小學專用教室管理制度9篇

　　在不斷進步的時代，接觸到制度的地方越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的小學專用教室管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學專用教室管理制度1

　　舞蹈教室系學校主要專用教室，是集教學、訓練、健身為一體的多功能場館，由體育組和音樂組共同負責管理。為加強教室的'管理、安全工作，確保教學活動的正常進行，請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例，服從相關人員的管理。

　　1、按課程需要使用本教室，未經負責老師同意，任何人不準隨意進入。

　　2、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

　　3、愛護公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，亂開音響設備，不得坐在把桿上。

　　4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

　　5、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。

　　6、必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。

　　7、課程結束后，要關好門窗，切斷電源。

　　8、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所，其它活動未經許可不得在本室進行。

　　9、外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地，請與學校、體育組負責人聯系，按規定辦理相關手續后方可使用。

　　10、違反上述規定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節嚴重者，校方給與相應的處分。

小學專用教室管理制度2

　　1、遵守國家的有關法律、法規和行政規章制度。不得利用校園網絡從事違法活動，侵犯社會、集體利益和公民的合法權益。不得在學校留言板及論壇發表無用或不健康的信息。

　　2、機房管理人員須愛護室內的.計算機及其他設備，為保證系統正常運作，應每天查看使用記錄，發現故障及時維修。應提醒上課教師做好課前、課后對計算機及其他設備的檢查，并做好使用登記，提高設備的完好率。

　　3、凡使用計算機房者，要服從管理人員的管理，嚴格遵守操作規程，未經管理人員許可不能隨意使用，不允許利用計算機設備進行電子游戲。學校網絡和計算機設備不提供給師生親屬、朋友及其他校外人員使用。

　　4、保持室內清潔衛生，管理人員須每天、每周定期保潔。嚴禁在室內吸煙，吃零食，喝飲料；嚴禁亂丟垃圾、果皮紙屑雜物；嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

　　5、加強防火、防盜的安全保衛工作，定期檢查防火設施，每天下班前，須關閉電燈、空調、電腦等所有設備，關閉總電源，最后關好門窗。

　　6、合理調配計算機教室的使用，為保證教學秩序，除學校臨時安排以外，教師要按照課程表上課，外單位借用時，須經主管領導批準。

　　7、管理人員要幫助上課教師掌握設備的使用，遇到突發故障及時幫助解決，熱情為教學服務，為提高教學質量創造條件。

　　8、由于人為原因造成設備損壞的，應予以賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應處以罰款并給與紀律處分。

小學專用教室管理制度3

　　（一）、校史室使用管理制度

　　1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經管理員許可不能進入室內。

　　2、在室內參觀要保持安靜。

　　3、愛護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。

　　4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。

　　5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經管理人員同意，并辦好借出手續。

　　6、管理人員要定時打掃室內衛生和洗刷室內物品，離開校史室要關好空調及門窗。

　　7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。

　　（二）、校史室設備、物品保管制度

　　1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。

　　2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。

　　3、管理人員必須嚴格執行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。

　　4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經分管領導批準，并辦理借還手續。

　　5、遵循歷史文件材料的形成規律，保持文件之間的有機聯系，分類陳列，排列有序。

　　6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。

　　7、管理員必須熟悉業務，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務。

　　8、管理員認真履行工作職責，嚴格執行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節論處。

　　（三）、心理咨詢室使用管理制度

　　1、心理咨詢室的服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長；

　　2、心理咨詢室由校級分管領導和心理咨詢老師共同管理；

　　3、心理咨詢老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環境；

　　4、心理咨詢老師值班期間，應保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內物品。

　　5、咨詢結束后，咨詢老師應及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。

　　6、咨詢檔案應妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負責制，未經本人同意，他人不得隨意翻閱；

　　7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統一管理使用；

　　8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生，每人一次限借數量，定期歸還；

　　9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案；

　　10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；

　　11、咨詢室衛生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。

　　12、做好安全保衛工作，工作人員離開咨詢室應關好門窗，關閉電器電源，杜絕發生治安事故。

　　13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產，需按學校規定進行賠償。

　　（四）、心理咨詢室儀器、設備保管制度

　　1、儀器設備管理科學合理

　　儀器設備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。

　　2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態

　　各種儀器設備應定期保養，及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態，使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規保養，完好率100%。

　　3、堅持填寫《儀器使用日記》

　　注意積累資料，如電教儀器使用的優點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。

　　4、室內必須要經常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優雅的工作、咨詢環境。

　　5、健全帳冊

　　做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。

　　（五）、少先隊隊室管理制度

　　1、少先隊隊室是供輔導員及隊部進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經管理人員許可，其他人不得擅自入內。

　　2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。

　　3、大隊委員輪流值日，明確責任。

　　4、室內一切設施，未經許可，不準亂動。

　　5、在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛生。

　　6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內打掃干凈，關好門窗。

　　（六）、團隊活動室管理制度

　　團隊活動室是學生會、團員開展活動的陣地，是學生學習團的知識和理論的園地。為了更好地發揮團會活動室的作用，特制定以下管理制度：

　　1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動室；

　　2、因工作需要使用活動室需向團總支申請，由團總支統一安排；

　　3、該活動室僅供團總支、學生會使用，除學校安排，不得另作他用。

　　4、活動室物品由團總支統一保管，各處室、支部、個人使用相關物品需向團總支申請，經批準后方可使用，損壞或丟失要照價賠償；

　　5、使用后要認真填寫使用記錄。

　　6、團員、學生要自覺遵守團會活動室的各項規章制度，愛護設施保持衛生，不準吸煙。

　　（七）、史地專用教室使用管理制度

　　1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認真備課，明確師生需要使用的教學設備，提前做好準備工作。

　　2、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。

　　3、學生開始使用教學設備前，要根據教師和管理人員的要求，檢查核對所用設備是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。

　　4、學生要按規定進行操作，仔細觀察，認真思考，不得隨意動用室內其它教學設備。

　　5、教學過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅 速報告老師處理。

　　6、教學過程結束后，學生應仔細檢查教學設備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學設備帶出專用教室。

　　7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規定處理、賠償。

　　（八）、史地專用教室設備管理制度

　　1、史地專用教室教學設備要有明確責任人負責管理。

　　2、教學設備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室內要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。

　　3、建立健全教學設備管理明細帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

　　4、教學設備的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好接交手續。

　　5、教學使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。

　　6、每學期結束前，對專用教室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。

　　（九）、體育場地與器材使用管理制度

　　1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。

　　2、師生要愛護體育場地、器材及設施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領導進行處理。

　　3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據需要辦理借用手續，上完課后歸還，課后要清點檢查，然后歸類放置，如有損壞和遺失，及時與保管員聯系。

　　4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。

　　5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續借手續。

　　6、借用的體育器材只限在校園內使用。

　　7、管理員應根據教學要求制定每周課外活動場地、器材安排表。

　　8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查（當天器材點數歸類）一周一大查（清點與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。

　　9、凡校外租用場地、器材的，除上述條件外，要經分管領導同意后使用。

　　（十）、體育器材保管制度

　　1、體育器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。

　　2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。

　　3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。

　　4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。

　　5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。

　　6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫體育器材及設備損壞報告單，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

　　7、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。

　　8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。

　　9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

　　（十一）、衛生室管理制度

　　1、樹立全心全意為師生服務的思想，堅守工作崗位，隨時處理師生的傷害及意外事故。

　　2、做好教職工校內就醫工作，一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉診。

　　3、及時做好各種藥品的進出消耗登記，藥品存放通風、干燥、避光，堅決不進偽劣藥品。根據需要購進藥品，建立健全衛生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規范管理。

　　4、凡遇學生意外傷害，小事故要采取應急措施，妥善解決，解決不了的要及時報請主管領導通知家長，并立即送往醫院就診。

　　5、醫務室要保潔，保證室內一切設備干凈衛生，一切物品擺放有序，整齊。

　　6、醫療器具嚴格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發現損壞及時登記、修理，經常使用器械定期保養，以防發生醫療事故。

　　7、醫務人員要加強業務學習，提高醫療水平，為師生排憂解難。

　　8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管，室內嚴禁大聲喧嘩。

　　（十二）、音樂、舞蹈室使用管理制度

　　1、學生進音樂、舞蹈室上課,應提前排好隊,有序進入教室，下課時依次離開教室,不得擁擠。

　　2、使用音樂、舞蹈教室,應愛護室內公物,不隨意動用室內的樂器與器械,如有損壞照價賠償。

　　3、室內一切設備、教具，未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

　　4、保持室內的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的.物品進入教室，不亂丟果皮紙屑。

　　5 使用后應切斷室內所有電器和電源，關好門窗，方可離開。

　　6、每次使用后，使用人應在使用情況登記簿上認真登記。

　　7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的，須經本室管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材、設備等，使用時,應按本制度要求進行管理。

　　（十三）、音樂、舞蹈器材管理制度

　　保管制度

　　1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

　　2、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。

　　3、注意器材的通風及防火。

　　4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

　　借用制度

　　1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節次、器材、數量等。

　　2、課外活動學生借用器材要有登記，歸還時要檢查數量和有無損害。如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，

　　3、對學校教師借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。

　　4、外借的器材要經分管領導同意，進行登記并加以說明。

　　賠償制度

　　1、教育學生愛護音樂、舞蹈器材和設備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。

　　2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。

　　3、外借的器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。

　　（十四）、音樂、舞蹈室學生活動守則

　　1、音樂、舞蹈器材應規范擺放整齊。

　　2、注意室內清潔,不準帶東西進室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　3、上課、排練節目, 學生要著裝整潔,有秩序進入室內,按規定的地點排練節目、就座。室內保持安靜,不準隨意喧嘩、運動、 打鬧。

　　4、愛護音樂、舞蹈器材, 沒有取得允許,不準隨意使用樂器、音響等教學設備。違者造成損失,應照價賠償。

　　5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

　　（十五）、美術室使用管理制度

　　1、美術教室由美術課教師負責統一管理。

　　2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設整齊。

　　3、室內保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。

　　4、愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

　　5、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。

　　6、室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每天活動結束，要進行打掃，搞好室內整潔，關好門窗。

　　8、美術教師應配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。

　　（十六）、美術器材保管制度

　　1、美術器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入美術器材室。

　　2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。美術器材的配發、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。

　　3、根據學校教學的實際，部分美術器材可在學期初由教研組（教師）向美術器材室辦理出借領用手續，美術器材在期末結束前及時歸還給美術器材室，

　　4、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。

　　5、要加強對美術器材的保養和維護，根據不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術器材良完好可用。

　　6、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。

　　7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。

　　（十七）、科學探究室使用管理制度

　　1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

　　2、建立健全器材管理實物流水帳、明細總帳、和分類統計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

　　3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好接交手續。

　　4、任課教師使用器材和藥品進行教學活動前，應填寫活動通知單，指導教師應努力做好課前準備。活動結束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

　　5、器材使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。

　　6、每學期結束前，對活動室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。

　　（十八）、勞技室使用管理制度

　　1、勞技器材應有專人保管，按統一帳號登記造冊，并做到帳物相符。

　　2、各勞技器材應按要求分類存放，使用規范、定期檢查并保養。

　　3、保持室內清潔、衛生，物件擺放整潔、有序。

　　4、做好器材的借用手續，無特殊情況一般不予出借。

　　5、嚴禁私自占用器材設備。

　　6、嚴肅課堂紀律，操作規范，上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發生。

　　7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。

　　8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規定的位置，關好窗鎖好門。如失職造成損失，追究其相關老師責任。

　　9、注意用電安全，落實各項安全措施。

　　（十九）、科技活動室使用管理制度

　　科技活動是學校強化科技教育特色的延伸。科技活動室是培養學生興趣、發展個性、進行科技活動、操作的重要場所。

　　1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發揮其職能，以達到培養學生創新能力的目的。科技室由專人進行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負責。

　　2、室內布置體現青少年熱愛科學的氛圍。

　　3、科技室供科技活動使用，入室使用應辦理使用手續，并做好使用記錄。

　　4、科技室內的工具、儀器、設備要存放到位，各類設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時上報有關領導，搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關人員的責任，并按規定賠償。

　　5、科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關領導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時索還。

　　6、使用人員要保證室內衛生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。

　　7、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。

　　8、非本校師生嚴禁入內活動。

　　9、室內器材的使用須由輔導老師分配。

　　（二十）、通用技術實踐室使用管理制度

　　1、新添設備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構造。對所有設備要妥善保管，經常保養，按時維修，為教學提供服務。

　　2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。

　　3、精密貴重的設備要保存原始說明書、圖紙及技術資料，建立專業技術檔案。

　　4、按照實踐室的管理使用規定，按時開放，嚴格管理，按要求填好使用記錄，及時檢查、驗收、整理，保持實踐室處于完善可用狀態。

　　5、根據物品的不同要求分類排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應嚴格按有關技術規定管理存放。

　　6、做好本室日常管理工作，隨時經得起主管部門檢查。

　　7、更換管理人員，要有交接手續，在主管人員的監督下，雙方核實數量質地后，三方簽字，辦理交接手續。

　　（二十一）、綜合實踐類專用室學生實踐與活動守則

　　1、學生應重視綜合實踐活動課，要有嚴肅認真的科學態度，堅持理論聯系實際，努力掌握基本活動技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。

　　2、課前要認真預習，完成活動預習作業，明確活動目的，了解活動原理，知道活動步驟和操作要領，經老師批準方可進入活動室。

　　3、學生進入綜合實踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。

　　4、開始活動前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。活動臺要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。

　　5、學生要按規定進行活動，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改活動，不得隨意動用室內其它活動器材。

　　6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。

　　7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應主動 報告老師，以便妥善處理。

　　8、公用器材用過后，要立即放回原處。規定在原地使用的器材，不得任意移動。

　　9、活動結束后，應將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動臺面，仔細檢查水龍頭、電源是否關閉，學生不得將活動用品及設備帶出綜合實踐室。

　　11、各任課教師應了解專用教室環境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。

　　12、使用專用教室應課前先登記、課程結束后檢查好教室衛生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。

　　13、根據活動內容和要求及時寫出綜合實踐活動報告。活動報告必須如實反映結果和活動過程，不得隨意臆造或抄襲他人活動數據和記錄。

　　（二十二）、綜合實踐類專用室設備、器材、工具保管制度

　　1、加強設備的技術管理，設備操作人員要做到“四懂”（懂結構、懂原理、懂用途、懂操作），“三會”（會使用、會保養、會排除故障）。明確職責，管理、保養、送修責任到人。

　　2、嚴格資產管理紀律，未經主管部門同意，未辦理相應手續不能隨意外借或私用。學校內部調劑須經本實驗管理組同意后到總務資產管理部門辦理內部調撥手續。借出或調撥到校外單位須經主管校長同意后到資產部門辦理手續。否則要追究單位領導和管理人員行政和經濟責任。

　　3、各種設備、實物應建立相應的臺帳，（設立總帳，建立分帳。）要求各項基礎數據、資料要準確詳實并保存完好。

　　4、設備使用應符合操作規程，由具備相應條件的人員使用。

　　5、設備應設有專人負責保管，定期檢查、保養和維修，建立科學的保管和使用制度，使儀器、設備經常處于完好可用狀態，保證實踐教學的順利進行。

　　6、各臺（套）設備應建立運轉及維修記錄。

　　7、設備損壞、報廢或調用應有專人鑒定并通過實驗設備管理組向學院專職設備管理人員備案及有關業務部門批準后方可執行。

　　8、對實驗設備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對，追究責任人的責任，并及時向領導報告進行解決處理.

　　（二十三）、安全及環境衛生管理細則

　　安全與衛生工作

　　1、潔凈：

　　工作人員積極做好教室衛生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。（備查）

　　具體檢查要求：

　　保證教室內外所有硬件及物品整潔：

　　上：天花板-墻角-墻面-門窗框-門窗玻璃-門窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。

　　中：桌椅面、邊、抽屜內-櫥柜-衛生角-衛生用品等。

　　下：地面-墻角等。

　　外：門前走廊-欄桿-樓梯等

　　2、整齊：

　　⑴所有物品按專用教室規定定點擺放（不得隨意移動）。

　　⑵使用后必須物歸原處。

　　3、安全：

　　⑴必須按規范使用物品，注意安全。

　　⑵藥品等危險品必須嚴格按照實驗要求使用、處理、擺放。

　　環境布置工作

　　工作人員應積極開動腦筋做好專用教室環境布置，在保證環境整潔的基礎上力求創造適宜的教學氛圍，并積極做好環境的保護、整理和更新工作。

　　1、根據教室特點布置名言、宣傳畫等勵志語。

　　2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。

　　3、按要求適當布置課程內容或實驗介紹等知識。

　　4、適時布置學生學業成果。

　　5、適當擺放參考資料、輔助資料和器具等。

　　配合協助工作

　　所有專用教室使用者必須同時做好教室環境與安全維護工作，工作人員應指導、協助并一同檢查。

　　1、事先做好使用登記

　　2、按規定使用器材并復原

　　3、保持教學環境整潔

　　4、維護教學秩序嚴謹

　　檢查監督工作

　　1、學校每周檢查一次，并適時進行抽查。

　　2、任課教師每次課后協助管理監督。

　　3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫檢查登記表；每日做好保潔檢查工作并自查填寫情況登記表；每周做好大掃除并接受分管處室等部門檢查，及時做好整改工作。

小學專用教室管理制度4

　　實驗室是是學生鞏固所學知識，提高實踐操作技能的重要場所，應當專室專用，使用實驗室應當遵守以下規定：

　　第一條．實驗室的所有儀器設備由財產管理員負責總管理，各分室所用設備由分室財產及安全責任人負責具體管理。

　　第二條．儀器設備要建立總賬和各分室賬，財產管理員每學期與各分室責任人核查賬物。

　　第三條．固定資產做到賬、物、卡以及數據庫完全相符。

　　第四條．新進設備要及時建卡入賬。

　　第五條．儀器設備登記、驗收、上交等均需實驗室主任簽字。

　　第六條．儀器設備的說明書由實驗室管理員管理，借出要登記并按時歸還。

　　第七條．實驗室的歸檔材料須包括以下內容：

　　（1）實驗室工作計劃；實驗室教學計劃；儀器藥品購置計劃。

　　（2）實驗通知單；實驗安排表；實驗記錄表。

　　（3）學生實驗報告；每學年度實驗教學研究記錄；每學年實驗教學情況報告。

　　（4）實驗教學書籍雜志；儀器說明書、圖紙和拍攝的照片；實驗室統計表。

　　（5）實驗室建設文件、通知；實驗室工作總結；年終盤點報告單。

　　（6）批準的實驗大綱、規劃、會議紀要、請示報告、上級批示、市場儀器、藥品的價格。

　　（7）實驗技術人員準備實驗、指導實驗、批改實驗報告情況。

　　（8）儀器設備維護、維修、保養的記錄。

　　（9）各類儀器設備的運行情況記錄。

　　（10）實驗技術人員的科研、技術開發、實驗技術的研究等方面的情況。

　　（11）實驗技術人員的進修、培訓情況。

　　（12）實驗技術人員的工作考核記錄。

　　（13）實驗技術人員的崗位日志。

　　（14）實驗室“三廢”處理記錄。

　　（15）實驗教學進度表。

　　（16）實驗開出情況登記表。

　　（17）學生損壞儀器情況記錄。

　　（18）實驗材料消耗統計表。

　　（19）其它重要資料。

　　第八條、實驗室的管理工作應當做好“四防”：

　　1）防火：易燃易爆物品要按有關規定妥為保管。在使用電爐、蠟燭、酒精燈等明火時，要有人值守。隨時檢查電器線路、通風設備，發現破損或故障須及時維修或報告；遇到由電路故障起火時，要馬上切斷電源，并用滅火器及時滅火。實驗室內禁止抽煙。實驗室全體人員應能正確使用滅火器，發現火險隱患及時報告、處置，發生火災主動撲救，及時報警（電話119）。

　　2）防盜：實驗室儀器，定位定柜整齊放置，貴重、民用性強及零星小件物品須上鎖保管；離開實驗室前關好門窗，拉好窗簾，關好卷簾門。發現被盜或破壞，應保護現場并立即報告保衛處及主管領導。

　　3）防毒：對有毒物品，應保存在封閉容器內，由專人保管，在使用時須特別防護。

　　4）防水：隨時關好實驗室中的水龍頭，以防淹水；并經常通風，保持實驗室干燥，避免儀器設備受潮、霉變。

　　第九條、節假日前由實驗室安全員會同全室人員進行安全檢查后封門。假期值班人員發現異常情況時應及時處理和報告。

　　第十條、實驗教師應熟悉并按有關專項安全規則執行：如（1）電器安全規則，（2）易燃氣安全規則，（3）高壓氣瓶安全規則，（4）消防規則，（5）防毒規則，（6）防輻射規則，（7）防暴規則，（8）傳動設備安全規則，（9）一般急救規則。

　　第十一條、關于實驗室的使用，應當遵守以下規則：

　　1）實驗室各房間，指定專門的“財產及安全責任人”（以下簡稱“責任人”）。并將責任人的名字貼在門上，以便相互監督。

　　2）沒有開實驗課的實驗室，安全衛生由責任人負責，開實驗課的.實驗室由責任人與實驗教師簽訂責任委托書后由實驗教師負責。

　　3）每次上課，實驗教師均安排值班學生，負責打掃衛生及課后安全檢查，檢查內容：門窗水電。

　　4）實驗室內不準吸煙、吃零食，不亂扔雜物、廢紙。保持室內整潔。

　　5）學生在做完實驗后，儀器、凳子要擺放整齊，擦干凈桌面，蓋好防塵布，經教師檢查后，才能離開實驗室。

　　第十二條、儀器設備如有損壞、丟失要寫出報告，說明原因、過程，分清責任，凡屬責任事故，當事人要承擔責任和經濟賠償；凡屬非責任事故，可以不賠償，但要研究事故成因，防止再次發生。事故責任認定要經實驗室負責人簽屬意見。

　　第十三條、在計算經濟賠償時可考慮以下情況：

　　1）損壞、遺失零配件的，只計算零配件的損失價值；

　　2）局部損壞可以修復的，只計算修理費；

　　3）損壞后質量嚴重下降，但仍能使用的，應按照其質量下降程度酌情計算損失價值；

　　第十四條、賠償收入只能作為修理或補充儀器設備的經費。

小學專用教室管理制度5

　　1、音樂教師負責教學設備管理及財產登記建帳，每學期末由總務處進行檢查、驗收、做到帳務相符，如有損壞或丟失，照價賠償。

　　2、教學設備器材一律不得私自外借，外單位借用須經校長書面批準，如有損壞或丟失，照價賠償。

　　3、教學設備器材要細心愛護，做到經常檢查、保養。如有損壞，及時維修。

　　4、不準在室內大聲喧嘩，追逐打鬧等。平日注意保持室內衛生及教學設備器材的清潔。

　　5、任課教師做好安全保衛工作，教室使用之后負責關閉電源、關好門窗，出現問題，追究責任。

小學專用教室管理制度6

　　1、進入閱覽室不得攜帶書包和個人書刊，只限帶筆讀本與筆。

　　2、閱覽室書刊只限室內閱覽，取用書后仍歸還原處，不得亂放（用代書板）。

　　3、愛護室內設施，不得私自挪動、圈劃、剪裁閱覽書刊，禁止在室內大聲喧嘩，更不得在室內吃零食，拋擲包裝袋。破壞紀律者扣借書證二星期。

　　4、離開閱覽室，需把書籍歸還原處，桌椅排放整齊。

　　5、閉館前5分鐘停止借閱，閉館信號響后，讀者立即離館。

小學專用教室管理制度7

　　1、美術教師負責該教室的教學設備管理及財產登記建賬，定期檢查，做到賬物符合，并提高其使用率。

　　2、任課教師所屬的教學設備一律不得外借、外單位借用，須經校長書面批準，并按外借管理辦法辦理有關手續。

　　3、任課教師對所屬管理的.教學設備要細心愛護，對學生要嚴加管理，丟失或人為損壞要照價賠償。

　　4、保持室內衛生，不準亂涂亂畫，每天保持室內清潔。

　　5、做好安全保衛工作，教室使用后，教師負責關閉電源、關好門窗，出現問題，追究責任。

小學專用教室管理制度8

　　1、為了合理安排，任何部門使用多功能室須提前一天與總務處聯系，以便統籌安排。

　　2、進入多功能室，請注意保持環境衛生，不要亂拋果皮紙屑，自覺遵守紀律。

　　3、進入多功能室，自覺愛護室內所有的設備，如人為造成損壞，要照價賠償。

　　4、主控臺必須由專職教師操作使用，未經同意，其他教師及外來人員不得隨意操作。如操作不當，造成設備損壞，視情予以賠償。

　　5、多功能室室內禁止吸煙，食物盡量不要帶入。

　　6、活動結束后，要關好門、窗、燈、空調，拉好窗簾，切除電源，確保安全。

　　7、鑰匙必須由專管教師保管，其他人員一律不許配備。

小學專用教室管理制度9

　　為確保本我校計算機的正常運作，保證教育教學的正常進行，特制定如下制度，請各位教師遵照執行。

　　1、使用電腦要遵守中華人民共和國有關計算機、互聯網等方面的法律法規和我校的'有關規定。

　　2、操作人員必須熟知所使用設備的操作規程，并嚴格按照規程的要求使用。凡因個人使用不當所造成的電腦維護費用和損失，酌情由使用者賠償。

　　3、在使用過程中發現異常情況，應及時通知計算機管理人員，不準擅自動手拆修，情況緊急要立即關機，切斷電源。

　　4、操作人員要注意愛護各種設備，降低消耗、費用，使用完畢或下班后必須切斷計算機電源。

　　5、未經許可，任何人不得私自挪動電腦位置，更換電腦硬件和軟件。

　　6、牢固樹立安全意識，謹防電腦病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運轉的軟件不得隨意修改程序或相關參數。

　　7、嚴禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網站等。

　　8、保持計算機及周圍環境清潔，不要在計算機附近吸煙、用餐、會客。

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