小學周記

時間：2022-01-31 18:28:21 周記大全我要投稿

精選小學周記模板匯編10篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的小學周記10篇，希望對大家有所幫助。

精選小學周記模板匯編10篇

小學周記篇1

　　途徑西安，聞聽西安大雁塔有一種音樂噴泉，馳名中外，于是，和老爸老媽一番討價還價，最終如愿以償。

　　難道噴泉也會唱歌？一路上帶著滿腹的疑問，到了那兒才知道，嗨！和我一樣好奇的人們真不少啊，用上‘人山人海’這個詞語都不為過，踮起腳尖，我焦急的等待著那神秘的噴泉出現。

　　一陣悠揚的樂聲響起，人群中不知誰大喊‘大家快看哪，噴泉開始了’，果然不錯，一根根沖天水柱合著音樂聲，此起彼伏。節拍緩慢時，噴泉像一位羞澀的小姑娘，緩緩張開手臂，盡情的向人們展示她的美麗，又像一朵朵盛開的荷花，時而合攏，時而張開；樂聲驟然一轉，澎湃激昂，噴泉像是該頭換面的斗士，奮勇向前。它的變化，引起圍觀的人們狂叫，霎時，水花四濺，噴泉像一位英勇的俠客，揮舞著大刀，狂勁有力，水珠落在人群中，淋濕了我們的衣服，滋潤著我們的心情。

　　音樂聲漸漸緩慢，噴泉在人們的依依不舍中消失了。

小學周記篇2

　　我，喜歡做菜，做菜基本來說是我每天不可缺少的一部分，只要有空閑的時間我就跟著姥姥嘗試做一下新菜品。

　　從上幼兒園大班的時候，我喜歡上了做菜。直到現在做菜仍然是我生活中的一部分。我已經會做許多菜，比如：西紅柿炒雞蛋、白菜粉條炒豆腐、水果沙拉、涼拌黃瓜、西紅柿雞蛋湯等好多好多的菜品。我還會做精致的花樣小饅頭，還能做出小動物形狀，比如：小刺猬、小兔子等動物形狀，蒸出來個個胖乎乎的，刺猬不像刺猬，而像豪豬。我的強項是包餃子和餛飩，個個小巧又漂亮。最最拿手的是用壓面機壓面條，壓細的，壓粗的，樣樣精通。

　　為了讓我學做飯，姥姥給我買了合適的小菜刀和小菜板，只要我有時間，姥姥就讓我親自操廚。

　　慢慢的，我知道了會做菜對自己是多么的重要，我們會從做菜中也會體會到生活的樂趣。長大了，可以給爸爸媽媽做飯;同學們來我家做客的時候，我也會做一桌子美味豐盛的菜招待大家。

　　我喜歡做菜!因為做菜使我感到快樂!

小學周記篇3

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始跟結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

　　在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

　　朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

　　有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀跟學習版塊……

　　當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師跟丁老師代替了馮老師跟錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

　　同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大跟心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時這么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的.聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

小學周記篇4

　　今天媽媽讓我做米飯，這也是我第一次學做飯。我覺得還是要學會做飯，這樣已經就可以照顧爸爸媽媽啦。

　　我拿出盆，舀了一碗米，然后舀了一瓢水，我把手捧起來，用兩只手掌心搓米。第一遍掏過后水很渾，又掏第二遍米，我又準備掏第三遍的時候，媽媽突然過來了，說：“多掏一遍米，米就會損失一部分營養成份，掏的越多損失的營養成份越多。”媽媽的話又使我增長了知識。于是我把洗好的米倒入電飯鍋內，把米鋪平。媽媽又說，電飯鍋中的水比米高出一些就可以了。我把電源插上，就出去玩了，過了一會兒，媽媽又問我：“電飯鍋上的按扭按下了沒有？”我恍然大悟，急忙跑了進去，看見電飯鍋中的米飯還是生的。這時，我照著媽媽的話按下了按扭，大約又過了十幾分鐘，我們全家終于吃上了我第一次做的香噴噴的米飯。

　　爸爸、媽媽、我都高興的笑了。

小學周記篇5

　　“耶……”一陣陣快樂的聲音傳出來。原來我們家明天去外面好好打一場羽毛球。開開心心玩一天。沒想到……

　　第二天，我和爸爸媽媽打羽毛球了，突然天氣不好多云轉陰。不一會下起了傾盆大雨、電閃雷鳴，好好的事又倒霉了。“先躲雨要緊，跟我來去樹下躲雨。”媽媽著急的說道。我忽然想起昨天從《十萬個為什么》上說雷雨交加時能躲在大樹下否則會有生命危險。我馬上大喊爸爸媽媽回來并告訴爸爸媽媽：身體蹲下去，盡量將身體下蹲，降低高度，雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，不能用手接觸地面，并取下身上的金屬物……“

　　這時爸爸卻仍拿著金屬羽毛拍舉在頭上，”爸爸！“我馬上阻止，”危險這樣會倒電的。“可是媽媽正要打電話時我也向媽媽勸告。爸爸媽媽這樣被我一說發不聲，等著雨停。過了一會兒，”可惡“的雷陣雨終于躲起來了，但我們有了這次”教誨“以后不會這樣在雷雨天氣中做不該做的事，給了我們一個警鐘。太陽出來了我們回家了……

　　我們的身邊有著許多科學故事。等著我們去發現，如：金屬盤不能放進微波爐里放不然微波爐便會大發雷霆、遇到臺風了不要躲在樓下……我們的身邊的科學有著無窮的智慧我們要崇尚科學。科學等著我們，我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。

小學周記篇6

　　狗是我們忠實的朋友。我有一只狗朋友“球球”，和它一起玩耍，我感到很快樂。

　　球球長得胖乎乎的，圓圓的腦袋，水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，小嘴巴，掃把似的尾巴，顏色是黑的、白的大斑點，跑起來像個足球。

　　我把它寄養在外婆家，所以一放假我就去看它。那次，我去外婆家時帶著一塊大骨頭。球球一看到我，就圍著我繞，往上跳，還高興地叫“汪、汪”，好像在說：“主人回來嘍。”當我把骨頭放進盤子里給它時，它就會沖我不停地搖尾巴。當我催它時，它兒狼吞虎咽地開始吃。吃完后，它的小肚皮鼓鼓的，頭貼地面，肚子朝上，頑皮地看著我，在地上不停地打滾。我輕輕地抱起它，摟在懷里，撫摸著它，它閉著眼睛，舒服極了！

　　下午，我要給它洗澡。我打開水龍頭，在盆里倒了一半冷水，又倒了少許熱水，最后倒了一點沐浴露。我把它抱進盆里，它就拍著水，一看就知道它要和我打水仗。我向它潑水，它向我抖水，弄得我全身是水，等我們玩夠了，我就用毛巾給它擦。擦完后，我又用吹風機把它吹干，吹干后的球球毛蓬蓬松松的，模樣可愛極了。

　　傍晚，我帶到去公園玩。我們先跑步，我喊“一二一，一二一……”它跟著我喊:“汪汪汪……”它跑起來肚子貼著地面，身子搖搖晃晃的，尾巴拖在后面，很像一個足球吧。跑完步后，我們坐在椅子上，吹著風，看看天黑下來，真是一種享受啊。

　　晚上，我把它抱進它的窩里。用棉花鋪在底下，用毛巾被蓋在它身上，看它閉上眼睛，聽它睡時均勻的呼吸聲，然后，輕輕地對它說：“晚安，親愛的球球。”

　　“球球”的可愛、調皮使我寵它，使我每一天都過得充實而又快樂。

小學周記篇7

　　今天我畫了一幅畫，我首先用彩筆在紙的上方畫了一個又圓又大的太陽，太陽旁幾朵白云在圍著它快樂地做游戲。天空中我又畫了一只活潑可愛的小鳥在高興地飛來飛去。下方我畫上一片綠色的草地，草地上開出了幾朵五顏六色的花，這些花朵被綠色的葉子緊緊的抱著，正張著大大的嘴巴對著太陽笑呢！

　　多美呀！以后我還要用我這雙靈巧的小手畫出五彩繽紛的世界！

小學周記篇8

　　在電視上看到內蒙古是那樣美麗，天是那么藍，云是那么白，真想去感受一下。這個假期里，爸爸帶著我終于實現了這個愿望。

　　那天，我和爸爸一下飛機，一陣淡淡的青草味就向我迎面撲來，我深深地吸了一口氣，啊!好清新啊!走在路上，放眼望去，大草原一望無際，美麗極了。

　　第一天，我們來到有名的亞洲第一大濕地——額爾古納濕地，那里有山，有水，空氣又新鮮。這里有個島叫馬蹄島，傳說是成吉思汗出征的鐵蹄踏出來的。

　　第二天，我們來到大興安嶺。坐上觀光車，我們開始欣賞大興安嶺美麗的風光。這里有常年不落葉的美人松，有冬天落葉的柏松。它們像一個個士兵守護著我國的邊疆。

　　第三天，我們來到呼倫貝爾大草原。茂密的青草，成群的牛羊，湛藍的天空，淳樸善良的牧民，這就是美麗的呼倫貝爾大草原。

　　我愛美麗的內蒙古。

小學周記篇9

　　我的爸爸是個十足的釣魚迷，釣魚作文500字。今天，爸爸又去釣魚了，我便也跟著去看看。

　　我和爸爸一起來到一條小河邊，爸爸選好了位置。

　　首先，爸爸先把魚桿一節一節地裝上，又系好線，套上鉤子，捉上一只蚯蚓，把它一圈一圈地繞在魚鉤上。

　　接著，爸爸把魚線向河中心拋去，搬來準備好的凳子靜靜地坐在那兒等著??過了老半天，我見爸爸一直坐在那里，一句話也不說，我想，還說釣魚呢，這分明是靜坐嗎。便說：“爸爸，你坐在這里老半天了，也沒見著半條魚，干脆回家吧。”爸爸用一根手指頭豎在嘴前說：“小聲一點，不能讓魚聽見，魚會蝦跑的。”我“哦”了一聲，便不說話了。

　　又過了一會兒，水面有了動靜，突然爸爸把魚桿向上一拉，呀，是條大魚，那大魚不停地在上面跳躍，翻滾，水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道：“爸，快把魚拉上來，要不然就要逃跑了。”爸爸可不著急，他不緊不慢地一會拉緊魚線，一會放松魚線，讓魚在水中游來游去，我好奇地看著爸爸。爸爸笑著說：“我這是在等大魚消耗體力，然后才能把它輕而易舉地拉上來。”我點了點頭。大約過了幾分鐘，等大魚已經筋疲力盡了，爸爸輕而易舉地把它拉了上來。

　　今天，通過看爸爸釣魚，我明白了一個道理：做任何事情都有技巧和方法。