中考語文作文指導(dǎo)
學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，時代不同，環(huán)境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來看中考語文作文指導(dǎo)，希望有所幫助！
注意五點(diǎn)，就可得高分
1、首尾呼應(yīng)，扣題得分
文章的開頭和結(jié)尾要互相照應(yīng)，特別是在結(jié)尾要回應(yīng)開頭，使文章成為一個完整的整體，不至于因?yàn)殚_頭和結(jié)尾相距甚遠(yuǎn)，而使文章相互脫節(jié)，給人以殘缺感。
2、留有空白，令人回味
作文要給讀者留下一定的想象空間，讓讀者通過聯(lián)想和想象去加以補(bǔ)充，從而產(chǎn)生令人回味無窮的藝術(shù)效果。
3、余音裊裊，三日不散
這種結(jié)尾既深刻又發(fā)人深省，能夠讓讀者在讀完你的文章之后掩卷深思。
如《父親》一文的結(jié)尾：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。”人天相隔，骨肉永離。爸爸，您在哪里？您在哪里？我無語問蒼天，無語問蒼天啊！
4、總結(jié)題意，深化中心
在結(jié)尾時對全文作簡單的總結(jié)，揭示事件的意義，點(diǎn)明題旨，深化中心。
5、抒情言志，打動人
結(jié)尾用抒情的語句，闡發(fā)自己真實(shí)的情感體驗(yàn)，直抒胸臆，情感濃烈，感人肺腑，表達(dá)作者的愿望和志向，并緊扣題旨，往往能打動讀者，引起共鳴。
學(xué)好這七法打造完美鳳頭
1、懸疑法
在文章的開頭設(shè)置一定的疑問，引起讀者好奇，使人想進(jìn)一步了解事情如何發(fā)展，吸引讀者的目光。
一般用在故事、小說或是描寫事件的文章，用懸疑的方法來作為事件的開端，使文章一開頭便引人入勝，引起別人閱讀的興趣。
2、破題法
又叫做“開門見山法”或“直起法”，也就是在文章第一段直接說明題意，點(diǎn)破題目的意思，或是揭露文章的中心思想，讓讀者一目了然，開門見山。
最常用的一種開頭方式，緊扣題目，直指題心，直接說出題目的意思，把中心思想寫出來，會讓文章一開頭如萬馬奔騰，氣勢十足，使人留下美好的第一印象。
3、引述法
在文章的開頭引述古人的名言佳句，或是中外諺語、俗語、詩歌，用來支持自己的觀點(diǎn)，使文章增加說服力，引起讀者共鳴。
一般用在議論文或是記述文，把自己的想法透過名言佳句表達(dá)出來，使文章的開頭顯得有力。
4、提問法
文章起筆用“提問法”，可以讓文章充滿濃濃的情感，就好像和對方見面聊天一樣，非常親切。激發(fā)讀者對題目的好奇，引起讀者閱讀的興趣。
5、對話法
在文章的開頭利用人物的對話，點(diǎn)出主題。這樣的開頭可以增加文章的真實(shí)性，讓人身臨其境，仿佛進(jìn)入作者描寫的故事情節(jié)。（先聲奪人）未見其人，先聞其聲。
一般用在記述文，或是童話、小說。用對話作為文章的開頭，描寫時切勿冗長啰嗦，以免造成文章拖泥帶水。
6、假設(shè)法
在文章的開頭利用假設(shè)的語氣，反問對方，點(diǎn)出主題，使文章顯得氣勢十足，很有力量。
一般用在議論文。
7、倒敘法
在文章一開篇就采用倒敘的手法來開頭。倒敘開頭，能一下子給人以懸念，讓人（讀者）能急著往下讀文章。
一般用在記述文中，描寫人物或事情的`文章。
四個絕招，寫出充實(shí)豐盈的豬肚
1、采擷一個新穎的材料
新穎的材料能給讀者新鮮感。所謂材料新穎，是指新人、新事、新思想、新風(fēng)尚、新觀點(diǎn)……表現(xiàn)在我們要對現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來的新生事物獨(dú)具慧眼，言他人所未言，選他人所未選，描寫感人至深的人和事，展示豐富多彩的生活畫面，抒發(fā)真摯純潔的情感，表達(dá)與眾不同的見解。“新”是作文題材的生命活力所在。
2、常中求異（老題材中挖出新立意）
文章材料當(dāng)以選擇新穎鮮活的材料為妙，但這并不是說我們曾經(jīng)用過的材料就不能再次用了。恰恰相反，舊材料如果經(jīng)過技術(shù)化處理，如轉(zhuǎn)換視角、延伸拓展、逆向解讀……做到常用常新，照樣讓閱卷老師有眼前一亮的感覺。考生要反復(fù)斟酌，從眾多的表現(xiàn)角度中選擇一個新奇的角度，挖掘事件最深刻的意義。
3、確立一個新穎深刻的主旨
一個新穎深刻的主旨需要一個新穎的立意。要注意以下幾點(diǎn)：
①變換“角”度
變“角”就是變換一種切入角度，角度一新，立意也會為之一新。“豬八戒照鏡子”，人物常常嘲笑豬八戒的不是，卻忽略了鏡子客觀反映事實(shí)的可貴品質(zhì)。
②避“俗”原則
立意時必避俗避熟，忌諱使用通用公式。“言人之所欲言”，“言人之所未能言”。
③求“異”思維。
比如根據(jù)“知足者常樂”翻出“不知足者常樂”，根據(jù)“不必班門弄斧”翻出“弄斧需到班門”等等都是求異思維的體現(xiàn)。切記求異并不是求離奇，一旦刻意追求怪異就偏離了人們認(rèn)知的主流，也將不受閱卷老師歡迎。
4、穿插精美片段
在行文的過程中，穿插一組精美的片段，不僅能豐富文章內(nèi)容，更能讓閱卷老師在閱讀的過程中產(chǎn)生審美愉悅，高分自然不言而喻了。
①采用一組美詞。例如疊用四字詞，引用詩詞、歌詞、電影經(jīng)典片段等，這樣能使行文富有情趣和生活氣息。
②設(shè)置一組美句。比如排比句、哲理句、雙關(guān)句、修辭句、名人名言句等，這樣形成的一處亮點(diǎn)可以在瞬間點(diǎn)亮閱卷的眼睛。
【中考語文作文指導(dǎo)】相關(guān)文章：
中考語文作文切題指導(dǎo)12-03
中考語文作文寫作指導(dǎo)11-09
中考語文寫作指導(dǎo)12-24
中考語文指導(dǎo)：閱讀與寫作06-25
中考作文指導(dǎo)：寫好中考作文的技巧-中考作文指導(dǎo)12-21
中考語文作文開頭和結(jié)尾寫作指導(dǎo)11-06
中考作文指導(dǎo)01-11
中考作文指導(dǎo)：寫景開篇方法-中考作文指導(dǎo)12-29
中考語文記敘文寫作指導(dǎo)06-25