學校檔案管理制度

時間：2024-11-17 17:43:23 制度我要投稿

學校檔案管理制度

　　在不斷進步的社會中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的學校檔案管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校檔案管理制度

學校檔案管理制度1

　　一、學校檔案實行統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合管理、專人負責的管理辦法，任何處室和個人不得將檔案據(jù)為已有。

　　二、檔案室做到專室、專柜、專夾，配備必需的工作設(shè)施，任何處室和個人不得挪措檔案室設(shè)備。

　　三、按照《檔案法》和檔案工作程序，嚴格做好檔案的鑒定、立卷、登記、歸檔、移交、銷毀等工作。

　　四、學校干部職工查閱檔案要認真履行借閱登記手續(xù)，不得損壞，散開漏頁，劃圈涂抹，并按期歸還。

　　五、學校檔案不向外人借閱，特殊情況需經(jīng)學校檔案工作領(lǐng)導小組負責人簽字同意方可辦理，但必須在閱文室內(nèi)并在專職檔案人員的`監(jiān)督下抄錄有關(guān)內(nèi)容或出具有關(guān)證明。

　　六、定期做好檔案的統(tǒng)計、分析和編研工作，要圍繞工作的需要和針對本校各處室工作的特點，編制出有使用價值的資料匯集及檢索工具，最大限度地發(fā)揮其綜合效益。

　　七、經(jīng)常性地做好庫房管理工作，嚴格做到防火、防潮、防鼠、防蟲、防塵和防止有害氣體及微生物對檔案的侵蝕，學校檔案工作領(lǐng)導小組要定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

　　八、做好安全保衛(wèi)、防特、防盜工作。嚴格值班制度。因保管不善造成檔案丟失或毀壞的，要追究有關(guān)人員法律責任。

學校檔案管理制度2

　　1.學校建立學校校本研訓檔案（總檔案）和個人專門檔案（分檔案）。學校檔案反映學校校本研訓的規(guī)劃，研訓活動的材料等；個人檔案反映個人考勤、成果、筆記、學時學分等認定材料。

　　2.每次研訓活動要收集活動的原始資料，研訓活動的過程記錄（包括研訓時間、研訓地點、主講人、活動負責人、研訓內(nèi)容、研訓效果等），及相關(guān)照片等。并按時完成各種資料的收集、整理和分類工作，盡力做到痕跡管理，保證資料不遺失或缺漏。

　　1.學校校本研訓檔案（總檔案）

　　(1)校本研訓制度和計劃。

　　(2)校本研訓課程資源(年度校本研訓使用的'教材或校本研訓自編講義)。

　　(3)校本研訓實施情況記載。(校本研訓的具體設(shè)計;每次研訓活動的情況記載;每次考試考核試卷及成績匯總;研訓活動案例)

　　(4)教育科研成果(分學年度的教師教育論文)。

　　4．校本研訓教師個人檔案（教師專業(yè)成長檔案袋）

　　(1)教師個人的自修計劃或結(jié)合自身實際制定的專業(yè)發(fā)展計劃;

　　(2)參訓的過程記錄（包括教師參加研訓的內(nèi)容、教研組研訓活動記錄、讀書筆記、執(zhí)教研究課等）

　　(3)參訓成效（包括發(fā)表論文、承擔課題、教學課件、典型案例等）

學校檔案管理制度3

　　1、首先辦理查閱或借閱手續(xù)，外單位查閱或借閱須持和指導批準手續(xù)。

　　2、查閱或借閱，只允許在檔案室進展。

　　3、查閱或借閱不允許折疊、涂改、轉(zhuǎn)讓別人閱覽、缺頁等，嚴守保密規(guī)定，歸還時清點清楚。

　　4、查閱或借閱時，嚴禁吸煙、桌上放水杯、量水瓶等，以防污染檔案。

學校檔案管理制度4

　　一、總則

　　為了規(guī)范學校醫(yī)療檔案的管理，保護學生的身體健康，并提高醫(yī)療救護效率，特制定本管理制度。

　　二、醫(yī)療檔案的定義與分類

　　1. 醫(yī)療檔案的定義

　　醫(yī)療檔案是指學生的身體健康情況、病歷、治療記錄、健康檢查結(jié)果、醫(yī)學證明、醫(yī)生意見等相關(guān)信息的歸檔記錄。

　　2. 醫(yī)療檔案的分類

　　根據(jù)檔案內(nèi)容的不同，醫(yī)療檔案可分為常規(guī)檔案和特殊情況檔案兩類。

　　常規(guī)檔案主要包括學生的健康檢查結(jié)果、疫苗接種記錄、體質(zhì)測評數(shù)據(jù)、身高體重發(fā)育報告等。

　　特殊情況檔案主要包括學生的病歷、治療記錄、既往病史、家庭病史、過敏史等。

　　三、醫(yī)療檔案的采集與存儲

　　1. 醫(yī)療檔案的采集

　　學校醫(yī)務(wù)室負責對學生進行定期的健康檢查，并將檢查結(jié)果記錄在學生的醫(yī)療檔案中。學校醫(yī)務(wù)室還負責收集學生的疫苗接種記錄、體質(zhì)測評數(shù)據(jù)等。

　　除了學校醫(yī)務(wù)室的采集外，學生在外就診的醫(yī)療檔案應及時提供給學校醫(yī)務(wù)室，由專人負責歸檔。

　　2. 醫(yī)療檔案的存儲

　　學校醫(yī)務(wù)室應建立醫(yī)療檔案專用的存儲空間，采用防潮、防火、防蟲等措施，確保檔案的安全存放。

　　檔案應按照學生的個人信息建立電子檔案與紙質(zhì)檔案相結(jié)合的管理模式，保證信息的完整性與可靠性。

　　四、醫(yī)療檔案的查閱與調(diào)用

　　1. 醫(yī)療檔案的查閱

　　學校醫(yī)務(wù)室是學生醫(yī)療檔案的管理和歸檔部門，負責學生醫(yī)療檔案的查閱工作。

　　學生本人可以向醫(yī)務(wù)室提出申請查閱自己的醫(yī)療檔案，但必須在醫(yī)務(wù)人員的指導下進行。

　　學校教職員工可向?qū)W校醫(yī)務(wù)室提出申請查閱與自己相關(guān)的學生醫(yī)療檔案，但需經(jīng)學生本人或法定監(jiān)護人同意。

　　2. 醫(yī)療檔案的.調(diào)用

　　在學生生病或受傷時，醫(yī)療檔案會被調(diào)用用于診斷、治療以及相關(guān)報告的撰寫。

　　學校醫(yī)務(wù)室有義務(wù)將學生的醫(yī)療檔案分享給相關(guān)的醫(yī)務(wù)人員，并確保保密原則。

　　五、醫(yī)療檔案的保密與安全

　　學校醫(yī)務(wù)室應嚴格遵守醫(yī)療檔案的保密原則，未經(jīng)學生本人或法定監(jiān)護人同意，不得隨意向第三方透露或使用醫(yī)療檔案中的信息。

　　學校醫(yī)務(wù)室應采取技術(shù)措施和管理制度，確保醫(yī)療檔案的安全性，防止信息泄露和篡改。

　　醫(yī)療檔案的配備、輔助資料的歸檔、信息的備份等必須按照規(guī)定的操作程序進行，確保檔案的完整性和可靠性。

　　六、醫(yī)療檔案的保管與銷毀

　　1. 醫(yī)療檔案的保管

　　學校醫(yī)務(wù)室應對醫(yī)療檔案進行定期巡檢和保養(yǎng)，確保檔案的保存環(huán)境良好。醫(yī)務(wù)室還應定期審核檔案中的信息，及時更新。

　　定期保養(yǎng)包括：除塵、防蟲、防潮、整理等。

　　2. 醫(yī)療檔案的銷毀

　　醫(yī)療檔案的銷毀必須經(jīng)過學校醫(yī)務(wù)室和學校相關(guān)部門的審核與批準，確保銷毀程序合規(guī)。

　　醫(yī)療檔案的銷毀應有記錄，包括銷毀時間、銷毀方式等信息。

　　七、醫(yī)療檔案與學校衛(wèi)生保健工作的結(jié)合

　　學校醫(yī)務(wù)室可依據(jù)醫(yī)療檔案的信息，制定學生健康促進計劃。同時，學校醫(yī)務(wù)室還可以針對某些學生的特殊情況制定個別的健康管理方案。

　　學校醫(yī)務(wù)室與教育部門、父母和學生本人之間應保持密切的溝通，共同關(guān)注學生的身體健康狀況，制定相應的保健措施。

　　八、醫(yī)療檔案的遷移與轉(zhuǎn)交

　　學生從一所學校轉(zhuǎn)到另一所學校時，醫(yī)務(wù)室應將學生的醫(yī)療檔案遷移到新學校，并定期將學生的最新醫(yī)療檔案交予學生監(jiān)護人。

　　醫(yī)療檔案的遷移和轉(zhuǎn)交必須經(jīng)過雙方學校的書面同意。

　　九、醫(yī)療檔案的更新與維護

　　學校醫(yī)務(wù)室應定期審核醫(yī)療檔案，并將學生的最新信息及時更新至醫(yī)療檔案中。

　　醫(yī)療檔案的維護包括：整理歸檔、備份、修補等工作，保證檔案的完整性與可靠性。

　　十、附則

　　本管理制度在執(zhí)行中如遇特殊情況，需按實際情況進行調(diào)整。

　　本管理制度由學校醫(yī)務(wù)室負責實施，并根據(jù)需要進行修訂。

學校檔案管理制度5

　　一、鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度

　　一、鄉(xiāng)村少年宮以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。

　　二、在上級的領(lǐng)導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

　　三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。

　　四、不斷深化教育教學改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

　　五、加強未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍；鄉(xiāng)村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

　　六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

　　二、鄉(xiāng)村學校少年宮領(lǐng)導工作職責

　　鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領(lǐng)導者和組織者，在上級主管部門的領(lǐng)導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。

　　1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領(lǐng)導與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學管理，發(fā)揮機構(gòu)職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

　　2、認真完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，制定鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗，落實改進措施，增強鄉(xiāng)村少年宮對鄉(xiāng)域內(nèi)少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。

　　3、負責鄉(xiāng)村少年宮的教師及輔導員隊伍建設(shè)工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。

　　4、重視交流和學習，主動與其他鄉(xiāng)村少年宮聯(lián)系，學習兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鄉(xiāng)中、小學素質(zhì)教育工作。同時，加強與城區(qū)學校的聯(lián)系，積極把本鄉(xiāng)村少年宮開辟成城區(qū)學校的農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學生與農(nóng)村學生互動交流的`平臺，作為城區(qū)學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

　　5、團結(jié)群眾，關(guān)心群眾，發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調(diào)動教職工的積極性。

　　6、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務(wù)開支，管理好鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備，提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。

　　7、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。

　　二、鄉(xiāng)村學校少年宮副主任工作職責

　　鄉(xiāng)村少年宮副主任協(xié)助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務(wù)，不斷提高教育教學質(zhì)量，其主要職責是：

　　1、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

　　2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉(xiāng)村少年宮的教育經(jīng)驗，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排教師文化學習和業(yè)務(wù)進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

　　3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并及時修正調(diào)整。

　　4、抓好教師隊伍建設(shè)，做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。

　　5、加強同其他鄉(xiāng)村少年宮的業(yè)務(wù)聯(lián)系，利用節(jié)假日和中心活動，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競賽及全鄉(xiāng)性的大型活動。

　　6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規(guī)范化、科學化、條例化、制度化。

　　三、鄉(xiāng)村學校少年宮總務(wù)主任后勤工作職責

　　1、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用全宮預算內(nèi)外的一切經(jīng)費，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預決算，及時向主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。

　　2、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。

　　3、努力改善辦學條件和宮容面貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作，充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。

　　4、加強鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)物資的管理，定期組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫取?/p>

　　四、鄉(xiāng)村學校少年宮教師工作職責（含校外輔導員、志愿者）

　�。ㄒ唬�、外聘教師工作職責

　　鄉(xiāng)村少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機構(gòu)，培養(yǎng)少年兒童對文學、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是教育教學的主要任務(wù)之一。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮開展活動的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。

　　1、被聘教師一般從熱心社會公益事業(yè)的人員中選擇，盡可能選擇一些學有專長、品德高尚的人員。

　　2、被聘教師必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

　　3、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

　　4、被聘教師必須嚴格遵守鄉(xiāng)村少年宮各項規(guī)章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學校聯(lián)系，以便安排。

　　5、被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設(shè)備。

　　6、被聘用教師一般情況下不給付工資，適當給予一些伙食和車旅費補助。如因教學需要，特殊人員也應發(fā)放勞務(wù)津貼。

　　7、被聘教師與本宮教師要團結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。

　�。ǘ�、藝術(shù)類教師工作職責

　　1、藝術(shù)類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

　　2、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。

　　3、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

　　4、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動任務(wù)。在教學中把教學任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

　　5、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責管理好教室衛(wèi)生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環(huán)境，管理好所分管的教學設(shè)備、器材。

　　6、按時完成少年宮領(lǐng)導交給的其它工作。

　　五、鄉(xiāng)村學校少年宮設(shè)備設(shè)施（財產(chǎn)財物）管理制度

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　　1、鄉(xiāng)村少年宮是依托學校建設(shè)，由政府保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

　　2、嚴格掌握經(jīng)費開支，購物要有計劃，經(jīng)領(lǐng)導批準方可購買，減少不必要的開支，�？畋仨殞Ｓ�。

　　3、嚴格財經(jīng)紀律，合理使用經(jīng)費，鼓勵節(jié)約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

　　4、嚴格報銷手續(xù)，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經(jīng)手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。

　　5、財務(wù)人員必須嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，對發(fā)票、暫付款的使用和對現(xiàn)金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。

　　6、實行民主理財。加強財務(wù)領(lǐng)導，宮主任親自抓財務(wù)工作，會計每月結(jié)帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

　�。ǘ�、財產(chǎn)管理制度

　　1、鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護宮內(nèi)財物，管好宮內(nèi)財物，反對一切損壞本宮利益的行為。

　　2、鄉(xiāng)村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

　　3、凡購進物品，必須先由總務(wù)驗收，登記，統(tǒng)一進賬后方可領(lǐng)用。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。

　　4、總務(wù)人員要增強責任感，及時清點宮內(nèi)財物，對宮內(nèi)財物做到心中有數(shù)。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

　　5、嚴格財產(chǎn)管理制度，宮內(nèi)所有物品（包括各種樂器）未經(jīng)領(lǐng)導批準一律不得外借�；顒邮�、教室的鑰匙一律不得轉(zhuǎn)交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經(jīng)領(lǐng)導批準簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應照價賠償。

　　六、鄉(xiāng)村學校少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度

　　1.教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

　　2.教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

　　3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關(guān)閉所有用電設(shè)備，并關(guān)好門窗后方能離開。

　　4.教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

　　5.門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

　　7.所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當?shù)奶幚�，不得離開事發(fā)現(xiàn)場。

　　8.所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》。

　　七、鄉(xiāng)村學校少年宮學員守則

　　1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐活動。

　　2．遵守少年宮的紀律制度，增強法律意識。珍愛生命，注意安全，講究公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。

　　3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。尊敬師長，禮貌待人。團結(jié)同學，關(guān)心他人。

　　4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。完成分配的值日任務(wù)。

　　5．學員須按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導教師請假。

　　八、鄉(xiāng)村少年宮特色班教學管理制度

　�。ㄒ唬⒔虒W準備

　　1、輔導員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學科教學特點制定活動教學目標，認真制訂授課計劃。

　　2、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與指導。

　　3、教學內(nèi)容包括：教學目標、教學內(nèi)容、重難點指導、教學方法與手段等。

　　4、教學內(nèi)容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內(nèi)容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內(nèi)容。

　　（二）、教學活動

　　1、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

　　2、堅持把德育放在首位，結(jié)合教學進行思想道德教育，培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。

　　3、教學內(nèi)容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術(shù)、科學的訓練和技能技巧。

　　4、教學方法靈活多樣，著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

　　5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，采取啟發(fā)誘導的方法，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。

　�。ㄈ⒔虒W要求

　　1、教師熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，全面關(guān)心學生。

　　2、掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

　　3、語言準確、生動、規(guī)范、精練，富有啟發(fā)性和吸引力，提倡用普通話講課。

　　4、遵守教學作息制度，不無故缺勤、不在教學時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學無關(guān)的事。

　　5、及時點名，并根據(jù)情況給予輔導。

　　6、儀表大方，教態(tài)親切自然，舉止文明禮貌。

學校檔案管理制度6

　　檔案資料管理是學校常規(guī)管理的一個重要組成部分。它既是學校管理和教育、教學、財務(wù)工作的歷史紀錄，又是全校教職工工作成績的客觀見證，是學校常規(guī)管理的重要基礎(chǔ)工程。為此，制訂制度如下：

　　1、成立檔案資料工作領(lǐng)導小組。由一名校長分管、校長辦公室主任具體負責，教導處、總務(wù)處、教研組有關(guān)人員協(xié)助工作。

　　2、健全文書檔案，堅持專人收拆，及時登記、簽批、承辦，保證文件資料齊全完整，及時辦理。

　　3、學校行政人秘檔案包括行政會議記錄，文書檔案、人事檔案各種計劃與安排，各種會議學習記錄。群團教代會材料等分別由職能部門收集，交行政和校長辦公室整理，交檔案資料員，由檔案資料員整理、裝訂、歸檔。

　　4、學校教學檔案包括教務(wù)會議記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、學生學籍檔案、教育教學檔案、體育衛(wèi)生檔案等由教導處有關(guān)人員負責收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

　　5、學�？倓�(wù)處檔案包括總務(wù)處會議記錄、校舍、校產(chǎn)檔案、財務(wù)檔案、校園建設(shè)檔案、人員考核檔案、基建檔案等。由事務(wù)處有關(guān)人員負責收集、整理，交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

　　6、學校的常規(guī)管理資料和財會檔案注重平時收集，一般每學期或每學年整理歸檔。由職能部門交檔案資料室，由檔案資料員負責歸檔立卷。

　　7、積極做好檔案資料的“四平時”（收集、整理、鑒定、立卷）工作，按照檔案立卷的'原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。

　　8、檔案資料室堅持做到“五防”：防火、防潮、防蟲、防光、防盜，確保檔案安全。

　　9、積極提供利用，嚴格執(zhí)行借閱制度。借閱檔案要辦理登記手續(xù)，外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領(lǐng)導同意，并在本室查閱。查閱檔案不得隨意借出，不得涂改、抽換和拆散，不得損壞。

　　10、按照保密制度的有關(guān)規(guī)定加強保密工作，嚴格注意保密，不得泄密。

　　11、按照上級有關(guān)規(guī)定，努力創(chuàng)建合格檔案資料室和先進檔案資料室。

學校檔案管理制度7

　　1、凡本單位在黨、政、工團、基建、教學形成的具有查考利用價值的文件材料（包括文字、統(tǒng)計數(shù)學、圖紙、相片、錄音（像）、報表等）均屬歸檔范圍。

　　2、每年文書檔案由文書人員負責在第二年三月份完畢歸檔工作，學籍檔案、德育檔案、實驗教學檔案、信息技術(shù)檔案、電教檔案、圖書室檔案由負責人在第二常年度9月份完畢歸檔工作。立卷歸檔，并向綜合檔案室移交。

　　3、歸文件材料必須搜集齊全，組卷合理，分類清楚，卷內(nèi)文件排列系統(tǒng)，保管期限劃分準確，案卷標題簡明確切，裝訂結(jié)實、美觀，字跡工整、明晰。

學校檔案管理制度8

　　一、檔案人員應按檔案資料收集范圍及時收集各種檔案資料，并將篩選后的資料分類裝訂，編制目錄，裝盒入檔。

　　二、外來文件、函件由學校指派專人分類編號登記，學校有關(guān)領(lǐng)導閱后，即立卷歸檔，先交一份給檔案人員歸檔；教職工任免、考核、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，調(diào)整、入黨、入團、獎懲等資料要及時立卷歸檔。

　　三、校外人員來校查閱檔案，未經(jīng)同意不得摘抄檔案材料，經(jīng)同意摘抄的材料必須經(jīng)檔案資料人員仔細核對并簽署意見；查閱者不得將檔案拿出資料室。

　　四、校內(nèi)人員借閱業(yè)務(wù)檔案，學生學籍檔案必須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導同意方可借閱，并要辦理登記手續(xù)，在規(guī)定期限內(nèi)完好無損地歸還。

　　五、檔案資料室門窗要堅固，要配有消防器材，保持整潔、干燥，自然通風；嚴禁吸煙和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。

　　六、檔案管理人員不得將無關(guān)人員帶進檔案資料室，不得外泄檔案中的機密，檔案資料人員在工作中所用的各種草稿、廢紙等，不能亂扔亂拋，應按保密紙?zhí)幚砘蜾N毀。

　　七、將檔案管理工作列入年度考核。

　　小學學校檔案管理制度篇一、學校檔案管理工作是學校管理工作的重要組成部分，、檔案管理人員要有強烈的責任感，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》，迅速準確地收繳并把各類信息、資料、文件歸檔保存。

　　二、凡能反映教育教學管理、教學活動的真實面貌，凡是具有憑證和信息查找價值的各種文字圖表、影像等不同形式的歷史記錄，必須要妥善保管。

　　三、歸檔范圍。

　　1、上級機關(guān)頒發(fā)的與本單位直接有關(guān)系的學年或?qū)W期指導性文件。

　　2、每學期師生花名冊。

　　3、各年級組、班主任、教研組、個人的學年或?qū)W期工作計劃、總結(jié)、論文、獲獎材料等。

　　4、德育材料、各種統(tǒng)計資料、班主任工作手冊等。

　　5、學校各部門制度。

　　6、學校教育教學的`剪報、簡報、錄象、錄音、圖片等。

　　7、其他與教學活動有關(guān)的重要資料。

　　四、學校各部門上交教務(wù)處的教學資料必須充分、準確、完整。須歸檔的必須用碳素墨水或檔案墨水，以利檔案永久保存，計劃、總結(jié)、方案、統(tǒng)計表等材料必須打印。

　　五、對檔案材料要分門別類，歸檔立卷，分類編號，以利保管查閱。立卷時要做到標題明確，格式正確、字跡工整清楚，頁碼準確，目錄與卷內(nèi)文相符。

　　六、重要文件、秘密文件除規(guī)定可以翻印或?qū)W校主管部門同意翻印外一律不準翻印和載抄、借閱。

　　七、借用檔案時，重要文件必須校長同意，一般性資料如學生學籍，家長情況、成績統(tǒng)計等可由借閱人直接與教務(wù)員聯(lián)系，但要寫好借條登記按時歸還。

　　八、借閱人不得將其文件資料轉(zhuǎn)借、拆散損壞、涂改、遺失。否則追究責任。

　　九、外單位人員不得查閱有關(guān)資料，經(jīng)學校同意方可借閱。

　　十、有關(guān)人事檔案的內(nèi)容不得向無關(guān)人員談?wù)�、泄露�?/p>

　　十一、采取保護措施，定時投放樟腦丸等以保證檔案材料無蟲蛀、霉變。

　　十二、所有檔案資料必須擺放整齊，按類整理，注意保持檔案室的清潔衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吸煙。

　　十三、檔案材料要進行編目登記，便于使用時查找。

　　十四、學校教學用書、教學材料一定要妥善保管。教師使用時一定也要及時發(fā)放、回收，不得遺失。

　　十五、若教務(wù)員變動，必須將全部文件材料及有關(guān)業(yè)務(wù)事宜交代清楚，嚴格辦好交接手續(xù)。

學校檔案管理制度9

　　1、學校成立專門的檔案資料室,專人負責管理各類檔案。

　　2、凡家長學校所開展的所有活動,都必須有資料積累,并及時把資料歸并成冊,分類裝訂。

　　3、教師在家長學�；顒又械慕贪�、隨筆、個案分析等都分門別類裝訂成冊,交送資料統(tǒng)一保管。

　　4、家長會簽到單、學員名冊、優(yōu)秀學員名冊等按學期分類裝訂,送資料定保管。

　　5、資料室工作人員應盡心盡職,做到資料裝訂分門別類,存放整齊有序,不漏收、漏裝資料。

　　6、加強學校領(lǐng)導對資料室的.管理,不間斷地進行檢查,及時提出完善意見。

學校檔案管理制度10

　　1、嚴格執(zhí)行檔案管理的各項規(guī)章制度，積極宣傳檔案工作的重要意義，讓檔案工作更好地為社區(qū)教育服務(wù)。

　　2、檔案管理人員必須認真學習檔案業(yè)務(wù)知識，不斷提高檔案管理水平。要遵守文檔管理和保密工作的'有關(guān)規(guī)定，以嚴肅認真的態(tài)度，及時、準確地做好學校文件、資料的收集、整理、分類、編目、立卷、歸檔等工作。

　　3、逐步實現(xiàn)科學管理。檔案要求做到內(nèi)容齊全、分類清楚：不漏不重、裝訂規(guī)范、管理完善，查找方便，不斷提高檔案使用價值。

　　4、檔案室要經(jīng)常保持清潔，通風，干燥，定期施放藥物，防止霉變。檔案室內(nèi)禁止吸煙，確保庫房資料的安全。

　　5、嚴格檔案借閱手續(xù)。內(nèi)部人員借閱檔案要填寫借閱單；外單位借閱檔案須經(jīng)主要領(lǐng)導批準；所借檔案應如期歸還。借閱后的案卷要及時清點入庫，發(fā)現(xiàn)缺少當即追查，防止散失，若有損毀，及時補救。

學校檔案管理制度11

　　隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，檔案管理越來越受到重視。學校是保障學校檔案管理工作順利開展的重要規(guī)章制度，它是學校檔案管理的基礎(chǔ)和保障，對于保證學校檔案管理工作的規(guī)范、科學、高效有重要的意義。

　　一、學校檔案管理制度的意義

　　1.規(guī)范學校檔案管理行為

　　學校檔案管理制度是對學校檔案管理行為的規(guī)范，它通制定體的檔案管理流程和標準，明確了各個環(huán)節(jié)的職責和任務(wù)，規(guī)范了學校檔案管理的行為，從而保證了學校檔案管理的規(guī)范、科學、高效。

　　2.保障學校檔案安全

　　學校檔案管理制度是保障學校檔案安全的重要手段，它規(guī)定了檔案的保管、使用、借閱、借出、銷毀等方面的體要求，保證了學校檔案的安全和完整性，防止了檔案的遺失、損毀和泄露。

　　3.提高學校檔案管理效率

　　學校檔案管理制度是提高學校檔案管理效率的重要保障，它明確了檔案管理流程和標準，規(guī)范了檔案管理行為，提高了檔案管理的效率和質(zhì)量，保證了檔案管理工作的順利開展。

　　二、學校檔案管理制度的內(nèi)容

　　1.檔案管理機構(gòu)和人員

　　學校檔案管理制度應明確檔案管理機構(gòu)和人員的設(shè)和職責，包括檔案管理中心、檔案管理員、檔案保管員等。

　　2.檔案管理流程和標準

　　學校檔案管理制度應制定檔案管理流程和標準，包括檔案的收集、整理、制、保管、使用、借閱、借出、銷毀等方面的體要求。

　　3.檔案管理制度的實施

　　學校檔案管理制度應明確檔案管理制度的實施，包括檔案管理制度的宣傳、培訓、監(jiān)督和考核等方面的體要求。

　　4.檔案管理的監(jiān)督和評估

　　學校檔案管理制度應制定檔案管理的監(jiān)督和評估機制，包括檔案管理的定期檢查、評估和考核等方面的體要求。

　　三、學校檔案管理制度的實施

　　學校檔案管理制度的實施需要各個部門的共同力，需要檔案管理人員的'認真執(zhí)行和監(jiān)督。在實施程中，需要注意以下幾點：

　　1.宣傳和培訓

　　學校檔案管理制度的實施需要廣泛宣傳和培訓，讓全體教職員工都了解檔案管理制度的內(nèi)容和要求，提高檔案管理意識和能力。

　　2.明確職責

　　學校檔案管理制度的實施需要明確各個部門和人員的職責和任務(wù)，確保檔案管理工作有序開展。

　　3.建立檔案管理制度檔案

　　學校檔案管理制度的實施需要建立檔案管理制度檔案，記錄檔案管理的全程，保證檔案管理工作的可追溯性和可評估性。

　　4.加強監(jiān)督和考核

　　學校檔案管理制度的實施需要加強監(jiān)督和考核，對檔案管理工作進行定期檢查、評估和考核，發(fā)現(xiàn)及時糾正，提高檔案管理工作的質(zhì)量和效率。

　　四、結(jié)語

　　學校檔案管理制度是保障學校檔案管理工作順利開展的重要規(guī)章制度，它的實施對于保證學校檔案管理工作的規(guī)范、科學、高效有重要的意義。學校應該根據(jù)自身實際情況，制定符合自己特點和需求的檔案管理制度，不斷完善檔案管理工作，提高檔案管理水平，為學校的發(fā)展和教育事業(yè)的繁榮做出貢獻。

學校檔案管理制度12

　　為加強學校檔案工作，全面提高學校檔案管理水平，有效地保護和利用檔案，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等有關(guān)規(guī)定的，特制定本制度。

　　1．成立檔案資料工作領(lǐng)導小組。由一名校長分管、具體負責，教務(wù)處、有關(guān)人員協(xié)助工作。

　　2．健全文書檔案，堅持專人收拆，及時登記、簽批、承辦，保證文件資料齊全完整，及時辦理。

　　3．學校行政人秘檔案包括行政記錄，文書檔案、人事檔案、各種與安排，各種會議學習記錄。群團教代會材料等分別由職能部門收集，交行政和校黨政辦公室整理，交檔案資料員，由檔案資料員整理、裝訂、歸檔。

　　4．學�；顒訖n案包括檔案，各項學動的、實施及班主任、學生獎懲記錄檔案，由政教處有關(guān)人員負責收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

　　5．學校教學檔案包括教務(wù)會議記錄、業(yè)務(wù)檔案、學生學籍檔案、檔案、衛(wèi)生檔案、檔案等由教務(wù)處、教科室有關(guān)人員負責收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

　　6．學校總務(wù)處檔案包括總務(wù)處會議記錄、校舍、校產(chǎn)檔案、財務(wù)檔案、檔案、人員考核檔案、基建檔案等。由總務(wù)處有關(guān)人員負責收集、整理，交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

　　7．學校的.常規(guī)管理資料和財會檔案注重平時收集，一般每或每整理歸檔。由職能部門交檔案資料室，由檔案資料員負責歸檔立卷。

　　8．積極做好檔案資料的“四平時”（收集、整理、鑒定、立卷）工作，按照檔案立卷的原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。

　　9．檔案資料室堅持做到“五防”：防火、防潮、防蟲、防光、防盜，確保檔案安全。

　　10．積極提供利用，嚴格執(zhí)行借閱制度。借閱檔案要辦理登記手續(xù)，外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領(lǐng)導同意，并在本室查閱。查閱檔案不得隨意借出，不得涂改、抽換和拆散，不得損壞。

　　11．按照保密制度的有關(guān)規(guī)定加強保密工作，嚴格注意保密，不得泄密。

　　12．按照上級有關(guān)規(guī)定，努力創(chuàng)建合格檔案資料室和先進檔案資料室。有關(guān)檔案在存電腦的同時應及時刻錄成光盤，注意保存，防止丟失。

學校檔案管理制度13

　　檔案是學校工作和教育教學活動的真實記錄和歷史反映，學校各部門在教育教學及其它各項工作中形成的各類檔案，應由學校檔案室集中統(tǒng)一管理。加強學校檔案的科學管理，逐步實現(xiàn)檔案管理工作的標準化、規(guī)范化、科學化和制度化。

　　學校檔案室是學校的內(nèi)設(shè)機構(gòu)，由學校行政校長分管，日常工作由校長辦公室、教務(wù)處具體領(lǐng)導。檔案室負責統(tǒng)一管理全校的黨群類、行政類、教育教學類、基建類、聲象類、設(shè)備類、榮譽實物類的所有檔案。

　　一、學校檔案室的基本任務(wù)

　　1、結(jié)合學校實際，建立健全學校檔案管理制度和各類材料及時歸檔制度。

　　2、及時收集、整理、保管和統(tǒng)計學校的全部檔案，編制檢索工具，提供校內(nèi)網(wǎng)上查尋，并積極提供檔案利用，為學校管理和教育教學等各項工作服務(wù)。

　　3、負責對全校各處室的檔案收集、歸類整理、上交檔案室等工作進行指導、監(jiān)督、檢查，并納入學校對各處室考核檢查的內(nèi)容。

　　4、維護檔案的完整與安全。

　　二、檔案室立卷歸檔范圍、原則和注意事項

　　1．所有學校檔案必須集中統(tǒng)一管理，確保真實、完整、準確、系統(tǒng)和安全。學校各處室要積極負責本處室檔案資料的收集、積累、歸類、整理、上交工作，保證歸檔文件材料收集完整齊全，并按時移交到學校檔案室。任何單位和個人不得把檔案材料據(jù)為己有。如一項工作、一次活動由幾個處室聯(lián)合組織的，涉及多個部門的，文件材料由牽頭主辦的處室負責歸檔，其他處室協(xié)助提供相關(guān)材料。

　　2．嚴格執(zhí)行文件、材料的形成單位及教科研課題組立卷歸檔制度，堅持做到“三納入”、“四同步”：即將立卷歸檔工作納入學校及各處室、各部門、課題組的工作計劃和規(guī)劃，納入管理制度，納入有關(guān)人員的工作職責范圍；在布置、檢查、總結(jié)、考核各項工作的同時，布置、檢查、總結(jié)、考核檔案工作。

　　3．任何單位和個人不得保存已辦理完畢的文件、材料，不得擅自銷毀文件、材料。如確需要銷毀的文件、材料要由檔案室登記造冊，經(jīng)校長批準后專人監(jiān)銷。干部、職工在調(diào)動離開原工作崗位時，要徹底清理文件、材料，及時辦理文檔材料的交接手續(xù)。

　　4、凡是反映本校重大工作與活動，具有考查利用價值的文字、聲像制品、圖片等資料均屬歸檔范圍。凡屬歸檔的各種文字材料，必須要求字跡、圖象清晰、書寫工整，所有會議記錄和文字材料均禁止使用圓珠筆、鉛筆、純藍墨水書寫。立卷單位應負責將材料收集齊全，核對準確，按文件的自然形成規(guī)律，系統(tǒng)整理，并在封面上填寫檔案名稱，編寫卷內(nèi)目錄。根據(jù)檔案的保存價值和檔案保管期限的規(guī)定，準確劃分保存期限。凡反映學校重大活動和基本歷史面貌，有長期利用價值的檔案，列為永久保管；凡是反映學校一般工作活動，在較長時間內(nèi)有參考利用價值的文件，列為長期保管；凡是在短時間內(nèi)對本校有參考利用價值的，列為短期保存。

　　5、文件類的歸檔材料實行以件為單位歸檔。校內(nèi)發(fā)文要附文件正本、底稿、發(fā)文單、附件等。底稿及發(fā)文單均不得使用圓珠筆、鉛筆、純藍墨水、紅墨水，發(fā)文單上必須在簽發(fā)欄內(nèi)由領(lǐng)導簽字，正文上的公章應蓋在發(fā)文單位和日期處。

　　6、請示類文件要附相關(guān)批復材料。上級來文需要辦理并上報相關(guān)材料的，要求將上報的相關(guān)材料附上。各處室如報表、名冊、學生素質(zhì)報告存根、圖冊等已裝訂并符合裝訂要求的材料，以冊（本）為單位移交檔案室。

　　7、德育、師德教育活動、教學、科研、基建、校內(nèi)小報、設(shè)備、學校撤并校舍置換、教育現(xiàn)代化驗收資料等專題性的歸檔材料,仍以卷為單位進行整理、立卷，需裝訂的案卷材料歸檔部門要裝訂后方可移交。

　　8、立卷歸檔的材料必須是原件，復印件不得歸檔。凡不符合檔案歸檔要求的文件材料,必須按要求進行整理后方可移交。移交的文件材料要求字跡清楚、用紙規(guī)范（A4紙）。

　　9、歸檔材料必須完整，兼職檔案員在整理過程中要逐卷（件）檢查，不要缺項、漏項,不要把屬于一個內(nèi)容的檔案材料人為地分割開或遺漏。

　　10、移交的歸檔材料左邊裝訂處要預留25mm左右的裝訂線。

　　11、移交檔案時，交接雙方應當面檢查，按立卷歸檔要求進行驗收,不符合要求的要退回歸檔部門返工，直至驗收合格后方可辦理移交手續(xù)。移交檔案材料時應填寫檔案移交清單，清單一式二份,經(jīng)交接雙方簽字后各留一份備查。

　　12、檔案室應堅固安全，安裝防盜門窗、窗簾，有條件可配備空調(diào)、電腦。

　　13、應繪制檔案柜案卷存放示意圖。

　　14、借閱檔案，必須填寫“借閱檔案審批表”，經(jīng)領(lǐng)導同意簽字后，方可借閱，借閱人不得擅自拆卷抽取、拍照、復制卷內(nèi)文字材料，借閱人不得泄密、遺失、涂改、污損，更不得私自轉(zhuǎn)借給他人，違反規(guī)定者，按有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。

　　15、定期組織人員對檔案保管情況進行全面檢查，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向分管領(lǐng)導匯報。

　　三、規(guī)范分類，及時整理歸檔建檔

　　所有檔案要及時整理，規(guī)范分類，登記歸檔。檔案類目和基本范圍：

　　（一）黨群類

　　1、學校黨組織的計劃、總結(jié)、文件、批復等材料；

　　2、黨員大會、支委會、民主生活會會議記錄；改選、增補委員報告、批復；

　　3、黨員名冊、年報表、發(fā)展黨員和轉(zhuǎn)正材料；組織建設(shè)、黨員教育、宣傳、主題活動、紀檢等方面的材料；

　　4、工會、共青團、少先隊、學生會召開代表大會、工作會議、組織活動的全套文件和材料；各群團組織的計劃、總結(jié)、經(jīng)驗交流材料、會議記錄；換屆大會材料；改選報告和批復；

　　5、政治思想教育、精神文明建設(shè)材料；

　　6、開展各項專題活動的材料；

　　7、出席黨代會、人代會、政協(xié)會的名單；

　　8、表彰、處分材料；

　　9、綜合治理、平安建設(shè)文件、材料。

　�。ǘ┬姓�

　　1、學校年度、學期工作計劃、總結(jié)、報表；

　　2、行政會議記錄、教師會記錄、政治學習記錄、學校召開的各種工作會議，專業(yè)會議材料；

　　3、學校規(guī)章制度、崗位職責、獎懲辦法、考核檢查資料；

　　4、上級機關(guān)頒發(fā)的'文件，上級機關(guān)召開的需要貫徹執(zhí)行的會議主要會議材料；

　　5、學校文件、會議資料；教代會資料；

　　6、專題報告；學校重大事項的調(diào)查、匯報和處理情況的報告；

　　7、人民代表、政協(xié)委員、上級機關(guān)領(lǐng)導視察、檢查本校工作時的重要指示、講話、題詞、照片和有特殊保存價值的聲像材料；

　　8、學校的請示與上級機關(guān)的批復文件；各處室的請示與學校的批復文件；

　　9、學校及其各處室在各項工作、活動中形成的計劃、總結(jié)、報告和活動過程的資料；

　　10、學校檢查各處室工作，調(diào)查研究形成的重要文件材料；

　　11、學校的各種統(tǒng)計報表和統(tǒng)計分析資料（包括計算機盤片等）；

　　12、學校領(lǐng)導人在公務(wù)活動中形成的重要信件、電話記錄，從外機關(guān)帶回的與本校有關(guān)的未經(jīng)文書處理登記的文件材料；

　　13、本校的歷史沿革、大事記、年鑒、反映本校重要活動事件的剪報、聲像材料、榮譽獎狀、獎勵證書、有紀念意義和憑證性的實物以及展覽照片等材料；

　　14、干部任免、調(diào)配、培訓、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、聘任、教職工花名冊、報表、各類領(lǐng)導小組人員名單以及職工的錄用、轉(zhuǎn)正、定級、調(diào)資、工資年報、退職、復職、退休、評殘、撫恤、死亡及獎懲等文件材料；

　　15、本校財產(chǎn)、物資、檔案等交接憑證、清單；

　　16、本校編印的情況反映、簡報、校報及有關(guān)刊物的定稿和印本；編輯出版物的定稿、樣本；

　　17、學校與有關(guān)單位及個人簽訂的各種合同，協(xié)議書等文件材料；

　　18、各種普查工作中形成的文字材料；

　　19、教師、職工、職員、退休人員名冊、勞模、優(yōu)秀教師、先進班主任、特級教師、學科帶頭人、骨干教師名冊和檔案；教職工受表彰登記表；受處分人員的檢查、情況調(diào)查、處分決定或文件；

　　20、死亡人員名冊和檔案；

　　21、會計憑證、會計帳簿和會計報表等會計核算專業(yè)材料（具體內(nèi)容按會計檔案規(guī)定）；

　　22、特困學生“兩免一補”登記表、“助學育苗”工程登記表、學生助學金發(fā)放登記表；

　　23、對行政經(jīng)費民主審查的記錄材料；

　　24、學校綠化、食堂管理、校產(chǎn)管理的有關(guān)材料；

　　25、校辦廠資料。

　�。ㄈ┙逃虒W類

　　1、學校制定的各種教學制度、辦法、規(guī)章、條例；有關(guān)教學工作的各類會議文件、紀要、安排、總結(jié)；

　　2、學籍管理材料（學籍卡、新生登記表、成績冊）；學籍變更材料（升級、留級、休學、復學和退學、轉(zhuǎn)學材料）；學生獎懲材料、招生、分配工作材料（招生計劃、招生工作總結(jié)、新生名冊、畢業(yè)生鑒定、登記表、畢業(yè)生總結(jié)材料、畢業(yè)班合影照、畢業(yè)證書存根）；學生素質(zhì)報告單存根；

　　3、總課程表和學校教學工作計劃、總結(jié)；

　　4、各教研組計劃、總結(jié)；教科研計劃、總結(jié)、活動記錄；個人教學計劃、備課、聽課、政治業(yè)務(wù)學習筆記、校本培訓記錄，教學大綱、各課程學期授課計劃，教師任課、任職安排；各課程考試題、成績單，成績統(tǒng)計表及試卷分析，教學質(zhì)量調(diào)查材料；教學實習計劃、總結(jié)；班主任名單；各類競賽成績和名次；

　　5、本校編制的電化教學錄音、錄像帶等；

　　6、有關(guān)教學經(jīng)驗的總結(jié)，教學方法的研究，教學手段的改進，教學效果的反饋，教學改革，課題研究，學術(shù)論文，專題發(fā)言等原始資料；公開課教案、評課材料、教學基本功競賽材料、名次；有價值的課程建設(shè)的全套材料（教學計劃、教學大綱、教案、題庫、試卷、習題集、自編講義、主編、參編、主審、參審教材、實習計劃、實習講義、實習指導書、教學總結(jié)）；

　　7、教職工在各種報刊雜志上發(fā)表的文章、在各種學術(shù)會議上交流的文章以及各種研究成果的獎勵文件；各級教育科研課題的成果、結(jié)題報告及其審查鑒定文件；教職工編譯正式出版的各種學校專著、教材、教學參考資料等；兄弟學校有參考價值的教學資料；教師發(fā)表、獲獎的論文和證書；

　　8、師資培訓計劃、考核、總結(jié)、教師業(yè)務(wù)檔案等有關(guān)材料；

　　9、教師學歷進修、普通話、現(xiàn)代技術(shù)、考核材料；學科帶頭人、教學能手、骨干教師、青名師工程培訓的材料；

　　10、德育工作計劃、總結(jié)；各種活動的材料、檢查評比的材料、先進班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部登記表、學生獎懲的材料；

　　11、本校學生軍訓、入學教育、國旗下講話、開學典禮、學期結(jié)束會、校會、重要**等重要材料；

　　12、師生參加本校體育、文藝活動和比賽的材料；

　　13、本校組隊參加各類比賽的運動員名單、成績；本校最高記錄；

　　14、體育鍛煉標準達標成績統(tǒng)計表；學生體質(zhì)、保健、近視統(tǒng)計表。

　�。ㄋ模┗窘ㄔO(shè)類

　　1、有關(guān)本校區(qū)域變化、布局調(diào)整、解決地界、征用土地等文件材料或會議紀要、各種文件和證書、圖紙（含平面圖、紅線圖、批準書、契約、合同、房產(chǎn)證、土地證、事業(yè)單位代碼證等）；

　　2、本校的土木建筑（含教學用房、生活用房、庫房等）及抗震加固工程形成的技術(shù)文件材料；

　　3、校舍平面圖和有關(guān)文件；

　　4、基建項目報批材料、審批文件、施工圖紙、工程預算、決算、審計、竣工驗收資料；

　　5、消防、衛(wèi)生、水電設(shè)施的圖紙、鑒定、檢查的資料。

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　　錄音帶、錄象帶、照片、計算機磁盤等。

　�。┰O(shè)備類

　　1、各種大、中型物品、器具、設(shè)備、動力機械、電子儀表、儀器、微機、語音設(shè)備、各種車輛、文印設(shè)備等；各類圖紙、照片、計算書、說明書、合格證、代碼證、驗收記錄、測定數(shù)據(jù)，性能鑒定材料、運行記錄、技術(shù)操作規(guī)程、檢修記錄、重大事故的調(diào)查分析及處理報告、事故記錄、審計報告、校舍設(shè)計圖紙、工程交付驗收結(jié)論、校舍危房鑒定報告、危房維修工程結(jié)算報告、設(shè)備養(yǎng)護維修和大修過程中產(chǎn)生的技術(shù)文件材料等；

　　2、設(shè)備申購報告和批復；合同、說明書；設(shè)備安裝、調(diào)試、驗收、維護協(xié)議；使用、故障和維修記錄；

　　3、本校自制或改造更新的各種設(shè)備的全套設(shè)計文件和圖紙。

　�。ㄆ撸s譽實物類

　　各種獎品、有歷史價值的證書、獎狀、獎杯等實物。

　　四、充分發(fā)揮檔案作用，為學校管理和教育教學服務(wù)

　　檔案的最終目的是利用，是為滿足利用者的需求，就要通過各種方式向他們提供檔案材料，或進行咨詢服務(wù)。如學生的學籍檔案對招生、招工、分配、征兵等用人單位的外調(diào)，提供出有益的和高效率的服務(wù)，使學生走上新的工作崗位之前，用人單位就已掌握其在校的基本情況和特長，有利于做到人盡其用，各盡其才。

　　xx第一中學