開學(xué)感想作文1000字（通用14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的開學(xué)感想作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)感想作文1000字 篇1
半年的時(shí)光再一次無(wú)聲無(wú)息地飛逝了，一個(gè)學(xué)期就這樣一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，面對(duì)新的學(xué)期，面對(duì)新的知識(shí)，面對(duì)新的學(xué)習(xí)，面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)撊绾螌?duì)待呢?
昔日的三好學(xué)生已經(jīng)成為過(guò)去的，再一次爭(zhēng)當(dāng)三好成為了新的，付出自己的，付出自己的汗水，努力拼搏，努力，讓未來(lái)成為永恒。爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)班集體，需要每一位的努力，做最好的自己，我問(wèn)心無(wú)愧。
不會(huì)停留，呼吸間我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了，再有半年就上高三了，即將面臨著高考、面臨著了，我們?nèi)绾尾拍芙o高中的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?逝去得日子不可能再回來(lái)，那就抓住現(xiàn)在吧！不管過(guò)去怎樣，從現(xiàn)在開始奮斗吧！一切都還來(lái)得及，不要忘記Anything is Posible我?jiàn)^斗過(guò)了，便無(wú)怨無(wú)悔了，不管結(jié)果如何，我都努力過(guò)了，我就是的，就是最的一個(gè)！
成功與誓言毫不相關(guān)，成功只與奮斗和拼搏有關(guān)，那我們不要再郎傅精力和口舌了，抓緊時(shí)間投入到學(xué)習(xí)的行動(dòng)中去。不要忘記那句話Anything is Possible！
典禮開始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長(zhǎng)，雖然我不大記得校長(zhǎng)說(shuō)的話，可是校長(zhǎng)說(shuō)的話卻讓我們。原來(lái)尊敬的校長(zhǎng)、敬一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。
接著是副校長(zhǎng)說(shuō)話，他說(shuō)了一大堆交通問(wèn)題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無(wú)情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后，喜洋洋的回到班。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
開學(xué)感想作文1000字 篇2
昨天開學(xué)典禮，差點(diǎn)讓我困死。還有一件是，那就是：為什么?為什么都開學(xué)一個(gè)多星期了，才舉行開學(xué)典禮?
星期五下午，我正在奮力地完成作業(yè)，正當(dāng)我科學(xué)作業(yè)快完成的時(shí)候，班主任走到教室里說(shuō)：“們，停一下，等會(huì)兒第二節(jié)課要去舉行開學(xué)典禮，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好凳子，鈴聲一響就走。”我一聽(tīng)，差點(diǎn)噴血。什么?舉行開學(xué)典禮?開什么國(guó)際玩笑啊！這明明是一個(gè)星期前就要做好的事情嘛，居然放到現(xiàn)在才做，搞得我都忘記有這一回事了……算了，牢騷歸牢騷，的事情我們學(xué)生照做就行了。于是，我看著手表，看著一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。果然，在我的倒數(shù)聲中，上課鈴，哦，不是，是“開會(huì)鈴”準(zhǔn)確敲響。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑，我頗感無(wú)語(yǔ)：又不是去玩，干嘛這么興奮?說(shuō)著我也搬起凳子，慢慢地走進(jìn)了隊(duì)伍。一路沖沖撞撞，總算從人流中脫出身來(lái)，坐到了屬于我們班的位子上。我看到臺(tái)上一個(gè)坐著的人也沒(méi)有，只有偶爾上來(lái)調(diào)調(diào)話筒，就知道離開學(xué)典禮開始還有一段時(shí)間，就和同學(xué)聊起天來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘左右，才有老師開口說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，開學(xué)典禮就要開始了！”聽(tīng)到這句話，我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘后，其中一位老師發(fā)話了：“同學(xué)們，老師們，歡迎大家參加我們的開學(xué)典禮！……”隨后就是一大堆的講話。其他三個(gè)好像都是副校長(zhǎng)。他們講的話雖然不同，但是意思是一樣的，那就是讓我們好好，努力為學(xué)校爭(zhēng)光！這千篇一律的講話，搞得我昏昏欲睡，眼睛是不是地瞟向手表：講了多長(zhǎng)時(shí)間了；現(xiàn)在是什么時(shí)候；還有多少時(shí)間放學(xué)。……
老天啊，你總算還是眷戀我的！在我馬上支持不住我逐漸變大的腦袋的時(shí)候，你讓其中一位副校長(zhǎng)說(shuō)：“楓橋鎮(zhèn)中開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)每個(gè)班按次序下去，不要擠。謝謝，好，再見(jiàn)！”這句話一講出，我立刻感覺(jué)如春風(fēng)拂面，原先困倦的感覺(jué)立刻消失了。我跟著隊(duì)伍一路走、一路跑的回到了教室。過(guò)了半個(gè)鐘頭左右，放學(xué)鈴就響了。同學(xué)們都很高興，因?yàn)榫鸵丶伊寺铮‘?dāng)然，在此之前還有班主任的話要講完，這也是這個(gè)學(xué)期剛定下的規(guī)矩：只有老師講完話，說(shuō)可以走的時(shí)候才可以走。還好這次班主任講的話并不長(zhǎng)，幾分鐘就講完了。班主任剛剛說(shuō)“可以走”三個(gè)字的時(shí)候，就有十多個(gè)同學(xué)沖出了教室；在班主任說(shuō)完最后一個(gè)“了”字的時(shí)候，教室里差不多只剩下一半同學(xué)了。當(dāng)然，我是屬于那一半還沒(méi)走的同學(xué)的，因?yàn)槲矣X(jué)得我有時(shí)間，我大可不必這么急。
回到家，放下書包，在趴到電腦前大玩一陣子，就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請(qǐng)客)。好爽啊……總算把我在開學(xué)典禮上受的苦給補(bǔ)回來(lái)了。我喜歡休息，不喜歡開學(xué)典禮，所以我要好好休息，不要讓開學(xué)典禮的再留在我的腦海中！
開學(xué)感想作文1000字 篇3
馬上就要開學(xué)了，心里說(shuō)不出來(lái)的難受，我不知道原來(lái)我這么恐懼初三年，中考馬上就要到來(lái)了，我們即將要面臨一場(chǎng)廝殺。
所面對(duì)的中考，我很無(wú)奈，抱著希望，多半是僥幸，希望，我可以如愿以償，父母對(duì)我的要求不高，他們說(shuō)起我總是那么平淡，而我，有時(shí)候則認(rèn)為他們相信我，或者不在乎我。后者的假設(shè)，很容易被推翻，知道他們對(duì)我有信心。可是，我到現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚我到底幾斤幾兩，中考，談何容易。老師們都說(shuō)，那是個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的的殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，劈頭蓋臉的說(shuō)照這樣下去一個(gè)都考不上！也許有些東西他們認(rèn)為對(duì)我們是一種鼓勵(lì)，但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前，我們脆弱的想一只螞蟻，在中考面前，老師說(shuō)的每一句話都是那么的權(quán)威，不可動(dòng)搖！我們畢竟是孩子，雖然背著沉重的包袱，有時(shí)也想樂(lè)一樂(lè)的。我們想要努力，到底怎么做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像！從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)整整15個(gè)小時(shí)，我們很累，但有時(shí)還要在被窩里擠出時(shí)間來(lái)多補(bǔ)充些知識(shí)。雖然每天說(shuō)不提倡，干嗎還要舉例子?我知道要我們學(xué)習(xí)他們那些精神，可是····太多的原因，我好害怕開學(xué)，之后的那一番龍爭(zhēng)虎斗，慘不忍睹！誰(shuí)不想上行高?都想坐轎誰(shuí)抬轎呢?盡力而為吧！
我可以在生人面前，大方講話，但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好，會(huì)惹得朋友們生氣，別人都說(shuō)我是個(gè)自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時(shí)候想想，的確是這樣的。害怕開學(xué)，我的一片心，永遠(yuǎn)不被理解！希望，一切如我所愿······
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào)，那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起，自己試著補(bǔ)過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分?jǐn)?shù)，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，縣城的要比我強(qiáng)多了，妄自菲薄?但愿吧！這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對(duì)我的期望不低，有時(shí)會(huì)相信他們的話，自己有信心的，可是數(shù)理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢！為自己加油吧！也許，不，我一定可以的！
開學(xué)感想作文1000字 篇4
正式開學(xué)已經(jīng)1個(gè)星期，分到了理科班，宿舍在7樓，課室在6樓，我們現(xiàn)在成了所謂的“高層”，不但宿舍最高，課室也最高。真是佩服學(xué)校的安排，何其“合理”！雖然班上的人都沒(méi)全認(rèn)識(shí)，但有很多男生是以前就認(rèn)識(shí)的，還比較熟，以前不和男生打交道的我，現(xiàn)在居然在班里和男生說(shuō)話比女生還多。和宿舍的人還不熟，沒(méi)什么共同話題，只有和同桌比較好，有些人可能連我的名字也不知道。還是不會(huì)處理人際關(guān)系，可是我已經(jīng)很努力了。宿舍是比較靜的，打鈴之后也沒(méi)人說(shuō)話，之前也沒(méi)什么說(shuō)話，有幾個(gè)人天天一回來(lái)就打電話，一直聊聊聊，不知在聊什么。大概有2個(gè)人拍拖，可能更多。感覺(jué)和她們沒(méi)有共同點(diǎn)。在宿舍，很壓抑。幸好有個(gè)朋友在我隔壁，所以經(jīng)常一下課就去找她談話。
在這里當(dāng)上了課代表，比起高一時(shí)沒(méi)有任何職位，起碼算是有點(diǎn)事做，而且也更容易讓別人認(rèn)識(shí)，不要再默默無(wú)聞啦！對(duì)于工作能力，雖然轉(zhuǎn)姐是因?yàn)槲沂歉?jìng)賽組而選我的，但是起碼做個(gè)課代表，收收作業(yè)肯定沒(méi)什么問(wèn)題，人人都會(huì)，本來(lái)我是充滿信心的。可是，那個(gè)老師的話讓我充滿的正能量徹徹底底全部變成了負(fù)能量。首先，我向她說(shuō)了自己名字，告訴她自己是課代表。她一開始還知道，叫我收作業(yè)。可是轉(zhuǎn)過(guò)頭，到了下節(jié)課，她居然又問(wèn)我的名字。然后又到了晚修下課，我和朋友一起經(jīng)過(guò)她的班，見(jiàn)到她，她居然又問(wèn)我的名字，還忘了我是課代表，后來(lái)才記起來(lái)。反而對(duì)于我的朋友，她只是有一次在宿舍見(jiàn)過(guò)她就記住了她，還很親切地叫她名字的最后兩個(gè)字。還指明叫她做課代表，和她好像很熟一樣地聊天，她還說(shuō)她一看就知道是什么精明能干的人！我不是否認(rèn)，但也有些妒忌吧，這是難免的，明明都是課代表，雖然我的樣子是不太好記住，也不算什么太“醒目”的人，甚至還有點(diǎn)呆，可是用得著分別這么大嗎！就拿收作業(yè)來(lái)說(shuō)，同樣收作業(yè)，一個(gè)班同樣是50多人，我的班只有幾個(gè)人沒(méi)交，我朋友的班有十幾個(gè)人，當(dāng)然這和課代表沒(méi)關(guān)系，可是至少我把沒(méi)交的名單記錄好了交給她，而我朋友沒(méi)做這項(xiàng)工作，只是收了就算，也許她有統(tǒng)計(jì)誰(shuí)沒(méi)交，可是沒(méi)有交給老師。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，起碼我比她好上幾倍了吧，連交名單也沒(méi)有做，可見(jiàn)她沒(méi)有做課代表的經(jīng)驗(yàn)。可是老師還是照樣喜歡她，這算是什么！就因?yàn)檫@件事，整個(gè)星期我的心情跌到了谷底。
不想再想這件事，讓痛苦和悲傷都快離我而去。進(jìn)入高二，新的開始，努力提升自己。
開學(xué)感想作文1000字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中 考試 一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
前幾天是期中考試，我們都很緊張地復(fù)習(xí)，現(xiàn)在考完了，也可以放松一下了，不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了，我的心怦怦直跳，這是老師走進(jìn)教室，手里捧著很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開了花，激動(dòng)的叫了起來(lái)，老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī)，我的成績(jī)是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美啊!
回到家，我給我媽媽看了我的成績(jī)，媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好，我感到很高興，就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，把期末考試都考到90分以上。
這一學(xué)期我升入了初中，雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績(jī)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒(méi)有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的`是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來(lái)以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就因?yàn)檫@幾道題，(.)拉了我的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)文成績(jī)還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺(jué)得自己有很多不足，讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!
開學(xué)感想作文1000字 篇6
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了新的班級(jí)，開始了我們新的生活。我們都是為著同一個(gè)夢(mèng)想——音樂(lè)夢(mèng)。不管用什么樣的方式去學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。我們的目標(biāo)只有一個(gè)考上理想的大學(xué)。
新學(xué)期，新開始。我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。正如冰心所說(shuō)“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”成功要有一個(gè)美麗而又無(wú)悔的開始，讓自己贏在起跑線上。
新學(xué)期，新開始。用我們的努力去創(chuàng)造美好的明天。也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，邁向成功的道路。
新學(xué)期，新開始。在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該用一個(gè)好心態(tài)，好的開始面對(duì)未來(lái)。在以前的學(xué)習(xí)道路上，每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗。只有戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有敢于拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有勇于播種，才會(huì)最終有所收獲；只有不懈追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
新學(xué)期，新開始。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。不管以前的你是悲觀還是樂(lè)觀，在新的學(xué)期里希望悲觀的你能從悲觀的陰影中走出來(lái)；樂(lè)觀的你能更加樂(lè)觀，將自己的才能發(fā)揮出來(lái)，讓自己的未來(lái)更加光明。
新學(xué)期，新開始。在新的學(xué)期中，我們要更加的堅(jiān)定信念，讓自己的未來(lái)不再是夢(mèng)想。信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它再偉大的夢(mèng)想也是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，夢(mèng)想就只能成為一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它夢(mèng)想就只能是一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋貨輪的主機(jī)，沒(méi)有它夢(mèng)想就只能是癱瘓的巨架。信念是我努力的方向和動(dòng)力，有了信念還要去實(shí)施，這樣我們的未來(lái)將不再是夢(mèng)想。
青春是意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鐵壁銅墻——固若金湯。
新學(xué)期，新開始，新生活。請(qǐng)用我們的青春來(lái)鑄造無(wú)悔的未來(lái)吧。
開學(xué)感想作文1000字 篇7
“你初中要去哪里讀呀?”從六年級(jí)上冊(cè)開始就經(jīng)常有人這么問(wèn)我。“呃——呃——還沒(méi)想好。”我總是低著頭，避開他們那閃爍著熱情與善意的眼睛，支支吾吾地回答。
六年級(jí)下冊(cè)真是悲慘!短短兩三個(gè)月的時(shí)間還要復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的東西，還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個(gè)煩惱：初中去哪個(gè)學(xué)校讀?之前五年級(jí)的時(shí)候我是想去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀的，但后來(lái)我姐姐去了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初中，我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是小心翼翼地捂著這個(gè)想法不講，平時(shí)也盡量繞開這個(gè)話題。因?yàn)榘职挚隙〞?huì)反對(duì)。
但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽知道的當(dāng)天晚上，就給我開了一場(chǎng)“思想教育會(huì)”，我們一家正一同吃著水果。我挺直腰板戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，絲毫不敢懈怠。我像對(duì)待一件易碎物品似的小心地試探著，媽媽一邊削著荸薺一邊開始滔滔不絕地列舉杭州實(shí)驗(yàn)以及我如果去杭州的種種不好之處，爸爸坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著電視，一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情，但我能想象出那不悅的神色，每當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題，一向慈祥的爸爸就會(huì)變得有點(diǎn)不那么慈祥。后來(lái)爸爸也會(huì)插上一兩句。我佯裝淡定地聽(tīng)著。他們一直都是用大人對(duì)小孩的那種語(yǔ)重心長(zhǎng)的口氣，雖然沒(méi)有一句訓(xùn)斥，但媽媽說(shuō)得有板有眼，爸爸不悅的神色，都讓我感到莫大的壓力。水果還沒(méi)吃完，我胡亂塞塞進(jìn)嘴里便逃進(jìn)房間。爸爸媽媽似乎還“意猶未盡”，但我已聽(tīng)不下去了。我才開始意識(shí)到這個(gè)決定好像是錯(cuò)誤的，但一想到姐姐在那里讀書，我便還是想去。這個(gè)晚上，我時(shí)而直視著天花板，時(shí)而望著透過(guò)窗簾的斜映在床頭上的月光，翻來(lái)覆去無(wú)法安然入眠，腦海里一直不斷地徘徊著這件事。
我之前曾向爸爸媽媽不在場(chǎng)時(shí)問(wèn)我的人輕輕吐露過(guò)，但讓我有些吃驚的是，幾乎每個(gè)人都神色凝重地?fù)u搖頭說(shuō)不好、不行，并且他們竟也知道我要去的原因!后來(lái)有一次又有人問(wèn)我：“你初中要去哪里讀?”，我的心一下子揪緊起來(lái)，我吸了口氣，張開嘴正想蒙混過(guò)去，爸爸卻別有深意地瞟了我一眼，聲音有些低沉地說(shuō)：“她想去杭州。”
很快就要畢業(yè)了，我必須快點(diǎn)做出決定，去杭州爸爸媽媽都不同意，看樣子是沒(méi)希望了。但如果不能在杭州實(shí)驗(yàn)讀，我就不能在玉環(huán)實(shí)驗(yàn)讀，那樣就只剩下城關(guān)一中了。可我還是無(wú)法做出決定。初中要去哪里讀?這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)萬(wàn)分艱難的決定!
開學(xué)感想作文1000字 篇8
伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學(xué)的前幾個(gè)晚上，我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，能見(jiàn)到久違的好友，一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎？也許吧，這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返，但我卻收獲了許多，舞蹈九級(jí)證書到手，每天堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)會(huì)了游泳，我很自豪因?yàn)槲覜](méi)有像以前那樣“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然，我每天也會(huì)去上興趣班，希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。
新的學(xué)期，嶄新的開始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing，而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師，她在任何方面都嚴(yán)格要求我們，希望我們能做到最好，當(dāng)然，我們也會(huì)配合。盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師，但我們不能像以前那樣，天天能見(jiàn)到她，心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是，我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師，他與我想象的有些不同，上課的語(yǔ)速較快，可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式，開始有些不適應(yīng)，希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今，我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”，因?yàn)閬?lái)了些新的同學(xué)，盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見(jiàn)面，但還是比較陌生。同學(xué)多了，好同學(xué)也多了，這給我?guī)?lái)了無(wú)形的壓力。希望大家以后能好好相處，互相幫助，形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
八年級(jí)——一個(gè)重要的階段，是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站，我要一改以前的粗心大意，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”，同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng)，所以我會(huì)按照老師的要求，每天閱讀半小時(shí)，利于擴(kuò)展我的知識(shí)面，豐富我的詞庫(kù)。媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì)寫文章，而是膽子太小，總覺(jué)得這樣不能寫，那樣也不能寫，所以這學(xué)期我會(huì)試著放開包袱，試著讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理，盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了，但是我不會(huì)因此而放松警惕。生物，以前可能接觸過(guò)一些，但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄俊Ｎ覀�(gè)人認(rèn)為，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的，走好每一步，因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。
開學(xué)感想作文1000字 篇9
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆。都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
開學(xué)感想作文1000字 篇10
開學(xué)了，忙忙碌碌地工作了一個(gè)星期，感想挺多的。都說(shuō)良好的開端是成功的一半，我校本學(xué)期在開學(xué)初就嚴(yán)抓常規(guī)工作，如出勤、集隊(duì)、作業(yè)、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、儀容儀表等等，效果不錯(cuò)。尤其是衛(wèi)生工作，在開學(xué)第一天就進(jìn)行大掃除，師生齊努力，效果好。事實(shí)上，大掃除后，窗明幾凈，感覺(jué)很舒服，連續(xù)幾天，保潔工作也做得較好，整個(gè)校園看起來(lái)環(huán)境整潔，秩序井然。這讓我想起了破窗原理。
上學(xué)期末在青年教師的培訓(xùn)上，曾與教師們一起分享了破窗原理，講的是美國(guó)心理學(xué)家詹巴斗曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)試驗(yàn)，他找了兩輛一模一樣的轎車，把其中的一輛放在一個(gè)環(huán)境較好的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)，而另一輛停在環(huán)境比較臟亂的貧民區(qū)。停在環(huán)境比較臟亂的貧民區(qū)的那一輛，他把車牌摘掉了，并且把頂棚打開。結(jié)果這輛車一天之內(nèi)就給人偷走了，而放在環(huán)境較好的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)的那一輛，擺了一個(gè)星期也無(wú)人問(wèn)津。后來(lái)，詹巴斗用錘子把那輛車的玻璃敲了個(gè)大洞。結(jié)果呢？?jī)H僅過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，車上所有的窗戶都被人打破，內(nèi)部的東西也全部丟失，后來(lái)，整輛車都被偷走了。
犯罪學(xué)家凱琳曾注意到一個(gè)問(wèn)題：在她上班的路旁，有一座非常漂亮的大樓，有一天，她注意到樓上有一窗子的玻璃被打破了，那破窗與整座大樓的整潔美麗很不諧調(diào)，顯得格外的刺眼。又過(guò)了一段時(shí)間，她驚奇地發(fā)現(xiàn)：那扇破窗不但沒(méi)得到及時(shí)的維修，反而又增加了幾個(gè)帶爛玻璃的窗子……這一發(fā)現(xiàn)使她的心中忽有所悟：如果有人打壞了一個(gè)建筑物的窗戶玻璃，而又得不到及時(shí)維修的話，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的玻璃。結(jié)果是：在這種麻木不仁的氛圍中，美麗的大樓將變成一座廢墟。
破窗原理告訴我們：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒(méi)有人去修補(bǔ)，隔不久，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破；一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒(méi)有被清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西；一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑地拋，絲毫不覺(jué)羞愧。為此，在教育教學(xué)工作中，要注意環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響，要及時(shí)處理好第一個(gè)“破窗”，如學(xué)生第一次遲到，第一次缺交作業(yè)，第一次不打掃衛(wèi)生，第一次不遵守學(xué)校規(guī)章制度等等，一定要及時(shí)做好思想教育工作，不讓其繼續(xù)破壞下去，蔓延開來(lái)，以致到最后無(wú)法收拾。
開學(xué)感想作文1000字 篇11
光陰如拋錨一般，如此之快，轉(zhuǎn)眼之間，懵懂的高一結(jié)束了，迎來(lái)了新的學(xué)年——高二。去年的今天，我還是一個(gè)沒(méi)有任何理想抱負(fù)的初中畢業(yè)生，對(duì)自己要走的路非常的茫然。因?yàn)橹锌伎嫉糜悬c(diǎn)不理想，心里總是有點(diǎn)不踏實(shí)，擔(dān)心自己會(huì)在學(xué)校怎樣怎樣，就連中考后的暑假也不是在暑假中度過(guò)的。而現(xiàn)在的我已安全度過(guò)了高一，長(zhǎng)大了一歲，也成熟了一些。高一走過(guò)的道路有筆直平坦的，也有“九曲回腸”似的。這其中有成功的鼓勵(lì)，當(dāng)然也有淚水的折磨。不管是喜是悲，我覺(jué)得自己收獲了許多。
首先，自己的科學(xué)文化知識(shí)豐富了許多，這是毋庸置疑的。但更重要的是我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中一些大大小小的事。例如，當(dāng)自己考差了，我們大都能較快地從失敗的嚶陰影中走出來(lái)，考好了，我們也大都能抵制驕傲思想的侵蝕。面對(duì)困難，我們大都不會(huì)再抱怨困難，而是想辦法去克服。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了去總結(jié)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)歷了高一，對(duì)于自己所處在的班級(jí)也有頗多感受。我覺(jué)得一班是一個(gè)優(yōu)秀的集體，一班不僅要求我們會(huì)學(xué)、好學(xué)。更要求我們每一個(gè)1班學(xué)子要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)去面對(duì)，學(xué)會(huì)如何與人交往.......在一班好像還沒(méi)有誰(shuí)被遺忘在被遺忘的角落，總之，一班對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了要求，我覺(jué)得自己處在一班這個(gè)集體大家庭，是蠻幸運(yùn)的。
我覺(jué)得步入高二，首先要做的就是進(jìn)一步改造自己。努力改掉高一學(xué)習(xí)生活中不好的壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，以充實(shí)提高自己。其次就是學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)，逐步形成自己的一套學(xué)習(xí)方法，以提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。最后就是進(jìn)一步提高并改善與同學(xué)相處的能力，使自己做到一班對(duì)自己的各方面要求。簡(jiǎn)言之，我認(rèn)為高二是一個(gè)提高、充實(shí)、完善自己各方面的階段，這也是我在高二要達(dá)到的基本任務(wù)。
對(duì)于高三，說(shuō)老實(shí)話，真的還小有點(diǎn)害怕，因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)的成績(jī)并不是很拔尖，擔(dān)心自己在高考中失利，而高考對(duì)于我們這些出生在農(nóng)村的學(xué)子如此之重要，越過(guò)了這道坎，你就能夠減輕未來(lái)的負(fù)擔(dān)，如果跨不過(guò)，則很可能是自己難以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，使自己的生活全部都是暗淡的色彩。現(xiàn)在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)讓許多人喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。同時(shí)我也擔(dān)心在高一時(shí)所犯下的一時(shí)懶惰和馬虎而留下后遺癥，在高考中跑出來(lái)懲罰我，這些都是我所顧慮的地方。
話說(shuō)回來(lái)，有了高一的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，少了一分高一的懵懂，有了高一的那些收獲，又有一個(gè)優(yōu)秀的集體作后盾，我將以更加積極的姿態(tài)走進(jìn)高二，以平和的心態(tài)度過(guò)高二、高三直至高考。同時(shí)我對(duì)自己也有信心，我相信我能完成我定的基本任務(wù)，跨過(guò)那關(guān)鍵的一坎，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
開學(xué)感想作文1000字 篇12
一場(chǎng)突如其來(lái)的變故生生延緩著我們返校的腳步，幸運(yùn)的是：我們已渡過(guò)了難關(guān)！仿若新生的我們，眼前的一切，都用它嶄新的面貌攜以最驚心動(dòng)魄的姿態(tài)，裹挾著春風(fēng)化雨般的力量在大眾眼前緩緩激蕩開來(lái)。
這個(gè)新興的時(shí)代充滿著奇跡，燦爛而奪目。從疫情病例大規(guī)模增長(zhǎng)的人心惶惶，到中華兒女共同抗疫的齊心協(xié)力，再到形勢(shì)穩(wěn)定百?gòu)U待興的蓄勢(shì)待發(fā)。對(duì)于無(wú)論處于何種艱險(xiǎn)境地，都能凝聚一心的中華民族來(lái)說(shuō)，這何嘗不是破開黑夜沐浴朝陽(yáng)的新時(shí)代？經(jīng)歷劫難而重獲新生，祖國(guó)母親不正是用它雄厚的力量跨進(jìn)了新的時(shí)代？即使困難重重我們能齊心協(xié)力，風(fēng)雨同舟。我們所有中華兒女將共同銘記，不忘在心！
這里是緊跟時(shí)代步伐的新中加。沉寂了許久的中加校園，終是恢復(fù)了往日的生氣。校園，我的母親，讓您久等了！她的面容還是那樣慈祥，那樣熟悉，她擁抱著久未相見(jiàn)的兒女，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。中加還是它原本的模樣，一切似乎從未改變，卻又悄然有些不同了。是了，學(xué)子們的到來(lái)，不正為中加這塊具有神秘力量的土地增添著新的活力么？使它從空蕩寂寥，變成了一處充斥著新鮮血液與書生意氣的知識(shí)樂(lè)園。中加的新不在于表面，而在于它承載著新生的希望，遠(yuǎn)篤著學(xué)子的未來(lái)。冬去春來(lái)，它從來(lái)不顯得陳朽，而是時(shí)刻散發(fā)著濃濃的暖意。伴著朝氣蓬勃的子女，她從骨子里流露出一種純善至美的溫暖，每一天都訴說(shuō)新生的話語(yǔ)，每一刻都展露清新的笑顏。無(wú)處不在的溫暖，正是中加特有的氣質(zhì)流露，使她的兒女呈現(xiàn)出蓬勃的朝氣。
新中加，我們夢(mèng)的起點(diǎn)！我們?cè)笗r(shí)刻與您相伴，彼此相依。宅中已臥百日，良久的積淀下我們整裝待發(fā)，恣意綻放。步入校園，大家相攜舊識(shí)，久違感如云影般消散，唯有把握當(dāng)下、大步前行的決心不曾改變。我們經(jīng)歷了百日熬練，更加地渴望在課堂上一展風(fēng)采，或許是想起悉心教導(dǎo)的老師，或許是滿腔熱血等待揮灑的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我們確確實(shí)實(shí)踏上了校園的故土，仿佛重拾了那顆埋藏于心底的少年心。這是我們夢(mèng)開始的地方，在這兒，我們播種理想，等待花開。為了收獲豐碩的果實(shí)、為了去那燦爛的遠(yuǎn)方，為了追求更新的自己，我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，乘著夢(mèng)想的航船，沖向前方的驚濤駭浪。為青春鍍上了最耀眼的光芒，它的閃亮和清新，如心臟一般鮮艷，叫人熱血沸騰。前方的迷霧已散去，我們懷揣著夢(mèng)想，就這樣踏上了征程，風(fēng)雨無(wú)阻！
在這個(gè)全新的時(shí)代，中加校園熠熠生輝，學(xué)子們將夢(mèng)想的寶劍擦拭得锃亮，整裝待發(fā)，我們定能到達(dá)理想的彼岸，做新時(shí)代最恣意的青春少年。
開學(xué)感想作文1000字 篇13
開學(xué)第一天，接了新班，收作業(yè)，發(fā)新書，很是繁忙。現(xiàn)在的書包裝越來(lái)越精致，印刷也精良，學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目也越來(lái)越多，數(shù)了數(shù)，連教材帶教輔，每個(gè)孩子達(dá)12種之多。帶領(lǐng)著幾個(gè)大個(gè)子男孩子從一樓到五樓，氣喘吁吁，來(lái)回幾趟，終于把書全部搬到教室。教室里已經(jīng)喧鬧一片，離開了老師的管教，分別多日的孩子如入無(wú)人之境，每個(gè)嘴巴都在拼命地說(shuō)，完全無(wú)視他人的感受。面對(duì)老師的忙碌和辛苦，這些孩子目中無(wú)人，好像別人為他服務(wù)理所應(yīng)當(dāng)。
文文的桌子壞了，兩個(gè)男生自告奮勇地幫忙修理。當(dāng)大汗淋漓的男孩子終于修理好了桌子，我向這兩個(gè)孩子伸出了大拇指。而文文卻旁若無(wú)人，扭頭說(shuō)話，好像這件事情和她一點(diǎn)也不相干。
看到這種情形，我心疼!這是我們教育的缺失。家庭教育失德、失禮、失察，教育遵循工業(yè)化模式，只問(wèn)成績(jī)不管做人，急于求成，急功近利，只想在短期的時(shí)間內(nèi)明顯的出成果，忽略了倫理教育，忽略了孩子內(nèi)心世界的豐富。什么是素質(zhì)?什么是文明?看到別人摔跤不嘲笑，看到窮人同情，對(duì)于別人給予的，要心存感恩。而我們的孩子呢?習(xí)慣了家長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧，習(xí)慣了他人的付出，就好像習(xí)慣了早晨呼吸清新的空氣，傍晚欣賞西下的落日一樣，把別人的付出看做是自己應(yīng)得的一部分。
曾看過(guò)這樣一篇文章：校長(zhǎng)學(xué)習(xí)班上，各個(gè)名校的校長(zhǎng)上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)，有的炫耀硬件建設(shè)，有的夸贊教師素養(yǎng)校本教研，有的講授思想理念，個(gè)個(gè)大氣儒雅。一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的打工子弟學(xué)校校長(zhǎng)，上臺(tái)后樸實(shí)地說(shuō)：“你們所說(shuō)的這些，我都沒(méi)有。但是我們學(xué)校做好了一點(diǎn)，就是讓那些如初生牛犢的農(nóng)民工子弟，通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)，陽(yáng)光，青春，大氣，得體，文明，謙讓。見(jiàn)到客人微笑招呼，對(duì)別人的幫助心存感恩，知道公共場(chǎng)合不發(fā)生喧嘩，不影響他人。對(duì)這個(gè)美好的世界心存敬畏，滿懷感激。”
這位校長(zhǎng)所做的，是真正的“育人”“傳道”“立德”。
上網(wǎng)查找了一篇關(guān)于感恩的文章，一篇精美的散文，作者用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)世界的愛(ài)和回報(bào)。只想讀給我的孩子們聽(tīng)，希望他們知道，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一個(gè)微小的個(gè)體，只有在別人的幫助中才能茁壯成長(zhǎng)。所以，我們有理由對(duì)這個(gè)世界，對(duì)所有幫助我們的人心存感激，我們的手還小，還沒(méi)有力回報(bào)這個(gè)豐富的社會(huì)，但是最起碼我們所能給予的，是一張親切的笑臉和一句真誠(chéng)的感謝。
同時(shí)，我還想提醒自己，教育應(yīng)該像農(nóng)民種田一樣，播種，施肥，給予充分的陽(yáng)光和雨露，然后付出耐心的等待。這樣，學(xué)生在寧?kù)o心靈的滋養(yǎng)下，才能從容，淡定，從而遠(yuǎn)離喧囂。
開學(xué)感想作文1000字 篇14
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。恢復(fù)題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力"，可是帶給我虞老師。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著，聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了！接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼�(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓老師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和媽媽談過(guò)話，說(shuō)“：我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的。”于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給予我知識(shí)，讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去，就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！
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