自我評價

時間：2021-06-11 17:46:51 自我評價

關于自我評價

　　教育目的

關于自我評價

　　現在的孩子獨生子女占多數，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處，對自己的長處無限夸大，對

　　自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得“山外有山，天外有天”的道理，從而樹立起遠大理想并為之而奮斗。

　　活動準備

　　磁帶

　　活動過程

　　一．宣布主題班會開始。

　　二．教師先講《長頸鹿和小羊》的童話故事。

　　1．聽了剛才的'故事，你們心里一定會有不同的感受。

　　是呀！每個人身上都有閃光點，值得別人學習，請聽快板《夸夸他們》。（錄音）

　　瞧！那邊．故事大王也來了。她給我們帶來了什么新鮮事兒？（請高年級的學生）

　　故事大王：今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰干的好事》。

　　（故事大意）：板凳不知誰修好了，新教鞭不知哪里來，木制粉筆盒不知誰送來……怪事一串串；偵察多次后才知原來是皮大王……

　　教師：嘿！真沒想到，這位專給我們添亂的“皮大王”，居然也學著悄悄為班級做好事了！讓我們對他的行動用熱烈的掌聲表示鼓勵吧！

　　三．請學生自己說說你將怎么做。

　　四．教師做小結。

　　五．宣布活動結束。

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