三年級周記

時間：2023-06-15 09:26:44 周記大全我要投稿

實用的三年級周記匯總9篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的三年級周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的三年級周記匯總9篇

三年級周記篇1

　　寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的'嘛，你就照做!我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀! 我把滾好的球抱到雪堆旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。不一會，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子! 哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了

三年級周記篇2

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這大詩人杜牧寫的，正是關于清明的。每每一看到這首詩，我就會想起今年給曾祖父掃墓的情節來。

　　記得幾個月前，我一放學，就早早的去田野里采花，采各種各樣的野花給我逝去的親人——曾祖父。我采的花很多，紫的，黃的，藍的……真是五彩繽紛啊！我雖然我一生下來就從未見過這位和藹可親的曾祖父，可從爺爺奶奶的話中，我了解到曾祖父生前對爸爸媽媽爺爺奶奶都很好。我多么想看看他那長滿皺紋的'臉啊！

　　“早起的鳥兒有蟲吃。”第二天，我清晨5點就起床了。我想看看奶奶和爺爺會準備什么東西給曾祖父吃，給曾祖父什么東西，還要帶什么東西？原來，我們在清明要帶上大魚大肉和兩個素菜，加起來有4個菜了吧，曾祖父一定會吃的飽飽的。還要帶上黃酒，酒盅，吃菜之前，一定要喝上幾杯。最后就要帶上蠟燭和紙錢，紙錢要帶給曾祖父，讓他在天堂吃得飽睡得好。大約6點，我們五口之家就出發了。一路上，我們嚴肅極了，絕對聽不到一點笑聲。來到墳墓前，就能看到四課綠油油的柏樹，我問奶奶：“墳墓前為什么要種四課柏樹啊？”奶奶答道：“自古以來大家都種柏樹，久而久之就流傳下來了。”“哦”奶奶搬來了兩個凳子和一個小凳，在小凳子上擺上蠟燭，另外兩個長凳合并在一起，放上美味的小菜。凳子都向南邊擺，看來清明掃墓也有很多講究。點上蠟燭，我們就一一鞠躬了，我鞠躬的時候，還在心里愿曾祖父保佑我們全家健健康康。差不多進行到一半時，就開始燒紙錢了。燒啊燒，燒到最后，就變成灰了。到最后，我們再把素菜倒在墳墓旁，掃墓就算完成了，在走之前，我把野花放在墳墓旁，戀戀不舍的走了。

三年級周記篇3

　　放暑假了，我的心情好高興呀！終于可以不用上學了，可以開開心心地玩了！

　　一個星期的.功夫，我就把暑假作業全部寫完了，沒有了寫字的任務，我就可以痛痛快快地玩了，心里真是好開心呀！寫完作業，媽媽每天晚上都帶我去文化宮玩，因為幼兒園的好朋友天天和高策都在那里，玩得好高興呀！不過就是有點想念上學時的同學們還要老師，也不知道他們是不是也想念我。

三年級周記篇4

　　近幾天，我們學了面積，那我就給你講解一下：換算面積單位時，先弄清兩個面積單位哪個大，再進行口頭推算，如：8平方分米=（）平方厘米，這樣想：1平方分米=100平方厘米，8平方分米就有8個100平方厘米，也就是800平方厘米。300平方厘米=（）平方分米，這樣想：因為每100平方厘米是1平方分米，300平方厘米里有3個100平方厘米，也就是3平方分米啦！

　　我厲害吧！

三年級周記篇5

　　云臺山真是個好地方,那里山清水秀,風景優美,我最喜歡去那兒游玩。

　　我和哥哥、姥姥、媽媽先去了獼猴谷,一路上,風景真好。看呀!天很藍,水很清……獼猴谷也有很多臺階,真累啊!到了山頂,有猴子表演,它們會戴帽子,推小推車,接飛刀,跳鋼管舞……好有趣呀!

　　哥哥要去地質博物館,我也很想去,那里有恐龍蛋、各種化石、美麗的石頭……我們還拍了照。

　　最后去了潭瀑峽,哥哥的姥姥在那兒開小吃店,我們可以免費,我最愛那兒的爆米花。在附近有條小河,水非常淺,我們除了姥姥都去捉魚了。踩進水里,啊,水真涼!全身的暑氣一下子都褪盡了。媽媽給了我們瓶子,可怎么也抓不到,我用了塑料袋,真管用啊!先用手讓塑料袋沉浸到水底,等魚游到上方,猛地一提,魚就可能進去。捉魚時最需要耐心,只要你稍稍一動,小魚就被嚇跑了。我們一共抓了五條魚,三條大的是我抓的,一條比較大的是哥哥抓的',最小的那條是媽媽抓的。

　　該回家了,我真舍不得離開,不過,我買了一個松鼠模型當紀念品。

三年級周記篇6

　　這幾天，我和姑姑她們一起出去玩。

　　第一個感受：為什么我們小孩總是被她們大人控制。玩什么都得她們說了算。找地址也很較勁。她們老是在那說呀說，結果還是找錯了。看吧，就我說的對。連吃個飯都得她們訂。其實吃的`一點也不滿意。飯不合我們小孩的口味。哼，為什么我們老是被她們控制，不能有自己的主意。尤其是玩。許多項目不讓我們小孩玩。能玩的就不讓我們玩。馬堅總是慢吞吞的，不和我們坐一輛車，就我和馬迅，姑父，小燕姑姑坐一輛車。她們坐公交車，就是嫌打的花錢多。

　　第二個感覺：玩的時候還很高興。因為那些項目還很好玩。

三年級周記篇7

　　今年暑假，爸爸、媽媽為了鍛煉我的個人獨立生活能力，特意為我安排了一個為期七天的“變形記”夏令營活動。

　　夏令營活動的內容真多，首先是內務整理，由于我們在家都是“小皇帝”，被子和內務都是媽媽一手操辦，所以我感覺特別的笨手笨腳，還好在教官的慢慢指導下，我也能特別熟練的疊好被子和整理好自己的內務。

　　接下來的`幾天就是軍事素質訓練，有齊步走、跑步走和軍體拳訓練，我感覺特別的辛苦，不過最有趣的還是真人CS對抗賽，那是星期六的早上，天空下著蒙蒙細雨，我們全體人員被帶到操場上，在教官的指導下我們被分成兩隊，一隊守，一隊攻，大家在音樂炮火聲的掩護下很快就進入了狀態，不過一會兒我們就累得滿頭大汗，拖著疲憊的身軀敗下陣來。

　　通過這次夏令營活動使我了解很多軍事知識，也對我的個人生活不良習慣有很大的改變。

三年級周記篇8

　　退錢

　　11月7日星期五天氣晴

　　今天下午放學的時候，老師給我們每人退了三元錢。退錢的時候老師也不忘考考我們：我們班有58人，每人退3元，大約需要多少元錢？

　　老師的話音一落，我們就安靜的在思考，過了一會兒，同學們就紛紛舉起了手，其中，苗潤兆自信滿滿的起來回答說：“是58×3=174（元）。”同學們都紛紛表示同意。老師說：“你計算得很準確。但是你再仔細讀一遍問題。”這時我們全明白了，應該用估算。老師又讓黃亞妮起來說，黃亞妮說：“我們班有58個人，快接近60人了，60人的話，應該是180元，所以58個人大約需要180元。”老師滿意地點點頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開心啊！老師又告訴我們做題一定要認真讀題。

　　今天放學雖然晚了幾分鐘，可是我學會了一道題，我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。

　　班級：三年級姓名：黃莉媛

　　時鐘里的三兄弟

　　9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。

　　我寫完作業，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？

　　這時，我想起有一次老師給我們講過的一個有關時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。

　　認識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學習它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！

　　班級：三年級姓名：楊辰語

　　今天我當家

　　9月23日星期二天氣晴今天，媽媽和爸爸說今天我們小語當家。我聽了，非常興奮。我要去買菜了，我看見了西紅柿，又大又紅的西紅柿看起來很好吃呢！我問了一下價格，一斤西紅柿要兩元錢，我買了一斤，花了2元，我給了賣菜的阿姨10元，又找回來了8元，我開開心心的走呀走呀，我又看見了小瓜，小瓜也很好，我問了一下，小瓜一斤要3元，我要買一斤需要3元，我付了3元錢。然后開開心心的走了。買完菜我想再買些饅頭吧，得多買一些，因為我怕爸爸不夠吃，于是買了3元錢的。

　　回到家里，我開始有模有樣的算起來一共花了多少錢？2+3+3=8（元）我一共花了8元錢，10-8=2（元），還剩下2元錢。算好以后，我把剩下的2元錢如數交到媽媽手里，媽媽夸我算賬清楚，東西也買的全。我心里美滋滋的`，忽然間，我覺得自己長大了。

　　班級：三年級姓名：楊辰語

　　我的跳繩有多長

　　9月30日星期二天氣晴

　　今天我們學習了長度單位分米，測量不像應用題那樣難，也不像1加1這樣簡單。吃過早飯，我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的尺子，我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經學過了，媽媽相信你，只要動動腦筋就一定能測量出來。”我說：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長。”媽媽說：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話，真是一語驚醒夢中人。

　　我想到了把跳繩對折，然后就動起手來，我對折對折再對折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對折一次變成同樣長的兩段，對折兩次變成4段，再對折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

　　我興沖沖地把測量的過程和結果告訴了媽媽。媽媽說：“只要動動腦筋，問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子。”我明白了：有時候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人啊！

　　班級：三年級姓名：楊辰語

　　第四單元學習總結

　　10月10日星期五天氣晴

　　這一單元，我們學習了萬以內的加法和減法（二）。在這一單元里，我學到了很多知識。

　　我知道了萬以內的加法和減法筆算時要注意什么？1、相同數位要對齊；2、從個位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時，應該驗算。怎樣驗算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數的位置再算一遍，減法的驗算可以用差加減數，看是不是等于被減數；也可以用被減數減差，看是不是等于減數。

　　大家看，我的確學到了不少知識吧。學了就要會用，在我們做練習時，一定養成驗算的好習慣哦！