【精選】開學周記匯編7篇

　　一周的時間即將結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候好好地記錄在周記中了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的開學周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學周記 篇1

　　今天是正月二十三，是開學的日子，我非常的高興，因為我一直思念著讀書。

　　我一大早來到了學校，剛跨進校門，和我想象的一模一樣，大家都在打掃衛(wèi)生，我也跑到教室放下書包拿起了笤帚，沖向院子，和同學們一起打掃起來，我們打掃完畢，大家都一一進入了教室，大概等了很長時間，我們一直在教室里看著新課文，新知識，忽然，老師跨進了教室，我們都以為要上課了，老師竟然說了要放學，我們很興奮，是不是下午才要上課，我們已經很迫不及待要上課了，可是緊接著老師卻給我們布置了作業(yè)——很多的.作業(yè)，還說要明天再來學校上課，下午不來學校，我們都傻眼了，作業(yè)竟然這么多，我們在回家的路上，問了一下別的班的學生，奇了，他們竟然沒有作業(yè)，啊！我們徹底崩潰了，回到家里，哎！就這樣吧，我大概用了一下午的時間才把作業(yè)寫完。

　　我愉快的心情就這樣反轉了，真是倒霉極了，我們到底做錯了什么，還是老師……

開學周記 篇2

　　時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束，新學期就要到來，為使下個學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我給自己制定新學期計劃，我新學期計劃如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)內容提要；3、找出這節(jié)重點與難點；4、找出課堂上應解決重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確學習目；2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做題，不要急于問老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復習功課基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易，需要持之以恒，但為美好未來，我決心做到。

開學周記 篇3

　　開學了，一切變得不一樣了。

　　今年分班了，原本約定好“新學期共同努力”的朋友相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

　　我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應這個新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應，還是得適應，這邊是學校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學知識，學會與人打交道，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。

　　老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴厲的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發(fā)的.女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。

　　新學期了，作業(yè)的難度也加大了，數學同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看著。

　　雖然以前的同學不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些，學校學校，學習的地方，這里不僅要學習知識，還要學會與人和諧相處。算了，加油吧！

　　再見了，以前的班級。你好，現在的班級！

開學周記 篇4

　　學校里舉行開學典禮，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上好好努力四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，初一啦，要努力了！我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。

　　第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的`夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

　　因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水

開學周記 篇5

　　輕松愉快的開學第一周，我們迎來了歡快的第二周，第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

　　我經過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。

　　我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的'好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

　　雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

　　我相信我能做到最好，也能讓我們班級加倍輝煌。

開學周記 篇6

　　隨著開學日子越來越近，我心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到31日，我心情壞透，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學，怪不得我心情會這么壞。明天就要上學，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學，不知道這學期課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級，學習壓力大……

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來消息，再放幾天假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒有接到臺風消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時，我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學。”這時，校長聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

　　不過，既然開學，那就要高高興興地迎接新學期，為新學習目標而努力奮斗。

開學周記 篇7

　　開學了，兩個多月的假日，夢一般飛快流逝。九月一日的清晨，就被媽媽那熟悉的催促聲叫醒，六十天都在睡懶覺的我，還真不太舍得我的暑假生活。

　　我們又迎來了新的學期，轉眼間，我已經從一年級的懵懂女孩邊成了五年級的大姐姐了，早已褪去稚氣，變得成熟。我相信，每個人都會有些期盼：這個學期一定會更精彩，因此，我一定在對美好幻想的憧憬中，展現自己新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、天天向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我的目標一直未變―――不要做語言的巨人，行動的矮子！我知道，成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的`過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標揚帆啟航吧！在學習的旅途中，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

　　開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂并存的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

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