體育活動(dòng)總結(jié)范文通用3篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的體育活動(dòng)總結(jié)范文通用3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育活動(dòng)總結(jié)范文通用3篇1
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動(dòng)”，積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開展“陽光體育活動(dòng)”的精神，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神，推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng)，并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)，將開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：曹光法
副組長：郝西貴
組員：李士東（體育教師）各班主任
校長為活動(dòng)第一責(zé)任人，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保活動(dòng)有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時(shí)，嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課以及學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉；
2、用好大課間，在各年級分層次地開展各種主體活動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級開展少兒體操活動(dòng)，三四年級開展跳繩、跑步活動(dòng)，五六年級開展籃球、乒乓球活動(dòng)。
3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。
三、精心安排，內(nèi)容豐富
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放，學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動(dòng)。
2、開展一系列的體育競賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團(tuán)體對抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃，各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動(dòng)見成效
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，通過此項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)階段的訓(xùn)練，我校小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)，85%以上學(xué)生心肺功能增強(qiáng)，適
應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng)，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強(qiáng)，感冒、心肺、呼吸道等各項(xiàng)病患明顯降低與減少，同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項(xiàng)體育活動(dòng)的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗(yàn)到快樂與健康、活躍與進(jìn)取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運(yùn)動(dòng)，陽光體育鍛煉貴在于堅(jiān)持，只要每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，就會(huì)幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵(lì)、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動(dòng)進(jìn)行到底，讓學(xué)生們都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。
體育活動(dòng)總結(jié)范文通用3篇2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在一學(xué)期中老師們在原有基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了多種戶外活動(dòng)游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)鍛煉他們各方面的能力，更好地確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
在一日活動(dòng)中充分利用晨間、課間操、下午戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動(dòng)。晴朗的日子都會(huì)抽出時(shí)間，帶們在幼兒園內(nèi)散步，感受四季變化，以喚起幼兒對大自然的熱愛并激發(fā)幼兒對戶外鍛煉的興趣。同時(shí)，我們更注重在一系列的健康鍛煉活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高，開展了一些健康活動(dòng)游戲，如：小雞小雞多大了、皮球變變變、開汽車、堆雪人、丟手絹、及走獨(dú)木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動(dòng)，其中有些活動(dòng)孩子們通過教師的引導(dǎo)，幼兒可以發(fā)現(xiàn)身體的許多部位可以轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，如手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、頸部轉(zhuǎn)動(dòng)、膝蓋轉(zhuǎn)動(dòng)等，而且通過教師啟發(fā)幼兒還可以發(fā)現(xiàn)拿呼啦圈來“跳門檻”，還可以在地上滾動(dòng)，還可以用來開火車等等。一種器材的多種玩法，可以充分發(fā)揮幼兒的想象力，調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，及用易拉罐制作了練習(xí)幼兒平衡能力及訓(xùn)練幼兒膽量的“梅花樁”。在這些活動(dòng)中幫助和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣，活動(dòng)中—1—
要求幼兒遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不作為危險(xiǎn)的.動(dòng)作。
在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們常常在言語和行為方式上照顧每一個(gè)幼兒，運(yùn)用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們在言語上和情感上給予他們更多的鼓勵(lì)和支持，使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
總之，在這樣豐富多彩的戶外游戲中，孩子們對戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動(dòng)的組織中，我們要不斷更新自己的教育觀念，在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子，提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅！
體育活動(dòng)總結(jié)范文通用3篇3
本學(xué)年我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號召，樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮，我校在新學(xué)期的第一周就制定了活動(dòng)方案，進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，啟動(dòng)了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。回顧過去的一學(xué)年，我們結(jié)合我校的實(shí)際情況，以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，輔以長短跑、跳繩和室內(nèi)健身操、體育游戲等多種形式實(shí)施該活動(dòng)。受到了廣大學(xué)生的喜愛和社會(huì)各界的好評。具體實(shí)施的措施和方法如下：
一、課堂教學(xué)抓實(shí)效
為保證陽光體育活動(dòng)的扎實(shí)開展，我校認(rèn)真落實(shí)國家教育部門的要求，開展體育課和體育活動(dòng)課。以課堂教學(xué)為主渠道，以“享受體育，體驗(yàn)快樂”的教育教學(xué)理念為原則，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革。在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n的基礎(chǔ)上，不斷探索新的教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，努力構(gòu)建新的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，突破以往體育教材內(nèi)容，挖掘創(chuàng)造適合學(xué)生身心特點(diǎn)、形式新穎有趣、學(xué)生喜聞樂見的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；力求體育與藝術(shù)的完美結(jié)合，在教學(xué)過程中恰當(dāng)運(yùn)用藝術(shù)教育手段，充分利用音樂渲染課堂氣氛，將學(xué)生帶入特有的意境當(dāng)中，使學(xué)生在身心發(fā)展的同時(shí)，得到美的享受，陶冶情操。
二、精心安排，有效組織
我們的活動(dòng)主題是：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂
我們的活動(dòng)口號是：每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)健康工作五十年幸福生活一輩子
我們的活動(dòng)要求是：人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)
具體操作內(nèi)容：
1、按新課標(biāo)開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提到兩操質(zhì)量。
3、實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度，按班級劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學(xué)校為各版配備了一定數(shù)量的體育運(yùn)動(dòng)器材。
4、繼續(xù)組建并擴(kuò)大校鼓號隊(duì)。
5、以班級為單位，組建體育特長活動(dòng)小組。
6、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，讓每個(gè)學(xué)生都參加，并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制，建立崗位責(zé)任制，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
三、大課間樂趣多
為豐富學(xué)生課余生活，真正體現(xiàn)陽光體育的全面性、主體性，我校結(jié)合實(shí)際情況，面向全體學(xué)生深入開展“大課間”活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為每天10:05—10:30，繼續(xù)推廣《舞動(dòng)青春放飛理想》廣播體操、“動(dòng)感韻律操”等其他活動(dòng)，保證學(xué)生每天上午25分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間；并且設(shè)計(jì)各種氣氛活潑熱烈、形式生動(dòng)有趣的趣味游戲和競技比賽，通過活動(dòng)活躍學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，并激發(fā)其從事體育運(yùn)動(dòng)的興趣，為學(xué)生“終身體育”奠定基礎(chǔ)。
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