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2024愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié)（通用12篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的2024愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 1
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)，提高科學(xué)用耳意識(shí)，并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求，結(jié)合我園實(shí)際，我園于3月1日——3日開(kāi)展了愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)宣傳，利用黑板報(bào)、集體晨會(huì)向?qū)W生宣傳了愛(ài)耳日的來(lái)歷，愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)。在本次活動(dòng)中，開(kāi)展愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)講座一次，板報(bào)一塊，利用宣傳欄、公開(kāi)信向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳一些護(hù)耳的知識(shí)，衛(wèi)生老師還舉辦了愛(ài)耳護(hù)耳的講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳和普及了保護(hù)少年兒童聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)；提高了學(xué)生愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)；倡導(dǎo)了珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè)成長(zhǎng)的理念；對(duì)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的'形成，也起到了積極的推進(jìn)作用。
一、提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由呂慶常副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全園健康教師為成員。本園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，安排部署愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)。
二、結(jié)合主題開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)
今年教育系統(tǒng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題就是：減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力。青少年就是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育，開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)房老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛(ài)護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽(tīng)講座的累計(jì)人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級(jí)的學(xué)生辦了有關(guān)愛(ài)耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文。取得了較好的效果，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、開(kāi)展了活動(dòng)的評(píng)價(jià)總結(jié)
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，我園師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別就是對(duì)為什么要愛(ài)護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來(lái)，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 2
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”。今年全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的主題是“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”。
結(jié)合“愛(ài)耳日”，利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園，開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)耳朵，保護(hù)聽(tīng)力，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)：校園廣播里悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲《聲音的世界》，讓孩子們感受美妙的'聲音給大家?guī)?lái)的快樂(lè)；幼兒園論壇上和家長(zhǎng)交流用耳、護(hù)耳的好方法，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法；保健醫(yī)生給小朋友講解保護(hù)耳朵的重要性，通過(guò)耳朵模型讓幼兒了解耳朵的結(jié)構(gòu)，知道大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為會(huì)使耳朵受傷，引導(dǎo)幼兒了解人類(lèi)耳朵的作用，孩子們知道了不能隨便挖耳朵、遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴、耳朵進(jìn)水跳一跳等科學(xué)的護(hù)耳方法。引導(dǎo)幼兒從自身做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，減少噪音，保護(hù)聽(tīng)力，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 3
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”。為進(jìn)一步普及新生兒聽(tīng)力篩查，做好聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作，我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導(dǎo)及帶領(lǐng)下開(kāi)展了此次“愛(ài)耳日”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
活動(dòng)前一周，張勁主任圍繞“康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查”活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案，并主動(dòng)與醫(yī)院、新聞媒體等部門(mén)進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。同時(shí)，我們制作了主題標(biāo)語(yǔ)和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛(ài)耳日”活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
二、開(kāi)展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們?cè)谧灾螀^(qū)人民醫(yī)院門(mén)診二樓大廳懸掛了主題標(biāo)語(yǔ)，在醫(yī)院張貼了“愛(ài)耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預(yù)防耳鼻喉疾病知識(shí)宣傳單。廣大患者及家屬對(duì)有關(guān)聽(tīng)力損傷、耳病預(yù)防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的.知識(shí)有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“愛(ài)耳日”活動(dòng)當(dāng)天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費(fèi)聽(tīng)力檢查20人，接受咨詢(xún)50多人，登記需住院治療的有2名，分發(fā)宣傳單500多份。同時(shí)多家報(bào)社參加，張勁主任當(dāng)天中午應(yīng)邀在廣播電臺(tái)做節(jié)目，就此次愛(ài)耳日主題意義做了深入地闡述。
通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳和普及了居民聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí)；加強(qiáng)了居民聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)；推動(dòng)了防聾治聾工作的開(kāi)展；同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)聽(tīng)力與言語(yǔ)殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 4
3月3日，是全國(guó)“愛(ài)耳日”，也是國(guó)際愛(ài)耳日。耳朵是人體的重要器官之一，除了人體整體的美觀外，還掌管聽(tīng)覺(jué)，也兼具保持身體平衡的機(jī)能，還可以讓我們感受大自然一切美好的聲音，為了讓幼兒知道如何保護(hù)耳朵，掌握愛(ài)耳、護(hù)耳的相關(guān)知識(shí)和意義，綏濱農(nóng)場(chǎng)有限公司幼兒園在開(kāi)展了線(xiàn)上“愛(ài)耳日”主題活動(dòng)。
幼兒們通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)視頻和開(kāi)展了“畫(huà)畫(huà)自己的小耳朵”的.游戲活動(dòng)，了解了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，使幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，讓孩子們認(rèn)識(shí)到一些不良習(xí)慣會(huì)對(duì)耳朵造成損害，有效地幫助他們養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，提高了孩子們對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)，讓孩子們從小養(yǎng)成關(guān)注耳朵健康的好習(xí)慣。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 5
時(shí)間過(guò)的很快，一年一度的愛(ài)耳日又來(lái)到了，可以說(shuō)每年的愛(ài)耳日都是忙忙碌碌的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的愛(ài)耳日不再像以前那樣受到別人的關(guān)注，而是要幫助到別人，今年的愛(ài)耳日也是如此。
雖然現(xiàn)在班中只有一個(gè)孩子，但是今年孩還是開(kāi)展了愛(ài)耳日的融合入活動(dòng)。
今年的班級(jí)是大七班，鐘虞浩孩子和普班的孩子一起由來(lái)組織了一次愛(ài)耳日的`集體活動(dòng)。
普班的孩子和特殊的孩子畢竟有差別，表現(xiàn)在對(duì)老師語(yǔ)言的理解上，和往年一樣，我重點(diǎn)講述了節(jié)日的名稱(chēng)，意義，還重點(diǎn)講述了如何保護(hù)自己的耳朵，這是普班孩子知道的，和往年不一樣的是加入了一些關(guān)于助聽(tīng)器，人工耳蝸方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這是普班孩子所不知道的�；顒�(dòng)的結(jié)尾進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié)的互動(dòng)，共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，都是與聽(tīng)力有關(guān)的，一個(gè)是傳話(huà)游戲，一個(gè)是聽(tīng)鼓聲搶椅子的游戲，出乎我的意料第一個(gè)游戲比第二個(gè)游戲孩子的熱情要高漲，孩子開(kāi)心，興奮，又帶有緊張神秘的勁兒非常足啊，普班老師說(shuō)孩子從沒(méi)有做過(guò)這個(gè)游戲，其實(shí)這個(gè)游戲不但是挑戰(zhàn)孩子的聽(tīng)力，又要求孩子有比較集中的注意力和言語(yǔ)正確清楚的表達(dá)能力。通過(guò)這一游戲可以看出鐘虞浩孩子雖然開(kāi)了人工耳蝸，但是這個(gè)孩子的聽(tīng)力和言語(yǔ)放在和普通的孩子一比較就看見(jiàn)差距了，傳話(huà)游戲到他那兒卡住了。
搶椅子的游戲應(yīng)該來(lái)說(shuō)孩子的興趣也比較高漲，只是普班的孩子人數(shù)太多，聲音有點(diǎn)吵鬧，以致聽(tīng)大不清楚鼓聲，這個(gè)游戲鐘虞浩孩子參與較好，幾次的游戲他基本不是一開(kāi)始就淘汰的，但是也不能是堅(jiān)持到最后的。
短短的愛(ài)日活動(dòng)結(jié)束了，雖然作為老師的我有點(diǎn)辛苦，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)也是有所收獲的，首先我覺(jué)得，在社會(huì)上，在學(xué)校愛(ài)耳日這個(gè)節(jié)日大家越來(lái)越耳熟能詳了，在社會(huì)上在學(xué)校大家知道助聽(tīng)器，人工耳蝸的人越來(lái)越多了。在社會(huì)上在學(xué)校大家對(duì)這個(gè)節(jié)日越來(lái)越重視了，站在孩子的角度我想也是有所收獲了，孩子從小知道要愛(ài)護(hù)耳朵，通過(guò)了和普班孩子的互動(dòng)，孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了關(guān)于一些耳聾的基本知識(shí)，作為特殊孩子來(lái)說(shuō)通過(guò)和普班的互動(dòng)增進(jìn)了和同伴的友誼，拉近了和普通孩子的差距，也從普班孩子的言語(yǔ)和行動(dòng)中學(xué)到了不少，為下次融合打下了基礎(chǔ)。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 6
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”，為了讓小朋友們了解保護(hù)聽(tīng)力的重要性，高琦幼兒園保健醫(yī)生丁能紅走進(jìn)各班級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)耳日”健康教育活動(dòng)，帶領(lǐng)小朋友們一起學(xué)習(xí)愛(ài)耳護(hù)耳小知識(shí)。
“東一片，西一片，猜不著，聽(tīng)聽(tīng)看。小朋友猜到是什么了嗎？”保健醫(yī)生以猜謎語(yǔ)的形式激起了幼兒對(duì)耳朵的興趣，再用通俗易懂的語(yǔ)言和卡通課件，深入淺出地向幼兒講解了“愛(ài)耳日”的來(lái)歷、耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵如何聽(tīng)見(jiàn)聲音、影響耳朵健康的因素以及怎樣保護(hù)耳朵等健康知識(shí)。
活動(dòng)中，小朋友聽(tīng)得很認(rèn)真，了解了一些影響聽(tīng)力的不良行為習(xí)慣，比如：聽(tīng)MP3、挖耳朵、噪音……等對(duì)聽(tīng)力的損傷。通過(guò)活動(dòng)，小朋友們明白了愛(ài)護(hù)耳朵，保護(hù)聽(tīng)力的重要性。
最后，保健醫(yī)生帶領(lǐng)小朋友一起學(xué)習(xí)耳周的穴位，教大家每天按摩5——10分鐘，也是保護(hù)聽(tīng)力的`一個(gè)非常好的辦法。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們了解到“愛(ài)耳日”的由來(lái)，還提高了愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)，培養(yǎng)了孩子們良好的生活習(xí)慣。同時(shí)在園內(nèi)宣傳了愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)，營(yíng)造全園關(guān)注用耳健康的良好氛圍。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 7
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”，也是國(guó)際愛(ài)耳日。耳朵是五官的重要器官之一，它可以讓我們感受大自然一切美好聲音，為了讓幼兒知道如何保護(hù)耳朵，掌握愛(ài)耳、護(hù)耳的相關(guān)知識(shí)和意義。合肥市桂園幼兒園組織開(kāi)展“保持聽(tīng)力，終身受益”主題活動(dòng)。
小班的幼兒通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)視頻，了解耳朵的構(gòu)造以及耳朵對(duì)我們身體的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)耳朵的兒歌，了解到更多愛(ài)護(hù)耳朵的方法。中大班的'幼兒，也是通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)視頻了解到愛(ài)護(hù)耳朵的方法，另外，中大班還開(kāi)展了“畫(huà)畫(huà)有趣的小耳朵”游戲活動(dòng)，用繪畫(huà)的方式體現(xiàn)耳朵的結(jié)構(gòu)。繪畫(huà)結(jié)束家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒組織了“我說(shuō)你聽(tīng)”、“這是誰(shuí)的聲音”“好聽(tīng)的聲音”等游戲，知道了耳朵的重要性，從而學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵。
不讓聽(tīng)力損失影響生活，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效干預(yù)聽(tīng)力損失可以確保患者能夠獲得最大程度康復(fù)。在保健醫(yī)生周學(xué)紅的組織下，全園教職工通過(guò)觀看愛(ài)耳視頻和愛(ài)耳知識(shí)了解保護(hù)耳朵的小知識(shí)，開(kāi)展了線(xiàn)上“愛(ài)耳日”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒和教職工了解到了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，使幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，讓孩子們認(rèn)識(shí)到一些不良習(xí)慣會(huì)對(duì)耳朵造成損害，有效地幫助他們養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，提高了孩子們對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳重要性的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)教職工和孩子們保護(hù)耳朵的意識(shí)，讓孩子們從小養(yǎng)成關(guān)注耳朵健康的好習(xí)慣。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 8
為向幼兒宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好用耳習(xí)慣，在3月3日第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際，嘉興市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)耳日教育宣傳活動(dòng)。
老師們精心組織幼兒進(jìn)行耳部健康檢查，逐一排查幼兒的耳部健康并用生動(dòng)的語(yǔ)言與童趣的圖片，精心創(chuàng)編愛(ài)耳兒歌帶領(lǐng)孩子們深入了解耳朵的構(gòu)造和作用。
孩子們?cè)谟腥さ亩溆螒蛑校媛曇�，學(xué)護(hù)耳。如有趣的猜聲音游戲：孩子們蒙住眼睛，用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜是哪一個(gè)好朋友在說(shuō)話(huà)；讓我告訴你游戲：孩子們一起來(lái)說(shuō)悄悄話(huà)，用小耳朵聽(tīng)聲音；奇妙的耳朵游戲：孩子們你問(wèn)我答，了解了不同動(dòng)物的耳朵特征……
保護(hù)耳朵很重要，嘉實(shí)幼的孩子們繪畫(huà)了形態(tài)各異的美麗耳朵。有的用線(xiàn)條畫(huà)保護(hù)耳朵，有的用水彩描繪多種耳朵形狀，還有的一起組合創(chuàng)作保護(hù)耳朵的連環(huán)畫(huà)。你瞧！中大班的哥哥姐姐不僅把保護(hù)耳朵圖畫(huà)送給了弟弟妹妹，還在認(rèn)真介紹保護(hù)耳朵的'好方法呢！
嘉實(shí)幼的孩子們?cè)谪S富多彩的“愛(ài)耳護(hù)耳聆聽(tīng)美好”之愛(ài)耳日主題活動(dòng)中，不但了解了耳朵的構(gòu)造和作用，也明白了如何科學(xué)護(hù)耳，提高自我保護(hù)耳朵的能力。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 9
20xx年3月3日是全國(guó)第xx個(gè)“愛(ài)耳日”，海南大學(xué)幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)耳朵，保護(hù)聽(tīng)力”的宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)邀請(qǐng)了園內(nèi)的保健醫(yī)生李醫(yī)生進(jìn)行講座，她生動(dòng)淺顯地為小朋友講解了耳朵的構(gòu)造，并耐心細(xì)致的向幼兒講解各種保護(hù)耳朵的方法，教育幼兒怎樣愛(ài)護(hù)耳朵，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生�；顒�(dòng)中小朋友還掌握了許多愛(ài)耳常識(shí)，如不要去噪音太大的地方、洗澡的'時(shí)候，水要進(jìn)到耳朵里就拍拍這個(gè)耳朵、不能用尖的東西摳耳朵、不能把一些小物件塞到耳朵里，如果有東西塞到耳朵里，就趕緊送找醫(yī)生處理等等。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護(hù)能力。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 10
3月3日是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”，泰州市幼兒園開(kāi)展了愛(ài)耳宣傳活動(dòng)，保健醫(yī)生為21個(gè)班級(jí)的600多名幼兒和40多名老師們普及“愛(ài)護(hù)耳朵”保健知識(shí)。
保健醫(yī)生用謎語(yǔ)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開(kāi)嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問(wèn)題，大七班的.萱萱說(shuō)，以前耳朵有“嗡嗡嗡”的聲音，為什么啊?保健老師告訴她，秋天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過(guò)盛、佩戴耳機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，熬夜所致。中五班的淘淘說(shuō)：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵”。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 11
今年的3月3日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”，為了讓小朋友們提高保護(hù)耳朵的意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)用耳，邢臺(tái)市第二幼兒園開(kāi)展了以“愛(ài)耳護(hù)耳，聆聽(tīng)美好”為主題的健康教育活動(dòng)。
老師們利用視頻、故事、圖片、兒歌等形式，讓孩子們了解耳朵的構(gòu)造，知道耳朵對(duì)于我們的重要性及傷害耳朵會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不便。孩子們通過(guò)制作手抄報(bào)、“神奇的傳話(huà)筒”、玩有趣的耳朵游戲等，進(jìn)一步了解耳朵的'作用，增強(qiáng)孩子們保護(hù)耳朵的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
耳朵是我們聆聽(tīng)世界的窗口，是人體的重要器官之一。此次活動(dòng)幫助小朋友們掌握了正確用耳護(hù)耳的方法，促使良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為幼兒健康成長(zhǎng)提供了助力。
愛(ài)耳日活動(dòng)主題幼兒園總結(jié) 12
20xx年3月3日，是第xx個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”，城關(guān)幼兒園組織開(kāi)展了形式多樣的“愛(ài)耳日”主題教育和宣傳活動(dòng)。
一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道，向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳。
二是保健醫(yī)生為各班幼兒及教師普及“愛(ài)護(hù)耳朵”保健知識(shí)，幫助幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握保護(hù)耳朵的小常識(shí)。
三是教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡段特點(diǎn)，利用ppt、圖片、模型等開(kāi)展“愛(ài)耳護(hù)耳”教育活動(dòng)，以游戲的形式帶孩子們學(xué)習(xí)“早拍、午捏、晚搓”的'耳保健操。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)了耳朵對(duì)于我們的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒保護(hù)耳朵的意識(shí)，有助于從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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