學生的學期自我評價
自我評價是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。一起來看看學生的學期自我評價，僅供大家參考！謝謝！
學期自我評價1
這個學期來我要對我做個總結。
一、學習方面。由于上課不認真，下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中，學習不斷的下降，這次月考又比段考差了很多，特別是數(shù)學和生物變得更差了，地理相對提高了些。
二、做值日，勞動等方面。在做值日或勞動時有時自己的評價不認真，有時懶懶散散的，但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。
三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。
四、與同學之間的關系。由于在以前脾氣很暴，小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反醒了，現(xiàn)在和同學的關系也融洽了。
這個學期發(fā)生了很多事，我也會自我反醒并改正了，但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中，今后我會將心思放在學習上，爭取期考更好。
學期自我評價2
我對這個學期我的表現(xiàn)做個總結：
一、學習：平時上時總愛說一些與上課無關的話語。學習還算不錯，不過對考試不太重視，那四小科都考得不理想，三大科還算不錯。感覺上三大科的課都很輕松，其它四科都很吃力。
二、生活：在宿舍午晚休時，總是與他人講話，不睡覺，導致班級扣分，這是我不足的地方。
三、紀律：我沒有被扣分過，我平時就是只有上課搞一點小動作，我沒有犯過什么大錯。這個學期以來，我沒有違反過學校任何一條紀律。
學期自我評價3
太多的時間已悄然遠去。給我留下太多的悔恨嘆息。
漫步于校園，聽書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)浪費了一個學期的時間了。而那時的我是那么傻，傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物——時間。
那時的我總是那么傻——早上，起床的時候，許多同學都起來了，可是我還在被子下睡懶覺，待到許多同學都紛紛離去，才知道要上課了，可我依然是死性不改，日復一日的睡下去，卻不知道“明日復明日，明日何其多”。
在來到教室時，不知道學習，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪費了大好時光，我總結出來了一個字：懶。
唉！慚愧！
學期自我評價4
在這一個學期中，我為我個人方面做個總結。
一、學習方面。在學習中，我的成績一直不好，是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習，也不會合理的安排自己的學習時間，平常在一些課外的時間，我一只在和同學們玩，而不顧自己的學習如何，在這我的學習成績一直不好，我希望在以后我要好好努力，認真聽老師講課，并爭取在以后的日子提升上來。
二、與同學之間的關系：在生活中，我也是一個不懂得現(xiàn)同學溝通的人，在每一次，同學們想和我說話而我卻不搭理他們，我的脾氣也有些暴躁，有時總罵那些與我不好的同學，我更希望今天我能改掉這個毛病，也請以后能和同學做朋友。
三、生活方面。在生活方面我也是一個控制不了自己的人，例如：晚上睡覺時，我總控制不了自己的嘴巴，總愛說話，宿舍管理員也來提醒我們多次，我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉，這些就這個學期以來我自己的評價。
學期自我評價5
寒假即將到來，我們將準備迎接新的一年。時間過得真快，一轉眼間，新年又快到了，這個學期又快結束了。我的成績還未能提上去，特別是數(shù)學這一科，不知道怎么，學都學不好，或許是我用的方法不對吧！可能又是我上課時不認真聽造成的.結果。從小學開始，我的數(shù)學本來就不好，可是上了初中就更不好了，最起碼我的數(shù)學在小學還是比上了中學的好多了。我不是一個不愛學習的人，我也有優(yōu)點，也有缺點。但只是缺點大多罷了，其實我也是一個愛學習的人，我也有我的方法，我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤，一時忍不了，還是犯了。
我讓自己認真學習，不分心，可是我卻沉不下心來學習，還是想一些與現(xiàn)實不符合的東西。我努力學習，往上爬，古人有一句話：“人往高處走，水往低處流。”給我深大影響，因此我之前段考的成績排在全年級260名，我爭取自己在前30名，可是我卻做不到，我認為我信心不足，不夠努力，導致成績提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我爭取把數(shù)學成績提上來，讓別人不再把我看小，把我貶低，我要以我的成績來改變我的命運，我要證明，我并不比別人差，我信心十足，只要有信心，沒有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收獲，雖然我在學習上，課堂上表現(xiàn)得不好，但請同學們，老師多多關照，從今以后，我會努力學習，更上一層樓，之前的過錯，請同學們、老師能諒解我！
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