我的自我介紹作文

時間：2024-07-22 15:29:05 自我介紹作文我要投稿

[精華]我的自我介紹作文

　　當碰到不熟悉的人時，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編為大家整理的我的自我介紹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]我的自我介紹作文

我的自我介紹作文1

　　大家好！我叫張子任，今年已經十歲了，我長著一個大腦袋，濃濃的眉毛下長著一雙大眼睛，高高的鼻梁下長著一張大嘴巴。

　　我的性格非常活潑，開朗。我的`業余愛好非常廣泛，但是我最喜歡的是捉蟲子，我捉蟲子時比誰都認真。記得有一次，我和一些小朋友在樓底下玩耍，突然，我聽見一只蟈蟈在松樹叢里叫，我悄悄地走過去，裝作不管它，它以為我走了，就把頭從松樹叢下露出來了，我突然一回頭，它看見了我，就“搜”一下跑回松樹叢中去了，我和它這樣來回了好幾次，它到底還是被我抓住了。我把它放進了家里的板藍根藥盒里，又在盒上扎了幾個小孔，還放上了幾片菜葉，它每天給我“吱、吱”的叫，可好聽了。

　　我還很有專研的精神，以前有一次，我在學校里的松樹上發現了一只壁虎，我就找了一個瓶子用小木棍把它輕輕撥到了瓶子里，瓶子里放上小石子，然后帶回家觀察了。我發現它眼睛大大的，尾巴又細又長，身體是淺灰色的，它白天躲在小石子里，晚上才出來活動。我給它放進去一只小蛾子，它發現后，先一動不動，等蛾子飛近了，它快速用舌頭把蛾子卷住，蛾子就成壁虎的佳肴了。媽媽對我說：“壁虎是益蟲，快把它放了吧！”于是我就把它放到草叢中去了。

　　這就是我，你們覺得怎么樣？可愛吧，你們喜歡這樣的我嗎？

我的自我介紹作文2

　　人非圣賢，孰能無過，每個人都會有缺點，但知錯能改，善莫大焉啊！

　　老師曾經和我們說過，絕對不行驕傲，越飽滿的稻子，越低頭，但我始終無法做到謙虛，直到有一堂課，老師叫我們對大家說自己的優缺點，要在大庭廣眾之下，說出自己的優缺點可是兩難啊！因為不行避重就輕只說優點，而若無其事的不說缺點，經過腦袋的.過濾后，我絕頂聰明的腦袋決定要公平的說，但在我正經八百的上臺演講時，以前與我吵架的好朋友，便慢慢地低下頭，下課時他跑來找我，跟我說對不起，我終于與我原本形同陌路的好朋友，“破鏡重圓”了。

　　俗話說：“嚴以律己，寬以待人”如果做到這一點，就會“茍日新，日日新”雖然沒有人是完美的，但只要努力改過，那一定會變得更好，而且要將優點放大放大再放大，且持之以恒，而缺點就要大化小、小化無。這樣的話，不但不會與同學分離，也不會被同學討厭，最后要跟大家說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容，這樣也是很好的優點喔！

我的自我介紹作文3

　　我是個可愛的小女孩，今年11了，長得還不錯。

　　我有著水靈靈的小眼，還有一個小鼻子，鼻子下就是張愛講話的櫻桃小嘴兒。你知道為什么說我愛說話嗎?因為我7歲的時候就不怎么會和人交流，那時候我想：那我多說話就會練好不怎么會交流的苦事吧?于是，我開始經常講話。這一講可不要緊，可講到老師的課堂上面了。記得在語文課，我正好沒有帶科作業紙，我對鄭濱說：“鄭濱，接我一張科作業紙行嗎?” “行呀!那你今天去玩嗎?”他很快地回答，可就因為“那你今天去玩嗎?”我們聊起來了，就這樣我的“嘰里呱啦”之名又被“放”了出來，聊得開心的時候，冷不防老師叫住了我：“杜琦莫，你吧黑板上的'抄寫完了嗎?還在那里聊天!”我吞吞吐吐地答道：“沒...沒有...”老師一聽可火了，大罵：“那你嘰里咕嚕什么!我允許說話了嗎?這兒是課堂不是市場啊，作業乘二!“我在老師的話中委屈地坐下了，心里很不是滋味，誰叫我有張”嘰里咕嚕“嘴呢?

　　這就是我，一個愛說話的女孩——杜琦莫。

我的自我介紹作文4

　　雖然世界上有很多人同名同姓，但，我就是我，一個不一樣的我。

　　我喜歡音樂，沒事的時候我會時不時的哼上兩句，忘詞兒了？沒關系，再換一首歌。媽媽稱我為“浴室歌手”，因為每次我洗澡的時候，嘴里總是不停地嘟囔著，哼哼這兒優秀作文專注寫作作文人，哼哼那兒。我不光是“浴室歌手”，還是個“廁所歌手”。上廁所時，嘴里也會不住的唱著歌。

　　我也喜歡看書，晚上睡覺前也看，吃完飯也看，上廁所也看，什么時候都看。一次，我寫完作業，想看會兒書。可是媽媽說讓我趕緊復習（期中考試前），我又不想復習，就找了個借口說肚子疼，要上廁所。我偷偷拿起書本，溜進廁所，在廁所待了一個多小時。媽媽等得不耐煩了，推門而進，可看到的卻是我津津有味的看書的一幕，媽媽生氣極了，把我訓了一頓。現在，無論我多么想看書，也不會躲進廁所了。

　　我喜歡舞蹈和口才，舞蹈已達八級水平，口才已達五級水平。每次伴著優美的音樂跳舞時，我都會感覺身臨其境。

　　媽媽說，我是一個“女漢子”,有著男孩子豪爽大氣的性格，不像有些嬌氣的女孩兒，動不動就喜歡哭哭啼啼的'。

　　我就是我，一個不一樣的張芮寧。

我的自我介紹作文5

　　我長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的大眼睛，像黑寶石似的，一張櫻桃小嘴，一雙細長的腿，一張瓜子臉。我的愛好廣泛，不過，我最愛的'還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾，每當看到電視上芭蕾舞演員優雅的舞姿，我就羨慕不已，下決心以后成為一名優秀的芭蕾演員。在我的央求下，媽媽送我去一個藝術學校學習芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習都是枯燥的，在枯燥乏味的練習過程中，也發生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我經常在地鐵站、廣場上、大道旁旁若無人地獨舞。

　　一天，我一邊走路一邊跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只聽得哎呀一聲，我就稀里糊涂地撞在了一個叔叔身上，搞得我暈頭轉向、左搖右擺。原來，叔叔眼看著我要撞上他了，不由得發出一聲驚呼，想引起我的注意，沒想到我還是撞到了他身上。叔叔關心地問我：小朋友，沒事吧？走路要小心啊！弄得我很不好意思。盡管經常發生這樣的臭事，我還是經常情不自禁地邊走邊舞。很多時候，我也在客廳里、鏡子前，擺弄著各種舞姿，穿著足尖鞋轉了一圈又一圈，有時還學著芭蕾舞演員踮起腳尖，昂著頭、抬著下巴，盡量優雅地走步。

　　因為我喜歡芭蕾，媽媽親切地叫我小天鵝。這個外號我可喜歡了，真希望我有一天能成為真正的天鵝啊！

我的自我介紹作文6

　　就是我，身體瘦瘦的，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶

　　五歲時的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著跟媽媽洗碗，結果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉，等待著爸爸媽媽的批評，可是等來的卻是安慰：沒事，閨女，你還小呢，以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的.話，我希望自己快點長大，就可以幫媽媽干活了，五歲時的我懵懵懂懂的渴望著快點長大

　　在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。

　　在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發不用哭要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。

　　在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！

　　這就是我。

我的自我介紹作文7

　　新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期里，為了讓許多同學和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹。

　　我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻子。我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。

　　我的獨立性很強主要表現在學習方面。我的父母親都是中學教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時復習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前茅。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

　　我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。

　　這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。

我的自我介紹作文8

　　我是一個漂亮可愛的小女孩。

　　我有一頭烏黑透亮的頭發，有一張像蘋果一樣的臉蛋，有一雙炯炯有神的`眼睛，像黑色的珍珠一樣。

　　我是一個很膽小的女生。有一次，媽媽把我一個人留在家里看電視，我很害怕。突然聽見有“嘰嘰”地叫聲，好像有老鼠在叫，我心驚肉跳地朝有聲音的地方走去，果然有一只老鼠在吃東西，那只老鼠有一雙鋒利的牙齒，“嘰嘰”地叫著，好像在跟我說：“我要吃你了，我要吃了你……”我嚇得跳到沙發上，尖叫起來：“啊！”

　　我有一個愛好，就是：看書。就因為我喜歡看書，別人都叫我“小書蟲”。怎么樣？聽了這個名字，大概知道我喜歡看書了吧！有一天，媽媽帶我去書城看書，我一進書城，就跑到我最喜歡看的那類書中看起書來。時間過得真快，一轉眼，從中午，到了傍晚，媽媽喊我回家了，我理也不去理她，繼續看我的樹。媽媽喊得不耐煩了，跑過來大叫一聲：“楊詩藝！”我才反應過來。媽媽看了我說：“你想買書就買吧！”我連忙挑了幾本最喜歡的書買了下來，媽媽一看，嚇了一大跳，說：“楊詩藝，你怎么買這么多書啊？”我說：“沒關系，我看得完的。”買了書，我們就回家了。一回到家我連忙又看起書來，一直看到睡覺。

　　我就是一個又膽小又喜歡看書的小女孩。

我的自我介紹作文9

　　我屬猴，人稱“孫悟空”、 “調皮鬼”……這樣一些外號。正中我的短處。

　　說我“孫悟空”是因為我從小看過《西游記》、《水滸傳》……這樣一些小說，使我受到感染，想學孫恰空的七十二變。武松的打虎神功。

　　我纏住舅勇，要他給我做金箍棒、大刀什么的，整天耍刀弄棒，搞得全家雞飛狗跳。四鄰不安。

　　說我“調皮鬼”是因為我上課時不用心聽講凈搗鬼。有時在紙上畫只小烏偷偷地貼在前面同學的背上，引起后面同學哄堂大笑，弄得老師丈二和尚摸不著頭腦；有時拿小剪刀悄悄地把前邊的'女同學的頭發剪下一小束，弄得她哭哭啼啼，我也下不了臺。由于學習隨隨便便，作業馬馬虎虎，所以成績總是中等偏下，常常弄得同學煩，老師火，家長恨。

　　我還迷上了電子游戲，一放學就去玩，不到天黑不回家，還變著法兒騙家里的錢，今天說要交資料費，明天說要買書本。這樣，不僅浪費了不少錢，而且視力也從1．5下降到0.5。現在想起，后侮不已。為此，我曾下決心改過自新，有幾次我還偷偷地流過淚哩！要知道我是多么想改正這些缺點和鍺誤呀！

　　同學，讓我們交個知心朋友吧，希望得到你的幫助和支待。我決心自己編一個緊箍咒來約束自己言行，做一個既有本領又有規矩的小毛猴！

我的自我介紹作文10

　　我名叫，今年八歲，我有一張小小的臉，圓圓的耳朵小小的眼睛透出一股聰明勁。

　　我的優點很多，比方說我愛勞動，有時我看見媽媽干累了，我上去幫媽媽干家務……我自己的東西還是我自己洗。

　　但是我也有很多的缺點，最讓我頭痛的`還是粗心，每當考試，眼看就要考滿分，最后還是九十幾分。

　　至于我的愛好嗎，就是玩模型直升飛機，每當我的飛機飛的越高，我就越高興，我仿佛開著飛機在藍天上飛行。

　　我的優點多嗎？我一定會加強優點克服缺點，讓我做一個活潑快樂的小男生。

我的自我介紹作文11

　　本人從小就在農村長大，所以一直都比較喜歡農村的生活方式。三歲從農村出來，是因為媽媽想跟我個好的學習條件。所以才選擇就縣鎮來，媽媽的一生辛苦是我曾經不懂的。因為我那時覺得我媽媽干的行業讓我在同學面前是丟面子的，怕人看不起。其實現在真正丟面子的是我自己，傻得也是我自己。

　　家庭教育還算可以，但家長有些時候是跟你安排好了的，所以你不的不按他們的要求去做。這是沒的辦法的事情因為家長還是希望你好。由于家庭的教育導致我這個人比較傳統，我不喜歡那種不負責的人，只要認定了一個女的就應該一輩子都在一起，而不是耍耍就了事的，所以我希望我以后能找個能過一輩子的人。

　　本人長相并無好看，反正看起不討厭就行了。我這個人喜歡耍，覺得一直都沒耍夠，因為從小就向往外面的世界，雖然外面的世界很精彩也很無奈，可還是希望能出去見見。但是不該耍的時候也會收心好好照顧家。其次就是有點懶，是有點懶不是很懶。家務活該做的還是都在做，人有時還是勤快的。家常菜還是會幾個，最拿手就是豆腐圓子湯（因為刀工不好）。性格有點內向，跟陌生人沒的多話的，但是熟悉就話多的很。另外說話比較直，不經過腦殼的事情有很多，但是我會時時刻刻注意都到的，因為我是要改掉這些不好的習慣。

　　非常重感情，尤其是對親情。由于媽媽在她那一輩里是最小的，所以我這一輩里我是最小的。哥哥姐姐的疼愛與愛護是我無法用語言來說的清楚的，只希望以后我也能好好的`關心他們，照顧他們。而對待友情，我做的并不好，但是也不會很差。因為友情是需要長時間的累積的，而不是短短的見過幾次面，喝個幾次酒就能說這是我的朋友，或者是兄弟。愛情，不敢去奢望。因為我從沒談過戀愛，從小到大自卑心比較重，自信心沒的，見都喜歡的女生更沒的勇氣向她表白。總認為她不會喜歡我，她不會看上我，所以自己何必去找傷心受了。（很膽小噶）哎沒辦法！人是這樣子的

　　比較老實，但并不笨。腦殼反應慢，但還是會轉。花錢比較德行，存錢現在老火。但是不會亂花，該用的就用，該花的就花。（我討厭守財奴，栗色鬼）很會讓自己開心，也希望身邊的朋友都開心，問：有沒有幽默細胞的。答：有時有，有時沒的。偶爾會多愁善感，偶爾想讓自己哭哭發泄發泄。畢竟眼淚有時會讓心開懷一些。（待續）

我的自我介紹作文12

　　我，從小學習做人方面表現突出，從小學習立志方面表現突出，從小學習創造方面表現突出；我，報效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，努力做祖國和人民需要的好孩子，爭取做祖國和人民事業發展的接班人；我，從小學習刻苦認真，一絲不茍，總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務。

　　我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我帶領全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們自豪地被評為“行為規范示范班”

　　我是個活潑開朗，樂于助人的女孩，我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我帶領全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們班自豪地被評為“行為規范示范班”

　　我擁有很多榮譽，這些希望榮譽不僅是對我的肯定，也是對我的鞭策，但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼，同學們對我的厚愛，在大家的“照耀”下，我茁壯成長，才擁有了今天的成就。

　　在中隊自主管理方面，我總是老師的好幫手，自修課或活動課時，只要有我在，我總能想辦法能維持好中隊紀律，在我的帶領下班級的紀律一直很好。身為老師的小助手，我總能一絲不茍地完成老師交代給我的`所有任務，我盡職盡責的為中隊服務，積極參加學校組織的活動，努力為班級增添榮譽。

　　在校園中，我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策，排隊時我會協助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社區活動以及其他公益活動，愛心活動，正能量活動等等……。我是一個非常熱心的人。比如：黑板報要用顏料，畫筆，這些班費我都主動出。我沒有班長的架子，和同學相處和諧，同學有不會的問題請教我，我會放下手中的事情，耐心輔導，和藹可親，人人都喜歡我。

　　我是班級值日組長，離學校較遠的我每天提前二十分鐘到校，深怕值日時間不夠。我分工明確，認真監督發揮組長的作用。我會比組員們早到，并先完成自己的任務，再去檢查，幫助其他組員打掃衛生。我拿起掃把，把不引人注意的墻角掃得一干二凈；我拿著抹布，把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級仿佛煥然一新。

　　在此，我希望用我的努力與行動證明自己！

　　感謝各位評委老師以及同學的聆聽！

　　謝謝大家！

我的自我介紹作文13

　　我叫姜皓城，今年十歲了。個子有點小，頭發又黑又軟，五官端正，身體偏瘦，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又嫩又小的嘴巴。

　　我最大的特點是容易生氣，控制不住自己。

　　有一次，我和繆杰銘在玩石頭剪刀布的游戲，我贏了，可繆杰銘說是他贏了，因為方歆瑜說：“你們誰表現好，我就給誰加五角星，五角星最多的人，就可以獲得彩色的`紙。”我和繆杰銘都想要這些彩色的紙。后來繆杰銘自己去方歆瑜的本子上給自己加上了兩顆五角星，我看見了，就說：“繆杰銘，你為什么要給自己隨便加五角星，你這樣做對我不公平！”繆杰銘以為我要搶方歆瑜的本子，就對方歆瑜說：“姜皓城要搶你的本子，你趕緊保管好。”這下我火冒三丈了，自己隨便亂加分還冤枉我，后來我用力地拍了繆杰銘一巴掌，繆杰銘就開始大哭起來。

　　這就是愛生氣的我，生起氣來控制不住自己，但是我要改掉我的這個壞毛病。

我的自我介紹作文14

　　五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的目標——當上班級英語課代表。

　　我這個目標始于三年級，為了實現它我付出了很多。每天一寫完作業，我就拿起英語書讀起來，以至于讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡著了。

　　早上，五點多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節，認真做好每一節的`課堂筆記。課下，認真溫習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀著那寶貝似的英語書，直到自己認為全會了才去玩一會兒。

　　晚上完成作業后，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閱讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解并豐富英語知識。

我的自我介紹作文15

　　寫出一個獨一無二的我。

　　在這個我行我秀的年代，每個人都想盡辦法秀秀自己，今天這一節課就給小朋友們這個機會，不管好的壞的，優點缺點，老師都照單全收了！你們只需要盡情地秀出自己就行！當然，要想秀出自己的話，還是需要講點技巧的，讓我們一起來探討一下應該如何介紹自己吧！

　　一、簡單說說自己的概況。

　　說明自己的.概況，這可是介紹自己必不可少的部分，你叫什么名字？今年多大了？在哪個學校讀書？等等。就當是跟大家聊天一樣，很自然地說出來就可以啦！

　　如：大家好！我叫李琳，今年九歲，在河莊小學讀三年級。

　　二、讓大家了解你的外貌。

　　世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人，那你的長相又有什么與眾不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？這個也是要告訴大家的哦！這部分可將自己的五官，身材，衣著打扮等方面秀一秀，只需要寫出特點就可以了，不必面面俱到。

　　如：我呀，長得可帥啦！你瞧，一副濃濃的劍眉，雙眼雖然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有點像小蒜頭？？（描寫外貌時要注意順序，可按從上到下的順序。）

　　三、秀出你的個性。

　　有句老話叫：性格決定命運！你是什么樣的性格，自然而然地就會決定你的命運如何！所以說性格對于一個人來說是多么的重要啊！自然，這個部分也是我們文章的重點。

　　在這個部分，我們可以分得再詳細些，如優點，缺點，興趣，愛好等等。舉一兩個具體的事例，寫出過程和細節，將人物的性格盡情地表現出來，千萬別舉那種無關痛癢的事例。如：我最大的愛好就是玩電腦了。一玩起電腦來我就什么都不管啦，我盡情地在網上沖浪，上QQ，偷菜，停車，玩游戲？？網絡啊，真是個神奇的世界。那一次，我放學回家就跑進書房上網了，上得天昏地暗，日夜無光，媽媽進來對我說：“兒子，我要出去啦，開水正在煮，等會你記得關火啊！”我隨口便答應了？？

　　四、總結一下你的這個人吧！

　　顯然，這是結尾部分啦！這個部分只需要簡單地總結一下自己就可以啦。

　　如：這就是我啦，一個喜歡上網的我！

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