運動會自我評價

時間：2021-08-19 18:54:18 自我評價我要投稿

運動會自我評價模板五篇

　　在我們平凡的日常里，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運動會自我評價模板五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會自我評價模板五篇

運動會自我評價模板五篇1

　　我在西南中心小學最終一次校運會，在蕭校長的語音后，正式開始！我的心中有著興奮，還有種。種的不舍。這次校運會是我最難忘的一次校運會，因為它讓我收獲了很多，努力，更深厚的情誼。

　　第一天的比賽，實心球比賽是我最難忘的比賽：男子比賽中，何其樂的情景不容樂觀，只推了8米多，而李偉亮那渾圓的身體向前一推就推出了9米多，哈哈，那姿勢真有一種異常的肉感。看到這個成績我心想，應當有前六吧，可是看了之后的的推球運動員，每個都強悍極了，異常是11班就占了兩個名額。女子比賽中，韓湘楚的成績不好可能狀態不在，只投了5米多，但趙樂瑤的全力以赴，抱著為班爭光的決心，用力推出去，最終是第6名。我們班還是女的比較厲害。

　　第二天的比賽，記憶最為深刻的是跳遠比賽，女子4x100的比賽。跳遠比賽中，男子并不夢想。可是女子的比賽中卻有許多的驚喜，韓湘楚跳了3。19的好成績。趙樂瑤第一次緊鎖眉頭，盡力一跳！3。18，大家的心都簡便了許多。第二跳，趙樂瑤腳踏木板，將身一躍，跳進沙池，3。45米！每個人都發出了驚嘆！最終趙樂瑤不負眾望戴上了那個金閃閃的獎牌。4x100的比賽是這次校運會最終的一場比賽，我期望在最終參加的校運會那個獎牌，給自我個完美的回憶，在比賽準備開始的時候，身邊有很多同學為我加油，給予我無限動力，槍聲一響，我向前快速跨去，我盡全力地向前跑去，為自我，為了自我重視的朋友。交棒后，大喊一聲加油后，快速跑回終點。第四！雖然心中有遺憾，但畢竟自我盡全力了，不悔。

　　這是我在這個學校最終一次校運會了，也是最難忘的一次！

運動會自我評價模板五篇2

　　本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生進取進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校20xx年秋季田徑運動會評價如下：

　　一、領導高度重視，組織指揮得力。

　　運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

　　二、運動會前籌備工作

　　從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。經過培訓在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

　　本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

　　2、各年級領導和班主任的配合

　　校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。

　　三、學生本事的提高，多種意識的培養。

　　一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐本事，更應當擁有強健的體魄。

　　運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

　　自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、本事的提高。

　　互助意識的'培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班里學生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步構成了禮貌、團結、共進的體育風尚。

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：

　　1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。

　　2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢教師和同學的要求。

　　3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。

　　4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序（主要體此刻中長跑項目之中）。

　　5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的團體項目。

　　6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，并且要增加小號碼布。

　　7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。

　　8、場地保衛工作要加強（從各項裁判員中抽人員參加保衛工作）

　　9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）

　　一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

　　運動會，對于學生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在那里發揮自我的優勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應當是體現團體風貌的場所，激勵學生進取參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛團體的精神。期望經過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質教育的發展。

運動會自我評價模板五篇3

　　在這個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了第21屆校運會，開幕式莊嚴而隆重。彩色的旗幟隨風飄揚，在美麗的音樂聲中我們精神抖擻地走進操場，高喊口號“團結拼搏，賽出風格”，真是振奮人心啊！開幕式后迎來了精彩的比賽。

　　我們班的同學個個容光煥發，喜氣洋洋。參賽的同學立刻準備自我的比賽項目，沒有參賽的同學就在賽道旁邊當拉拉隊助威。在這場校運會中最精彩的比賽是4x100米男子接力賽。

　　在紅色塑膠跑道上，只見裁判右手舉槍：“各就各位，預備，”“呯”跑第一棒的鄧錦享像離弦之箭一樣飛了出去，這時跑道兩邊的同學排起了一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊“加油！加油！”在楊迪然和何俊良那一棒，他們吸取了初賽時的教訓，把接力棒牢牢地遞到楊迪然手上，最終沒有掉棒。當楊迪然把接力棒給洪亮時，洪亮像一匹脫韁的野馬，急速的向前沖去，不負眾望我們班取得了4x100米男子接力賽的第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們為班級爭得榮光。

　　這次運動會，我們班取得了兩塊金牌的好成績，真是鼓舞人心啊！所以我們要加強平時的身體鍛煉，期待下一次校運會有更加出色的表現，同學們加油！

運動會自我評價模板五篇4

　　一年一度難忘而精彩的校運會已經結束了，在“戰場”上我們努力拼搏，取的好成績，僅有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績。可是這兩天里，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮此刻我的腦海中，讓我難忘。

　　校運會的第二天午時，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯著第三棒的小何順利的之后小黃的棒。哦！小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發抖了。可是，我必須要接好，因為她們把期望都交給了我，讓我再創輝煌。之后，小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰場上似乎僅有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把后面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同為我吶喊：“加油！加油！”于是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。

　　到終點僅有5米、4米、3米……，到了！到了！我一腳使勁第壓了壓線，可是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對于別人來說已經是很棒的了。同學們并沒有責怪我，而是在安慰我，我感到十分欣慰。

　　這一屆校運會是我在小學中最終的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在小學中最難忘的。