護理思想品德自我評價范文

　　無論是身處學校還是步入社會，我們很多時候都要用到自我評價，自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編整理的護理思想品德自我評價范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　護理思想品德自我評價1

　　光陰荏苒，轉眼間，三年半的護理本科函授學習即將結束，我要感激x大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為經過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德和學習情景專業技能方面評價如下：

　　在思想品德方面，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自我的微薄之力。

　　在學習方面，我不斷地充實自我，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。經過這兩年多的專業學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者供給更加優質的服務。

　　兩年半的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自我的力量。

　　護理思想品德自我評價2

　　走在這條從大一到現在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難受，自己不知道什么時候就要畢業了，看著手上剛剛發下來的還散發著油墨味的畢業證，心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候，報到的最后一天的晚上，輔導員告訴我們晚上開班會，那是我第一次走這條路，從宿舍區直達醫學院教學樓，可是我跟著幾個人還是早早地出發了，因為是頭一次走這條路還不熟，怕自己路上花費了太多的時間第一次遲到，現在轉眼間，自己就要從學校畢業了，望著這條并不長的`卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的情況。

　　大學里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業——護理專業，自己是在很小的時候，就在電視以及家里人的影響下，對醫生護士充滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫護人員責任是十分重大的，可以說是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫護人員自己的能力必須要強才行，所以在學習上面我從沒有放松過自己，自己現在上的每一節課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力，所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節課，無論是專業課亦或是選修課，同時每一節課也都是認真的在聽在學習，而不是隨便應付。所以，大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名，大學四年里面自己也拿過兩次三好學生的獎學金，一次優秀學生標兵的獎勵。

　　不僅僅是在學習上面，在校園實踐上面自己同樣沒有放松過自己的要求，大一的第一個學期在部門在班里招新的時候，我加入了學校的學生會，是負責同學晚自習考勤的學習部，同時我還和室友加入了校里面的心理室，為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年，自己部門里的活動都是積極參加，通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作，加深了自己的醫護工作責任意識，醫護人員不僅僅要關注人的身體健康，還要關注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標準，都是十分重要。

　　大學四年，我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生，但是我可以很堅定的跟自己說自己大學里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。

　　現在，這條熟悉的路就要走到盡頭了，但是轉個彎，又是一天新的路，我會繼續用自信的姿態走下去的。

　　護理思想品德自我評價3

　　20xx年在科主任、護士長正確領導下，本著“以人為本”的服務宗旨，深入開展優質護理服務，強化基礎護理，圓滿完成了各項護理工作，現將工作情景評價如下：

　　一、在思想政治方面

　　進取擁護醫院的各項方針和規章制度，遵守醫德規范，操作規范，堅持以病人為中心，嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自我，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。

　　二、工作學習方面

　　努力學習專科知識，克服業務上的不足。進取參加科室的搶救工作，今年以來，一共參與大小搶救約5例；進取推行優質護理服務，做好各項基礎護理，能身先士卒，進取參與其中，如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等，不事事靠學生以及實習生，不擺高姿態，能起到帶頭作用。進取學習各項新技術、新業務。作為一名高年資護士，在工作中嚴格執行各項操作規程，遵守醫院科室的規章制度，時刻注意堅持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的團體職責感和榮譽感，團結同志，能克服各種困難，凡事以工作為重。

　　盡心盡力做好帶教工作，努力為科室培養新護士，我認為要做好護士，首先要有愛崗敬業的心，能安心護理專業工作，要有正確的人生觀、價值觀，以及良好的品德，所以，我帶教時注重新學員思想素質的培養，其次進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作培訓，今年先后帶教了3名新學員，在日常護理工作中，不但嚴格要求自我，對護理工作中存在的問題也能進取發現提出，并加以解決，對年輕護士的工作更是嚴格要求，促進她們的成長；進取參加了科室組織的護士操作訓練及考核：靜脈輸液、心肺復蘇、靜脈輸液、無菌操作；全年撰寫護理論文1篇，發表于護理管理雜志。

　　三、存在問題

　　1、偶有操作不規范、無菌觀念不強。

　　2、工作滿于現狀，不夠進取。

　　四、發展方向

　　（1）扎實抓好理論學習。

　　（2）在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業，進取撰寫論文。

　　（3）以科室為家，工作進取主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。

　　護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。