教師節座談會主持詞（通用10篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會，各種場合可能都需要主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編收集整理的教師節座談會主持詞，希望能夠幫助到大家。
教師節座談會主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位鄉賢、老師們：
大家好!風和日麗，秋菊竟艷。在這美好的金秋時節，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。首先，謹讓我代表村黨總支部、村委會和全村九千五百多村民向華僑學校的全體教職員工表示崇高的敬意，并衷心祝愿老師們教師節快樂!
為表彰老師們辛勤勞動，教書育人，培育后代的奉獻精神，為更好地弘揚尊師重教的優良傳統。今天，村黨總支部、村委會特意召開慶祝教師節座談會。參加今天會議的有涂洋華僑學校全體教職員工、村“兩委”干部和村教育基金會代表，這次座談會非常榮幸地邀請到了鎮黨委、政府和教育組的領導。出席今天座談會的領導有中共鎮委副書記方同志，鎮人民政府副鎮長周同志，鎮教育組組長陳同志，鎮教育組王同志。讓我們以熱烈的掌聲對諸位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天座談會有三項內容：第一項內容：介紹學校有關情況。
請村黨總支部副書記吳同志介紹近幾年學校有關情況。
第二項內容：座談、發言。
今天是教師節，是老師自己的節日，村黨總支、村委會專門召開座談會，目的一是向老師們祝賀節日，二是請老師們談談當一名人民教師的感受，或對如何辦好學校，發展教育提出寶貴的意見，請大家暢所欲言，為辦好教育出謀獻策。
請老師發言，請大家歡迎。請老師發言，請大家歡迎。請中學校長曾同志發言，請大家歡迎。請小學校長王同志發言，請大家歡迎。請鄉親代表李先生發言，請大家歡迎。請村教育基金會會長吳同志發言，請大家歡迎。
第三項內容：領導講話。
1、請村黨總支部書記李同志講話(大家歡迎)
2、請鎮教育組陳組長講話(大家歡迎)
3、請中共梅塘鎮委副書記方同志講話(大家歡迎)
各位領導、各位鄉賢，老師們，今天座談會氣氛熱烈、祥和。老師和學校領導的.發言激情洋溢，信心百倍;鄉親代表的發言情意深厚，語重心長;村、鎮領導的講話，期望殷殷，催人奮進。使命存在心頭，責任放在肩上，不忘教育重任，不負人民厚望。讓我們在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，團結一致，同心同德，聚精會神干事業，一心一意謀發展，為涂洋教育的振興，為國家培養更多的人才做出我們新的更大的貢獻。
最后，祝大家身體健康，萬事勝意!祝我村教育事業再創佳績，再鑄輝煌!
謝謝大家!
教師節座談會主持詞 篇2
大家好!在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第xx個教師節。這32年，是我區教體局教育事業開拓創新、蓬勃發展的28年;是區委區政府審時度勢、大力推進教育改革的32年;是區人大、區政協及社會各界鼎力支持、共同促進教育發展的28年;是全區教育系統數千名干部教師銳意進取、奮發圖強的、艱苦創業的32年。
值此我國第32個教師節到來之際，我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、政協領導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的.感謝;向前來參會的奮斗在全區教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第32個教師節，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第28個教師節，暢談近年來教育改革發展情況，征求建議意見，完善教育發展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學發展鑄輝煌。
請教育局李局長匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學”，近年來，這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規律，明確校長的崇高使命和歷史責任，注重內涵發展，加強能力建設，為區教育家的成長、發展創造良好環境，造就更多更好的杰出教育家。
下面請麥校長發言。
3、飲其流者懷其源，學其成時念恩師。
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。下面請優秀教師李發言。
4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!下面請優秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。
老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量,優秀教師李和優秀班主任黃的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領，科學發展譜新篇。
請給予關心、支持教育的領導(區領導、鎮辦、局委、社區代表、)發言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領略校園的無限春光，去創造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節日快樂。與此同時，也祝愿我們區的教育事業在新區黨工委、管委會的領導下，高歌猛進，再譜華章!
謝謝大家，祝大家教師節快樂。
教師節座談會主持詞 篇3
各位領導、老師們：
金風習習傳喜訊，笑語盈盈慶佳節。在第XX個教師節來臨之際，各級領導辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長，看望教師，與優秀教育矯治工作者代表進行座談，這充分體現了所黨委對教育工作的關心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對各級領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
首先請政治處趙主任宣讀《關于表彰優秀教育工作者、教師、咨詢員及教育矯治能手的通報》。
各級領導頒獎：
座談發言：xxx
請領導講話：xxx。
今天的'座談會，我們教師代表心情激動，心潮澎湃，大家結合各自工作實際，就進一步立足本職，做好勞教教育工作，暢所欲言、獻計獻策。三位領導的講話，帶來了所黨委對廣大教師節日的祝賀和問候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績，提出了加快發展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發，倍感鼓舞，進一步增強了我們塑造靈魂，教育矯治的責任心和使命感，增強了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領導的講話為動力，以教育矯治為宗旨，以爭創部級現代化文明勞教所和構建和諧所區為目標，愛崗敬業，刻苦鉆研；嚴謹篤學，勇于創新；教育挽救，彰顯文明，認真做好教育矯治工作和創建部級現代化文明勞教所的基礎資料工作，不斷提高教育矯治質量，為把勞教人員早日培養成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻力量，推動教育矯治工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領導表示衷心的感謝！
教師節座談會主持詞 篇4
各位領導、老師們：
大家好！
金風習習傳喜訊，笑語盈盈慶佳節。在第xx個教師節來臨之際，四個村的領導在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學校，看望我們教師，這是關心重視教育的體現，是尊師重教的體現，我們對各位領導表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問座談活動的各村領導有：
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領導的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會共有三項議程。
一是嚴校長匯報學校工作。
二是表彰先進。
三是領導講話。
下面進行第一項請嚴校長向各位領導匯報學校工作。
在槐小這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻精神。所以，涌現出一批又一批的優秀教師和班主任，他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。
大會進行第二項由王校長宣讀20xx學年度優秀教師、優秀班主任表彰表彰決定。
下面請各村領導為優秀教師及優秀班主任頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面請各村領導講話。
首先由大家歡迎！
上面嚴校長全面總結了我校一年來的教育教學工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優秀班主任，為其他教師樹立了楷模。各村領導對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學習落實好各位領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業的振興和發展再做新貢獻。
大會即將結束，我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們！我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的.家財，但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心，把學生從黑暗中帶出來，用知識點亮學生的心。我們以樸素無華的本質指導人，以沉穩扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與廉潔，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿懷；展未來，我們信心百倍。
最后祝各位領導身體健康，事事順心，合家歡樂！
全體教師節日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝！會議到此結束。
教師節座談會主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
ｘｘ小學慶祝第ｘｘ個教師節座談會，現在開始！
在這秋風送爽，瓜果飄香，山鄉處處譜寫豐收之歌的日子，我們又迎來了人民教師光榮的節日—第30個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日，學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有：村委會領導、學校退休教師，全體教職工，各位領導在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節日，這是關心重視教育的體現，是尊師重教的體現，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
今天的座談會共有六項議程。
一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單，并為他們頒獎。鎮級優秀教師：董白娥、陳國宇。
二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。張文竹：獲三類地區六年級語文第二名董白娥：獲三類地區四年級英語第二名
三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單，并為獲獎教師頒獎。陳國宇：獲三類地區六年級科學第一名劉淑會：獲三類地區五年級思品第二名
四、請董書記講話
書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的.發展提出了合理建議和發展思路；對新學年提出了新的希望和要求，這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認真學習落實好各位領導的講話，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創我校各項工作的新局面。
五、請校長講話
老師們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全體教師團結在洪校長領導下，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為ｘｘ經濟社會快速發展貢獻力量，為教育事業發展營造良好的學習環境。
六、請優秀教師代表陳國宇老師發言
老師們，教師代表的發言，說出了我們的心聲，我們全體師生應堅信：有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
最后祝：各位領導身體健康，工作順利，萬事如意！全體教師節日愉快，工作快樂，合家歡樂！
教師節座談會主持詞 篇6
各位老師：
在這天朗氣清金秋，我們又迎來了人民教師光榮的節日—第26個教師節。為了隆xx祝我們自己的節日，學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有學校退、離休教師，已滿三十年教齡的老教師，今年獲縣級以上先進教工，外市在本校的教工，新參加我校工作的教工，工會委員，段長行政。
今天座談會議程有三項：
1、xx高級中學黨支部書記、校長xx老師匯報學校教育教學情況；
2、教師代表暢所欲言；
3、合影留念
同志們，今天這個座談會，開得很好。x校長的發言對一年來教育教學工作做了簡要回顧，并對今后的工作做了統籌安排，高瞻遠矚，具有前瞻性，具體，也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我，對大家啟發很大。同時，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會后落實。
1、統一思想，開拓創新，努力開創我校教育教學工作新局面。
李書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度，從全面落實科學發展觀，促進教育事業健康協調可持續發展，努力開創我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要，建設一支高素質的教師隊伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學工作指明了發展方向，提出了具體要求，很有指導意義。
2、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學先進、爭先進的良好氛圍。
先進教師、優秀教師是學校的主力軍，是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠，學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會，表彰先進、褒揚優秀。同時，要充分利用多種媒體，大力宣傳優秀教師的先進事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向先進的優秀教師學習，學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質；學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神；學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距，確定加強自身建設的目標，強素質、鑄師魂、樹形象，切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。
3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責任感，忠于教育事業，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，加強學習，努力工作，為培養高素質的人才和社會主義建設者，為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。
4、結束
在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學校創辦開始，就在學校任教，見證了學校發展的'風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻，把一輩子奉獻給xx中學、給黨的教育事業。正是有了您，才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富，學校因為您而精彩，學校因為您而自豪！希望老前輩能一如既往關愛學校，把學校當作自己的家，同時，竭誠歡迎老教師常回家看看，為學校再一次騰飛獻計獻策。
老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業的發展充滿信心。讓我們在學校校長室的領導下，圍繞學校中心工作，解放思想，開拓創新，團協協作，為學校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。
最后，祝老師們節日愉快，事業有成！
教師節座談會主持詞 篇7
各位領導、家長、老師：
大家好！在這天氣晴朗的金秋，我們又迎來了第xx個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日，幼兒園召開此次教師節座談會。
參加今天座談會的有：公司領導楊總、工會領導羅主席、家長代表、幼兒園離退休教師，領導和各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間，參加我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節日，這是尊師重教的體現，讓我們對各位領導和家長的到來表示熱烈的歡迎！
今天的座談會共有三項議程。
一、園長匯報幼兒園工作。
二、教師、家長代表發言。
三、領導講話。
會議開始：
會議第一項：鳴爆
會議第二項：李園長講話
會議第三項：徐薇薇副園長代表教師發言
會議第四項：家長代表路沙發言
會議第五項：監獄工會羅主席講話
會議第六項：公司領導楊總講話
會議第七項：李園長布置下一步工作
上面李園長總結了我園上學期的保育教育工作和存在的問題，對上學期取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出目標要求；家長也對我園未來的'發展獻言獻策，提出了合理建議和發展思路；各位領導對我們一年來的工作也給與了高度評價，對新學年提出了新的希望和要求，這充分說明了領導對幼兒教育的重視和支持。老師們，讓我們認真落實好領導講話的精神，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創我園各項工作的新局面。
最后祝：各位領導身體健康，合家歡樂！祝家長們生活愉快，家庭幸福！祝全體教師節日快樂，工作順利
教師節座談會主持詞 篇8
尊敬的各位領導,敬愛的老師們：
大家好！在這個教師節站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節日快樂！在此，我也向一直關心、支持、幫助我的領導，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的.七個教師節，同時也見證了場初中發展的光輝歷程。如今我校的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業，都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優秀的人民教師。
今天是我們的節日無論過去的榮耀，現在的努力，將來的成就，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！ 謝謝大家！
教師節座談會主持詞 篇9
尊敬的各位領導：
大家上午好!
第xx個教師節來了，和護士節一樣，它是屬于我們最普通、最前沿的工作者節日。白衣天使的溫柔善良，讓病人盡快地恢復著健康;辛勤老師的默默無私奉獻，使千家萬戶的家庭幸福得以圓滿，國家的強大得以成為現實，民族的興旺得以夢想成真，祖國萬歲、人民萬歲的振臂歡呼得以千秋萬代地傳承。我們在平凡中積累著偉大，我們為自己從事的育人事業倍感榮光，我們看到自己教育過無數的學生健康成長成為家庭的脊梁、祖國的棟梁和社會的精英而無比驕傲自豪!別人沒有看到我們的偉大，是因為他眼大無珠，鼠目寸光，錢迷心竅，這樣的人終究會因小失大、舍本求末而悔之晚矣。
在這里，借今天這個機會，向長期關心著教育、關懷著老師、關愛著雨亭居委會全體居民子孫后代健康成長的居委會新老班子的各位領導表示最真誠的感謝!許多年來，你們對學校教育的支持，不但獲得了上級領導頒布發的無數金碑銀碑、金獎銀獎，你們更擁有著幾十年來雨亭人民的口碑和夸獎，你們知道發展是硬道理!你們牢牢地把握著一個真理，那就是：人的發展，是天大的硬道理!雨亭人民支持著你們，我們感謝著你們!
祝大家節日快樂!生活美滿!全家幸福安康!
我今年五十四歲的年紀，講臺站得也已有三xx年了，算得上一個雖是窮光蛋卻有著或多或少教過的學生記住了的“老教師”。
我是不敢、不愿、也不會說大道理的人，我總認為我的工作和學習，給了我無限的快樂和滿足，可以一生坦然而無愧地面對自己教過的學生和學生家長。
做了十年的民辦教師，也還是因為國家政策好有機會轉為公辦教師。記得是1986年中考后達線考生參加體檢的日子里，在面試時，師范學校的一個老師出了一道考題：“你當老師后能一生都認真地從事教書育人這個職業么?”當時的回答是人人皆知的。
接著之后的二十幾年至今，我起碼做到了這一點;說到做到了，沒有違背當初在主考老師面前的承諾。并越是老了，越不敢在工作上有一點馬虎，每節課上課鈴響前，我都站在教室門口，鈴聲響后微笑地走進教室，用親切鼓勵的目光注視著每一位小朋友，把真善美的種籽播撒在學生心田。每一本的每一次作業，我都用心品讀，欣賞著小朋友們的天天點滴進步。
我覺得我面對的學生個個可愛。這三四十個甚至六七十個可愛的孩子，個個都是早晨初升的小太陽，那么活潑，那么聰明，那么文明有禮貌。清早走在上班的路上，只要有一個是你所在學校的學生，一見到我都甜甜地一聲：“湯老師好!”甜甜的聲音送來的時候，還有一個十分懂事的鞠躬禮，讓你心中有說不出的甜蜜和快樂。到放學時，我和他們一起走在路上，長長的路隊中“老師好”的招呼聲連續不斷，讓你不斷地點頭致意還禮都來不急。
過年過節時，長大成人已走上工作崗位并都著事業享受著家庭幸福的過去學生們中，經常來的一個短信，經常來的一個郵件，那短短的幾行話，那一張張跳動著的精美畫面真讓我激動不已。我的'博客上，有不少的熱心讀者還就是我過去的學生。他們及時地在給我鼓勵，也給我不少好的提議，我都幸福地采納。
曾有好幾次去外地大城市的途中，偶然遇到被自己教過的學生認出來之后的親熱與真誠，會叫我高興好幾天。XX、XX例
是啊!此生能做一個農村小學的小教師，是我們的緣份，更是我們的福份。我們每天面對的是一朵朵可愛的花朵，是一棵棵蓬勃向上的幼苗;這可愛的花朵一定會結出碩大果實的，這茁壯的幼苗一定會長成參天大樹的。我們在這小小的三尺講臺上，面對的這幾十個孩子，其實就是幾十個家庭的未來。“一代更比一代強”的美好愿景，是通過我們的共同工作以及每個學生家長的努力來實現。國家的振興，民族的騰飛，社會的發展，就是全國象我們一樣的無數個老師的辛勤勞動來實現。
今天，坐在這里的有好多帥哥靚妹，感謝你們這些青春閃光的朋友加入我們的行列，歡樂你加入人類靈魂工程師的隊伍，——我為你們天天鼓掌!因為你和孩子們在一起，您的靈魂天天在凈化，你的人格魅力天天在增加，你的心靈品位天天在升華;——我為你們日日喝彩!因為你們的真誠與努力，會天天收獲甘甜給我們驚喜讓我們分享;我為你天天加油!因為孩子們對你的尊敬與熱愛會與日俱增，家長們對你的期待會心滿意足，你們在圓滿著教書育人的神圣與美好。十年，二十年，三十年，四十年，你們年老時，你們會幸福地看到您已桃李滿天下，幸福退休時，育人存厚德，最美教書人。
我們腳下的講臺，高如世界屋脊珠穆朗瑪峰;我們面對的黑板，猶如廣闊無邊的肥沃土地。人間善良、真誠、勤勞的種籽，我們從這里開始播種;世上快樂、和諧、幸福的甘泉，我們從這里為孩子們開掘。我們是人類高尚靈魂的使者，我們是世上心地善良的觀音。上下五千年，縱橫八萬里，我們的祖師爺孔夫子皆被世人刮目相看，尊為至圣;史書浩如煙海，文人成千上萬，一部《論語》是永遠的千古絕唱。
好多時候，為那曾和我一道進校門而半途離開的伙伴們感到惋惜;好多地方，為那曾是教師而厭教最終由于欲望太多太大身限囚籠的小人感到悲哀。
事實是這樣，我們擁有的物質財富是無法與許多人相提并論的;也正因為如此，我們是社會中的貧者。但我們不是這個社會中的賤者。
社會現實，我們不是社會中的富者;但社會認同，我們是社會中高貴者。
我們要努力，我們要敬業，我們要重新組合“貧”與“賤”、“富”與“貴”的搭配，寫好我們做人做事業的“貧貴”文章。
讓我們天天如一日，一切為了孩子們的健康成長;用我們的心，用我們的勞動，用我們的真誠和智慧，教育我們的學生，他們個個健康成長，長大利國利家，利人利己，讓我們面對的每一個學生家庭一代更比一代強，讓我們愛至如家的學校一年更比一年更美好!
教師節每年只有一天，老師們的快樂是每年的365天，不!老師們的快樂是一輩子!因為天道酬善， 我們淡泊名利，我們奉獻得最多!我們寬厚真誠!我們天天在播種著美好!
好人一生平安!因為我們不但自己在努力著，天天做好人;我們用自己的青春熱血、我們用自己的智慧汗水，教育著我們的學生從小做好人，天天向上，天天努力，長大利國利家，利人利己，一生平安!
再一次祝大家節日快樂!一生平安!
謝謝大家!
教師節座談會主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們|：
大家下午好!
金秋送爽，菊花飄香。今天，我們x中的全體師生歡聚一堂，共同度過這個難忘又平凡的第xx個教師節!在此，謹讓我用最誠摯的語言祝大家節日快樂，事事如意!
寸草春暉，數載年華，經歷了春播夏耕;
歲月流失，事物嬗變，變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人，在平凡的崗位上，在三尺講臺前，在年復一年的平淡的生活旋律中，在總也改不完的作業中，總也備不完的教案中，默默而又執著的走著。送走了一個個春夏，迎來了一個個秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人，用粉筆寫下真理，用勤奮打點青春，用愛心撫慰焦渴，用知識武裝幼稚用責任和汗水堅守著精神家園，耕耘著教壇人生。
在我們中間，有粉塵染白發，桃李滿天下的老教師;有樂觀向上，充滿師愛，甘于奉獻的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫激昂的奮斗之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶，比作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是一段往事里縷縷溫暖的陽光；
是草長鶯飛的藍天；
是一份珍藏心底的永恒的記憶；
育苗有志閑逸少，潤物無聲辛苦多。回顧昨天，我們有奮斗的艱辛，也有成功的喜悅;有委屈的淚水，也有真誠的回報;那一張張寫滿的答卷，那洋溢著感激的目光就是收獲。櫛風沐雨的我們終于可以欣喜地向父老鄉親告白;
青青的小草已變成金燦燦的谷穗;
滿樹的繁花已變成芬芳的`桃李;
稚嫩的小樹已長成了國家的棟梁。
作為x中的一名年輕教師，作為新課程、新教材的第一批操作者、實踐者，我更覺任重而道遠。我希望自己的腳步是扎實的、無悔的。因此：
在業務上，我將內強素質，外樹師德;善于合作，重在實踐;學習經驗，探究創新。
在人格上，力求做到為業貴勤，為人貴直，為情貴真。
在理想上，無所謂功名利祿，無關乎高尚平庸，甘為人梯，矢志不渝。
我將更加熱愛我的學生。從情字出發，以情感人，讓學生懂得知識在課堂，能力在實踐，智慧在閱讀，成熟在摔打。
我將更加熱愛我的事業。學先進，爭先進。不甘于作千日誦一經的教書匠，而要干一行，愛一行，鉆一行。做一名學高為師，德高為范的、以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛我的學校。謹記校榮我榮，校恥我恥;謹記自己是五中的一員，言傳勝于身教;我將和我的學生一起守校規，明禮節，重素質，求發展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風景線。
展望未來，路漫漫。單調的腳步將一如既往。但我深知：
麻雀怕經風雨，不愿拼搏，最后遠離碧空落為枝頭小鳥;
雄鷹歷經磨難，志在高遠，終究搏擊長空成為蒼穹英雄。
當我將要離開學校這塊熱土的時候，因有桃李芬芳而感到驕傲;因鐘情于教育而心安理得;當我回首往事的時候，我將不會因終生從教、一生清貧、碌碌無為而感到懊悔!
老師們，同學們，今天的x中：有美麗整潔的校園，新穎美觀的教學樓，寬敞明亮的教室，設備齊全的多媒體教室，健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學子，二百三十多位執著園丁，緊張有序的管理機構，良好的社會輿論，團結奮進的領導班子這一切是榮譽，也是壓力。只有我們全體師生攜手并進，明天的x中，將會以嶄新的風采，以領導者的創新，耕耘者的執著，求學中的勤奮，一步一個腳印，邁步前進，走向成功，走向輝煌!
謝謝大家!
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