團(tuán)結(jié)的力量作文2000字
在這次活動(dòng)中，我最大的感受就是累，也就是：累并快樂著。我還深刻的知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。
今天，我們學(xué)校組織五、六年級(jí)去順鑫拓展基地，一聽到這個(gè)消息，我興奮不已。竟然興奮得連覺都快不睡了。當(dāng)然，我知道這肯定很累，但是，高興比傷心更多。那天晚上，我一直在猜測(cè)明天會(huì)有什么活動(dòng)，但是我想的肯定不會(huì)有今天的精彩。
今天，我很早就起來了，收拾好背包，我就出發(fā)了，那時(shí)才6點(diǎn)05分。因?yàn)槲姨诖裉斓幕顒?dòng)了，使我迫不及待的就出發(fā)了。那一路，我連玩，連走，帶想象。可我覺得，那一路，走得太長(zhǎng)了。好不容易到了學(xué)校，可是，人沒來齊、車沒來齊、時(shí)間沒到。使我又等了很長(zhǎng)時(shí)間。好不容易到了時(shí)間、人來齊了、車來齊了，我就馬上背起了包，走出教室，奔向操場(chǎng)。一直到上了車，我還處于興奮之中。
坐在車上，我覺得好享受，就好像一年都沒有坐過車似的。坐在我旁邊的是六一班的于赫維，我在路上一邊和她說話，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。每次坐車我都會(huì)這樣。漸漸地，1個(gè)小時(shí)過去了，可目的地還沒有到。我們有點(diǎn)坐不住了，有的人開始吃起來了，有的人互相拍照，有的人開始大聲說話。可是我根本沒有興趣，我只想著順鑫拓展基地，想著它是什么樣子，會(huì)有什么等待著我們。
終于到了目的地，我們聽完教練的話，騎士小組(也就是我們小組)看了地圖，便向木陣開始出發(fā)。可是，我們卻跑錯(cuò)了方向，去了火陣和金陣。我們認(rèn)真的看了一下地圖，才跑對(duì)了方向，看來，做什么事還要認(rèn)真考慮呀。
到了木陣，有一些難題讓我們解決。第一：試著兩個(gè)人背靠背，手扣著手，要一起站起來，才算贏。兩個(gè)人要想站起來并不難，可是要全組都站起來，可就困難了。11個(gè)人，除以2，還要去掉一個(gè)人。最后去掉了季越凡。我們?cè)嚵艘淮危叹氃试S我們?cè)偃蓚�(gè)人，去掉了我和李希鈺。我一直為他們加油，最終，他們起來了。我們很興奮，可這興奮不是說出來的.，而是洋溢在每一個(gè)人的臉上。第二：兩個(gè)人手上系著繩子，套在一起，看怎么把繩子松開。我們想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于解開了。老師說，要我們每一個(gè)人都要會(huì)。我們也都會(huì)了。
我們看了看地圖，又奔向金陣。因?yàn)閯偛抛咤e(cuò)了，遇到過金陣，所以這次我們找的很快。到了金陣，我們問教練有什么關(guān)卡。教練讓我們自己看地圖。看過地圖之后，我們飛快沖向電網(wǎng)。這一關(guān)是過電網(wǎng)。我們一看，大大小小的洞參差不齊。我們組都是大個(gè)，怎么過呢?我看了這些洞，想起了原來在北京電視臺(tái)演過這樣的節(jié)目，我想就按部就班吧。可是，這個(gè)想法剛一出口，就有人反駁，說那樣太危險(xiǎn)。嗨!安全第一呀。可是我們還是按照我這個(gè)辦法去試了。結(jié)果很好。可是教練說，那樣太危險(xiǎn)，讓我們頭和手先過來，然后再抬進(jìn)來。我們也去做了。我是倒數(shù)第二個(gè)“上場(chǎng)”，當(dāng)然，我從來沒有被抬過，心里很恐懼，最后也許我太重了，他們把我“放”倒在地，我一下子就摔了，我也“撲哧”一下笑了。這才第一小關(guān)卡，還有一個(gè)呢。第二個(gè)就和兩人三足一樣，只不過是11人12足，這可怎么辦?我們會(huì)向前、后走，可是不會(huì)向左、右走，怎么辦?這時(shí)候鬧出了一個(gè)笑話。幾乎每次練的時(shí)候，老是史津鈺、賈哲源、胡心懿、龐蔓摔跤，到了我這就停了。她們都數(shù)著呢，她們一起一共摔了5次，到了最后，史津鈺和龐蔓長(zhǎng)了記性，而賈哲源和胡心懿卻一人摔了一下。最終，我們齊心協(xié)力，闖過了這一關(guān)。我們一起看了看地圖，又奔向了火陣。
火陣我們也來過，再過木陣的時(shí)候路過的。我們飛快地沖向火陣，那時(shí)候，我們都有點(diǎn)餓了，所以坐下來點(diǎn)補(bǔ)點(diǎn)補(bǔ)。吃過之后，我們看過地圖之后，老師給我們一張A4紙，讓我們剪一個(gè)封閉的圓，讓11個(gè)人都站進(jìn)去。一張A4紙，能撐下這么多人嗎?突然，史津鈺說：“哦!我們心理課上學(xué)過。拿來，是這樣剪。”
說著，她拿起了剪刀，以飛快的速度剪完了，可教練說要封閉的圓，史津鈺還是剪了，最后圓滿完成了。第二小關(guān)是一個(gè)人去線里面，里面的人蒙住眼睛，外面的人用不是中文的語言，讓里面的人去摸瓶子。線里面還有很多條線。我們選擇陳澤宇去當(dāng)蒙眼人，我們?cè)谕饷娼o他指揮。我們的暗號(hào)是：拍手。拍一下是走，兩下是向左，三下是向右，四下是跳，五下是撿。老師讓陳澤宇轉(zhuǎn)了三圈，我們先是讓史津鈺指揮，而季越凡老是搗亂，陳澤宇就不知道聽誰的了。我們先是拍手，可是他好像失憶了似的。我們拍三下，再看看他，他向前跳了一下。嗨!突然有人喊：“right!”我們也喊“right!”，“right!”。他就真的明白了。我們用英語，讓他拿到了水瓶，我們也很高興。
接下來，我們要去水陣。水陣，水陣，顧名思義，離水很近唄。我們沿著湖，向前走。可這時(shí)，陳澤宇，龐蔓，和史津鈺不見了。他們拿著地圖，我們到了水陣，可是沒有地圖，我們是參加不了比賽的。我提議去找他們，免得走丟了。我剛剛走到一座橋上，就看見他們大搖大擺的走著。我趕緊跑過去問他們有沒有地圖，陳澤宇拿出地圖，我一邊如獲至寶的看著地圖，一邊說：“哦，下一關(guān)是這樣。”我們回到了水陣，又看到了韓媛她們組。聽說她們已經(jīng)是最后一關(guān)了，我就長(zhǎng)舒一口氣，說：“咱們班拿到一個(gè)就行了!”然后我們開始闖關(guān)。第一關(guān)卡是10個(gè)人用一根繩子圍成一個(gè)五角星。我沒有參與，我看到了最后，他們擺了一個(gè)很漂亮的五角星。第二關(guān)卡是有11塊磚，一邊5個(gè)人，中間空一格，一個(gè)人指揮，要把一邊的人跳到另一邊呢。趙紫龍說：“哦，我以前玩過這個(gè)。”之后，就由趙紫龍指揮。我們?cè)嚵撕脦状危疾恍小Ｚw紫龍開始鉆研，終于解開了。我們也要闖入最后一關(guān)了。
我們開始飛奔于叢林中，向著最后一關(guān)疾馳。來到了土陣。土陣先是智力題，我們想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后馮加林解出來了，我們都為他歡呼。第二小關(guān)是8個(gè)人站在兩個(gè)木板上，有繩子在木板上，我們齊心協(xié)力的完成了這個(gè)陣。
我感覺，這一天過得好快呀。想一眨眼就過去了似的。不過，這次活動(dòng)，使我明白：團(tuán)結(jié)就是力量。
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