初中周記

時間：2022-03-10 10:38:00 周記大全我要投稿

【精品】初中周記模板匯總5篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的初中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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初中周記篇1

　　這雙手，可怖又令人心酸——被灼燒的疤痕星星點點的分布在粗糙的手背；蠟黃且松弛的皮膚泛起了一層層褶皺；還有那厚重的指甲蓋和扭曲的手指——想必他很有故事，一個由事故編織成的故事。這雙老手緊握著一把家鑰匙。在我看來，此時的他是幸福的，他漂泊了一輩子，終于找到了落腳的地方，一個讓他心安的家。

　　這雙手頗像我爺爺?shù)�，他也有一雙扭曲的手。我曾經(jīng)問他為什么（他的手）會成這樣，他只是風輕云淡地說：“被蛇咬的�！�

　　老人家早已駕鶴西去了，不過回顧他的一生，實在跟那雙手有些相似。有關(guān)老爺子的童年經(jīng)歷我都是從爸爸那兒聽來的，叔叔伯伯也會提到，但我從沒見到他自己提起過，可能也是因為回憶起來又得讓他難受好一會兒。年少失怙，是他童年的第一個事故。家里的人每每講起爺爺?shù)慕?jīng)歷都是從這里開始。據(jù)說他的母親因此拋下了他，跟別人結(jié)婚去了。從此他跟自己唯一的親人——他的祖母相依為命。那段日子并不好過，他和他的祖母被劃為了富農(nóng)，受盡了欺凌。那些人把家里值錢的東西都搶走了，并故意毀壞家具。面對這種情形，他和祖母無能為力，只能悄悄地躲起來偷偷地抹眼淚。當時沒有人會同情他們，因為這樣做在當時看來理所應(yīng)當。后來，祖母因經(jīng)不起窮困潦倒而永遠地離開了他，他就此沒有了歸屬，沒有了家。

　　老爺子一生都很喜歡熱鬧，因為孤單占據(jù)了他大半生，所以熱鬧在他看來顯得十分可貴。他在世的`時候，每到周末就打電話給子女們，讓我們到他家里跟他說說話。我當時小，不懂事，覺得爺爺家好無聊哭著吵著不去，但每次爸爸都硬拉著我，說是要陪陪爺爺，我哪會聽這些，但還是拉著臉去了。還記得老爺子走的前一個夜晚，他躺在床上，依賴著自己微弱的氣息說：“就是因為年少失怙，我才想多要些孩子。我這一輩子都在找一個家，讓我不再因為孤單而感到無助。事實證明，我找到了，我的后半生過的很好。你們不必為我傷心，你們不知道現(xiàn)在的我是有多幸福。”

　　這雙手，這個人，這些故事。這三樣都有一種歸屬感。歸屬，我特別喜歡這個詞，好像只有我們?nèi)祟惒艜讶后w生活弄得如此有情懷。因為只有我們知道，歸屬不僅僅是一種形式，更是一種心靈與精神的寄托。我們都是普通人，無法做到同詩和遠方相伴就不會感到寂寞的境界，所以老爺子才會傾盡大半輩子來追尋歸屬。如此追尋歸屬的不但是老爺子，許多人亦是如此。因為歸屬就像人生的英雄夢，我們會為其付出很多。我們常稱單身人士為“單身狗”，沒錯，單身的確如狗。單，所以殘缺，所以在人世間如狗般尋覓，嗅嗅這里，嗅嗅那里，在聞那種獨屬于我的味道。被這個人趕出去，不要緊，被那個人踢走，也不要緊。流浪在這孤獨的塵世，正如所說的，真愛如狗，這個標準不可改，單身如狗，直到找到另外一個和我嗅味相投的狗，我們相逢，最后，我們由狗修煉成人，獲得歸屬。

初中周記篇2

　　周一下午，四年級全體師生在學校會議室上了一堂令人深思的班會課——當文明人、做文明事。

　　班會由劉校長主持，她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情，就是中山紀念堂工作人員反饋：我們看完電影后，地面上沒留下一點果皮紙屑。這是一種文明的體現(xiàn)，校長得知此事后恨不得馬上告訴我們。然而劉校長接著說，校園里也出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：同學們繪畫比賽后貼在墻壁上的畫不到一個月，就變得斑斑駁駁、滿目瘡痍，令人痛心。兩件事形成了鮮明的對比，誰是誰非?道理大家都明白。然而卻發(fā)生在同一所學校、相同的學生身上，這是為什么呢?我認為我們還缺乏文明意識，我們還不能更好地約束自己的不文明行為。

　　新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的標語大多是用英語書寫。但 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等標語卻用中文標明。這又是為什么呢?有人回答：因為這些不文明的行為大多發(fā)生在中國游客身上。我深深地感到，文明是一個國家進步的象征，不文明的行為是一種國恥啊!

　　1992年8月，77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營，日本孩子野炊做好飯后先禮貌地請大人們吃，然后再自己吃;中國孩子卻以為會有人把飯送到自己面前，結(jié)果卻餓著肚子在哭冤叫屈。在中國的大草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走，他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩;可中國孩子卻走一路丟一路東西……

　　通過這次班會，我深深地感到，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子，無時不刻地展示著一個人、一所學校、一個國家的精神風貌。從我做起，從身邊做起，從小事做起，當文明人，做文明事。

初中周記篇3

　　我的媽媽，在我的記憶中，長得并不是很高。她留著長長的頭發(fā)，眼睛十分的有神。平時雖然老是掛著一張笑臉。可是她對我十分的嚴格。

　　每次，只要看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會夸我。

　　有一次，我放學回家，我沒寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里特別高興。

　　這就是我的媽媽，一個對我要求嚴格的媽媽，但是又十分愛我的媽媽！媽媽，我愛您！

初中周記篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐嘉麗!

　　她是一個留長發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢?看看下面，你就會明白了。

　　我和她算是老同學了，同窗了三年，。想起我們剛見面的情景，還真好笑!有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒帶紙巾，啊!我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺得很尷尬。這時，我們班剛剛轉(zhuǎn)學來的歐嘉麗，好象知道了我沒有帶紙巾，就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手，看到她在門口等我，我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說�！鳌恢罏槭裁矗液芨吲d的回答。一個剛剛轉(zhuǎn)學來的同學，和我素不相識，卻幫了我一個大忙。經(jīng)過這件事以后，我們兩個就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!

　　這就是我的好朋友-歐嘉麗!我非常喜歡她!