【精品】周記高中錦集九篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的周記高中9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周記高中 篇1

　　“感恩的心，感謝于你”。今天是感恩節，雖然我今天沒有什么感恩的事，但在感恩節之前，我還是做了許多感恩的事的。

　　那天，天非常暖和，我的心情也非常的溫暖，我一回到家，就看到媽媽燒了一大桌美味可口的飯菜，我看了真是口水直流三千尺啊，我問媽媽“今天到底是什么日子啊？”媽媽笑了笑，沒再說話，我也不再追問了，坐下來吃著熱騰騰的飯菜，但我總覺得，飯菜里藏著一絲“陰謀”和“傷心”，我連忙拿出自己的手機翻了翻，啊，今天是媽媽的生日啊，我假裝鎮定的對媽媽說：“媽媽，你是不是又什么事情隱瞞啊？”“沒有啊”“那你做過來一點，把耳朵湊過來一點，媽媽瞪大眼睛望著我，但還是照著我的話做了，我親了媽媽的耳朵一下，而且還在她耳邊輕輕地對媽媽說：“媽，生日快樂。”媽媽驚訝地望著我，但臉上寫滿了快樂，媽媽應該是驚訝我從來沒有送過她什么禮物吧。我想，這次的這一句“我愛你”包含了我對媽媽的愛，也實在感謝這10幾年來的辛苦照料。

　　“感恩的心，感謝于你”媽媽我想對你說我愛你。

周記高中 篇2

　　任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個無所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母這帶著血絲的雙眼，不敢面對父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒有勇氣再去承受中考的失敗！

　　夜，很黑，大地一片寧靜，我漫無目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒有盡頭，沒有邊際，然而，多的只是我這顆絕望的心跟沮喪的人，我忽然見發覺，自己在這世上是多余的，與其繼續浪費清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是

　　疼我愛我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會怎樣呢，我不敢繼續想象。

　　上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的卻又是什么呢？只是一個無情的分數，一個比死亡甚至更可怕的結果，難道這真的就是我的命運？不！我不相信，但這樣的事實卻又讓我不得不相信。

　　我立住了腳步，隨地躺了下來，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來，月光雖微弱，卻使的這淚花也閃爍著光芒。

周記高中 篇3

　　多少年在路上，那道身影沒有變過，只是多年前只有些許的白發到如今變得更加稠密，但那道如青松般的身軀不曾變過。

　　再次走過那條路，遇到了他，在時光的磨煉下皺紋已經爬滿曾經略顯霸氣的臉龐。但那股微笑并未從他的嘴角淡去，在那股微笑下我停下腳步，靜靜佇立，望著他。楓葉在我的身邊落下，我低頭看了看那鋪滿整個油柏路的楓葉，一片金黃，燦爛無比。正如當初看到的那個溫暖的笑容。

　　于是，我的思緒隨著片片飄飛的落葉慢慢的飛向遠方。

　　在同樣的一個楓葉落滿道路的秋天，我與他的第一次相識便在這個油柏路上。

　　那時，正在上三年級的我，正是一個跳脫的年齡，總是禁不住好奇，喜歡玩耍。而那條油柏路還是密林里的一條狹長的小路，在密里有許多新奇的東西，吸引著我，從旁路過，聽到從里面傳出的聲音，各種蟲鳴鳥叫如同一場大自然的音樂會，但是母親的警告，在我的耳邊盤旋，有些膽小的我，在母親的“密林危險論”下不敢在旁久久佇立。

　　但在我想要離去時，突然間聽到從密林傳來一陣咔擦聲。積攢多年的好奇心就此爆發，像是一竄火苗，燃起大火，將我的膽小驅除我鼓起勇氣將書包取下反掛在胸前，像是一個盾牌。而我則是一個英勇的騎士，手中拿著剛從地上撿起的樹枝，揮舞著，嘴中也不停的呵喝著。邁著小碎步，走在潮濕的泥土上，朝著那道聲音前進。

　　穿過一片灌木叢，聲音越來越近，越來越響亮。而我的心也隨著聲音跳的更快。終于，在經過一片灌木叢后，我發現了聲音的來源那是一個半百的老人，手中拿著一把大剪子，向著一棵幼樹，揮舞著自己的魔爪，像是在昭示自己的霸氣。我的勇氣也在那把大剪子消散。躲在一棵大樹后，感嘆著危險，卻也帶著小小的得意，像是發現了一個大秘密，滿足了好奇心。

　　于是，我那起我的矛，要轉身走出這片密林時，并沒有注意到一條蛇在我的`不遠處。轉身時，我突然間發現了那條蛇。膽小的我立刻哭喊起來。蛇在不斷的向我靠近，而我卻被嚇的走不動路了。

　　陽光從樹葉的縫隙中懶散的照射在我略顯蒼白的臉上，此時，一道身影出現在我的身前，手中拿著一把大剪子。在陽光下，像是一個蓋世天王去鎮壓蛇妖。時間停止，我閉上眼睛，在睜開時便看到一個溫暖的笑容在我的眼前綻放。

　　就此，我認識了這個英雄般的人物，他讓我叫他“明伯”。同時我也知道了他是這片密林的護林員，是守護幼樹的英雄。

　　幾年后城市改造，將密林砍伐了，那條小路也成了如今的油柏路。明伯則從護林員變成了環衛工人，在這條油柏路上，繼續他的責任。

　　楓葉落下，我的思緒回到了眼前，那個如青松般的身影印在我的心里。輕輕的低嚀了聲明伯，沒有打擾他，轉身離開。心中說了聲謝謝。

周記高中 篇4

　　這一段時間，我總是催著媽媽在下午兩點鐘以前把我送到學校。不然，那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的同學給搶走了。要知道，那塊抹布是我們班每一個熱愛勞動的同學的最愛呀！

　　今天中午我只晚到了一會兒，抹布已經被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意，一把穩穩地搶住那塊倍受歡迎的抹布開始打掃衛生。

　　第一件要做的事情，就是把窗臺和窗框仔細地擦干凈；第二件事情就是把墻壁和門擦干凈，就好像認真地給它們洗臉一樣；第三件事情就是特別仔細地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊部檢查衛生時要檢查的重點呀，可不能馬馬虎虎！

　　我們為什么都這么熱愛勞動呢？因為在《品德》課上老師給我們講過，2。4班是一個集體，我們是這個集體中的一員，每個人都應該為保持班集體的清潔衛生出把力。我是中隊干部，當然更要帶頭熱愛勞動了。

　　在《品德》書上，我記得有這樣一句話：“辛苦我一人，方便千萬家。”我把這句話改為：“辛苦我一人，清潔2。4班。”當我們班在校園廣播里受到表揚時，我感覺到那是我們整個班級最光榮的時刻，勞動讓我們更快樂！

周記高中 篇5

　　古人說：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。

　　每一天看見桌的書搭的越來越高，而我卻還在為數學題傷破腦筋時，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”，個性是英語和數學，英語的語法我幾乎完全不懂，英語老師這幾天上課，我雖然沒有聽懂很多，但是我還是利用晚自習看語法書。我明白如果我初中多花點時間在語法上，這天的我就不會如此的清松。

　　以前，我養過一株水仙。聽人說：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，但是過了幾個月，水仙始終沒有開花，只是葉子逐漸長過花盆，我有時認為我的水仙是不是不能看花，日子天天過去，我漸漸想開始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開了，我聞著它發出的淡淡的香氣……”

　　我想：盡管此刻的我在學習上還很疲憊，但是我堅信那束花綻放，我也一樣能成功！

　　周考已經結束了所有的科目，但是，我發現了以前的知識有許多我都忘了，所以，有時上課我都感覺有些吃力，還有，數學，數學老師講課速度太快，有時候，這道題還沒懂下一道題就給講完了，最重要的是，數學課速度太快，參考書總沒時間看完，只能一到晚自習就拼命看數學，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒有多少人能寫出。

　　還有英語課，每當上英語課，我期望老師上課時少講一些語法，畢竟我們語法沒有什么好的底子，初中沒有接觸過多少語法，此刻講那么多，我們根本就理解不了很多，語法本就是只可意會，不可言傳的一門知識。

　　但是，值的欣慰的是，我在一點點進步。

周記高中 篇6

　　（一）

　　屋內的時鐘每時每刻都在記錄著歲月的足跡。每天的滴答聲便是歲月的腳步。

　　時光荏苒，如白駒過隙稍縱即逝，一刻也不停留地奔跑著，漸行漸遠。時光啊，何時能容我駐足片刻，欣賞你遠行的步伐。

　　看，歲月的腳步印在了蒼穹之上。一輪紅日斜掛在天邊，萬道霞光穿梭于天上人間，云里霧中。清晨的陽光便是歲月啟程的腳步，那般和煦，那般暖人。

　　慢慢地，那輕盈的腳步徐徐升起。稚嫩的紅色漸漸褪去，耀眼的金黃布滿全身顯得愈加成熟。燃燒的火球在正午時分更為刺眼，似乎要將黑暗與丑陋燒灼盡。如日中天的人生光芒四射，激情飛揚，那腳步是如此的鏗鏘有力，豪情萬丈。

　　頂峰之后又歸于平靜。成熟的金黃換上了赤紅的滄桑。夕陽漸漸收起了萬丈余輝，染得流云紅光滿面。大風大浪之后有了些許感悟，忽覺得失去了很多，卻又無法挽留。歲月的腳步走到了終點，空留些許感傷。蒼老的人生中深深的印記依稀可見---------

　　（二）

　　歲月的腳步變幻無窮，時而凌駕于遙遠的天際，時而又旅行在蒼茫大地之上。

　　不經意間，歲月踏進了陽春的門檻。縷縷花香撲面而來，微微斜風姍姍來遲，纖纖細雨輕輕飄落，聲聲鳥鳴清脆悅耳。它孩童般走在花紅柳綠之中，走進了生機勃勃的夢的天堂。

　　于是，歲月從淘氣走向了成熟，走進了仲夏的庭院。炎炎烈日炙烤大地，陣陣熱浪不時襲來。沒有流水的輕柔，卻平添了幾分烈火的激情。熱血沸騰中，擁有了搏擊驚濤駭浪的勇氣，抵抗狂風暴雨的神力。

　　聲聲蟬鳴，片片蛙語，快樂的將歲月送入了金秋的樓閣中。從此也由成熟走向了輝煌。豐收的喜悅溢滿乾坤，累累碩果守候了甜甜的微笑。馥郁的稻香略帶金黃，金黃的玉米充滿希望，希望的果實展示輝煌。

　　于是，繽紛的落葉在一片枯黃中將歲月推入了寒冬的大門。輝煌之后印滿了凄涼。純潔的白雪化作了滿頭銀發，干枯的樹枝幻作溝壑般的皺紋。歲月在刺骨的寒風中消逝，重歸于塵土，化作微塵久別于人世。

　　歲月的腳步依然清晰可見，只留下些許遺憾-------

周記高中 篇7

　　哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。貼在地面步行”中國也有句話是這樣說的：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。這些名言都說明一個道理：腳踏實地比云端跳舞更絢爛。 曾風靡一時的哈佛大學圖書館中的名言有一句是這樣的：此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。是的，沒有什么比腳踏實地來得更實在。你可以做夢，但你不能一直做夢，否則那永遠只能是夢。

　　腳踏實地，綻放人生 腳踏實地不如云端跳舞嗎?不!四川大學的馬良，面對700多種小麥品種測量工作時，他選擇了腳踏實地。面對無從下手的專用名詞翻譯時，他選擇了勤學苦干。勤為徑苦作舟，才創造出了“24K純金學霸”的他。威廉史密斯科學獎獲得者湯俊，只是一名27歲的青年。他面對困難重重的課題研究時選擇了行動，一點一點翻閱相關文獻。湯俊是此獎中最年輕的獲得者，也是年輕人的榜樣。在青奧會力壓群芳的主持人陳瀅，面對默默無聞的幕后工作，她選擇為夢想付出實際行動。每天字典和翻譯書籍不離手，以一個初學者的心態，腳踏實地從現實出發，綻放自己的人生。正如“我貼在地面步行”，從實際出發，面對困難時，迎刃而上;面對阻礙時，披荊斬棘勇往直前;面對空想時，將惰性踢走，腳踏實地，綻放自己的絢麗人生。

　　云端跳舞，美夢難真 云端跳舞，美夢能實現嗎? 有一種人屬于幻想鐘愛者，每天想成為一個高大上的人，但只是學習想想而已，這類人屬于空想家。名校畢業生姜元元在網吧蝸居了八年，最終因盜竊罪鋃鐺入獄。原本是湖南大學就讀的一位有志青年，只因終日活在空想的世界脫離現實而生活，終淪為如此地步。他將在大學的凌云壯志，報效祖國的理想拋于腦后，成為一個徹頭徹尾的空想家。又如一位出國留學的女子，回國之時被鏡頭包圍，并不是因她多么出眾，只因她在國外無法生活，她道出一句“我整天被虛擬的生活纏繞著，無法找到生活的真諦。”這些成天想在“云端跳舞”的空想家，只是將自己的抱負志向存放在想象之中，并不為夢想付出和拼搏。大家想想，這類無異于“云端跳舞”的人，他們的美夢能實現嗎?

　　腳踏實地不如云端跳舞嗎?不!這是個很肯定的答案。我們年輕人要腳踏實地，努力拼搏，才能綻放屬于自己的精彩人生。整日想在“云端跳舞”的幻想家，只會原地踏步，像個寄生蟲般的生活著，甚至成為一個墮落者。

　　我不愿做那個在“云端跳舞”的人，盡管地面道路如此坎坷艱難，我亦愿做“貼在地面步行”，腳踏實地的那類行動者，用實際行動實現自己的報效祖國的宏愿。

周記高中 篇8

　　去年暑假時，我去山東旅游，可是我并不重視這次游什么？怎么游？我把視線放到我們乘坐的飛機上，因為這可是我第一次坐飛機呀，原來總是盼望，現在終于成了現實。

　　要坐上飛機可真是不容易，要托運行李，過安檢，到候機室等候飛機。透過窗戶，我看見了一架架體型龐大的客機，那就是我要坐的。

　　飛機終于來了，我滿懷激動的心走進飛機，哇！飛機的機艙真是舒適啊，照明、空調等等應有盡有。這時，頭頂上的“微型電視”開始播教我們如何保證自已自身安全的視頻，我看著，也記住了幾點。飛機終于開始行駛了，只見飛機在跑道上急馳，隨著“呼”的一聲，我的心也隨著提了起來——飛機飛在了天上，一股失重的感覺讓我興奮不已。只見底下的房屋如同積木大小，隨著飛機升高，漸漸的變成螞蟻般大小，人就猶如微生物般，看都看不見。忽然，飛機進入了云層，眼前白茫茫的一片，還感受到了一些抖動，我又緊張了起來。一會兒，飛機沖破云層，高高的飛在了云朵的上方。這兒的天空才叫藍啊！白云在藍天的襯托下，猶如絲棉般，格外迷人。

　　飛機一上一下，我的心也隨著起伏，時而平靜，時而緊張，就像坐海盜船一樣。

　　飛機的引擎聲在我耳邊回響，一段時間后，隨著“呯”的一聲，飛機穩穩地落在了跑道上，在經過滑行后，飛機停住了“腳步”。

　　這是我第一次坐飛機，真是有趣、刺激。令我至今難忘。

　　我個“第一次”的經歷，讓我感受到只有不斷地去接受的去接受新事物，才能獲得更多的新體驗、新知識、新思維。

周記高中 篇9

　　不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

　　上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆。有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態；我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

　　我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來！

　　更不能松懈了。如果明年考試還是這個樣子，我的臉也沒地方放了。所以我要以劉爍為榜樣，堅持，努力，我一定可以的！加油！