水。

　　走過食堂，來到教學(xué)樓的三樓，樓梯口正對著的那扇門邊上的'就是我們教室的后門。進(jìn)到教室里面，黑板上寫著第26課的板書，后邊是以“母愛”為主題的黑板報(bào)。每個(gè)同學(xué)的課桌上都擺著一本語文書，同學(xué)們有時(shí)側(cè)耳細(xì)聽，有時(shí)大聲回答，有時(shí)揮筆速寫，老師對這節(jié)課非常滿意。

　　老師的辦公室是微微有些深綠的。走進(jìn)去，一共有二十多張辦公桌，每個(gè)辦公桌上有個(gè)豎立的柜子，里面擺著老師的東西。

　　我愛耀華———我那溫暖的家。

　　我愛母校征文大學(xué) 16

　　我的母校是北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在那里留下了成長的足跡，每一位老師都關(guān)心我，同學(xué)們都幫助我，在那個(gè)溫暖的大家庭里，我們一起努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，過著充滿歡樂的校園生活。

　　一年級時(shí)，我刻苦學(xué)習(xí)，勤奮勞動，終于帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾；三年級，我從一個(gè)幼稚的小女孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)懂事的小姑娘，同學(xué)們也開始信任我，推選我作小隊(duì)長；五年級時(shí)我代表學(xué)校參加海淀區(qū)跳繩比賽，由于我求勝心切，結(jié)果沒有取得好成績；六年級，我繼續(xù)努力，用我的'實(shí)際行動來報(bào)答母校給予我的一切。

　　我在母校里有很多的好朋友，我們互相幫助，彼此關(guān)愛。

　　還記的四年級時(shí)，我忘記帶餐費(fèi)，而且那是收餐費(fèi)的最后一天。我急的不知道該怎么辦才好。這時(shí)，坤坤來了，她關(guān)心的問：“你怎么了？是不是有煩心事，跟我說說。”我著急的說：“我忘帶飯錢了！”坤坤聽后說：“我們?nèi)�問問看有誰能借點(diǎn)錢給你吧。”我回答：“好吧。這是唯一的辦法了。”我們問了很多人，但只湊夠了50元，還要100元呢！我是徹底放棄了。但坤坤還鼓勵我：“別懈氣，想一想還有沒有誰沒問？”突然，傳達(dá)室的叔叔向我跑來說：“你的雜志費(fèi)交錯(cuò)了！應(yīng)該在下個(gè)月的今天交給你的班主任。”我撕開信封，里面有100元整。我和坤坤拉著手說：“太好了！”在朋友的幫助下終于解決了問題。

　　我們還有一位善良又愛我們的當(dāng)了我們六年的班主任。但有一次，有一些男同學(xué)居然做了很不道德的事情來傷害她。

　　三年級的時(shí)候，我們學(xué)了一篇古文叫“欲速則不達(dá)”。那是我們學(xué)的第一篇古文。所以有些淘氣的男同學(xué)覺得好玩，就把古文改編，還把班主任老師加了進(jìn)去。后來越傳越大，就被老師知道了。老師聽了之后很傷心，因?yàn)槔蠋熆隙ㄊ怯X得我們在這三年里都不喜歡她，但那些男孩只是淘氣，沒想到老師卻當(dāng)真了。這下他們可收不了局了。過了兩天，老師還不理我們，最后他們決定去道歉，可老師不接受，我想老師一定很失望。但第三天，老師來了，她還像以前一樣專心的講課，就好像什么也沒發(fā)生似的。快下課時(shí)老師向我們道歉說：“真是對不起，這幾天都沒來上課，但我希望像上次一樣的事情不要再發(fā)生。”我們趕快答應(yīng)。在老師的包容與理解下，我們又可以繼續(xù)和老師像朋友般地相處了。

　　我愛母校，愛她那綠綠的草坪，愛她那鮮艷的花朵和那高聳的教學(xué)樓。是這里留下了我勞動的汗水，也是這里滴下了我失敗的眼淚。我是在這里從一個(gè)什么都不懂的小女孩，變成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然我即將離開母校，但我會將我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里，永不忘記。

　　我愛母校征文大學(xué) 17

　　我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校——上海新世紀(jì)學(xué)校。

　　我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進(jìn)校園，準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的.景象；冬天，梅花凌寒獨(dú)放……

　　我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪，載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家，一位位小樂手不都在這兒成長嗎？國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！

　　我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀(jì)

　　我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長葉，吐蕊，開放……

　　我愛母校征文大學(xué) 18

　　我的母校——勝利路小學(xué)，座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個(gè)長十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師和學(xué)生的簡介，這個(gè)N多同學(xué)夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。

　　步入學(xué)校，你會立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學(xué)校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學(xué)樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。

　　我愛我的母校，因?yàn)樗�教給了我們許多知識。從那一年級什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級“大學(xué)生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識的.海洋里去捕撈知識的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識中，一邊玩耍一邊充實(shí)知識。就是這樣經(jīng)過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識的力量。

　　我愛我的母校，因?yàn)樗�培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。無情的車禍?zhǔn)瓜耐�同學(xué)失去了母親和雙腿，老師、同學(xué)們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……和親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關(guān)愛。

　　我愛我的母校，因?yàn)槲艺业搅肆α康脑慈�，在成長的道路上不畏艱難。

　　我愛母校征文大學(xué) 19

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們會離開養(yǎng)育了我們六年的母校，老師那嚴(yán)厲的目光，我們再也看不到了；同學(xué)們的笑聲，我們再也聽不到了；校園里的花草樹木，我們再也見不到了。

　　我愛母校，更不想離開母校，母校的一草一木，都值得我去深深的回味；七層高的教學(xué)樓，讓我更是留念。

　　春天，草坪上的干草，被人清除了，頑皮的小草弟弟，探出小腦袋。多才多藝的春小姐也來到我們這個(gè)美麗可愛的校園，是他把我們校園里枯萎的樹皮灑滿了紅棕綠等不同的顏色；是她把樓后的小樹，普上了歡快的樂章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上馥郁的清香，使他們個(gè)個(gè)都爭妍斗艷，難道這還不夠美麗嗎？

　　春天的校園是五彩的；太陽石紅彤彤的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的.……

　　夏天，我們最希望的是下雨，因?yàn)椋�下雨可以使我們不受太陽的暴曬，也可以是花草樹木喝些水以及沖一下澡，另外，雨水煥然一新。

　　秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，不知道是為什么，我們的母校卻迎來了許多“蝴蝶”，它們在空中盡情地飛，五顏六色：紅的黃的半綠半黃的。

　　我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，更愛白雪皚皚的冬天。

　　我愛母校，我愛母校的一草一木，一磚一瓦，以及它的四季！

　　我愛母校征文大學(xué) 20

　　什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

　　母校是什么？你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。

　　我愛你，母校

　　時(shí)光如梭，歲月如流；如今，我即將畢業(yè)了。在這即將離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀之情。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨；忘不了您那親切的目光。是您，教我愛祖國，愛人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。您為我們操了多少心，流了多少汗。林老師，您還記得嗎？有一次，在評“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，藝玲？看，嘴巴上能掛油瓶！”可我還在賭氣，不理您。可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說：“是不是因?yàn)椤�三好生’沒被選上而生氣的呀？”我沒說話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出您的手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說：“藝玲，你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的目地是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)選‘三好生’，你這次落選，說明你還有不足之地，只要努力，‘三好生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且下決心，努力學(xué)習(xí)，終于我期末取得了優(yōu)異的成績。您說。我能忘記您對我的教誨嗎？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這六年中，我們度過了多么美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是，六年的時(shí)間即將過去了，我們就快要分手了，我的心中怎么能平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來，是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，他們有的給我摧背；有的給我擦洗；有的給我打開水喝，放學(xué)后又把我送回家。啊，多好的`同學(xué)啊！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？

　　忘不了，我可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？

　　敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！可愛的母校！我永遠(yuǎn)也忘不了你們。

　　我愛母校征文大學(xué) 21

　　“爸爸，上小學(xué)好玩嗎？會不會很害怕？有上幼兒園好嗎？”我嘟起小嘴極不情愿地拉著爸爸的手向我的新學(xué)校走去。“上學(xué)可好玩了，在那里有好多好多小朋友，你們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，增長智慧，當(dāng)然，還有許多愛你們的老師。”聽完這話，我的眉毛立即舒展開來，臉上露出了笑容。我在心里認(rèn)定爸爸不會騙我的，這里一定很好玩，以后我每天都來，我很快就會長大。

　　轉(zhuǎn)眼間，我度過了六年的光陰。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為一個(gè)大孩子了，已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。我已經(jīng)上六年級了，我胸前的紅領(lǐng)巾驕傲地飄揚(yáng)著，飄了六年，這就意味著——我長大了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位懂得許多知識的“大姐姐”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在小學(xué)中度過了六年，即將離開金色的童年，步入愉快的青少年。我也即將離開我可愛的母校，告別我敬愛的同學(xué)們。今天，我來到了校園的操場，站在那顆高大的樹下，腦海里不禁浮現(xiàn)出我與母校的一串串回憶：

　　校門前，那一棵棵榆樹的落葉紛紛落下，似乎在表達(dá)我對母校的思念，學(xué)校花叢中一朵朵爭相怒放的花朵，不就代表我們嗎？你瞧，那一朵朵花兒五顏六色，嬌艷動人，那不就代表我們收獲的知識嗎？有的含苞欲放，這代表我們對知識的渴望；有的開的正旺，這代表同學(xué)們正在熱情地學(xué)習(xí)、進(jìn)取，對學(xué)習(xí)、對生活都充滿熱情；而有的卻垂頭喪氣，渾身無力，這代表有些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，但還是在努力進(jìn)取，希望自己能取得一個(gè)好成績……那么，有誰想過，在我們背后，還有一個(gè)為我們默默付出的園丁呢？這就是老師，是他們教會我們aoe，是他們教會我們1+1=2，是他們教會我們ABC，是他們教會我們畫畫，教會我們做人……他們總是在我們背后，默默地支持我們，給我們信心好力量。當(dāng)我們成為豐碩的果實(shí)，我們誰也不會忘記哺育我們的樹根，是他們讓我們永存。我想對您說一聲：”謝謝！”

　　走在校園的操場上，聞到一股特殊的芳香：我在三年級時(shí)，還參加過學(xué)校的夏令營。在舉行聯(lián)歡會時(shí)，我還為學(xué)校編排了一個(gè)舞蹈，得到了大家的'贊美，我還擔(dān)任了聯(lián)合會的主持人，我現(xiàn)在想起來這些事情，突然倍感珍惜，想起這些事情，忽然感到特別快樂。每當(dāng)別人問我在哪上學(xué)時(shí)，我都會自豪的告訴他：我是五十六中的學(xué)生！我愛我的同學(xué)，我愛我的好朋友，我愛我身邊的每一個(gè)人。我真的很珍惜這份感情，我會永遠(yuǎn)把這份友誼埋在心里。

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就是在搖籃里的孩子，我在搖籃里健康、快樂地成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，我用千言萬語也表達(dá)不完對你的感激！校園里的大樹，可愛的小草，還記得那個(gè)幼小的我嗎？此時(shí)此刻，我十分想對我的母校說一聲：“親愛的母校，我永遠(yuǎn)愛您！”

　　我愛母校征文大學(xué) 22

　　每個(gè)人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母校——縣街小學(xué)。

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。記得那次，我不小心摔倒了，同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的`忠告：“爬起來，要堅(jiān)強(qiáng)！”

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處于第2名，可是當(dāng)輪到我時(shí)，我們班卻是倒數(shù)第2名，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒：“不要緊張，要記住堅(jiān)持就是勝利！”

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會了關(guān)心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著他可憐巴巴的樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時(shí)我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時(shí)候！”

　　我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會了許多知識；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�讓我懂得了學(xué)海無涯；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�告訴我要與同學(xué)好好相處；我愛我的母校，因?yàn)槭撬�教會我如何做人；我愛我的母校，因�(yàn)槭撬�讓我找到了自信；我愛我的母校，因�(yàn)槭撬�讓我體會到快樂無處不在。

　　我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母校——縣街小學(xué)。

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　　我的母校是一座古樸典雅的學(xué)校，它還有個(gè)響亮的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我愛母校，因?yàn)檫@里四季如畫。當(dāng)春天來臨時(shí)，萬物蘇醒，迎春花、杜鵑花……再次開放，一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風(fēng)中走來，小草熱得已經(jīng)彎下了腰。知了卻發(fā)出響亮的'聲音，為烈日吶喊助威。漸漸地，秋天披著一身金黃的衣裳，邁著輕快的腳步，來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗，夏天的涼爽，但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中，秋天已去，寒冷的冬天來了。大雪過后的校園，雖然沒有往日的熱鬧場面，但一株株裹著雪的花草樹木，像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園里學(xué)習(xí)，就好象來到了童話的世界。

　　我愛母校，因?yàn)檫@里有親密無間的同窗好友和盡職盡責(zé)的老師。在我遇到難題時(shí)，是同學(xué)幫助我克服困難，讓我找到了問題所在。當(dāng)我內(nèi)心痛苦時(shí)，更是老師耐心地開導(dǎo)我，使我走出了生活的陰影，找到了自信。

　　如果說，老師是辛勤的園丁，那么，學(xué)校就是無私奉獻(xiàn)的主壤媽媽，用它那最純潔、最豐富的營養(yǎng)滋補(bǔ)著我們。

　　母校，我們將在你的懷里拙壯成長！

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　　提起筆來，心里真的有說不出的感覺，因?yàn)槲壹磳⒁�離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)和伴我成長六年的校園。

　　我的校園非常美麗，粉色的教學(xué)樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園里的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這里回蕩著我們朗朗的讀書聲，在這里我們每天快樂的玩耍著，在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天，我們一起在樹下讀書，收獲著老師給予我們的知識，收獲著同學(xué)們的友誼。冬天，在寒冷的天氣里，我們依然熱情的.在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴著我們成長，在校園的每一個(gè)角落有著我們的歡聲笑語，有著我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業(yè)了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學(xué)們在同一個(gè)教室里上課讀書，再也不能背著老師搞小動作，再也聽不見老師的教導(dǎo)了。

　　六年了，我從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，在這里我學(xué)到了許多知識，也學(xué)會了做人的道理，我愛你母校，因?yàn)樵谶@里有著我童年最美好的回憶！

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　　六年一眨眼就過去了，真是時(shí)間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的；這是一個(gè)多夢的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開，可這是不可能的，因?yàn)槲乙允且粋�(gè)6年級學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。

　　別了，我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長對我們的教導(dǎo)，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。

　　別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時(shí)無刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們特別快樂。

　　別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識的教室；

　　別了，我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時(shí)光的同學(xué)們，是你們，在我無助時(shí)幫助我；在我心情不好的時(shí)候安慰我；在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。

　　別了，我愛的.老師們。老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強(qiáng)烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

　　別了我愛的母校，您是我永遠(yuǎn)的母親。

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　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識！

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的`臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。

　　讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便與好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。

　　上三年級了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。

　　四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能與自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，她與我很與得來，就這樣，我在這個(gè)班級里認(rèn)識了第一個(gè)好朋友。

　　五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L。

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　　我的學(xué)校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學(xué)校、金華市示范學(xué)校等榮譽(yù)。這里，親切得就像我的家。

　　學(xué)校的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學(xué)校兩旁，蒼翠欲滴，好像一排排衛(wèi)兵在歡迎你入校學(xué)習(xí)。綜合樓旁的石榴樹上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風(fēng)一吹，花草們搖擺著腦袋，似乎在向你點(diǎn)頭微笑……

　　在教學(xué)樓上，傳來了同學(xué)們朗朗動聽的讀書聲。上課時(shí)，老師津津有味地向同學(xué)們傳授著自己所知道的知識，同學(xué)們聽得入了神。下課了，學(xué)生們的歡聲笑語淹沒了整個(gè)校園。我們的教室在三樓，這兒空氣清新，十分適合讀書寫字。這里的每一個(gè)人都笑臉有加，因?yàn)榇蠹叶甲�在嶄新的教室里。而學(xué)校也因?yàn)樾陆虒W(xué)樓增加了不少光彩。

　　再看那教學(xué)樓的'后面的小花園，那兒又是一派特別的景色。花園中心的一個(gè)小池塘里，冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴，高傲神氣，眼里流露出傲慢的神情。另一個(gè)池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭，用長嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛，不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物，十分壯觀……這個(gè)小花園，就像一幅栩栩如生的畫卷，引人入勝。

　　我們學(xué)校的大操場十分寬廣，外圈的跑道還是用塑膠鋪成的，可花了不少資金呢，但是它的壽命有足足十年那么長呢！當(dāng)然了，我們學(xué)校還有食堂等公共設(shè)施，讓別的學(xué)校也羨慕不已呢！

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　　母校，您對我的關(guān)心，對我的愛我永遠(yuǎn)不會忘記。當(dāng)我傷心的時(shí)候，你派來“使者”安慰我，他眼里充滿了關(guān)懷、慈善、給我溫暖的安慰；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他像天使般地出現(xiàn)在我面前，為我指點(diǎn)迷津，指引方向；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他便教育我承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。啊，母校，您是我的良師益友。

　　清晨，晨曦初露，校園上方接二連三地響起歡快而又優(yōu)美的.晨曲，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來到了教室。操場上，花壇里種有各種盛開的小花。你看，那毛茸茸的嫩葉隨風(fēng)搖擺著，仿佛許多只熱情的小手在向你招手微笑，中間還散發(fā)出友人的淡淡的花香，看上去非常美麗。

　　我剛來的時(shí)候，這個(gè)地方讓我很陌生，陌生的樹、陌生的教室，還有陌生的同學(xué)和老師。當(dāng)時(shí)老師和同學(xué)要做自我介紹，有些膽子特別小的同學(xué)都緊張得不敢出聲。這時(shí)，老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了，我想起了老師說的一番話，我就鼓起勇氣，盡量把聲音放大，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。一眨眼，兩年過去了，我對老師同學(xué)產(chǎn)生了一種特別的感情，包括這里的一草一木，我對母校充滿了感激。

　　是您，母校！是您給了我無比快樂，讓我認(rèn)識了這么多知心朋友。母校，我一定不會辜負(fù)您和老師對我的殷切期望，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)有用的人，成為一位棟梁之才，為祖國爭光，建設(shè)祖國美好的未來。

　　母校，您的百歲生日快到了，我在這里祝福您百歲生日快樂，越辦越紅火！

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