四年級周記
愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的四年級周記，希望對大家有所幫助。
四年級周記1
放寒假了，整天待在家里沒事兒干，實在太無聊。媽媽笑著說：“能干的事多著呢，跟我學炒菜吧！”
炒菜？這事兒我可犯愁了，平時我放學回家只吃現成的，今兒讓我自己來做，我可實在沒把握。“快來洗手啊！”媽媽在廚房叫我了，看我眉毛皺到一塊兒了，媽媽摸著我的頭說：“丹珠，什么事都有第一次啊，不管你把菜做的好不好吃，我們都愛吃，來，我在旁邊教你。”聽媽媽這樣說，我心中的石頭總算落地了，于是戴上袖套，圍上圍裙，就開始學炒菜了。
今天我們炒的菜是 涼 粉。首先，媽媽把 涼 粉拿到菜板上，教我怎么切 涼 粉，要切成不薄不厚的那種，切完以后就讓我先把鍋洗干凈，然后開火，放油，我不敢放油，害怕油會濺起來，媽媽叫我不要害怕，油不會濺起來，我這才小心翼翼的'放了油，下一步是油好以后，放豆瓣，油噼里啪啦的濺起來，我很害怕，但又炒起來“然后把 涼 粉到進鍋里！”媽媽像一個指揮官一樣指揮著我，我礙手礙腳的把 涼 粉到進鍋里，使勁地炒，再加味精，把 豆 粉弄點水。”媽媽繼續指揮著，我忙的不可開交，終于做好了。
我小心翼翼地把盤子端上了餐桌，媽媽嘗了一口，微笑著說：“行，還不錯，繼續努力哦！”我擦了擦額頭上的汗，和媽媽一起笑了。
這是一件多么有意義的事啊！我也在從中我也體會到了媽媽做菜的不容易，媽媽是多么辛苦啊！我以后也要多幫媽媽做家務事！
四年級周記2
5月25日，天真活潑的我們背上行囊，向黃河岸邊進發。
我們的活動豐富多彩，有反間諜游戲；有面對母親——黃河吟誦詩歌；還有快樂野餐……最讓我記憶猶新的是反間諜游戲。這個游戲不僅使我感到快樂，更利于同學們之間的團結。
伴隨同學們“沖呀，殺呀！”的喊聲，反間諜游戲拉開了帷幕。看那一個個間諜，縮頭縮腦，鬼鬼祟祟，再看那反間諜人員，一個個昂首挺胸，神采飛揚。
頓時，場上“槍林彈雨”、“硝煙彌漫”，一會兒這邊喊：“繳槍不殺！”一會兒那邊喊：“你被俘虜了！”這時，我發現3點鐘方向來了一群人，9點鐘方向也來了一群人。我想：看來他們想用兩面夾擊的方式擊敗我們。我悄悄地對李余良說：“你帶上閆文宇和趙文杰去打3點鐘方向敵人，我和王宇博、高峻巖打9點鐘方向敵人，記住，誓死保衛領地。”他十分堅定地說：“是！指揮官，我們保證完成任務！”我們便埋伏在草叢中，準備著接下來的殊死博斗。當他們踏入我們領地之時，我們大喊：“殺呀，視死如歸！”敵人被我們打了個措手不及，但是他們的反應速度相當敏捷，一會兒就俘虜了閆文宇。后來，我們的.隊員一個個地被俘虜，我一看大事不妙，只好逃之夭夭。
最后，我們的隊員已所剩無幾，反間諜隊贏了，但我們并沒有氣餒，依然無比開心。
這次“擁進黃河——母親的懷抱活動”使我回味無窮，更讓我明白了許多道理：適者生存，狹路相逢，勇者勝。我們堅毅剛強的性格在這樣的活動中逐漸形成。
四年級周記3
從上學到初一我遇到了許多數學老師，但是有好多老師我都快忘掉了，只記得我現在每天都能看到的老師。
這個數學老師是這個學期剛調到我們學校的，他姓彭。他個子不高，但當我聽到他是個高考狀元時，他的形象在我的心目中立刻高大了許多許多。他戴著一副眼鏡，有時燈光照到眼鏡上一反光就看不到他的眼睛了。他的眉毛很濃，嘴巴不大不小，但當他笑起來時，左邊的眉毛沒有什么變化，可右邊的眉毛就開始使勁往上翹，并且嘴巴咧得大大的，仿佛有一個小小的酒窩在他的臉上隱隱約約地出現。
在他給我們上三角形的證明題時，他讓我到黑板上去解題。我剛開始害怕寫錯了遭到同學們的議論，或者就是老師看我寫的就是同學們易錯的類型，讓我到黑板上去做”反面教材“，最終我在老師的請求下上去了，我緊握著我的書拿起粉筆開始寫了。寫了一半，我等了很久的議論聲終于來了，我越寫越輕，越寫越沒勁，這時”咔嚓“一聲，我把我的`書撕裂了一個小口。我終于寫完了，我長長地嘆了一口氣，回到座位上等待著他在我的解題過程上劃圈劃道，可是他卻在講完題后說我的方法是最簡單的。他剛說完這句話我就覺得很自豪，甚至有一點驕傲。
這件事之后，我覺得自己更加自信了，說話聲應更加大了。在小學，我從來沒有這么光榮過，就是這位老師給了我很多自信，所以我在這次月考和期中考試中取得了很優異的成績，我一定會更加努力的，決不會放松！
四年級周記4
告別連續幾天的陰雨天氣，今天，天空終于變得晴朗起來。一大早，同學們排著整齊的隊伍，在老師地帶領下，乘坐舒適、快捷的輕軌，前往位于解放碑戴家巷的中小學勞動基地，參加勞動技術教育課學習。
由于，同學們是第一次參加這樣的學習，既興奮又好奇，紛紛議論勞動課會怎樣上。有的說可能向軍訓那樣，讓大家學習洗內衣、襪子，還的說可能類似于革命傳統思想教育課。到了勞動教育基地，聽了老師的講解，我們明白了勞動技術教育課，主要是培養大家動手動腦能力，讓同學們體驗勞動的快樂。
在學習中，給我印象最深的'是組裝臺燈。組裝臺燈時，老師先快速演示了一遍，接著重點講解了上螺絲、裝開關的竅門，就讓大家動手做起來。我按著老師講的方法，很快完成燈體的安裝，可在安裝燈座夾具時，反復做了好幾次，就是裝不好彈簧，看到周圍的同學們完成了組裝，已開始通電試驗，我急得滿頭大汗。正在這時，張倩茹同學過來對我說：“別著急，讓我來幫你吧！”。只見，她仔細瞄了瞄，對齊上下夾具左右兩個孔，把銷釘從右孔穿進，穿上彈簧從左孔穿出，再調好彈簧的位置就成功了。看著裝好的臺燈非常漂亮，像一個害羞的小女孩，戴了頂藍色帽子似的，心里開心極了!
學習很快結束了，我帶上親手制做的作品，高高興興地回家了。看到我的“杰作”，爸爸媽媽都夸我做得不錯，媽媽還說放假時，全家上勞動基地學習，這真是一次有意義的學習啊！
四年級周記5
童年，像一個盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學會了炒菜”。
去年夏天的一個中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個“回馬槍”，對我說：“今天，媽媽教你做你最愛吃的‘白菜粉絲炒肉’怎么樣？”頓時，我眼前仿佛出現了一盤香噴噴的飯菜，于是，我大聲說：“好！”
我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水里解凍。心想：“哈，看到平時媽媽做的那樣輕松自如，想必一定非常簡單。”
洗菜、切肉，準備工作很快做完了。媽媽說：“先放油，再放蔥……”“行了行了，不用您說了。”我打斷媽媽的話。平時媽媽做菜我都細細觀察，這次做起來一定很簡單。
“看花容易，繡花難。”這句話說得沒錯啊！剛放上油，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個泄了氣的'皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”
媽媽鼓勵我說：“不經歷風雨，哪能見彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。
“皇天不負有心人。”幾分鐘后，我的“白菜粉絲炒豬肉”終于熟了，鍋里飄出一陣香味。
這陣香味變成了一個翹起的大拇指，它好像在說：“你真棒！”
四年級周記6
大家都說我小時候像我媽媽，而我長大了卻和我爸爸像起來了。我就是我爸爸媽媽的“結合版”，鼻子上方我像媽，鼻子下像我爸爸。我和媽媽一樣都有深深的雙眼皮和十分粗的眉毛，我們的眉毛都十分茂密，像草坪一樣，其實我媽是遺傳了我外婆，我外婆又遺傳了她的媽媽。疫情期間，有一次我們三個人站在電梯里時，有一個人說我們三一模一樣。媽媽的`同事都說我是我媽媽的微縮版。爸爸和我的嘴巴、鼻子又像是復制黏貼了一般。
我的性格又是爸爸媽媽的結合，我媽媽是個“母老虎”，動不動就發脾氣，我爸爸正好相反。我有時候溫和，有時候也很暴躁，性情看我的心情決定。我爸爸媽媽都是急性子，我的性子是他們的“1+1”，干什么事都很快很利落。
我很會長青春痘，而且全長背上，臉上倒是沒有幾顆，我外婆說我媽媽小時候也是這樣子，我們的背似乎是被炸彈炸過一遍，慘不忍睹。
有一點我很奇怪，我家里人體育都不好，但我卻“負負得正”，體育在班里數一數二，男生都比不過我，家里人更是奇怪，我爸說自己體育30分只拿了18分。
我爸爸媽媽都在醫院里工作，大家都說這樣家庭的孩子成績會好，似乎真是這樣，我爸爸同事家的孩子成績都名列前茅，而我至少現在在班級里名列前三吧。
我絕對是我爸媽親生的，我是他們的合體微縮版，好多人都說我太像他們了。
四年級周記7
我小心翼翼地掀開蓋子，一股香氣撲鼻而來。真香啊！我不禁感嘆道。然后，我用叉子，叉出了一個又一個形態各異的蛋糕，有小貓形的，小狗形的，貝殼形的，還有笑臉。當我把蛋糕放到碟子里時，整個屋子便充滿了蛋糕的芳香——這是我第一次做蛋糕的情景。
能做出這樣美味的`蛋糕，有蛋糕機的功勞，但是，媽媽的教導也功不可沒，如果沒有媽媽教我如何做蛋糕，我還愁明天的早點不知吃什么呢！
蛋糕的主要成分是面粉，雞蛋，奶油等，含有碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素和鈣、鉀、磷、鈉、鎂、硒等礦物質，食用方便，是人們最常食用的糕點之一。
蛋糕是一種非常美味的食物，蛋糕幾乎見證了人們的日常生活中大部分快樂的時光。在我們生日的時候，在節日，在一些慶典上，以及我們的人生大事——婚禮上都有美味的蛋糕為我們錦上添花。在日常生活中，眾多人包括我也喜歡用蛋糕做早餐。現在，食用蛋糕已經成為了我的家常便飯。蛋糕中西式均有制作方式，主要利用雞蛋，糖經攪打后與面粉制成糊，放入蛋糕機或烤箱，經過烘焙而成的海綿狀物體。蛋糕的種類繁多，中式蛋糕和西式蛋糕也有一定的區別。西式蛋糕在制作的時候放的奶油比較多，它比較注重甜味。而中式蛋糕不很注重味道，而是營養。所以，中式蛋糕放糖較少，這便是中式蛋糕和西式蛋糕的區別。
四年級周記8
今天是開學第一天，我來到了學校。
看到學校里的老師和同學，我感覺很開心，因為又上學了！
校門口掛著橫幅，上面寫著“歡迎新老師生返校！”校園里的樹木更蔥綠了。墻壁粉刷得特別的白。在校園里，我還發現了許多活潑可愛的四年級的小學生。看到他們，我就想起自己四年級時候的情境。我們在操場舉行了開學典禮、升國旗，唱國歌之后，是新來的校長講話，校長祝愿我們全體學生，新學期要好好學習，天天向上！
今年，我們升到三年級了，教室也換到了二樓的新教室。這教室比原來的寬敞，明亮，我們都很喜歡。
上課了，第一節是我最喜歡的.英語課。這學期英語老師換了，新老師很年輕也很漂亮。我很喜歡她，。她上的課讓我們更活潑、更興奮、更開心。我真希望天天有英語課上。
我還喜歡體育課，體育老師也換了，是個很特別的老師，哈，他居然是校長呢！校長上課比較有趣，因為他沒其他老師那么嚴格，而且很有意思。所以，我也開始喜歡體育課了。
最期待的是發新課本。我第一本翻開的書是語文書。因為語文書里面的課文多姿多彩，可好看了！新學期，我的目標是這樣的：學習上，要更加努力，還要改掉一些毛病，讓自己變得更加優秀。
開學的第一天我好開心！我一定要更加努力，天天向上！
四年級周記9
今天，小伙伴們來我家玩，玩什么呢？我家實在沒什么好玩的。我拍著腦袋，皺著眉頭，想了好長時間也沒想出個好辦法。還是紀曉主意多，她眨著大眼睛，對我們說：“咱們捉迷藏好不好？” 我說：“對呀，這主意不錯！”
我們立刻在不大的房間和院子里躲躲藏藏，玩的.可開心了！無論她們藏到哪兒，都逃不了我的眼睛，因為我對這里的一切太熟悉了，每次都能輕易地找到她們。輪到我找了，我在屋子里仔細的找著 。忽然，我看見墻角邊的竹筐不停的動，于是，我故意停下來，說：“都藏到哪兒去了，太累了，就坐在這竹筐上歇會吧！”剛說完，就聽見竹筐里有紀瑞寧的聲音，她說：“別······別！我在 里面！”真是不打自招，我表面還裝著吃驚的樣子說：“怎么，這里還有個人呀？”，他笑著說：“我在里面呢！”輪到我藏了，藏哪里呢？我用眼睛把屋子掃視了一遍，忽然，看到一張涼席。我靈機 一動，讓爸爸把涼席卷成了筒，用繩子困住，我鉆進去。這次輪到紀曉敏找，我心想她一定找不到我！她推開門，我知道她開始找了，心里緊張起來。這時，我聽見了她的笑聲，“咦，她怎么知道我在 這里！”這時，紀曉敏說：“快出來吧，我知道你藏在這兒！”我猜想她找到我了，說：“快給我解開繩，我出去！”我出來了，她笑著對我說：“其實，我并不知道你在里面，我只是試探一下。”聽 她說完，我后悔了。
今天，我很快樂，因為我們玩了有趣的捉迷藏游戲。
四年級周記10
五月的一天，春光明媚，和風拂面，我懷著既高興又急切的心情與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風景區，飽覽了大自然的旖旎風光和古楚城的雄偉氣勢。那里的一景一色、一花一草無不使我留戀忘返。
走進磨山公園，首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米，寬約40米，它那一瀉千里，逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對它最好的贊許。
進入楚城，東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅守晚節”的典故景觀。楚室建造獨特，曲徑通幽，古香古色的各類商品琳瑯滿目，好奇的游客們入室后，仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人，為了富國強民，置個人的生死與不顧，鞠躬盡瘁，死而后已的浩然氣概激勵著后人頑強拼搏，開拓進取。
最后游覽的'是東湖極景——楚天臺。這里地勢險要，草木蔥蘢；視野開闊，景色宜人。尤其是楚天臺表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘，不僅造型別致、精美，而且音質高亢、激昂，給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠古宮廷，優美的曲調贏得了觀眾的陣陣掌聲。
荊楚大地人杰地靈。凡來東湖游覽的人們，無不為她的自然風光與人文景觀和諧相伴而稱奇；無不為她水天相接，山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫，無比自豪和驕傲地說——風景這邊獨好。
四年級周記11
六年前上學期就要結束了，回顧這個學期的學習生活，在老師的關懷幫助下和同學之間的相互關心下，我自己感到比上學期在學習興趣和拓展方面有了進一步提高，現將我本學期的學習情況總結如下：
首先，我認為在這個學期我在奧數方面進步比較明顯，在這學期中我參加了學校奧數社團 和學而思 的奧數培訓，自己在奧數方面有了新的突破，通過老師的'授課和自己認真聽課，仔細做題，終于在中環杯選拔賽中獲得三等獎，入圍決賽。學校奧數社團 也獲得了優秀學員 稱號。剛開始學奧數就取得了這一成績，令我自己十分興奮，讓我有了繼續探索奧數的興趣。
其次，我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊，在原來的基礎上掌握了更多的單詞，也懂得了更多的語法規則，如：被動語態等等，并在英語課上積極發言，作業的正確率也提高了不少。
再次，在上課大膽發言上戰勝了自己膽怯行為，我一貫比較膽小，雖然腦子里已經有了一個答案，但總是不敢站起來發言，害怕自己說錯別人會嘲笑我。通過老師多次的關心幫助，給了我戰勝膽怯信心，我終于鼓起勇氣能夠大膽發言了。
雖然學習生活有了新飛躍，但我也存在很多不足。在學習上不夠細心仔細，尤其在考試中做完試卷不仔細檢查，總是犯不改犯的錯誤；在語文閱讀方面，不深入理解文章內容，總是在概括主要內容與理解句子上失分。在今后的學期中，一定要總結經驗和教訓，更加刻苦努力學習，要以好的學習成績回報老師和母校，做一個出類拔萃的好學生！
四年級周記12
中秋節快到了，大家都在準備中秋節的食物、用品，還忙著送禮呢！我也不能閑著，于是我就來到大街上。
進入超市，除了是商品琳瑯滿目之外，還增加了人山人海的壯觀景象。有的人在買水果，有的人在買田螺，有的人在買月餅……好一派熱鬧的景象啊！也有一些小朋友在挑選精致的燈籠。我也迫不及待地買了一個自己喜歡喜歡的小魚燈籠。當我到處尋覓后，終于把我需要買的物品放在了購物籃子后，就來到收銀臺準備結賬。但是讓我驚訝的.一幕又出現了：天啊，收銀臺出現了一條長龍，真多人啊！收銀員也忙得不亦樂乎！我只好提著大包小包排到后面。
到了中秋節那天，我們一家回
到家鄉，一進家門，飯菜的香味就撲鼻而來。原來是嬸嬸在煮飯啊！吃過晚飯，哥哥帶著我出去點燈籠。外面可真熱鬧啊，大人在聊家常，小孩在點燈籠，玩得不亦樂乎。向遠處望去，路燈像星星一樣，星空也多了很多慶祝節日的臨時來客——原來有人在放孔明燈。就像遠處的天空上出現了幾朵燦爛的花朵，真漂亮，心情也隨之開了花。
回家后，我們開始切月餅，吃田螺了。我津津有味地吃著月餅，真是美味。我仰起頭看月亮，雖然有一點模糊，但卻給人一種神秘感，顯得更加美麗。
八月十五，是一個和家團圓的日子。愿每一個中秋節，天上月圓，地上團圓。
四年級周記13
星期天，是我們玉環三日游的最后一天，我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船，親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。
上午九點多，我們開車來到碼頭，登上了一艘即將出海捕魚的船，我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在欄桿上往下瞧，水面在太陽的照耀下變得波光粼粼，浪花們就像一個個調皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向遠方，呵，仔細一瞧，水里竟然有一條彩虹呢！
終于，他們放下網了，他們將機器轉盤往左一轉，網像受到了誰的指揮一樣，緩緩地游進海里，網上系著的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接著就是慢慢的等待了。
半個小時過去了，一個小時過去了，我有點暈船了，一個半小時過去了，兩個小時過去了，啊，網終于收起來了！上面部分首先出現，只見網里只有寥寥無幾的.幾只小螃蟹和幾條小海蝦，我不免有點失望，可等到網全部收起來時，我差點失聲驚叫起來，哇，今天可是大豐收啊！一大堆勞動果實堆成了一座小山！
蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去，豆腐魚像豆腐似的，水靈靈，晶亮亮；有的螃蟹慌慌張張地橫著爬來爬去，有的螃蟹死死鉗住一只小魚不放；有的螃蟹背靠背站在一起，警惕地望著敵人，不停地揮舞著大鉗子。真是琳瑯滿目、目不暇接，高興的我又是抓又是撿，歡喜的不得了。
我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船，準備好好地吃上一頓海鮮大餐！
四年級周記14
今天，一大早起來天氣就陰沉沉的，我就開始擔心起來，今天還要秋游呢，萬一下雨怎么辦呀!會玩的不盡興。于是，我嘆了一口氣，這可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快點”媽媽在催我了。于是我來不及想了，便去吃飯了。很快，媽媽把我送到學校門口，我和媽媽說了再見便向教室走去。
到了八點半的時候，有很多輛大客車來接我們去青少年科技館參觀，參加的一共有三、四、五年紀十二個班。車子開了40分鐘就到了。進館以后，我們首先去看4D電影，4D電影的建筑物是一個很像足球的房子。里面也是很像足球，是用一個個的橫桿分開來的，看起來效果也非常好。隨后，我們從科技館的.后門進入科技館。我們一進科技館就看見科技館的上空懸掛著一個個星球，有火星，月球，地球等……我們開始進入科技館一樓，我看見有許多游戲，比如：“傾倒的房子”，“滅火現場等”等等。
出了科技館我們就開始吃東西了，我把帶來的東西分給大家吃了。忽然我聞到了陣陣飄香，我一看原來是路邊的野菊和桂花呀!吃完了東西我們就要回家了哦!可大家都還意猶未盡，導游阿姨告訴我們，可以讓家長帶我們下次來玩，這時我們才安靜了下來。在旅游車上我想：祖國是多么的偉大!科技發展得多么快呀!就這樣我們度過了歡樂的一天。
四年級周記15
星期五這天，學校舉辦了一年一度的秋游，當時同學們無比興奮，昨晚一夜沒睡，零食準備的非常足，而且這是我們第一次野炊，干糧自己帶，各種用具小組分配好了，我帶平底鍋和鏟子，盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來到目的地，我們準備搭灶了，同學們紛紛去找石頭和磚塊，把找來的磚塊一塊塊壘起來，口子朝著風吹來的方向，這樣火容易旺，上面放上鍋，就這樣開始燒飯了，算是大功告成了！
大家便開始準備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋，她用鏟子翻來覆去的.，看她那么嫻熟的動作，我驚呆了！接著，同學們一個接著一個，都把自己剛學的手藝露一手，看看是那么的豐富，看得我直流口水。最后一個輪到我來炒菜了，心里為之一顫，怕燙到手，油會沾到我，想想真是沒用，以后我一定要向媽媽學習燒菜的經驗。
燒好菜以后，大家看到自己的勞動成果，感到非常滿意，便津津有味地大吃起來，個個肚子脹得好像小肥豬一樣，走都走不動。吃完以后大家都來雕沙堡，個個雕得栩栩如生。
突然一聲哨響，老師說：“六個年級舉行接力比賽，每班選三十個同學，我總落后，只好做啦啦隊，最后我們班得了第二名。
到了下午，全年級同學都集合，宣布秋游活動結束，各班都乘車回學校。就這樣，今天這么有意義的野炊活動結束了，因為這是我們第一次自己動手做飯，我感覺無比得自豪！我們長大了！
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