小學生周記10篇（精）
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家收集的小學生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
×月×日星期×天氣×
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節的事。
有的說：“圣誕節去哪里玩？”有的說：“圣誕節送別人什么禮物好呢？”還有的說：“我們開個圣誕節聚會怎么樣？”……看來大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！
我想起了去年在我的小學里過圣誕節的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節的事，我們仔細的聽著。然而校長說的.卻是，“學校決定在圣誕節期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。”
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“圣誕節就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說：“就是，就是還不準開聚會。”
回到家，我就忙和媽媽說學習在圣誕節不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：“學校的決定是明智的。”我說：“這還明智哪？”媽媽接著說：“圣誕節本來就不是我們中國的節日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。”
媽媽、老師也許沒過過圣誕節。可我們喜歡它啊，就當是緊張學習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
小學生周記 篇2
本周四，我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。
公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來說是一個可以了解孩子學習情況得很好機會；對我們學生來講是一個可以向家長表現的機會，也是一個督促我們認真聽講的.好方法。在課堂上，我們一個個都很緊張，生怕自己有不足讓那么多家長知道。老師講話時，我們屏息凝神，一言不發；回答問題的時候，我們爭先恐后的舉手回答。老師也比平時耐心很多，態度也溫和許多。這正是我們學生所期待的老師。
我很喜歡上公開課，真希望學校多組織這樣的公開課。
小學生周記 篇3
今天上午媽媽給我堆了個小雪人，我很喜歡，雪人還有二個小手和一頂小皇冠。可是等中午我們回來時，雪人只有身體在了，我很傷心的哭了，媽媽說再給我去弄個。但是那個新弄的雪人還是被的小孩子破壞掉了，于是媽媽想了個好主意，把雪人搬回家，我好高興呀！
其實就是做個小雪人，把它放在盆里然后運到陽臺上，我和媽媽把它打扮了下，好美呀，我的`小雪人，不知你能陪我多久。
小學生周記 篇4
勞動最光榮，國慶節假期我和姥姥一起扛著鋤頭，拿著鐮刀干活兒去嘍！干什么活——掰玉米叉。不明白了吧！告訴你為什么要掰玉米叉呢？因為當一顆玉米開始發芽到長成小苗的時候，它的根部會同時長出幾顆小苗，小苗會把大的玉米苗的養分吸走，影響大苗的生長，所以不拔是不行的。
一路上太陽光火辣辣的，我的額頭上沁出了細細的汗珠。好熱啊！走過了坑坑洼洼的石頭路，終于到了玉米地，綠油油的'玉米苗，一眼望去就像綠色的地毯，一陣風刮過，就像海浪一樣。姥姥跨進了有半腿高的玉米地，馬上投入“戰斗中”，不一會兒，就到了地中央。我也有模有樣的跟著姥姥學。把小苗都砍掉，留一個最壯的。因為不熟練，我干的很慢，也累的氣喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥，她怎么干的那么快。于是從地邊跑到了中間，“哎呀呀！哎呀呀！我大聲喊起來”腿上鉆心的癢，原來是玉米葉子把腿掛的一道道的，我拿起狗尾巴草來腿上蹭，越蹭越癢，姥姥靈機一動從袋子里摸出個蒜頭，說：“試試用蒜頭擦擦，可以消炎止癢。”哎，還別說真管用。我不但學會干農活，還學會了小常識，一舉兩得，不錯，不錯。
在我和姥姥的幾天的努力下，小苗都被我清除掉了。任務完成！
小學生周記 篇5
“哈哈哈！這畫的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學們在上活動課呢。
今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老師你手上拿的是什么呀？”同學們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了，劉老師也沒賣關子打開讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地".我望著遼闊的.大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。可是我又轉念一想，不可能只畫這么點吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然后一起印上去，一個"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點，哇!我不禁感嘆道：“太棒了！”望著那個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！
不知不覺下課了，我的心里還在回味著畫畫的過程呢！
小學生周記 篇6
這是我第一次寫“周記”。因為我不懂什么是“周記”，所以我去問老爸。老爸告訴我“周記”就是把一個星期自己的思想、學習、生活情況用文字寫下來。我想了想，還是寫不出來。老爸在旁邊說：“你可以把這周小提琴的學習和練習情況寫出來啊！”對哦。
我學習小提琴快一年了，每周去我家附近的琴行學習４０分鐘，老師是一對一教我。老師姓李，和藹可親。我很喜歡她，她也很喜歡我，我們就像好朋友一樣。不過上周我去學的時候，李老師生氣了！因為我沒有在家里好好練習，曲譜也沒有背會，她狠狠批評了我。李老師說我剛開始學得很快，現在有點落后了，還給我講了龜兔賽跑的道理，告訴我不要做一個驕傲的小兔子，要每天都抽出時間來練習，才會不斷進步。聽了老師的話，我的臉紅了。我向老師認了錯，答應老師會好好練習的。現在，我每天晚上寫好作業，都會把自己關在小房間里，練上半小時的'琴，然后復習以前學過的曲譜。老爸老媽說我懂事了，知道主動學琴了。我對他們笑了笑，其實，我心里有個小秘密沒有告訴他們———我要做一個勤奮的小烏龜，不做驕傲的小兔子。我還要做一個誠實的好孩子，答應過老師一定要做到。
這就是我這一周學習小提琴的情況。我會一直堅持下去，加油！
小學生周記 篇7
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里，看到地里的`麥苗綠油油地，田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞，我們用小樹
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過北大堤就到田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現一個小洞，我們用小樹枝挖一下，從里面跑出來一只小昆蟲。長的黑黑的好像是一只天牛蟲，我拿起來放在手心里看一下就放回田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！
小學生周記 篇8
開學了，我已成為一名中學生，在忻州市第六中學開始了我的寄宿生活。
我被分到了143班，同學很不少，但差不多是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進來，是男的，教室內的學生們悄悄議論了一陣。
這位語文老師自我介紹后，便開始講課。這位老師口才真好，同學們很愛聽，他告誡我們初中學習負擔重，要努力。又鼓勵我們要加把勁，不要辜負父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的.。言辭中流露對我們的希望，之后，他又選出了班長、學習委員、勞動委員……一個班級已初步形成了。
我敬佩這位語文老師，希望在我語文一向不太理想的情況下，這位老師會幫我走出困境，使我重見光明。
小學生周記 篇9
今天早晨，陽光照在大地酷熱好吃，我趕緊去我們家鄉的避暑勝地 - 公園。
我一走進公園的大門，涼風就迎面吹來。一條小石頭路映入眼簾。小石路是那么的有趣，按摩我的腳；小石路是那么優雅，一塊石頭凹和凸；小石路是如此的美麗，就像一條銀色的蛇纏繞在它上。兩邊的柳樹甩著長發，頭發在空中飛舞。五顏六色的野花戳著頭，望著世界。
沿著石子路走，我們來到了橋一出戲，有石獅子守衛公園就像是在橋欄桿的兩行。原始陰影小橋流水的湖反射，形成一個小圓圈。湖幾條小魚被“打鯉魚跳龍門”的游戲呢！
過橋爬山后，我來到了亭子。有很多人聊天，玩耍，欣賞美麗的風景…站在亭子里，我可以看到公園的美景。我們面前的湖是如此的.綠，看起來像一塊翡翠。這湖太美了，看起來像一幅美麗的畫。遠處，有些荷花很優雅，有些荷花長滿了荷花。露珠滾在荷葉上。“撲通”青蛙選手正在比賽！小魚在湖里玩耍。蜻蜓在湖上飛翔。幾只蜻蜓在湖上指出它們的尾巴。左邊的樹又密又綠，中間沒有空隙，綠樹可以和翡翠相提并論。
我家鄉的避暑公園不僅能在秋天感到涼爽，還能在春天看到美麗的風景。我喜歡我家鄉的公園。
小學生周記 篇10
在這個十月，我們迎來了入學以來第一個運動會，這是超越自我，展示實力的好時機，運動員們都在努力奮斗著。
我幸運的當上了運動員，也有能力班級爭光的時候。運動會一直是我小時候的陰影，這次也是為了驅散也陰影影而去的。
運動會開幕式，運動員們整齊有序的站著，隨著莊重的音樂響起，聽著臧校長的宣布：“運動會正式開始”。讓在場的所有人都心涌澎湃。著著林孟元幾個同學在跳遠，那一條隊伍里有許多都是高個子，林孟元幾人看著就有些吃虧了。只聽見操場上一聲“哦”，原來一個別班的同學跳的有沙坑的一半了，太厲害了。我們幾個同學趕緊去為林孟元加油打氣。
隨著時間的'流逝，我的心也隨之緊張起來了，我與陸禹豪參加800米長跑，這不管是體力還是耐力有極大的考驗，也是體現毅力的時候。800米開始了，站在起跑線上，身邊的人無不是人高馬大的。跑前老師還特意找我們去說了一下800米的要點。槍聲一響，場面就混亂了，一個個人像脫韁的野馬般沖出去。我一跑就忘了老師說的先別沖前三，到了第二圈，小學同學喬勛超越了我，我身上全是汗水，本想超越回來，但是無奈雙腿像注了鉛一般越來越沉，聽到了臧老師說：“吳彥申加速，超越第一名。”我想，不能讓老師失望，加速，咬緊牙，向前跑。就當我快要撐不住了的時候，同學們的叫喊聲讓我支撐著不要不能放棄，邊上還有幾個同學陪著我跑，多么感動。五十米，四十米，十米，沖刺，小組第二，最終我的成績是第七。
女子1500米比賽的時候，我們班陳柳汝同學體現出了驚人的爆發力，第一名，果然這是一個超越自我的時候。
我們班最終得到初一段第五名，這就是運動員用頑強不屈的拼搏精神，汗水揮灑出來的結果。
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